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      辦公室的故事修改

      時間:2019-05-13 22:23:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《辦公室的故事修改》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《辦公室的故事修改》。

      第一篇:辦公室的故事修改

      俄羅斯電影《辦公室的故事》觀后感

      2010931142于婷婷10級會計五班

      每個故事的發(fā)生比然后有其特定的時代背景和意義,這部電影也不意外。這個故事發(fā)生在蘇聯(lián)一座中等城市的統(tǒng)計局里。局長是一個36歲的單身女人,每天上班早,下班遲,是一個不茍言笑的女人。同事們都叫她“冷血動物”。而輕工業(yè)處的中年職員因妻子離開他后丟下兩個兒子,不僅工作家務兩頭忙,而且經濟困難。故事就在這兩個人之間悄然發(fā)生。

      在尤里卡家的晚會上,托里亞在給局長敬酒遭到拒絕后,按照尤里卡的建議――對有地位有文化的女人獻殷勤要來點“高雅”的。于是他先喝了點酒壯膽后,再次走進書房去找柳德尼拉。他先和她談詩,又為她唱歌,還要拉著她跳舞,他拙劣的“表演”弄得柳德尼拉大為惱火,欲沖出門去,托里亞攔著門罵她“不是個女人,是塊面包干”。尤里卡和歐莉婭等人立即趕過來拉開了托里亞,尤里卡連忙向柳德尼拉賠禮道歉并將她送到門外上車。柳德尼拉說:“沒事,誰都有喝醉酒的時候。”次日,尤里卡要托里亞去給柳德尼拉道歉,否則她會開除你的。當他懷著惴惴不安的心上樓時,他不知道便是這一次的道歉是他們彼此的心拉近了距離。而他們的談話無疑是一個高潮的片段。也是給我印象最深的地方。

      當托里亞向她道歉請她原諒時,她根本不聽。并質問他:我什么地方得罪你了,你這么恨我?我知道很多人都把我當成一個怪人,我到底做錯了什么?說著她跑到陽臺上委屈地大哭起來。托里亞一面幫她掛斷一切電話,一面倒了一杯水跑到她身邊去安慰她。等她情緒稍微穩(wěn)定下來后,她向他傾訴了在心中壓抑已久的,一個單身女人的孤獨和痛苦。她的話不僅使托里亞改變了對她的看法,而且令他十分同情和感動。當托里亞拉開門出來時,大家關心地問:“老太婆是否把你開除了?”他搖搖頭說:“她不是老太婆?!?/p>

      我想,他們之間在這個時候便已經對對方產生了情愫。女局長在這么多年里,想要與別人友好相處,去不知該怎么樣去做,唯有用那冷漠,高傲的態(tài)度出現(xiàn)在眾人的面前,去保護自己,維護自己的尊嚴。她也渴望愛情,可是一次愛情的失敗卻深深地傷害到了她,令她不敢去愛,也在恐懼。愛情是這么的美好,而結局卻是那么苦澀。而托里亞一向膽小自卑,我先他在看到一向剛強柳德尼拉軟弱無措的時候,內內心應該是感同身受吧。在這個官僚主義濃厚的社會,連生存似乎都是一件不易的事,更何況對一個曾有滿心抱負和理想的他而言,隨著時間的流逝,歲月的消磨,而他還僅僅是一個不起眼的小職員,家庭不全,異常辛苦。個中艱辛,只有他自己才能夠深刻體會。而此時的他們,我相信心是在一起的,是猩猩相依的。

      隨后的發(fā)展,我記得有一段令我覺得很幸福。當柳德尼拉和薇拉正在會議室里,她向她請教關于女人衣服的顏色、款式怎樣搭配、怎樣化妝、怎樣走路才能顯得高雅動人。這個時候是沒辦法不去感動的。原來愛情是如此的偉大,可以另一個人產生如此大的改變。此時的柳德尼拉無疑是獲得新生的,對愛情也是向往的。只不過來那兩個人太過于相像,誰也不肯先承認罷了。

      而后,他們之間又經歷了一次危機。在他們確立了關系以后,此時的尤里卡聞訊后即刻對柳德尼拉說:托里亞動機不純,他是一為官位,二為錢財。這使曾經歷過一次戀愛失敗,且生性多疑的柳德尼拉又猶豫起來。最后她叫來秘書打印

      一份任命托里亞為輕工業(yè)處處長的通知書,并同時發(fā)給他職務津貼。托里亞拿著兩張馬戲團的票高興地來找柳德尼拉時,發(fā)現(xiàn)她的態(tài)度又變了。當托里亞看見了眼前的任命書時,當即氣憤地撕毀,他覺得自己的尊嚴被傷害,因而一氣之下寫了辭職報告。柳德尼拉看后又將他的辭職報告撕毀了。托里亞又寫了一份請調報告,決心離開統(tǒng)計局,她又將請調報告撕毀了。接著兩人邊吵邊打起來,柳德尼拉隨手拿起辦公用品就打,托里亞就逃。兩人追追打打一直追到大街上,托里亞鉆進一輛出租車內,柳德尼拉也鉆進車內去打。最后托里亞緊緊抱著柳德尼拉狂吻起來。

      我想此時的柳德尼拉該是懷著一種失望而又期待的心情吧,還好,風暴之后出現(xiàn)了彩虹,他們是真心相愛。我相信,愛是需要信任,包容和勇氣的。

      本部電影的導演用辛辣的手法諷刺了因循守舊的官僚主義者,還有對青年人之間敢于追求愛情的肯定。以前一直以為,俄羅斯人很粗獷,那時,覺得他們應該是狂野。可是通過這部電影,以及這學期的了解,我覺得他們是愛國的,熱情奔放的,樂觀豁達,敢于追求真愛的。他們的內心善良美好,充滿了對真善美的追求和生活的熱愛。俄羅斯電影,很多從小人物的日常事情出發(fā),卻能清晰的刻畫出一個國家和人們的整體狀況,使人有另一種不一樣的震撼。我想這也是他們的特色吧?,F(xiàn)在,是覺得他們很可愛。這個國家和他的人民確實令人記憶深刻。

      其實,相愛是一件很困難的事情。永久的擁有,更是一種奢望。畢竟,現(xiàn)實和欲望是從來不會對我們的感情心軟。我愛你,而你也愛我,大概是這世上最幸福的事吧。有時候,在現(xiàn)實的不可得,唯有于喪失中,反而能以某種獨特的方式得以成全。是記憶,是疼痛,是時過境遷后的念念不忘??墒?,我想若是在年老時想起我,指著我發(fā)黃的照片,對什么人講起,我們曾經擁有的,最明亮的快樂。那會讓生命的痕跡如雪上的腳印,堅實而圣潔。為了這樣的擁有,為了我們的愛,我接受,所有的未知和恐懼。只要是你記得的,只要是我們的心靈,那么近。我敲一下墻壁,你的心房就可以聽見。你懂得這一切。你明白我愛的全部秘密.我愿意像后來的柳德尼拉一樣,相信愛。我愿是你愛的人,你世界里最善最美的女孩,永遠。

      第二篇:修改故事

      1、白居易寫的詩通俗易懂,連不識字的老婆婆都能聽得懂。有一天,白居易把自己寫好一的一首詩讀給他的鄰居老婆婆聽,老婆婆先是沒聽懂,白居易回去對詩進行了認真的修改,改好之后又去讀給她聽,可老婆婆還是沒能聽懂,白居易又回去反復地改,直到老婆婆聽懂了,他才滿意

      2、相傳“唐宋八大家”之一,我國北宋著名的文學家王安石在寫“春風又綠江南岸”一句時,一個“綠”字反復推敲,反復修改,先后從“到”、“吹”、“過”、“來”、“駐”……一直改到“綠”字方滿意為止,于是才有了這流傳至今的千古名句。

      3、我國文學巨匠魯迅先生的散文《藤野先生》全文不足四千字,改動地方卻達160多處。海明

      4、據記載,俄羅斯大文豪列夫、托爾斯泰的長篇巨著《戰(zhàn)爭與和平》改過七遍,《安娜·卡列尼娜》寫了五年,僅開頭部分就修改了20次。威修改《永別了,武器》的結尾,就是最后一頁,改寫了39次才算滿意。

      寫好作文不是容易的事,需要長期多方面的努力。多讀,多記,多寫,多改,才能有所提高。

      然而,現(xiàn)在很多同學下筆即成文,修改文章的重任就移交老師了。而老師有時的精批細改,卻又換來很多同學的“不屑一顧”。這樣怎能讓自己的水平得以提高呢?

      大家應該學習古今中外大師們的寶貴經驗,在改文中練出硬功夫來。

      同學評語

      家長評語

      老師評語

      自己評語

      一、外貌的細分

      教學方法:媽媽可以自己或孩子(照著鏡子)作為描寫對象,同時選擇幾張不同人物的相片作為比較對象,指導孩子依次按照下列項目的順序進行描寫

      (一)、整體輪廓

      外形:例詞—高(高大、魁梧、修長等)、矮(矮小、敦實、嬌小等)、胖(肥胖、胖乎乎等)、瘦(瘦弱、苗條等)(可根據實際情況自己運用形容、比喻、比較、夸張等手法,如“胖得象頭小肥豬”,以下相同,不再說明)

      體質:例詞—強健、硬朗、結實、壯實、豐滿、單薄、纖弱、羸弱、虎背熊腰、鐵塔般等

      (二)、頭部 臉:例詞—瓜子臉、四方臉、國字臉、薄餅臉、橘子臉、茄子臉、馬臉、英俊、、、亮麗、丑陋等

      2、發(fā):例詞—長發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)、披肩發(fā)、板寸、白發(fā)(銀發(fā)、華發(fā)、白發(fā)斑斑等)、黑發(fā)、黃發(fā)等

      3、眉:例詞—濃眉、劍眉、粗眉、臥蠶眉、月峨眉、柳葉眉、彎月眉、吊梢眉等

      4、眼:例詞—三角眼、貓眼、鳳眼、媚眼、魚尾眼、牛眼、銅鑼眼、鼠眼等

      5、鼻:例詞—鷹鉤鼻、酒糟鼻、蒜頭鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

      6、口:例詞—厚唇、薄唇、朱唇、絳唇、櫻桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

      7、牙:例詞—潔白、黃黑、整齊、雜亂、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

      8、耳:例詞—招風耳、卷耳、大耳廓、長耳垂、貓耳等

      (三)、身體 脖子:修長、纖細、粗短、粗壯、天鵝頸、豬脖子、鴨脖子等

      2、肩膀:厚實、薄弱、圓滑、尖削、寬厚等

      3、胸脯:豐滿、高聳、狹窄、開闊、扁平等

      4、背:闊背、猿背、虎背、駝背等

      5、腰:粗腰、細腰、蜂腰、水桶腰等

      6、腹:大腹便便、大肚子、大肚腩等

      7、臀:肥臀、高翹、瘦削、扁平、圓滾滾等

      (四)、四肢 手:臂—豐腴、粗壯、枯瘦、玉筍般等;腕—白皙、肥胖、干枯等;掌—蒲團大手、布滿硬繭、鐵鉗般等;指—細嫩、白凈、纖細、枯瘦、蔥跟般等

      2、腳:大腿—豐滿、粗壯、枯瘦、結實等;小腿—粗短、修長、纖小、肥嘟嘟等;腳掌—肥厚、扁平、寬大、窄小、象鴨掌、象鹿蹄等;腳趾—肥短、秀氣、粗大、修長、細小、短小等

      (五)、肌膚 肌肉:結實、發(fā)達、松弛、肥胖、精悍等

      2、皮膚:細膩、粗糙、光滑、暗淡、枯黃、圓潤、滋潤、油光閃閃、皺紋很深等

      (六)、服飾

      從頭到腳有:帽子、發(fā)夾、發(fā)結、耳環(huán)、項鏈、領結、領帶、衣服、手表、手套、戒指、褲子、裙子、襪子、鞋子等

      (溫馨提示:媽媽可以讓孩子從形狀、顏色、質地幾個方面對實物進行記錄,然后再修辭潤色)

      二、課內練筆——題目《看我長得多(漂亮、帥、酷等)》

      教學方法:媽媽讓孩子對照鏡子中的自己,按照上面的順序,一邊觀察,一邊做簡單記錄,然后整理成文

      (一)、按順序做記錄:讓孩子用形容詞細致地記錄,不要漏過項目

      (二)、寫好作文模板:媽媽先給孩子提供作文模板,讓孩子將剛才記錄的內容寫在對應的段落

      作文模板:第一段:整體輪廓+肌膚

      第二段:頭部

      第三段:服飾+身體

      第四段:四肢

      第五段:孩子對自己外貌的簡單評價(欣賞、驕傲、沮喪都可以)

      (三)、第一步潤色:讓孩子挑出一部分記錄的詞語,通過比喻進行擴展,注意拿來比喻的事物要與比喻對象有相同點。

      (四)、第二步潤色:讓孩子將自己的外貌與父母的外貌進行比較,將比較的內容寫進作文中去。

      (五)、第三步潤色:讓孩子用朗讀的方式將全文檢查一下,理順語氣,讓語句通順,上下文之間有銜接

      (六)、作文完成,給孩子“?!币粋€吧。

      一、文章內容的修改

      (一)讀

      寫完作文后,要像魯迅先生所說的那樣,至少讀兩遍。如果是平日習作,最好不要馬上讀。因為你剛剛寫完作文,思想里還保持著一種“思維慣性”,挑起毛病來,漏掉的會很多。過了幾個小時或者幾天(當然時間也不要太長),你做完其他事情回過頭來讀,效果會更好一些。如果是考場上作文,最好也在檢查完語文卷子上的其它題目之后來讀作文。但是一定要讀,如果條件允許,最好是先朗讀,像讀別人的作文那樣去讀。通過朗讀,你會感覺到自己作文語言“上口不上口”,一般來說,讀起來不上口,“別扭”,那一定有毛病。朗讀之后還要默讀,體會自己作文的立意、選材、結構、語言各方面的“滋味”,有沒有不對味的地方,盡量按照自己的語文水平挑作文的毛病,然后按照下面所說的辦法刪、增、改。

      (二)刪

      需要刪的一般有四種情況

      1、與主題無關,或似與主題有關實則損害主題的內容,應當刪除。如作文《同桌》。有位同學寫其同桌是一名三好學生,其中一段寫到她在熄燈后還躲進寢室的帳子里打著手電做功課。這位考生的原意是想突出她的刻苦好學,但效果適得其反。因為這樣做不正反映她既違反宿舍紀律、又不善安排時間,還不注意保護視力嗎?像這種只考慮一面卻會影響整篇主題的內容,需刪除。

      2、空洞的議論或抒情也應當刪去。如《尊師愛生小記》。有位同學全文只寫了600余字,但開頭大發(fā)議論,僅談教師節(jié)的意義便用了150多字。當然寫此題提一下教師節(jié)是可以的,但在記敘文一開頭就如此空發(fā)議論沒必要,應酌情刪簡。

      3、內容重復的,哪怕再好,也應刪除。如《駁學理科何用語文》。有位同學一連舉了六七位我國現(xiàn)代科學家的例子做論據,來論證學理科需要語文。其實這就是重復的,只要保留一二位最有代表性的,其余都可刪去。

      4、開頭離題太遠或結尾畫蛇添足的內容應當刪除。如《農貿市場見聞》。有的從凌晨起床寫起,甚至從昨夜睡不著覺寫起;有的則從國家農業(yè)政策談到家鄉(xiāng)大豐收,或從一路美麗景色談到如何擠交通車。這些與題意無關或離得太遠的都應刪去;即使有關聯(lián)的也應一筆帶過。又如寫讀后感一類文章,明明已把真情實感寫盡,為了所謂拔高主題,往往還要空喊幾句口號或硬做一番檢討。諸如此類的畫蛇添足式結尾,也應加以刪除。

      (三)增

      需要增的大致有三種情況:

      1、能突出或深化主題的要增。

      2、內容單薄的,可以增加內容,適當擴展。如有位學生寫議論文《談艱苦奮斗》,起先舉了幾個例子,說明只有艱苦奮斗才能創(chuàng)業(yè)、守業(yè)。修改時覺得內容單薄,便增加了幾個反面例子,說明勝利后如果不再艱苦奮斗而享樂腐化,必然導致失敗。這樣正反一比,內容就充實了。

      3、記敘文不具體的地方,可增加描寫,使之生動。如有位學生寫了一篇《我心愛的水泡魚》,語言很通順,但不具體。這里僅舉一句:“我曾經養(yǎng)過一條水泡魚,它全身桔黃真好看。”“好看”在什么地方呢?不清楚。于是在修改文章時加了一句:“尤其是它那雙玻璃球似的大眼睛,游動時晃來晃去,惹人喜愛?!本托蜗蟆⑸鷦恿?。

      (四)改

      需要改的主要有四種情況:

      1、改動不大,就能對明確主題或突出中心有好處的,應當改。如前面舉的《駁學理科何用語文》那例,只要改變一下論據選擇角度,即保留一個我國現(xiàn)代科學家的例子,另換幾個不同國籍、時代、學科領域的科學家做論據,那對駁斥“學理科何用語文”的說服力就強多了。

      2樓

      2、上下文脫節(jié)或缺乏照應的必須改。如有篇習作《弟弟》的倒數第二段:“我看見弟弟從人群中擠出來往家里跑去,透過雨簾我望著他遠去的身影,耳邊又響起了《我是小服務員》的歌聲……”弟弟回家去干什么呢?初稿中沒交待。后在修改時作者在前面加了句“啊,家里還有煤餅!”聯(lián)系上下文可知他是回去取煤餅給人家用。這樣一呼應,讀者便明白了。

      3、記敘文中一個人的過長說話應當改,方法是:可把此人的長篇講話有條理地分為幾層,每層中插一些別人的問話、反應;或加一些他自己的動作、神態(tài),文章就活潑了。

      4、議論文中過詳的事例論據也應當改。主要方法是刪去描寫性詞句,把長篇敘述概括成簡潔的交待。

      二、文章語言的修改

      作文的語言通順不通順,有沒有病句,是作文合格不合格的重要標準。語言不通順、病句較多,不僅使別人感到你的作文語言不合格,而且也要影響別人讀懂你作文的立意、內容,損失將是成倍的。作文的語言有沒有文采,有沒有佳句,又是作文優(yōu)秀不優(yōu)秀的重要標準。假如你的作文很有文采、里面又有一些叫人稱道的好句子,即使內容差一些,也會得高分的。所以修改作文時,一定要注意修改語言。

      語言的修改有兩個層次:一是“從零下到零”,修改有毛病的字、詞、句子;二是“從零到零上”,把字、詞、句子改得更有文采。

      (一)字和詞的修改

      字的修改主要是改錯別字(包括標點符號),這個問題這里就不多講了,但是你一定要知道,這是修改作文必須要做的事情之一。

      使用不正確的詞的改正,放在修改病句里面一起講。這里主要講一講怎樣把詞“從零改到零上”。

      首先我們來看一組句子:

      ①那人便焦急起來,嚷道:“怕什么?怎的不拿!” 老拴還躊躇著;黑的人便搶過燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老拴;一手抓過洋錢,捏一捏,轉身走了。嘴里哼著說,“這老東西……”

      ②那人便焦急起來,說道:“怕什么?怎的不拿!” 老拴還躊躇著;黑的人便拿過燈籠,一把拿下紙罩,包了饅頭,交與老拴;一手拿過洋錢,數一數,轉身走了。嘴里低聲地說,“這老東西……”

      ①是魯迅先生在《藥》這篇小說里寫的,②是把①里的一些動詞換成了別的動詞。你們看,魯迅先生這段文字的生動、準確、形象是不是都給改沒啦?反過來說,假如先有第②句,請魯迅先生來修改,改成第①句,修改效果有多好呀!我們就要這樣地來修改作文里的詞語。在修改中要特別注意:

      1、使用不同詞語表達同一語義的問題。有的意思,使用不同的詞語都能表達出來基本語義,但表達效果卻有不同。大家都知道“春風又綠江南岸”、“春風又過江南岸”、“春風又到江南岸”這個例子吧,“綠”、“到”、“過”是不同的詞語,表達效果一樣嗎?

