第一篇:農(nóng)信社招聘考試行測備考資料(四)
[鍵入文字]
1.政治社團(tuán),指的是在社會政治生活中,按照特定的利益集合在一起,有組織地參與、影響政府政策制定、變動和執(zhí)行過程的社會團(tuán)體。
下列不屬于政治團(tuán)體的一項是()。
A.為了反映和維護(hù)工人群眾利益,協(xié)調(diào)工人與國家、集體之間關(guān)系而建立的同業(yè)工會
B.維護(hù)和反映高校學(xué)生的利益與要求,并溝通政府與高校學(xué)生的聯(lián)系的全國學(xué)聯(lián)
C.每星期到教堂去的人們自發(fā)組成唱詩班
D.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)
2.大氣污染,指因人類的生產(chǎn)生活使某種物質(zhì)進(jìn)入大氣從而導(dǎo)致其特性改變,使人們的生活、身體健康以及生態(tài)環(huán)境直接或間接遭受危害的現(xiàn)象。主要污染物有煙塵、粉塵、硫氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠?、放射性污染等?/p>
下列所述屬于大氣污染的是()。
A.韓莊農(nóng)戶有幾十輛農(nóng)用大卡車廢棄在麥田里,影響了春耕時間
B.淮河水質(zhì)從解放前至今,越來越差
C.蘭州市上空布滿了驅(qū)之不去的“陰云”,那是市郊工廠的廢氣
D.汽車轟鳴聲弄得老王整夜沒有睡好覺
3.勞動法律關(guān)系變更,指勞動者同用人單位依據(jù)勞動法律規(guī)范,變更其原來確定的權(quán)利義務(wù)內(nèi)容。勞動法律關(guān)系變更一般是因發(fā)生變更工作地方、工種和工作職務(wù)的勞動法律事實而引起的。
根據(jù)以上的定義,下面哪種行為是勞動法律關(guān)系變更?()。
A.東方公司會計王明因有挪用公款行為,經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會議討論決定,將王明調(diào)到倉儲部門做保管員
B.朝陽物業(yè)公司物業(yè)保管員陳進(jìn)因盜竊公司電腦一臺而被開除
C.大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)過層層面試和筆試,終被用人單位錄用
D.商場營業(yè)員小李與商場五年合同到期
4.情感激勵法,是通過良好的情感關(guān)系,激發(fā)被管理者的積極性,從而達(dá)到提高工作效率的一種管理激勵方法。
下列屬于情感激勵效果的一項是()。
A.一名員工被懷疑私自收取顧客好處費而被責(zé)令待崗反省,他很傷心
B.職工的思想和行為得到領(lǐng)導(dǎo)贊許,產(chǎn)生了繼續(xù)堅持下去的情緒
C.一名員工由于在大會上指責(zé)經(jīng)理,被人諷刺打擊、報復(fù),感到很無奈
D.經(jīng)理辦公會決定,以后不允許職工在公司內(nèi)談家常事
5.國家賠償,是指國家機關(guān)及其工作人員違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán),侵犯公司、法人和其他組織的合法權(quán)益并造成損害的,由法律規(guī)定的賠償義務(wù)機關(guān)對受害人予以賠償?shù)姆芍贫取?/p>
根據(jù)上述定義,下列屬于國家賠償?shù)氖牵ǎ?/p>
A.某戰(zhàn)士因公殉職,國家追認(rèn)其為烈士,并發(fā)給其家人每年1萬元的撫恤金
