第一篇：做人要懂得感恩

做人要懂得感恩

城關(guān)中學(xué)七年級(jí)（8）班宋晨茹每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)??常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界就會(huì)變得愈加美好。

同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而看到花的人，因?yàn)閼延懈卸鞯男模阅芸吹酱躺戏曳嫉幕ǘ?，忘卻花下扎手的刺，他們注定是幸福的。所以，擁有感恩之心的人是幸福的。

感恩是生活中最大的智慧。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩之心可以稀釋我們心中狹隘的積怨和恨意，感恩之心可以幫助我們克服困難與挫折。

讓我們感恩父母，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，是他們?cè)谖覀兪斋@成功時(shí)與我們一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們?cè)谖覀冇龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我們，激勵(lì)我們；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我們的周身。

讓我們感恩生活，感恩身邊的每個(gè)人，感激幫助我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。感激鼓勵(lì)我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們力量。感激教育我們的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化我們的蒙昧。感激鐘愛(ài)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)愛(ài)情的寶貴。感激傷害我們的人，因?yàn)樗麄兡捔宋覀兊男闹?；感激絆倒我們的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我們的雙腿；感激欺騙我們的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了我們的智慧；感激藐視我們的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了我們的自尊；不管開(kāi)心還是痛苦，讓我們感激出現(xiàn)在我們生活中的每個(gè)人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們獨(dú)立、教會(huì)了我們成長(zhǎng)。

人們常說(shuō)，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆感恩的心。只要我們常懷感恩之心，就算陰天也會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光，就算呆在冰窖也會(huì)感覺(jué)溫暖，就算深陷囹圄也會(huì)看見(jiàn)希望。讓我們擯棄一切不如意，用感恩的心去“打量”萬(wàn)物，去感受生活的美好吧！

第二篇：做人要懂得感恩

做人要懂得感恩

感恩需要引導(dǎo)。有的人懷報(bào)恩之心，工作積極主動(dòng)盡職盡責(zé)。有的人則不然，需要通過(guò)教育培養(yǎng)、制度促進(jìn)、實(shí)踐鍛煉以及個(gè)人和群體的努力才能夠盡職盡責(zé)。即使實(shí)踐鍛煉，抑或是個(gè)人和群體的努力，也離不開(kāi)宣傳思想工作者的激勵(lì)和促進(jìn)。因此，培養(yǎng)感恩品質(zhì)，是宣傳思想工作者責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。第一，要千方百計(jì)增強(qiáng)職工的感恩意識(shí)。人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)交往中，以及在領(lǐng)導(dǎo)安排工作、批評(píng)下屬時(shí)，都會(huì)遇到問(wèn)題，這時(shí)就要用感恩的心去做工作，想辦法克服思想障礙。第二，要千方百計(jì)培養(yǎng)感恩的思維方式，用多種形式開(kāi)展感恩教育，引導(dǎo)人們改變傳統(tǒng)的思維模式，采取職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展教育活動(dòng)，激活感恩因素，肯定主流，分析利弊，善待別人，心胸寬厚，讓感恩的心像涓涓細(xì)流，滲透到工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。第三，要千方百計(jì)引導(dǎo)職工感恩。感恩是勵(lì)志，感恩是奉獻(xiàn)，感恩是力量，感恩也是效益。感恩也有方向性和引導(dǎo)性，有其政治表現(xiàn)，有的感恩可以為人類造福，有的可能被邪惡勢(shì)力所利用。宣傳工作者的責(zé)任，就是要引導(dǎo)人們明確認(rèn)識(shí)到：我們所提倡的感恩，是指有利于人類進(jìn)步與發(fā)展、建設(shè)和諧礦區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)，而不是一般的標(biāo)新立異。從而幫助職工樹(shù)立正確的價(jià)值觀，做好本職工作，造福企業(yè)，同時(shí)，給職工創(chuàng)造生活穩(wěn)定、工作舒心、收入不薄的良好環(huán)境。感恩需要境界，感恩來(lái)自理想。對(duì)職工來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想，還是肩負(fù)重任，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要我們自覺(jué)踐行。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重、領(lǐng)會(huì)責(zé)任，才會(huì)多些理解和寬容、和諧和溫暖、真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。不論貢獻(xiàn)的是水是草，不論回報(bào)的是鐵是金，一樣偉大，一樣令人敬佩，關(guān)鍵是境界。感恩無(wú)所不在，無(wú)處不有，職工對(duì)干部要感恩，干部對(duì)職工也要感恩。有了感恩這種感情，就會(huì)聽(tīng)得進(jìn)呼聲和意見(jiàn)，時(shí)刻把企業(yè)的需要作為第一選擇，把職工的利益作為第一牽掛，把職工的冷暖疾苦記在心頭，就會(huì)把別人的事情當(dāng)作自己的事情來(lái)做，把職工的利益當(dāng)作自己的利益來(lái)維護(hù)，讓職工及時(shí)聽(tīng)到滿意的回答，看到滿意的結(jié)果。所有這些，宣傳思想工作者都有責(zé)任引導(dǎo)、宣傳，營(yíng)造良好的輿論氛圍，讓生活更加多姿多彩。

