第一篇：進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)心得報(bào)告

隨著期末的尾聲，這個(gè)寒假，初一五班的各位同學(xué)迎來(lái)了第一次正式正規(guī)的社會(huì)活動(dòng)體驗(yàn)。法國(guó)作家雨果曾言：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人?！备矣诮邮芴魬?zhàn)是我們中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。這次，我們幾個(gè)同學(xué)承接了“進(jìn)社區(qū)”這一活動(dòng)。

帶著點(diǎn)激動(dòng)和興奮，我們來(lái)到了本次的活動(dòng)地點(diǎn)——xx街社區(qū)，分成兩隊(duì)，開(kāi)始工作。

這次活動(dòng)，既有點(diǎn)辛苦，又有些不同的收獲。想想這一天，確實(shí)與學(xué)校的快樂(lè)生活有所不同：鏟除整整一個(gè)小院的樹(shù)葉工作量較大;沒(méi)有老師的指導(dǎo)，束手無(wú)策、無(wú)從下手，還多虧了老人的幫助;沒(méi)有合適的工具，還需要自己用手，搞不好會(huì)弄得羽絨服沾上臟兮兮的灰塵和油污，變成一個(gè)“大花臉” ……相比之下，倒是羨慕與老人溝通、表演節(jié)目的同學(xué)們。

盡管工作枯燥繁瑣，但確確實(shí)實(shí)鍛煉了我們，使我們?cè)谏鐣?huì)中的服務(wù)精神得以提升，使我們?cè)谏鐣?huì)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)正確與人溝通、交往，與他人合作，體會(huì)了老年人的生活不易。

這次親身的社會(huì)體驗(yàn)讓我有了深刻感觸。不僅僅是我，在進(jìn)行活動(dòng)的所有同學(xué)的眼中，這不僅是一次實(shí)踐，也是一次人生經(jīng)歷，更是一生寶貴的財(cái)富。在今后，我們要參加更多的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，奉獻(xiàn)社會(huì)，磨煉自己的同時(shí)讓自己的認(rèn)知更多更廣，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，為自己全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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第二篇：求職體驗(yàn)心得報(bào)告大

求職初體驗(yàn)

12月15日，我簽約于株洲某一省級(jí)示范性中學(xué)。這里，我將談?wù)勥@段時(shí)間來(lái)找工作的經(jīng)驗(yàn)與感受，希望對(duì)正在尋尋覓覓的學(xué)弟學(xué)妹們有一點(diǎn)點(diǎn)好處。

第一、制作簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷的重要性，相信我們都深有體會(huì)。用人單位首先是看簡(jiǎn)歷，通過(guò)簡(jiǎn)歷而篩選一部人進(jìn)入面試，所以，簡(jiǎn)歷的好壞就決定了你是否有一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，簡(jiǎn)歷沒(méi)必要很花哨、很漂亮，而重在突出自己的個(gè)性與優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在，用人單位對(duì)能力和綜合素質(zhì)十分地看重，甚至高于學(xué)業(yè)成績(jī)，所以我們應(yīng)在“能力特長(zhǎng)”、“社會(huì)實(shí)踐”、“任職情況”與“獲獎(jiǎng)經(jīng)歷”欄多花點(diǎn)心思，做假要不得，但可以用黑體或其他方式突出自身要強(qiáng)調(diào)的信息。當(dāng)然了，成績(jī)也不可小看，在華南師大招聘會(huì)上，用人單位拿到簡(jiǎn)歷的第一句話就是“把你的成績(jī)單翻出來(lái)！”可見(jiàn)，成績(jī)也是一個(gè)非常重要的因素，這里，我們可以擇優(yōu)選擇。還有，簡(jiǎn)歷要有針對(duì)性，盡量避免千篇一律，一個(gè)模式。

第二、搜集信息。找工作要用“搜”主義。搜，就是搜集。搜，是一個(gè)動(dòng)詞，不能白等，也不能只靠別人來(lái)告訴你，要主動(dòng)。首先要經(jīng)常上網(wǎng)，尤其是對(duì)學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)要特別重視，另外還有一些其他的人才招聘網(wǎng)。其次，要?jiǎng)佑萌穗H關(guān)系，同學(xué)、朋友、親人、老師甚至官場(chǎng)人員，一句話，把信息網(wǎng)撒開(kāi)。其次，我認(rèn)為，找工作一樣要確立目標(biāo)。就比如我自己，有很強(qiáng)的戀家情結(jié)，所以我首選是長(zhǎng)沙地區(qū)，然后是株洲、湘潭等湖南稍好的城市，最后是回岳陽(yáng)。對(duì)于長(zhǎng)沙就業(yè)，有希望但也有難度，而且要有耐心等，因?yàn)殚L(zhǎng)沙用人比較晚，下學(xué)期招聘才相對(duì)多一點(diǎn)，我不甘心干等，就暫擱一邊。第二目標(biāo)不熟。但在長(zhǎng)株潭及周邊地區(qū)還沒(méi)有信息時(shí)，我已經(jīng)搜集到了第三目標(biāo)岳陽(yáng)市內(nèi)所有學(xué)校的聯(lián)系方式、聯(lián)系人和一些相關(guān)招聘情況，為自己備好了后路。12月15日，株洲市有人來(lái)招聘，是省級(jí)示范學(xué)校，符合我的目標(biāo)體系，故全力以赴。當(dāng)然，很重要的一點(diǎn)，目標(biāo)不能定得太高，我們的目的首先應(yīng)該是增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己以備下一次更好更高的選擇與沖刺。

第三、參加面試。面試，我認(rèn)為有兩點(diǎn)特別重要，一是自信，一是口才。一個(gè)自信滿滿、朝氣蓬勃的人，給人感覺(jué)很舒服，讓人重視，覺(jué)得你一定有閃光點(diǎn)。而不自信的人呢，用人單位是絕對(duì)不會(huì)錄用的。當(dāng)然，自信要有個(gè)“度”，自信到夸夸其談，自負(fù)自滿就不好了。值得一提的是，千萬(wàn)不能過(guò)分緊張。緊張也是一種沒(méi)有自信的表現(xiàn)，用人單位會(huì)認(rèn)為你以前的鍛煉、經(jīng)驗(yàn)與表現(xiàn)不夠。同時(shí)，面試還是口才的較量。在講話時(shí)，聲音要宏亮，口齒清晰，內(nèi)容要有條理、有邏輯、有重點(diǎn)?？诓?，也許在短時(shí)間內(nèi)很難提高，但也是有方法的。首先，你得經(jīng)常說(shuō)說(shuō)，比如，多參加面試，增加面試經(jīng)驗(yàn)；比如，讓同學(xué)或好友做面試言，相互模擬面試。其次，你也得有準(zhǔn)備。比如，面試絕大多數(shù)都要自我介紹，這樣，你就可以在平時(shí)多考慮考慮你該怎樣自我介紹，關(guān)鍵是針對(duì)那個(gè)崗位展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。再比如，你對(duì)××學(xué)科教學(xué)的理解與把握等等，這些可能出的面試題你是否有想過(guò)？準(zhǔn)備很重要，積累很重要，機(jī)會(huì)只會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。

上面只是我的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望對(duì)大家有點(diǎn)幫助。最后，祝為工作辛苦奔波的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)缛者_(dá)成心愿。

把工作握到你的手中

——一個(gè)大四生的就業(yè)感言

冬去春來(lái)，寒暑易歲。轉(zhuǎn)眼，我就走到了人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折——大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)了，當(dāng)然要有新的人生方向，于是我毫不猶豫的選擇就業(yè)。因?yàn)?，這個(gè)，早已經(jīng)在我心里埋下了種子，這一刻只等它生根發(fā)芽，至于何時(shí)開(kāi)花結(jié)果就要看我把自己的名字簽在誰(shuí)的合同里了。學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)開(kāi)展了三個(gè)月，就業(yè)工作的高峰已經(jīng)過(guò)去，在這個(gè)浪潮我有幸找到了一份滿意的工作。我認(rèn)為，總的就業(yè)形勢(shì)是良好的，那種認(rèn)為本科畢業(yè)生找不到工作的說(shuō)法是站不住腳的。本科生找個(gè)工作并不難，有人說(shuō)難，依我看，主觀原因是最大的影響因素。用人單位是來(lái)選才的，不是來(lái)選人的，人才兩個(gè)字應(yīng)該是才字在先。如果你是個(gè)優(yōu)秀的人才，到哪里都會(huì)閃光，用人單位就會(huì)搶著要。一個(gè)綜合素質(zhì)高的大學(xué)生應(yīng)該具備拿出來(lái)展示給別人看的東西，比如學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、資格證書(shū)等；無(wú)形的能力是說(shuō)你已經(jīng)具備的，將來(lái)可以在職場(chǎng)如魚(yú)得水的運(yùn)用的本領(lǐng)，比如組織協(xié)調(diào)能力，良好的心理素質(zhì)等，如果主兩方面的能力都具備，我相信用人單位是肯定簽?zāi)愕?。我不敢說(shuō)自己是個(gè)人才，但憑借我大學(xué)四年的磨練帶給我的收獲，我打動(dòng)了用人單位的心，因此我也不是個(gè)庸才。另外專業(yè)優(yōu)勢(shì)很明顯，一個(gè)社會(huì)需要的專業(yè)人才肯定會(huì)成為“搶手貨”相反，那些比較冷門，社會(huì)需求相對(duì)飽和的專業(yè)就沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)。我學(xué)的是中文秘書(shū)專業(yè)，而且我是個(gè)男生，相信有很多人認(rèn)為我不占優(yōu)勢(shì)。其實(shí)不然，文秘專業(yè)是個(gè)熱門專業(yè)，社會(huì)需求量大，而男生做秘書(shū)既能吃苦又能避免許多不必要的尷尬，用人單位何樂(lè)而不用呢？其實(shí)，就業(yè)的途徑有很多，畢業(yè)生和用人單位之間是雙向選擇的，你可以主動(dòng)去找，用人單位也會(huì)主動(dòng)來(lái)選才。我參加過(guò)人才招聘會(huì)，我也把自己的簡(jiǎn)歷在網(wǎng)上投出，此外我還考過(guò)國(guó)家公務(wù)員，但最終我還是找到了一份適合自己的工作?？傊痪湓挘业墓ぷ魑易鲋?！古人有云：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你主動(dòng)地去找，把眼光放低，根據(jù)自身情況量體裁衣，肯定可以找到滿意的工作的。