B.工商機關(guān)因錯誤地吊銷某個體戶的營業(yè)執(zhí)照,使其蒙受經(jīng)濟(jì)損失,因此給予一次性的2萬元賠償
呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng):http://hlbe.offcn.com/
C.公務(wù)員李某因丟失從鄰居處借來的一條金項鏈,賠了人家3 000多元錢
D.國家財政每年從稅收中拿出一部分用于扶貧建設(shè)
.程序化決策,是可以確定的、在以前已經(jīng)做過的決策,它們有客觀正確的答案而且可以使用簡單的規(guī)則、政策、數(shù)學(xué)計算來解決。非程序化決策則是全新的、復(fù)雜的、無章可循的,它們有各種各樣的解決方案,而且每個方案都各有優(yōu)缺點。
6.下列屬于非程序化決策的是()。
A.建筑工人施工
B.醫(yī)院接收病人的步驟
C.企業(yè)中定期記錄存貨
D.制定公司發(fā)展戰(zhàn)略
7.高峰體驗,指的是人在追求自我實現(xiàn)的歷程中,歷經(jīng)基本需求的追尋并獲滿足之后,在追求自我實現(xiàn)時所體驗到的一種臻于頂峰而又超越時空與自我的心靈滿足感與完美感,這種感覺只可意會不能言傳。
下列不屬于高峰體驗的是()。
A.運動員登上奧運冠軍領(lǐng)獎臺時的心理體驗
B.科學(xué)家獲得諾貝爾獎時的心理體驗
C.觀眾見證人類首次踏上月球時的心理體驗
D.通過十年寒窗苦讀,收到理想的大學(xué)錄取通知時的心理體驗
8.制度化,指在定型的社會生活規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣、禮節(jié)儀式和政令法律紀(jì)律的基礎(chǔ)上,人們將某種行為模式、行為規(guī)范內(nèi)在化和習(xí)慣化,從而當(dāng)他們以某種社會角色出現(xiàn)時,自覺不自覺地按這種行為模式和行為規(guī)范行事的現(xiàn)象。
下列不屬于制度化的一項是()。
A.天安門每天升國旗的時間與太陽升起的時間一致
B.以后開班會每人都必須自帶凳子
C.初戀之中的他們倆隔三差五地去看電影
D.每年祭神的時候,都要從村民中選出一位主祭來念禱文,主持活動
9.合理營養(yǎng),是指為了維持正常人的生理功能和從事勞動,滿足機體所需要的各種能量,每人每天必須從一定數(shù)量的食物中,攝取的各種營養(yǎng)素數(shù)量。
下列不是合理營養(yǎng)目的的一項是()。
A.滿足人的機體所需要的各種能量
B.維持人的生理功能
C.為了北京市的天空污染物更少
D.為了給勞動者補充能量以便繼續(xù)勞動
10.移民,我國公民遷往國外或國內(nèi)某一地區(qū)永久定居。
根據(jù)以上定義,下面屬于移民的是()。
A.因公務(wù)到美國出差的公司職員
B.因業(yè)務(wù)需要到日本參加培訓(xùn)的職員
C.到美國留學(xué)畢業(yè)的歸國人員
D.為了與在國外定居的丈夫團(tuán)聚遷往國外的妻子
第二篇:銀行招聘考試行測備考指導(dǎo)
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2016銀行招聘考試行測備考指導(dǎo)
判斷推理題
一、邏輯判斷
邏輯判斷題型一般是題干給出一個推理或論證,但由于前提條件不夠充分或者由于論證的論據(jù)不夠全面而不足以得出該結(jié)論,要求從備選項中選擇能夠加強或支持題干的選項。
常見的提問方式一般包括以下幾種:以下哪項如果為真,最能支持題干的論證?以下哪項最能加強上述反駁?以下哪項如果為真,最不能支持上述觀點?以下哪項如果為真,能給上述斷言以最大的支持?