      2、近義詞語的使用問題。上面舉的那個例子,兩句話里不同的詞都是近義詞,但使用效果就不一樣。下面是一位同學的《十字路口的老人》里面的一句話:

      紅燈亮了,那個(不遵守交通規(guī)則的)人騎車一下子沖了出去,老爺爺(幫助**維持交通秩序的老人)喊他,他像沒聽見似的,老爺爺就沖過去攔阻他,但沒有攔住,這時,前面正有一輛汽車快速通過,非常危險,老爺爺不顧自己也有危險,又大步沖向前,到底把那個人攔住了,看的人都長長地出了一口氣。

      這句話里,有三個“沖”字,連續(xù)使用顯得單調、不準確,應當修改。修改后是這樣的:

      紅燈亮了,那個人騎車一下子竄了出去,老爺爺喊他,他像沒聽見似的,老爺爺就沖過去攔阻他,但沒有攔住,這時,前面正有一輛汽車快速通過,非常危險,老爺爺不顧自己也有危險,又大步跨向前,到底把那個人攔住了,看的人都長長地出了一口氣。三個“沖”字,一個改成“竄”,一個保留,一個改成“跨”,效果是不是好多了?

      如果僅僅修改一個詞效果還不夠理想,就要考慮增詞或者刪詞,比如這個例子里的“又大步跨向前”,如果把“大步”刪掉,改成“一個箭步”,效果就更好了。

      (二)句子的修改

      句子的修改,主要是修改病句,這是“從零下到零”的修改,還要努力使用一些修辭方法,這是“從零到零上”的修改。

      1、修改病句

      初中同學應當會自己修改搭配不當、成分殘缺、誤用虛詞、近義詞、語序不當等病句,還應當會修改成分多余、不合理重復、前后矛盾、不合邏輯等病句。

      我們看一看下面幾個例句,體會一下病句的修改:

      ① 那件往事又徘徊在我的腦海里。(往事與徘徊搭配不當。)

      ② 當我和媽媽走上天橋時,望著川流不息的人群,都非常激動。(“都非常激動”前缺少主語“我們”。)

      ③ 我已經知道人生的艱苦和挫折,成長的道路總會是坎坷不平的。(“挫折”應當換一個更合適的近義詞,改為“坎坷”,再把“艱苦”改為“艱辛”,把后面的“坎坷”改成“崎嶇”。)

      ④ 這是一個綜合的例句:

      開始講新課了,他把每一道題像一個故事似的,講到扣人心弦時,還會手舞足蹈地舞蹈一番。每當出練習題時,他更是興奮,總是和我們一起討論,課堂氣氛輕松而融洽。

      這段文字中有成分殘缺的地方,有搭配不當的地方,也有語義重復的地方(大家自己來找一找)。改成下面的樣子,看怎么樣?

      開始講新課了,他把每一道題,都講得像一個故事似的,吸引著同學。講到扣人心弦的地方,還要手舞足蹈地比畫一番。每當指導我們做練習題時,他更是興奮,總是和我們一起討論解題的思路,師生之間極為融洽,課堂氣氛輕松活躍。

      病句能不能修改好,主要看你平時語文基礎知識學習的怎樣。從這里大家可以體會到,作文是語文學習的一個有機組成部分,基礎知識、閱讀、作文是相輔相成的,一定不能脫離語文課來提高作文水平。

      2、“矯枉不能過正”,或者說“過正一定要矯枉”。

      有一些同學為了把自己的意思表達得更透徹、更有效果,在語言上常常出現(xiàn)“過正”的毛病,把話說過頭了。有時是在行文中寫出來的,有時是修改時改出來的。比如,為了說明生活和作文的關系,有人寫道:

      生活離不開作文,作文離不開生活。

      這句話,用語法分析,不是病句,但是仔細一想,說得過分了:作文離不開生活沒有錯誤,生活能離不開作文嗎?如果生活離不開作文,那許多不會寫作文的老爺爺老奶奶該怎么辦呀?

      再如,有的同學在敘述一些事情時,常常把人數寫得過分,有這樣一句話:

      現(xiàn)在中學生都忘記了自己父母的生日,卻把好朋友的生日記得清清楚楚的。

      確實有這樣的中學生,但是絕對不是“都忘記”,“都”代表著百分之百,那還了得!

      修辭的使用也有夸張失真的,比如下面兩句話都有毛?。?/p>

      ① 我一邊艱難地邁著步,一邊打開書包,取出一瓶水,咕嘟咕嘟地灌了兩口,隨即聽到了水在嗓子眼兒里遇到高溫“嘶啦”一下變成水蒸氣的聲音。

      作者的本意是想夸張一下當時自己口干舌燥的程度,結果太失真,太過分,反不可信,變得可笑了。

      ② 那震耳的雷聲,宛如原子彈爆炸,讓人驚心動魄。

      人們經常聽到雷聲,幾乎沒有人聽到過原子彈爆炸的聲音,這句話的喻體比本體難以感受,既是比喻不當,又是用詞過分,是應當修改的。

      語言“過正”的毛病還表現(xiàn)在使用一些過長的句子、過多的修飾語,用不好,還不如用平實的語言,“零上”達不到,還不如“零”好。

      我們以前比較過下面兩句話,這里再來比較一次,體會一下過正的壞處。

      ①在乳白色的朦朧幽淡的月光下,溫柔的春風輕輕地撫弄著河畔婀娜多姿的垂柳。我如醉如夢般地沉醉在這迷人的夜色中。遠處近處的蛙聲此起彼伏,好象密鼓一般高一陣、低一陣地傳入我的耳朵,我仿佛聞到了我家鄉(xiāng)送來了泥土的沁人心肺的芳香。

      ②在幽淡的月光下,春風輕拂著河畔的垂柳,面對這迷人的夜色,我不覺沉醉了。在遠近起伏著的蛙鼓聲里,我仿佛聞到了家鄉(xiāng)泥土的芳香。

      三、課后訓練:

      1、讓學生互批作文。

      要求:

      ①改正別人文章中的錯別字和病句。②把可有可無的句段刪去。

      ③把文中不具體的地方擴寫具體。④揭示文章主旨的地方能否 寫得更好一些。

      2、把事先印好的學生習作發(fā)給學生,讓學生根據上述的要求在旁邊加上批注,比一比誰修改得好。

      第三篇:辦公室人員工作守則(修改)

      公司職員日常行為規(guī)范

      一、著裝方面

      1、在每天早上上班的頭十分鐘內,每位員工必須檢查衣著及儀容儀表和個人區(qū)域的衛(wèi)生整潔情況。

      二、維護整潔

      1、公共衛(wèi)生由公司請專人打掃,請各位同事自覺維護干凈、整潔的辦公環(huán)境。

      2、每位員工必須負責所分配文件柜的內外整潔,并保持柜門的關閉。下班時要收拾整理好桌子的文件,資料等整齊地擺放在桌上,將文件柜上鎖,將當天的垃圾清理掉。員工的工作日記和重要文件等在下班后或人離開辦公室后都必須鎖進各人的抽屜和文件柜里。交一把備用鑰匙給行政部保管。

      3、員工離開辦公桌或會議室,必須將所坐的辦公椅收回桌子放好。

      4、注意保持地面干凈,若有東西掉落地面應及時處理。

      5、在使用了傳真機或復印機后,所產生的錯誤報告或廢紙等,該使用者必須馬上處理,或扔掉或收作草稿紙;傳真后的稿件,發(fā)傳真者必須立即拿走。不能堆放在傳真機和復印機上面或附近。

      6、辦公室內必須保持安靜,不得高聲談話,通電話時也必須注意音量,不能影響他人工作和公司整體形象。互相之間的交談保持1米的距離以內。

      7、有商業(yè)推銷上門,若無意接待,請立即回絕,不要糾纏。若有意接待或客戶來訪,請在門口洽談室或會議室里會談,但也須注意音量,不允許在辦公區(qū)域里接待。辦公室專門安排人員送茶水等。接待完客戶或會談結束后,由與會者中職位最低的員工收拾整理好桌椅、資料及杯子等。

      三、公司的財產和財物

      1、員工應愛護公司的財產和財物,包括電腦、打印機、復印機、傳真機、打字機、碎紙機、手機和電話機等,必須愛惜使用。如有損壞,照價維修、照價賠償。公司發(fā)的文具等,如計算器、筆、本子等,員工必須保管好。如有遺失,自己負責原價補回。

      2、電腦及打印機的清潔及一般的維護由在座使用的員工負責。每天最后離開辦公室的員工應注意將每臺電腦、復印機和打字機的電源關掉。

      3、電腦的日常維護由在座使用的員工負責,另有專人進行電腦的維護。

      4、公司的電腦、傳真、打字機以及復印機原則上不能用于私人用途。若有特殊原因,須事先提出。

      5、公司配備的手提電腦不能擅自帶回家中使用。

      6、原則上不能將非本公司成員帶來本公司,更不能隨意使用公司的電腦和資料等。如有特殊情況,必須事先匯報同意。

      7、報紙由行政管理,報夾上保留當周的報紙,當天的報紙不得缺失,每周對舊報紙進行一次整理,放入指定地方。

      8、公司所購的書籍資料等,由行政部指定的專人(前臺)進行登記、編號,并蓋上公章。若要借閱,須事先在行政部辦理借閱手續(xù),最長期限為2周,超出期限請續(xù)借。

      四、快件

      1、國內速遞由庫管統(tǒng)一收發(fā)并登記,國內重要快件使用簽收回執(zhí),確??旒踩?。所有寄到公司的快件都由庫管簽收(周末或節(jié)假日送來的快件由加班人員或在辦公室的員工負責簽收),并在專用交接本上登記后交給收件人,并請收件人簽收。發(fā)票和回單拿來時,經手人必須認真核對清楚后再交給財務統(tǒng)一支付。

      五、日常工作

      1、例行工作

      1.1.彩頁,樣品的堆放,各業(yè)務員在得到樣品后,請將彩頁樣品放入指定的柜子。彩頁樣品建立跟蹤系統(tǒng),采購部和綜合部分別安排專人在各自的彩頁資料本上登記,注明客戶名稱、樣品型號和數量、樣品來源、郵寄號碼等,以備查詢。

      1.2 公司員工應注意將個人物品、資料,重要文件等置放妥當。嚴格遵守與公司簽訂的保密協(xié)議,不得以任何方式將保密內容泄露到保密范圍以外(包括公司內部員工)。

      1.2.公司員工接待外來客人時,一般安排在會議室,進入辦公室應有人陪同,并注意不讓其隨意走動、坐在位子上翻看各種文件資料或使用公司電腦。

      1.3.公司各類印章由行政部管理,印章須加鎖保存。印章原則上只允許在辦公室使用,未經批準,任何人不得將公章帶出辦公室。使用印章必須登記,詳細注明用印事由、數量、申請人、用印日期。

      1.4.為提高員工體質,公司將不定期舉行全民健身運動,如無特殊情況,都必須參加。

      2、業(yè)務工作

      2.1.每月5日前交上一個月的工作小結,由總經理安排召開部門例會,部門主管向總經理提交報告,若遇到連續(xù)出差,可以再順延三天。

      2.2.所有與客戶往來的重要函件,包括電子郵件和傳真等,都必須抄送一份給總經理。

      2.3.所有單證、單據的審核包括提單的確認等都必須經過兩個人的雙重審核方可放行。

      2.4.為防范風險,公司對合同實行統(tǒng)一管理。業(yè)務員收到合同后先仔細審查,盡量避免對我方不利的因素。財務部對合同進行登記復印一份交給財務統(tǒng)一管理并由財務再次審核。

      六、電話舉止

      1、電話響起三聲之內應立即接電話,聲音要柔。接電話第一句問候語+公司名稱:您好!卓高醫(yī)療,不得使用hello或喂你是誰等用語。

      2、盡量向對方傳遞尊嚴和禮貌的訓練有素的聲音。對對方談的事情要表示出興趣,以清晰的聲音回答。絕對不要提高嗓門。

      3、在電話機旁常備有便箋和筆。如果有必要讓對方稍等,要有禮貌的告訴對方?;蛘咭欢ㄒㄒ恍r間尋找所需的信息資料時,應詢問對方是否由你回電,若對方不愿掛斷,可以輕輕將話筒放在穩(wěn)定的位置,以免對方聽到一些不舒服的聲音。

      4、替同事接電話時,如果對方要找的人不在,先弄清該同事大致不在的時間長短,再問一下對方是否愿意等待,或留下口信或回電,絕對不要告訴對方此人上衛(wèi)生間之類的語言。如同事出差,不要將出差的地址和目的等詳細情況告訴對方。

      5、記錄口信應盡量逐字逐句記錄下來,記錄下來電者姓名、電話號碼,來電目的及其他信息。不要著急,耐心聽對方講話,如果對方的話不太理解,可以請求對方重復一遍。登記在電話記錄箋上,寫明應接電話人姓名,來電者電話號碼等,最后是記錄者的簽名。

      6、當接電話的人有客戶來訪或與領導談話時,可以幫忙接聽或為其記錄口信,不要將此人叫出來接聽電話,否則對客戶和領導是不禮貌的。

      7、內部電話提倡用普通話,并且要自報家門,您好我是**部門的**,請問······

      8、任何時間禁止用公司電話線路聊天。不得上網聊天。不得在工作時間撥打,接聽私人電話,遇特殊情況需長話短說。

      第四篇:教育故事演講稿(修改)

      平凡的愛,才更動人

      棗莊市第四十中學

      韓復

      時光如梭,青春易逝。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠去。和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。

      但就是這樣平凡的愛,讓我的學生懂得用真心去關愛別人;懂得積極樂觀地度過每一天,也懂得要作一個有責任感的人。

      我和學生們的故事每天都在繼續(xù)著。這兩個班的學生,學習自覺性,他們對知識的接受能力令人堪憂,有幾個學生還是課堂上的不穩(wěn)定因素。嚴重影響了正常的課堂教學,于是我就利用課下住校時間,找他們談心,了解他們的家庭狀況,了解他們的愿望,了解他們的心理需求。幫助他們樹立正確的價值觀,讓他們知道人不只是學習知識,更是要注重學會做人,做人要有尊嚴、要有理想、要有信譽、還要有善良的悲憫之心。做人還要有氣度。能體諒尊重別人。經過幾周的努力,他們再也不在課堂上起哄了,其他老師也體會到這幾個學生好像懂事兒啦。見了我,他們總喜歡迎著打招呼,讓人覺得教育還蠻有成就感的。

      那是一個乍暖還寒的秋天,我們班上一位女生的母親病逝。當她的爺爺告訴我這個消息的時候我仿佛看見這孩子失去母親后痛不欲生的樣子,我仿佛聽見了那女孩撕心裂肺的哭喊聲,于是之后的日子里我總是會多看一眼這個孩子,想到她的悲傷,想到她的無助??偸窍氚参克捎峙麦@擾剛剛平靜的心。所以就只能默默地給予學習上的幫助。幫助她慢慢走出失去親人的陰影,讓她知道失去親人但不是失去了關愛,我給她介紹了基本勵志小說,在之后的日子里,同學們課間帶著那女孩在操場上一圈又一圈的走,全班的同學都圍著那女孩,女生攙挽著她的手,不停地跟她說著什么,男生身前身后的圍著她轉,不時的還拿著零食遞到她的嘴邊,有的同學動作那樣生硬,有的同學看起來不知所措,但這一切在我的眼里是那樣的美。

      我發(fā)現(xiàn)同學們都特別的喜歡和她在一起游戲、說笑,慢慢的,笑容也再一次回到了她的臉上。就是這件事,讓我看到了我的學生真誠、樂觀、有責任感。我以前對學生的種種偏見都莫名其妙的消失了,原來我平凡的愛也能呼喚出人性的真、善、美。

      她后來跟我聊起了她讀書的感受,看她的高興的樣子,就知道她走出了陰影,恢復了陽光年齡該有的陽光和朝氣,這時候才真正體會到教育的魅力。

      沐浴在夕陽的余暉里,我不會感嘆時光的匆匆,更不會惋惜青春的離去,因為我感到每時每刻都有生活的價值。

      2016-12-29

      韓復

      第五篇:111個幼兒經典故事(修改)

