欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      讀龜兔賽跑有感

      時(shí)間:2019-05-14 12:17:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀龜兔賽跑有感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《讀龜兔賽跑有感》。

      第一篇:讀龜兔賽跑有感

      讀《龜兔賽跑》有感

      假期里,我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內(nèi)容是這樣的:兔子找烏龜比賽跑步。比賽過程中,兔 子以為自己肯定會(huì)贏,所以在路上睡了一覺。醒來后,發(fā)現(xiàn)烏龜已到終點(diǎn)了。雖然這是一篇小故事,可里面有大道理,也給了我一些啟發(fā)。

      1、如果有比我弱的人和我比賽,我不能驕傲,要謙虛。謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后嘛。

      2、比賽中,不能以為對(duì)手比自己弱就自大,象故事中的兔子一樣,半途而廢,最后只能是一個(gè)字——輸!

      3、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽,要挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大的人。不要象兔子一樣,只敢找比它弱的烏龜比賽跑步,而不敢找烏龜比賽游泳,這樣使它永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。

      如果,我是一個(gè)聰明的孩子,就不要盲目自大。如果我上課不聽講,寫作業(yè)不認(rèn)真,那么老師和同學(xué)們就不會(huì)喜歡我,那我就成了故事中的兔子了。

      鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(13)班 陸星瑋

      二〇一二年七月三十一日

      第二篇:讀《龜兔賽跑》有感

      讀《龜兔賽跑》有感

      大家都知道兔子比烏龜跑的快,可為什么兔子輸了呢?

      這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚?,所以提出了要和小烏龜賽跑,誰(shuí)知小烏龜爽朗的答應(yīng)了。兔子想:“爬都爬得那么慢,還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘”可是在賽跑當(dāng)中:從起點(diǎn)開始兔子就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,看也看不見。認(rèn)為冠軍非它莫屬,就高枕無憂地睡大覺了,而小烏龜卻堅(jiān)持不懈,一個(gè)勁的往前爬最后烏龜堅(jiān)持到底取得了勝利。兔子想追可是卻晚了??

      我相信這個(gè)故事大家在小的時(shí)候就已經(jīng)聽過好幾遍都知道:雖然烏龜爬得慢,但只要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)得到勝利。所以,在許多幼小的心靈里,都裝著這樣的一種信念。

      就比如說我滑板剛買回來玩的時(shí)候,總是摔倒。有一次我扶著門玩滑板時(shí)手一下子卡在里面了,滑板往前一沖,我向后一倒,頭一到是沒摔到,到是摔到腰了,我就一下子喘不過氣來,臉憋的通紅。但后來能喘氣了,媽媽急忙帶我去醫(yī)院照X線,幸好骨頭沒斷,媽媽把我?guī)Щ貋斫形倚菹?,但媽媽走了以后,我又開始玩。后來我是這里滑的速度最快的人。

      在學(xué)習(xí)、生活上也是如此你只要相信自己,并銘記住兩個(gè)詞:堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符,無論走到哪里,只要你擁有它,就沒有什么困難的事了。“天下無難事,只怕有心人”在要放棄之前,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并告訴自己:不要半途而廢,沖破這個(gè)難關(guān)就是光明。

      馬壩中心小學(xué)六年級(jí):鄭翔宇

      第三篇:讀《龜兔賽跑》有感

      讀《龜兔賽跑》有感

      東新一小二年一班張春航

      這個(gè)故事講的是一只小白兔看見烏龜爬的特別慢,就驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。

      驕傲的小白兔并沒把與烏龜?shù)谋荣惙旁谛纳涎劾?,而是想借這場(chǎng)比賽好好奚落烏龜一番。結(jié)果,小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過了小白兔,領(lǐng)先抵達(dá)終點(diǎn)。