1、考試題型:邏輯判斷強化論點或論據(jù)(1)題干特點:
1)一般是通過一段背景材料后提出論點或者論點是對論據(jù)的簡單概括;2)論點通常描述了某種手段或通過某個辦法去達(dá)到一個目的。(2)做題關(guān)鍵:
1)直接的說明論點或論據(jù)是正確的;2)說明這個措施是可行的。
例1.一項最新研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常喝酸奶可降低兒童患蛀牙的風(fēng)險。在此之前,也有研究人員提出酸奶可預(yù)防兒童蛀牙,還有研究顯示,黃油、奶酪和牛奶對預(yù)防蛀牙并沒有明顯效果。雖然多喝酸奶對兒童的牙齒有保護(hù)作用,但酸奶能降低蛀牙風(fēng)險的原因仍不明確。目前一種說法是酸奶中含有的蛋白質(zhì)能附著在牙齒表面,從而預(yù)防有害酸侵蝕牙齒。以下哪項如果為真,最能支持這項研究發(fā)現(xiàn)? A.黃油、奶酪和牛奶的蛋白質(zhì)成分沒有酸奶豐富,對兒童牙齒的防蛀效果不明顯
B.兒童牙齦的牙釉質(zhì)處于未成熟階段,對抗酸腐蝕的能力低,人工加糖的酸奶會增加蛀牙的風(fēng)險
http://004km.cn/ C.有研究表明,兒童每周至少食用4次酸奶可將蛀牙發(fā)生率降低15% D.世界上許多國家的科學(xué)家都在研究酸奶對預(yù)防兒童蛀牙的作用
解析:快讀閱讀后發(fā)現(xiàn),本題的論點是第一句話,論據(jù)是最后一句話“酸奶中含有的蛋白質(zhì)能附著在牙齒表面,從而預(yù)防有害酸侵蝕牙齒”。題目要求的是支持研究發(fā)現(xiàn),也就是要加強論點。A選項盡管也起到一定的加強作用,但只是對論據(jù)起到了一定的加強作用;B選項反而削弱了題干論點;C選項“兒童每周至少食用4次酸奶可降低蛀牙發(fā)生率”,直接說明喝酸奶可以預(yù)防蛀牙,加強了題干的論點;D選項“正在研究”并不是一個確定性的結(jié)論,不能加強題干研究發(fā)現(xiàn)。因此答案為C。
點撥:如果四個選項里面既有加強論據(jù)的選項,又有論點加強的選項,這時應(yīng)該首先選擇加強論點的選項。
二、定義判斷
定義判斷,即每道題先給出一個概念,然后再對該概念進(jìn)行定義,要求應(yīng)試者根據(jù)給出的定義,從備選項中選出一個最符合或最不符合該定義的典型事件或行為。一般是10道,用時一定要控制在8分鐘以內(nèi),即每道題48秒左右,是標(biāo)準(zhǔn)時間題。
所謂定義,主要是用來界定一個概念的內(nèi)涵和外延,通常這一個過程是通過另外一些讀者比較熟悉的詞來界定,這些詞我們稱其為“關(guān)鍵詞”。因此,解定義判斷的題目最核心最有效的方法就是——抓關(guān)鍵詞。
1、核心知識:哪些詞容易成為定義判斷中需要重點關(guān)注的關(guān)鍵詞呢,不外乎以下四種。(1)主體:行為或事件的發(fā)動者、當(dāng)事方(2)對象:行為或事件的特定承受者
(3)主觀要素:行為當(dāng)事人主觀動機、意圖、目的
(4)客觀要素:客觀上實施了什么行為,采取了怎樣的行為方式,達(dá)到了一種什么程度,造成了一種怎樣的結(jié)果。
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2、在解決定義判斷的題目時,有三點需要注意:
(1)通常分為肯定型判斷和否定型判斷兩類,要注意看清題設(shè)要求再選擇。(2)不要質(zhì)疑題設(shè)定義的正確性。莫讓自己固有的經(jīng)驗常識干擾了判斷。(3)一定要將選項全部看完。進(jìn)行嚴(yán)格比對,避免被迷惑選項干擾。
三、類比推理
類比推理在銀行招聘考試行測中一直是一個重點,這里列舉三種常見類比推理的邏輯關(guān)系。
類比推理的題干和選項都是由詞語構(gòu)成,難度不是很高,對于考生來說復(fù)習(xí)起來會相對容易些,而且這是個拿分項,投入產(chǎn)出比較高。
