第一篇:名言給我的啟示
名言給我的啟示
在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如:一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……
名人名言可以激勵(lì)人,引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹立夢(mèng)想.人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄 斯大林。這句話我很喜歡。覺得這句話 轉(zhuǎn)念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什么貴重的東西,而是生命.一旦沒有了生命,還能談別的什么呢?只有活下來(lái)才是生活,生活好的前提.沒有生命,談錢,談名利,談?dòng)颜x不過是空虛一場(chǎng),無(wú)法實(shí)現(xiàn).所以,人生最寶貴的是生命.人生最需要的是學(xué)習(xí),我十分贊同.有一句話叫:活到老,學(xué)到老.知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識(shí).現(xiàn)在,無(wú)論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級(jí)工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛好就是學(xué)習(xí).孫中山先生,在戎馬倥傯只時(shí),手中依然拿著書所謂活到老,學(xué)到老,告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮.人生最重要的是友誼,我認(rèn)為缺少了友誼,就像一塊干枯的海綿,是擠不出水的。朋友是可以幫助你,帶給你快樂的人,沒有了友誼,一個(gè)人的靈魂就會(huì)迷失方向.這一整句話,帶給我的是一個(gè)正確的目標(biāo),我會(huì)順著這個(gè)目標(biāo)走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。
釣魚的啟示
有句名言說(shuō)得好:“恒則成,靜則勝”。這一次釣魚,我終于體會(huì)到這句話的含義。那一次,爸爸說(shuō)要到朋友家的池塘里釣魚。我就纏著老爸,要老爸帶我去,老爸被我纏得沒辦法,只好帶我去。
雖說(shuō)那個(gè)池塘不大,但水很深。里面的魚可真不少。老爸開始教我怎么樣釣魚,我不耐煩地說(shuō):“知道了,我曉得!”
我先把魚竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不動(dòng)。我回頭一看,原來(lái)鉤子甩在不遠(yuǎn)處的樹上了。我叫爸爸來(lái),費(fèi)了很大工夫才把魚鉤扯下來(lái)。爸爸把我批評(píng)了一番。我愧疚地低下了頭。
這次,我可聽仔細(xì)啦!先是把鉤有蚯蚓的魚鉤放下水,等到魚竿動(dòng)時(shí),我馬上提起來(lái),嘿!魚的影子沒見著,反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫:“不釣了,不釣了,釣個(gè)魚這么辛勞!”
爸爸輕輕地說(shuō):“釣魚要有耐心,像你這樣還沒釣?zāi)兀~就嚇跑了。”
我聽了爸爸的話,我這次可小心了,慢慢地把魚鉤放進(jìn)水中,等了好久,也不見魚線動(dòng),我氣得想把魚竿狠狠地扔下,可我轉(zhuǎn)念一想:不行!古人云:失敗乃成功之母。便又一心一意地等著,好一會(huì)兒,魚竿動(dòng)了,我不急著收魚線。靜靜地等,等到時(shí)間差不多了,猛地一提,呀,我釣到魚啦!雖然這只是一條小魚,可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫:“我釣到魚了,我終于釣到魚了,我成功了!”
從釣魚這件事中,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,才能成功。
第二篇:名言給我的啟示
名言給我的啟示
1、俗話說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點(diǎn)不錯(cuò),通過五年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,這是為什么呢?
