第一篇：帶薪實習(xí)總結(jié)

暑期實習(xí)總結(jié)

在一個月的暑期實習(xí)中，在渝涪公司學(xué)到了很多東西，其中如何處理身邊的人際關(guān)系就是一個很重要的方面。

剛分配在公司的合同部，合同部一共四個人。帶我的老師是一位很親切的姐姐，熱情的給我分配工作，很是照顧我。在辦公室里，同事們的關(guān)系都很融洽，大家配合得很默契。但是忙的時候也會有一些沖突的地方，同時他們也有相處的方法。每天進進出出的人很多，很多公司的人，有人很禮貌，有人很隨便，每個人的辦事風(fēng)格都不一樣。

記憶最深刻的是一位中老年人，當(dāng)時我推門進辦公室的時候，辦公室同事都不在。他馬上從沙發(fā)上站起來，對我打招呼，說是來找某某的。我笑著說，她剛剛出去了，您再稍微坐著等下。等了一會兒，才知道他是一家公司的老總，我受到很大的啟發(fā)。這位老總同平時進出我們辦公室的人很不一樣，其他人很少有人這么禮貌，不僅對所有人都很禮貌，談吐非凡，做事也是很有條理，很有效率，一點都不亂。

我想，無論是什么事，都要像這位老總學(xué)習(xí)，即使自己的地位再高，對誰都應(yīng)該禮貌些，做事要嚴謹，有好的方法，有一個認真的態(tài)度很重要。這樣你辦事會更容易些。

帶我的姐姐，也經(jīng)常會和我聊天。她告訴我，你再怎么有本事，如果在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系，那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理，努力學(xué)習(xí)，考取一個個證書是我們必須要做的，也是我們找工作時的一塊敲門磚，但是學(xué)會如何與人相處，如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個，光靠書本上的做人道理是不夠的，只有在社會中親身實踐，慢慢摸索，才可能學(xué)好學(xué)精，融會貫通。

不過，在這個社會中，誠實也是相當(dāng)重要的，它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會很順利，甚至寸步難行?，F(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè)，這不失為一個好的想法，而且很有志向，但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識外，誠實的作風(fēng)也很重要。

還有就是要樂于幫助別人。在實習(xí)的過程中，老師和一些同事幫了我很多，有時我并沒有要求，他們也會主動來幫我，這點令我感動。所以，在平時的工作或生活中，我也會主動去幫助別人，這樣不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份快樂和滿足。

在即將離開公司的時候，我向各位老師和同事道了別，同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學(xué)習(xí)的，為了自己的將來奮斗！

第二篇：帶薪實習(xí)總結(jié)

帶薪實習(xí)個人總結(jié)

人文社會科學(xué)學(xué)院行管08級2班

“萬綠叢中一點紅”，往往就是那么不起眼的一點，點綴著不一樣的視界！為期一個月的帶薪實習(xí)，就像一場限時的人生廣告插曲，匆匆急逝，但比在大學(xué)里接觸和學(xué)習(xí)有限的外面世界都多很多。短短一個月的就這么結(jié)束了，現(xiàn)在回過去想想，從那一刻開始到現(xiàn)在，似乎自己還沒反應(yīng)過來。但我相信，那是人生旅途上的一個起點，一個充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。

這是我第一次參加學(xué)校的帶薪實習(xí)，雖然在校期間也參加過許多社會實踐，但那接觸的是不一樣的人群，學(xué)習(xí)的東西也是不一樣的。又加上今年重慶市政府大力支持大學(xué)生的社會實習(xí)，以提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會生存和學(xué)習(xí)能力，以便以后更好的融入社會的激烈競爭當(dāng)中。學(xué)校今年暑假組織的的帶薪實習(xí)是在街道辦事處，從屬于政府部門，能夠在這樣的事業(yè)單位實習(xí)是多么好的一次機會，我懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)積極的參加了，并希望能夠在這樣的社會實踐中努力的提升自己，尋找適合自己的方向。