感恩是人際和諧的基礎(chǔ)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。知道感恩、懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，是一種修養(yǎng)，是一種美德，是一種覺(jué)悟。建設(shè)和諧社會(huì)、和諧人際關(guān)系，需要這種修養(yǎng)，這種美德，這種覺(jué)悟。

感恩就是要感恩所有的人。感恩領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)為你創(chuàng)造了發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)；感恩同事，因?yàn)橥陆o了你工作上的合作和支持；感恩下級(jí)，因?yàn)橄录?jí)為實(shí)現(xiàn)你的決策作出了無(wú)私貢獻(xiàn)；感恩朋友，因?yàn)榕笥言谀憷щy的時(shí)候能給你安慰和幫助；感恩父母，因?yàn)楦改附o了你生命；感恩兄弟姐妹，因?yàn)樾值芙忝媒o了你親情；感恩子女，因?yàn)樽优o你帶來(lái)了天倫之樂(lè)。

我們不僅要感恩領(lǐng)導(dǎo)、同事、父母、兄弟姐妹、朋友，還要感恩競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手提醒了你、鞭策了你，增強(qiáng)了你的緊迫感，使你工作干的更好；感恩曾經(jīng)傷害過(guò)你、看不起你、和你作對(duì)的人，因?yàn)槟愕母咦藨B(tài)和寬容，會(huì)使他轉(zhuǎn)變對(duì)你的看法，從而化解矛盾，增加友誼。

比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。敞開(kāi)你的胸懷，容納和感恩所有的人，你我他才能和睦相處、互相體貼、互相幫助、互相關(guān)心、互相尊重，我們這個(gè)社會(huì)才能更加和諧、更加有凝聚力和創(chuàng)造力，我們的工作和生活更加愉快。

感恩促和諧。我們來(lái)到這個(gè)世上靠父母，求學(xué)靠老師，快樂(lè)工作靠企業(yè)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。中國(guó)自古就有“知恩不報(bào)非君子”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的處世信條。感恩已成為一種理念，成為一種公認(rèn)的社會(huì)美德。

學(xué)會(huì)感恩，能喚起人們的良知，密切人們的關(guān)系，還可以讓我們的生活充滿溫馨、和諧的陽(yáng)光，讓我們的社會(huì)更加文明與進(jìn)步。我有恩于人不必念，人有恩于我不可忘。讓我們學(xué) 1 會(huì)感恩并常懷感恩之心。感恩我們的企業(yè)，感恩我們的同事，感恩平煤這個(gè)大家庭，促進(jìn)企業(yè)的和諧。

懂得感恩。我們對(duì)父母、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)等都應(yīng)有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及每天享受著的空氣、陽(yáng)光、水，也應(yīng)在我們的感恩之列。回報(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界；回報(bào)母校之恩，是各位老師培育我們成長(zhǎng)；回報(bào)社會(huì)之恩，是它給我們提供了施展才華的舞臺(tái)；回報(bào)政府之恩，是它給我們提供了安寧的環(huán)境；回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他們的嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步??

