第一篇：辦公室的故事觀后感

舒文俊-201203123-管理與經濟學部

我看俄蘇經典電影

——觀《辦公室的故事》有感

本以為這是一個傲慢與偏見式的愛情的故事,梁贊諾夫處理成了歐亨利式的結局，意料之中，情理之外?？偟挠^后感就是，這是看著暖心，想起甜蜜，越回憶越甘醇的愛情故事，從兩個風馬牛不相及的人最后都能走到一起可以看出這個力量是無窮巨大的。

“梁贊諾夫喜劇電影的動人魅力還源于深刻的人文關懷。梁贊諾夫一向關注普通人的命運，他的影片的主人公大多是小人物，他們往往地位卑微，身處社會底層，為生計掙扎奔波，人生不如意或遭受著厄運，但又常常具有善良而熱情的秉性。梁贊諾夫善于通過平庸繁瑣的日常生活挖掘出普通人身上善良和堅毅的品質，表現(xiàn)出他們熱情樂觀的一面。梁贊諾夫曾說：“我所喜愛的喜劇主人公是正面人物。無私和天真是這個人固有的品質。他依照道德規(guī)范而生活，這些道德規(guī)范對他來說，就象空氣那樣自然?！比壳械娜宋锒际悄敲雌椒?，職業(yè)、外表普通，但隨著故事的發(fā)展，他們個性中的平凡、真實生成出美好的人格，正如觀眾所期待，影片的結局往往給人一種向善的力量。”(摘自云卷云舒的微博《淺談梁贊諾夫的愛情三部曲)

這個辦公室的愛情故事給了我很多的啟示。我以為這種無關功利只有風月的愛情只會發(fā)生在豆蔻年華，情竇初開的小姑娘身上，其實不然，只要在對的時間對的場合遇上了對的人即使是人在中年也是一樣。男主角，人到中年，頭發(fā)也開始禿的地方支援中央了，一個被妻子離棄的人還帶著兩個調皮搗蛋的兒子，可以說是三無男人，無錢無才無長相。女主角，私底下被稱作冷血動物，一個裝在套子里的人，頭發(fā)像男人一樣收拾的溜光，喜歡發(fā)號施令，沒有藝術細菌更沒有溫柔細胞，活脫脫就一個披錯皮囊的戰(zhàn)斗者。可是，可是誰也沒想到她們會走到一起，當看到這個端倪時，我們都在心里暗暗想，“不會吧，怎么可能啊。?！钡蔷褪沁@個愛情的力量使他能重回年輕的多情與積極，使她愿意脫去套子穿上深V長裙，使他們能在美酒伴咖啡的良宵中來一曲酒醉的探戈。但是梁贊諾夫不會寫的脫離生活，他總是在最貼近理想的完美時候中安排一些生活的瑣碎,比如說在兩人濃情蜜意的時候副局長的挑撥離間，在就要享受一個甜蜜的吻的時候，兒子們把貓塞進下水道里了，也正是這種風格使得這個片兒真實而又給人希望，甜美而又不乏幽默。我們都喜歡。

最近看了王家衛(wèi)2000年導演的《花樣年華》，張曼玉與梁朝偉的絕代風華使這個片經久不衰。和《辦公室的故事》相似的是都是寫中年男女的愛，這種純情，撩動人心的感覺同樣都給人想去愛，想被愛的沖動。更何況我們都還處在人生最美的20歲，這正是個只關風月的年紀,不過，看了這個電影后我相信，人到中年以后，除了由愛沉淀下來的親情使兩個人互相扶持以外，還可以有一種如同少男少女的美麗情懷，使兩個人走到一起，外人不會啼笑皆非，而是默默贊美。

