第一篇:2011年考研考生寒假期間的公共英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
2011年考研考生寒假期間的公共英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
2010考研考試結(jié)束, 想要參加2011年研究生入學(xué)考試的同學(xué)就該關(guān)注并準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。那么寒假期間就可以做為我們復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段。
我們首先要確定的是考研是人才的選拔考試,大家的水平可以說相距不是很大,都是經(jīng)過高考這個(gè)獨(dú)木橋走上大學(xué)校門的佼佼者。
考研就是考的大家如何指定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃??嫉氖谴蠹业暮阈呐c學(xué)習(xí)方法。第一個(gè)階段,也就是寒假期間,考生們要做的首要事情就是要夯實(shí)基礎(chǔ),掌握基本詞匯和句型,大綱要求的是5500個(gè)詞,當(dāng)然這不包括他們的引申義。提高自身的語(yǔ)言能力。詞匯是考研公共英語(yǔ)的基石。記憶單詞要搞清楚,它的本義、引申義還有它的近形近義詞。克服遺忘規(guī)律,要找出方法讓自己如何在有效的時(shí)間里記憶的效率提高。方法會(huì)因人而異??傊@是個(gè)任重道遠(yuǎn)的工作,不能松懈。那么語(yǔ)法部分,就要掌握好基本的語(yǔ)法點(diǎn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞,從句,時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),被動(dòng)和虛擬和基本句型等等。適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí),強(qiáng)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外可以考查下社會(huì)上的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),做下比較,選擇一個(gè)師資優(yōu)秀,口碑良好的機(jī)構(gòu)在他們的指導(dǎo)下復(fù)習(xí),汲取經(jīng)驗(yàn),效果會(huì)事半功倍。
第二篇:初三考生寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
文章課 件 004km.cn xiexiebang.com初三考生寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃數(shù)學(xué)理清頭緒,針對(duì)性復(fù)習(xí),理清脈絡(luò)抓基礎(chǔ);學(xué)生在這一階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn),應(yīng)該注重自己理清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò),開展基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),初三考生寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃??砂凑諗?shù)與式運(yùn)算、函數(shù)與方程、幾何證明方程式、圖形的變化與證明等模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。語(yǔ)文立足基礎(chǔ)適當(dāng)拓展,立足書本鞏固基礎(chǔ);以課本為主、系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)是很多老師所提出的觀念,工作計(jì)劃范文《初三考生寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃》。之所以立足課本,是因?yàn)楹芏鄸|西都是來自課本內(nèi),如,我們常說課內(nèi)文言文難過課外文言文,也就是說對(duì)于課內(nèi)的文章掌握了,一些基本的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。寒假階段學(xué)子有了一定的時(shí)間,因此抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)而全面的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,如,字、詞、句子等考試基本元素的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)側(cè)重回歸課本,切忌盲目拓展;很多孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中喜歡不斷向外擴(kuò)展,認(rèn)為這樣對(duì)于提升成績(jī)有很大的幫助,但不少老師卻指出,隨著新教材方式的變化,回歸課本才是關(guān)鍵。理化記憶基礎(chǔ)上深入理解,先過基礎(chǔ)關(guān);學(xué)生在寒假期間應(yīng)該把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固一遍,基礎(chǔ)不是太好的學(xué)生更應(yīng)該借助這段時(shí)間做強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這是物理老師化學(xué)老師給初三學(xué)生共同的建議。作為一位有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的物理老師,老師認(rèn)為,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),是這個(gè)假期學(xué)生應(yīng)該努力的基本方向本文↖內(nèi)容‵摘自004km.cn xiexiebang.com
第三篇:初三考生寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
初三考生寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
數(shù)學(xué)理清頭緒,針對(duì)性復(fù)習(xí),理清脈絡(luò)抓基礎(chǔ);學(xué)生在這一階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn),應(yīng)該注重自己理清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò),開展基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)??砂凑諗?shù)與式運(yùn)算、函數(shù)與方程、幾何證明方程式、圖形的變化與證明等模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。語(yǔ)文立足基礎(chǔ)適當(dāng)拓展,立足書本鞏固基礎(chǔ);以課本為主、系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)是很多老師所提出的觀念。之所以立足課本,是因?yàn)楹芏鄸|西都是來自課本內(nèi),如,我們常說課內(nèi)文言文難過課外文言文,也就是說對(duì)于課內(nèi)的文章掌握了,一些基本的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。