第一篇：六年級組國旗下的講話

感念師恩

六年（1）方鈁

作為一個(gè)學(xué)生，在我們的求學(xué)路上，出現(xiàn)的老師有很多，給予我們幫助的也有很多。她們慈祥的微笑和鼓勵(lì)的眼神，還有她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)珍藏于心。

記得我剛轉(zhuǎn)入環(huán)城小學(xué)時(shí)，因?yàn)槟吧贿m應(yīng)這里的環(huán)境，只要一想到以前的事就很傷心，忍不住就會(huì)哭，班主任黎老師知道了我的情況后，一直都非常關(guān)心我，鼓勵(lì)我去交朋友、帶我熟悉周圍的環(huán)境。漸漸地，在黎老師的幫助下，我和很多同學(xué)交上了朋友，我再也不會(huì)因想家而難過了。黎老師給我的這種關(guān)愛，讓我的心頭暖暖的。不知道為什么，把老師給我的愛比作是來自母親的愛總覺得很貼切。是這種愛，讓我在這個(gè)陌生的地方找到了溫暖的感覺。

秋風(fēng)微微搖動(dòng)了樹梢，眼看九月十號就要來了，知道這是個(gè)什么日子嗎（對，教師節(jié)）你想送給老師什么呢？一杯熱騰騰的茶嗎？還是在她辦公桌上悄悄放上一束鮮花和一張卡片嗎？可能老師最想要的還是你對她的一聲問候，或是同學(xué)們每天都快快樂樂的生活和學(xué)習(xí)吧！

同學(xué)們，請記?。簾o論你們的老師平時(shí)對你們是多么嚴(yán)厲，但他們都是關(guān)愛你的，所以，請不要害羞，站在老師面前，對她說一句“謝謝”吧。每逢經(jīng)過老師身邊時(shí)，都道一聲“老師好”，就是這樣簡單的一句問候，老師心里就很滿足的了。

知法懂法，爭做一個(gè)合格的小公民

六年（1）吳嘉苗

我們是小學(xué)生，平時(shí)會(huì)從電視上、老師或父母口中得知了一些法律知識。法律就是規(guī)矩，在日常生活中，我們要知法、懂法。

每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，學(xué)校門口總是擠滿人，車子到處亂停放，一團(tuán)糟，這就是不守規(guī)矩了，違反了《交通法》，到處亂停車不僅要罰款，還要扣分。如果大家都遵守規(guī)則，那么校園就會(huì)更安全，更和諧。

守法不能光在嘴巴上說，還要有實(shí)際行動(dòng)，不能知法犯法。大家都記得前陣子因貪污而收到起訴的前臺灣總統(tǒng)陳水扁吧！他就是一名律師，可是卻知法犯法，利欲熏心，造成惡果。我們要管好自己的欲望，做一個(gè)自覺嚴(yán)守法律的人。

法律是維護(hù)公正的武器，我們要學(xué)會(huì)使用它來捍衛(wèi)自己的權(quán)利。像《未成年人保護(hù)法》就是專門保護(hù)我們的，保護(hù)我們免受壞人的傷害，捍衛(wèi)我們的人權(quán)?？墒?，有一些不自覺的青少年卻吸煙，喝酒，泡在網(wǎng)吧里；其實(shí)，在獲得這種不恰當(dāng)?shù)臉啡r(shí)，也傷害了自己：許多人因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲，在真實(shí)生活中不能自拔，以為自己就在游戲里，打打殺殺，傷害了不少無辜的人，觸犯了法律。所以，法律規(guī)定未滿18歲的青少年不能進(jìn)入網(wǎng)吧。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來吧，知法懂法，宣傳法律，人人爭做合格的小公民。

關(guān)愛生命

六年2班

在學(xué)校，老師經(jīng)常教育我們要注意安全，要自覺遵守交通規(guī)則，做到“關(guān)愛生命，安全出行。”在家里，爸爸也經(jīng)常教育我要做到“三不傷害”：