滿懷著期待和雙倍的信心，時刻告訴自己多看、多學(xué)、多記、少說話，我原則中的“三多一少”。也許有的時候期望越大失望也就越大，也就是滿意度達不到期望值就會出現(xiàn)失望的現(xiàn)象，期望越高失望就越大。我以為能夠在實習(xí)單位用到我所學(xué)過的知識，以為能夠做自己很少做過的工作，能夠在他們的幫助下學(xué)習(xí)和糾正工作中的盲點。可想象中的東西總是和現(xiàn)實存在很大差距的，這就是所謂的理論知識派不上用場，與實際不能接軌，也許是我所學(xué)的專業(yè)受限吧！也許事業(yè)單位和其他單位不一樣，事業(yè)單位工作是崗位學(xué)習(xí)的過程，在大學(xué)里面是沒有接觸過的，而其他一些單位是專業(yè)性比較強，實習(xí)也是專業(yè)對口的。所以經(jīng)常聽其他人說的實習(xí)怎樣有挑戰(zhàn)性，也是相對而言的。

實習(xí)的第一天，在馬主任的介紹下我很快的了解和熟悉了實習(xí)地點和工作環(huán)境。剛開始感覺自己都是穆勒的，不知進退，不知怎樣跟周圍的哥哥姐姐們交流。能做的就是在一個固定的地點要么上上網(wǎng)，看看雜志。在這里就這樣干坐著，可謂是板凳上釘釘子，左右不是。自己當(dāng)初想好的不是這個樣子的??！在加上這個社區(qū)處于拆遷尾期，事情很少。在想到自己給自己定的“三多一少”，學(xué)習(xí)東西不是一蹴而就，我冷靜了。要么干點瑣事，打打字，制作表格，跟著領(lǐng)導(dǎo)到村里視察什么的，感覺這樣簡單的東西，每個人學(xué)了都會的??！也許我犯了一個普遍的錯誤，往往大學(xué)生都太高估了自己，所以總是找不到自己喜歡的工作，跳槽頻繁。就這樣過了一天有一天，我總處于一種被動狀態(tài)，我是被要求做什么，不是我能做什么。我不斷的問我自己，這樣的被動能學(xué)到什么呢？看也看了，聽也聽了，問了嗎？我缺少的是與他們溝通，在想象這次實習(xí)的目的，即使不能學(xué)到一些他們工作技能，但自己出去后頁并不一定是要從事他們那樣的工作啊，為什么要求自己一定要學(xué)的是工作中的知識呢？再說這里工作數(shù)量有限，自己所學(xué)的專業(yè)也不怎么對口，他們不可能放心大膽的給我布置那么專業(yè)性的東西。于是我學(xué)著與他們溝通交流，我們最終要學(xué)的不就是怎樣與這樣的工作環(huán)境相適應(yīng)嗎？學(xué)會怎樣在這樣年齡相差很大的辦公室里人們相處的嗎？所以學(xué)習(xí)就是要不斷的總結(jié)和反問自己。

在實習(xí)期間，雖然我能做的事情不多，交給我的任務(wù)也不多，這充分讓我認識到了自己學(xué)習(xí)中的缺陷和不足。還有就是平時與這個辦公室里的哥哥姐姐們的交流過程中，他們給我提供不少意見，給我分享他們的經(jīng)歷，我從中獲得也是平