      這個(gè)故事教育我們,無論做什么事情,只有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。

      讀《狼和小羊讀記》有感

      東新一小二年一班張春航

      本文主要寫的是羊媽媽為給小羊報(bào)仇,想方設(shè)法,巧妙地除掉了兇惡的老狼,為小羊報(bào)了仇的事。森林里的小動(dòng)物,知道羊媽媽把森林里的惡霸除掉了,都非常高興,夸獎(jiǎng)它是一個(gè)聰明的羊媽媽。

      羊媽媽用它的膽大心細(xì),機(jī)智勇敢,成功的為小羊報(bào)了仇,又贏得了大家的好評(píng)和尊重。

      這個(gè)故事告訴我們不管做什么事情,一定要膽大心細(xì),機(jī)智勇敢,用智慧的方法戰(zhàn)勝對(duì)方。

      讀《新編小馬過河》有感

      東新一小二年一班張春航 媽媽叫小馬獨(dú)自駝著麥子去了磨房,路上需要過一條小河?;貋頃r(shí)天忽然下起了雨,河水正在上漲,小馬想過河去,但不知水到底有多深,于是,它沉思了一會(huì)兒,想到了一個(gè)辦法,用樹枝測(cè)了一下水的深度,就知道水能到自己的哪里了。最后它趟過了河,回到家,它受到了媽媽的夸獎(jiǎng)。

      這個(gè)故事告訴我們無論做什么事情,都要自己動(dòng)手動(dòng)腦,不要依靠別人,才能變得又聰明又能干。

      《喜羊羊與灰太狼》觀后感

      東新一小二年一班張春航 這個(gè)寒假我每天看兩集《喜羊羊與灰太狼》,真是太精彩了。喜羊羊的聰明機(jī)靈,勇敢和灰太狼的狡猾、可惡,演的特別好看。羊村中喜羊羊、美羊羊、暖羊羊和村長(zhǎng)等等。而狼堡里則有灰太狼和紅太狼。我現(xiàn)在只介紹其中的一個(gè)故事吧!

      有一天,美羊羊戴著“厄運(yùn)胸針”被灰太狼抓去了,紅太狼也很喜歡這枚胸針,喜羊羊就以其人之道還治其人之身,讓灰太狼和紅太狼吃盡了苦頭。每一次喜羊羊都能用它的聰明才智與勇敢戰(zhàn)勝狡猾的灰太狼。

      這個(gè)故事告訴我們不管你遇到多么強(qiáng)大的敵人,你一定要運(yùn)用智慧,巧妙地戰(zhàn)勝對(duì)方。

      第四篇:虛心使人進(jìn)步——讀《龜兔賽跑》有感

      虛心使人進(jìn)步——讀《龜兔賽跑》有感

      《龜兔賽跑》這個(gè)故事我想大家都知道。我從小就聽爸爸媽媽講這個(gè)故事,在電視上的七巧板里也看到了這個(gè)故事。現(xiàn)在我上學(xué)了在課外書中又閱讀到這個(gè)故事。

      這個(gè)故事主要講了:烏龜和兔子賽跑的經(jīng)過。兔子跑的本來就很快,驕傲的兔子認(rèn)為烏龜永遠(yuǎn)也超越不了自己,就在比賽場(chǎng)路旁的一棵樹下睡上了覺,當(dāng)烏龜跑到兔子那里時(shí),發(fā)現(xiàn)兔子正在甜美的睡著,但它并沒有停下,而是繼續(xù)的跑,當(dāng)兔子醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜快到達(dá)終點(diǎn),就追了上去,烏龜看到兔子追了上來,連忙加快步伐,沖過了終點(diǎn)線,兔子知道自己輸了,慚愧不已,所以就趁它們不注意,偷偷的溜走了。

      《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們,不能把自己的長(zhǎng)處拿去比別人的短處,更不能自高自大,自以為是,這個(gè)故事就是最好的例子。