一、自己不傷害自己。

二、自己不傷害別人。三，自己不讓別人傷害。由此可見，自覺遵守交通規(guī)則對我們的生活是多么的重要??！

在日常生活中，交通問題總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通問題打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。我也曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”?？戳酥螅阌X得人的生命有時(shí)真的很渺小、很脆弱。遵守交通規(guī)則，做到不闖紅燈，過馬路一定走斑馬線，其實(shí)是很容易的，但這種交通意識在我們居住的這個(gè)小城卻很淡溥：有許多成年人連最起碼的交通規(guī)則都不懂，橫沖直撞的事時(shí)有發(fā)生。有人說：走路的不怕騎車的，騎車的不怕開車的。有些步行的人，人行道不走，偏走行車道。兩三個(gè)人并排走，邊走邊說，旁若無車。個(gè)別騎自行車的，自行車道不走，偏走機(jī)動(dòng)車道，高興了和汽車比快慢，要拐彎了敢攔汽車頭拐彎。上述種種既違規(guī)又危險(xiǎn)的不良現(xiàn)象，單靠交通警察是管不過來的，這需要大家自覺遵守交通規(guī)則，關(guān)心自己的安危，同時(shí)也關(guān)心別人的安危。

我也曾經(jīng)看到一個(gè)新聞報(bào)道：一個(gè)為了抄近路而橫穿馬路的人，他不知道，他所抄的近“路”卻成了他的死亡之路。而當(dāng)他在橫穿馬路時(shí)，不是跑而是在“瀟灑”地漫步。正在他快要漫步到對面了，一只腳已經(jīng)抬上人行道的時(shí)候，卻邁上了“人生最后的一步”。瞬間，一輛大卡車風(fēng)馳電掣般駛來，把他撞飛到了空中，讓他嘗到了從沒享受過的“空中飛行”，而當(dāng)他落地時(shí)，一輛貨車又從他身上軋了過去。就這樣，本來好好的一個(gè)人，眨眼間，卻成了血人，好心的司機(jī)和路人趕忙把他送進(jìn)醫(yī)院。結(jié)果怎樣，我不知道，但我覺得他是咎由自取。如果他能自覺遵守交通規(guī)則，做到“關(guān)愛生命，平安出行，”那悲劇也就不會(huì)發(fā)生。

創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生

六年3班

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題.構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系.關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.同學(xué)之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關(guān)系.構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng).我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長.好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍.構(gòu)建和諧校園需建立誠信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,說實(shí)話,做實(shí)事.考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明,從而打造和諧校園文化.老師們, 同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前進(jìn).用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響.相信自己 別說你不行

六年3班

在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩；在生命的樂章里，人人都希望自己是一個(gè)優(yōu)秀的作曲家，能譜出與眾不同的曲子；但是，如果你連拿筆的勇氣都沒有，又怎能談得上畫好畫，作好曲?所以我想對同學(xué)們說:“相信自己，別說你不行?！?/p>

也許有同學(xué)會(huì)說：“我并沒有認(rèn)為自己不行！”可是，課堂上老師提出一個(gè)簡單得問題讓你發(fā)表意見，你謙虛地?fù)u搖頭。體育課上，同學(xué)們請你做個(gè)示范動(dòng)作，你靦腆地說：“我不行?！比松豢赡苁且环L(fēng)順的，誰一生下來就會(huì)說話？會(huì)走路？每個(gè)人都要從積累和磨礪中逐漸成長。所以請相信自己，路是人走出來的。只要你有信心，成功的路便永遠(yuǎn)為你敞開。

課堂上，請勇敢地站起來發(fā)表你的看法，即使你說得結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢地站起來，你就是自信的人。體育場上，請不要因?yàn)楹ε率《丝s，沒有經(jīng)過失敗的人，永遠(yuǎn)不能成為生活的強(qiáng)者。

別說你不行，因?yàn)樽孕判氖浅删褪聵I(yè)首要的基本條件。著名科學(xué)家牛頓，27歲成為英國皇家學(xué)會(huì)的會(huì)員，并被聘為劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)教授。當(dāng)牛頓走上講臺的時(shí)候，他非常激動(dòng)，含淚說：“在我研究中，始終堅(jiān)持這樣一個(gè)信心，我要尋找的，我一定能找到它。他終于設(shè)計(jì)制作了反射望遠(yuǎn)鏡。牛頓的成功，還因?yàn)樗嘈抛约骸?/p>

別說你不行，因?yàn)樽孕趴梢援a(chǎn)生巨大的精神力量，它足以使山窮水盡為

柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進(jìn)。說自己不行，實(shí)際是一種怯懦的表現(xiàn)，喪失自信的人總想為自己找一個(gè)避風(fēng)港，躲開生活中的大風(fēng)大浪，結(jié)果，他們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，常與失敗結(jié)伴。