時書本上沒有的。所以書本上的理論知識有限，無限的是在社會這個大課堂里，不管是在怎樣的環(huán)境中，都會交給我們不同的知識和值得學(xué)習(xí)的精彩閱歷。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只會看書，還要結(jié)合實際，走出校園，融入社會，才能學(xué)以致用，發(fā)揮所長。以前總以為社會上的人老練奸滑，對于我們這樣的新人可以說是視而不見，高人一等，可在這樣近距離接觸后才發(fā)現(xiàn)并不是想象中的那樣難接觸，他們跟我們一樣有著一顆年輕的心，喜歡說說笑笑。實習(xí)的過程中我接觸最多的就是不同文化程度的村民，應(yīng)該說是看和聽。這樣一個社區(qū)就是所謂的“地方父母官”，也是最管閑事的地方，面面具細，不管是鄰里之間的小吵小鬧，孤寡老人生活起居，還是家庭中的材米油鹽的糾紛，有什么解決不了的都可以到這里來調(diào)解，他向每個村民敞開。做他們能做的，管他們能管得閑事，來著帶來帶去的面孔千奇百態(tài)，我算是大開眼界了。他們的處事態(tài)度，合理的言詞，都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在完成交代給我的任務(wù)時，給我映像最深的就是，那個小小的不注意。在填寫五十份試題時，忘了數(shù)據(jù)體的份數(shù)，只知道按交代的那句話完成：至少完成五十份。我完成了任務(wù)可忘了數(shù)具體的份數(shù)，最后讓交給我任務(wù)的那個姐姐真不知道該怎么辦！我明白了一件事情，要學(xué)會領(lǐng)悟！多點思考，多點細節(jié)。真正深刻體會那句老話，細節(jié)決定成??！可以說為我以后融入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

這次實習(xí)中除了“三多一少”我總結(jié)了一下幾點，也許在自己未來的工作生活當(dāng)中都可以用到。

首先，要學(xué)會真誠?，F(xiàn)在不是很流行的一句話，以誠信為本。不管做什么，都要以真心誠實換信任。要不然總是處于被動的狀態(tài)，那樣生活和工作都很累。在工作中努力克服自己性格上的弱點,不斷修飾完善自己,讓自己變成一個大方、開朗而樂觀的人。

其次，要有責(zé)任感。往往從一個人的處世態(tài)度可以看出這個人是不適合留在這樣的崗位，即使沒有專業(yè)水平的熟練，你的責(zé)任心也會成為領(lǐng)導(dǎo)看重的部分。同時責(zé)任感也是一個人為人的基本準(zhǔn)則，職業(yè)情操和道德水平的表現(xiàn)。

最后，態(tài)度適宜。有句話，態(tài)度決定高度。在做事方面可以歸結(jié)到以上兩點，其也是態(tài)度問題。在與人交往的過程中該說什么，什么不該說，要學(xué)會有分寸。不是矯揉造作，不是卑躬屈膝，不是投其所好，不是甜言蜜語，不是客套話。在保持自己原則的基礎(chǔ)上，對人對事的處事態(tài)度要有分寸，我的原則是事務(wù)上對事不對人，待人上對人不糾往事。

總之，本次帶薪實習(xí)，是我親身經(jīng)歷的一次人生考驗，雖然沒讓所學(xué)專業(yè)理論與實踐相結(jié)合，可在生活中為人處事，工作態(tài)度上的改變也是我這次大的收獲。為以后找工作和學(xué)習(xí)，奠定了方向，得到了啟發(fā)。同時也是一個自我完善的好機會，認識到“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行?！边@句詩的重要含義。保持完好積極的心態(tài)，認真面對未來的每一天，要對自己說：你行的！

第三篇：帶薪實習(xí)總結(jié)

九龍坡區(qū)教委帶薪實習(xí)小組工作總結(jié)

為響應(yīng)重慶市大學(xué)生“六個一”社會實踐，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作，加強大學(xué)生“知行合一”教育，促進大學(xué)生了解國情、市情、民情，積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會實踐中接受鍛煉，培養(yǎng)又紅又專的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，來自重慶師范大學(xué)的10名學(xué)生在九龍坡區(qū)教委進行為期21天的帶薪實習(xí)。整個工作順利展開，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想上積極進取，真抓實干，謀求多方發(fā)展