第二篇：《辦公室的故事》觀后感 占壯

《辦公室的故事》觀后感

姓名：占壯班級：金融（4）學號：201024107

4前蘇聯(lián)《辦公室的故事》從故事情節(jié)到主角、配角的表演都可圈可點。故事梗概是某輕工局局長卡盧金娜是個性格孤僻、言行和外表都有點男性化的怪女人，職員們背后都叫她冷血動物。統(tǒng)計員諾瓦拇謝利采夫學生時代是個才華出眾的青年，但是現(xiàn)在卻變得窮困潦倒、未老先衰、唯唯諾諾。然而這兩個地位、性格相差懸殊的人經過幾次碰撞之后，卻都顯露出人性的本色和性格的閃光點。在副局長家里作客，諾瓦謝利采夫按照老同學副局長的主意主動接近卡盧金娜，他笨拙的糾纏卻激怒了女局長，并且遭到申斥，他卻一反平日懦弱，竟對女局長進行尖銳的批評和無情的譏諷。第二天又是一場舌劍唇槍。但恰恰是這些話使女局長對自己有了新的認識，使她的心理得到復歸，局長一反常態(tài)，從衣著打扮到待人接物都以一個可親近的女性形象出現(xiàn)在人們中間，并對諾瓦謝利采夫產生了愛情。

恰在這時與諾瓦謝利采夫產生矛盾的副局長告訴女局長，諾的接近只是為了得到處長的職位，女局長非常失望的把諾瓦謝利采夫叫來，宣布委以處長之職。諾瓦謝利采夫被激怒了，提出了辭呈。不過最后沒有不歡而散，兩顆孤獨的心終于靠在了一起。

故事情節(jié)是靠沖突來推進的。男女主角性格沖突、主角跟配角及配角之間的沖突。但有一個主線，就是善良、同情、幫助，鞭撻機巧用心?？赐辍掇k公室的故事》，我的兩大感受是：原來蘇聯(lián)人也這么幽默；原來喜劇也可以有這樣豐富的內涵，讓人既開懷大笑又回味無窮。人與人，愛情也好，友情也好，不可自私，要為對方著想。

而作為重頭戲的男女主人公的情感故事，我就不一一絮叨了。老實講，不如看原著。女主角36歲了，卻像46的，做慣了局長，錢多又威風，可是內心的孤獨又有誰知。恰恰被我們的男主人公知道了，反而愛上了她。是因為女子一軟弱就容易被男人愛上嗎？還是男主角覺得此時的她更真誠、更可愛？男主角也挺不容易的，帶著兩個孩子，“一個是男孩，另一個也是男孩”。他多么渴望有一個妻子，能分擔、能傾訴、能做真實的自己。男主角為了生存，練就了一套本領，就是外圓內方。這個人物塑造的極其成功。演出了男人的無奈，男人的勇敢。要知道，他給人的感覺是懦弱的，可是他竟然敢打上司，竟然敢辭職！因為善良，因為正義感。其中也反映出他對生活已經煩透了。他是多么渴望女人呢！男人帶孩子，這是必然的情緒反應，日久便會有暴力傾向。由此可見，作品在情節(jié)安排上是情理之中，意料之外。

如果孤獨和寂寞是必然的心理，那么我想，唯有愛，才能讓我們重生。珍惜擁有的，身邊的，去愛吧！

“愛是人類生存問題的唯有滿意的答案”。（弗洛姆《愛的藝術》）

同為梁贊諾夫的作品，《辦公室的故事》和《兩個人的車站》頗有相似之處：都是講普通的中年人的愛情；男女主人公的身份都有一定差距；兩人的交往都是從矛盾、尷尬、種種不愉快開始，逐漸走進彼此的內心，發(fā)現(xiàn)對方心靈的美好。但我更喜歡《辦公室的故事》，它帶給我的笑聲和思考都更多。

嚴肅古板的女局長和木訥拘謹?shù)哪新殕T，從冷冰冰的上下級關系到相互袒露心扉，從試探、躲閃到共墜愛河，一步步都那么妙趣橫生、扣人心弦。然而正

在他們的感情迅速升溫時，副局長的挑撥使他們產生了誤解。眼看片子只剩最后一兩分鐘了，兩個人還在追打，我不禁擔心他們的關系會走向何處。直到最后一個鏡頭，出租車里他用深情的長吻融化了她的心，我終于舒了一口氣。