感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸于自己。當(dāng)需要舍棄個(gè)人時(shí)，我們坦然面對(duì)。在別人困難的時(shí)候，我們不計(jì)個(gè)人得失，為別人提供幫助。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)把給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)作為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少些挑剔，多些欣賞。

感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心地懺悔，并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以化解我們心中的積怨。常懷感恩之心，我們也會(huì)原諒那些犯過(guò)錯(cuò)的人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里。

第三篇：飲水思源,做人要懂得感恩

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馬祖道一禪師派侍者送給弟子百丈禪師三壇醬。百丈禪師收到三壇醬后，立刻鳴鐘集眾上堂，拿起拄杖子指著醬壇，對(duì)大眾說(shuō)道：“這是老師道讓人送來(lái)的鹽醬，你們?nèi)绻苷f(shuō)出個(gè)什么來(lái)就不打破，否則就打破!”

學(xué)僧大眾面面相覷，無(wú)人回答。

百丈禪師見(jiàn)大眾不答，便用拄杖子把三壇醬缸都打破了。

侍者回到馬祖禪師那里，馬祖禪師問(wèn)道：“你把醬送到了嗎?”

侍者答道：“送到了?！?/p>

馬祖禪師再問(wèn)道：“百丈收到我的鹽醬以后，有什么表示？說(shuō)了些什么？”

侍者回答道：“百丈禪師收到鹽醬后，就集合大眾上堂，因沒(méi)有人道得，就用拄杖子把醬缸都打破了?！?/p>

馬祖禪師聽(tīng)后，哈哈大笑，贊美道：“這小子不錯(cuò)！”

后來(lái)，馬祖禪師帶口信給百丈禪師，希望他將修行的近況不時(shí)地寫信回來(lái)報(bào)告。

百丈禪師在回函上誠(chéng)懇地報(bào)告說(shuō)道：“老師!謝謝您的關(guān)心，自從將醬缸打破以后，三十年來(lái)，弟子從來(lái)不曾缺少過(guò)鹽醬?！?/p>

馬祖道一禪師非常滿意，特別再寫了八個(gè)字送給百丈禪師，這八個(gè)宇為“既不缺少，分些給人”。

后來(lái)馬祖創(chuàng)了叢林，百丈就立了清規(guī)，從此禪林繁衍不絕。

既不缺少，分些給人，馬祖道一的言外之意就是說(shuō)，百丈禪師既然你已經(jīng)知道感謝我的恩德，就不要對(duì)后世有所保留，要把我的禪心，一代一代傳下去。這種“既不缺少，分些給人”的心境就是感恩的X懷。人不能忘本，更不能忘卻自己何以生，何以樂(lè)，何以得福，飲水思源，才是做人的根本和正道。

基督的世界中人們要經(jīng)常向上帝感恩，因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了人類，并拯救人類于迷途當(dāng)中。其實(shí)，在人的一生中，時(shí)時(shí)刻刻都要存在感恩的心。感恩是無(wú)處不在的，并不是誰(shuí)幫助了你、關(guān)懷著你才要感恩。感恩是一種心態(tài)，也是一種境界。

我們要對(duì)恩人感恩，無(wú)可厚非。但是不僅僅恩人才值得感恩。生活中一切事物和事情都存在著感恩的情結(jié)，父母的恩情、朋友的情誼、戀人的愛(ài)情、大自然的一花一木、生活中的挫折的境遇、自己的追求和信仰??都需要我們用感恩的心態(tài)感知和對(duì)待。

人的一生糾纏著很多事情，愛(ài)情，親情，友情，成功，得失，進(jìn)退，榮辱??總有一些帶給你苦痛，總有一些帶給你欣喜，苦樂(lè)酸甜才是人生。惟有常常感恩，才能時(shí)時(shí)收獲慰藉和幸福。

有一句話，大致是這個(gè)意思：父母思念兒女，就像源源不斷的泉水，汩汩的從泉眼中流出，一年四季沒(méi)有休止，而兒女對(duì)父母的思念，就像秋風(fēng)掃落葉，嗖的一下，風(fēng)歇葉落，戛然而止。讀來(lái)讓人好不愧疚。

父母恩，似海深。有了時(shí)間，不要忘記帶著妻兒一起去看望父母。不用帶什么貴重的禮物，父母這個(gè)年紀(jì)，還有什么特別的需求？他們能見(jiàn)到你們健健康康快快樂(lè)樂(lè)的就已經(jīng)心滿意足了。