那是五年級(jí)期末考試的事了。那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),幸而登上了年級(jí)第二的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業(yè)教師”的媽媽,還是對(duì)我說(shuō)了一大堆讓我不能驕傲啊,要謙虛呀之類的話??晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦,媽媽的話我事左耳進(jìn),右耳出。完全不予理睬。上學(xué)放學(xué)走在路上,總聽見許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ):”呀,他就是年級(jí)第二啊!”“就是,聽說(shuō)第一名只比他多0.5分呢!”我聽了這些話后便開始自大起來(lái)。上課吃零食,開小差,不是和同學(xué)說(shuō)話,就是到處傳紙條。更有勝者,有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書擋在外面,在下面看漫畫書。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌見我老毛病又犯了,便開始勸我:你,你在看,我就告老師?!薄叭グ?,去吧,反正我是年級(jí)第二,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”我狂妄的說(shuō)道,因?yàn)槲抑浪懶?,不敢告老師,果然,他沒有告老師.時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了,同桌也不在理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認(rèn)為一定事高分,結(jié)果一下來(lái)沒我數(shù)學(xué)只考了81分,連全班30名都排不上號(hào),一項(xiàng)是“語(yǔ)文強(qiáng)人”的我只考了90分,排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室,老師便開口了:“張琛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時(shí)有什么事啊,搞訴老師好嗎?聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽了,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話你應(yīng)該聽說(shuō)過,就是:?虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。?你知道它的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開口說(shuō):“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會(huì)成功。”老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話講伴隨我一生,使我從中受益匪淺。
2、在我成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給予了我信心;在我氣餒時(shí),它給予我勇氣;在我放棄時(shí),它給予我了鼓勵(lì)。它就是一句永垂不朽的名言,一句令我至今都難忘的名言,是:失敗是成功之母。
失敗可以說(shuō)是成功的“地基”,只有“地基”扎穩(wěn)了,才能建高樓林立的大廈,也就是說(shuō),才能成功;失敗就像是媽媽,成功就像是孩子,經(jīng)過孩子的努力、媽媽的教育,孩子總有一天會(huì)成材的。有一句歌詞寫的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”你要記住,每一個(gè)名人成功的背后都是一片心血;每一個(gè)名人成功的背后都是一份付出;每一個(gè)名人成功的背后都有著一份勤勞......他們硬是用鋼鐵般的毅志,把“小草”澆灌成了“大樹”。成功都是來(lái)之不易的呀!
在我上五年級(jí)的時(shí)候,小區(qū)里舉辦了一場(chǎng)少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術(shù)在小區(qū)里出類拔萃,頂呱呱的,所以我第一個(gè)就報(bào)了名。預(yù)賽開始了,我威風(fēng)凜凜地走向了對(duì)抗臺(tái),對(duì)手也毫不遜色地走向了對(duì)抗臺(tái)。我以三比零先勝一局,隨后我以二比一、三比零再勝兩局,輕輕松松的進(jìn)入了決賽。在決賽中,我一直進(jìn)入不了狀態(tài),屢戰(zhàn)屢敗,被對(duì)手淘汰出局。只能爭(zhēng)奪亞軍,開頭我先輸一局,正當(dāng)我想氣餒時(shí),想到了這句名言:失敗是成功之母。于是,我便費(fèi)勁了吃奶的力氣,贏得了剩下兩局的勝利,終獲亞軍。
“失敗是成功之母”就這句名言,給我無(wú)數(shù)的啟發(fā),給了我無(wú)數(shù)的自信,給了我無(wú)數(shù)的勝利。是它不斷激勵(lì)著我,不斷鞭打自己的靈魂,才成就了我這個(gè)杰出的小學(xué)生......3、隨著年齡的增長(zhǎng),我們學(xué)的名言警句越來(lái)越多了。其中我最喜歡的一句是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。它如一盞明燈一樣,照亮了我前進(jìn)的道路。
今年的暑假,我一直想學(xué)習(xí)騎自行車。一天,我叫哥哥扶著自行車,我來(lái)騎,可是,自行車像一匹脫將韁的野馬一樣,就算我騎了上去,它也東倒西歪,還差一點(diǎn)把我摔了下來(lái)。第二天,太陽(yáng)公公發(fā)起了火來(lái),把大地烤得火辣辣的,而我和哥哥在院子里學(xué)騎自行車,太陽(yáng)把我們烤得直流汗,哥哥說(shuō):“你太笨了,我不教了?!闭f(shuō)完,便在屋里睡覺去了。只有我一個(gè)人孤零零地在院子里學(xué)騎自行車。我左腳先上,剛想把右腳踩上去,誰(shuí)知,前面有一塊小小的石頭……“哎呀,好疼啊!”我叫著,車子一下子像一枚硬幣似的倒了,我的腳也被車子重重地壓住了,疼得我直叫,這聲音震耳欲聾,連小鳥都嚇跑了,自行車卻得意揚(yáng)揚(yáng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“你根本不是騎車的料,你還是適可而止吧!”我再看看我的腳,已是青一塊,紫一塊了。自行車的話像一根根針在軋我的心,我心想:我再也不學(xué)騎自行車了??