這部片子是一曲對美好人性和溫馨情感的贊歌。當被下屬們稱為“冷血動物”的女局長終于意識到自己是一個女人時，她變得那樣優(yōu)雅、動人、和善而風趣；曾經唯唯諾諾、洋相百出的男職員在愛情的驅動下，也充分表現(xiàn)了善良、柔情而勇敢的一面。人就是這么奇妙，有的人在人際交往中將自己的本性表露無遺，但也有些人展現(xiàn)出來的只是冰山一角，他們廣闊而美麗的內心世界需要理解他們的人去發(fā)掘。外表冷若冰霜的人，也許有著比別人更柔軟的心，他們只是在等待傾訴心聲的契機，等待愿意聽他們傾訴的人。一些表面上熱情大方的人，內在卻是冷酷而虛偽的，就像片中的副局長，那么殘酷地傷害了大學時的戀人、現(xiàn)在的女同事。

除了講述男女主人公的愛情故事，本片還描繪了一個機關辦公室的生活畫卷：來到單位首先化妝打扮的女人們，愛煲電話粥的秘書，一本正經的工會干部，道貌岸然的副局長，傳得飛快的八卦，隔三差五的湊份子……也許只有在這樣的辦公室（而不是現(xiàn)代化的寫字樓）才能發(fā)生這一系列的鬧劇，而最終得到圓滿的結局。

《辦公室的故事》講述的是普通人的悲歡，它的主人公就像你我一樣，有弱點也有優(yōu)點，有不如意之處，也有對未來的期待。這樣的影片如同一陣清風，一股清流，讓人看到平凡生活的美好，相信平凡中的真情和幸福。

第三篇：故事觀后感

讀《丑小鴨》心得---薛晶

看了《丑小鴨》的故事，我明白了：無論做什么，不要怕磨難，只要用心做，就一定能做好！我相信自己長大后能像丑小鴨一樣靠自己的努力飛向藍天。

讀《賣火柴的小女孩》心得---趙子揚

我非常佩服那位賣火柴的小女孩，她善良、勤勞。她什么都會做。我們比 她幸福多少倍啊，所以，我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的生活，讓我們的未來更加美好。

讀《灰姑娘》心得---郭栩菲

《灰姑娘》看了這本書，我知道了：我們小朋友要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

讀《七個小矮人》心得---武幸鈺

《七個小矮人》這個故事告訴我們：知識不過是一種工具，只有通過人與人之間溝通、互補，才能發(fā)揮它的全部能量。

讀《小馬過河》心得---柴浩瀚

我最喜歡的故事是《小馬過河》。這個故事主要講了一只小馬幫媽媽去磨面，被一條小河擋住了去路。老牛說河水很淺，松鼠說河水很深，小馬不知這河水到底是深還是淺，只好回家問媽媽。媽媽就叫小馬自己去試試，結果，河水既不像老牛說的那樣深，也不像松鼠說的那樣淺。讀了這個故事，我明白了：做什么事都要自己去嘗試，不要光聽別人說，自己卻不動腦筋。如果我們敢想敢做，就能成為生活中的小能手。

讀《漁夫和他的妻子》心得---賈弋航

《漁夫和他的妻子》這個故事告訴我們不能像富人那樣貪心，否則什么也得不到。

讀《小紅帽》心得---任栩辰

今天我和媽媽一起讀了格林童話中的一個小故事，故事的名字叫“小紅帽”。讀完了這篇故事，我覺得自己有時候也有點像小紅帽。我也是常常不聽爸爸媽媽的話，自己想怎樣就怎樣。我要下決心改掉這個壞毛病。我以后都要聽爸爸媽媽的話，遇到陌生人，不要隨便親信他，也不要與陌生人搭話，更不能跟陌生人走。壞人的本性是兇殘的，我們應該用我們的智慧去對付壞人。