如果你愿意聽(tīng)，我也很愿意把自己的求職經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)跟大家分離、交流。

第一步是準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷。我的簡(jiǎn)歷分兩種，一種是手填的學(xué)校畢業(yè)生推薦表，沒(méi)什么特別的地方，但我一筆漂亮的鋼筆字首先就給別人留下很深的印象。另一種是自己做的打印稿，用打印稿只是想偷個(gè)懶，但我的簡(jiǎn)歷做得干凈整齊，大方簡(jiǎn)潔，看著舒服。簡(jiǎn)歷的內(nèi)容切記不可以有虛假信息，而且要針對(duì)性，不可千篇一律。

第二步是尋找就業(yè)信息。我的就業(yè)信息一般是從學(xué)院就業(yè)辦公室得來(lái)的，比較簡(jiǎn)單。我的同學(xué)還有從網(wǎng)上找，托熟人、朋友打聽(tīng)，甚至有去外地尋找就業(yè)機(jī)會(huì)的。但總之一條，要以積極、主動(dòng)、樂(lè)觀的心態(tài)去找工作，不要等別人上門。

第三步當(dāng)然就是應(yīng)聘了。應(yīng)聘之前我一般會(huì)洗個(gè)澡，換上干凈的衣服，給別人一個(gè)美好的印象，面試的時(shí)候我很注意自己的神態(tài)，自然的微笑，說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，機(jī)智而沉著地回答問(wèn)題。有一次，我的簡(jiǎn)歷里面有一個(gè)錯(cuò)別字被同是中文系畢業(yè)的面試官發(fā)現(xiàn)了，我就巧妙地說(shuō)：“那是打字的時(shí)候打錯(cuò)了，不好意思，讓您見(jiàn)笑了”，面試官也沒(méi)說(shuō)什么，反而一笑而過(guò)。此外，我表現(xiàn)的相當(dāng)成熟大方，給人家一個(gè)穩(wěn)重而又活潑的感覺(jué)，秘書(shū)工作就是需要這樣的人，最后我跟這家單位簽了。

另外，還有幾個(gè)問(wèn)題需要和大家交流心得的。一是就業(yè)觀問(wèn)題。很多人想找一個(gè)薪水高工作又輕松的工作，但實(shí)際上對(duì)于本科生來(lái)說(shuō)比較難。我主張先就業(yè)后擇業(yè)，待遇問(wèn)題當(dāng)然重要，要能吃飽飯，但也不可漫天要價(jià)。先找一個(gè)發(fā)展空間相對(duì)較好的工作，等自己真正有了經(jīng)驗(yàn)和能力再換工作也不遲。二是成本的問(wèn)題，或者說(shuō)是代價(jià)的問(wèn)題。有人說(shuō)，要我去外地找工作，花那么多錢我不去。我認(rèn)為這是不妥的，工作最主要的是適合自己發(fā)展，到近邊找一份不適合自己的工作還不如去外地找一份有利于自身發(fā)展的工作。還有人說(shuō)，反正找不到工作不如考研算了，這也是不成熟的觀點(diǎn)。其實(shí)考研和找工作并不矛盾，如果因?yàn)榭佳卸⒄`就業(yè)那才是真的不劃算。三是自我保護(hù)問(wèn)題。很多用人單位要求畢業(yè)生去實(shí)習(xí)，簽了約了還要試用幾個(gè)月，把畢業(yè)生騙過(guò)去了，完了說(shuō)你不行，把你掃地出門。我就親眼看見(jiàn)某媒體打著招聘記者的招牌，要畢業(yè)生去實(shí)習(xí)，結(jié)果最后一個(gè)都沒(méi)有留下，讓畢業(yè)生白白給他們打了工，還耽誤了其他的就業(yè)機(jī)會(huì)。

人生就像一個(gè)企業(yè)，需要經(jīng)營(yíng)，我們要用有準(zhǔn)備的頭腦和良好的心態(tài)去打點(diǎn)事業(yè)，合理規(guī)范：人生也像一場(chǎng)戰(zhàn)役，只有知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，要了解自己，也要相信自己。找工作不是一件簡(jiǎn)單容易的事，失敗了不要緊，最重要的是要有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和決心，毛澤東曾說(shuō)：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只要你用心付出了就一定會(huì)有收獲的。

求職路漫漫，如何求索

算來(lái)找工作也有好些日子了，每天尋尋覓覓，每個(gè)單位臉孔都

是冷冷清清，每次也只落得個(gè)凄凄慘慘戚戚。一個(gè)個(gè)豪氣干云的有為

青年硬是生生被磨的沒(méi)有半點(diǎn)脾氣。如今的形勢(shì)，誰(shuí)還敢造次?有脾

氣就只有回家喝空氣。

“?對(duì)不起，我們只招碩士研究生?不好意思，我們需要過(guò)英語(yǔ)六級(jí)的畢業(yè)生?哦，簡(jiǎn)歷放這吧，我們?cè)俾?lián)系?”，沒(méi)有辦法，碰上和第一批擴(kuò)招的研究生一起畢業(yè)，人家頂上的碩士帽不是紙糊的，不管怎樣，頂上去總要高我們幾分。輸給他們我認(rèn)，可是，他們的簡(jiǎn)歷好像不用花錢，見(jiàn)了單位就遞上一份，也不管自己想不想去。要知道水漲船高，看到有碩士的簡(jiǎn)歷，有的用人單位對(duì)本科生連瞅都不瞅。說(shuō)句沒(méi)有志氣的話，碩士哥哥姐姐們，高抬貴手吧!混口飯吃，誰(shuí)都不容易。

十二月十七，這是個(gè)大日子，師大2006屆畢業(yè)生見(jiàn)面會(huì)在體育

館紅紅火火搞起來(lái)了，誰(shuí)都想在這撒幾把網(wǎng)，看能不能撈上幾條魚(yú)。

要知道，過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)那個(gè)店了。早上八點(diǎn)半，趕在用人單位沒(méi)

來(lái)之前我們先鉆進(jìn)了體育館，下午3點(diǎn)，單位是一家家都收拾包袱走

人了，我除了擠出一身汗外剩下的就是餓得發(fā)暈。灰溜溜逃回寢室，我冷靜下來(lái)仔細(xì)想想，其實(shí)今天也不是一無(wú)所獲，畢竟經(jīng)歷了一場(chǎng)正

正式式招聘會(huì)，沒(méi)吃到豬肉，總也見(jiàn)過(guò)豬跑了。對(duì)于應(yīng)聘，我也多少

有點(diǎn)發(fā)言權(quán)，畢竟我也遞出了七、八份簡(jiǎn)歷。

首先，強(qiáng)烈建議大家：簡(jiǎn)歷上一句話能說(shuō)清楚千萬(wàn)別寫(xiě)兩句。個(gè)

人推薦使用“一張紙簡(jiǎn)歷”。

我見(jiàn)過(guò)一份簡(jiǎn)歷，鑲嵌在星光閃閃的透明塑料夾子里，天藍(lán)色的封面是銅版紙，上面印有本人的一張青春靚照，封面上有醒目的幾個(gè)大字：“千里馬”，可以說(shuō)是夠醒目、夠與眾不同、夠有創(chuàng)意了。翻開(kāi)第一頁(yè)，首先映入眼簾的是一句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”占了將近半頁(yè)，字體我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，剩下的則是個(gè)人小檔案，包括了大一到大三的成績(jī)表、長(zhǎng)達(dá)3頁(yè)的自我介紹、各色證書(shū)、獎(jiǎng)狀復(fù)印件，加在一起足足有20來(lái)頁(yè)。最后一頁(yè)同樣是一張印有花瓣的銅版紙。遺憾的是，就在她遞上簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備自