墒牵叶?0歲了,還不會(huì)騎自行車,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,我仿佛看見了同學(xué)們露出嘲笑我的表情,用手指著我的鼻子說(shuō):“你真是一個(gè)廢物,連三歲小孩都會(huì)騎自行車了。”這時(shí)候我腦海中突然閃現(xiàn)出老師曾經(jīng)說(shuō)過的話“世上無(wú)難事,只怕有心人”。經(jīng)過一系列思想斗爭(zhēng)后,我決定堅(jiān)持學(xué)騎自行車。第三天早上,我先按照哥哥教我的方法,左腳先上,右腳接著上。啊!我成功了,我欣喜若狂,仿佛從冰窖飛上了幸福的云霄??墒牵揖驮谵D(zhuǎn)彎時(shí),忽然又摔倒了,這是為什么呢?我似乎忘記了身上的疼痛,我就跑去問哥哥說(shuō):“哥哥,為什么我會(huì)在轉(zhuǎn)彎時(shí)摔倒呢?”哥哥說(shuō):“轉(zhuǎn)彎時(shí)幅度要大,那樣才不會(huì)摔倒?!蔽揖驼罩绺缯f(shuō)的去做,我果然成功了。樹上的小鳥仿佛在說(shuō):“你能持之以恒,你真棒!”
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話將伴隨我一生,因?yàn)?,世上沒有做不成的事,如果你不怕困難,持之以恒,那么,你就會(huì)成功。
第三篇:名言給我的啟示
名言給我的啟示
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問,已得知識(shí)一半”這句名言了。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,課間休息時(shí),除非同學(xué)先和我說(shuō)話,不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課,老師在教古詩(shī),詩(shī)中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老師也沒有講,我只好回家問媽媽?;氐郊?,我把這個(gè)疑問告訴了媽媽,媽媽卻叫我問老師?!皢柪蠋煟∥也桓??!睂?duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題,我平時(shí)十分害怕老師,連從老師身旁經(jīng)過我都不敢,更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。于是,媽媽對(duì)我說(shuō):“妮妮,有一句名言叫‘善問,已得知識(shí)一半?!簿褪钦f(shuō)不懂就問,這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多?!甭犃藡寢尩脑捄?,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前,說(shuō):“張老師,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的心抨抨直跳,原以為老師會(huì)把我大罵一頓,說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì),沒想到,老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見我還是半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后,我一遇上不懂的地方,便去請(qǐng)教老師,有時(shí)老師還在上課的時(shí)候把我問的問題又提出來(lái)問大家,我便站起來(lái)告訴大家。下課后,同學(xué)們問我為什么懂這么多,我便告訴他們“善問,已得知識(shí)一半?!边@個(gè)道理。
通過那件事后,我更懂得了,“善問,已得知識(shí)一半”這句名言的含義了。
東平小學(xué)五(1)班五年級(jí):黃愛玲
第四篇:一句名言給我的啟示
一句名言給我的啟示
失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好,就被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,我還沒見過這種場(chǎng)面呢!這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過后,我竟排不上名次,那時(shí)我是又氣又傷心。回到家,我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母,父母便對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因?!甭犃烁改傅囊幌馕渡铋L(zhǎng)的話,我深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶參加比賽的經(jīng)過,原來(lái)在比賽的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過來(lái)。我找到了失敗的原因。在以后的各種競(jìng)賽中,不論是參加棋類比賽,還是學(xué)科競(jìng)賽,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“不要緊張,要沉著?!?/p>
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力,因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我沉著應(yīng)戰(zhàn),取得了個(gè)第二名,我高興極了,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而是失敗后你要去認(rèn)真反思,找出你失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘:“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
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第五篇:一句名言給我的啟示
1、在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是成功之母!當(dāng)我因考試失誤而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失?。克さ沽?,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。?。∶?,我感謝你!