      記的年級(jí)評(píng)比考試,我考得不錯(cuò),老師表?yè)P(yáng)了我,我就有點(diǎn)沾沾自喜、驕傲自滿。結(jié)果再一次考核評(píng)比中,我拖了班里的后腿,非常懊悔。讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事,使我更加深刻的理解:不管做什么事情都應(yīng)該謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,無論遇到什么困難都要有信心和決心,決不能半途而廢。

      《龜兔賽跑》這篇故事雖小,但是閱讀它,讓我回味無窮,體會(huì)與眾不同的境界,讓靈魂在精神世界中升華,使我明白了:自滿會(huì)招致?lián)p失,只有謙虛才能使人進(jìn)步。

      五年級(jí):蔡琳

      第五篇:讀《龜兔賽跑》有感(共)

      讀《龜兔賽跑》有感

      讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的讀《龜兔賽跑》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀《龜兔賽跑》有感1

      你聽過《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事嗎?相信大家都聽過,但還是允許我啰嗦啰嗦,再給大家講講吧!

      兔子蹦蹦跳跳的,體態(tài)輕盈,一直是跑步界的好手,而烏龜每天背著個(gè)重重的殼,走得很慢。兩人賽跑,結(jié)果本應(yīng)該是沒有懸念的,但是兔子比賽態(tài)度不端正,半路上就跑去睡覺了,而烏龜則完全相反,它毫不懈怠,拼盡全力,最終比過了兔子,坐上了成功的寶座。

      那么,烏龜反敗為勝的訣竅是什么呢?在我看來,是因?yàn)闉觚數(shù)谋荣悜B(tài)度值得嘉獎(jiǎng),它始終以默默堅(jiān)持的行動(dòng),告訴大家:只要盡了全力就行,輸贏不重要。再來看看兔子,它態(tài)度隨便,根本不把這場(chǎng)比賽放在眼里,所以才輸給了烏龜這樣實(shí)力懸殊的對(duì)手。

      其實(shí)這兔子和烏龜影射了生活中許許多多的人。在我們奧數(shù)班,我的同桌是被同學(xué)們稱為“奧數(shù)大王”的一個(gè)男生。課上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,深怕錯(cuò)過老師講的每一個(gè)要點(diǎn)。老師講好了,發(fā)給我們一張練習(xí)單。我不一會(huì)就做好了,可一看同桌,卻發(fā)現(xiàn)他還在想。老師來了,拿起我的單子,看了看說:“嗯,今天王瑾萱表現(xiàn)很好,做得全對(duì)?!彪S即,他正準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)我的同桌,卻愣了一下,發(fā)現(xiàn)“奧數(shù)大王”居然還沒有寫完?!皧W數(shù)大王”撓了撓頭,十分不好意思。其實(shí),只有我清楚這是怎么一回事,因?yàn)槟枪?jié)課上他一直在玩橡皮泥呢。

      是的,生活中很多事情都告訴我們態(tài)度決定一切,只有良好端正的態(tài)度,才能做好每一件事。

      讀《龜兔賽跑》有感2

      今天,我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事,收獲很大。

      這個(gè)故事主要寫了:一天,兔子和烏龜比賽跑步,因?yàn)橥米油低档脑跇湎滤X,所以沒得第一。而烏龜努力向前爬,得了第一。

      讀了這個(gè)故事,我明白了,人不能偷懶,你只要偷懶就拿不了第一,你看平時(shí)烏龜爬得緩慢,卻拿了第一;而小兔子跑得那么快,卻只得了最后一名。這是因?yàn)闉觚斈軌驅(qū)P闹轮?,?jiān)持做事,堅(jiān)持就是勝利。就拿我們小學(xué)生來說吧,你在笨,只要你努力,只要你堅(jiān)持不懈,你一樣會(huì)學(xué)會(huì)知識(shí)。就象小烏龜那樣,發(fā)揮愚公移山精神,成功一定屬于你。有一句話說得好:先飛的鳥,不是笨鳥;移山的公,不是愚公。成功是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

      我要把這個(gè)故事永遠(yuǎn)記在心中.……

      讀《龜兔賽跑》有感3

      從前有一只吹牛的兔子,它覺得沒有人能超越它,于是,烏龜向兔子下了戰(zhàn)書:你驕傲,那就一定有人比你跑得快!