我介紹時(shí)，用人單位對(duì)她說(shuō)：“好漂亮的簡(jiǎn)歷啊，得花不少錢吧，那

你還是拿回去吧，放在這里弄臟了?！庇形皇矣言缇土系接写艘恢尤痪陀靡粡圓4紙，復(fù)印20份也才花了2塊錢。更重要的是，這

張紙已經(jīng)完全把他的個(gè)人基本情況全部介紹清楚了，用人單位完全能

以此準(zhǔn)確清晰地了解到他的大致情況，為此，他是獲得了N次面試

機(jī)會(huì)，也成為最早簽約的幾個(gè)人之一。

簡(jiǎn)歷是一件求職門面，我們肯定要多花些心思。但是要注意一個(gè)

度，假如人家對(duì)你的基本條件不滿意，那么再來(lái)用花哨的包裝來(lái)引起

別人的興趣，只能是“麻布片繡花—白費(fèi)勁”。

第二，我們要調(diào)準(zhǔn)一個(gè)心態(tài)，我們是求職，不是乞討，既然是雙

向選擇，那么我們和用人單位之間就是平等的。哪個(gè)單位看不上你，你也可以看不上他們。當(dāng)然口頭上我們還是需要保持大學(xué)生應(yīng)該有的

風(fēng)度和謙遜。找準(zhǔn)了這種心態(tài)我們就能保持輕松愉悅的心情，自信的 走進(jìn)招聘室。在與招聘者的交流中，客觀面對(duì)不足，巧妙的進(jìn)行話題。這樣才能把話說(shuō)溜。

我向一個(gè)學(xué)校遞上簡(jiǎn)歷，那老師大聲問(wèn)：我看你的成績(jī)表，好像

你的成績(jī)并不是很理想?我臉?biāo)⒌丶t個(gè)通透，做錯(cuò)事一樣的支支吾吾。那老師笑著說(shuō)：其實(shí)我們對(duì)成績(jī)不是很在意。我剛慶幸自己過(guò)關(guān)，那老師補(bǔ)充說(shuō)到：但我們很在意一個(gè)人有沒(méi)有面對(duì)事實(shí)的勇氣和信

心。剛離開(kāi)那個(gè)面試點(diǎn)，我就知道我該怎么回答這個(gè)問(wèn)題：是的，我 的學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差。我覺(jué)得主要有兩個(gè)方面的原因：一個(gè)就是我是

來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，客觀的講，我的基礎(chǔ)比同學(xué)們?nèi)趿嗽S多；另外，作

為一名骨干的學(xué)生會(huì)干部，在社會(huì)工作上投入比較多。這兩個(gè)原因?qū)?/p>

致我的成績(jī)相對(duì)較弱，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)辭去社會(huì)工作職務(wù)，準(zhǔn)備在

畢業(yè)前的最后一年，加強(qiáng)自己的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，以及其他一些實(shí)用知

識(shí)的學(xué)習(xí)。可見(jiàn)，我們能夠回答各種各樣的難題，關(guān)鍵是缺乏一個(gè)平

和的心態(tài)。

當(dāng)然，心得體會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，有很多需要你自己去觀察。就業(yè)就是這樣，有經(jīng)驗(yàn)就有競(jìng)爭(zhēng)的方向。體會(huì)是別人的，想形成正確的就業(yè)觀念那就自己親自去體會(huì)吧。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們一起上下求索吧。

求職體驗(yàn)報(bào)告

前言

人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)?！郀柣?/p>

電氣自動(dòng)化專業(yè)既是新興學(xué)科，又被廣泛應(yīng)用，發(fā)展前景有三大利好因素，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)前景都相當(dāng)可觀。由于國(guó)外這方面的技術(shù)比較先進(jìn)，最好能出國(guó)深造。

電氣自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科，觸角伸向各行各業(yè)，小到一個(gè)開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì)，大到宇航飛機(jī)的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。電氣自動(dòng)化專業(yè)主要課程：電機(jī)及拖動(dòng)、工廠電氣控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力電子技術(shù)實(shí)習(xí)、單片機(jī)技術(shù)、PLC技術(shù)、電子工程制圖、工廠供配電技術(shù)、電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、電氣設(shè)備、英語(yǔ)精讀、專業(yè)英語(yǔ)。

一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻，作為電氣專業(yè)學(xué)生，為了更好地了解電氣行業(yè)的現(xiàn)狀和要求，積累求職經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備，我上網(wǎng)查了相關(guān)資料，看了很多招聘會(huì)。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì)，對(duì)電氣專業(yè)未來(lái)發(fā)展方向也有了一定的認(rèn)識(shí)。

1、就業(yè)市場(chǎng)多方面發(fā)展。

和電力相關(guān)的工作很多我們都可以勝任，所以可以根據(jù)自己大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，哪塊知識(shí)自己能夠更好的應(yīng)用，自己比較有興趣，就可以選擇與這專業(yè)相關(guān)的工作。

2、招聘機(jī)構(gòu)更看重求職者的實(shí)踐能力。

招聘人員接到求職者的簡(jiǎn)歷時(shí)，更多的是關(guān)注在校期間是否參加過(guò)專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，如在某些工廠或者研究機(jī)構(gòu)工作實(shí)習(xí)過(guò)，或者在自己本專業(yè)的競(jìng)賽中獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)，課題研究等所取得的成果、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，是非常重要的。當(dāng)然，個(gè)人在大學(xué)里的文化成績(jī)、德育成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況也是用人單位招聘的重要條件之一，但不要盲目迷信榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)以及各種證書(shū)。

根據(jù)以上兩點(diǎn)，作為大三的在校學(xué)生，即將面臨畢業(yè)和求職問(wèn)題，首先，我們要明確自己的目標(biāo)，未來(lái)是要考研還是直接就業(yè)。而對(duì)于準(zhǔn)備就業(yè)的電氣自動(dòng)化學(xué)生而言，有很多條路可走，每個(gè)人都有適合自己的工作。在求職之前要明確自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)目標(biāo)，問(wèn)問(wèn)自己想要做什么，是否能夠喜歡、勝任這份職業(yè)。只有對(duì)自己的工作充滿熱情才能更好地發(fā)展。明確求職方向，做到有的放矢。大家在求職前，都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo)，具體工作，我認(rèn)為要從多方面來(lái)考慮。第一，是否適合該工作。我們?cè)谇舐毜淖畛蹼A段就要做到“知彼知己”，為自己量身定做職業(yè)?！爸恕笔侵敢私庠搶I(yè)的特征，明確成為一名合格的工人必須要具備哪些基本素質(zhì)，“知己”是指自已是否熱愛(ài)該工作，各人的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好是否擅長(zhǎng)從事該工作。第二，選擇在哪里工作。是否適用當(dāng)?shù)氐拈L(zhǎng)期生活，這就要求我們慎重考慮地域問(wèn)題，比如，距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝蜕盍?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平與工資待遇是否成正比等等，都要全面考慮。

其次是要早做準(zhǔn)備，多方面尋找機(jī)會(huì)。目前，很多學(xué)校的招聘工作在9月開(kāi)學(xué)后不久就開(kāi)始了，而且招聘的形式多種多樣，如果關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式，勢(shì)必失去一些機(jī)會(huì)。因此，我們既要盡早入手，做到未雨綢繆，又要充分發(fā)動(dòng)各種資源，多方面尋找機(jī)會(huì)。要盡早動(dòng)手準(zhǔn)備好應(yīng)聘所需的基本資料，如爭(zhēng)取在大四開(kāi)學(xué)前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備好各種證書(shū)、成績(jī)單、一個(gè)簡(jiǎn)短有效的自我介紹等等。這些準(zhǔn)備工作的作用主要是為大四開(kāi)學(xué)初期的部分校內(nèi)外招聘會(huì)提供了保障，杜絕機(jī)會(huì)的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外，要善于通過(guò)各種渠道尋找機(jī)會(huì)，每年學(xué)校都有招聘會(huì)，還有各地區(qū)學(xué)校自發(fā)來(lái)的招聘會(huì)，積極參加校內(nèi)招聘會(huì)，要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次招聘會(huì)，為自己積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。還要充分利用網(wǎng)絡(luò)，定時(shí)瀏覽各種招聘的網(wǎng)站和自己有意向的地區(qū)的招聘信息，然后可通過(guò)電話咨詢、到工作點(diǎn)求職等方式，充分展示自己，把握機(jī)會(huì)。