解答類比推理這一題型,主要就是要搞清楚詞項之間的邏輯關(guān)系,而且題干和選項之間的共同點越多,這個選項越好。
1、概念間關(guān)系
概念間關(guān)系包括了全同、全異、包含(于)、交叉。
(1)全同關(guān)系是指兩個概念的全部外延完全重合,比如“珠穆朗瑪峰”和“世界最高峰”這兩個就是全同關(guān)系。
(2)包含關(guān)系是一個概念的部分外延與另一個概念的全部外延相重合,就是說前一個概念包含后一個概念。比如:“老師”包含了“大學(xué)老師”。
(3)交叉關(guān)系是在概念A(yù)和概念B的關(guān)系中,如果有的A是B,有的A不是B,并且有的B是A,有的B不是A,那么A和B這兩個概念之間就是交叉關(guān)系。比如:“士兵”與“黨員”。(4)全異關(guān)系是指外延沒有任何重合的概念之間的關(guān)系。例如:“紅色”和“白色”,“男”與“女”。
例如:()對于 表達(dá) 相當(dāng)于 信件 對于()
http://004km.cn/ A.比喻 溝通 B.文字 載體 C.感情 抒情 D.交流 包裹
參考答案:A。比喻是一種表達(dá)方式,信件是一種溝通方式。
2、組成關(guān)系
組成關(guān)系通常都是整體和部分的關(guān)系,例如:“車輪”和“輪胎”,大家要仔細(xì)去和包含關(guān)系做一個對比,不應(yīng)搞混。包含關(guān)系一定是“誰是誰的一種”,而組成關(guān)系更強調(diào)整體和部分。
例:車輪:汽車:運輸
A.衣服:衣架:曬衣 B.鏡片:眼鏡:讀書 C.聽筒:電話:通話 D.墨汁:毛筆:書法
參考答案:C。車輪和汽車是從屬關(guān)系,鏡片和眼鏡,聽筒和電話也是組成關(guān)系,但車輛的基本功能是運輸。電話的基本功能是通話,但眼鏡的功能是矯正視力,所以C合適。
3、近反義詞關(guān)系
近反義詞關(guān)系,是經(jīng)常考查的一個點,這需要考生有一定的詞語積累,能準(zhǔn)確理解成語的釋義。
例:雪中送炭:火上澆油
A.家喻戶曉:默默無聞 B.鳳毛麟角:多如牛毛 C.胸有成竹:不知所措 D.錦上添花:落井下石
參考答案:D。題干是反義詞關(guān)系,符合的只有BD,但是在詞義上只有D項是相近的。所以最合適的是D項。
第三篇:國家公務(wù)員考試行測備考
國家公務(wù)員考試行測備考:享受國考,舞動行測
行測答題技巧:國家公務(wù)員考試是一個大舞臺,眾多的舞者爭先走上這個舞臺,然而真正能登上這個舞臺,笑著舞動的,必是不俗之人。這個不俗之人,指的不是天生的富二代、官二代、算命先生認(rèn)定的生來命格就好的人,而是真正的臺下用了十年功,最終能在這個舞臺華麗表演的人。
那么你是這樣的人嗎,你想成為這樣的人嗎?!那么與中公教育研究與輔導(dǎo)專家一起來享受國考,舞動行測。
無論是真正的舞臺,還是國考這個大舞臺,我們都要享受它。任何一個成功的舞者,在臺下準(zhǔn)備之時,都是興奮的,欣喜地一心感受這個舞臺,享受在舞臺上飛馳旋轉(zhuǎn)的感覺。作為國考的舞者,我們更要這樣,準(zhǔn)備國考時,要迸發(fā)著對舞臺的渴望和向往,那種能夠登上舞臺的炙熱的目光,是你成功的助力和心氣。可以幫助你成功登上舞臺的道具有兩個,一個是行測,一個是申論。本篇文章里,我們首先舞動行測,下篇舞動申論。
行測這個道具,一定要利用好,達(dá)到道具與人的物我合一。
那么,首先我們要了解行測。要想把行測利用好,讓它幫助你,需要很多東西。這些東西有天賦、有積累,有技巧。天賦和積累在你大學(xué)畢業(yè)之前也就完成了,積累到什么程度可能就是一個高度了。技巧是要在不斷的練習(xí)和準(zhǔn)備中獲得的,現(xiàn)在中公教育研究與輔導(dǎo)專家和大家談?wù)勀軌蚴剐袦y發(fā)揮最大作用的方法。
1、時間利用:這里包括考試前的時間利用,以及考試中的時間利用,和最終登上舞臺的時間利用。