還有愛(ài)情，想一想就讓人怦然心動(dòng)，久久不已。記得當(dāng)初，月上柳梢頭，人約黃昏后，雙方羞澀含情，脈脈流盼，也忒溫存。后來(lái)，彼此進(jìn)入內(nèi)心的世界，相約相誓，共度一生，無(wú)論風(fēng)雨坎坷，還是貧病交加，都只同心同德，毫無(wú)后悔。自己曾經(jīng)的愛(ài)情故事，從青絲凝結(jié)演繹到雙鬢飛雪，忠貞可鑒，竟驗(yàn)證了詩(shī)經(jīng)上那句古語(yǔ)，死生契闊，與子成說(shuō)，執(zhí)子之手，與子偕老。

感恩愛(ài)情，至愛(ài)難得。彼此能走到一起，就是一種緣份，要珍愛(ài)這個(gè)緣份，否則定會(huì)飲下悔疚的苦水。愛(ài)是一份使命，要相愛(ài)的人去把愛(ài)傳承，發(fā)揚(yáng)，使整個(gè)人間都能嗅到愛(ài)的味道。

感恩友情，友情跨越千山萬(wàn)水，把兩顆思念的心系在一起，猶如一種心靈的碰撞，更像一個(gè)美麗的童話，優(yōu)美、溫暖、情深，有說(shuō)不出的曼妙。友情沒(méi)有隔膜的時(shí)候，縱使有瞬間的誤會(huì)，也會(huì)消彌于時(shí)間的過(guò)濾中。友情如河，脈脈的流入，脈脈的流出。流入的是傾聽(tīng)不盡的交心話，流出的是綿綿不絕的呵護(hù)和忠告。

親情，愛(ài)情，友情，沒(méi)有先后，一樣的重要。人何以生，人何以不生，全在 “親、友、愛(ài)”上。人其實(shí)不過(guò)是一副空殼，有了這三者才豐富了血肉，變得飽滿和充實(shí)起來(lái)。若沒(méi)有，臭皮囊而已。

人生不要悔，也經(jīng)不住悔。倘若你現(xiàn)在有悔，請(qǐng)及時(shí)挽回。等到了無(wú)以挽回的地步，淚也無(wú)用。

感恩吧，生命中的感動(dòng)太多了，不必轟轟烈烈的，平凡中照樣有許許多多感動(dòng)的故事。感謝生命賜予了我們?nèi)缭S的感動(dòng)，讓我們的人生變得充實(shí)和質(zhì)感。年輪在不住地增長(zhǎng)，歲月在一天一天逝去，惟感恩可以滋潤(rùn)生命。

第四篇：做人要學(xué)會(huì)寬容 懂得感恩

做人要學(xué)會(huì)寬容 懂得感恩

多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛(ài)。

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

用寬容的心境和同學(xué)相處，友誼才能穩(wěn)固和長(zhǎng)久。

寬容意味著尊重、理解、信任和溝通，但不是放任，不是縱容，不是消極地?zé)o所作為。

一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留有余地。

我認(rèn)為原諒別人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的過(guò)失是一種美德。

寬容就是瀟灑，寬容就是忘卻，寬容就是忍耐。

寬容別人就是做了一件高尚的事

寬容別人是大度，寬容自己是豁達(dá)。

若無(wú)寬容,生命將被永無(wú)止境的仇恨和報(bào)復(fù)所控制.忍耐是痛苦的,但他的結(jié)果是甜蜜的.不會(huì)寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰(shuí)能說(shuō)自己不需要寬容呢?

有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈.最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。

學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變的更加廣闊；忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。

生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。生活像一杯咖啡，寬容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香與甜美。人善我，我亦善人，人不善我，我亦善之。人心不是靠武力征服的，而是靠愛(ài)和寬容大度征服。

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。

人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。沒(méi)有什么比一顆感恩的心更值得尊敬。感恩是最好的態(tài)度。感恩是財(cái)富，抱怨是貧窮。

永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都有值得感激的事情。感恩不僅是最好的美德，還是其它美德的根源。不是快樂(lè)讓我們感恩，而是感恩讓我們變得快樂(lè)。