      到了最后,烏龜勝利了。驕傲的兔子跑了大半路,向后一看,烏龜才剛越起跑線。兔子想:就算到了上午,這個(gè)笨蛋一定才到我身旁!我睡一會(huì),起來在跑吧!

      兔子睡在大樹旁,烏龜慢吞吞的爬過兔子,向終點(diǎn)爬去。兔子睡醒了,左一看,右一看,不見烏龜?shù)纳碛?,便想:烏龜一定還在起跑線,我再睡一會(huì)兒吧!說完,又睡了一會(huì)。醒來了,只見烏龜馬上要越終點(diǎn)線,便飛快跑向終點(diǎn),但還是晚了一步,兔子輸了。

      這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人無論多厲害,都不能自夸:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。所以我們不能驕傲自滿呦!

      讀《龜兔賽跑》有感4

      雪融化了,烏龜和兔子的'比賽準(zhǔn)備就緒了,比賽開始了,兔子一下子跑到半山腰。烏龜可慘了他一步一步慢慢的爬。最后烏龜勝利了。因?yàn)橥米铀X了。

      讀《龜兔賽跑》有感5

      今年暑假,我又讀了一遍《龜兔賽跑》,從中我得出了一個(gè)道理?!膀湴潦谷寺浜?,謙虛使人進(jìn)步?!蓖米雍蜑觚敱荣惻懿?,兔子輕敵,在半途中睡懶覺,而烏龜卻堅(jiān)持不懈,取得了勝利。讀了這個(gè)故事,我的心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數(shù)學(xué)考試我看見老師拿著試卷不緊不慢的走進(jìn)來。我心里“砰砰”直跳,試卷剛發(fā)下來我看見題非常簡(jiǎn)單就心想:我一定會(huì)給父母和老師一個(gè)驚喜,這題太簡(jiǎn)單了。我就像從鳥籠里被人放了出來,得到自由,還沒等到下課,我就把試卷交了上去。第二天,我看到試卷上用紅筆大大的寫著76分。我心想:這件事一定是虛擬的,老師肯定是看錯(cuò)了,事實(shí)證明,是我粗心大意了,真是“驕傲使人落后??!”

      我還經(jīng)歷過一件真實(shí)的事,有一次,媽媽教我做西紅柿炒雞蛋,我聽媽媽講的時(shí)候,聽得很不耐煩。我得意的給媽媽說:“這太簡(jiǎn)單了,我都學(xué)會(huì)了?!眿寢尵拖嘈帕耍蚁热ハ床?。洗的干干凈凈,媽媽更加相信我聽懂了。于是,就出去休息了。但當(dāng)我炒菜的時(shí)候,不僅把菜炒糊了,還把手給弄傷了。

      從《龜兔賽跑》中我明白了一個(gè)道理,“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”

      讀《龜兔賽跑》有感6

      《龜兔賽跑》這個(gè)故事講得是:烏龜和兔子要進(jìn)行賽跑,兔子跑了一半,心里想:烏龜爬得那么慢,一定追不上我,我打個(gè)盹兒也沒關(guān)系。于是,他就躺在樹陰下,睡起了大覺。而小烏龜呢,他向前爬呀爬呀,一點(diǎn)兒也不松勁兒,超過了呼呼大睡的兔子,仍繼續(xù)努力地向前爬,終于小烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。

      這個(gè)故事告訴我們,為什么烏龜最后會(huì)取得比賽的勝利呢?因?yàn)樗麤]像兔子那樣跑跑停停。我們也要學(xué)習(xí)小烏龜不偷懶、一直有堅(jiān)持的精神。