統(tǒng)一思想認識，擬定工作計劃。九龍坡區(qū)教委帶薪實習(xí)小組統(tǒng)一思想認識，以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，利用官網(wǎng)、各類期刊雜志，通過科室人員熟悉和學(xué)習(xí)教委各科室工作，在實習(xí)過程中做到嚴格保密、角色互換。結(jié)合教委和自身實際，擬定小組工作計劃，確保實習(xí)工作順利運行。

采取三方聯(lián)動，形成齊抓共管局面。區(qū)教委、學(xué)校以及學(xué)生采取三方聯(lián)動，多層次、多角度加強思想建設(shè)。實習(xí)前期，學(xué)校和區(qū)教委高度重視帶薪實習(xí)工作，安排教師積極開展學(xué)生思想工作。在崗前培訓(xùn)會中，組員的思想意識進一步提高，樹立了樂觀向上、積極進取的意識；實習(xí)中期，各成員利用午休時間開展交流會，通過采取“有話大家說”、“誰是臥底”、“折報紙”等寓教于樂的形式加強思想交流，豐富課余生活；實習(xí)后期，全員積極進取，真抓實干，充分利用教委和學(xué)校搭建的實踐平臺，習(xí)得各專業(yè)技能，充實自我，謀求多方發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)上勤奮努力,刻苦鉆研,提升專業(yè)技能

轉(zhuǎn)變學(xué)生角色，虛心請教學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變學(xué)生角色，首先要端正態(tài)度，務(wù)實謀事。工作中要有積極的充滿激情的工作態(tài)度，從細節(jié)出發(fā)，踏實肯干，心有責(zé)任感，認真對待工作中的每件事。其次，勤學(xué)善思，提升自我。當(dāng)下日新月異，觀念迭變，競爭日益激烈。從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣ぷ魅藛T，就要緊握時代脈搏，不斷加強學(xué)習(xí)，以豐富的學(xué)識完善自我。做工作的有心人，養(yǎng)成勤于思考、善于思考、獨立思考的良好習(xí)慣，持之以恒，不斷提升能力，形成自己的觀點、思路和解決問題的辦法，在實踐鍛煉中提高能力。再次，適應(yīng)環(huán)境，融入集體。進入各科室實習(xí)，每個科室都有各自的特色，每個領(lǐng)導(dǎo)也有其獨特的管理辦法。多與領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通與交流，虛心請教學(xué)習(xí)，掌握更多的技能知識，以最快的速度融入新集體，適應(yīng)新崗位。

利用各種媒介，搭建學(xué)習(xí)的平臺。在實習(xí)過程中通過加強學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)換角色，完成各項任務(wù)。利用報刊雜志、電視、廣播等傳統(tǒng)媒介，尤其是教委內(nèi)部期刊雜志，熟悉教育大環(huán)境和片區(qū)學(xué)校概況，為順利工作打下堅實基礎(chǔ)。充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體等新型媒介，在科室人員指導(dǎo)下，進入相關(guān)網(wǎng)站瀏覽政務(wù)信息、政策法規(guī)等相關(guān)情況，學(xué)習(xí)和熟練掌握打接電話、回復(fù)信件、接待人員、使用打印機、制作表格、整理檔案等技巧。利用中午休息時間交流溝通，搭建學(xué)習(xí)的平臺，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)專業(yè)技能，加強反思總結(jié)。針對教委這一特殊實習(xí)單位，要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技能，確保工作順利進行。如：打接電話，在平時是再熟悉不過的事情，在這里有諸多要求。首先，保持良好心態(tài)，以謙和的態(tài)度打接電話，并說明單位、科室；其次，用簡潔凝練的語言說明緣由并且要表達清楚；最后，接電話同時要隨時做好記錄，結(jié)束后致以簡短問候。在行政辦公室要求更嚴格，不能打錯電話，不能胡亂通知，不能亂丟文件，要登記、分塊保存文件，對機密性的文件要留檔，嚴格做好保密工作。事后加強反思與總結(jié)，不斷鞏固和提升專業(yè)技能。通過反思與總結(jié)，找到困難癥結(jié)所在，尋找最優(yōu)方法解決問題。期間，利用班子交流會和工作會發(fā)現(xiàn)問題、交流問題和解決問題，并將交流成果整理成實習(xí)心得或日志，最終以簡報形式呈現(xiàn)，以供組員參考和學(xué)習(xí)。