求職時(shí)，準(zhǔn)備一份好的簡(jiǎn)歷是第一步，也是關(guān)鍵的一步。我看到招聘會(huì)上大家的簡(jiǎn)歷五花八門，有的是厚厚一本還用文件夾做了保護(hù)，有的則是薄薄的幾張紙；有的封面設(shè)計(jì)的很引人注目，有的則簡(jiǎn)陋的多。和一位老師聊了一些關(guān)于關(guān)于簡(jiǎn)歷的問(wèn)題，老師說(shuō)簡(jiǎn)歷只要做到有針對(duì)性、完整性、簡(jiǎn)潔大方就好了，那些自我評(píng)價(jià)或興趣強(qiáng)項(xiàng)等長(zhǎng)篇大論洋洋灑灑寫(xiě)了幾頁(yè)的遠(yuǎn)不如列個(gè)表一條一條拎出來(lái)更讓人一目了然。當(dāng)然，設(shè)計(jì)獨(dú)特的封面也讓招聘者眼前一亮，但更重要的還是內(nèi)容。在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，要注重自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。當(dāng)你的簡(jiǎn)歷上寫(xiě)到曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章，那么你就要認(rèn)真準(zhǔn)備文章的相關(guān)材料，這樣，當(dāng)追問(wèn)你寫(xiě)這篇文章的目的，以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討時(shí)，你就能夠胸有成竹，對(duì)答如流。又如，在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，往往需要作自我介紹，這時(shí)就要注意，介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，應(yīng)該更多地談一些與自己職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)，以證明你確實(shí)有能力勝任該工作。

求職時(shí)要對(duì)自己有信心，要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。面對(duì)眾多的求職者和激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我們不免覺(jué)得不安。而且絕大部分人在找工作的時(shí)候，都有過(guò)被拒的經(jīng)歷，這時(shí)候我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，要始終相信自己，相信實(shí)力才是最重要的。當(dāng)我詢問(wèn)幾個(gè)應(yīng)聘的考官研究生是否更容易獲得機(jī)會(huì)時(shí)他們的回答都是“要看考核成績(jī)的”，也就是說(shuō)學(xué)歷在這一關(guān)的比重并不大，而求職者在筆試和面試過(guò)程中展示的能力才是最重要的?？偟膩?lái)說(shuō)，我們要始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，每一次應(yīng)聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所公司的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺(jué)得到的，這一點(diǎn)很重要。

以上就是自己的一些體會(huì)和感悟，我會(huì)根據(jù)所取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷檢討發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、提升自己，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

下面是我上網(wǎng)查的自己專業(yè)的一些資訊

二、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)描述

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)

高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有工業(yè)過(guò)程控制與分析，解決強(qiáng)弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術(shù)問(wèn)題的能力。

主干學(xué)科：電氣工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、控制理論、電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、信號(hào)分析與處理、電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)、工業(yè)過(guò)程控制與自動(dòng)化儀表等。高年級(jí)可根據(jù)社會(huì)需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電路與電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電子工藝實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。、主要實(shí)驗(yàn)：運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)、自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)控制實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)儀表實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

相近專業(yè)：微電子學(xué) 自動(dòng)化 電子信息工程 通信工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 電子科學(xué)與技術(shù)

生物醫(yī)學(xué)工程 電氣工程與自動(dòng)化 信息工程 信息科學(xué)技術(shù) 軟件工程 影視藝術(shù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計(jì)算機(jī)軟件 電力工程與管理 智能科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體藝術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù) 電氣工程及其自動(dòng)化 數(shù)字媒體技術(shù) 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)。

三、電氣工程及其自動(dòng)化就業(yè)前景

自動(dòng)化一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當(dāng)今科技發(fā)展的趨勢(shì)所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動(dòng)化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動(dòng)化應(yīng)用范圍廣。目前，幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動(dòng)控制掛上鉤，現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國(guó)防也都與自動(dòng)化息息相關(guān)。三是本專業(yè)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常有利。本專業(yè)課程設(shè)置的覆蓋面廣，所學(xué)的東西與其他學(xué)科交叉甚多。這也與本專業(yè)的來(lái)歷有關(guān)，自動(dòng)化專業(yè)大部分源于計(jì)算機(jī)或者電子工程系的自動(dòng)控制專業(yè)。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動(dòng)化技術(shù)方面的人才市場(chǎng)有著相當(dāng)大的潛力。尤其是廣東地區(qū)，自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)不斷提高，自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應(yīng)用，智能交通的不斷發(fā)展，為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。

電力電子技術(shù)和微機(jī)控制技術(shù)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，智能控制電器及電氣控制設(shè)備、自動(dòng)控制系統(tǒng)及生產(chǎn)線廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中其著舉足輕重的作用。通常情況下，畢業(yè)生可以選擇國(guó)有的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等；也可以是一些外資、私營(yíng)企業(yè)，待遇當(dāng)然是相當(dāng)可觀的。如果能力足夠強(qiáng)，又在學(xué)習(xí)期間積累了比較好的研究成果，完全可以自己創(chuàng)業(yè)，闖出一片屬于自己的天空。需要指出的是，由于國(guó)外在該專業(yè)方向的研究要領(lǐng)先于我們，因此如果想要有進(jìn)一步的發(fā)展，確立自己在國(guó)內(nèi)該方向的領(lǐng)先地位，出國(guó)深造是一個(gè)不錯(cuò)的選

四、電氣工程及其自動(dòng)化就業(yè)方向

由于電氣工程專業(yè)研究范圍廣，應(yīng)用前景樂(lè)觀，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)大都比較好。小到一個(gè)開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì)，大到航天飛機(jī)的研究，都會(huì)出現(xiàn)電氣工程專業(yè)畢業(yè)生的身影。如果經(jīng)過(guò)了兩到三年的研究生階段的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)能得到更大的提升，可選擇的機(jī)會(huì)也更多。

電氣工程專業(yè)培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才，因此該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)呈現(xiàn)“點(diǎn)多、面寬、適應(yīng)性強(qiáng)”的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，電氣工程專業(yè)研究生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作，也能到各級(jí)發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度所、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、管理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、科技開(kāi)發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，或從事電氣設(shè)備的維護(hù)、檢修、安裝和調(diào)試等方面的工作。此外，該專業(yè)的畢業(yè)生還可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。

需要注意的是，很多單位在招聘電氣專業(yè)的畢業(yè)生時(shí)，會(huì)考慮畢業(yè)生所學(xué)的具體專業(yè)方向。一般來(lái)說(shuō)，電力電子方向的畢業(yè)生適合去私營(yíng)或國(guó)營(yíng)高新技術(shù)企業(yè)（如海信、富士康、愛(ài)默生、ABB、微軟）、軍工企業(yè)、航天企業(yè)或各省市電力公司、電力設(shè)計(jì)院等，而電機(jī)、高壓、電力系統(tǒng)及電工理論等強(qiáng)電專業(yè)或者相關(guān)電力專業(yè)的畢業(yè)生適合去研究所、電廠或者電網(wǎng)公司。

剛畢業(yè)的研究生薪酬一般不高，且工資和福利根據(jù)具體專業(yè)和工作地點(diǎn)的不同也有所區(qū)別。電氣行業(yè)很重視工作經(jīng)驗(yàn)，因此畢業(yè)生剛開(kāi)始工作時(shí)會(huì)比較辛苦，但隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，待遇也會(huì)逐步提高。一般來(lái)說(shuō)，電力電子方向的畢業(yè)生，薪酬基本保持在4000元/月左右，有的可能有5000元/月；電機(jī)專業(yè)畢業(yè)生薪酬則平均在3000元～4000元/月；而高電壓和電力系統(tǒng)的畢業(yè)生，如能進(jìn)入中廣核電，月薪有可能高達(dá)萬(wàn)元，如果進(jìn)入電網(wǎng)公司，一般工作幾年后工資也能達(dá)到這個(gè)數(shù)。需要注意的是，一般電力系統(tǒng)單位僅招收對(duì)口電力院?；颉?11工程”院校的畢業(yè)生；電工理論與新技術(shù)專業(yè)沒(méi)有完全對(duì)口的招聘單位，但如果畢業(yè)生的研究課題是與電力系統(tǒng)相關(guān)，也可進(jìn)入電網(wǎng)公司。

求職體驗(yàn)報(bào)告

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻，作為師范專業(yè)學(xué)生，為了更好地了解教師行業(yè)的現(xiàn)狀和要求，積累求職經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備，我參加了一次師范專場(chǎng)招聘會(huì)。通過(guò)這次招聘會(huì)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì)，對(duì)師范專業(yè)未來(lái)發(fā)展方向也有了一定的認(rèn)識(shí)。

一、就業(yè)市場(chǎng)多方面發(fā)展。

除了一些對(duì)專業(yè)要求寬松的企業(yè)外，師范專場(chǎng)招聘會(huì)大多是市、縣教育局和學(xué)校來(lái)招人，近些年隨著課外輔導(dǎo)班和語(yǔ)言學(xué)校的發(fā)展，越來(lái)越多私人性質(zhì)的教育集團(tuán)也開(kāi)始大量招聘師范生。私立學(xué)校和社會(huì)上的教育機(jī)構(gòu)招聘的一般不屬于編制教師，在穩(wěn)定性和福利保障上可能比編制教師待遇要差。但相對(duì)于公立學(xué)校和教育局而言，私立學(xué)校和一些教育機(jī)構(gòu)的招聘要求較低，并且很多語(yǔ)言學(xué)校和私立機(jī)構(gòu)愿意提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，可以作為以后求職的一個(gè)跳板。