讀《中國神話故事》心得---柏邁雄 在這暑假當中，給我留下印象最深的一個故事就是《神農嘗百草》。神農為人類作的貢獻太偉大了，我現(xiàn)在一定要

好好學習天天向上，掌握本領，長大了也要做像神農一樣，為人類服務，做一個對社會有用的人

讀《睡美人》心得---賈小鈺

《睡美人》這個故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的話，你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的，最后，不利的還是自己。以后，我們一定要好好學習，掌握更多的知識和本領，做一個靠自己的本領好好生活的人!讀《勇敢的小裁縫》心得---李茂林 《勇敢的小裁縫》這一次告訴我們打敗困難，就能得到想要的東西。

讀《大拇指》心得---閆子金卓 今天，我看了《大拇指》這個故事，禁不住佩服起大拇指的聰明智慧來。

我們應該學習大拇指的聰明和勇敢的精神，變成一個有智慧、臨危不亂的人！

讀《小紅帽》心得---劉柯彤

從《小紅帽》這個故事上，我學習到了當遇到危險和困難的時候，不要害怕，要開動腦筋想辦法，讓自己脫離危險和戰(zhàn)勝困難。

以后，在生活和學習上要多動腦筋思考問題，并且不斷地總結經驗，做個熱愛生活和學習的好孩子。

讀《漁夫和金魚的故事》心得---劉姿含

《漁夫和金魚的故事》這個故事告訴我們，人不能貪心，得到什么就應該滿足了。我從這個故事得到啟發(fā)，又改正了自己的缺點。

讀《六只天鵝》心得---郭子溶

《六只天鵝》，從這個故事里我知道了什么是美麗和善篇二：社區(qū)故事 觀后感

《社區(qū)故事》觀后感

根據(jù)學院黨委的安排，建筑學院黨支部積極組織黨員認真收看十集電視情景劇《社區(qū)故事》。

整個劇情以樸實的語言、真實的故事情節(jié)向我們講述了團結社區(qū)飽含熱情、充滿情感的年輕社區(qū)書記楊海超、主任熱孜萬、遠程教育干部小袁、工作人員小林、老黨員伊明大爺，全心全意心為老百姓辦實事的工作決心和感人至深的舉動，以及社區(qū)居民在關鍵時刻相互幫助的故事。

片中心浮氣躁的大學生袁成總是幻想著做些轟轟烈烈的大事，卻忽略了身邊小事的重要性，屢次弄巧成拙。寬厚穩(wěn)重的楊書記和熱心潑辣的熱主任為他操了不少心。而不靠譜居民哈斯木也偶爾能做出意想不到的大好事，比如一不小心救個落水兒童，又一個意外說服了不想讓孫女上學的尼亞孜汗，驚得大伙對他刮目相看。不過，“不靠譜”還是哈斯木的常態(tài)，四處惹麻煩仍舊是他的人生主旋律，為了使他的思想進步起來，退休干部伊明大爺沒少給他上課。這樣一群性格多樣，心地善良的人們，生活處處詼諧逗趣。這些小故事巧妙地把當前形勢政策融于故事情節(jié)，生動活潑，喜聞樂見。

觀看后大家紛紛表示：社區(qū)工作很繁雜、很瑣碎，也很辛苦，學校工作同樣如此。劇中用小故事宣講大道理，用身邊的故事教育引導身邊的人，結合群眾路線教育貼近群眾、依靠群眾、服務群眾，增添社會和諧“正能量”，通過這部電視劇也給我們黨員上了一堂教育課。