三、工作上細心主動，認真負責(zé)，踐行“知行合一” 以班子建設(shè)為保障，不斷完善工作機制。小組設(shè)通訊組、紀(jì)律組各三人以及安全組、后勤組各兩人，定期舉行班子交流會、工作會。小組內(nèi)部分工明確、責(zé)任意識強。結(jié)合自身實際，小組不斷建立和完善各項制度，如小組管理制度、獎懲制度、工作計劃和總結(jié)制度等管理制度。此外，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，嚴格規(guī)范成員言談舉止，做好各項工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)組織下，小組逐漸探索出一套以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以“磨練理論思維、利用實踐平臺、服務(wù)科室人員”為工作宗旨，以“重實踐、學(xué)技能”為工作理念的工作機制，指導(dǎo)各項工作順利進行。

以網(wǎng)絡(luò)媒體為載體，構(gòu)建新型工作關(guān)系。通過不斷摸索，小組逐漸形成了“四個一”工作自律步驟。以網(wǎng)絡(luò)媒體為載體，每日分享一句名言警句，提醒警示組員珍惜時間，不斷提升工作能力；利用小組QQ群，針對每周教育新聞開展一次交流會，分享工作心得，尋求解決困難辦法；利用討論組通知相關(guān)工作事宜，確定開會時間和地點，確保人員通知到位，規(guī)范工作秩序；通過電子郵箱，每周發(fā)送一篇實習(xí)日志或心得體會，記錄工作點滴，順利開展實習(xí)工作。通過“四個一”工作自律步驟，協(xié)調(diào)組員內(nèi)部關(guān)系，加強工作學(xué)習(xí)與交流，逐漸形成亦師亦友的新型工作關(guān)系。

以理論知識為背景，積極踐行“知行合一”。進入教委各科室學(xué)習(xí)，要以理論知識為智力背景。以公文寫作為例。組員大部分由師范生構(gòu)成，都接受過公文寫作的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，具備公文寫作的理論知識。因此，在公文寫作如總結(jié)中，就要充分運用相關(guān)知識，尤其要重視各級標(biāo)題字體大小、行間距、頁邊距等問題。同時，要緊扣文件要求，注意措辭，凝練語言。在實際操作過程中，通過不斷反思與總結(jié)，形成新的知識，再指導(dǎo)工作。通過不斷循環(huán)往復(fù)，積極踐行“知行合一”。

四、生活上勤儉節(jié)約,互助互愛,調(diào)理人際關(guān)系

利用教委搭建的實習(xí)的平臺，不僅加強了組員的實際操作能力，也讓組員學(xué)會如何調(diào)理人際關(guān)系。

第一，給人良好的第一印象。從學(xué)校到教委，從學(xué)生到社會工作人員，地點和身份的轉(zhuǎn)換要求組員更要注重穿著打扮，符合教委工作性質(zhì)；在不斷交往中，樹立正確健康的社會心理，以積極進取的生活態(tài)度對待生活和工作，持之以恒，力求將工作做到盡善盡美；待人真誠，友善與人相處，不管是對組員、科室人員還是其他人，都要以禮相待。

第二，掌握與人溝通的重要性。小組通過交流會、工作會、食堂聚餐等方式加強交流，加強組員之間的相互了解，在生活上互助互愛，有利于形成良好的朋友關(guān)系。在工作中，保質(zhì)保量完成任務(wù)，通過與老師溝通交流，盡可能學(xué)習(xí)新知識，盡可能多方面鍛煉綜合能力。