二、招聘機(jī)構(gòu)更看重求職者的實(shí)踐能力。

招聘人員接到求職者的簡(jiǎn)歷時(shí)，更多的是關(guān)注在校期間是否參加過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，如在某些學(xué)?；蜉o導(dǎo)班上過(guò)課，組織過(guò)班級(jí)活動(dòng)，有一定的教學(xué)經(jīng)歷和管理能力等，還有參加相關(guān)的活動(dòng)經(jīng)歷，所以教學(xué)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)，假期在一些輔導(dǎo)班、教育機(jī)構(gòu)兼職以及參加師范技能大賽、三筆字比賽、課題研究等所取得的成果、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，是非常重要的。當(dāng)然，個(gè)人在大學(xué)里的文化成績(jī)、德育成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況也是用人單位招聘的重要條件之一，但不要盲目迷信榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)以及各種證書(shū)。

根據(jù)以上兩點(diǎn)，作為大三的在校學(xué)生，即將面臨畢業(yè)和求職問(wèn)題，首先，我們要明確自己的目標(biāo)，未來(lái)是要考研還是直接就業(yè)。而對(duì)于準(zhǔn)備就業(yè)的師范生而言，并非只有教師一條路可走，并非所有人都適合“教師”這個(gè)職業(yè)。在求職之前要明確自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)目標(biāo)，問(wèn)問(wèn)自己是否想要成為教師，是否能夠喜歡、勝任這份職業(yè)。只有對(duì)教師這份職業(yè)充滿熱情才能更好地發(fā)展。明確求職方向，做到有的放矢。大家在求職前，都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo)，具體到教師工作，我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師，因此，我們?cè)谇舐毜淖畛蹼A段就要做到“知彼知己”，為自己量身定做職業(yè)?！爸恕笔侵敢私饨處熉殬I(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，“知己”是指自已是否熱愛(ài)教師工作，各人的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好是否擅長(zhǎng)從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩(wěn)定，這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期生活，這就要求我們慎重考慮地域問(wèn)題，比如，距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝蜕盍?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。

其次是要早做準(zhǔn)備，多方面尋找機(jī)會(huì)。目前，很多學(xué)校的教師招聘工作在9月開(kāi)學(xué)后不久就開(kāi)始了，而且教師招聘的形式多種多樣，如果關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式，勢(shì)必失去一些機(jī)會(huì)。因此，我們既要盡早入手，做到未雨綢繆，又要充分發(fā)動(dòng)各種資源，多方面尋找機(jī)會(huì)。要盡早動(dòng)手準(zhǔn)備好應(yīng)聘所需的基本資料，如爭(zhēng)取在大四開(kāi)學(xué)前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備好各種證書(shū)、成績(jī)單、一個(gè)簡(jiǎn)短有效的自我介紹等等。這些準(zhǔn)備工作的作用主要是為大四開(kāi)學(xué)初期的部分校內(nèi)外招聘會(huì)提供了保障，杜絕機(jī)會(huì)的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外，要善于通過(guò)各種渠道尋找機(jī)會(huì)，我們學(xué)校本身就是師范大學(xué)，最大的優(yōu)勢(shì)就是每年學(xué)校都有師范專場(chǎng)的招聘會(huì)，還有各地區(qū)學(xué)校自發(fā)來(lái)的招聘會(huì)，積極參加校內(nèi)招聘會(huì)，要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次招聘會(huì)，為自己積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。還要充分利用網(wǎng)絡(luò)，定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站和自己有意向的地區(qū)的教育局、學(xué)校網(wǎng)站，獲取第一手招聘信息，然后可通過(guò)電話咨詢、到校求職等方式，充分展示自己，把握機(jī)會(huì)。

求職時(shí)，準(zhǔn)備一份好的簡(jiǎn)歷是第一步，也是關(guān)鍵的一步。我看到招聘會(huì)上大家的簡(jiǎn)歷五花八門，有的是厚厚一本還用文件夾做了保護(hù)，有的則是薄薄的幾張紙；有的封面設(shè)計(jì)的很引人注目，有的則簡(jiǎn)陋的多。和一位私立學(xué)校的招聘老師聊了一會(huì)兒關(guān)于簡(jiǎn)歷的問(wèn)題，老師說(shuō)簡(jiǎn)歷只要做到有針對(duì)性、完整性、簡(jiǎn)潔大方就好了，那些自我評(píng)價(jià)或興趣強(qiáng)項(xiàng)等長(zhǎng)篇大論洋洋灑灑寫(xiě)了幾頁(yè)的遠(yuǎn)不如列個(gè)表一條一條拎出來(lái)更讓人一目了然。當(dāng)然，設(shè)計(jì)獨(dú)特的封面也讓招聘者眼前一亮，但更重要的還是內(nèi)容。在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，要注重自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。當(dāng)你的簡(jiǎn)歷上寫(xiě)到曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章，那么你就要認(rèn)真準(zhǔn)備文章的相關(guān)材料，這樣，當(dāng)追問(wèn)你寫(xiě)這篇文章的目的，以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討時(shí)，你就能夠胸有成竹，對(duì)答如流。又如，在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，往往需要作自我介紹，這時(shí)就要注意，介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，應(yīng)該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)，以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。

求職時(shí)要對(duì)自己有信心，要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。面對(duì)眾多的求職者和激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我們不免覺(jué)得不安，尤其是在我看到不斷有研究生甚至還有博士生也往小學(xué)、中學(xué)學(xué)校投簡(jiǎn)歷應(yīng)聘時(shí)，更加覺(jué)得心慌。而且絕大部分人在找工作的時(shí)候，都有過(guò)被拒的經(jīng)歷，這時(shí)候我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，要始終相信自己，相信實(shí)力才是最重要的。當(dāng)我詢問(wèn)幾個(gè)應(yīng)聘的老師研究生是否更容易獲得機(jī)會(huì)時(shí)他們的回答都是“要看考核成績(jī)的”，也就是說(shuō)學(xué)歷在這一關(guān)的比重并不大，而求職者在筆試和面試過(guò)程中展示的能力才是最重要的?？偟膩?lái)說(shuō)，我們要始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，每一次應(yīng)聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺(jué)得到的，這一點(diǎn)很重要。

以上就是這次參加招聘會(huì)的體會(huì)和感悟，我會(huì)根據(jù)所取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷檢討發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、提升自己，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

第三篇：進(jìn)社區(qū)實(shí)踐報(bào)告

進(jìn) 社 區(qū) 實(shí)

踐

報(bào)

告

法學(xué)與公共事業(yè)管理系 人力一班鐘奧林2010083110 時(shí)間：2011年11月28日-12月4日 地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)四方坪社區(qū)政府

指導(dǎo)老師：曾廣錄

在11月28號(hào)到12月4號(hào)期間，我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間目的是為了了解并熟悉社區(qū)的結(jié)構(gòu)和工作流程；在社區(qū)中學(xué)習(xí)社區(qū)干部處理問(wèn)題的技巧，與人溝通的技巧,從而鍛煉自己的人際交往能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生生社會(huì)實(shí)踐的目的就是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，也可以增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，擴(kuò)大視野，讓我們感受到現(xiàn)實(shí)與理想的差距。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該達(dá)到的效果應(yīng)該是：大學(xué)生們結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，把大學(xué)生的青春活力帶進(jìn)社區(qū)，推動(dòng)社區(qū)的黨團(tuán)建設(shè)，圍繞社區(qū)的黨政活動(dòng)中心，為社區(qū)貢獻(xiàn)一份自己的力量。同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)中，應(yīng)該是走進(jìn)每一位居民家里，了解情況，替困難居民打掃衛(wèi)生、排憂解難，或者在社區(qū)政府幫忙，為社區(qū)居民解決生活和工作上遇到的困難。經(jīng)過(guò)整個(gè)的實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)該讓同學(xué)們體會(huì)到盡自己最大的努力，求真務(wù)實(shí)為社區(qū)工作的辛苦，享受了團(tuán)隊(duì)精神。

而我們的進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐，實(shí)際上是為社區(qū)做了6天的“保潔工作”。保潔工作，可想而知就是維護(hù)社區(qū)公共場(chǎng)所的干凈整潔，即掃大街、鏟牛皮鮮、清理綠化帶中的煙蒂??