      目 錄

      1小猴子掰玉米......................................................5 2笨狼阿灰..........................................................5 3 愛笑的小花........................................................5 4 想飛的小象........................................................6 5老爺爺的帽子......................................................7 6小荷花找朋友......................................................8 7小豬和靴子........................................................8 8借你一把傘(童話)................................................9 9膽小先生.........................................................10 10雞毛鴨..........................................................11 11瓜瓜吃瓜........................................................12 12小猴穿鞋........................................................13 13不嘛不嘛........................................................14 14在醫(yī)院里........................................................14 15我的美麗簽名....................................................15 16豬大媽請客(幽默故事)..........................................15 17小和尚上樓(幽默故事)..........................................16 18搖晃(幽默故事)................................................16 19上當(幽默故事)................................................16 20幫忙(幽默故事)................................................17 21別告訴他(幽默故事)............................................17 22聽話(幽默故事)................................................17 23小象轉學........................................................18 24會打噴嚏的帽子..................................................19 25愛笑的小蠶豆....................................................20 26知錯就改的小猴..................................................21 27桃樹下的小白兔..................................................22 28小豬美美........................................................24 29打蒼蠅..........................................................25 30陷阱............................................................26 31耳朵套..........................................................27 32跳水............................................................28 33拔河比賽........................................................28 34刺猬和水果......................................................29 35我家的車........................................................30 36晾衣服..........................................................31 37運南瓜..........................................................31 38愛美的小蜜蜂....................................................32 39小金魚..........................................................32 40泡泡............................................................33 41放風箏..........................................................34 42大雨傘小雨......................................................34 43大掃除..........................................................35 44大狗熊和小狗熊..................................................35 45小狼路路過新年..................................................36 46小猴子拍照......................................................37 47彩色豆兒........................................................39 48猴子開飯店......................................................39 49過冬............................................................41 50長鼻子熊開汽車..................................................42 51東郭先生和狼(新版)..............................................43 52大尾巴和長耳朵..................................................46 53小狐貍的戒指....................................................48 54森林王國的怪現(xiàn)象................................................49 55沙粒和水珠......................................................50 56幸運的小老鼠凱被................................................51 57小棕熊的生日....................................................52 58驢入牛群........................................................55 59國王的七個女兒..................................................57 60棉鞋里的陽光....................................................58 61神奇的粽子......................................................58 62貓先生的抓鼠機..................................................59 63小羊過橋........................................................60 64捉迷藏..........................................................60 65想飛的烏龜......................................................60 66 小馬的甘蔗......................................................61 67狐貍和烏鴉......................................................62 68啄木鳥與大樹....................................................62 69小松鼠找花生....................................................63 70 小壁虎借尾巴....................................................63 71烏鴉喝水........................................................64 72龜兔賽跑........................................................64 73小貓種魚........................................................65 74小貓釣魚........................................................65 75小公雞和小鴨子..................................................65 76小山羊找朋友....................................................66 77小白兔和小灰兔..................................................66 78獅子和小鹿......................................................67 79小猴子下山......................................................68 80猴子撈月亮......................................................68 81蚊子和獅子......................................................69 82猴子和老虎......................................................69 83驢子和老虎......................................................70 84狐貍的勸告......................................................70 85白兔的計謀......................................................71 86會搖尾巴的狼....................................................72 87小象的鼻子......................................................73 88小熊買西瓜......................................................73 89勇敢的小刺猬....................................................74 90猴子和鱷魚......................................................75 91小猴找西瓜......................................................76 92自作聰明的老猴..................................................77 93懶惰的狐貍......................................................78 94小兔乖乖........................................................79 95驕傲的孔雀......................................................80 96狼和小羊........................................................81 97小蝌蚪找媽媽....................................................81 98小馬過河........................................................83 99要下雨了........................................................84 99酸的和甜的......................................................85 100紙船和風箏.....................................................86 101葉子和葫蘆.....................................................86 102坐井觀天.......................................................87 103火車和飛機.....................................................87 104小蟲和大船.....................................................88 105鳥獸大戰(zhàn).......................................................88 106棉花生病.......................................................89 107皇帝的新裝.....................................................89 108丑小鴨.........................................................92 109畫家和牧童.....................................................92 110司馬光砸缸.....................................................93 111魚缸里的水.....................................................93

      1小猴子掰玉米

      有一天,一只小猴子下山來.它走到一塊玉米地里,看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著,看見一只小兔蹦蹦跳跳的,真可愛。它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。

      2笨狼阿灰

      笨狼阿灰經常想歪點子欺負其他小動物,還得意洋洋。這一天,笨狼阿灰又嚇唬小公雞,說要吃掉他。小公雞請求阿灰晚上再來,笨狼同意了。小動物們知道了,一起來幫小公雞想辦法。大家在小公雞的家里布臵了一些特別的陷阱。小狗說:“小公雞,這下你可不用害怕了?!北坷前⒒乙蛔哌M小公雞家就掉進了陷阱里,大家高興得拍手稱快。引導幼兒討論下列問題:

      1.笨狼阿灰是一只什么樣的狼?你喜歡故事中的小公雞嗎?為什么?

      2.如果笨狼阿灰不同意小公雞的請求,沒有等到晚上就來了,公雞可以想什么辦法呢?向幼兒提出新的假設條件,幫助幼兒思考新的可能性,然后要求幼兒想象并表達自己的見解。愛笑的小花

      公園里有朵花,真好看,看見小天天,總是笑瞇瞇的。天天問花兒:“你叫什么名字?”花兒只是笑,不說話。天天伸出小手,要采這朵花。外公擺擺手說:“天天別采!你不采她,花兒總是對你笑,你一采下來,花兒就哭了?!碧焯觳幌肟吹叫』▽λ?,天天沒有采。這時,小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋 友。天天回家以后,告訴外婆:“公園里有一朵花,很乖很乖,對他一直笑,一直笑?!蓖馄耪f:“天天也很乖,你也是一朵愛笑的小花?!?故事目標:

      1.知道微笑是一種美。

      2.懂得要愛護花。(周末帶孩子去公園看花)可設臵一些問題讓幼兒討論:

      1.小天天和花兒都有一個什么特點讓人喜歡?

      2.小天天為什么一直沒有摘公園里的那朵花?

      3.外婆為什么說:“天天也是一朵愛笑的小花?” 讓幼兒明白:微笑會讓大家喜歡,愛護花的孩子更讓人喜歡。想飛的小象

      有一只小象,剛剛生下來。第一天,他看到了許多小動物。到了第二天,他認識了許多花兒、草兒。第三天呢,媽媽帶他到河邊,他看見了河水和高山。小象說:“世界真大呀!”這時,一只小鳥在天空中飛來飛去。小象想:“要是我也會飛,可以看更多的東西,多好呀!小象爬到樹上學飛,”哎喲“一聲,摔了一個大跟頭。蛇看見了說:”小象,我們有自己的本事。我不會飛,可是我會在樹上睡覺。“獅子說:”我也不會飛,可是,我能跳過寬寬的大河?!袄匣⒄f:”我不會飛,可是,我會游泳?!鞍职謰寢寣π∠笳f:”我們大象力氣大,這是小鳥不能比的。“小象明白了,他跟著爸爸媽媽運木頭。他用長鼻子一鉤,大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說:”我是小象真幸福?!?故事目標:

      1.專心聽故事,記住故事中的各種角色,對有生活哲理的趣味童話感興趣。

      2.學習動詞:爬、摔、鉤、搬。

      3.學說完整句:”我不會×,可是我會×××?!?/p>

      4.知道每一個人都有自己的本事,別小看自己。與幼兒討論:

      1.小鳥、蛇、獅子、老虎、大象中,哪一種動物會飛?哪一種動物會爬?哪一種會游泳?

      2.小象從樹上摔下來后,誰對他說了什么?小象一開始為什么總是羨慕別人?他是怎樣變得看得起自己,而且感到”我是小象真幸?!暗??學習并運用句式”我不會×,可是我會×××。“ 學習完整句:”我不會×,可是我會×××?!?請幼兒說一說:”我也能做×××事,我是媽媽的孩子真幸福?!?/p>

      5老爺爺的帽子

      冬天到了,北風呼呼地吹,天氣很冷。有一只小鳥真可憐,它在樹枝上冷得直發(fā)抖。

      一位老爺爺走來,看見了小鳥,心想:”這只小鳥多可憐呀,這么冷的天,它一定會凍死的?!靶▲B對老爺爺說:”風把我們的窩給走了,我們沒有家了?!袄蠣敔斦f:”別著急,我來幫你們想辦法?!袄蠣敔斁陀米约旱拿弊咏o小鳥做鳥窩,帽子真暖和。

      小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥,就把它們都叫來,一起飛進了老爺爺的帽子。它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來看小鳥,小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。

      有一天老爺爺沒有來,原來他病了。小鳥想:”一定是爺爺把帽子給了我們,自己著涼生病了,我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥,他的病很快就好了。

      這是一篇社會性教育童話故事,適用于中班年齡的孩子。

      《老爺爺的帽子》這則童話以“老爺爺關心小鳥,小鳥關心老爺爺,”這一主題,將我們還入了一個溫馨、和諧、充滿愛的世界?,F(xiàn)在的獨生子女大多只知道滿足自己的需要,而不會考慮別人的情緒和感受,缺乏同情心,不懂得關心、幫助別人。而未來社會需要幼兒從小“學會生活,學會關心”。目的: 1.引導幼兒初步理解他人的需要,學會關心、幫助他人。

      2.激發(fā)幼兒的同情心,獲得被人關心和幫助他人的內心感受。3.鼓勵幼兒大膽表達自己的見解,發(fā)展口語表達能力和交往能力。

      6小荷花找朋友

      一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因為沒有朋友和她玩。一條小魚游過來,小荷花說:“小魚弟弟,咱們一起玩吧?!毙◆~說:“不行,我還要去參加游泳比賽呢?!闭f完,小魚就游走了。一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說:“青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。”小青蛙說:“不行,不行,我還要練唱歌呢!”天漸漸黑了,小荷花很傷心。月亮看見了,問小荷花:“荷花妹妹,你為什么不高興呢?”小荷花說:“因為我沒有朋友和我玩。”月亮說:“那我和你做朋友吧?!毙『苫戳丝丛铝琳f:“可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?”月亮說:“不要緊,我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!”于是,月亮天天晚上陪小荷花說話,她們倆成了好朋友。幼兒討論:

      1.啟發(fā)幼兒說一說與好朋友在一起玩開心不開心,為什么? 2.小魚弟弟和青蛙哥哥為什么不和荷花妹妹玩?它們怎么說? 3.小荷花最后找到朋友了嗎?

      7小豬和靴子

      清晨,小豬去樹林里玩。忽然,他發(fā)現(xiàn)樹邊有一個紅紅的東西,口小底大,摸上去很滑:“咦,這是什么?好像是個皮袋子,是誰丟的呢?小豬手里拿著這東西,嘴里叫著:”誰丟了袋子,誰丟了袋子?“樹上的八哥聽見了,”嘰嘰喳喳“地說:”小豬,這不是袋子,是一頂漂亮的紅帽子呀!“"噢,不是袋子是帽子?!毙∝i連忙戴在頭上,一邊走一邊叫,“誰丟了帽子,誰丟了帽子?”狐貍看見了,嘻嘻地笑起來:“小豬,這不是帽子,是一只好看的瓶 子呀!”“嗯,這瓶子真不錯?!毙∝i采了許多美麗的野花放進瓶子里?!罢l丟了瓶子?”小豬捧著瓶子走一步,叫一聲。這時候,來了一只小花狗。他知道了這事,對小豬說:“沒人丟,沒人領,就送給生病的小熊吧!”小豬和小狗來到了小熊家,把這個沒人領的瓶子和花送給小熊。小熊一看,高興地跳起來:“哇,這不是瓶子,是我心愛的紅靴子呀!”小熊炙得病也好了,三個好朋友嘻嘻哈哈,慶祝紅靴子找到了主人,回到了家。目標:

      1.理解故事內容,學習故事中角色的語言。

      2.理解角色的性格特點,體驗樂于助人的情感。

      引導幼兒討論:你喜歡故事中的小豬嗎?為什么?(幫助幼兒總結出小豬的性格特點)[憨厚、善良、助人為樂]

      可組織幼兒圍繞“我丟了東西以后”為主題進行談話。例如:你丟過東西嗎?心里怎么樣?如果別人撿到了,還給你,你心里怎么樣?如果你撿到了東西會怎么做?

      學習量詞的不同用法:一樣、一頂、一只、一雙。

      8借你一把傘(童話)

      下雨了,糟糕了,娜娜沒有帶傘,娜娜站在雨中。

      小螞蟻拿著小小的酢漿草走過來,說:“借你一把傘?!蹦饶饶弥?,小螞蟻的傘真小。青蛙拿著瓜的葉子跳過來,說:“借你一把傘?!鼻嗤艿膫闶锹┒穫?。兔子拿著上頭有葉須的有蘿卜,說:“借你一把傘?!蓖米拥膫銜┯?。小狐貍拿著“芋頭葉”給娜娜,小狐貍的傘是不是剛好呢?撐著撐著,啊雨漏下來了,娜娜和小動物跑了起來。大熊拿著大大的荷葉過來說:“借你一把傘?!贝笮艿膫愫么蠛弥匕 P」窂姀娔弥鴤闩芰诉^來,說:“借你一把傘。”啊,那就是娜娜的傘嘛!

      下雨天,拿著傘排隊走,還有誰沒有傘嗎?

      故事目標:探索像傘的植物,感受故事人文懷的溫情。

      幼兒討論:故事中出現(xiàn)了哪些動物?它們拿了哪些傘?人家借你 一把傘(或你借別人一把傘),心情會怎樣? 學習句式:“××拿著××說:'借你一把傘'?!眴l(fā)幼兒有創(chuàng)意地表演,體驗人與人之間互相關心的情感。

      9膽小先生

      有一位先生,住在一座漂亮的房子里。因為他的膽子很小,大家都電他膽小先生。一天,一只大老鼠闖進了他的房子。膽小先生馬上去捉,結果在地下室捉住了它?!澳惴帕宋遥 贝罄鲜髵暝f,“我要是一跺腳,整個房子就塌了。” 膽小先生害怕了,連忙放開了他,還允許他住在地下室里。地下室里吃的東西真多,大老鼠吃呀,喝呀,真開心。后來,大老鼠生了一窩小老鼠,小老鼠又長成大老鼠……很快,地下室住滿了老鼠?!安恍校恍?!”大老鼠沖著膽小先生嚷嚷:“這么多老鼠住這么一個小小的地下室,而你一個人住那么多房間,太不合理了,得換房子。”“換房子?”膽小先生住在地下室,老鼠們住進各個房間,他們在寬大的客廳里唱呀,跳呀,在噴香的廚房里喝呀,吃呀,每天都像過節(jié)一樣。“你應該搬出去!”大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷,“你干嘛住在地下室?這么好的地下室,你配住嗎?”“什么?”膽小先生氣憤得跺了一下右腳,“咚--”老鼠們害怕了,他們個個抱頭亂竄,以為地震了?!芭?,原來我是很有力量的!”膽小先生抓起舊掃帚,這兒一撲,那兒一打,這兒一戳,那兒一搗,老鼠被打得“吱吱”叫,全逃走了。膽小先生后來怎么樣了?小朋友能猜到嗎?

      故事目標:感受故事人物幽默的語言和夸張的情節(jié)所產生的美。理解童話內容及“膽小先生”的形象特點。

      學習故事中人物的對話,根據自己的想象力表演故事。

      幼兒討論:大老鼠為什么要與膽小先生換房子?膽小先生為什么答應換房子?房子換成后,大老鼠又怎么樣了?

      膽小先生是一個什么樣的人?膽小先生最后有什么變化?

      10雞毛鴨

      一只生來沒毛的小赤脖鴨,把雞毛撣上的雞毛粘插到身上,從此成了雞毛鴨。雞毛鴨逛大街,走得熱了,買一根棒冰。撕下棒冰紙,剛要找個垃圾箱丟走去,忽然刮來一陣風,把棒冰紙吹跑了。雞毛鴨跟著棒冰紙跑過三條馬路。好容易棒冰紙落到地上,雞毛鴨彎腰要去撿,只見棒冰紙被一只大腳踩住了?!皝y扔廢紙是要罰錢的!”那人說。雞毛鴨急了:“我沒亂扔,是風吹的?!薄坝姓l證明?”真倒霉,沒人證明,只好認罰:“我的錢買了棒冰了,我就把棒冰給你吧。”可是大腳不要棒冰:“沒錢,我就罰雞毛吧!”他從雞毛鴨身上撥下三根雞毛,走掉了。雞毛鴨很想知道他的雞毛被拿去做什么 用,就悄悄地跟在那個大腳后面。才走了十步,只聽大腳咳嗽一聲,射出一口痰。他立即被一個腦袋挺大的人揪?。骸昂茫∥铱偹愕?到一個隨地吐痰的啦!罰錢吧!”但大腳也拿不出錢來,他對大頭說:“我只有準備給兒子做飛鏢三根雞毛,你拿去吧!”三根雞毛被大頭插在帽子上。大頭走了??墒谴竽_悄悄跟在大頭后面,就和雞毛鴨悄悄跟在大腳后面一樣。

      又走了十幾步,大頭把手伸進口袋掏東西,他掏出了一個打火機主一柱香煙。大頭剛把香煙點著,吸了一口,大腳飛快地趕上去:“哈,這回你可被我抓到啦!吸煙會污染空氣,也是受罰的?!闭f著大腳就把大頭帽子上的三根雞毛摘了下來。

      這時,雞毛鴨趕到了,他從大腳手上奪回雞毛,說:“自己在干臟事,怎么還好罰別人?”大腳和大頭目瞪口呆地看著雞毛鴨把這三根雞毛插回屁股上,搖搖擺擺地走掉了。故事目標:

      從漫畫而式的人物中獲得幽默感。注意公共衛(wèi)生的環(huán)保意識。觀察“雞”和“鴨”二字的異同點。幼兒討論:

      講故事時要有意識地突出人物動作,讓幼兒明白那三根雞毛用到哪兒去了。

      故事中有哪個不講公共衛(wèi)生,所以被罰了?那么我們自己講不講 衛(wèi)生?