考試前:以為國考還遙遠(yuǎn),其實眨眼之間,考前兩月才準(zhǔn)備,心情如熱鍋螞蟻。究其原因才知道,都是臨陣磨槍惹的禍。想拿高分,提前半年準(zhǔn)備,才是真。
考試中:時間分配最糾結(jié),平時練習(xí)有規(guī)律,試卷參考時間不虛設(shè),參考價值 為最高,個人喜好為輔助。
考試后:面試緊隨其后,切勿放松大意,同學(xué)朋友輔導(dǎo)老師幫助你,時刻練習(xí)很必要,系統(tǒng)學(xué)習(xí)定成敗。
2、真題利用:真題價值高又高,利用不好分難高。做題之前有計劃,提分助力有希望。省考國考齊搜集,各個真題為標(biāo)榜。11年之前為習(xí)題,11年之后用心做,考前半月為最佳。
3、技巧掌握:行測高分有技巧,裸考幾乎全失敗,部分題目考秒殺,一些題目看方法,方法助你答案為最佳,二選一不盲目,考試出來不后悔。
4、自己作用:心態(tài)不急收獲多,堅持樂觀很重要,一心一意為國考,三心二意不可取。其實想把行測做好簡單也復(fù)雜,關(guān)鍵看各位考生如何看待,如何準(zhǔn)備。為何叫舞動行測,是希望各位考生準(zhǔn)備行測時,不要痛苦不堪,要把它當(dāng)成人生的一次展示,當(dāng)成是你大放異彩的得力助手,當(dāng)成是你的左膀右臂,足矣!
中公教育南平分校官網(wǎng):http://nanping.offcn.com/
第四篇:2018梅州農(nóng)信社考試行測點撥
2018梅州農(nóng)信社考試行測點撥 填空題中的陷阱你注意到了嗎?
一.聯(lián)合關(guān)系和反對關(guān)系混合
例1.大眾是聰明而挑剔的,對那些 ______、故作高深的東西,那些______、不著邊 際的東西,往往會表示“不感冒”而轉(zhuǎn)頭走開,講空話、大話、套話、老話、重復(fù)話、累贅話,只會讓生動活潑的理論變得 ______,讓富有內(nèi)涵的理論顯得膠柱鼓瑟。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.弄虛作假 好高騖遠(yuǎn) 一潭死水 B.聲張造勢 天馬行空 死氣沉沉 C.故弄玄虛 不切實際 面目可憎 D.扭捏作態(tài) 徒有虛名 生吞活剝
中公解析:分析題干發(fā)現(xiàn),三個空和上下文之間都構(gòu)成了表示并列的聯(lián)合關(guān)系。第一空 需要跟“故作高深”構(gòu)成并列關(guān)系,“故作高深”多指文章故意用些艱深詞語,掩飾內(nèi)容的淺薄,D項不能與之構(gòu)成并列關(guān)系,排除。第二空需要和“不著邊際”構(gòu)成并列關(guān)系,排除掉比喻詩文氣勢豪放,不受拘束的“天馬行空”。第三空看似和后文構(gòu)成的并列,但是在句中出現(xiàn)了表示反對關(guān)系的“變得”,也就是需要填跟“生動活潑”對立的詞,觀察后文的富有內(nèi)涵和膠柱鼓瑟(固執(zhí)拘泥,不知變通)之間是背離關(guān)系,排除構(gòu)成反義關(guān)系的A項。故答案為C。
易錯點分析:此題中很容易由第三空錯在A、B項,所以當(dāng)并列關(guān)系中混雜反對關(guān)系時,需要分析并列句中表示的反義還是背離信息,否則就容易掉進(jìn)命題人的陷阱中。
二.聯(lián)合關(guān)系和插解釋關(guān)系混合
例2.有應(yīng)變的______,有______的競爭性,有______的兼容性,有繼承的創(chuàng)造性—— 這些都是新世紀(jì)青年人必備的品質(zhì)要素。
保持上面四個短語的協(xié)調(diào),依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A.靈活性 協(xié)作 個性 B.適應(yīng)性 節(jié)制 寬泛 C.靈活性 節(jié)制 寬泛 D.適應(yīng)性 協(xié)作 個性