第三，保持心態(tài)平和，虛心向他人學(xué)習(xí)。人人平等，擁有不同的長處（如：樂于助人、細心仔細、吃苦耐勞、做事干練等），不鄙視他人，保持心態(tài)平和。期間，要樂于當(dāng)聽眾，學(xué)會他人優(yōu)點，彌補自身不足。

通過實習(xí)，組員的實踐能力得到進一步提高，綜合素質(zhì)進一步加強，相信在接下來的學(xué)習(xí)、工作和生活中，組員能認真從本次實習(xí)中吸取教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，充實自我！

九龍坡區(qū)教委帶薪實習(xí)小組

2014年8月5日

第四篇：帶薪實習(xí)總結(jié)

小組實習(xí)總結(jié)

經(jīng)過參與這次富有深遠意義的“大學(xué)生寒假帶薪實習(xí)”項目，本小組實習(xí)成員感受頗多，收益匪淺。不僅給予了我們一個優(yōu)越的社會實踐平臺，還指明了我們的大學(xué)規(guī)劃和奮斗目標(biāo)。

經(jīng)過篩選和總結(jié)本小組成員的心得體會，本小組總結(jié)如下：

1、通過此次實習(xí)，我們感受了各個工作部門的工作。并非我們想象中的簡單和容易。

2、社會的實際操作離不開專業(yè)知識的支撐，但要求的是知識的合理運用和巧妙配合。

3、目前我們所學(xué)習(xí)的知識還很膚淺，我們的使命還很艱巨?；匦：髴?yīng)該踏踏實實學(xué)好專業(yè)知識，提高自身學(xué)術(shù)技能。

4、我們的適應(yīng)性還很差，需要學(xué)習(xí)的完善的還很多。社會不僅要的是具有知識的專業(yè)人才，同時也得具體良好的交際能力和協(xié)同配合能力。

5、我們?nèi)w成員十分感謝政府、學(xué)校、實習(xí)單位三方能夠提供這個良好的機會給我們。由衷的感謝大家對90后的成長、關(guān)心與支持。

總之，我們身在一個不斷進步和發(fā)展的時代。時代賦予我們的任務(wù)和職責(zé)十分艱巨。我們僅僅只是一個剛開始認識

和全面了解社會的一個小伙子，我們還需要不斷汲取知識和技能，還需要不斷成長和歷練；相信在大學(xué)四年的苦學(xué)磨練和不斷實踐后，能夠挑起祖國和時代賦予我們的重大使命；為自己的祖國和家鄉(xiāng)貢獻自己的一份綿薄之力。

XXX大學(xué)XXX學(xué)院XXX實習(xí)小組

成員：XXXXX

二〇一一年二月二十六日

第五篇：帶薪實習(xí)實習(xí)總結(jié)

實習(xí)總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。在某某地方的為期一個月的暑期帶薪實習(xí)匆匆掠過，但回顧這一個月所經(jīng)歷的人與事，我發(fā)現(xiàn)我不僅增長了見識，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。下面我將從我的主要工作任務(wù)和實習(xí)以來的點滴感悟這兩方面來對我的這次暑期帶薪實習(xí)進行總結(jié)。

一．工作任務(wù)總結(jié)

實習(xí)的第一天我被分配到了某某地方的綜合科，綜合科主要負責(zé)的是某某地方正在實踐的“藍天、碧水、綠地、寧靜”四大行動和農(nóng)村環(huán)境連片整治項目。日常的工作也是圍繞這兩個項目開展的，工作具有延續(xù)性和專業(yè)性。由于我的實習(xí)時間過短，所以我的工作主要就是配合綜合科的其他同事，具體的工作是復(fù)印、打字、布置會場、整理資料、審閱資料、接聽電話、偶爾也會幫忙寫一些要發(fā)表的帖子。通過這些工作我學(xué)會了復(fù)印機和傳真機的的使用，資料的基本整理方法，會場的布置和接聽電話的基本禮節(jié)等。其中學(xué)到的資料的整理方法我覺得是最重要也是最有用的：各個企業(yè)的資料是分開整理的，在整理的過程中，我們得將各個企業(yè)的資料按類別分開并將其按一定的順序排列，不僅如此，清單上企業(yè)沒有的資料還得做一定的標(biāo)記。雖然整理的工作非常的繁瑣，但是一旦整理好后以后查閱資料就方便很多了。我覺得這種整理的方法很好，無論我以后在哪里工作，我都可以借用這種整理方法。