      認識雞鴨這兩個字,通過觀察找出它們的共同點與不同點。

      11瓜瓜吃瓜

      有個小朋友,他的名字可怪了,他叫瓜瓜,就是西瓜的那個瓜。他干嘛叫瓜瓜呀?原來他生下來的時候,胖墩墩,圓滾滾,就像個西瓜。他爸爸正想著給他起個名字呢,他媽媽說:“甭傷腦筋了,就叫他'瓜瓜'吧!”瓜瓜可愛吃西瓜啦,他一下能吃幾大塊,吃完了,把小背心往上一拉,挺著圓鼓鼓的肚子,用手一拍,“澎澎澎”地響,說:“西瓜在這兒呢” 有一天,天氣熱極了,瓜瓜又鬧著要吃西瓜。媽媽拿出一個小西瓜來,對瓜瓜說:“就剩這個小的了,先吃著吧。一會兒,外婆要來,說不定會給你帶個大西瓜哩!”媽媽切開西瓜,上班去了,瓜瓜斜著眼兒瞧了瞧那西瓜,翹起了嘴巴,心想:“哼,這也叫西瓜?”可他怪口渴的,又想:“瓜兒小,說不定還挺甜哩!就拿起一塊,咬了一口。哎,一點兒也不甜。他吃完一塊,心里生著氣,一甩手,把西瓜從窗口扔了出去,掉到胡同里的路上了。剩下的幾塊,瓜瓜氣呼呼地咬上幾口,也一塊接一塊地往窗口外面扔。他想:要是外婆真的帶個大西瓜來,又大又甜的,那該多好啊!他就趴在窗臺上,一個勁地往胡同東口望著。外婆每次上他家,都是從東口來。喲!來了個人,慢慢地走近了,是一位老奶奶,沒錯兒,是外婆來了。真的,還抱著一個大西瓜呢!瓜瓜大聲嚷嚷:”外婆,我來接你--“然后連蹦帶跳,跳下樓去了。外婆聽見了,心里一高興,加快了腳步。走到垃圾箱旁邊,不小心,一腳踩在西瓜皮上,滑了一跤,手里抱的大西瓜,”啪嗒“一下,摔了個粉碎。外婆一邊爬起來,一邊說:”哎喲,誰把西瓜扔了這一地!“瓜瓜出了門看見外婆坐在地上,連忙跑去把她攙起來,一邊氣呼呼地抬起腳,往西瓜皮上踩:”該死的西瓜皮,哪個壞蛋扔的?!斑祝鞴显趺催@么小--壞了,可不是他自己搬掉的嗎?瓜瓜偷偷看了外婆一眼,吐了吐舌頭,悄悄地把西瓜皮一塊一塊的拾起來,丟到路旁垃圾 箱里去。瓜瓜再看看外婆帶來的大西瓜,瓤兒紅紅的,一定很甜,可惜全都碎了,沾上了泥。他只好咽著口水,拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔。外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的,只看見瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去,就說:”真乖,真乖,都像咱瓜瓜這么懂事就好了?!靶∨笥眩銈儾虏拢汗瞎下犃送馄诺脑?,心里是怎么想的呀? 故事目標:學習繪聲繪色地講故事,感受故事的幽默詼諧。養(yǎng)成良好的環(huán)保意識。

      幼兒討論:外婆為什么會摔一跤?瓜瓜為什么會亂扔瓜皮?生活中你見過這種人沒有?我們的城市(鄉(xiāng)村)有沒有亂扔果皮紙屑的壞習慣?外婆為什么說”都像咱瓜瓜這樣懂事就好了“呢?

      疊音詞較多(如”瓜瓜“、”圓鼓鼓“、”氣呼呼“、”嚷嚷“、”猜猜“等)要處理好輕重音。

      12小猴穿鞋

      有一只小猴跑到山下去,看見人們都穿著鞋走路,感到很好玩。他悄悄地溜到一戶人家,偷偷地拿了一雙鞋跑回山上。他穿上鞋后,很得意地走來走去,伙伴們見了都笑話它。這時來了一只兇猛的老虎,猴子們一見紛紛爬上了樹。小猴穿著鞋怎么也爬不上樹。猴媽媽叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了樹,從此再也不亂模仿別人了。幼兒討論:(讓孩子想像)

      小猴在山下玩時看到什么,它臉上的是什么樣的?

      小猴怎樣溜到別人家里去,它干什么,又怎樣想的呢?

      小猴怎樣跑回山上,它臉上的表情是什么樣的,說明了什么? 伙伴們看見小猴穿上了鞋,感到怎樣?可能對它說什么? 老虎來了,猴子們心里怎么想?

      小猴被媽媽救上了樹,臉上的表情是什么樣的,說明它心里怎么樣的?

      小猴最后怎樣扔掉了鞋子?小猴的媽媽對它說了些什么? 穿鞋的猴子是什么樣的小猴?

      13不嘛不嘛

      佳佳有句口頭禪”不嘛不嘛“。早晨,起床時間到了,媽媽提醒佳佳該起床了,佳佳還想睡,就一個勁地嘟噥:”不嘛,不嘛!“好不容易哄佳佳起了床,媽媽對佳佳說,你自己洗臉刷牙,我給你準備早餐。佳佳不稱心,小嘴一撅:”不嘛,不嘛“。爸爸說今天是休息日,早飯后帶佳佳去公園。這下佳佳樂意了,快快吃完早餐跟著爸爸出了門。到了公園門口,佳佳看見有人在賣氣球、風車、紙蝴蝶什么的,佳佳吵著要買。爸爸給她買了一個紅氣球,佳佳不滿意,還要買別的,爸爸說:”手里拿那么多東西,怎么玩呢?“以后再買吧?!奔鸭巡豢?,一邊嘴里說:“不嘛,不嘛!”一邊干脆蹲到地上不起來了,非要爸爸買不可。到了公園里,佳佳玩完了碰碰車,又玩小火車,爬上小山還劃了船。爸爸說,時間不早了,我們回家吧,下次還可以再來玩。佳佳不聽話,小腳一跺:“不嘛,不嘛!”爸爸費了好大的勁,才使佳佳同意回家。路上,他們看見一個小弟弟在哭,原來他的氣球破了,看著小弟弟傷心的樣子,爸爸勸佳佳把手中的氣球送給小弟弟,并答應以后再給佳佳買新的。佳佳不樂意,一手護著氣球,嘴里叫著:“不嘛,不嘛!”就是不肯給小弟弟。公共汽車站到了,爸爸讓佳佳等著車來,可佳佳想坐出租車回家。爸爸說,己經到車站了,下次再坐出租車吧!佳佳就是不肯:“不嘛,不嘛!”汽車來了,佳佳也不上去,爸爸來拖佳佳,佳佳干脆躺在了地上……這一天,爸爸又疲勞又生氣。小朋友,你知道佳佳爸爸疲勞和生氣的原因嗎?

      14在醫(yī)院里

      媽媽帶小明去醫(yī)院看望一位阿姨,還沒走到病房,小明看見走廊上掛著一個大大“靜”字,就大聲的問媽媽:“這是什么字?”媽媽趕緊把手指放在嘴中間:“噓--不能太大聲了,這是醫(yī)院,這個'靜'字表示要你安靜的意思。小明興奮地大聲說:”真有意思,真有意思!哈哈--“媽媽趕緊制止他,可他不聽,仍舊大聲地講話。媽媽生氣了,只好將小明強行還到了病房大樓外面再跟他講道理。

      幼兒討論:小明的行為為什么不受歡迎?我們應該怎么做? 引導幼兒一起討論在其他什么環(huán)境中還會的什么規(guī)則(如:醫(yī)院里的”靜“等提示,公園里的”愛護花草“等提示,垃圾筒上的”垃圾入箱“等提示,)我們應該怎樣遵守這些規(guī)則?

      在日常生活中做個有心人,發(fā)現(xiàn)并遵守環(huán)境中的各種規(guī)則,做個文明人。

      15我的美麗簽名

      咱們的書換著看,好嗎?麗麗在專心至志地看書,那是爸爸剛給她買回來的書。書里的故事非常精彩。瞧,小麗麗一邊看書,一邊還搭著嘴樂呢。帆帆看見麗麗邊看書邊樂,就走過去看了一眼?!卑?,這本書我沒看過,“帆帆想,”瞧麗麗的高興樣子,那本書一定很好看。我多想好好看一看啊!現(xiàn)在麗麗還在看著呢,等她看完了我向他借一借?!胺托牡氐戎?,過了一會兒,麗麗看完書,把書合上了。帆帆走過去,輕輕地對麗麗說:”麗麗,我想看看你帶來的那本書,可以嗎?我今天也帶來了一本書,我己經看過了,你要是愿意就拿去看吧?!胞慃惡芡纯斓卣f:”行。“她倆互換了書,津津有味地讀了起來。

      幼兒討論學習正確的行為方式(如何協(xié)商與提醒)。

      16豬大媽請客(幽默故事)

      小動物們要到豬大媽家做客。可是,豬大媽做事總是笨手笨腳的,她早早地將米、菜、肉和各種調料都放到鍋里,還特意多加了一些她最喜歡吃的甜醬。做完這些事情,豬大媽將鍋放到煤氣灶上。她哼著小調,十分得意地走來走去,逢人就說:”今天我請客,我一定讓大家飽餐一頓?!耙粫?,小兔、山羊、小狗、小 馬都來了。他們圍著鍋饞得直流口水,好不容易等到打開鍋,一看,鍋里的食物全都是生的。豬大媽愣住了,小動物們都哈哈大笑起來。豬大媽還是丈二和尚摸不著頭腦。小兔笑得前仰后合,對豬大媽說:”你根本沒點火呀!“

      17小和尚上樓(幽默故事)

      小和尚來到一座塔下面,老和尚告訴他,這座塔共的九九八十一層,最上面有一小顆美麗的珍珠,誰能得到它誰就將擁有一切。小和尚聽了不由分說便”蹭蹭蹭“往樓上爬,終于爬到塔頂,他開心極了!小和尚正準備取珍珠,可是他突然驚呆了,原來他忘了帶鑰匙。

      18搖晃(幽默故事)

      媽媽不在家,貝貝按時吃了藥。吃過藥后,她不停地搖動身體,弄得滿頭大汗,氣喘吁吁。媽媽回來了,問道:”貝貝,你這是在干什么?“貝貝一邊搖晃一邊說:”藥瓶上寫著:用時搖晃。剛才吃藥前我忘了,現(xiàn)在正在補搖……“

      19上當(幽默故事)

      媽媽叫小馬虎上街買肉。他東轉轉、西看看、想買幾塊好肉。他將買到的肉放在籃子里,在街上玩到天黑才往家里走。穿過樹林時,小馬虎發(fā)覺后面有只狼狗跟著,不由地嚇出一身冷汗。小馬虎怕兒狼追上來吃他,就扯下一塊肉甩出去,趁這空兒,他向前飛奔。剛走出樹林,狼又追上來了,小馬虎又扔出一塊肉。就這樣走一段、扔一塊……到家時肉扔光了,小馬虎再扭頭一看,唉,跟在他后面吃肉的是他家的大黃狗!

      20幫忙(幽默故事)

      爸爸出差,可早晨起得遲了,他忙洗臉刷牙,姐姐幫爸爸整理衣服,媽媽給他端早餐,幫他找筆記本。爸爸一邊吃早餐,一邊摸口袋,咦,火車票哪去了?爸爸放下牛奶、蛋糕,手忙腳亂地找車票,小弟弟多么想幫爸爸做點兒事啊,可他什么也幫不上。小弟弟想:”幫爸爸吃早餐吧。他爬上凳子,將爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。

      21別告訴他(幽默故事)

      大林和小林是對雙胞胎,長得可像啦!小林最怕人家說他小,每逢有人問:“誰是哥哥”,他都避而不答。有一天,他們家來了不少客人,兄弟倆跟媽媽一起招待客人們。有位叔叔盯著大林和小林,看了好一會兒,問:“你們倆誰是弟弟?”小林擠擠眼,叫哥哥別回答,他自己假裝給客人倒茶去了。小林扭頭一看,客人還在問大林,他忙大聲說:“哥哥,別告訴他!”

      22聽話(幽默故事)

      小毛回到家,奶奶說:“你媽在睡覺,別大聲說話?!毙∶c點頭,踮著腳尖走進屋子,搖著媽媽的身子,輕輕地說:"媽媽,我聽奶奶的話,不大聲說話奇怪的鏡子 美麗的池塘里有一條小魚。他快快活活地玩了一天,可累了,正想休息一會兒。突然,小魚發(fā)現(xiàn)有一樣東西在一閃一閃的,他睜大眼睛一看,不禁叫起來:“多大多亮的鏡子啊!”小魚想:“要是把鏡子搬到家里,讓大家都能照一照該多好!”想著想著,小魚輕輕地游到那鏡子邊,還沒碰著,“鏡子”就碎成一塊塊小片兒了。小魚心里難過極了。但是,不一會兒,那“鏡子”又圓了起來。

      于是,小魚急急忙忙找來了正在河邊唱歌的小青蛙?!扒嗤艿艿埽艺业搅艘幻嬗执笥謭A的鏡子,請你幫我抬回家好嗎?”小青蛙一口答應了。小青蛙用寬寬的大嘴巴剛想輕輕銜住鏡子,只見“鏡子”又碎成一塊塊小片了。小魚和小青蛙都很難過。但是,不一會兒,那“鏡子”又圓了起來。

      于是,小魚又急急忙忙找來了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐,請你幫我把大鏡子抬回家好嗎?”河蚌一口答應了,跟著小魚來到鏡子邊。河蚌用兩片蚌殼剛想輕輕地夾住鏡子,可“鏡子”又碎了。小魚、小青蛙、河蚌都很難過。但是,很快那“鏡子”又圓了起來。

      小魚又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥,我找到一面又大又圓的鏡子,請你幫我抬回家好嗎?”螃蟹一口答應了。他用兩只大大的螯,剛想輕輕地鉗住鏡子,可是“鏡子”又碎了,成了一塊快的小片兒。大家都很難過,可是又感到很奇怪,到底是怎么回事呢?

      這時只聽見一陣“哈哈哈”的笑聲,蝦公公拖著長長的胡子來了:“傻孩子,這哪是鏡子,這是天上的月亮倒映在水面上啦。”小魚、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了頭。大家看看天,又看看水面,都哈哈地笑了起來,連池塘里的月亮也笑了。幼兒討論:

      1.啟發(fā)幼兒說一說誰找到一面“鏡子”,后來請哪些好朋友來幫忙呢?

      2.小魚最后把鏡子搬回家了嗎?為什么拿不動這面“鏡子”呢?

      23小象轉學

      小象貝托在大象學校上學。有—天,他氣呼呼地跑回家,從長鼻子里噴著氣,對媽媽說:“大象學校太糟糕了,成天教我們搬木頭,把我們累得半死,我要到別的學校去上學!”象媽媽把貝托送到貓咪學校去。貓老師教貝托抓老鼠。老鼠們在貝托腳邊跳來跳去,貝托笨手笨腳地踩呀踩,可怎么也踩不著。他又用長鼻子去卷,可老鼠們一跳,就跳到他的鼻子上,在那上面跳起舞來。一只淘氣的小老鼠還鉆進他的鼻孔里,慌得他連打了好幾個噴嚏,才把小老鼠趕出去。貝托不喜歡貓咪學校,象媽媽又把他送到猴子學校去。猴老師教貝托學爬樹,可貝托身子太笨重,剛 剛趴到樹干上,就滑了下來,怎么也上不去。貝托對媽媽說:“猴子學校沒意思!公雞打鳴很好聽,我還是到雞學校去上學!”公雞老師教貝托學打鳴。貝托拼命拉長他的短脖子,憋著嗓門想叫“喔喔喔!”可他發(fā)出的總是粗嗓音“噢——噢——”貝托又改變主意了,說:“馬兒跑起來多威風!我還是到馬兒學校去吧!”馬老師教貝托跑步,對他說:“跑步的時候要撒開蹄兒,跑得像云那么輕,風那么快?!必愅信芰似饋恚斑?!咚!咚!”他那粗笨的腳兒踩在地面上,就像在打鼓。他剛跑一會兒就累壞了,不停地喘著粗氣。

      貝托不好意思地對媽媽說:?不管學什么都不容易,我還是回到大象學校去吧!”

      這回,貝托認真學習搬木頭,終于學會了。只見他用長鼻子把樹干一卷,使勁兒一拔,大樹就拔下來了!接著,他又把一根根木頭堆在一起,用長鼻子卷著,運出了樹林。

      大家都說:“貝托干得不錯,真是大象學校的好學生!”

      貝托高興地翹起長鼻子,瞇著眼睛笑了。幼兒討論:

      1.小象貝托為什么想換學校?他轉到新學校后學到本領了嗎? 2.小象最后做出什么決定呢?在大象學校他學到本領了嗎?