在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，我們要以微笑面對困難，用信心去挑戰(zhàn)生活。如果你有了自信，你不一定會(huì)贏，但如果你失去了自信，你就一定會(huì)輸。同學(xué)們，你們要相信自己，別說你不行。

愿大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

低碳生活從我做起

六年4班

全球都越來越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海面上升、物種滅絕等全人類的環(huán)境問題，您也許對“環(huán)?！倍植⒉荒吧?，可是，您也許不太認(rèn)識“低碳生活”這四個(gè)字。

自從召開了哥本哈根氣候大會(huì)，“低碳”這個(gè)新詞就走進(jìn)了我們的生活。什么是低碳呢？低碳是指生活作息時(shí)所耗用能量要削減，從而降低碳的排放，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對我們平凡人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳”生活，注重節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

每天吃完飯，家家都要洗碗。記得是上周二，吃過晚飯，我像領(lǐng)導(dǎo)一樣，雙手背在身后，來看媽媽洗碗。“哎喲喲，媽媽呀，洗碗可不能這樣！這樣浪費(fèi)了多少水啊！”我的左腳剛踏進(jìn)廚房，話匣子就打開了。瞧瞧，媽媽似乎跟水過不去，把自來水龍頭擰到了最大，就在那一直放著水。我敢保證，如果照這樣，每次洗碗都要浪費(fèi)80%左右的水資源。我快步走到了媽媽的跟前，拿了一個(gè)干凈的盆，放了一盆自來水，然后，將碗放了進(jìn)去。繼續(xù)奏響“鍋碗瓢盆交響曲”。洗完后，我告訴媽媽：“媽媽，現(xiàn)在講究的是低碳生活，要節(jié)水，節(jié)電，節(jié)能。不讓地球受到危險(xiǎn)。你看看，你剛才的做法不就是浪費(fèi)水嗎?低碳生活，要從小事做起噢?！薄芭?，我懂了，我會(huì)注重的?！睆哪峭螅瑡寢尵驮僖矝]有浪費(fèi)過寶貴的水資源。

如果天氣不是太熱，平時(shí)我們應(yīng)盡量少用空調(diào)，多用電風(fēng)扇，那就能削減碳的排量！節(jié)約了資源！低碳生活，應(yīng)從身邊的點(diǎn)滴做起！”

低碳生活是一種態(tài)度、一種生活習(xí)慣、一種環(huán)保理念，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油等這些小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，一起去注意生活中的小細(xì)節(jié)，這樣就可以靠近低碳生活，甚至可以到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！

成功離我們不遠(yuǎn)

六（4）班何照楠

在每個(gè)人心中，成功或許只是一種追求，一種愿望；或許是那么遙遠(yuǎn)，那么險(xiǎn)峻。其實(shí)，成功并不遠(yuǎn)。

敢于嘗試，是成功的基礎(chǔ)。即使要爬最陡峭的山，或是走最漫長的路，只要敢于嘗試，必會(huì)是個(gè)好的開頭。“有志者事竟成”，擁有理想，敢于嘗試，樹立信念，跌倒了再站起，輸了再重來，這是很平常的，也是鼓勵(lì)我們、磨練我們敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)。持之以恒，是成功的條件。有了嘗試，就有了信念，相信自己會(huì)成功。擁有了自信，便努力奮斗到最后，即使是失敗了，也不氣餒。常言道：失敗乃成功之母，沒有失敗，就不能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就不能成功。每一刻，我們都要提醒自己：“成功并不遠(yuǎn)了?！?/p>

全力以赴，是取得成功的關(guān)鍵。一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一份堅(jiān)定的毅力，在生活中給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，使我們迎難而上。無論在怎么樣惡劣的環(huán)境中，只要正確對待挫折與失敗，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信自己，為理想努力拼搏，就算做不到百戰(zhàn)百勝，也要有堅(jiān)忍不拔的精神，為之一博。

失敗是常有的，每個(gè)人都有失敗過，關(guān)鍵是看你對失敗的態(tài)度。響徹世界的發(fā)明大王愛迪生，在他發(fā)明電燈的時(shí) 候曾經(jīng)失敗過無數(shù)次，后來，經(jīng)過不懈努力，終于發(fā)明出電燈。