建 筑 學 院 黨 支 部 2015年6月26日篇三：《社區(qū)故事》觀后感

《社區(qū)故事》觀后感

近期，社區(qū)組織社區(qū)干部職工，三民工作隊隊員、轄區(qū)黨員代表和居民代表觀看電視情景劇《社區(qū)故事》?？赐赀@些片子覺得組織觀看很及時也很有意義，比如：電視劇的主要內容講的是一位飽含熱情、充滿情感的年輕社區(qū)干部何敏一心為老百姓辦實事的故事，以及社區(qū)居民在關鍵時刻相互幫助的故事，劇里演員們通過具有新疆民族特色的表演風格，幽默親近的敘述方式，講述了發(fā)生在社區(qū)里那些令人捧腹又引人深思的故事，深受居民和社區(qū)干部的喜愛。真實地再現(xiàn)了各級干部為構建和諧社區(qū)而做出的不懈努力。

通過觀看，我深有感觸，對社區(qū)故事大家都談了自己的感受，通過交談提升了我們的服務意識，增強了居民和社區(qū)之間的溝通和幫助。

觀看完《社區(qū)故事》這部片子，笑完后更能引發(fā)自身工作的思考，尤其是社區(qū)工作人員的工作方式方法，對以后為居民辦好事、辦實事、全心為人民服務的意識和決心提高了，作為一個社區(qū)黨員干部，我以后會更加努力為居民、為基層做出貢獻！篇四：美國的故事觀后感

《美國的故事》觀后感

美國的歷史很短暫，只有200多年。它從無到有，從弱到強，發(fā)展之迅速給人深刻的印象。《美國的故事》是美國人講述自己故事的的紀錄片，講述了美國不凡的傳奇往事。十七世紀之前，美洲大部分被森林所覆蓋，而西邊有六千萬頭野牛在草原上奔跑，更有50萬平方公里的原野，從第一批歐洲移民的那段非人的歲月，到反抗英國的殖民壓迫，再到追求財富與夢想的西進運動，美國人以一種勢不可擋的的勇氣使得夢想終于變成現(xiàn)實，一步步走得踏實而穩(wěn)健。在不斷地征服自然或者非自然的阻力之后，美國在這些富有冒險精神的子民的努力下顯現(xiàn)出了他現(xiàn)在的模樣。

橫亙東西的鐵路，連接大西洋與五大湖區(qū)的運河，洛杉磯的引水渠，耗費夸張的胡佛大壩以及四通八達的高速公路網等這些浩大的工程造就了美國的強大，凝聚了美國人的民族向心力，當然也凝結了美國各色人等的血淚與汗水。但是這些在當時世界絕無僅有的浩大工程非但沒有給我們勞民傷財?shù)挠诚瘢钩闪嗣绹竦哪撤N體現(xiàn)。這個國家在這樣一群人的呵護下，建立了城市衛(wèi)生系統(tǒng)用，治安系統(tǒng)以及醫(yī)療系統(tǒng)，逐漸成為了一個現(xiàn)代化的樣本國家，在不斷地茁壯成長。

影片中美國人的戰(zhàn)爭觀給我的映像也很特別，他們對世界第一強國時的那種淡定從容，堅韌無畏。面對與南方的制度對抗的時候的那種為維護自由理想而義無反顧的責任感以及二戰(zhàn)中舉國一致，同仇敵愾，慷慨赴死的大無畏精神。片中的民眾幾乎和政府從來沒有過什么沖突，政府一直在維護民眾的利益而民眾也一直在支持著政府，直到那場為純意識形態(tài)而爆發(fā)的越戰(zhàn)開始后，美國的新一代則顯示出美國精神中追求真理，堅持信仰的一面。再加上那始終貫穿本片在戰(zhàn)爭中

對非裔美國人不斷地的肯定與贊揚，使我對這個民族有了更深刻的印象。

美國歷史上三位總統(tǒng)對推進美國的發(fā)展發(fā)揮巨大的作用，華盛頓、林肯、羅斯福。

早期美國常年受到英國殖民者的壓迫，奮起反抗，但傷亡慘重，美國革命一度陷入窘境。當時，廣大革命者在山里，條件艱苦，士兵幾乎衣不蔽體，但華盛頓知人善用，最終士兵們打破了傳統(tǒng)的作戰(zhàn)方式以打游擊的形式打倒了當時強大的英國國軍隊。