      24會打噴嚏的帽子

      魔術團里,有一位老爺爺,老爺爺有一頂奇怪的帽子。他朝帽子吹一口氣,里面就會變出許多好吃的東西來,有糖果、蛋糕,還有蘋果…… “嗨!把這頂奇怪的帽子偷來,該有多好!” 這話誰說的?嗯,是幾只耗子說的。晚上,它們就悄悄地溜到老爺爺家里去了。老爺爺正睡著呢,那頂奇怪的帽子,沒放在柜子里,也沒放在箱子里。在哪里呢?就蓋在老爺爺的臉上?!昂美玻铱催€是叫小耗子偷最合適,他個子小,腳步又輕?!贝蠛淖訑D擠小眼睛說?!爸ā毙『淖雍ε碌丶饨衅饋恚拔也蝗?!我怕?呼嚕?,你們沒聽見,奇怪的帽子里藏著一個呼嚕,它叫起來,地板窗戶都會動的,嚇人!可不是,老爺爺在打呼嚕,呼嚕呼嚕,像 打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷,黑耗子不敢;叫灰耗子偷,灰耗子也不敢;反正叫誰去偷,誰都說“不敢”。大耗子生氣了,摸摸長胡子說: “好啦!好啦!都是膽小鬼,你們不去,我去。等會兒,我偷來了帽子,變出許多好吃的東西來,你們可別溜口水。”

      話是這么說,其實,大耗子心里也挺害怕,它一步一抬頭,防著帽子里的那個呼嚕突然鉆出來咬它。也真巧,它剛走到老爺爺床跟前的時候,呼嚕不響了。這下,大耗子可得意啦,原來呼嚕怕我呀!它輕輕一跳,跳上了床,爬到老爺爺的枕頭旁邊,用尖鼻子聞了聞那頂帽子,嘖嘖,好香喲,又糖果的味兒,蛋糕的味兒……快!快!它把尾巴伸到帽子底下去,想用尾巴把帽子頂起來……咦,這是怎么啦?尾巴伸到一個小窟窿里去了……哎呀,什么小窟窿,是老爺爺的鼻孔??!“阿嚏——”老爺爺覺得鼻孔癢癢的,打了個大大的噴嚏,嚇得大耗子連滾帶爬,一口氣跑到門口,對它的伙伴說:“快跑,快跑!” 耗子們鬧不清是怎么回事,跟著它跑啊,跑出好遠,才停下來。它們問大耗子:“這是怎么回事啦?你偷來的帽子呢?” 大耗子說:“帽子里藏著一個阿嚏,這個阿嚏可比呼嚕厲害多了。你們一碰它,它就轟你一炮,要不是我跑得快,差點兒給炸死了。”

      故事目標:感受故事人物幽默的語言和夸張的情節(jié)所產生的美。幼兒討論:老鼠們想去老爺爺家偷什么東西呢?當大耗子去偷帽子的時候發(fā)現(xiàn)帽子里藏著一樣什么呢?最后他偷到帽子了嗎?

      25愛笑的小蠶豆

      有顆小蠶豆,特別愛笑。

      一個穿開襠褲的小男孩經過它的身邊,紅通通的小屁股露在外面,就像小臉蛋,小蠶豆見了“哈哈”地笑個不停。小男孩連忙用手捂住了小屁股說:“不許偷看!”小蠶豆把小嘴一翹說:“哼,我早就看見了,有什么好看的?!毙∧泻⒓t著臉跑了,小蠶豆在他身后一邊笑一邊唱:“小男孩,羞羞羞,屁股露在褲外頭?!?/p>

      小蠶豆來到河邊,把一只正在岸邊捉蟲子吃的小青蛙嚇得跳 到了荷葉上。小蠶豆見了又“哈哈”大笑,一邊笑一邊唱:“小青蛙,膽子小,見了蠶豆就要跑?!毙∏嗤苌鷼饬?,從荷葉上一個跟斗跳進水里,找自己的同伴去了。而小蠶豆還在岸上笑個不停。

      小蠶豆一直笑,一直笑,突然怎么也停不下來,終于笑破了肚皮,這下它再也笑不出來了,“哇哇”地哭了起來。

      河里的小青蛙聽見了,跑去找穿開襠褲的小男孩。小男孩一聽,又把戴眼鏡的老奶奶拉來。老奶奶拿出針線,仔仔細細地把小蠶豆的肚子給縫上了。小蠶豆不哭了,它又開始笑了。它對小男孩、小青蛙和老奶奶說:“謝謝你們,我以后再也不取笑別人了?!?/p>

      從此,小蠶豆圓鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友們如果不相信,可以去看看,那道疤痕到現(xiàn)在。

      26知錯就改的小猴

      在一個星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚。小狗熊剛剛和小熊菲菲閑在家里坐著無聊,便帶著自己心愛的皮球,來到了森林公園里玩。它們倆拍得可高興了??墒牵@一切被藏在大樹后面的小猴明明看見了。它想把那個皮球拿過來自己玩。于是,頑皮的小猴趁菲菲摔倒的時候,把皮球搶了過來。此時的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴卻得意忘形。小猴邊跑邊笑,也許是跑滑,也許是一時大意。小猴“撲通”一聲掉進了水池里。情急之下小狗熊連忙跑到水池邊。小猴見小狗熊跑了過來,便對它說:“狗熊哥哥,如果你能救了我。我絕對把皮球還給你。”小狗熊聽了對小猴說:“小猴,你千萬要抱緊皮球,否則你就會沉下去,被水淹死的?!毙『锫犃送弁鄞罂?,同時也趕緊抱住皮球。小狗熊見小猴那萬分焦急的樣子。便大聲喊到:“救命呀,救命呀,有人掉進水里啦……” 這叫聲被大象伯伯聽見了。大象伯伯叫道:“你是誰?你在哪兒?” 這喊聲同時也被小猴聽見了。于是,它大聲回答道:“我是小猴,我掉到水里了?!贝笙蟛樖茁曇舻膩碓?,找到了水池邊。一看,發(fā)現(xiàn)小猴果真掉到水里去了。于是大象伯 伯二話不說,把自己的長鼻子伸到水里,把小猴卷了上來。上了岸的小猴終于松了一口氣。大象伯伯看著小猴的樣子有些不對勁兒,便問:“小猴,你怎么了?”于是,小猴把事情的來龍去脈告訴了大象伯伯。大象伯伯聽了,對小猴說:“小猴,你應該把球還給小狗熊它們,并向它道歉。小猴聽了,不好意思地低下頭,并有禮貌地用雙手把皮球還給了小狗熊它們,嘴里還說道:“狗熊哥哥,今天都是我的錯,以后我再也不搶你們的東西了?!毙」沸苷f:“你知錯就改,這很好?!闭f完它們都笑了。故事目標:

      1.能夠分辨行為習慣的對與錯,明白知錯就改還是好孩子。幼兒討論:

      故事中哪個小動物做了一件錯事?當他有困難的時候,小狗熊剛剛和小熊菲菲是如何幫助他的呢?最后他改正錯誤了嗎?

      27桃樹下的小白兔

      遠遠的,滾來一個雪球。

      喲,不是雪球,是一只小白兔,連蹦帶跳地跑了過來.

      老桃樹搖著樹枝,說:“小白兔,你就住在我這兒吧!這兒美呀,有草地,有鮮花,還有一條小溪,整天丁丁冬冬彈著琴?!毙“淄命c點頭,就在老桃樹的樹根旁邊挖了個洞,住了下來。

      一天,小白兔跑到水塘邊,一瞧,水塘上映著藍天,白云,咦,怎么還有一片粉紅色的東西?小白兔抬頭一望,啊,原來是一樹桃花。暖和的風吹過,花瓣落了下來,好象下著一場粉紅色的雪.小白兔撿起花瓣,想起許多朋友?!拔乙堰@些花瓣寄給我的朋友?!毙“淄迷诿恳粋€信封里,裝進一片花瓣。再把信往天上一撒,說:“飛吧,飛吧,快飛到朋友們的身邊去。”老山羊正在看書,小白兔的信飛來了。老山羊拆開信封,一片花瓣輕輕地落在他的書上。“啊,這是一張書簽哪!往后,我一翻開書,就能看見這張漂亮的書簽,有多好呀!”

      小貓望著天空,她在想心思:明天是她的生日,得打扮得漂漂亮 亮的,要是有只好看的發(fā)夾,那有多美。小白兔來信了,那是一片花瓣。小貓樂得跳了起來:“這正是我想要的發(fā)夾,還是粉紅色的哩!”小松鼠坐在樹枝上,聽媽媽給他講故事。

      小白兔來信了。小松鼠見到那粉紅的花瓣,嚷著說;“這是一把小扇子嗎?真好,真好!媽媽,到了夏天,你給我講故事的時候.我給你扇涼風?!毙‰u們有了一頂太陽帽,那就是小白兔寄來的花瓣.他們春游去。這頂太陽帽,你戴一會兒,我戴一會兒;你和我,都變得更美麗了?!八?,我的寶貝……”金龜子媽媽唱著搖籃曲??墒切〗瘕斪永纤恢?,原來那果殼做的搖籃太硬了。就在這時候,小白兔來信了。金龜子媽媽看見那片花瓣,說:“這是小寶貝的搖籃呀!”小金龜子躺在新的搖籃里,軟軟的,還有點香味呢,他一會兒就睡著了。

      小螞蟻也收到了小白兔寄來的花瓣。他說:“這是一只小船呀!我正好乘了它,到水塘對岸搬糧食去?!狈奂t色的小船,在水塘里漂呀,漂呀,風兒吹得它輕輕打轉,真好玩。一天早晨,一支有趣的隊伍來到小溪邊。老山羊挾著書,書里露出半張粉紅色的書簽。

      小貓戴著一只粉紅色的發(fā)夾。小雞戴著一頂粉紅色的太陽帽。小松鼠拿著一把粉紅色的扇子.

      金龜子媽媽背著一只粉紅色的搖籃,搖籃里,躺著她的小寶貝。啊,小溪里還漂來一只粉紅色的小船,小船上乘坐著很多螞蟻。這是到哪里去春游???他們說:“我們要去小白兔的家!”大家圍著小白兔說:“謝謝你寄給我們禮物!”小白兔笑了,說:“哎呀,我給你們寄去的。是桃花瓣呀!可是你們,嘻嘻,真逗!”桃花?什么叫桃花呀?難道這不是書簽么?難道這不是小船么?難道……小白兔說:“你們沒見過桃花嗎?就是這棵樹開出的花??墒?,現(xiàn)在謝了……”大家抬起頭,望著高大的老桃樹.小白兔的禮物,原來是桃花呀!老桃樹落完了粉紅色的花;現(xiàn)在,又長出了綠色的葉子。在開過花的地方,長出了一顆顆淡綠色的桃子!那些小桃子,是老桃樹的孩子嗎?那些綠葉子,是桃子蓋的被子 嗎?大家圍著老桃樹,唱一支春天的歌,跳一個友誼的舞?!懊髂甏禾欤覀兌家獊砜刺一?!”大家說?!皝戆?,來吧,”小白兔高興極了,“明年,桃花會開得更美!” 活動目標:

      1.啟發(fā)幼兒理解故事內容,懂得美好的東西應該與大家一起分享。

      2.讓幼兒充分發(fā)揮想象力,圍繞主題進行講述。3.讓幼兒理解詞語:書簽、友誼。幼兒討論:

      1.老山羊用花瓣做什么?(幫助幼兒理解:書簽)小貓、小松鼠……用花 瓣做什么?

      2.老山羊、小貓、小松鼠……收到花瓣時心情怎么樣?

      3.請幼兒表演一下小動物收到花瓣的心情、動作,讓幼兒進一步理解小動物的心情及花瓣的用途。

      4.這個故事主要講了什么?(幼兒自由交流)

      5.啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,飄落的花瓣還可以做什么。

      28小豬美美

      有一只可愛的小豬,長得白白胖胖,她的名字叫美美,自己一個人住一個屋子,她的小屋被自己用心收拾整理得漂漂亮亮、干干凈凈的。每天睡覺之前她都把自己的衣服整齊地放在床頭邊的小凳子上。

      每天早上起床,美美都打著哈欠揉揉眼睛,然后就去刷牙洗臉。洗漱完畢以后,美美總愛拿著鏡子把自己前前后后,左左右右的照一照。美美左手拿著鏡子先照照自己的臉,看見了鏡子里自己那雙亮亮的、長著長長眼睫毛的大眼睛滿心歡喜地說到“我喜歡我亮亮的眼睛”,說完還用雙手害羞的捧著小臉。雙手一下摸到了自己長長的鼻子,美美把鏡子放在地上,雙手捧著自己的鼻子對著鏡子左瞅瞅,右瞅瞅高興地說“我喜歡我長長的鼻子”,說著美美拿起鏡子照照自己圓圓的肚子,嘿嘿,鏡子里面出現(xiàn)了一個小小圓圓的肚臍眼,美美看著自己圓圓的肚子樂壞了,忍不住說道“我喜歡我圓圓的肚子”,說完自己的眼睛都瞇成一條縫了。她又拿起鏡子照照自己短短的腿,自己的腿白白短短的,還有黑黑的小蹄子,就好象穿了黑黑短短的靴子一樣,美美又說道:“我喜歡我短短的腿”。美美想想還有身后沒有用鏡子照,就把鏡子交給右手,美美身后有什么???有一條小小的、卷卷的尾巴,美美對著鏡子卷卷自己的尾巴,高興的說道“我喜歡我卷卷的尾巴”,美美說完把鏡子掛回墻上,穿上自己漂亮的花裙子,給自己的頭上戴上幾朵漂亮的小花,看看,我們面前出現(xiàn)了一個自信的、漂亮的、可愛的小豬——美美。

      29打蒼蠅

      客廳的桌子上整齊地擺著西瓜、餅干、瓜子和一杯果汁,爸爸聚精會神地坐在電腦前工作,忽然,天天看見一只碩大的蒼蠅飛了進來,貪婪地盯著桌上的食品。蒼蠅是一種很令人討厭的昆蟲。它整天到處飛來飛去,叮來叮去,喜歡在臟的、臭的東西上安家。所以蒼蠅的細腿上帶有許多的細菌。

      天天可不愿意自己的家里有著惡心的蒼蠅,于是拿著蒼蠅拍拼命的追趕蒼蠅,蒼蠅看見茶幾上有餅干,就落到餅干上,它一邊吃餅干,一邊撓撓腿,天天生氣極了,用蒼蠅拍使勁朝蒼蠅打下去,結果蒼蠅沒有打著,餅干被拍得七零八碎。再看蒼蠅,又落到了瓜子盤子里,在瓜子上聞一聞,舔一舔。天天舉起蒼蠅拍打了下去,還是沒有打著,瓜子散落了一桌子,再看蒼蠅已經飛到了西瓜上,正在西瓜上爬上爬下,用它那臟臟的腿,在西瓜里攪動,用它的臟臟的嘴,喝一點西瓜水。天天再次舉起蒼蠅拍打下去,西瓜被打翻了,蒼蠅再次逃脫了,停留在了茶杯沿口上,好象在等天天來打它。天天又一次舉起蒼蠅拍打了下去,茶杯被打翻了,果汁灑了一地,蒼蠅已經飛到了沙發(fā)上,熟睡的小貓居然都不知道發(fā)生的這一切。天天照樣打了下去,小貓被吵醒了,爸爸也不能忍受桌子的凌亂,去收拾桌子,這時候,天天卻發(fā)現(xiàn)蒼蠅已經悄悄的落到了爸爸的屁股上,天天舉起蒼蠅拍使勁一拍,“啪”,嚇得爸爸丟掉了手中的抹布,杯子也摔到了地上。爸爸回頭一看,只見可愛的天天舉著蒼蠅拍,指著地上被打死的蒼蠅笑嘻嘻地說:“打到蒼蠅啦!”

      30陷阱

      一只藍色的狼拎著一籃子水果,有兩個梨、三個桃子和四個玉米棒,它正把一只紅紅的蘋果放在路邊的草地上。它想干什么呢?

      這時候,一個快樂的、活蹦亂跳的小猴一邊哼著歌兒一邊順著小路朝前走,一雙骨碌碌的眼睛四下里張望著。忽然,它發(fā)現(xiàn)路旁的地上有個熟透了的紅蘋果。它趕快將蘋果撿起來放在嘴邊,大大地咬了一口,真是又香又甜。它吃著吃著,又發(fā)現(xiàn)前面地上有兩個金黃色的梨。小猴將咬了幾口的蘋果扔掉,跑上前去,拿一個梨來吃,梨兒真甜。小猴剛咬了幾口,又發(fā)現(xiàn)前面地上有三個大桃。桃子也是好吃的東西。于是,小猴將咬了幾口的梨扔掉。跑上前去,拿起一個桃來吃。一邊吃,一邊朝四下里張望。小猴離路越來越遠了??伤挚匆娗懊娴厣嫌兴膫€金黃色的玉米棒。小猴正準備扔掉桃去撿前面的玉米棒。這時忽然從路邊跳出一只兇惡的狼。原來前面的蘋果、梨和桃子,都是這只狼放的,狼設計好了陷阱,為的是一步一步把猴子引誘到這里。這只狼張牙舞爪撲向小猴,想要抓住小猴,把它吃掉。小猴被突然竄出來的狼嚇壞了。但是機靈的小猴看見不遠處有棵大樹。它飛快地跑過去,迅速地爬上大樹。狼不會爬樹,只好站在樹下看著樹上的小猴干瞪眼。眼看著費勁心思,即將到手的食物丟了,狼氣得哭起來。小猴子安安穩(wěn)穩(wěn)地抱著大樹,躲過了一場劫難。

      31耳朵套

      老鼠媽媽坐在椅子上,用彩色的毛線為它的兩個老鼠寶寶織耳朵套。它織好了兩副漂亮的耳朵套。兩只小老鼠戴上媽媽織好的耳朵套,來到一群動物中間。它們很是得意,向動物們炫耀它們漂亮的耳朵套??墒沁h遠的有一只小貓不愿意過來,雖然它也很羨慕漂亮的耳朵套,但是它和老鼠是天敵,所以只遠遠地看著。兔子、河馬、小貓、小猴和大象都圍過來看。它們都覺得耳朵套既時髦,又漂亮。它們對小老鼠戴著的耳朵套羨慕極了。看得心里癢癢的,小老鼠看到大家這么羨慕,就想出了一個好辦法。

      穿紅衣服的小老鼠趕緊回去拽著媽媽,提著媽媽裝毛線的籃子來了。這邊穿綠衣服的小老鼠指揮大家排隊,排隊要干什么?。吭瓉硇±鲜髠兊霓k法就是讓所有的小動物都有耳朵套,小貓很難為情地排在胖胖的河馬后面。為什么要排隊呢?