你越欣賞，越感激你所擁有的事物，你就會(huì)有越多的東西需要感激。心里覺(jué)得感激卻表達(dá)不出來(lái)，就好像包裝了禮物卻送不出去一樣。感恩有三種形式：用心來(lái)感覺(jué)，有語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答。沒(méi)有人比不懂感恩的人更貧窮。感恩是一種貨幣，我們不斷為自己鑄造，花費(fèi)起來(lái)也不擔(dān)心會(huì)破產(chǎn)。鞠躬盡瘁,死而后已。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

人家?guī)臀遥乐静煌?；我?guī)腿思?，莫記心上?/p>

卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分 忘恩的人落在困難之中，是不能得救的

感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的 父恩比山高，母恩比海深 要知父母恩，懷里抱兒孫 養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩 從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩 不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩 有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。

所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。世上最累人的事，莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。

在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，往往由于心理的陰影，會(huì)導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對(duì)社會(huì)、對(duì)人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見(jiàn)識(shí)的人，他雖然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因?yàn)樗萌松?，知道世情的甘苦?/p>

誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。

第五篇：要懂得感恩

要懂得感恩

——讀《十月》有感

羊口臥鋪小學(xué)五年級(jí)二班曹鴻蕾指導(dǎo)教師信汝云

寒假里，媽媽給我買了《七天》和《十月》兩本書(shū)。我讀完《七天》后，又拿起了《十月》這本書(shū)。我感到很好奇，心想：難道這本書(shū)又像《七天》那樣寫的是有的人在十個(gè)月中經(jīng)歷的驚險(xiǎn)故事？其實(shí)不然，這里講的是一個(gè)叫“十月”的男孩的事。里面的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我?？赐赀@本書(shū)，我不禁熱淚盈眶。故事的內(nèi)容是這樣的：

男孩十月從小失去了父親，母親又因病而去世，只好寄宿在舅舅家。舅舅對(duì)他很嚴(yán)厲，毫不留情地一次又一次當(dāng)著大家的面打了他；表哥對(duì)他也充滿了敵意。他很想逃離讓他難以忍受的生活，回到原來(lái)讓他輕松快樂(lè)的家。可是，他在整理媽媽的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一封天堂來(lái)信，來(lái)信上寫著他媽媽出的一道題目：“你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，7天不許哭。”十月艱難地完成了題目，結(jié)果又收到一封天堂來(lái)信，上面的題目是：必須和舅母的大兒子靜安言歸于好，言歸于好的標(biāo)準(zhǔn)是：要做一件讓靜安感動(dòng)的事，讓靜安真誠(chéng)地跟你說(shuō)謝謝。雖然對(duì)于十月來(lái)說(shuō)，這是不可能完成的習(xí)題，但十月還是堅(jiān)持完成了這個(gè)基本不可能完成的任務(wù)。慢慢地，他做著天堂來(lái)信上的題目。當(dāng)他又一次打開(kāi)柜子時(shí)，里面有兩張剪報(bào)，一些嬰兒用品和一封信，從簡(jiǎn)報(bào)上，那兩條關(guān)于15年前的搶劫案的新聞，讓她知道了自己不是媽媽親生的，而是他討厭的歷史老師瑪麗老師唐春蓮的兒子。十月通過(guò)解題的過(guò)程，變得堅(jiān)強(qiáng)、懂事、成熟，也使自己撲朔迷離的身世之謎慢慢解開(kāi)。十月的母親太偉大了，雖然十月不是她親生的，可她卻那樣無(wú)私地愛(ài)著他。為了母親的愛(ài)，十月學(xué)會(huì)了容忍；為了母親的遺愿，十月學(xué)會(huì)了奮斗??最后，十月從失去母親的悲痛中走了出來(lái)，與舅舅他們開(kāi)始一起過(guò)上了新的生活。

故事中沒(méi)有贊美的詞匯，卻展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的愛(ài)的世界，刻畫了一個(gè)堅(jiān)持不懈的人物形象?？赐炅诉@本書(shū)，我輕輕合上了書(shū)頁(yè)，陷入了沉思：在我們的生活中，每天父母都在我們的身邊，給了我們?cè)S多的愛(ài)和一切想要的東西，我們十分的幸福，我們生病時(shí)父母總能陪伴在我們的左右，我們傷心時(shí)父母總能安慰我們。父母的愛(ài)都是那樣的無(wú)私，那樣的偉大，所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜和回報(bào)他們。