      這個(gè)故事還告訴我們,兔子自以為是跑得很快,所以就得意洋洋的樣子,好像他已經(jīng)勝利了似的,他這么驕傲自大,結(jié)果被烏龜趕了上去,落了個(gè)失敗的結(jié)局。這次比賽也給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。

      讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人,而是最有毅力的人。我還懂得了堅(jiān)持是取得勝利的保證,而驕傲?xí)谷寺浜蟮慕Y(jié)果,我還知道有耐心的頑強(qiáng)者什么事都能做成功,頑強(qiáng)的毅力能征服世界上任何一座高山,我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí),有頑強(qiáng)的毅力和耐心。

      讀《龜兔賽跑》有感7

      今天,牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事,我讀完后久久不能平息,這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:“滿招損,謙受益?!?/p>

      《龜兔賽跑》的內(nèi)容是這樣的:一只兔子要和一只烏龜賽跑,兔子一開始就跑了一大半路程,而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里,喜在心中:它不可能那么快追上我的,我先睡一覺!于是,兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點(diǎn)爬去。終于,堅(jiān)持不懈的烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。

      讀完這個(gè)故事,也讓我又想起了另外一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小山村里,有一個(gè)五歲的小孩,他被稱為“神童”。有一天,他和爸爸要紙和筆墨,爸爸滿臉疑惑,說:“你要紙和筆墨干什么呀?”兒子說:“爸爸,我給你寫一首詩(shī)吧?!闭f完,爸爸便找來紙和筆墨,兒子寫了一首詩(shī),爸爸看了之后,大聲夸兒子聰明。從這以后,爸爸每天帶兒子到親戚家,炫耀自己的“神童”兒子。兒子長(zhǎng)大后,王安石聽說了這個(gè)人之后,便把他請(qǐng)來,讓他寫首詩(shī),他寫了首詩(shī),王安石看了之后,覺得他寫的詩(shī)很平淡。最后,他變成了一個(gè)普普通通的人。

      虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話就是說明了我們不能驕傲自大,要謙虛。

      讀《龜兔賽跑》有感8

      我讀了《伊索寓言》這本書,使我感到最有意義的一篇就是《龜兔賽跑》。它告訴我們一個(gè)道理,這就是:驕傲使人落后,奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者。

      兔子雖然跑得很快,但是十分驕傲,認(rèn)為自己是當(dāng)之無愧的冠軍。因此,在跑道上又是玩,又是睡覺。烏龜雖然爬得很慢,但是它能奮發(fā)圖強(qiáng),一點(diǎn)都不懈怠,憑著頑強(qiáng)的精神,一步一步向前爬。這就是功夫不負(fù)有心人,最終烏龜以驚人的毅力戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。取得了冠軍。

      我一定學(xué)習(xí)烏龜奮發(fā)圖強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神,把我的學(xué)習(xí)成績(jī)一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)臺(tái)階推向更高峰。

      今天我看了《龜兔賽跑》這個(gè)故事,它選自《伊索寓言》。這個(gè)故事主要介紹了烏龜和兔子比賽跑步,因?yàn)橥米虞p敵,中途偷懶休息,所以烏龜才一步步趕上了它,最后烏龜取得了勝利。

      這個(gè)故事很平凡,但卻留給我深刻的印象,給我很大的啟發(fā)。烏龜在所有的動(dòng)物中,爬行速度算是很慢的,而兔子確是賽跑能手,可兔子卻輸給了烏龜。原因何在呢?因?yàn)橥米油祽辛?,而烏龜卻一刻不停的前進(jìn),最終迎來了勝利。

      我們小學(xué)生也應(yīng)該像烏龜學(xué)習(xí)。日常的生活和學(xué)習(xí)中,不要偷懶,而要腳踏實(shí)地,努力前進(jìn),這樣才會(huì)成功。