      原來要織耳朵套,就得先知道耳朵的大小,這樣織出來的耳朵套才合適,戴著才舒服。老鼠媽媽拿來長長的軟尺,先給兔子量耳朵。兔子的耳朵長長的。給河馬量,河馬露著兩個可愛的小虎牙,河馬的耳朵是圓圓的,河馬和兔子長得都很高,老鼠媽媽都得站在凳子上。接下來給小貓量,小貓的耳朵尖尖的。小貓的樣子很不好意思,難過的垂著頭,兩個小老鼠害怕地躲在媽媽的身后,瑟瑟發(fā)抖。輪到給小猴子量,猴子的耳朵小小的,老鼠媽媽站在凳子上還是夠不到小猴的耳朵,小猴只有彎下腰讓老鼠媽媽給它量。接下來給大象量,唉喲!怎么量呀?大象這么大,這么高。兩只小老鼠來幫媽媽。它們爬到大象的頭上,好不容易替大象量好耳朵的尺寸??墒抢鲜髬寢尦泽@地張大了嘴巴,大象的耳朵太大了。我這一籃子毛線哪夠給大象織耳朵套呀!大象聽說毛線不夠了,沮喪地一屁股坐在了地下,眼睛頓時失去了光彩,綠衣老鼠差點也被摔到了地上,紅衣老鼠嚇得緊緊抓住了大象的耳朵。小朋友們。我們快想個辦法安慰安慰大象吧。

      32跳水

      夏日天氣炎熱,動物們都熱的受不了啦!熊貓、刺猬、黃狗、小浣熊和大象結伴來到游泳館。他們買好了門票排著隊,走了進去。

      熊貓和刺猬各帶了一個游泳圈,小浣熊帶了一塊游泳板,黃狗的游泳技術特別好,只帶一副防水眼鏡就行了。至于大象呢,是什么都不用怕的,因為游泳館的水是淹不了它的。

      它們一行來到游泳池邊,好清澈的水??!它們開始做下水前的準備工作了。肥胖的熊貓用了很大的力氣,才將救生圈套在了腰間。刺猬也想將救生圈套在腰間,可是它身上那長長的硬刺頂著,鉆不進去。它只好用自己的游泳圈換浣熊的游泳板。就在它們做準備時,小黃狗迫不及待的第一個跳進了游泳池,在清涼的池水中暢快地游了起來。熊貓接著也跳進了游泳池。小刺猬抱著那塊游泳板,也勇敢的跳進了游泳池。小浣熊第四個跳進了游泳池。動物們在清涼的池水中游泳、嬉戲、玩耍,真是暢快淋漓,舒服極了。這時,站在岸邊的大象看著小動物們的嬉戲,再也抵制不了清涼的池水的誘惑,猛的一下跳進游泳池。頓時如同一座山轟隆一聲倒進了游泳池,把池水擠得四處飛濺,涌出池外。聰明的小黃狗雖然早早預料到大事不妙,提前爬到游泳池邊的梯子上,但仍然被大象的舉動擊打地倒翻了起來。熊貓、刺猬、小浣熊則隨著飛涌出來的池水飛了出去,大象卻還一副美滋滋的樣子,興奮地長鼻子直沖天上。

      33拔河比賽

      有很多可愛的小動物們經常在一起玩,時常也比比賽,增進彼此的友誼。今天,就有幾只小狗和兩只小貓來到了草地上,它們拿來了長長的繩子,繩子的中間系好了紅絲帶,看樣子,是要舉行拔河比賽了。首先出場的是兩只大狗和一只小狗它們的脖子上都帶上了藍色的項圈,站在繩子的左邊,看來,它們三個是一隊。接著出場的是三只小狗,它們脖子上都戴上了紅色的項圈,看來它們三個是一隊。兩只小鳥作裁判,黃鳥負責吹口哨,藍鳥揮舞紅旗定輸贏。隨著小鳥一聲哨響,比賽開始了,雙方開始用力拉繩。藍鳥緊盯著紅絲帶的移動,隨時準備評判輸贏,隨著拉拉隊“加油!加油!”的聲音,雙方隊員都使出了吃奶的勁拼命的拉扯,可是紅絲帶漸漸移向兩只大狗和一只大狗這一隊,三只小狗雖然盡了它們最大的努力,可還是輸了。它們垂頭喪氣的,給它們加油的藍鳥也很沮喪。這時,它們的朋友兩只小貓來了,一只白貓,另一只是黑貓。兩只小貓也戴上了紅色的項圈,它們要幫助三只小狗了。隨著一聲哨響,第二次比賽開始了,雙方開始拼命地拉繩子,小鳥們緊緊地盯著紅絲帶,這一次,三只小狗和兩只小貓這隊占上風,連藍鳥也為它們鼓掌叫好。雖然它們個子小,力氣小,但是它們人多呀,人多力量就大。它們全都憋足了勁,齊心合力用力拉。繩子慢慢移向了它們那一邊。隨著一聲哨響,比賽結束了,紅隊贏了。三只小狗與兩只小貓興高采烈,小黃狗和小白貓熱烈擁抱,并放起了禮花,慶祝它們比賽勝利!

      34刺猬和水果

      刺猬、貓、烏龜和白兔是好朋友,它們在一起玩耍。忽然在一塊坡地上發(fā)現(xiàn)三大筐水果。一筐是蘋果,一筐是梨子,還有一筐是葡萄。蘋果紅艷艷;梨子白里透著粉紅。葡萄是紫色的??粗@么多鮮艷、漂亮的水果,小動物們高興極了,個個垂涎欲滴。

      小刺猬自告奮勇地說:“搬運水果是我的拿手本領,你們就安心地坐在那兒,讓我來把這美味的水果搬給你們享用吧!”

      于是,貓、兔子和烏龜就安心地坐在不遠的地方,觀看刺猬怎樣搬運水果。

      刺猬爬上水果筐旁的一個樹墩上,像跳高運動員那樣,用力縱身一跳,跳進了蘋果筐。刺猬在蘋果筐里一滾,用它那張開的硬刺扎了三個蘋果。它帶著三個蘋果爬出筐,讓它的三個朋友吃到了美味的蘋果。接著,刺猬又像剛才那樣,縱身跳進桃子筐,用它的硬刺扎了三個桃子,然后爬出桃子筐,將美味的桃子送給 它的朋友們享用。

      還有葡萄,刺猬要用它的絕招搬一些葡萄來個給大家享用。于是,它又像前兩次那樣,用力跳進了葡萄筐。葡萄可不像蘋果和梨那么硬,它很軟,汁很多,顆粒又小,很容易被刺扎進去的。

      刺猬張開渾身的刺在葡萄中一滾,結果全身扎滿了葡萄,重得爬也爬不動,它帶著滿身的葡萄在筐里拼命的掙扎,可越是掙扎身上的葡萄越多。那水汪汪、軟乎乎的葡萄讓它越陷越深。怎么也爬不出來了。

      35我家的車

      我家有四部車子,第一部是爺爺的獨輪車。這是一部古老的舊車。車子是木制的,車子的前部有一個木制的車輪。以前,爺爺曾經用它來搬運貨物。獨輪車行走的方式是:人用雙手抬起那根橫木棍,讓輪子著地,其他部分脫離地面,人用力向前推,整個車子緊靠前面那個木輪前進。這種車在行進中,輪子會發(fā)出“吱呀、吱呀”的響聲。用這種車子搬運東西時,畢竟比肩挑手提東西輕松些。

      第二部車子是爸爸的自行車,自行車前后兩個輪子,爸爸騎在車上外出辦事代替了緩慢累人的步行,覺得又快又輕松,而且車前部的筐里,車后部的架子上還可以帶東西,自行車真是好使極了。

      第三部是姐姐的三輪車,這是專給小孩騎的童車。這種車子行走緩慢而穩(wěn)當。姐姐每天騎著它,在室外慢悠悠地轉來轉去,和小朋友一起玩。

      第四部車是我的四輪車,我只有一歲多,走起路來搖搖晃晃,不大穩(wěn)當。我常常坐著或者躺在車里,由大人推著走。這樣,大人不用抱著我,我也覺得寬松舒適。

      我的小弟弟是個嬰兒,它總是睡在搖籃里。搖籃沒有輪子,不能稱為車子,它是由兩個支架固定立在地面,睡覺的那個斗可以搖動,媽媽在旁邊搖啊搖,弟弟在搖籃里睡啊睡。

      36晾衣服

      今天是星期天,媽媽不上班,在家里洗了好多的衣服。媽媽正在拿衣服架把衣服一件件晾起來。我的小狗淘淘在旁邊的泥水里玩得很開心。我看著媽媽晾好的衣服,有我的T恤、我的裙子、我的手絹、我的襪子,咦,這是什么?不是我的衣服啊。毛絨絨的,真奇怪,而且它還會動呢!突然,這個毛絨絨的東西露出一個頭,哈哈,原來是淘淘!一定是你剛才在泥水里玩,弄得全身臟臟的,讓媽媽給你洗了個澡,把你也給晾起來吧?這個淘氣的淘淘!

      37運南瓜

      在一個秋天的早晨,太陽剛剛升上山頭,在一大片綠綠的南瓜地里長出來了一個特別大的南瓜,這個南瓜要比周圍的南瓜大好多,也重很多,這個大南瓜周圍的四個小南瓜看起來就特別的小了。

      今天小豬和小雞起得特別早,約好了朋友們一起來抬這個特別大的南瓜,它們兩個特別使勁,小鳥在天上著急得直眨眼睛,但是還是抬不動。一只可愛的小兔子順著長長的小路趕來幫忙,小豬在左邊,小雞在右邊,小兔在中間一起使勁抬,可是還是抬不動,可把小鳥急壞了,唧唧喳喳的在天上叫個不停。遠處小貓也趕來幫忙,小貓站在小兔的對面,大家圍著南瓜一起使勁,結果南瓜只被抬起來一點點,大家就被重重地摔在了地上,小鳥都急壞了,看看遠處也沒有其它的小動物來幫忙了,怎么辦呢?大家都在想辦法,小豬一拍腦門,想到了一個好辦法,大家都望著小豬,小豬讓大家站在了南瓜的一邊,一起使勁推,南瓜被推動了,大家一起使勁,推了一上午,總算把南瓜推到房子邊了,大家都熱了,小雞喝著可樂,小兔吃著冰淇淋,小豬忙得只顧自己拿手絹擦汗,小貓拿出扇子急忙扇風,只有小鳥盯著南瓜在看,31 這時候,豬媽媽出來了,大家一起把南瓜揭起來一看,原來剛才推南瓜的時候把南瓜磨破了,南瓜成了爛瓜!

      38愛美的小蜜蜂

      美美是一只很愛臭美的小蜜蜂。每次照鏡子的時候,看著自己身上密密麻麻的絨毛,覺得真是不漂亮,整天想著怎樣才能把這一身的毛去掉,讓自己變得再漂亮一點。她去找做美發(fā)師的姐姐幫忙,讓姐姐幫她把身上的絨毛用剃刀全部剃光,看著鏡子里自己的皮膚變得越來越光滑,美美開心極了。她和小伙伴們一起提著小籃子去采蜜。這里有好多漂亮的鮮花,一朵朵美麗的花都綻開笑臉迎接來采蜜的小蜜蜂們。美美飛到一朵玫瑰花面前,可是玫瑰花卻把眼睛閉上,頭扭到一邊去,擺著手讓美美走,她不歡迎美美。美美很驚訝。美美又飛到一朵太陽花面前,可是剛才還在開心微笑的太陽花看見美美來了,也和玫瑰花一樣閉著眼睛、擺著手不歡迎美美,美美很驚訝。她又飛到一朵喇叭花面前,可是喇叭花也和玫瑰花、太陽花一樣不歡迎美美,于是,妹妹越來越驚訝,不明白究竟是為什么。她飛到了雞冠花面前,剛才還是笑容滿面的雞冠花也同樣閉著眼睛、擺著手不歡迎美美。這時候,美美傷心地都要哭了。她不明白這些漂亮的花為什么歡迎自己的小伙伴卻不喜歡自己。最后她們飛到一瓶塑料花面前,小蜜蜂們都不喜歡塑料花,因為它沒有蜜可以采。小伙伴們采完蜂蜜,提著籃子準備飛回家,美美還是舍不得走,她傷心地看著這些漂亮的花,還是不知道為什么它們都不喜歡自己,你說這是為什么呢?

      39小金魚

      多多非常喜歡魚,多多的爸爸就買了一條小金魚送給多多,多多很喜歡它,經常和小金魚一起玩。有一天,多多拿著魚食來到魚缸前,準備喂小金魚吃東西,這時多多看見小金魚嘴里吐出一連串的泡泡,多多很開心。他喂小金魚吃魚食,看它吃得多高

      興??!多多又拿來了兩片長長的海藻葉,想要放到魚缸里給小金魚玩,小金魚很喜歡多多給自己準備的海藻,它圍著海藻葉高興地繞圈圈。多多又拿來了一個彎彎的小橋,也放進了魚缸里,小金魚在橋洞下面鉆了過去,真好玩哦。多多在一邊看小金魚玩得這么開心,多多也很高興。他把手里的一塊大石頭也放進了魚缸里,咦,小金魚怎么突然不見了?多多摸著頭,不知道小金魚會跑到哪里。多多手里還有一個小魚缸,里面也有一條小金魚,可是原來大魚缸里的小金魚呢?它躲到哪里了呢?原來小金魚在和多多玩捉迷藏呢,它偷偷地躲在了那塊大石頭的后面。多多把小魚缸里的另一條小金魚也放進了大魚缸里,哈哈,它在水里游來游去地追著那條小金魚,它們玩的開心極了。

      40泡泡

      寶寶特別喜歡泡泡,當然,泡泡有各種各樣的。

      有一種泡泡叫肥皂泡泡。肥皂泡泡是這樣形成的:將肥皂溶于水,拿一根空的管狀物,將一端沾滿肥皂水,用嘴吹另一端,沾滿肥皂水的那一端就會冒出一連串的肥皂泡泡。這種肥皂泡輕而透明,能懸浮在空中,但它很容易破滅。寶寶用手指頭一捅,肥皂泡泡就破滅了。

      寶寶在嚼香口膠,他用嘴一吹,將香口膠吹成了一個泡泡,寶寶繼續(xù)吹,泡泡越變越大,終于“嘭”的一聲破了。

      寶寶有個用橡膠制成的氣球,這個氣球泡泡里被寶寶吹進了足夠的空氣,脹得很厲害??墒菍殞氂醚廊ヒ?,結果氣球泡泡“嘭”的一聲炸破了,響亮的爆破聲把寶寶嚇一大跳。

      有一次,媽媽給寶寶買來充滿氫氣的氣球泡泡,這種氣球泡泡特別輕,寶寶一不小心沒抓牢,氫氣球泡泡就沖上了天,寶寶再也抓不著了。

      有一天,寶寶看見河中漂著一個(直徑約兩米的)透明的大泡泡。這是一種人造的結實而不容易破的、供人們在水中游玩的高級透明泡泡。

      寶寶在大人的幫助下進入了這個巨大的泡泡中,大人向泡泡

      里充足了空氣,然后拉上大泡泡上的拉鏈,這樣做是為了防止外面的水進入泡泡里面,寶寶坐在無水的、空空的透明的大泡泡里,隨著大泡泡的漂動而搖動,能臵身水中而身不沾水,又能清楚地觀察到泡泡外面的一切東西,例如,游過的小魚等等,真奇妙,真有趣!

      41放風箏

      天氣晴朗,風高氣爽,正是放風箏的好時機。放風箏是件有趣的事兒。許多小動物都在空曠的場地上放風箏。一只小狗拿著一只彩色的大風箏來到空地上準備放飛。

      小狗把拉線放長,向前奔跑,可風箏飛不起來。在一旁觀看的小貓過來幫忙,它用雙手高舉風箏,讓風箏頭朝下豎立著,然后讓小狗拉著線奔跑,可是風箏仍然飛不起來。

      小狗、小貓正在發(fā)愁的時候,在天上飛翔的小鳥看見了,它也飛過來幫忙。小貓高舉著風箏,讓風箏頭朝下,小鳥嘴銜著拉線幫著小狗用力扯拉線。可是這么干也不管用,風箏還是飛不起來。

      平時細心觀察事物愛動腦子的小鳥看出了問題,風箏怎么能頭朝下呢?小鳥在天空飛翔時,看見風箏都是頭朝上的呀!它立即飛過去,糾正了這個錯誤,讓小貓高舉著的風箏改成頭朝上,小狗拉著線向前跑,這一次,風箏終于飛起來了。

      42大雨傘小雨

      下雨了,一只小老鼠悠然自得地在樹林里冒雨行走,它頗為得意,它不會被雨淋濕,因為它打著一把小小的、紅色的雨傘。

      迎面走來一只小花狗。小花狗打著一把淺黃色的大雨傘。這把淺黃色的雨傘比小老鼠的紅傘大多了。小花狗友好地邀請老鼠與自己共用一把傘。于是,老鼠合上它的那把小小的紅色雨傘,躲到小花狗那把淺黃色的大雨傘下,兩個合用一把傘。

      他們兩個向前走,走出了樹林。碰到了一只大狗熊。狗熊撐

      著一把巨大的橘紅色的雨傘。狗熊對他倆說:“來吧!歡迎你們到我的雨傘下來躲雨。”他們接受了狗熊誠懇的邀請。小花狗合上了他那把淺黃色的大雨傘,和老鼠一起躲到了這把巨大的雨傘下。狗熊、小狗和老鼠合用這把更大的雨傘。

      43大掃除

      一群動物進到房間里,它們是大象、狗熊、猴子、小狗、松鼠和小鳥。大家一看,哎呀!這房間怎么這么亂、這么臟。桌子上堆著翻開的書和亂七八糟的紙;地面上丟著香蕉皮和廢品;拖把、掃把、水桶和水壺等各種生活用品亂丟在房間的四處,桌子上布滿了灰塵。太不象話了!動物們決定搞一個大掃除,把這房子弄整潔。它們是這樣分工的:猴子負責撿垃圾,小狗負責抱東西,松鼠負責掃地,大象負責灑水,狗熊負責拖地。分工完畢,大家動手干起來。猴子將房子里的垃圾撿起來放到塑料桶內,再將廢品倒到室外的垃圾桶內。小狗把各種物品擺放到原來應該擺放的地方,將物品整理好。松鼠不用掃帚,用它蓬松的大尾巴將地掃干凈了。大象不用灑水壺,用它的長鼻子吸滿水,將水噴灑到地面上,狗熊用屁股將地擦得光亮潔凈。經過一陣忙碌,房子大變樣,變得那樣干凈整潔。大家看著心情特別舒暢,都高興地坐在長沙發(fā)上休息。小鳥站到長沙發(fā)前面的矮桌子上,為大家唱著悅耳動聽的歌曲,慰勞大家。