11月28號(hào)即我們社會(huì)實(shí)踐的第一天，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們被分成了5到8人一組，分別被帶到各個(gè)社區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)。我跟另外7名同學(xué)被分到了四方坪四方社區(qū)，在撿了一上午的煙蒂之后，中午休息時(shí)，四方社區(qū)的負(fù)責(zé)人開(kāi)始給我們分配工作。分配的結(jié)果是，2個(gè)人去協(xié)助維護(hù)交通秩序，其余的人在接下來(lái)的6天都在社區(qū)做保潔工作。

作為一名學(xué)生，我并不是說(shuō)我們就不能做保潔工作。在學(xué)生會(huì)青志協(xié)以及長(zhǎng)沙志愿者協(xié)會(huì)組織的各種活動(dòng)中，我們作為大學(xué)生都參加過(guò)，包括義賣報(bào)紙、湘江撿垃圾、湘西支教等等。我們是新一代的大學(xué)生，我們生活條件好，我們沒(méi)怎么吃過(guò)苦，不代表我們就不能吃苦，不愿意吃苦。我們?cè)敢鉃樯鐣?huì)的進(jìn)步。環(huán)境的保護(hù)盡自己最大的努力。但不是以這種形式，不是以社會(huì)實(shí)踐以及實(shí)習(xí)的形式。我們作為長(zhǎng)沙學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)的近三百名學(xué)生，帶著極大的希望進(jìn)社區(qū)實(shí)習(xí)，是為了了解并熟悉社區(qū)的工作流程，在社區(qū)中學(xué)習(xí)到社區(qū)干部處理問(wèn)題的技巧，與人溝通的技巧,從而鍛煉自己的人際交往能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；是為了能夠更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)，提高自身能力以便于今后能更適應(yīng)的走向社會(huì)，了解社會(huì)。在本來(lái)應(yīng)該學(xué)習(xí)到很多東西的一個(gè)星期的時(shí)間，我們被安排去做社區(qū)保潔工作，對(duì)我們來(lái)說(shuō)損失是很大的，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)損失也是很大的。這一周的時(shí)間如果用來(lái)真正的實(shí)習(xí)，做為學(xué)生，我們可以學(xué)到平常課堂上、生活中學(xué)不到的知識(shí)，是很有利于我們自身能力、水平的提高的。學(xué)生的能力及水平提高了，同樣的學(xué)校的就業(yè)率和考研率??都會(huì)不同程度的提高。另外，如果這一周不去實(shí)習(xí)，而是用來(lái)上課，一可以鞏固我們的課業(yè)知識(shí)，使得基礎(chǔ)知識(shí)掌握的更牢固，同時(shí)，學(xué)校的掛課人數(shù)也會(huì)相對(duì)減少。

如同指導(dǎo)老師在開(kāi)會(huì)時(shí)所說(shuō)的，實(shí)踐周的計(jì)劃是為了提高學(xué)生的綜合能力，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。而且，實(shí)踐周是省級(jí)精品研究項(xiàng)目，那就不應(yīng)該讓這么好的項(xiàng)目被形式主義破壞掉。我們?cè)谏鐓^(qū)時(shí)間的過(guò)程中遇到了各種各樣的事件：我們班有四位同學(xué)被安排打掃街道，帶她們掃的是一位年輕的大哥哥，聽(tīng)他說(shuō)，本來(lái)請(qǐng)了環(huán)衛(wèi)工的，但環(huán)衛(wèi)工不來(lái)掃，因?yàn)橐拿鲃?chuàng)建，不干凈上面怪罪的是社區(qū)，只好社區(qū)工作人員自己去掃。試想一下，如果不是因?yàn)閯?chuàng)建文明城市的需要，社區(qū)的衛(wèi)生工作沒(méi)做好會(huì)受批評(píng)，在這種沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工打掃的情況下，恐怕就沒(méi)有人來(lái)掃了。長(zhǎng)沙市主要存在臟亂的問(wèn)題，并不是那么容易就能改過(guò)來(lái)的，還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，如果僅憑這幾天的表面功夫就評(píng)上了文明城市，對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)于心不忍。最根本的是要提高廣大市民的素養(yǎng)。我們上午掃了，下午也還是掃了大街，這一天我們很累，他們社區(qū)的工作人員也很累，看著那漫長(zhǎng)的街道，怎么就有那么多垃圾呢？每個(gè)人都要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，不斷提升自身素養(yǎng)。離馬路不遠(yuǎn)處有一個(gè)小學(xué)一到放學(xué)，那些小朋友們擠滿了附近的店面，他們買著各式各樣的零食，然后把垃圾隨手就丟。我們掃干凈了的地面，又被丟了很多垃圾。提高素養(yǎng)，是不是應(yīng)該從小抓起呢。從這些孩子們進(jìn)學(xué)校的那一天起，老師是不是就應(yīng)該教育他們保護(hù)環(huán)境，不該亂扔垃圾呢？

我們同學(xué)在社區(qū)工作時(shí)，還遇到過(guò)這樣的情況：第一天被社區(qū)安排做保潔

工作，有很多同學(xué)不愿意，希望跟社區(qū)協(xié)調(diào)一下，看能不能給我們安排別的工作。社區(qū)方面的回答是“不行，你們什么都不會(huì)”，“我哪有那么多時(shí)間教你們”，“你們就只能打掃衛(wèi)生”。對(duì)于這樣的話，我不知道別人怎么想，反正我是很不服氣。作為一名大二學(xué)生，我們并不是什么都不會(huì)做，我們會(huì)很多。就算社區(qū)的軟件我們不會(huì)用，至少我們的學(xué)習(xí)能力不差，甚至可以說(shuō)很強(qiáng)，對(duì)于各種事情，我們都可以學(xué)。在社區(qū)那些人員帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生的那段時(shí)間，就已經(jīng)可以教我們學(xué)到很多東西了。我們本就是一些學(xué)生，怎么能說(shuō)我們只能打掃衛(wèi)生，這是個(gè)什么道理。像這樣一句不尊重，甚至是帶有輕蔑性質(zhì)的話，我表示很不服氣。但在這樣的事情下，我們什么都做不了，甚至不能反駁。連學(xué)校也不站在我們這一邊，不為我們考慮。

在整個(gè)實(shí)踐周里面，我聽(tīng)到得最多的一句話就是“社會(huì)就是這樣的”，這也是我印象最深的一句話。這句話想表達(dá)什么呢？無(wú)非是想讓我們?cè)谟龅搅诉@樣的事情，啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。但是我想說(shuō)的是，社會(huì)本來(lái)就是這樣嗎？我想不是的吧。打個(gè)比方的說(shuō)，大自然以前是很美好的，一點(diǎn)也沒(méi)受到破壞的。慢慢的人類發(fā)展工業(yè)，無(wú)所顧忌的向大自然排放廢水廢氣以及很多的固體廢棄物，自然環(huán)境就收到了破壞。漸漸的，人類從發(fā)展工業(yè)當(dāng)中的到了可觀的利益，他們沒(méi)有想到對(duì)自然環(huán)境的破壞，隨之，破壞又加劇了?，F(xiàn)在，人類已經(jīng)意識(shí)到了，對(duì)自然的破壞將會(huì)或者已經(jīng)開(kāi)始影響人類的正常生活，才開(kāi)始產(chǎn)生了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。但是，環(huán)保事業(yè)已經(jīng)進(jìn)行了有些年頭了，為什么進(jìn)展這么小呢。自然環(huán)境并不是原本就這么壞的，是被人類破壞的。那么社會(huì)呢，現(xiàn)在的社會(huì)難道是它原本的樣子嗎？我相信“物競(jìng)天擇，適者生存”的道理，強(qiáng)者可以生活的更好。但是強(qiáng)者并不意味著要靠壓制別人是自己變強(qiáng)，社會(huì)是一個(gè)整體，只有整個(gè)社會(huì)變好了，強(qiáng)大了，個(gè)人才會(huì)更好。這個(gè)社會(huì)如今是什么樣子的，我不想多說(shuō)話。因?yàn)槲艺f(shuō)不清楚，我也不懂得為什么。這個(gè)社會(huì)的發(fā)展方式是不是已經(jīng)遠(yuǎn)離了它原有的軌道，我們作為90后不應(yīng)該有什么作為嗎？

經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)踐周，我想了很多，差不多是對(duì)自己人生的一個(gè)思考。那幾天，突然感覺(jué)到很大的壓力。我本來(lái)是一個(gè)不在乎名利，簡(jiǎn)單地說(shuō)，沒(méi)什么上進(jìn)心的人。我對(duì)自己未來(lái)生活的想法很簡(jiǎn)單，但經(jīng)過(guò)這一次的事情后，我想到，如果我反抗的強(qiáng)烈一點(diǎn)，或者說(shuō)就什么都不做，甚至也不寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，是