林肯，我認為他之所以率領北方軍隊在南北戰(zhàn)爭中獲得最終的勝利，主要在于他對前線戰(zhàn)士的供給及時充足。在南北戰(zhàn)爭期間他組織建立了強大的電報網以及幾乎縱橫北美大陸的鐵路網。而南方卻正是因為鐵路的匱乏，供給不足導致其最終的失敗。

美國的經濟得以如此迅速的發(fā)展，我覺得是得益于戰(zhàn)爭。為供給前線戰(zhàn)士，使得美國的紡織業(yè)、制造業(yè)得到空前的發(fā)展。而日本襲擊珍珠港之后，美國幾乎全民自發(fā)的投入到戰(zhàn)爭供給的制造業(yè)中。當然，美國之所以像如今這么強大，還因為美國人都有一種人定勝天的信念，以及團結一心的精神。

影片中除了對民族的自我褒揚之外，還充滿了對自身問題的反省。比如對印第安人的驅逐和對非裔美國人的不公正待遇以及破壞生態(tài)系統(tǒng)對美洲野牛的滅絕式的屠殺等等。這才是一個成熟的民族應該做到的事，好的事不謙虛，不做作，不好的事，不隱瞞，不回避。篇五：十個故事觀后感 十個故事的觀后感 我看了十個故事，這十個故事讓我感觸很深。第一個故事主要講了一條蛇為了吃青蛙去撞玻璃，可是因為一次失敗蛇不再嘗試了后來玻璃被打開蛇也不去努力吃青蛙。這個故事告訴了我們其實成功有的時候只差一步之遙，如果因為一次失敗就再也不去努力失去信心那么你就永遠不會成功了。

第二個故事主要講了,兩個園林工吃飯的時候閑聊兩個園林工不同的想法，就成就了多年后的完全不同的命運，一個是設計師，一個卻依然是挖地種樹的。這個故事告訴了我們人的想法很重要你想著的夢想更高那么你成功的可能就越高。

第三個故事主要講了，一個農場主掉了一塊金表，金表太小谷倉太大，稻草太多。人們在夜晚來臨時還沒有找到金表，一個個放棄重賞的誘惑離去了，只有一個小男孩還在堅持尋找著。在一切喧鬧靜下來后，一個奇特的聲音“滴嗒、滴嗒”不停地響起。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。

這個故事告訴我們保持寧靜的心靈一個看得透、斷的準的人可駕馭事物而不被事物所駕馭。他可以洞察

到事物的深處，了解并能把握其本質。觀察嚴謹，思考細致，推理明晰，只要有恒心。文中的小男孩就是因為他的恒心最終成功了。

第四個故事主要講了兩個代表著完全相反的女神，讓宙斯之子赫拉克勒斯在她們中選一個，宙斯之子赫拉克勒斯選了美德女神后來他成為了英雄。

這個故事告訴了我們，我們應該與時間競爭，與英雄競爭，與困難和未來競爭。

第五個故事主要講了有人問畢加索：“人們都稱你為藝術的前衛(wèi)。請問“前衛(wèi)”是什么概念？”畢加索深有感觸地說：“前衛(wèi)就是受到從后面來的攻擊比從前面來的多得多！”

這個故事告訴了我們其實當你和別人一樣時其實你受到的攻擊會更少，而當你在被別關注時就會有很多的流言誹語，自然受到的傷害也就越多。

第六個故事主要講了威廉.亨利.哈里森還是一個小孩的時候，很多人都說他又蠢又傻。因為別人給他一毛錢和一塊錢的時候，他總是去拿一毛錢。這個小孩長大后，當選為美國第九任總統(tǒng)。后來，有人問他為什么那樣做。他說：“如果我拿一塊的，以后誰還會給我一毛錢呢？”