      讀了《龜兔賽跑》這篇童話故事,我受到了一個(gè)啟發(fā)。

      兔子雖然跑得快,但是它非常驕傲,快到終點(diǎn)的時(shí)候,它就睡了下來。烏龜雖然爬得慢,但就不斷前進(jìn),最后取得了勝利。因?yàn)闉觚斢袌?jiān)持不懈、目標(biāo)專一的精神。聯(lián)系生活實(shí)際,我們班有的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很好,但他

      眾所周知,兔子一蹦一跳,跑得可快啦。烏龜爬呀,爬呀,爬得真慢。龜兔賽跑,烏龜肯定望塵莫及,簡(jiǎn)直是拿雞蛋碰石頭,自不量力。故事中兔子取笑烏龜:“烏龜,烏龜,走走,傍晚還在家門口?!睘觚敽敛皇救酰矣诟米淤惻?。由于兔子很驕傲,以為自己肯定是勝利者。沒想到,當(dāng)它翹起尾巴呼呼大睡得時(shí)候,烏龜悄悄地爬到了終點(diǎn),成為最后得勝利者。

      從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)人不要自高自大,總以為自己了不起。我們有了成績(jī)也不能驕傲,要虛心。不是有句話叫:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?

      小時(shí)候,一直聽媽媽說龜兔賽跑的故事,卻也不太明白她說的是什么意思。今年暑假,我自己也讀了一遍《龜兔賽跑》這個(gè)故事,終于明白了不少道理。

      通過閱讀,我知道了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者。兔子覺得自己是天生的飛毛腿,跑得快,所以對(duì)比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己跑得慢,但它毫不氣餒,不停地朝前奔跑。結(jié)果,烏龜超過了熟睡的兔子,取得了最終的勝利。所以我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。我聽說過偉大領(lǐng)袖說的一句話:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步?!边@句名言是很寶貴的。如果你像烏龜這樣虛心,一定會(huì)贏的,如果你像兔子一樣驕傲,那么再大的本事也沒用。

      讀了這個(gè)故事,給了我很大啟發(fā)。我想,不管做什么事,都應(yīng)該定下一個(gè)目標(biāo),認(rèn)真地,執(zhí)著地去做,那就一定會(huì)成功!

      讀《龜兔賽跑》有感9

      《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人皆知,但是今天我又將這個(gè)故事讀了一遍,這個(gè)故事我經(jīng)過深刻的體會(huì),又一次明白了它的道理。

      這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑,兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢,所以十分驕傲,比賽開始后兔子跑得很快,跑到中間的一棵樹下,看見烏龜還在后面很遠(yuǎn)的地方,所以就在樹下睡起覺,然而烏龜一步一步地向前爬,不像兔子那樣驕傲,最后烏龜贏得了比賽。

      看完這個(gè)故事,我慢慢地想到了我自己,我自己也不是像兔子一樣嗎?那樣驕傲,不把被人放在眼里,認(rèn)為自己是最偉大的。

      有一次,我因?yàn)榕W(xué)習(xí),所以考了一個(gè)高分(具體考了多少忘了),所以我非常高興,拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我,在高興的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來,認(rèn)為自己是最偉大的,站在了人生的頂點(diǎn),所以對(duì)待同學(xué)也用非常高昂的語(yǔ)氣說話,還讓他們給我“端茶送水”,同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣,那我沒有辦法,但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”我這次的做法就驗(yàn)證了這句話,下一次考試中,我因?yàn)樯洗慰己昧怂詻]有努力復(fù)習(xí),就考了倒數(shù)第五名,這樣大的落差讓我一時(shí)接受不了,我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋。傻子,但是同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)為自己不應(yīng)該驕傲,就算你有再大的成就也不能驕傲,你試辦了也不要悲傷,你應(yīng)該想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時(shí)也未必是成功之母)。

      失敗是成功之母,驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話,對(duì)我們一生都是一筆寶貴的財(cái)富!