不是就真的拿不到畢業(yè)證。那是完全不行的，我不能那樣做，我12那年的努力考上大學(xué)不允許我那樣做，我的家庭，我爸媽也不允許我那樣做。我突然明白過(guò)來(lái)，我如果要建立自己的小世界，將自己受這個(gè)世界的影響減小到最少，那就必須要先強(qiáng)大起來(lái)。那么，畢業(yè)證就是很重要的一個(gè)先決條件。如果我沒(méi)有畢業(yè)證，我離我的理想就遠(yuǎn)了一步，而這一步在以后是很難跨越的。實(shí)踐周當(dāng)中我所承受的那些東西無(wú)一不告訴我，我必須要努力。我必須要努力使自己強(qiáng)大起來(lái)，努力使自己具備足夠的知識(shí)和能力，才能做自己想做的事。我沒(méi)有改變世界的能力，現(xiàn)在沒(méi)有，以后可能也不會(huì)有。但是，我可以做到的是改變自己的生活，讓自己的生活掌控在自己手里，再也不用去做一些自己不愿做不想做的事情。我是有些憤青，可是又有什么關(guān)系，我沒(méi)有那么偉大的理想，也沒(méi)有什么關(guān)系，我無(wú)法做到讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙幸稽c(diǎn)點(diǎn)的不同，我也不去追求。我只要在我自己的意愿下改變我的生活，不去影響別人和受別人影響。我就是我，我的生活亦就是我的生活。我也想過(guò)，也許以后我走入社會(huì)，我會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的我的想法有些可笑，這也沒(méi)什么，我堅(jiān)持我的理想就夠了。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生得到的應(yīng)該是思想素質(zhì)有明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)，使我們真正認(rèn)識(shí)到我國(guó)社區(qū)工作的現(xiàn)狀，并且了解到當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)當(dāng)中所處的位置，使我們懂得了提高自身的必要性。雖然是短短的一周時(shí)間，但是客觀現(xiàn)實(shí)給我們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的，這次社會(huì)實(shí)踐使我們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。我們?cè)谏鐓^(qū)打掃衛(wèi)生的同時(shí)，可能也確實(shí)培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，但是更多是培養(yǎng)了我們解決突發(fā)狀況的能力，以及遇事沉著冷靜的心態(tài)。

我的實(shí)踐報(bào)告就是這樣，在這次實(shí)踐當(dāng)中我得到的，學(xué)習(xí)到的也就是這些。

第四篇：進(jìn)社區(qū)實(shí)踐報(bào)告

社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告

時(shí)間：2012年1月12日-1月13日

地點(diǎn)：武昌區(qū)南湖街華錦社區(qū)

在1月12號(hào)到1月13號(hào)兩天內(nèi)，我和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐之前我原本想的實(shí)踐目的是為了了解并熟悉社區(qū)的結(jié)構(gòu)和工作流程；在社區(qū)中學(xué)習(xí)社區(qū)干部處理問(wèn)題的技巧，與人溝通的技巧,從而鍛煉自己的人際交往能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生生社會(huì)實(shí)踐的目的就是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，也可以增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，擴(kuò)大視野，讓我們感受到現(xiàn)實(shí)與理想的差距。

我預(yù)想這次社會(huì)實(shí)踐達(dá)到的效果應(yīng)該是：大學(xué)生們結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，把大學(xué)生的青春活力帶進(jìn)社區(qū)，推動(dòng)社區(qū)的黨團(tuán)建設(shè)，圍繞社區(qū)的黨政活動(dòng)中心，為社區(qū)貢獻(xiàn)一份自己的力量。同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)中，應(yīng)該是走進(jìn)每一位居民家里，了解情況，替困難居民打掃衛(wèi)生、排憂解難，或者在社區(qū)政府幫忙，為社區(qū)居民解決生活和工作上遇到的困難。經(jīng)過(guò)整個(gè)的實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)該讓同學(xué)們體會(huì)到盡自己最大的努力，求真務(wù)實(shí)為社區(qū)工作的辛苦，享受團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。

而我們的進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是為社區(qū)做了兩天的“保潔工作”。保潔工作，可想而知就是維護(hù)社區(qū)公共場(chǎng)所的干凈整潔，即掃大街、鏟牛皮蘚、清理綠化帶中的煙蒂等。

1月12號(hào)即我們社會(huì)實(shí)踐的第一天，在社區(qū)環(huán)保人員的帶領(lǐng)下，我們幾個(gè)人被分在一組。在撿了一天的煙蒂之后，傍晚時(shí)，華錦社區(qū)的負(fù)責(zé)人開(kāi)始給我們分配工作。分配的結(jié)果是，13號(hào)天上午繼續(xù)做保潔工作，下午則是幫忙搬運(yùn)社區(qū)的一些公共物品。13號(hào)結(jié)束之后，兩天的社區(qū)實(shí)踐給我的初感覺(jué)確實(shí)是很累，雖然我沒(méi)有了解社區(qū)的工作流程；沒(méi)有獲得新知識(shí)，新思想；也沒(méi)有發(fā)揮專業(yè)知識(shí)。但是，當(dāng)我看到環(huán)保人員樂(lè)此不疲地打掃著小區(qū)時(shí)，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)踐的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇

直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！

我的實(shí)踐報(bào)告就是這樣，在這次實(shí)踐當(dāng)中我得到的，學(xué)習(xí)到的也就是這些。

第五篇：愛(ài)心體驗(yàn)心得(非盈利組織體驗(yàn)報(bào)告)

愛(ài)心/非營(yíng)利組織體驗(yàn)報(bào)告

-----阿木木木

愛(ài)心，與生命相生相伴；愛(ài)心，與生活息息相關(guān)；愛(ài)心，與社會(huì)密切相連。有人說(shuō)，愛(ài)心如陽(yáng)光似春風(fēng)；有人說(shuō)，愛(ài)心是壓力是動(dòng)力；有人說(shuō)，愛(ài)心是負(fù)擔(dān)是無(wú)奈，把你從生活中觀察的關(guān)于愛(ài)的故事說(shuō)給我們聽(tīng)，或者你認(rèn)為應(yīng)該怎么樣表達(dá)愛(ài)心。

翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一樣?xùn)|西叫關(guān)愛(ài)。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？

曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)?！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?？墒?，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。

讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是關(guān)愛(ài)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是關(guān)愛(ài)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是關(guān)愛(ài)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是關(guān)愛(ài)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是關(guān)愛(ài)??

人啊，每天被多少平凡的事情關(guān)愛(ài)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我 們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？

愛(ài)心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

愛(ài)心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！

我常常想起一雙眼睛，是一個(gè)小女孩的，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，那小女孩是希望工程宣傳廣告上的一個(gè)小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望：她渴望著學(xué)習(xí)的快樂(lè)，生活的自由；她渴望著溫暖的話語(yǔ)，溫馨的友情——然而，她的眼神又是那般憂悒，憂悒著生活的艱辛，憂悒著命運(yùn)的坎坷，憂悒著童年的不幸——一直以來(lái)，在我課余閑暇里，我總會(huì)想起這個(gè)陌生的小女孩以及她那復(fù)雜的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是幸福的，因?yàn)?，我在她憂悒、渴望的眼神背后，讀懂她隱藏內(nèi)心深處的一種美麗與憧憬，小女孩似乎也深深地知道，通過(guò)她渴望的目光，會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手，贏得人生的幸福與美好。

是的，千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)心人士會(huì)伸出友愛(ài)之手的，我們中華民族在同胞受難有難時(shí)，是不會(huì)袖手旁觀的，因?yàn)?，我們都深深地知道：一方有難八方支援。

在當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)化越來(lái)越濃，對(duì)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感的要求也越來(lái)越高，所以對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為重要。暑假，往往成為了許多大學(xué)生走出 家門，體驗(yàn)社會(huì)的最好時(shí)間。有的人選擇打工來(lái)磨練自己的意志，有的人選擇成為一名志愿者來(lái)服務(wù)社會(huì)，感知社會(huì)，通過(guò)充分參與社會(huì)實(shí)踐，來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)自身的思想道德素質(zhì)和加強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感，從而進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。所以在這個(gè)暑假，我也來(lái)到了***縣紅十字會(huì)，通過(guò)紅十字會(huì)去幫助那些困難的留守家庭，去關(guān)愛(ài)孤兒院的兒童，幫助紅十字會(huì)做一些微小的瑣事，獻(xiàn)出自己微薄的一份力量。

雖然只有短短10天的暑期社會(huì)實(shí)踐，但我從中學(xué)到了許許多多以前從未學(xué)到的知識(shí)。從中感受到了勞動(dòng)的偉大和光榮。作為新世紀(jì)的一名大學(xué)生，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該積極地投身于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去，從而更好地向人民群眾學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。最終實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，為“十二五”開(kāi)好局、起好步和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出自己積極的貢獻(xiàn)，也使我更加堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念。前幾天，我先幫忙打掃了辦公室的衛(wèi)生，拖地板，擦窗戶，整理廢舊物品，將整個(gè)辦公室打掃得一塵不染，猶如新的一樣。次日，我又在辦公室?guī)兔φ硪恍┪募Y料。雖然做得很累，但我卻從心底里感到了勞動(dòng)的光榮與偉大，感受到了作為勞動(dòng)者的那種堅(jiān)不可摧的力量。后面幾天，我又馬不停蹄地來(lái)到幾位較為困難的留守家庭里幫忙，幫他們做一些的事情，諸如到土豆地里挖土豆，喂豬等等事情。并與他們聊起了家常，我們有說(shuō)有笑的；在一陣陣微笑之中，進(jìn)一步的減少了留守家庭的孤獨(dú)感，讓他們更好的感受到社會(huì)的溫暖。