在這次的實習(xí)中，我有幸參加了某某地方召開的三個比較重要的會議：“某某地方‘兩評工作’暨發(fā)展環(huán)境征求意見座談會”、“某某區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項目工作推進會”和“農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項目四五標(biāo)段工作推進會”。在“某某地方‘兩評工作’暨發(fā)展環(huán)境征求意見座談會”中我主要是負責(zé)會場的布置和在來賓簽到處接待?！澳衬硡^(qū)農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項目工作推進會”和“農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項目四五標(biāo)段工作推進會”是由我們綜合科主辦的，在這兩個會中我主要負責(zé)會場的布置。通過這兩個會議我了解到了某某地方在農(nóng)村環(huán)境連片整治方面的進程、不足和對不足作出的相應(yīng)的改善措施。不僅如此，通過這次會議上羅書記和田局長的講話，我還認識到想要提高農(nóng)村環(huán)境連片整治的進程，某某地方、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和施工單位的密切配合是一個必要的條件。只有三者互相配合，一起努力，某某區(qū)的農(nóng)村環(huán)境連片整治才能取得輝煌的成就。通過這個會議我還明白了一個道理，只有像羅書記一樣，說話時底氣足，時時刻刻將老百姓的利益放在心上，才能讓大家信服，才具有說服力。羅書記的一句話讓我記憶非常的深刻“有了國家的撥款，如果我們都還不能把事情辦好，不能切實地為老百姓辦事，那就是真的對不起黨，對不起老百姓了?！焙喓唵螁蔚膬删湓?，卻充分地展示了羅書記一心一意為人民服務(wù)崇高情操，頓時讓人肅然起敬。通過這三

個會議的參與，我不僅學(xué)到一些接待重要領(lǐng)導(dǎo)人的用語，而且我還學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的知識，了解了現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要面臨的環(huán)保工作難題一些交際的用語，這對于對環(huán)保事業(yè)本來就很感興趣的我來說無疑是一筆很寶貴的財富。

二．實習(xí)中的點滴感悟

（一）從小事做起，睜開雙眼—挖掘知識。這是我在實習(xí)期間最基本也是最重要的任務(wù)。由于綜合科工作具有延續(xù)性和我實習(xí)的時間過短的原因，平時我也只能干一些小事，但是通過這次的實習(xí)我發(fā)現(xiàn)只要我們帶著一份認真負責(zé)的心態(tài)去對待我們所做的每一件事，那么即便是小事，我們也能從中學(xué)到很多。我們會發(fā)現(xiàn)原來一份文件的訂法是有講究的，原來給領(lǐng)導(dǎo)倒茶的順序和方式是有講究的，原來文件的整理也是有講究的，原來。。雖然在實習(xí)期間我們只能做一些微不足道的小事，但是我們不能忘了我們卻是那些我們認為的“大事”實踐過程的參觀者和學(xué)習(xí)者。只要我們真正的睜開我們的雙眼，去主動地觀察身邊的人和事，我們就會發(fā)現(xiàn)知識無所不在，收獲也無處不在。比如在某某地方召開的“某某區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項目工作推進會”和“農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項目四五標(biāo)段工作推進會”中，通過我們某某地方羅宗橋書記、田徑局長和我們鮮思倫科長的講話，我不僅對農(nóng)村環(huán)境連片整治這個項目有了一定的了解，而且我還了解到要更好地推進這個項目，某某地方、某某區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各施工單位的密切配合是至關(guān)重要的。在這里我學(xué)到了“配合”這兩個字。而這在書本上卻是怎么也學(xué)不到的。