中公解析:觀察題干會發(fā)現(xiàn),三個句子之間構(gòu)成了表示并列的聯(lián)合關(guān)系,而三個空都存
在主體和特性的互解。觀察并列的最后一句,“有繼承的創(chuàng)造性”,不難發(fā)現(xiàn),“繼承”和“創(chuàng)造性”之間是一對反義詞,所以排除“靈活性”和“寬泛”,故答案為D。
易錯點分析:這道題目中,如果單純看主體和特性的互解,容易錯選“靈活性”和“寬泛”,易錯C項。但如果能夠結(jié)合并列關(guān)系一起分析,則不難看出其中的貓膩。
第五篇:2016中國人民銀行招聘考試行測備考練習(xí)二
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2016中國人民銀行招聘考試行測備考練習(xí)二
1.①候選人的條件上次已向大家征求過意見。這次開會,主持人
向大家宣讀了人選名單。
②產(chǎn)品銷售額一落千丈,形勢的迫使他當(dāng)機立斷,停止生產(chǎn)。
③近日,陜西咸陽市武功縣公安局民警馬忠年勇斗歹徒、血染警服的感人事跡在后稷故里廣為。
A.徑自 巨變 傳頌
B.徑直 劇變 傳誦 C.徑自 巨變 傳誦
D.徑直 劇變 傳頌
2.航天技術(shù)的發(fā)展,正在諸多方面改善著人類的生存質(zhì)量。各種航天器與地面應(yīng)用系統(tǒng)的配合,使古代傳統(tǒng)的千里眼、順風(fēng)耳走出神話變?yōu)楝F(xiàn)實,為公眾提供了前所未有的實惠。
A.不僅 而且
B.雖然 不是 C.不是 而且
D.不是 而是
3.①今年2月12 日,溫家寶總理邀請13位基層群眾代表到中南海,聽取他們對政府工作的意見。
②這家商廈的值班人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,脫崗,以致沒有及時發(fā)現(xiàn)火情,延誤了撲救火災(zāi)的最佳時機。
③有些運動員在大賽前心理負(fù)擔(dān)過重,因而比賽時表現(xiàn)失常。這種情況已經(jīng)成了一種難以
的怪現(xiàn)象。
A.做客 私自 捉摸
B.做客 擅自 琢磨 C.作客 私自 捉摸
D.作客 擅自 琢磨
4.①“仰視碧天際,俯瞰綠水濱”“山自縱橫水自流,誰家門首欲離舟”,王羲之、陸游的詩句濺濕了文人的胸襟,了古城的歷史。
②開放性網(wǎng)絡(luò)給人們交流思想提供了較大的便利,但同時也應(yīng)看到,一些
于網(wǎng)絡(luò)的“情緒性言論”,有時產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大。
③朋友是一把傘,不能遏制狂風(fēng)惡浪,也能撐起一方晴空,讓你倍感真誠和友誼的難能可貴。
考試必備:銀行考試專用教材
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A.滋養(yǎng) 漫延 即使/可
B.滋潤 蔓延 雖然/但 C.滋潤 漫延 雖然/但
D.滋養(yǎng) 蔓延 即使/可 5.人生
目標(biāo),浩瀚夜空中閃爍著耀眼的北斗,茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。
A.沒了 就像 在 B.有了 就像 在 C.有了 好比 是
D.沒了 好比 是
6.盡管黃金的地位已今不如昔,但魔力依然不減。紙幣在通貨膨脹面前無能為力,而黃金天生具備保值功能,在通貨膨脹時代尤為耀眼。美元和黃金價格猶如蹺蹺板的 兩端,在美元持續(xù)貶值的背景下,黃金價格會自然走高。在股市風(fēng)險加大時,黃金市場會成為資金的避風(fēng)港,最近國際市場金價走高,和美國次貸危機引發(fā)的股市震蕩不無關(guān)系。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A.預(yù)測黃金市場未來的走勢
