第一篇:副班長(zhǎng)學(xué)期學(xué)年總結(jié)
時(shí)間又快過(guò)了一年了,我也做了個(gè)不及格的副班長(zhǎng)快一年了,也算是個(gè)惹眾怒的副班長(zhǎng)吧。
在這一年內(nèi),很感謝支持我工作的同學(xué),特別那些每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課,準(zhǔn)時(shí)早讀的同學(xué)(不一一例出來(lái)了),我感覺(jué)我這個(gè)副班長(zhǎng)很不應(yīng)該,不應(yīng)該對(duì)大家發(fā)脾氣,很多時(shí)候就是這樣惹怒大家,但是我軟一點(diǎn)的話,同學(xué)們以為我好說(shuō)話,好說(shuō)話那個(gè)是劉世豪,而我們這個(gè)學(xué)期所規(guī)定的規(guī)則也是迫不得已,大家對(duì)這制度當(dāng)時(shí)是非常贊成的,只是我用的方法不對(duì),沒(méi)辦法,我必須對(duì)你們負(fù)責(zé),我不是你們監(jiān)護(hù)人,但是我有義務(wù)對(duì)你們負(fù)責(zé),我也承認(rèn)我有時(shí)說(shuō)話有點(diǎn)過(guò),那是我的性格,師姐也找我說(shuō)過(guò)很多,我也慢慢再改,有心人應(yīng)該會(huì)看得出吧。
有那么一個(gè)故事,一個(gè)人在沙漠已經(jīng)很渴了,看到半瓶水,有人會(huì)說(shuō):唉,只有半瓶水,有人會(huì)說(shuō):哇,還有半瓶水啊。顯然我不可能做到后者一樣,不可能說(shuō):哇,還有30個(gè)人到了。因?yàn)檫@是我的職責(zé),我不可能滿足這點(diǎn),因?yàn)檫@樣間接說(shuō)明我的辦事能力,直接否定了我。但你們有沒(méi)有站在我的角度來(lái)思考過(guò),你們也會(huì)抱怨放飛機(jī)的朋友,遲到的朋友,為什么我不能?我就比別人大方?我就比別人優(yōu)秀?不,我們班很多人比我優(yōu)秀。
而最讓我佩服的人只有一個(gè)人,葉倩欣同學(xué),雖然大家對(duì)她了解很少,很少交流,但是大家知道她上學(xué)期是拿2等獎(jiǎng)的,這還不算什么,她在這學(xué)期,無(wú)曠課,無(wú)遲到,無(wú)早退,無(wú)病假,無(wú)事假,全勤。我們班就她一個(gè)做到了,個(gè)別男生和女生,說(shuō)句不好聽(tīng)的,她的到課率和早到率除以2,還比個(gè)別同學(xué)多,我都有統(tǒng)計(jì)。
而我上司劉世豪班長(zhǎng),他說(shuō)我是個(gè)沖動(dòng)的人,其實(shí)他是個(gè)獨(dú)裁的人,很多東西雖然有商有量,但是最后還是他自己決定,但我還是很尊敬他,因?yàn)檫@樣證明都是他一個(gè)人在做事,他也是個(gè)狠角色,到課率也蠻高的,畢竟是班長(zhǎng)嘛。
這快一年的時(shí)間,如果我做得不好的,我在這對(duì)大家說(shuō)聲抱歉,做得好的,可以給個(gè)掌聲,滿足下我的虛榮心。
第二篇:副班長(zhǎng)學(xué)期學(xué)年總結(jié) (定稿)
時(shí)間又快過(guò)了一年了,我也做了個(gè)不及格的副班長(zhǎng)快一年了,也算是個(gè)惹眾怒的副班長(zhǎng)吧,副班長(zhǎng)學(xué)期學(xué)年總結(jié)。
在這一年內(nèi),很感謝支持我工作的同學(xué),特別那些每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課,準(zhǔn)時(shí)早讀的同學(xué)(不一一例出來(lái)了),我感覺(jué)我這個(gè)副班長(zhǎng)很不應(yīng)該,不應(yīng)該對(duì)大家發(fā)脾氣,很多時(shí)候就是這樣惹怒大家,但是我軟一點(diǎn)的話,同學(xué)們以為我好說(shuō)話,好說(shuō)話那個(gè)是劉世豪,而我們這個(gè)學(xué)期所規(guī)定的規(guī)則也是迫不得已,大家對(duì)這制度當(dāng)時(shí)是非常贊成的,只是我用的方法不對(duì),沒(méi)辦法,我必須對(duì)你們負(fù)責(zé),我不是你們監(jiān)護(hù)人,但是我有義務(wù)對(duì)你們負(fù)責(zé),我也承認(rèn)我有時(shí)說(shuō)話有點(diǎn)過(guò),那是我的性格,師姐也找我說(shuō)過(guò)很多,我也慢慢再改,有心人應(yīng)該會(huì)看得出吧。
有那么一個(gè)故事,一個(gè)人在沙漠已經(jīng)很渴了,看到半瓶水,有人會(huì)說(shuō):唉,只有半瓶水,有人會(huì)說(shuō):哇,還有半瓶水啊,工作總結(jié)《副班長(zhǎng)學(xué)期學(xué)年總結(jié)》。顯然我不可能做到后者一樣,不可能說(shuō):哇,還有30個(gè)人到了。因?yàn)檫@是我的職責(zé),我不可能滿足這點(diǎn),因?yàn)檫@樣間接說(shuō)明我的辦事能力,直接否定了我。但你們有沒(méi)有站在我的角度來(lái)思考過(guò),你們也會(huì)抱怨放飛機(jī)的朋友,遲到的朋友,為什么我不能?我就比別人大方?我就比別人優(yōu)秀?不,我們班很多人比我優(yōu)秀。
而最讓我佩服的人只有一個(gè)人,葉倩欣同學(xué),雖然大家對(duì)她了解很少,很少交流,但是大家知道她上學(xué)期是拿2等獎(jiǎng)的,這還不算什么,她在這學(xué)期,無(wú)曠課,無(wú)遲到,無(wú)早退,無(wú)病假,無(wú)事假,全勤。我們班就她一個(gè)做到了,個(gè)別男生和女生,說(shuō)句不好聽(tīng)的,她的到課率和早到率除以2,還比個(gè)別同學(xué)多,我都有統(tǒng)計(jì)。
而我上司劉世豪班長(zhǎng),他說(shuō)我是個(gè)沖動(dòng)的人,其實(shí)他是個(gè)獨(dú)裁的人,很多東西雖然有商有量,但是最后還是他自己決定,但我還是很尊敬他,因?yàn)檫@樣證明都是他一個(gè)人在做事,他也是個(gè)狠角色,到課率也蠻高的,畢竟是班長(zhǎng)嘛。
