第一篇:做一個有修養(yǎng)的人
做一個有修養(yǎng)的人
——《道德經》讀后感
蓬安縣相如一小五年級三班黃垠嘉
這幾天,我閱讀了《道德經》,心中深有體會。
修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出的一種美德,要想有修養(yǎng),就必須做一個品學兼優(yōu)的人。
品是永遠被放在第一位的“不成才,要成人”,品是修養(yǎng)最關鍵的一部分,品是哪些習慣?品是樂于助人;品是熱愛勞動;品是團結他人;品是尊敬師長......所謂學,也就是學業(yè)有成,學與品的關系,與雙手和大腦是一樣的“有學而無品,即歪才;有品而無學,即庸人;品學兼?zhèn)淝覂?yōu)者,乃人才是也”少了一樣,都不能成為真正的人才。
要做一名品學兼優(yōu)的學生,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣、高尚的情操。
要有淵博的知識,首先要勤學好問,不能不懂裝懂;其次,在平時也應該多積累,不能只圖玩,而不積累知識;最后也是最重要的,上課的時候一定要認真聽講,做好筆記,如果老師講的知識都不理解,平時又怎么積累呢?
思考的習慣,指的是思考過程中的一些愛好,比如有的同學,十分討厭思考問題,老是抱著“我明天去抄別人的”的心理即使要思考,也會毛毛燥燥的,一想不出就生氣甚至把作業(yè)撕了,還有一些同學,做作業(yè)、思考時老是靜不下心來,還十分馬虎,我們可千萬不能
向他們學習。
高尚的情操泛指對待事情有一種為他人著想的心理,如舍己為人的人、不自私自利的人、不嫉妒他人的人,誠實守信的人、光明磊落有義氣的人......在許多的場合做一件令自己高尚的事十分容易,而常常做高尚的事卻十分困難,正如毛主席說的“做一件好事并不困難,難的是時時做好事”。
其實我們每人都在追求真、善、美,只是各自追求的方法各不相同,是??!我們應該時刻牢記“勿以善小而不為,勿以惡少而為之”這句話,從自身做起,從生活中的點點滴滳做起,做個有修養(yǎng)的人。透徹地明白了這些道理之后,我感到十分羞愧,我自己從不會從自身找原因,愛斤斤計較,做事不負責任,不尊老愛幼愛嫉妒他
人......我決心改正以前的壞習慣,做好每一件事。盡管我知道這些并不容易做到,但是,我會努力去做,牢記道德經做個品學兼優(yōu),有修養(yǎng)的好學生。
第二篇:培養(yǎng)人
黨支部指定1-2名正式黨員做申請入黨人的培養(yǎng)聯(lián)系人,培養(yǎng)人主要任務是:指導申請人認真填寫《入黨申請發(fā)展對性登記表》;了解申請入黨人的政治、思想、工作、學習、生活、作風等情況;定期(每半年不少于一次)想黨支部匯報申請人的思想政治及現(xiàn)實表現(xiàn)等情況,提出加強培養(yǎng)教育的意見;在申請人當人具備相應條件時,向黨支部提出將其列為發(fā)展對象的建議。
第三篇:培養(yǎng)人
報市先進人員名單:
李東栓(市檢察院 紀檢副組長監(jiān)察處處長)李敬旭(二院院長助理)
袁景軍(市國資委 財務監(jiān)督考核評價科科長)
第四篇:修雙學位有什么利與弊
修雙學位有什么利與弊?
弊:累。你要有足夠的精力,準備好一個學期修三、四十個學分,然后期末等待你的可能是十幾門課的考試。當然期末考試這玩意彈性很大。最佳的雙學位是兩者有關聯(lián)的,或者一門外語再加其他的,金融方面最好~這樣讀起來輕松,但是你要比其他人付出更多的努力,這意味著他們在娛樂、打工、實習,那么你就可能在啃書本。他們可能比你擁有更多的隱性知識。如果你夠聰明,那么所有所有的一切都ok~利:找實習、工作可能會有優(yōu)勢,因為這證明你是一個有能力,有進取心、有毅力的人。企業(yè)當然需要這樣素質的員工,而且一些復合型人才畢竟是稀缺的,所以如果企業(yè)確實需要你那樣的復合人才,那么就有戲了~ 當然企業(yè)只需要譬如:一個審計師,它對你的外語能力要求不高,而你自己那塊學得又不夠精,那企業(yè)可能會挑你的一個同學,因為你的要價可能會比他高,可是你又不足夠優(yōu)秀。這個是由供求關系決定的。當然你從某方面來說是一個”潛力股“,你的投資回報率可能會比別人大,即你個人的上升空間會大。最后提醒一句:興趣是關鍵,可能是一切的動力(不過每個人都不一樣),所以請慎重選擇。1輔修是需要一筆較大的資金的2.輔修就需要你花費更多的精力,最主要的是不能耽誤現(xiàn)在的課程 3.企業(yè)對第二學位的重視程度?,因為輔修和專修還是有區(qū)別的,你一個輔修的能和別人在同一起跑線上嗎?等,這是我的猶豫所在,但是,若果在精力、金錢、上沒有問題,輔修肯定還是有幫助的,只是不是最初想的那么好而已。利:更容易達到求職時用人單位對學位的要求,僅此而已,之后的還要靠自己
弊:其實你考研或者找工作時就會發(fā)現(xiàn),其實雙學位的作用真的不如想象的那么大,學沒學到東西,和你的心里預期有關。
一句話,不要指望太多。就是個小本子
第五篇:做一個有道德的人
做一個有道德的人
道德,像一盞明燈,點亮了每個人的心靈深處。道德,像一把熊熊燃燒的火焰,點燃了每個人內心的靈魂。如果你細心留意,就會發(fā)現(xiàn),道德就在我們身邊。
怎樣做才算道德呢?其實,在路上撿起一塊不起眼的小紙團或是幫助一位行動不便的老人過馬路,都能體現(xiàn)出一個人的道德價值。如果每一個人都沒有道德,那么整個社會的風氣也會變得很差。假如你生活在這樣的環(huán)境里,會感到舒服嗎?
道德是一種感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!
道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。
還記得突如其來的汶川大地震嗎,頃刻間,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂??滿目所見,一片片瓦礫,一片片廢墟,慘不忍睹。
災難無情,人間有情??吹诫娨暽?,一支支救援隊伍,一個個捐款箱排起長龍,一個個醫(yī)護人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒合眼??人間處處有真情,真情時時暖人心,總有這么一種愛心叫道德,道德時時暖人心田??道德是一種寬容。有這樣一個故事,清朝時,宰相張英收到一封家書:家人想將府宅外擴三尺,可鄰居不肯,所以想讓他解決此事。張英回信寫一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇”。家人十分羞愧,主動將院墻后退三尺,鄰居大為感動,也將院墻后退三尺。從此,這個故事成為了美談。我們應以和待人,以禮對人,只有具備了這些品質,才能做一個有道德的人。
我們學過這樣一篇課文《雪孩子》。故事中,雪孩子為了救出小白兔勇敢地沖進屋里,自己卻融化了。多么善良的雪孩子呀。他雖然融化了,但我們相信,它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,在危難之中應如何對待朋友。
我們應該在別人遇到困難時伸出援助之手,同時也要用智慧保護好自己和他人。
古往今來。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。
道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓美德的種子在心中生根發(fā)芽!