B.說明影響金價的各種因素 C.解釋黃金受到追捧的原因
D.分析黃金投資的國際環(huán)境
7.心理矯治作為一項專業(yè)性、科學(xué)性很強的教育改造手段,其意義不僅在于促進(jìn)服刑人員改造,也在于降低服刑人員出獄后重復(fù)犯罪的幾率。當(dāng)然,由于我國心 理學(xué)學(xué)科建設(shè)尚未成熟,心理矯治工作雖然在監(jiān)獄管理系統(tǒng)中已初見成效,但在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運用還需假以時日。這段文字主要是說心理矯治:
A.在監(jiān)獄管理中發(fā)揮著重要的作用 B.亟待在監(jiān)獄系統(tǒng)中進(jìn)行大范圍運用 C.是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段 D.發(fā)展有賴于心理學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展成熟
8.一個小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯了窗戶?!崩先苏f“你開錯了窗戶”是想要告訴小女孩:
A.看世界的角度不同,心境也會不同 B.環(huán)境對人的情緒狀態(tài)有很大的影響 C.通過轉(zhuǎn)換視角,能擺脫失敗和痛苦
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D.人應(yīng)該懂得從不同的角度看待問題
9.隨著“誰主張,誰舉證”這一司法原則的強化,能否搜集到有力的證據(jù),成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。目前,雖然人們的調(diào)查取證意識增強了,但搜集、保存和運用證 據(jù)的能力還較弱,許多當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證,因此民事類調(diào)查取證的需求越來越大。這段文字意在說明:
A.民事訴訟中調(diào)查取證的主要途徑
B.當(dāng)事人取證意識與取證能力之間的差距 C.民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因
D.搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律依據(jù)
10.云南地處世界兩大生物多樣性熱點地區(qū)的交界處,高海拔的青藏高原在云南迅速過渡到低海拔的馬來半島。云南的大部分河流都是南北走向,熱帶動植物隨著北上的 濕熱空氣,一直深入到云南的大部分地區(qū)。因此,云南在4%的國土面積上擁有全國50%以上的植物種類、70%以上的動物種類和80%以上的植被類型。這段 文字意在強調(diào):
A.云南的地形與生物多樣性的關(guān)系
B.云南生物多樣性的特點很突出
C.云南具有特殊的自然地理條件
D.云南的氣候與生物多樣性的聯(lián)系
1.【答案】D。解析:第①句的意思是“主持人沒有再向大家征求意見,直接宣讀了人選名單”,強調(diào)的是直接。“徑自”強調(diào)“自主”、“沒有考慮周圍的環(huán)境”?!皬街薄北硎局苯舆M(jìn)行某事,不在事前費盡周折。由此可知,“徑直”用在此處更恰當(dāng),排除A、C兩項。第③句意思是“馬忠年的感人事跡被傳播歌頌”,而“傳誦”是指傳布誦讀,多指文化。故此處用“傳頌”更恰當(dāng)。故本題答案為D。
2.【答案】A。解析:首先看選項,B項“雖然??不是??”、C項“不是??而且??”均搭配錯誤,可排除。分析可知,題干中“使古代傳統(tǒng)??”與“為公眾提供了??”兩句間存在遞進(jìn)關(guān)系,“不是??而是??”屬于并列關(guān)系,排除D,因此本題答案為A。