      讀《龜兔賽跑》有感10

      《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都很熟悉,自從讀了這個(gè)故事以后,我明白了許多道理。

      這個(gè)故事是這樣的:烏龜在池塘邊散步,兔子看見了對(duì)烏龜說:“烏龜先生,你爬的太慢了!你沒注意到嗎?”烏龜很不服氣說:“要不咱們比一比,看誰(shuí)跑得快?”兔子斜了烏龜一眼,說:“我還能輸給你嗎!”比賽開始了,兔子在起點(diǎn)上對(duì)烏龜說:“放心吧!我一定比你跑得快!”兔子拼命跑了一陣,回頭看看烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在后面,心想:我就是休息一會(huì)兒也不會(huì)輸給你的。便在一棵大樹下休息,一會(huì)兒就睡著了。烏龜不怕累,不停的爬啊爬 …在爬到兔子身邊時(shí),兔子還在睡覺,就一直向終點(diǎn)爬去。烏龜雖然爬得很慢,但堅(jiān)持不懈,最終贏得勝利!

      通過閱讀這個(gè)小故事,我明白了兔子雖然跑得快,但它很驕傲,導(dǎo)致了失敗;烏龜之所以勝利了,不在于它的速度,在于它的耐力和毅力。使我深刻理解了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

      下載讀龜兔賽跑有感word格式文檔
      下載讀龜兔賽跑有感.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感

        讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感 《龜兔賽跑》一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?,但又有誰(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢?在這個(gè)星期一,我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。 這個(gè)故事講的是一只小白兔看見烏龜......

        讀龜兔賽跑有感(300字)作文

        精選作文:讀龜兔賽跑有感(300字)作文從前有一只吹牛的兔子,它覺得沒有人能超越它,于是,烏龜向兔子下了戰(zhàn)書:你驕傲,那就一定有人比你跑得快!到了最后,烏龜勝利了。驕傲的兔子跑了......

        龜兔賽跑

        32世紀(jì)的龜兔賽跑第一次的龜兔賽跑過了15年后,兔子那股不服輸?shù)钠庥謥砹?。他發(fā)動(dòng)了第二次龜兔賽跑。今天,是比賽的日子,看比賽的人更多加了。突然,聽到了觀眾的歡呼聲和尖叫聲......

        龜兔賽跑

        龜兔賽跑 活動(dòng)目標(biāo) 1.練習(xí)匍匐爬、雙腳跳的動(dòng)作,發(fā)展跳躍能力。 2.發(fā)展團(tuán)體合作的意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。 動(dòng)準(zhǔn)備 1.大墊子2個(gè) 2.錄音機(jī)、輕音樂磁帶?;顒?dòng)過程 1.帶幼兒做運(yùn)動(dòng)......

        龜兔賽跑

        龜兔賽跑 1. 森林里,百花開, 有只兔子蹦過來。 蹦到東,蹦到西, 一蹦蹦到小山溪。 2. 小溪旁,有淺灘, 有只烏龜正打鼾。 烏龜夢(mèng)見紅繡球, 一打打在自己頭。 3.小烏龜,睜開眼, 一只兔子......

        三年級(jí)讀龜兔賽跑心得

        讀《龜兔賽跑》的啟示 威寧縣爐山鎮(zhèn)元林小學(xué)三年級(jí)(1)班 蘇 藍(lán) 讀了龜兔賽跑這則故事,故事主要講了兔子和烏龜比跑步。 一只兔子因?yàn)樽约号懿脚艿煤芸欤瑓s總是嘲笑烏龜,說它跑步如......

        龜兔再賽跑(精選)

        龜兔再賽跑 隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,人人都用上了先進(jìn)武器。當(dāng)然,動(dòng)物也不例外。 “加油!加油!”喊聲從森林中傳出來。原來,由于兔子上次比賽輸給了烏龜,心里很不服氣。要和烏龜再進(jìn)行一......

        龜兔賽跑作文[本站推薦]

        【精選】龜兔賽跑作文5篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的......