這個故事告訴了我們真正有智慧的人應該學會掩

飾你的聰明，那才是最聰明的人。

第七個故事主要講了小仲馬未成名前寄出的稿子總是碰壁。一天，大仲馬對他說：“如果你在寄稿時，附言說你是大仲馬的兒子會好多了?！毙≈亳R卻固執(zhí)的說：“不，我不想站在你的肩膀上摘蘋果，那樣得來的果實沒有味道！”后來，小仲馬用別名寄出的《茶花女》出版后，獲得法國文壇的一致好評。

這個故事告訴了我們要通過自己的努力的成功才是最完美的。

第八個故事主要講了有一個青年人去問大畫家阿道夫.門采爾：“我畫一幅畫往往只用一天的時間，可為什么賣掉它卻要等上一年？”門采爾回答道：“請倒過來試試！你花一年的功夫去畫，那么，你只要一天的時間就可以賣掉它！” 這個故事告訴我們成功不是一天兩天換來的而是同過持之以恒才能的到。

第九個故事主要講了一個文學青年給馬克.吐溫寫信，問道：“聽說魚骨頭里含有大量的磷質，而磷質有助于補腦子。那么，要成為一個舉世聞名的大作家，是不是就必須吃很多魚才行？請問，您是否也吃過很多的魚？吃的是哪種魚呢？”馬克.吐溫回信說：“看來，你得吃一對鯨魚才行！”

這個故事告訴了我們稱成功沒有捷徑，只有一百分的努力努力，努力再努力。

第十個故事主要講了卓別林開始拍電影時，那些導演們都堅持讓他模仿當時一位非常有名的德國喜劇演員。卓別林卻一直保持著自己的本色，經過不懈的努力，他終于創(chuàng)造出一套自己的表演方法而名垂青史。這個故事告訴了我們就算是為了成功也不能失去自我，必須要保持本色。這十個故事，它告訴了我人生的道理，生命的哲理，和為我成功的到路鋪上了光明大道。

第四篇：辦公室的故事

辦公室的故事

楓檸檬 主要人物：

甄老師：女，三十五歲，生物老師，巨胖。史老師：女，三十歲，歷史老師。劉老師：女，三十五歲，政治老師。

小王：女，二十二歲，政治老師，劉老師徒弟。班主任。小胡：男，二十三歲，生物老師，甄老師徒弟。小張：男，二十三歲，歷史老師。

辦公室里，各位老師正在辦公。史老師扭頭看見甄老師正在站著批改作業(yè)。

史老師：“甄老師你怎么站著批作業(yè)呀？” 甄老師：“這叫鶴立雞群?！?劉老師：“沒見過你這么胖的鶴！”

小胡：“甄老師這哪叫胖呀，甄老師這叫富態(tài)，擱在唐朝，那可是美女，對吧史老師？”

史老師：“對，唐朝以胖為美，要是在唐朝，說不定甄老師還能被選進宮當貴妃呢！”

甄老師：“真的嗎？我真能當貴妃！” 小胡：“師傅，你要對自己有信心。”

甄老師拿起桌上一個蘋果扔給小胡：“師傅沒白疼你，賞你個蘋果?！?小胡如獲至寶似的接住：“謝謝貴妃娘娘賞賜。” 劉老師：“貴妃，今天中午請我們吃頓飯吧?！?/p>

甄老師：“沒問題，就去旺旺包子鋪吧，聽說那兒的素包子不錯?！?劉老師：“都貴妃了，咱還能吃那東西?！?小胡：“那就去喝永和豆?jié){吧，讓他給多放點糖?！?劉老師：“豆?jié){是用來給貴妃洗腳的，能喝嗎？” 甄老師：“那你說去哪兒？” 劉老師：“貴妃應該去‘皇家飯店’。”

史老師：“就是一頓飯能花掉咱們半年工資的地方？” 劉老師：“沒半年，也得三、四個月吧！”

甄老師下意識的摸摸口袋：“嗨，貴妃有什么好呀，到死還得落下個紅顏禍水的罪名。算了，算了，不當了?！?/p>

小王領著一名學生進來。小王：“怎么上課又睡覺了？” 學生：“老實（老師），俺沒有睡。”

小王：“沒有睡？那桌子上的口水是誰流的？你再睡一會兒，學校就被你淹了?！?/p>

學生用手擦了擦嘴巴：“老實，俺也不想睡，但你的聲音忒好聽咧。俺一聽你上課，就好象回到了那美妙哩童年，耳邊就響起了俺娘的音兒：（唱）寶寶睡覺覺，寶寶睡覺覺??”