（二）、對工作的強大的責(zé)任感。當(dāng)真正到了某某地方的工作崗位時，我才深刻的體會到了責(zé)任感這三個字的意義。不同于學(xué)校的學(xué)生工作，社會崗位的責(zé)任感尤為嚴格。在某某地方的這一個月里，我更無時無刻的感受到了責(zé)任感的氣息無處不在：例如某某地方的“藍天、碧水、綠地，寧靜”四大行動是由我們綜合科牽頭實施的。在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)在各個行動的實施過程中任何工作的細節(jié)分工和完成時間都是以最嚴謹?shù)膽B(tài)度對待，并且通過周密的安排按時完成。即便外面是40度的高溫，如果計劃上是今天要對某個工地進行檢查，科長他們也會毫不猶豫的以最大的熱情投入到工作中。我想正是因為某某地方這份對工作的強大的責(zé)任感，才使得某某區(qū)的環(huán)保工作成績斐然。在這樣的氛圍下實習(xí)，也讓我對責(zé)任感的有了更深層次的理解，教會我怎樣在工作和生活中做一個有責(zé)任感的人。

（三）、要實踐，更要創(chuàng)新?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，實習(xí)中，這一點我感悟頗深：很多事情需要親自去體驗，因為很多東西書本上是學(xué)不來的。比如待人、接物。在實習(xí)的一個月里，我接觸到了許多不同身份的人，和他們親身的交流，讓我在人際交往方面有了更多的經(jīng)驗。而這光靠學(xué)習(xí)又怎么能獲得呢？在實踐的過程中，我更意識到了創(chuàng)新的重要性。在工作中有很多東西是需要模仿和學(xué)習(xí)的，而創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的更進一步，只有在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加上創(chuàng)新的靈魂，才能事半功倍，達到意想不到的成果。

（四）、態(tài)度決定成敗，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是保證工作成效的關(guān)鍵。在某某地方，盡管綜合科的許多事情我都幫不上忙，但是每一天的實習(xí)生活，身邊的同事對待工作熱情仔細的態(tài)度，帶給了我很深的觸動。讓我深刻地認識到當(dāng)走出學(xué)校進入工作崗位后，對待工作必須以一種追求完美的態(tài)度去對待，唯有全心投入自己所在崗位的事業(yè)，才能不斷提高不斷地進步。而這正是人在社會上立足的根本，更是提高自己的動力。在后來的工作中，當(dāng)我以認真的態(tài)度去對待那些看似單調(diào)而繁瑣的工作時，我發(fā)現(xiàn)自己對工作有了新的詮釋。不以繁簡論成敗，成就感是在每一件細小工作的完成中獲得的。

（五）、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

這次的實習(xí)讓我也認識到在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校環(huán)保社的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

總的來說這次實習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，獲益良多。我相信有了這次實習(xí)的經(jīng)驗，在以后的職業(yè)生涯中我會走的更好，更出色。在實習(xí)的過程中，我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西太多了，但是只要我們自信，只要我們充滿責(zé)任感，只要我們努力，只要我們敢于創(chuàng)新，那么我們的未來還會是一個夢嗎？我相信這次的實習(xí)不會只是我人生旅途中的一個點綴，它是一個新的開始，一個充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。在社會的這條大路上，我已經(jīng)邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣，我都會倍加努力，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去。

最后我還要衷心的感謝重慶市市政府、重慶郵電大學(xué)和某某地方，感謝你們給了我這次寶貴的實習(xí)機會，讓我可以在實習(xí)中學(xué)到很多對今后的無論是工作還是生活都很有用的東西。

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2011-9-7