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!??!名言,我感謝你!當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中?;诤薜臏I水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來(lái),我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。??!名言,我感謝你!
這位好伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
2、我最喜歡的一句名人名言
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”的確,讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里,讀書卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了自由,鎖住了歡樂。我不這么認(rèn)為。讀書并不一定是只讀課本,書的海洋廣闊極了。
讀史書,可以帶我回到過去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒見到了唐朝時(shí)期的繁榮,一會(huì)兒又看到了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義侵華……讀史書,讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對(duì)話”。
讀科技書,讓我與那些科學(xué)家們“相處”。光陰似箭,歲月如梭。從最原始的馬車,到?jīng)_上云霄的“神六”,這短短幾千年間,又多么大的變化呀!這其中,凝聚著多少代人的辛苦與汗水!天文學(xué)家布魯諾為了推廣與堅(jiān)持哥白尼的“日心說(shuō)”,不顧宗教對(duì)他的陷害,依然站在真理這一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。讀到這里,我就不禁潸然淚下。當(dāng)我看到愛迪生又發(fā)明了一樣新東西時(shí),我不禁眼前一亮!痛苦與快樂的交織,讓我長(zhǎng)大。
讀生物書,讓我“零距離”“接觸”那些動(dòng)物們,有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林,有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無(wú)人煙的澳洲沙漠,有時(shí)又會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋,去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚?!坝沃沃?,就來(lái)到了冰天雪地的南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛的小企鵝。最驚險(xiǎn)、最刺激的莫過于《福爾摩斯偵探集》。在書中,我感到自己也好似一個(gè)偵探,正與福爾摩斯一起偵破案件,或許是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),也有可能成為我們破案的關(guān)鍵…… 這就是讀書,不!應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑,善與惡,是與非,領(lǐng)略到民族的精神,英雄的氣概,體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展,游覽大自然的無(wú)限風(fēng)光……
朋友們,記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。1 讓時(shí)間與你我同行泰興市揚(yáng)子江高級(jí)中學(xué) 浪花文學(xué)社 郭昕安 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。光陰似箭,短短人生能夠經(jīng)歷多少春夏秋冬?其實(shí),這一切的一切只在于你彈指的瞬間,當(dāng)你使自己的生活變得豐富而有意義,才會(huì)無(wú)愧于心。
醫(yī)生說(shuō):“時(shí)間是生命”。當(dāng)每位病人踏進(jìn)醫(yī)院的那一刻,他們才急匆匆地將生命匯對(duì)成了時(shí)間;當(dāng)我們年逾化甲,才知道這時(shí)的分分秒秒是如此美好;當(dāng)后悔降臨到你我身上,才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間如同生命般重要。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林曾說(shuō)過:“你熱愛生命嗎?那么你就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!闭\(chéng)然,一個(gè)人生命的價(jià)值在于他為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值,但這種創(chuàng)造的價(jià)值卻是隨時(shí)間的延續(xù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。滿腹經(jīng)綸的學(xué)者說(shuō):“時(shí)間就是知識(shí)”。
“少壯不努力,老大徒傷悲”便驗(yàn)了那句話。歷數(shù)古今中外一切大有建樹者,無(wú)一不惜時(shí)如金,法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn),德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間比作資本,魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻,他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!币虼?,我們更應(yīng)抓緊時(shí)間每分每秒,用好每分每秒,只有當(dāng)我們善于利用零星的時(shí)間,才會(huì)做出大的成績(jī)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是金錢,就是財(cái)富?!?/p>