      44大狗熊和小狗熊

      森林里有一只大狗熊和一只小狗熊。他們是一對母子,大狗熊非常疼愛小狗熊。

      狗熊特別愛吃香甜的蜂蜜,蜂蜜是蜜蜂們制造的,成群的蜜蜂在樹上做個窩,窩里存放著他們制造的大量的蜂蜜,這些蜂蜜是蜜蜂們賴以生存的糧食。大狗熊費力地爬上樹,要拿走蜜蜂們的勞動成果,必定要遭到他們強烈的反對和猛烈的攻擊。一個個蜜蜂把自己的尾部的毒針扎進大狗熊的身上,弄得大狗熊的頭

      上、臉上和身上到處是一個個疼痛難忍的大包。大狗熊付出了巨大的代價弄來的蜂蜜,卻給小狗熊吃。

      狗熊也愛吃魚,有時候,大狗熊帶著小狗熊去抓魚。小狗熊站在一旁觀看,水中有許多魚兒在游來游去,是那么的誘人,但魚兒又是那么的靈活,要抓住它們可是不容易,小狗熊抓來抓去,只抓住了一塊石頭,最后,大狗好不容易抓到一條魚,可它把這來之不易的魚給小狗熊吃。

      它們的家安在一個能遮風避雨的大樹洞里。大狗熊常常帶著小狗熊在樹洞里睡覺休息。

      大狗熊為什么對小狗熊那么好呢?因為大狗熊是小狗熊的媽媽。

      45小狼路路過新年

      一天,小狼路路正翻著日歷,自言自語地說:“呀,再過兩天就是新年了……”就在這時,響起了敲門聲。小狼路路打開門:門外站著一個賣新年樹的小販。小販看上去很可笑,他頂著一頭打著小卷的藍頭發(fā),鼻頭又大又紅,穿著顏色鮮艷的條紋袍子,很像一個馬戲團小丑。他的懷里,抱著一盆新年樹?!百I棵新年樹吧,小狼先生,”小販熱情地推銷著:“今年過年流行新年樹!看啊,多么漂亮的新年樹,和新年的氣氛多么相配!”“嗯……好吧。”小狼路路同意了,因為小販懷里的新年樹看起來的確不錯,葉片閃閃發(fā)亮,樹冠的形狀也超級漂亮,“那么,多少錢?”“這個嘛……”小販猶豫了一下,“如果可以的話,就給我一塊栗子蛋糕吧?!毙±锹仿酚悬c吃驚,不過,他沒說什么,從冰箱里取出_塊大大的栗子糕給了小販。小販走后,小狼路路把新年樹擺在客廳里?!罢嫫婀盅?,”他自言自語地說,“這么好的新年樹,竟然只要付一塊栗子糕?!闭f到栗子糕,小狼路路不由自主地想到了小狼圖圖。小狼路路和小狼圖圖是好朋友。小狼圖圖最愛栗子糕,小狼路路經常做給他吃。小狼路路做的栗子糕超級好吃,他很有當廚師的才能。不過那都是以前的事情了。不久前,小狼路路和小狼圖圖狠狠地吵了一架,他們發(fā)誓誰都不理誰了。從那以后,小

      狼路路就一直有一點孤單?!鞍?”想到這里,小狼路路忍不住嘆了口氣。第二天一大早,小狼路路家的門鈴又響了。小狼路路打開門,看見那個小販又來了。這一次,他懷里抱著一大盒新年樹裝飾品?!百I下這些漂亮的裝飾品吧,小狼先生,”小販熱情地推銷:“瞧,有五顏六色的小星星,有氣球,還有彩帶、彩燈……這些東西多漂亮,和你的新年樹多么相配!”小狼路路高興地點點頭,因為那一大盒新年裝飾品真的好漂亮?!斑€是付一塊栗子糕吧!”沒等小狼路路開口問,小販就搶著說。小販走后,小狼路路把那盒漂亮的裝飾品一個一個掛在了他的新年樹上。當盒子變空的時候,小狼路路發(fā)現(xiàn),自己有了一棵全世界最棒的新年樹。望著五彩繽紛的新年樹,小狼路路忍不住又想起了小狼圖圖。小狼圖圖也會有一棵新年樹嗎?新年這一天,小狼路路忙忙碌碌地做了一大堆好吃的東西。當夜幕降臨,鞭炮聲四處響起,新年樹開始閃閃發(fā)亮的時候,小狼路路的新年大餐也擺滿了漂亮的餐桌。小狼路路望著他的新年大餐和美麗的新年樹,忽然覺得無比的孤單起來。要是他沒有和小狼圖圖吵架該多好!那樣的話,他就可以和小狼圖圖快快樂樂地過新年了。咚咚咚!敲門聲響了起來。小狼路路打開門,看見那個小販又來了。不過這一次,他手里空空的?!斑@次我來推銷我自己?!毙∝溞ξ刈哌M來。他摘掉他的假發(fā)套、紅鼻頭,脫掉他的條紋袍子“小狼圖圖!”小狼路路高興地大叫了一聲。小狼路路和小狼圖圖手拉手在桌邊坐下來一起吃新年大餐,好像他們從來沒有吵過架似的。這才對嘛,美好的友情和漂亮的新年樹多么相配!和美味的新年大餐多么相配!和這溫馨的節(jié)日夜晚多么相配!

      46小猴子拍照

      小狐貍不知哪來一臺照相機,整天拿著拍拍這個拍拍那個。小狐貍的攝影技術挺不錯的,拍到了很多有趣的鏡頭、小猴子用尾巴蕩秋千、公雞在湖邊照鏡子、蜜蜂們爭著在蜂巢里產蜜、灰熊望著蜂蜜口水流成一條長長的線。小猴子好羨慕小狐貍的照相機:“把你的照相機借我一天可以嗎?”

      小狐貍一撇嘴:“這可不行,你又不會拍照,被你弄壞了怎么辦?!苯璨坏秸障鄼C,小猴子無聊得兩只手搓來搓去,比劃著拍照的樣子。小猴子用手指圈成一個圓,對準一朵雞冠花,嘴巴里發(fā)出“咔嚓”聲,“拍好嘍?!毙『镒雍荛_心,好像自己也有一臺照相機了。小猴子看見松鼠在樹洞里乘涼,說:“我給你拍照吧?!彼墒笳f:“好啊,可是,你的照相機呢?”小猴子用手一比劃:“我的照相機可神奇了,拍出來的照片可漂亮了。”松鼠擺好姿勢,小猴子用手指圈對準松鼠,“咔嚓”,拍好了。小猴子看見甲蟲在趕路,說:“我來給你拍照吧?!奔紫x說:“好啊,可是,你的照相機呢?”小猴子用手一比劃:“我的照相機可神奇了,拍出來的照片可漂亮了?!奔紫x擺好姿勢,小猴子用手指圈對準甲蟲,甲蟲好小啊,小猴子湊近了好幾次,甲蟲的身體才清楚地在“鏡頭”里了,“咔嚓”,拍好了。

      小猴子看見大象在澆水,說:“我給你拍照吧。” 大象說:“好啊,可是,你的照相機呢?”小猴子用手一比劃:“我的照相機可神奇了,拍出來的照片可漂亮了?!贝笙髷[好姿勢,小猴子用手指圈對準大象,大象好大啊,小猴子退后了好幾步,大象的身體總算在“鏡頭”里了,“咔嚓”,拍好了。過了幾天,松鼠他們來問小猴子要照片。小猴子說:“過兩天等照片洗出來了我給你們送去。”大家都走了,小猴子摸摸腦袋,心想,這可怎么辦呢?小猴子的好朋友畫眉鳥出主意說:“你可以給他們畫照片啊?!编培?,這個辦法真不錯。小猴子很認真地畫起了松鼠他們的樣子,畫得不滿意就重新再畫。小猴子把畫好的照片給松鼠他們送去。松鼠說:“小猴子,你拍的照片又大又漂亮,我喜歡?!奔紫x說:“小猴子,你拍的照片又大又清楚,我喜歡?!贝笙笳f:“小猴子,你拍的照片又大又神氣,我喜歡?!眮碚倚『镒优恼盏呐笥言絹碓蕉嗔耍『镒雍荛_心,也很忙碌。小狐貍也來劃小猴子拍照,原來,他的攝影技術再好,也不會給自己拍照。小猴子很認真地給小狐貍“拍”了一張大大的“照片”。小狐貍現(xiàn)在不擔心小猴子會弄壞他的照相機了,他們經常在一起,給朋友拍各種各樣的照片。

      47彩色豆兒

      小花貓菲菲獨自在家里玩耍時,在抽屜里發(fā)現(xiàn)了很多大大小小、形狀不同的彩色豆兒,有紅豆兒,有黃豆兒,有綠豆兒,還有幾顆藍豆兒。

      菲菲好奇地拿起一顆紅色豆兒,用鼻子聞了聞,用爪子彈了彈,又捏了捏,怎么也猜不出這是什么。拿到嘴邊舔了舔:“呀!竟然是甜的?!?/p>

      淘氣的菲菲又舔了舔黃色的豆兒、綠色的豆兒,還舔了舔藍色的豆兒,發(fā)現(xiàn)這些彩色豆兒不僅漂亮而且還都是甜的。菲菲靈機一動:“哇!我知道了,這些豆兒一定都是小糖丸?!?/p>

      菲菲高興地抓起幾顆彩色豆兒放到嘴里,甜甜的。當甜味快要消失的時候菲菲把嘴里的豆兒全部吞了下去,接著就跑到床上呼呼大睡去了。

      太陽公公要落山的時候,菲菲的爸爸媽媽回來了,給菲菲帶了好多好吃的,但是菲菲卻在床上不停地打滾,頭上流了好多細細的汗珠,嘴里還不停地嚷著:“疼死了!疼死了!”

      這可急壞了菲菲的爸爸媽媽,忙把菲菲送到大象醫(yī)生的醫(yī)院里。大象醫(yī)生翻了翻菲菲的眼睛,又用聽診器檢查了菲菲的肚子,問菲菲:“你今天吃什么了?”

      菲菲想了想,說:“我吃了抽屜里的彩色豆兒,但是那是甜的,都是些小糖丸?!?/p>

      這時,菲菲的爸爸著急地說:“那哪里是糖丸,那些彩色豆兒都是藥丸呀?!?/p>

      菲菲頓時愣住了,自己竟然把藥丸當成了糖丸。

      大象醫(yī)生趕緊給菲菲做了手術,取出了那些彩色豆兒。幸虧搶救及時,菲菲又可以和以前一樣健健康康的了。

      從此,菲菲再也不敢隨便吃彩色豆兒了。

      48猴子開飯店

      猴子開了一家飯店,他特地從桃林里運來了一筐又一筐鮮

      桃。猴子想,用自己最喜愛的桃子招待顧客,飯店的生意一定會十分興旺。

      青蛙來到了猴子的飯店,猴子熱情地迎上前,搬來椅子讓青蛙坐下。接著,便端來了一盤紅紅的鮮桃。青蛙忙擺擺手,說:“給我端一盤小蟲來,好嗎?”

      猴子一撇嘴,說:“蟲子有啥吃頭,這桃子一咬一嘴蜜,管保你吃了這次想那次?!?/p>

      青蛙見猴子的飯店沒有自己所要吃的東西,只好搖搖頭走了。

      獅子和狐貍來到了猴子的飯店,他倆要吃肉包子。

      猴子卻端來鮮桃,說:“你們聞聞,這桃子香不香?這桃子多有味道啊!干嗎要去吃那油膩膩的肉包子呢?你們就不感到惡心嗎?”

      獅子和狐貍見猴子的飯店除了桃子就是桃子,便失望地嘆口氣,走出了猴子的飯店。

      飯店從開店那天起,除了黑熊、豪豬來吃過幾盤桃子外,猴子的飯店就一直冷冷清清,有不少桃子已在筐里爛了。一股火竄上了猴子的心頭,他的嘴上起了大泡。

      這天,山羊又來到了猴子的飯店。

      猴子帶著滿臉笑容問山羊:“老兄,吃點啥?”

      “給我來盤嫩草絲吧!”山羊道。

      “對不起,我這兒沒有嫩草絲,只有鮮桃,你吃鮮桃不好嗎?鮮桃一個個水靈靈、香噴噴的,不比你吃嫩草絲強百倍嗎?”猴子見山羊臉上露出了為難的神色,似乎明白了啥,又道:“老兄,你是不是兜里錢少才要吃這嫩草絲的?如果這樣,我低價賣給你兩盤鮮桃吃好了。”“謝謝你的這片美意,”山羊咧嘴笑了笑,“老弟,你怕不知道,我一吃水果,肚里就不好受吧?我的胃口是不適宜于吃水果的?!?/p>

      “這……”猴子瞧著山羊,愣住了。

      山羊又道:“老弟,你辦飯店,怎么能只以自己喜愛的鮮桃作為飯店唯一的食物呢?你既然要在這山林里辦飯店,那為啥不

      下功夫摸透這山林動物的吃食特性呢?這樣,你又怎么能辦好這飯店呢?”

      “……”猴子垂下了頭,他終于明白了自己飯店不紅火的緣故。

      49過冬

      冬天的一個早晨,小鹿和往常一樣早早起來。它推開窗戶一看,啊!下雪了,厚厚的積雪蓋住了房子,蓋住了石頭,把小樹枝都壓彎了。太好了,小鹿決定去找小伙伴們打雪仗。

      小鹿穿好外套,戴上長圍巾,向小刺猬家走去。好奇怪,刺猬家沒有一點聲音。小鹿一邊輕輕地敲門,一邊喊道:“小刺猬,小刺猬,開開門,我們去玩兒打雪仗吧!”可是里面沒有一點動靜。小鹿從窗口往里面一看,只見小刺猬獨自縮在床上,蓋著大被子睡得正香。小鹿連叫了幾聲,小刺猬都沒有醒。這是怎么回事呢?小鹿覺得很納悶兒,只得悻悻走開。一路走一路想:小刺猬怎么了?難道它生病了?

      小鹿又向小熊家走去。小熊家的門也緊閉著,咦?難道小熊也在睡大覺?小鹿用力地敲了敲門,沒有人理它。小鹿從門縫往里面一看,小熊果然縮在床上睡大覺。

      小鹿又來到小河邊找小烏龜,叫了半天也不見小烏龜出來。小鹿只好到小烏龜最喜歡的大石頭縫里找。啊,石頭縫里,小烏龜把頭縮在殼里睡得正香呢!

      小鹿很奇怪,難道它們都病了?

      小朋友,小刺猬、小熊、小烏龜為什么都睡得這么沉,叫也叫不起來?請你想一想,把答案告訴小鹿吧。

      小鹿急忙趕回家,傷心地對媽媽說:“媽媽,小刺猬、小熊和小烏龜它們都生病了,你快去看看呀!”媽媽說:“你怎么知道它們生病了?”小鹿說:“我去找它們玩打雪仗,可它們全都躺在家里睡大覺,怎么叫也不起來,不是生病還能是什么?”媽媽一聽,忍不住笑了:“傻孩子,它們沒有生病,它們是在冬眠呢!”“冬眠?冬眠是什么意思?”“就是到了冬天躺在家里睡大覺,等到第二年的春

      天才出來活動。”“那它們不餓嗎?”“它們已經儲備了足夠的食物和熱量,足夠它們睡一個冬天?!毙÷挂幌伦酉肫饋?,有一次和小刺猬約好去采野果,可是小刺猬失約了,后來再也找不到小刺猬了,那時候天還不太冷,小刺猬一定是急著去找睡覺的地方,早知道是這么回事,一定幫小刺猬找一個舒服的洞洞。

      50長鼻子熊開汽車

      長鼻子熊在美國買了一輛新車。他沒有好好地學習開車,就開著汽車到處亂跑。

      長鼻子熊請小羊來坐車。小羊剛坐上去,他就哧的一聲開跑了。

      長鼻子熊把車開得飛快。小羊在車上大聲嚷嚷:你超速了,請開慢點!長鼻子熊敲敲方向盤說:沒問題!我就喜歡這樣開!

      小羊害怕坐他的車,下車走了。

      長鼻子熊請小狗來坐車。小狗剛坐上去,他就哧的一聲開跑了。

      長鼻子熊不在寬寬的馬路上開,專門走窄窄的小巷子。小狗在車上大聲嚷嚷:你把大家都嚇壞了,請走寬馬路!長鼻子熊敲敲方向盤說:沒問題!我就喜歡這樣開!

      小狗害怕坐他的車,下車走了。

      長鼻子熊請小豬來坐車。小豬剛坐上去,他就哧的一聲開跑了。

      長鼻子熊不順著馬路的右邊向前開,卻順著馬路的左邊向前開。小豬在車上大聲嚷嚷:你會撞著別的車的,請走右邊!長鼻子熊敲敲方向盤說:沒問題!我就喜歡這樣開!小 豬害怕坐他的車,下車走了。

      長鼻子熊又請小鵝來坐車。小鵝剛坐上去,他就哧的一聲開跑了。

      長鼻子熊有時碰上紅燈也不停車,有時碰上綠燈又懶著不走。小鵝在車上大聲嚷嚷:你會擾亂交通的!請遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則!長鼻子熊敲敲方向盤說:沒問題!我就喜歡這樣開!