對于每個(gè)人來說，成功是很近的，只要你堅(jiān)信：成功，其實(shí)并不遠(yuǎn)。同學(xué)們一起努力吧。

第二篇：高三年級組國旗下講話

沖刺高考目標(biāo) 奔赴成功未來

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離2013年高考僅有一個(gè)月，萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有幾步之遙；這是真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候。古人云：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。三年磨利劍，一個(gè)月策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒芒，六月?lián)P眉傳捷報(bào)。讓我們伸出熱情的雙手，迎接那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻的到來吧！

高三的同學(xué)們，也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時(shí)日不多的緊張不安，也許你還有大勢已去的無奈。其實(shí)，越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，義無反顧地沖向目標(biāo)；更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺，決戰(zhàn)攻關(guān)。

同學(xué)們，一個(gè)月真的太短，我們不能松懈，不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn)，雜念少一點(diǎn)；細(xì)心多一點(diǎn)，粗略少一點(diǎn)；耐心多一點(diǎn)，浮躁少一點(diǎn)；信心多一點(diǎn)，自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對高考，要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考，尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)，讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分，要時(shí)刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求，搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。

是花朵，就要美麗綻放；是水手，就要搏擊風(fēng)浪；是雄鷹，就要敢于翱翔。百尺竿頭，更進(jìn)一步。沒有什么不可逾越的大山，不該有什么阻撓我們前進(jìn)的方向。堅(jiān)信信念，百折不撓。你們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣！風(fēng)從水面拂過，留下粼粼波紋；陽光從云中走過，留下絲絲溫暖；同學(xué)們：我們師生一起從高三走過，留下的能是無盡的后悔嗎？我們堅(jiān)信：一個(gè)月，仍然可以點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇；一個(gè)月，我們依然可以化繭成蝶，展翅高飛。

同學(xué)們，提著今日種種千辛萬苦，向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下，命運(yùn)在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵，不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑，風(fēng)景就在背后；涉過了雨季，金榜不再淚流。你們身上，寄托著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn)，才能讓青春不留遺憾。

同學(xué)們，就讓我們：奮斗一個(gè)月，讓雄心和智慧在六月張開翅膀；拼搏一個(gè)月，讓我們共創(chuàng)地區(qū)高級中學(xué)的新輝煌！最后，衷心祝愿我們高三學(xué)子決勝高考，金榜題名。

高三年級組

5月

第三篇：六一節(jié)國旗下講話

六一節(jié)國旗下講話

濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇（cu）在夏夜里散發(fā)淡淡芳香，快樂的蟬鳴穿過蓊蓊（weng）郁郁的樹叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)，我們迎來了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

再過兩天，快樂的“六一”兒童節(jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至?！傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻，就在這一天，同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。

同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，我們是快樂的。而面對明天，我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任，承載著祖國的未來。我們天真、活潑、可愛，在祖國的大花園里沐浴著陽光健壯成長，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力；我們是社會(huì)的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿祥和與友愛；我們是祖國的希望，我們能夠健康茁壯地成長，祖國就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。

讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航。

最后，祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)優(yōu)體??；祝愿所有老師工作順利，幸福安康。謝謝大家，我的講話完畢！

第四篇：六一節(jié)國旗下講話

六一節(jié)國旗下講話

濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香，快樂的蟬鳴穿過蓊蓊郁郁的樹叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)，我們迎來了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。今早，我國旗下講話的題目是：《在六月的陽光下快樂起航》。

六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長；六月，我們在歡笑中放飛夢想。再過四天，快樂的“六一”兒童節(jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至?！傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻，就在這一天，同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都能流露出無限的幸福和快樂。

同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，我們是快樂的。而面對明天，我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任，承載著祖國的未來。我們天真、活潑、可愛，在祖國的大花園里沐浴著陽光健壯成長，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力；我們是社會(huì)的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿祥和與友愛；我們是祖國的希望，我們能夠健康茁壯地成長，祖國就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。

一寸光陰一寸金。同學(xué)們，隨著我們一天天的長大，童年的快樂很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，人生如流水，逝去的昨天將永不再來！人生充滿了選擇，而關(guān)鍵的卻僅有幾步，走錯(cuò)了，走遲了，都將悔恨終生。六年級的同學(xué)們，這是你們?nèi)松凶詈笠粋€(gè)兒童節(jié)，即將跨入中學(xué)的大門，你們?nèi)粝朐诟偁幹腥?，就必須從基礎(chǔ)做起，努力拼搏！千里之行，始于足下。童年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里起航，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨，在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)上做位好公民。因此，我們要做到：

一.培養(yǎng)健全的人格，從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大理想并付諸行動(dòng)，充滿自信，勇于超越自我，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都能不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。