這快一年的時(shí)間,如果我做得不好的,我在這對(duì)大家說(shuō)聲抱歉,做得好的,可以給個(gè)掌聲,滿足下我的虛榮心。
第三篇:副班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)
副班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)
入學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,本人為能夠擔(dān)任X班的副班長(zhǎng)感到非常的榮幸,因?yàn)樯磉叡任腋鼉?yōu)秀,工作能力更強(qiáng)的同學(xué)還有很多,感謝導(dǎo)員、副班以及同學(xué)們的信任對(duì)我委以重任。
九月我同眾多學(xué)子一樣懷揣著滿懷的夢(mèng)想奔赴X學(xué)院,于是乎我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我擔(dān)任X班副班長(zhǎng)的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑栏卑嚅L(zhǎng)這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
作為副班長(zhǎng),顧名思義,輔助班長(zhǎng)管理班級(jí)事務(wù),在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個(gè)大體方面,如:
一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團(tuán)支部,組織同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“我會(huì)發(fā)光”等一系列主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了自己該如何對(duì)自己有正確的定位,打消一切妄自菲薄。
3.全體班委負(fù)責(zé)的大型班級(jí)活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅給同學(xué)帶來(lái)許多樂(lè)趣和回憶,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向系部老師匯報(bào),確保同學(xué)的安全,同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對(duì)有不良想法的同學(xué),我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。
2.建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議
3.成立了分組的管理口號(hào),作為班級(jí)的每一個(gè)成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點(diǎn)落實(shí)在11個(gè)班干部身上。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每隔一段時(shí)間召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
三、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織說(shuō)普通話,學(xué)英語(yǔ)等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。
3.針對(duì)晚自習(xí),由學(xué)委負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活
1.團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。
2.合理安排班費(fèi)使用,安排生活委員,合理安排支出,并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級(jí)公告欄。
在接下來(lái)的后一學(xué)期甚至更長(zhǎng)的兩年半,我一定會(huì)努力工作,好好工作,力爭(zhēng)做得更好。不讓導(dǎo)員以及同學(xué)們失望。
總結(jié)人:XXX
第四篇:第一學(xué)期期末總結(jié)副班長(zhǎng)總結(jié)
第一學(xué)期期末總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間自己的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)年了,當(dāng)副班長(zhǎng)也當(dāng)了一年了,很多感觸,也為我的將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
下學(xué)期的工作比較雜亂,讓自己最難搞定的就是最后大家的期末考試和選課。期末考試,總在找尋著方法可以讓我們班掛科的人少一點(diǎn)在少一點(diǎn),但到現(xiàn)在依舊陸敘聽(tīng)說(shuō)有掛科的。,讓我更加去思考如何才可以讓我們班那些掛科的同學(xué)不在掛科。
在一個(gè)就是選課,在面對(duì)很多事情的時(shí)候,我們沒(méi)有辦法改變的事情只有通過(guò)改變一些我們可以改變的事情來(lái)達(dá)到圓滿??墒沁@樣我們就要走很多彎路。所以在辦這些事情時(shí)最開(kāi)始就要盡量去弄清楚狀況。有利于減少狀況的出現(xiàn)。
半年的工作我懂得了,很多事情要提前下手,只有打好提前量才會(huì)在很多事情上有更改的余地,還要和大家有很好的溝通,溝通才可以很好的找到問(wèn)題的關(guān)鍵,更有利的解決。面對(duì)很多事情也許很復(fù)雜,但是只有認(rèn)真耐心的去解決,總可以找到解決的辦法。不可以忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié),也許這些細(xì)節(jié)就會(huì)關(guān)系到很多人的利益。