我們的國(guó)家雖然逐漸強(qiáng)大了，人民群眾的生活也正在逐漸奔向小康，城市里的那些達(dá)官貴人們?cè)缫亚娜贿^(guò)起了錦衣玉食、燈紅酒綠的貴族生活。但還有很多地區(qū)的農(nóng)村還很落后，很多農(nóng)民還很窮，很多農(nóng)民的孩子們還正在破破爛爛的危房中上學(xué)讀書(shū)。貧困地區(qū)的農(nóng)民朋友們年年臉朝黃土背朝天，辛勤勞作一年也只能滿足最簡(jiǎn)單的溫飽需要，他們沒(méi)有多少文化娛樂(lè)，沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)，沒(méi)有養(yǎng)老保險(xiǎn)，沒(méi)有住 房公積金，沒(méi)有電腦，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，心中渴求的也許就只是一日三餐和衣能遮體的溫飽生活。

農(nóng)民是我們的衣食父母，農(nóng)村是我們的根，上推三代，我們這些城里人的先輩也許都是黃土地的墾種者，都是地地道道的農(nóng)民。如果沒(méi)有廣大農(nóng)民的幸福安康和基本的社會(huì)福利保險(xiǎn)，我們國(guó)家要建設(shè)和諧社會(huì)的美好愿望就只能是空中樓閣。雖然目前國(guó)家已全面取消了農(nóng)業(yè)稅、屠宰稅等，這對(duì)幾千年來(lái)一直上交皇糧國(guó)稅的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是前所未有的好事，在我國(guó)農(nóng)村建設(shè)的征程中，也具有劃時(shí)代的意義，但我們的農(nóng)村和農(nóng)民，特別是西部落后地區(qū)的農(nóng)村和農(nóng)民已是積貧積弱太久太深，又由于因?qū)W致貧、因病致貧和地理環(huán)境等各種原因，他們自己很難走出貧窮、落后的桎梏。因此，我們的政府和社會(huì)應(yīng)該格外關(guān)注落后地區(qū)的農(nóng)民，關(guān)注他們的所思所想，所愿所求，盡可能地為他們謀取福祉，起碼能讓我們的衣食父母能夠生活得體面一些，生活得有尊嚴(yán)一些！只有廣大的農(nóng)村繁榮富強(qiáng)了，我們的國(guó)家才算真正強(qiáng)大了；只有廣大的農(nóng)民有錢了，我們的國(guó)家才算真正富裕了；只有城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小甚至消除了，我們的國(guó)家才算真正達(dá)到社會(huì)和諧了。

與此同時(shí)，在一些地方，有這樣一群孩子，他們因?yàn)闊o(wú)法抗拒命運(yùn)的安排，缺少父母的關(guān)愛(ài)，缺少了原本屬于他們的快樂(lè)童年。他們甚至沒(méi)有新衣服穿，沒(méi)有豐富他們內(nèi)心世界的書(shū)本，沒(méi)有可以渴望的玩具。在他們幼小的心靈里是一道無(wú)法掩藏的傷疤，他們是孤兒。每當(dāng)瑟瑟寒風(fēng)刮起，快要步入寒冷的冬季時(shí)，他們的衣食住行都牽動(dòng)著大家的心，他們需要社會(huì)的幫助，需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。此次是我第一次去孤兒院，第一次那么近距離地接觸那些和我成長(zhǎng)不一樣的小孩，第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我們見(jiàn)到那些小孩時(shí)，他（她）們都被關(guān)在一個(gè)狹小的院子里，走進(jìn)他（她）們，我們看到了各種殘疾的小孩。于是我們把帶來(lái)的零食全分給他（她）們吃，看著他（她）們那么快樂(lè)地吃著，我心里很開(kāi)心，但也很心痛。走在孤兒院, 感覺(jué)很凄涼。這里有很多小孩，卻沒(méi)有歡笑聲。至始至終我都沒(méi)有聽(tīng)到笑聲，卻在走時(shí)聽(tīng)到了小孩的哭聲。坐在回去的車上，我望著玻璃外的見(jiàn)景，它們一閃而過(guò)，可他（她）們的身影卻永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海中，心理沉淀著難以忍受的痛楚。他們這些孩子對(duì)于別的孩子來(lái)說(shuō)少了很多的東西，如親情，關(guān)懷。但是他們依然如此的堅(jiān)強(qiáng)，我們每個(gè)人都在心里為他們祈禱，希望他們有一個(gè)幸福的未來(lái)。我想：我們這些人該是多么的幸福啊，但我們?cè)谛腋５耐瑫r(shí)是不是更應(yīng)該伸出一只愛(ài)心之手，把幸福分享給那些生活在艱難中的人呢？ 幸福是什么？幸福應(yīng)該是在自己享受幸福的同時(shí)還能為他人創(chuàng)造幸福，這才是真正的幸福。在這短短的時(shí)間里。雖然我們沒(méi)有做出一件特別響亮的事情，但是我想，我們應(yīng)該對(duì)得起“青年志愿者”這個(gè)響亮的名號(hào)，我們這次行動(dòng)不應(yīng)該因?yàn)闀r(shí)間而停止，而應(yīng)該持之以恒。

愛(ài)心奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)是人人為我，我為人人。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?。李大釗為追求真理而捐軀，白求恩為人類正義而殉職，董存瑞為人民解放而犧牲，雷鋒將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中，是一種奉獻(xiàn)；在本質(zhì)的崗位上恪忠職守，愛(ài)崗敬業(yè)，持之以恒，埋頭苦干，也是一種奉獻(xiàn)。在我們生活中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心；向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣服，為保護(hù)環(huán)境盡一份微力，也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。可以說(shuō)奉獻(xiàn)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。每個(gè)人不論職位高低，不論在有什么崗位，都能夠盡自己的所能做出奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不是痛苦，不是喪失，不是剝奪而是愛(ài)心的流露，善意的升華，美德的弘揚(yáng)。奉獻(xiàn)使人充實(shí)，使人快樂(lè)，使人高尚。奉獻(xiàn)就在人間，就在身邊。我們?cè)诜瞰I(xiàn)中生活，在生活中奉獻(xiàn)。

愛(ài)心是高尚品質(zhì)的體現(xiàn)，是社會(huì)責(zé)任感的升華，是構(gòu)建和諧社會(huì)不可缺少的元素。它所閃爍的火花，能照耀著我們前行的道路，使我們不會(huì)在生活的岔道上迷失方向，也不會(huì)讓我們?cè)诟鞣N利益和誘惑面前，放棄做一個(gè)好人的原則。一個(gè)有愛(ài)心 的人，心中始終充滿著陽(yáng)光般的明媚。愛(ài)心是人世間一縷縷永遠(yuǎn)燦爛著的陽(yáng)光。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！

經(jīng)過(guò)了十天的社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)歷了學(xué)校沒(méi)有過(guò)的生活，好像自己在這過(guò)程中明白了許多，成長(zhǎng)了許多。十天來(lái)，我等到了收獲的喜悅與自豪。我明白當(dāng)我們和親人享受家庭歡樂(lè)時(shí)，他們卻被擱置在冰冷的角落；當(dāng)我們擁有健康的體魄時(shí)，他們卻要面對(duì)無(wú)情的殘疾；當(dāng)我們?yōu)闆](méi)有更多的零用錢而苦惱時(shí)，他們卻只能等著好心人的救濟(jì)??這是一個(gè)被忽略的群體——孤寡老人、智障兒童、孤兒，這些我們身邊的人，正等待著陽(yáng)光，等待著愛(ài)。

為人子女，應(yīng)常念父母之恩，父母含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人，為社會(huì)獻(xiàn)出自己的青春，當(dāng)他步履蹣跚搖搖晃晃了，當(dāng)他羸弱的雙臂顫顫巍巍的時(shí)候，我們主動(dòng)關(guān)心了嗎？為人父母，應(yīng)常懷大愛(ài)之心，當(dāng)我們領(lǐng)著孩子吃肯德雞，他快樂(lè)的享受美食時(shí)，我們可曾想到一些兒童仍有溫飽之憂，我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)出一份愛(ài)心了嗎？對(duì)于咱們信手拈來(lái)的幸福，對(duì)于他們卻變成了遙不可及的奢望。孟子曰：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！鼻О倌昵埃鹄蠍?ài)幼就已經(jīng)有了深刻的外延，把小恩變成大恩，把小愛(ài)變成大愛(ài)，是我們中華民族歷盡滄桑生生不息的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛(ài)孤寡老人，關(guān)愛(ài)弱智、遺棄兒童，需要我們每個(gè)人真心的付出！