二.培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識，要學(xué)會(huì)愛自己，愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛學(xué)校，愛祖國，不斷培養(yǎng)責(zé)任感，常懷感恩的心去面對生活。

三.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，通過學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識，全面發(fā)展自我，經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)來強(qiáng)健體魄。

讓我們拋開所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在六月的天空下馳騁；讓我們銘記那些關(guān)愛和感動(dòng)，在屬于自己的節(jié)日里，用最純真的情感來載歌載舞，盡情品味這如夢的年華；讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航。

最后，祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)優(yōu)體?。蛔Ｔ杆欣蠋煿ぷ黜樌?，幸福安康。謝謝大家，我的講話完畢！

第五篇：六(6)國旗下講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好!

今天我演講的題目是“我勤儉，我自豪”“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是我小時(shí)候?qū)W會(huì)的第一首古詩，詩歌教導(dǎo)我們要節(jié)省一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史，直到今天它仍然是最值得我們關(guān)注的話題。

我們是祖國的花朵，是父母的寶貝，從小生活在蜜罐里，成長在關(guān)愛中，飯來張口，衣來伸手的例子不勝枚舉。生活雖然富足，但我們千萬不能忘記古人有訓(xùn)“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”。勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德?！扒趧凇笨梢詣?chuàng)造財(cái)富;“節(jié)儉”可以聚集財(cái)富。無論在哪個(gè)時(shí)代，勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國的保證。勤儉不是吝嗇，也不是守財(cái)奴的代名詞。勤儉就應(yīng)該是像愛國華僑陳嘉庚說的那樣：“應(yīng)該用的錢，百萬千

萬也不要吝嗇，不應(yīng)該用的錢，一分也不要浪費(fèi)。”陳嘉庚先生一生勤勉，不斷發(fā)展自己的事業(yè)，成了一位大實(shí)業(yè)家。他擁有千萬家財(cái)，卻生活簡樸;住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁，還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)。他自己舍不得多花一分錢，卻散盡家財(cái)辦教育，創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué)，創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校，為祖國培養(yǎng)了大批人才;勤儉不是小氣，而是一種“世界通用”的美德。世界首富比爾.蓋茨，日常生活簡樸節(jié)約，他認(rèn)為，不管是富足還是貧窮，一個(gè)人只有當(dāng)他用好了他的每一分錢，他才有可能事業(yè)有成;致富不忘本，這就是一個(gè)人的品德和素質(zhì)!讀到這些小故事，我不禁臉紅了，這些擁有無盡財(cái)富的人用自己的言行舉止為新時(shí)代的勤儉作了注解，反觀自己，有時(shí)候可能會(huì)想口袋里的零用錢是長輩給我的就是我的了，愛怎么用就怎么用，別人管不著!亂買的零食往往吃一半扔一半;五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻少之有少??

看著這些被我棄置高閣的嶄新文具，想到那些被我隨意丟棄的零食，這么多被我浪費(fèi)的錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書，或許可以資助一個(gè)貧困孩子讀一學(xué)期的書，或許可以??原來，勤儉并不難，有時(shí)候就是舉手之勞，有時(shí)候就是轉(zhuǎn)念之間，假如我們能合理科學(xué)，有意義地用好手中的每一分錢，珍惜珍愛一切生活資源，相信過不了多久，這朵勤儉之花一定會(huì)在我們的心間綻放!10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國人口基金會(huì)發(fā)布的2009年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時(shí)，我提議大家行動(dòng)起來，通過自己帶動(dòng)家人，還有身邊更多的人一起來響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅(jiān)持從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少開一天車;“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。勤儉不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭。如果勤儉文明

之風(fēng)盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。、我們不妨先從以下一些細(xì)節(jié)做起：

1、上體育課、活動(dòng)課前自覺關(guān)閉電器，做到“人走燈滅，人離扇?！?。

2、放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開關(guān)。

3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。

4、提倡節(jié)約用水，科學(xué)用水，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕細(xì)水長流。

5、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點(diǎn)子和小竅門，同學(xué)們，節(jié)約的星星之火已在校園燃起，節(jié)約的圣潔之花已在祖國大地綻放，節(jié)約的理念已在你我心中。行動(dòng)起來吧，叩問心靈，崇尚節(jié)約，奏響節(jié)約的主旋律，開創(chuàng)華夏的新篇章!謝謝大家！