小王憤怒的：“行了！你變相的說我的聲音催眠呀！” 小胡（小聲的）：“這倒是實情。” 劉老師：“你這個學生，不從自身找原因，把責任都推給老師。怎么學的政治，不知道內因決定一切呀！誰教的你們政治？”

小王（委屈的）：“師傅，我教他們。”

劉老師（尷尬的）：“噢，我說呢？知道考慮外因，總算沒有白學政治?！?/p>

史老師站起來：“你以前有過上課睡覺的歷史嗎？”

學生：“俺就今天上政治課睡了，以前上課俺可歡哩！”看見王老師瞪他，趕忙低下頭。

史老師：“既然不能從歷史角度找原因，只能是現(xiàn)實問題。甄老師，你們生物學角度能給解釋一下嗎？”

甄老師：“有些生物會因為外界的刺激分泌一些物質壓抑大腦皮層，導致睡眠。”

學生：“老師，你說哩，俺聽不懂，但俺睡覺前沒大便，也沒小便呀？”

甄老師：“分泌物質是在你身體內部，你是看不見得。” 學生：“內部俺也沒分泌，俺睡覺是因為俺昨天沒睡?！?眾老師：“你為什么沒睡呀？”

學生：“因為別人都說俺傻，俺整晚上都在想這是不是真哩?！?小胡（意味深長的）：“這個問題你不用想了，我已經知道答案了?！?學生：“那你告訴俺，俺是不是個傻子？”

小胡（深沉的）：“我可以肯定的告訴你：你不是??” 學生飛快的跑出去，一邊跑一邊喊：“俺不是傻子！俺不是傻子??”

小胡：“我還有三字沒說他就跑了?！?眾老師：“哪三字？” 小胡：“才怪呢！”

第五篇：史記故事觀后感

《史記故事》讀后感

在去年暑假里，我看了許多書，其中我最喜歡《史記故事》。讀了這本書，我知道了《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺得司馬遷非常了不起，他告訴我們許多耐人尋味的故事。比如“臥薪嘗膽”、“鴻門宴”“晏子使楚”、“項莊舞劍，意在沛公”、“商鞅南門立木”、“仁義的敗將”……這些故事不僅精彩有趣，而且還為我打開了了解歷史的一扇大門。

在這些故事中，我最喜歡的是“臥薪嘗膽”,越勾踐王不忘亡國之痛。經過這樣多年的磨礪，終于使越國強盛起來，打敗了吳國。英勇無比的楚霸王項羽破釜沉舟大戰(zhàn)秦軍。

通過這本書我還結識了許許多多的歷史人物如：除了聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計的孫武、還有第一個統(tǒng)一中國的皇帝秦始皇。

我最佩服的是齊國國君，不計前嫌的公子小白，史稱齊桓公。他不記射中帶鉤之仇，以親自出城迎接管仲，任命他為齊相，主持國政。在管仲的幫助下克服困難,使齊國越來越強大。

我最喜歡的是天下第一良臣孫書敖，他非常英勇。一次他在山里看見了兩頭蛇，當時傳說只要看見兩頭蛇的人就會死，他想：反正我要死了就讓我一個人死吧，不能再讓別人見了這條蛇死去，我要宰了這條蛇！便舉劍將兩頭蛇斬為兩段，還將蛇埋在了山上。后來人們?yōu)榱思o念他把這坐座山叫蛇入山。

《史記故事》里還有許多這樣精彩的故事，這本書真是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。還沒看過的同學，快去看看吧，相信你讀過之后，一定會和我一樣有許多收獲！

郭林毅