在生活中,面對(duì)著相聚也面對(duì)著分離。告別蘭花湖,告別這個(gè)在身邊一年的輔導(dǎo)員老師,有很多不舍,也需要很多適應(yīng),適應(yīng)新的校園,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,面對(duì)新的老師新的模式,突然感覺(jué)自己也成熟了不少,在適應(yīng)中成長(zhǎng)。老師在這一年中教我們的對(duì)待事情的方式方法都將是我們我們今后做事很好的經(jīng)驗(yàn)。
不斷的改進(jìn),不斷的努力才可以使自己的工作更加完美。在今后
自己的大二生活,依舊會(huì)面對(duì)很多挑戰(zhàn)很多選擇,在生活中自己多用心,才可以完善自己的工作。大學(xué),只有自己選擇的完美才會(huì)活的完美。
金融二班邱陽(yáng)2012/7/8
第五篇:副班長(zhǎng)總結(jié)
篇一:副班長(zhǎng)工作總結(jié) 副班長(zhǎng)工作總結(jié)
作為班級(jí)的現(xiàn)任副班長(zhǎng),我會(huì)努力做好自己的本質(zhì)工作,在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí),在工作中更好地為班級(jí)的建設(shè)盡心盡力,在平時(shí)多多參加學(xué)?;蛟豪锝M織的活動(dòng),課外多學(xué)習(xí),在鍛煉的同時(shí),更好地使自己的能力加強(qiáng)。
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來(lái)說(shuō),有著很多感慨。將是大
三的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的積極的態(tài)度,讓我們看到了班級(jí)的積極性。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。作為副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。
平時(shí)多進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),特別是院里組織的活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
各班干部為班級(jí)的工作應(yīng)共同努力,明確職責(zé)、分工到人,起到表率作用。平時(shí)和班主任要多交流,聽(tīng)取班主任對(duì)本班情況的建議,并及時(shí)調(diào)整,確定更好的行動(dòng)方案。
定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)班會(huì),聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),并采取相應(yīng)的措施。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與老師之間的溝通。
為了促進(jìn)同學(xué)共同提高,班委應(yīng)利用課余時(shí)間努力幫助同學(xué)。上課期間,讓他們把精力多花在學(xué)習(xí)上,把各自的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。努力督促他們學(xué)習(xí)
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)。
課余時(shí)間大家多開(kāi)展活動(dòng),比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時(shí),更好地團(tuán)結(jié)大家,使我們的班級(jí)更具凝聚力。
鼓勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng),并爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得好成績(jī)。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
作為一名班委,應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是:
1、作好班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的注銷工作。
4、負(fù)責(zé)組織班中各種班會(huì)的內(nèi)容,包括:主持人的確定、題材的選 定及形式。班會(huì)的次數(shù)每學(xué)期不得少于三次(不包括表彰會(huì))
5、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在上學(xué)期的工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。在新的學(xué)期里,我們會(huì)去掉工作中的不足,對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長(zhǎng)的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的副班長(zhǎng) 林林勇 高 分 子 092 2011 年 6 月篇二:大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié) 副班長(zhǎng)工作總結(jié)
軍訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)展了班委會(huì)選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,并希望通過(guò)自身努力工作來(lái)服務(wù)班級(jí),使班級(jí)成為更具凝聚力的集體。這半年多以來(lái),作為副班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集 體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