3.【答案】A。解析:第①句意思是“溫總理邀請基層群眾代表到中南海訪問、當(dāng)客人”,而“作客”指寄居別處?!白隹汀笔侵冈L問別人,自己當(dāng)客人。故此處用“做客”更為恰當(dāng),排除C、D兩項。“琢磨”指反復(fù)思索、考慮?!白矫敝覆聹y、預(yù)料,常見成語“難以捉摸”、“捉摸不定”。結(jié)合第③句句意可知,應(yīng)選“捉摸”。因此本題答案為A。
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4.【答案】B。解析:“漫延”指水滿而向四周擴(kuò)散?!奥印敝赶衤菀粯友由鞌U(kuò)展。常用來形容“不良風(fēng)氣”。根據(jù)②句“產(chǎn)生的負(fù)面影響”可知此處用“蔓延”更恰當(dāng),排除A、C兩項。分析第③句可知,前后分句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)用“雖然/但”。因此本題答案為B。
5.【答案】C。解析:分析可知,句子強調(diào)的是“目標(biāo)”的重要性。根據(jù)“浩瀚夜空中閃爍著??”可判斷出句子說的是有了目標(biāo),排除A、D兩項。第三空若用“在”則使句子缺少謂語,故排除B項。因此本題正確答案為C。
6.【答案】C。解析:文段從黃金的魔力不減入手,具體分析了黃金在應(yīng)對通貨膨脹、美元貶值、股市風(fēng)險等情況下的優(yōu)勢。正是因為黃金具有這樣的特點,才一直受到人們的追捧。C項恰當(dāng)?shù)馗爬宋亩蔚闹髦?,?dāng)選。
7.【答案】C。解析:文段包括兩句話,第一句介紹了心理矯治的性質(zhì)及其意義,第二句介紹了制約心理矯治發(fā)展的條件及心理矯治的發(fā)展現(xiàn)狀。A項只談到心理矯治 的意義,D項只涉及制約心理矯治發(fā)展的條件,均不夠全面。B項“亟待”所表明的緊迫性從文中無法得出。C項的表述既表明了心理矯治的價值和性質(zhì),又表明了 其發(fā)展現(xiàn)狀,對文段的概括最全面,故當(dāng)選。
8.【答案】D。解析:文段中的小女孩打開一扇窗戶,看到了讓自己悲傷的情景。當(dāng)她的外祖父幫著打開另一扇窗戶時,則出現(xiàn)了讓她心情明朗的情景。這說明,從不 同的視角看到的景象不同,自己的心境也將不同。這則故事告誡我們要善于從不同角度去看待問題,從而找到讓自己心存希望和快樂的情境。【考點點撥】A項是干 擾項。題干問的是“想要告訴”,即要求分析這段話的寓意。所謂寓意,就是指寄托或隱含的某種意義。A項只是就事論事,是這段話表面意思的總結(jié),而沒有達(dá)到 寓意的深度。寓言型題目往往通過一則簡單的故事,揭露深刻的主題。考生在作答時要透過現(xiàn)象分析其本質(zhì),切忌就事論事。
9.【答案】C。解析:文段先點明民事訴訟勝敗的關(guān)鍵在于能否搜集到有力的證據(jù)。繼而指出我國目前民事訴訟所面臨的現(xiàn)狀,即取證意識增強了,但實際取證的能力 較弱。正是在這樣的背景下,民事類調(diào)查取證的需求才越來越大。故文段主要闡述的是我國民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因?!究键c點撥】由末句表因果關(guān)系的指 示詞“因此”可推知,“因此”之后的內(nèi)容是結(jié)果,前文是對這一結(jié)果成因的分析,C項與此相符。
10.【答案】A。解析:分析材料可知,文段第一、二句描述的是云南的地形特征;第三句闡述的云南生物多樣性的狀況。文段中“因此”一詞使其前后內(nèi)容構(gòu)成因果關(guān)系。故本文段意在強調(diào)云南的地形與生物多樣性之間的因果關(guān)系。答案為A。
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