20世紀(jì)90年代初,中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議,出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿,可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫著:“中方發(fā)言時(shí)間10點(diǎn)17分20秒至18分20秒?!卑l(fā)言時(shí)間僅為1分鐘。這在那些“一杯茶水一支煙,一張報(bào)紙看半天”的人看來(lái),似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者,時(shí)間觀念都非常強(qiáng),他們考核崗位,工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量,時(shí)間一般精確到秒,正是由于他們這般惜時(shí)如金的作用,才使得日本二戰(zhàn)之后,一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。對(duì)于學(xué)生,尤其是我們新一代的中學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間是財(cái)富、是資本,我們要合理利用它而不是肆意地?fù)]霍。時(shí)間如金錢,稍縱即逝,縱使你有萬(wàn)貫家財(cái),但花錢如流水的你總有一天會(huì)將它揮霍殆盡,時(shí)間不也是如此嗎? 時(shí)間好似一匹千里馬,如果你不能很好地駕御它,它便脫開韁繩飛奔而去。所以,我們時(shí)時(shí)刻刻都要勒緊韁繩,駕御這匹千里馬奮勇向前。2 桃花謝了,還有再開之時(shí);燕子飛走了,還有再來(lái)之時(shí);時(shí)光流逝了,卻不能挽回?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”這是岳飛的名言,它告誡我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”,的確,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,就算你用再多的金錢來(lái)購(gòu)買時(shí)間,也買不到?!肮怅幩萍赵氯缢蟆?,時(shí)間是公平的,它給了每一個(gè)人都是一天二十四小時(shí),要看你會(huì)不會(huì)和時(shí)間賽跑,并跑在時(shí)間前面,做時(shí)間的小主人?!皶r(shí)光好比河中水,只能流去不流回”,沒錯(cuò),時(shí)間是無(wú)情的,它只會(huì)勇往直前地奔跑,從不后退,無(wú)論你利用了這段時(shí)間,還是浪費(fèi)了這段時(shí)間,它都不讓你去彌補(bǔ),乃至于一分鐘一秒鐘。
聰明的人珍惜時(shí)間,愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間。有的人懂得時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。我國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家——魯迅就是一個(gè)典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā),理發(fā)師認(rèn)識(shí)魯迅,為魯迅理發(fā)的時(shí)候,特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點(diǎn),當(dāng)然,用的時(shí)間就多了,理發(fā)要一元錢,付錢時(shí),魯迅只付了五角錢,理發(fā)師疑惑不解,魯迅的理由是:浪費(fèi)我的時(shí)間。魯迅可以為一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間而“斤斤計(jì)較”,然到我們不能嗎?愛迪生,舉世聞名的發(fā)明家,他特別愛做實(shí)驗(yàn),他利用在火車上賣報(bào)紙的空閑時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn),在發(fā)明電燈的過程中,他不分晝夜地工作。要知道,人的一生在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間,誰(shuí)不希望在歷史的長(zhǎng)河中留下輝煌。那么,我們應(yīng)該抓住寶貴的時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生。海倫〃凱勒說(shuō)得好:把活著的每一天看作生命的最后一天。而有的人只知道打發(fā)時(shí)間,俗話說(shuō):今日的事今日畢。可現(xiàn)在有些學(xué)生只知道玩,把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。當(dāng)然,他們也有屬于他們自己的名言:反正有的是時(shí)間,明日再做也不遲?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。人的一生當(dāng)中,有多少個(gè)明日,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。是?。 吧賶巡慌?,老大圖傷悲”。到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后,又有無(wú)數(shù)個(gè)明天,那么,你的承諾什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?朋友,要知道,我們應(yīng)該珍惜組成一生的每一天,生命的價(jià)值就體現(xiàn)在那每一分,每一秒。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無(wú)愧于昨天,才回自信地迎接燦爛的明天。愿我們珍惜生命的每一分沒一秒,來(lái)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。