一個(gè)良好的班集體,可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成,而要在班級(jí)建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來(lái)。
考勤工作雖然遇到很多困難,但通過(guò)自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)??记谌藛T由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止??记谑且豁?xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。
另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好篇三:副班長(zhǎng)工作總結(jié)
2010-2011學(xué)年第一學(xué)期10級(jí)行政管理專業(yè)副班長(zhǎng)工作總結(jié) 時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為10行管專業(yè)副班長(zhǎng),我的工作就是協(xié)助班長(zhǎng)與輔導(dǎo)員統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)好各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?;仡欉@半年,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)也狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間,有一定成果,但同時(shí)也存在著諸多不足?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),大學(xué)生也不例外,但大多數(shù)同學(xué)似乎是對(duì)這突如其來(lái)的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng),上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,晚自習(xí)出勤率較低,即使出勤也多是為了應(yīng)付輔導(dǎo)員制定每周不少于三次的晚自習(xí)出勤的硬性規(guī)定。
二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
本學(xué)期雖然校團(tuán)委開(kāi)展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動(dòng),但大多流于形式,同學(xué)們積極性較差,尤其是班委建設(shè)方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用,致使班委建設(shè)極不完善,班級(jí)工作開(kāi)展較為困難。
三、班級(jí)活動(dòng)方面
班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力,充實(shí)同學(xué)們的精神世界,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動(dòng),但活動(dòng)大多流于形式,在組織過(guò)程中存在較大失誤,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂?;顒?dòng)之后,工作總結(jié)無(wú)法及時(shí)反饋。針對(duì)以上總結(jié),特總結(jié)出以下幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)習(xí)方面
1.強(qiáng)化晚自習(xí)出勤率。讓同學(xué)們了解到晚自習(xí)是消化當(dāng)天學(xué)習(xí)知識(shí)預(yù)習(xí)第二天課程的重要時(shí)間段。同時(shí),班委堅(jiān)持每天晚上簽到簽走,不遲到不早退,有事必須提前請(qǐng)假
2.積極完善上課點(diǎn)到制度,確保同學(xué)不曠課,及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),缺席時(shí)必須提前請(qǐng)假
二、班級(jí)思想建設(shè)與班委建設(shè)
2.定期召開(kāi)班委會(huì)議,討論工作中的問(wèn)題,總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),明確各班委的職責(zé),加強(qiáng)班委配合
3.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短
三、班級(jí)活動(dòng)方面
1.活動(dòng)前應(yīng)制定更加明確細(xì)致的方案書,加強(qiáng)發(fā)揮每個(gè)班委成員的力量,將活動(dòng)細(xì)化,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)不出錯(cuò)?;顒?dòng)中要指派專人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)混亂局面。活動(dòng)后應(yīng)指定人寫好班級(jí)活動(dòng)總結(jié),及時(shí)對(duì)活動(dòng)作出反饋,并及時(shí)召開(kāi)班委會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。2.班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”,保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵。
本學(xué)期我們?cè)诠ぷ髋c學(xué)習(xí)上的不足除以上幾點(diǎn)外,還必然存在許多未覺(jué)察到的地方,我們將會(huì)在今后的工作中克服缺點(diǎn)與不足,努力將工作做得更好。王永
2011年1月