      小鵝害怕坐他的車,下車走了。

      沒有朋友敢坐長鼻子熊的車了。長鼻子熊還是把車子開的飛快,還是在窄窄的巷子里開車,還是順著馬路的左邊向前開車,還是不管紅燈綠燈亂開車。藍貓警察讓他停下,向他敬個禮,請他遵守交通規(guī)則,還在他的方向盤上貼了一個藍貓標致。

      可是長鼻子熊沒全聽藍貓警察的話。他還是在窄窄的巷子里開車,還是順著馬路的左邊向前開車,還是不管紅燈綠燈亂開車。黃貓警察讓他停下,向他敬個禮,請他遵守交通規(guī)則,還在他的車窗上貼了一個黃貓標致。

      可是長鼻子熊沒全聽黃貓警察的話。還是順著馬路的左邊向前開車,還是不管紅燈綠燈亂開車。白貓警察讓他停下,請他遵守交通規(guī)則,還在他的左手臂上貼了一個白貓標致??墒情L鼻子熊沒全聽白貓警察的話,他還是不管紅燈綠燈亂開車。在一個十字路口,長鼻子熊的車撞上別的車,造成了城市交通堵塞。

      長鼻子熊的頭撞疼了,手撞斷了,鼻子也撞破了。

      小羊、小狗、小豬和小鵝都來了,他們說:這下子有問題了吧?

      黑貓警長趕來處理交通事故。他在長鼻子熊的鼻子上貼了一個黑標致,又帶著長鼻子熊去了交通學校。

      51東郭先生和狼(新版)

      東郭先生自從上次吃了一塹之后變得也聰明了許多。可是每天只讀一些圣賢書也不是辦法,現(xiàn)在是商品社會市場經濟網絡掛帥的時候了,如何能迅速地擺脫自己的實際物質生活水準才是最迫切的,顯然東郭先生是茅塞頓開了。

      由于東郭先生學富五車而且順應潮流,東郭先生還掌握了人們最羨慕的一種生存絕技,那就是計算機語言,也就是人們常說的編程。由于東郭先生對老祖宗的文字熟念于心,對于人們抱怨那外來的什么視窗系統(tǒng)是外文的,干起什么來也不方便,東郭先生就自己開發(fā)出一套掛接在這個視窗上中文系統(tǒng),可以很方便地

      進行切換,很快就成為了市場的熱門產品,而東郭先生的大名也開始越來越被人們所熟悉。

      可是不久東郭先生就放棄了自己的這個產品,雖然一個方面是中文產品的逐漸盛行,但是更多的方面是東郭先生看到了網絡的發(fā)展前景和未來的趨勢,同時東郭先生覺得這是一個必然的發(fā)展方向。當然關鍵的一點是又有一只狼來邀請他出山了。開始的時候東郭先生是堅決不肯的,畢竟曾經吃過虧,東郭先生是一朝被蛇咬十年怕井繩了??墒沁@只狼比上次那只狼更懂得如何能吸引到東郭先生,擺了一大堆的理由,什么現(xiàn)在是網絡社會的發(fā)展需要,什么將來可以到NASDAQ上市了,什么現(xiàn)在我已經擁有了強大的資本了,什么數字英雄了,民族的希望了,振興國家網絡經濟的領頭人了等等。直說得東郭先生飄飄然而不知所以然。最終,東郭先生欣然前往。

      很快通過了一系列的整合和創(chuàng)新,東郭先生推出了一個全新的網站——新狼。當然取這個名字也是東郭先生深思熟濾后的產物,東郭先生覺得自己以前曾經吃過這個虧,現(xiàn)在一定要銘記在心。當然也是要向人們展現(xiàn)一下現(xiàn)在這個和自己合作的擁有資本的新狼是不同于以前的那只狼的,東郭先生親自出任網站的最高執(zhí)行長官——CEO。大展宏圖是東郭先生的夢想。

      在東郭先生的努力下,新狼的發(fā)展非常迅速,在不久的時間內就占領了中國門戶第一的寶座,當然這里面蘊涵著東郭先生的很多心血。東郭先生也成為了人們心目中的偶像和數字英雄,加上東郭先生平易近人的強大親和力,新狼的發(fā)展趨勢一直都不錯,而且東郭先生抓住了人們上網最直接的一個目的是獲得各種各樣的新聞和咨詢,因此在東郭先生主抓新聞,從體育新聞起步一直擴展到方方面面,而人們也接受了新狼的新聞,人氣直線上升。

      取得了國內門戶第一的成績后東郭先生就開始著手讓新狼能到NASDAQ上市了,當然這其中有些政策方面的因素,經過了技術上的處理和剝離,最終新狼在NASDAQ順利上市了,雖然這時的網絡經濟已經開始出現(xiàn)了下滑,NASDAQ已經沒有以前

      的風光了,但是新狼的表現(xiàn)依然是非常搶眼的。東郭先生的知名度也打到國際市場了。中國第一門戶的概念開始為人們對接受。

      東郭先生躊躇滿志,準備樹立起中華門戶第一概念的大旗,但是天公不做美,網絡經濟出現(xiàn)了大幅度地回調,NASDAQ遭遇了前所未有的倒寒春,一度出現(xiàn)了崩盤的風險,網絡股開始出現(xiàn)了全面的回調,投資人對網絡經濟避之惟恐不及,在世界知名的網絡公司都面臨著前所未有的困境,新狼的股票價格也是急轉直下,人們對網絡公司的盈利能力開始產生了懷疑,而資本也開始急于獲利出局。

      那只狼也開始著急了,畢竟他是資本方呀,他投資網站只是為了獲取暴利的,現(xiàn)在反而要到了被套牢的邊際,狼當然是不甘心的,現(xiàn)在最好的辦法無非是買出股票套現(xiàn),可是什么人能接手呢?當然也可以有另一個辦法就是能找到人合作或者干脆就被兼并了事。狼開始四處尋找機會和買家。

      當然東郭先生是對前途完全看好的,多少次面對媒體東郭先生侃侃而談,說新狼的盈利模式就是通過廣告來實現(xiàn)的,而且現(xiàn)在的新狼已經在廣告上做了大膽的改革和修訂,推出了大幅面、動畫、畫中畫、滾動廣告等等新的模式,目的就是一個能吸引到更多的客戶。東郭先生多次說網絡在國內已經快走出寒冬,春天馬上就要來臨了。

      可是在東郭先生計劃擺脫現(xiàn)在的困境的時候,突然卻傳出了東郭先生辭職的消息,一時間人們紛紛猜測,懷疑,納悶。各種消息在網上鋪天蓋地,大家覺得這是那只資本的狼再次地想制東郭先生于死地。東郭先生開始并沒有什么反應,一直保持著沉默。而擁有資本的狼卻不斷地出來講話說東郭先生是自愿辭職的,東郭先生有了新的打算等等。并且公布了一系列的新的接手人的名單。

      在東郭先生沉默的同時網上也開始傳出東郭先生要到另一個更大的超級門戶去到CEO了,可是很快消息又被否決了,東郭先生一直沒有動作,人們不知道這其中倒底發(fā)生了什么。在人們以為東郭先生將要默認的時候,卻傳出了東郭先生又到新狼上

      班的消息,而且東郭先生還召開了新聞發(fā)布會,與上次請老農做公證不同的是這次的東郭先生顯然已經是一個知法懂法的人了,他請來的是自己的律師。

      東郭先生發(fā)表申明說自己從來都沒有提出過辭職,自己現(xiàn)在還是新狼的總裁等四點申明。很快網絡界又是一片大嘩,各種言論再次充斥網間,人們對這次事件投入的關注更大了,大家不知道誰對誰錯,只是知道這次的東郭先生不會向上次那樣軟弱了,顯然他要狠狠地回擊了。

      人們也在耐心地等待著,倒底誰能獲得最后的勝利呢?是狼還是東郭先生呢?

      52大尾巴和長耳朵

      小松鼠紅紅有一條毛絨絨蓬松松的大尾巴,可漂亮了。紅紅每天甩著它那漂亮的大尾巴在樹上跳來跳去,又活潑可愛。

      小兔白白長著一對長長的耳朵,白白的長耳朵配上晶瑩透亮的紅眼睛,可招人喜歡了。

      小兔白白和小松鼠紅紅是好朋友,經常在一起玩兒。有一天,白白對紅紅說:“你的尾巴多漂亮啊,要是我也有那么一條好看的大尾巴,那該多好啊!”小松鼠紅紅也說:“其實,你的耳朵才漂亮呢!我真想要你那樣的長耳朵呢!”“那我們就換一下吧!”白白提議說,“我把長耳朵給你,你的大尾巴給我。”“好呀,好呀!”紅紅高興得拍起手來??稍趺磦€換法呢?倆人想了半天,決定去找貓頭鷹醫(yī)生,他是森林醫(yī)院最有名的大夫,本事可大啦,他一定會有辦法。小松鼠紅紅和小兔子白白來到森林醫(yī)院找貓頭鷹醫(yī)生一說,貓頭鷹醫(yī)生驚奇地睜大眼睛,他連忙搖搖頭說:“不行不行,自己的尾巴和耳朵怎么能隨便換呢?” 可兩個小家伙硬纏著貓頭鷹醫(yī)生給換,最后,貓頭鷹醫(yī)生給纏得沒辦法,終于答應了。他說:“好吧,既然你們一定要換,那我就為你們換一換吧。正好,我剛發(fā)明了一種新的藥水,可以讓傷口馬上長好,現(xiàn)在正好可以給你們用上?!薄班?-”紅紅和白白高興得歡呼起來。貓頭鷹

      醫(yī)生給紅紅和白白兩個都打上了麻藥,它們就都呼呼地睡著了。貓頭鷹醫(yī)生飛快地把它倆的耳朵和尾巴互相換了一下,再拿他發(fā)明的神奇藥水一抹,嘿!新?lián)Q上的耳朵和尾巴就長得好好的了。

      小松鼠紅紅回到自己松樹上的家,高興得蹦蹦跳跳。它不停地把新?lián)Q來的長耳朵左擺擺,右搖搖,一會兒豎起來,一會兒順在背后。紅紅看見小狗花花正從樹下經過,就想去炫耀一下自己的長耳朵,于是就像往常一樣從高高的松樹上輕巧地跳到地上去,誰知紅紅覺得身體比往常重了許多,撲咚一下就狠狠地摔在了地上。“哎喲!”紅紅疼得大叫,腳給摔拐了。小狗花花連忙把紅紅送到醫(yī)院去。

      小兔子白白呢?在回家的路上,它一路甩著新?lián)Q來的漂亮大尾巴,嘴里還哼著歌兒,心里美極了。誰知,一只兇惡的大灰狼正跟在白白身后,向它悄悄地靠近。大灰狼猛地一下躥出來,張開大嘴向白白咬去?!皨屟?!”白白嚇得撒腿就跑。

      白白在前面跑,大灰狼在后面緊追,白白連忙大喊:“救命呀!救命呀!”正在路邊吃青草的水牛伯伯聽見了,急忙趕來,用它那有力的大角朝大灰狼頂過去?!鞍?!”大灰狼疼得怪叫一聲,見打不過大水牛,嚇得趕緊溜走了。白白連連向水牛伯伯致謝。

      聽說小松鼠紅紅摔傷了腿,小兔白白來到醫(yī)院看望紅紅。紅紅說了自己腿摔傷的經過,白白也說了自己差點被大灰狼吃掉的事。旁邊的貓頭鷹醫(yī)生望望他倆說: “你們兩個小傻瓜,這都是你們換耳朵、尾巴惹出來的禍。你們各自的耳朵、尾巴有各自的用處。小兔子的耳朵長,可以搜集到很微弱的聲波,大灰狼在很遠處就能被發(fā)覺;而小松鼠蓬松的大尾巴,就好象是一把降落傘,身子輕飄飄的,就不會摔傷了?!?/p>

      ??!原來是這樣!小松鼠紅紅和小白兔白白明白了。于是,它倆請醫(yī)生再用一次神奇的藥水,把它們的耳朵和尾巴

      53小狐貍的戒指

      “啊,小狐貍回來啦!”大森林里的小動物們都向小狐貍跑來。大伙看著小狐貍身上的西裝,這兒瞧瞧,那兒摸摸,可羨慕他了。

      不知是誰注意到了小狐貍手上的戒指:“大家快來看哪!小狐貍手上戴的是什么,金光閃閃的?!毙『镒屿`靈瞧見了忍不住要摸一摸。小狐貍連忙抽回手,認真地說:“這個是多功能戒指,你們可不能碰它,要不然就會有生命危險的?!毙』ㄘ埱汕善婀值貑枺骸八惺裁垂δ埽?/p>

      為什么不讓碰?”小狐貍耐心地回答:“這個戒指的功能可多了,可以當電話、鑰匙、報警器等;要是誰想從我手上摘掉它,它就會發(fā)出強大 的電流!”

      小白兔瑞瑞說:“你說它可以掛電話?那我要和媽媽掛個電話,讓她幫我多買些蘿卜?!薄昂玫?!”小狐貍對戒指說了瑞瑞家的電話號碼,不一會兒,戒指里果然傳出了瑞瑞媽媽的聲音。這時,山羊伯伯走出來,嚴肅地對小狐貍說:“小狐貍,你不能戴這個戒指!”“為什么?”“你說它可以當鑰匙,那要是你一念之差,用它打開我們的家門偷東西,那可怎么辦?”“不不,山羊伯伯,您誤會了。這個戒指只能開我家的門,因為我只在戒指里輸入了我家大門的信息?!毙『傔B忙辯解到,并當場做了實驗。

      小松鼠松松跑到小狐貍面前:“小狐貍,戒指怎么當報警器呀?”小狐貍自豪地說:“我在戒指里輸入了我、我家和我家人的信息。如果有陌生人進入我家,戒指就會?嘀嘀?地響起來,顯示那個人的模樣,并請示我要不要通知?110??!薄芭?,原來如此?!彼伤苫腥淮笪?。

      “小狐貍,如果家里的煤氣忘了關,家里又沒人,你的戒指有什么辦法呢?”靈靈開始出題為難小狐貍了?!斑@個好辦。戒指和我家的水、電、煤氣等開關是互通的,只要按幾個鍵,煤氣就能關了。”小狐貍并沒有被難倒。

      “??!這只戒指是多么的神奇呀!”大森林里的小動物們發(fā)出由衷的贊嘆。

      54森林王國的怪現(xiàn)象

      晚上勞累了一天的動物們坐在電視機前,像往常一樣一邊看電視一邊休息。他們打開電視,可換來換去,每個頻道都是廣告,再也看不到精彩的電視劇了。大家又來到電影院,電影院也沒新的影片看,放的都是大家看過好多遍的片子。大家只好無聊的踱來踱去。該睡覺了,小動物們嚷嚷著要爸爸媽媽講故事??砂职謰寢寷]新故事可以講,只好把那些老掉牙的故事翻出來再講一遍。小家伙們可不依,又哭又鬧,弄得大家都無法睡覺。第二天森林里的動物們個個無精打采,誰也不能好好工作。

      森林王國一片混亂。最最關注森林王國居民生活質量的大森林電視臺的猴記者著急了,經過調查,才知道:原來,故事大王熊外婆停筆不寫故事了;著名導演長頸鹿阿姨不拍電影、電視劇了。猴記者是個打破砂鍋問到底的人,他在自己主持的大森林電視臺《關注生活》欄目中對熊外婆、長頸鹿阿姨作了一次專訪。

      猴記者:熊外婆,您好!我是聽著您的故事長大的。您的故事深受小朋友們的喜歡,是您的故事培養(yǎng)了小朋友們善良、堅毅的品格,您一直是小朋友們心目中的偶像。可是,您為什么停筆不寫故事了呢?

      熊外婆:猴記者呀,我知道,小朋友們都喜歡我的故事。以前,我寫的故事書一直都是暢銷書。因此,我的生活也過得很充實、很富足。可這兩年,我每次寫的故事書剛印好,還沒來得及拿出去賣,森林中已經到處都在賣我的故事書了,而我自己印的卻一本都沒有賣出去。你知道這是怎么回事嗎?這是有人在盜版!如果再這樣,自己寫的書印好卻賣不出去,我就無法生活啦!看來,我只有改行做別的事了。

      猴記者:熊外婆的書是被別人盜版了。那長頸鹿阿姨不拍電影、電視劇又是怎么回事呢?

      長頸鹿阿姨:嗨,別提啦!還不是跟熊外婆一樣,被人盜版。每次,我花幾百萬、幾千萬元錢拍出一部好電影或電視劇,還沒有公開放映,就有盜版VCD碟片流向市場了。人們花幾元錢買張盜版VCD碟片回家,想看就看,再也不愿到電影院去看電影

      了。因此,我每次拍電影投入的資金都收不回成本。再繼續(xù)下去,你說我是不是要賠光老本?

      熊外婆:盜版不光是侵犯了我們的權利,影響了我們的收入,還嚴重地影響了我們森林王國的稅收呢!我們出書和賣影片都要交版稅,而盜版者卻分文不交。

      猴記者:看來,盜版實在可惡。親愛的觀眾朋友們,我們作為森林王國的主人,為了保護作者的著作權,為了豐富我們的精神生活,為了切實提高我們的生活質量,請趕快行動起來,拒絕盜版,打擊盜版!這時,森林王國的居民們才恍然大悟,原來自己沒有電影、電視劇看,孩子們沒有故事聽,跟自己買了盜版書和盜版VCD碟片有直接的關系。大家立刻把它們拿出來集中銷毀了。那印盜版書的狼和制作盜版VCD碟片的狐貍也被送上了大森林法庭,接受了應有的懲罰。

      55沙粒和水珠

      沙粒和水珠激烈地爭吵著,互不相讓。

      沙粒說:“我們家族最偉大。你們家族算老幾!在我們那兒,不管老天爺下多少雨,只要我母親沙溪輕輕吸口氣就把你們吸干了?!鄙沉5靡獾赝?,又補充了一句,“你敢去我們沙溪那兒嗎?”

      水珠聽了大怒:“怎么不敢!太放肆了,簡直是胡說八道!你們家族怎么能和我們家族相比?縱然你能叫天公刮起滿天的沙粒,但只要我母親大海稍稍擺動一下身子就會把你們打入深深的海底?!彼轵湴恋鼗鼐吹溃澳愀胰ノ覀兇蠛D莾簡??” “豈有此理!”沙粒大叫,“這有什么不敢!”

      于是沙粒和水珠各自朝著自己從未聽說過的地方走去。

      結果,沙粒沉到了深深的海底,而水珠卻被沙溪吸得無影無蹤。這是怎么回事呢?直到最后他倆仍然茫然不解。

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