第一篇：11中本4班班級簡介

11中本4班班級簡介

那一天，一群少男少女，懷著對夢想的執(zhí)著，對青春美好的向往，對未來無限的展望，聚在了一起。從那一刻起，我們 72個人的名字，就化為了同一個符號 —— 11中本4 班。

我們是一個整體，我們是不可分割的一絲血脈。友好、團結(jié)、和睦、尚思、親密無間，是我們永恒的主題。心靈與心靈相交融，友愛和友愛相重疊，平平淡淡的生活中，所涂抹出來的，是一幅沒有灰色，沒有黑色，沒有夜的暗，沒有冬之寒的美麗畫卷。這就是11中本4班的人。

我們是用激情來詮釋明天的一群熱血青年。我們積極參與學校的團體活動，我們用汗水澆灌著成熟，我們用激情燃燒著歲月。青春在我們的眼中，流光溢彩，絢爛輝煌。我們用努力和奮斗，奏響了年輕的樂章。這就是11中本4班的人。

我們班的班歌：《青春夢想》——韓庚

我們班的班訓：緊靠集體，發(fā)展個人，和諧奮進，追求共贏。

我們班的口號：四班，四班，銳不可當，超越自我，再創(chuàng)輝煌！

我們團結(jié)踴躍，刻苦奮斗。我們太多的希冀，太多的言語，這就是11中本4班的人。獨立寒秋，望長江東去，數(shù)千古英豪，還看今朝！

第二篇：本班情況分析

本班情況分析：

我班人（舊生人，新生人），男生人，女生人，他們下學期將跨進小學門檻。他們的身體狀況 與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問，初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，缺乏兄弟之間的交往和 親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。

幵學初工作：

1、結(jié)合電訪和對幼兒觀察分析，完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。

2、根據(jù)幼兒情況及班級條件，制定詳細的幼兒教育計劃。

3、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規(guī)，做到統(tǒng)一要求，建立班級教育活動的運轉(zhuǎn)機制。

4、做好期初的家長的溝通工作，讓家長了解幼兒園的教育體系及其管理模式。

學期中的工作：

1、每日事務：檢查教育教學計劃，了解當日活動內(nèi)容，準備好當日班級教育活動所需的材料。針對前一日教學 情況進行鞏固、復習。具體實施當日的教育教學方案，嚴格按計劃和規(guī)則進行教育教學活動。

2、每周工作：

（1）提前一周備好課，制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學活動方案。

（2）對幼兒一周的學習表現(xiàn)與家長進行溝通。

（3）每周五班級召開班級會議，總結(jié)本周的工作、安排下周的工作，商討對本班問題的解決方法，研究班級教 育工作的具體內(nèi)容與措施、協(xié)調(diào)分工與配合。

3、每月工作：

（1）做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學方法。

（2）每月在園所內(nèi)聽課并做好相應的筆錄，吸取別人優(yōu)秀的地方（取長補短），并總結(jié)個人心得。

期末工作：

1、整理教育活動筆記、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。

2、做好幼兒全學期的評估工作，寫好幼兒發(fā)展情況及表現(xiàn)小結(jié)。

3、做好他們與小學的相關(guān)銜結(jié)工作。

家長工作：

①主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。

②向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。

③建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進入小學，希望他們在吉的堡的每一天過得充實而快樂。

第三篇：101班級簡介

班級簡介

我們一年級一班是個歡樂的大家庭,在這里共有35個快樂的兄弟姐妹,18個小兄弟,17個小姐妹.他們是快樂的小精靈,他們是潔白的小天使,他們是新春嫩芽的綠,他們是鮮艷欲綻的紅。他們的笑臉天真爛漫,他們的眼神期待知識,他們的心靈無比純凈……活潑可愛是他們的天性,團結(jié)友愛是他們的美德,勤奮刻苦是他們的風氣,勇于創(chuàng)新是他們的理想.他們個個愛班級,班級就像他們的家。在這個和諧的氛圍中,每個同學都會覺得在這樣的集體中快樂健康成長是幸福的!

班主任寄語

作為你們小學的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家對社會有用的人才。我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。

同學們，六年的小學生活已經(jīng)開始，讓我們團結(jié)起來，振奮精神，為著一個共同的目標，努力奮斗吧！

第四篇：班級簡介

高一（2）班簡介：

青春是一首絢爛的歌，青春是一首浪漫的詩。在十五中這個溫暖的大家庭中，有一個更加溫馨和睦的小家庭，那就是高一（2）班。在2012年9月1日、有21個性格完全不同，來自各個學校的同學走進了同一個教室，組成了一個新的，充滿朝氣的班級——高一（2）班。

這是一個團結(jié)友愛、互幫互助的集體，是一個積極、上進、充滿朝氣的集體。他們樂觀，他們熱情，他們有著強烈的集體榮譽感和為班級爭光的決心。在這里，他們揮灑汗水，努力耕耘，為了自己的理想、班級的榮譽，為了他們的一切而共同奮進。在這美麗、充滿活力的校園，他們一定會養(yǎng)成習慣，提升素質(zhì)，增強能力，一定能成長、成人、成才?！按笫伦龅骄?，小事做出品味，凡事做出特色”是他們的共同追求。他們的口號是：“不為失敗找理由，只為成功找方法”。

該班大部分學生來自農(nóng)村，部分學生家庭比較困難。但他們勤奮刻苦，努力進取。“人心齊，泰山移”。只要他們團結(jié)一心，持之以恒，成功就一定屬于他們的！2012、10、11

高一（2）班公示名單及評審小組簽名

公示名單：

劉曉飛 蔚靜杰 吳孟南 張澤坤 蔡俊杰

李鈺 金益達 蔣云飛 張一博 崔向峰 李震雯

評審小組簽名：

組長：

組員：

2012 10 10

第五篇：班級簡介

我們的初二（7）班像一艘大船，42個同學航行在知識的浩海，老師是大船的舵手，指引著大船前進的方向。

我們是合作求實的班級，42個同學做事不拖沓，不掉隊；我們是紀律嚴明的班級，42個同學嚴于律己，說了算，定了干；我們是懂得感恩的班級，42個同學來到七班這個大家庭。

上課時，緊盯黑板的一雙雙眼睛，閃著我們渴求知識的光芒；下課后，簇擁著老師的一雙雙眼睛，閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學習，我們從不懈怠；對于真理，我們永不止步。

軍訓期間，再苦再累也沒人掉隊，無人怯懦。我們和老師一起克服思家之念，一起承受驕陽之苦，一起歡唱著相遇之歌，我們的班風早已鑄成，堅持，是我們永恒的信仰。

在運動場上，為了班級的榮耀，我們不知撒了多少的汗水，我們不知犧牲了多少業(yè)余時間，我們付出了無數(shù)努力。綠茵場上的堅持，毅力與精神活躍在賽場上，我們是意氣風發(fā)的少年。

合唱比賽中，我們默契地一齊放聲高歌。《我的未來不是夢》正是我們的心聲，我們釋放青春的能量，千里之行，始于足下，長風破浪的我們終究會直掛云帆濟滄海。

我們，雖然稚嫩，但我們有信心有決心，成為最好的，讓中華中學因我們而驕傲，讓七班因我們而精彩！