寒假階段學(xué)子有了一定的時(shí)間,因此抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)而全面的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,如,字、詞、句子等考試基本元素的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)側(cè)重回歸課本,切忌盲目拓展;很多孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中喜歡不斷向外擴(kuò)展,認(rèn)為這樣對(duì)于提升成績(jī)有很大的幫助,但不少老師卻指出,隨著新教材方式的變化,回歸課本才是關(guān)鍵。理化記憶基礎(chǔ)上深入理解,先過基礎(chǔ)關(guān);學(xué)生在寒假期間應(yīng)該把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固一遍,基礎(chǔ)不是太好的學(xué)生更應(yīng)該借助這段時(shí)間做強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這是物理老師化學(xué)老師給初三學(xué)生共同的建議。作為一位有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的物理老師,老師認(rèn)為,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),是這個(gè)假期學(xué)生應(yīng)該努力的基本方向。
第四篇:考研寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
數(shù)學(xué):
2014教學(xué)計(jì)劃
2012年10月-寒假:了解考研數(shù)學(xué)難易度及考研范圍(參考QQ群的大綱);查2013考試科目,明確自己所考專業(yè)是考數(shù)學(xué)幾;把數(shù)學(xué)教材過一遍,多做基礎(chǔ)的題目,建議用邵峰的《名師講義》;啟航開設(shè)張宇、張偉老師的導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)班。啟航發(fā)《名師講義》《公式手冊(cè)》
同濟(jì)6版《高等數(shù)學(xué)》、同濟(jì)5版《線性代數(shù)》、浙大4版《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》的教材在寒假收假之前一點(diǎn)要過完一遍教材,再此基礎(chǔ)上做邵峰老師主編的《名師講義》(此書比較基礎(chǔ));相應(yīng)的把張宇、張偉老師的課程聽完。
2013年3月-6月:?jiǎn)⒑矫恐苣╅_始上基礎(chǔ)班,打好基礎(chǔ)。啟航發(fā)《2014高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義》《2014線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》,這2本是啟航班講義,提前發(fā),要求學(xué)員提前預(yù)習(xí),為強(qiáng)化班做好基礎(chǔ)。
2013年7月-10月:?jiǎn)⒑绞罴匍_始上強(qiáng)化班。
2013年11月-2014年1月初:?jiǎn)⒑街苣╅_始上沖刺、??及唷?/p>
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英語(yǔ):
2014教學(xué)計(jì)劃
2012年10月-寒假:了解考研英語(yǔ)難易度;查2013考試科目,明確自己所考專業(yè)是考英語(yǔ)幾;掌握考研詞匯。啟航開黃濤老師的核心詞匯、閱讀規(guī)律、長(zhǎng)難句班次(本課共2次,年前1次,年后1次),商志老師的傳奇詞匯(本課共4次,年前2次,年后2次)。啟航發(fā)《2014詞匯寶典》《閱讀理解220篇》(基礎(chǔ)、提高)《閱讀新思維》《歷年真題》,以上書老師不會(huì)再課堂講解,自己復(fù)習(xí)用,老師講課會(huì)另發(fā)講義,寒假之前《2014詞匯寶典》《閱讀理解220篇(基礎(chǔ))》《閱讀新思維》這3本一定要復(fù)習(xí)好,打好基礎(chǔ)。
2013年3月-6月:?jiǎn)⒑矫恐苣╅_始上基礎(chǔ)班,打好基礎(chǔ)。《閱讀理解220篇(提高)》《歷年真題》
2013年7月-10月:?jiǎn)⒑绞罴匍_始上強(qiáng)化班。
2013年11月-2014年1月初:?jiǎn)⒑街苣╅_始上沖刺、??及?,作文班。
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思想政治:
2014教學(xué)計(jì)劃
2012年10月-寒假:了解考研思想政治的科目(馬原、毛中特、史綱、思修與法基、形勢(shì)與政策與當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)),建議在暑假開始復(fù)習(xí),如果想復(fù)習(xí)就看看馬原,用啟航發(fā)的思想政治大綱知識(shí)點(diǎn)解析。
2013年3月-6月:?jiǎn)⒑街苣╅_始上導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)班。
2013年7月-10月:?jiǎn)⒑绞罴匍_始上強(qiáng)化班。
2013年11月初:?jiǎn)⒑街苣╅_始上習(xí)題班。
2013年11月底-2014年1月初:?jiǎn)⒑街苣╅_始上沖刺班、20天20題。
第五篇:考研寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃(定稿)
英語(yǔ)是一門重視基礎(chǔ)的公共學(xué)科,而英語(yǔ)的根本立足點(diǎn)就是詞匯。要想學(xué)好英語(yǔ),首先就應(yīng)該打牢英語(yǔ)詞匯的基礎(chǔ),方能一磚一瓦建好英語(yǔ)的塔樓,在最后的考研英語(yǔ)中取得好的成績(jī)。
寒假,作為2011年考研學(xué)子們邁出復(fù)習(xí)第一步的黃金時(shí)間,如何把握好這段時(shí)間有效科學(xué)的攻下英語(yǔ)的關(guān)鍵點(diǎn)——詞匯呢?萬學(xué)海文在此介紹五種方法,為大家提供系統(tǒng)詳盡的考研寒假英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)方法。
1、有的放矢,抓重點(diǎn)
做事情要有重點(diǎn)。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點(diǎn)來復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的英語(yǔ)大綱后,以它為低級(jí)目標(biāo)。用一天時(shí)間快速過濾掉你會(huì)的單詞,剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點(diǎn)記識(shí)的重點(diǎn)。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后,集中精力重點(diǎn)攻克,做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、短期計(jì)劃,重實(shí)現(xiàn)
有了要攻克的目標(biāo)詞匯后,要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。例如,將一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午背40個(gè)單詞,下午背30個(gè)單詞,晚上背20個(gè)單詞(依個(gè)人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍,加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下,以此類推。你的單詞量將會(huì)像滾雪球一樣越來越多,越來越實(shí)。
3、不畏量大,重次數(shù)
不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大,要對(duì)自己有信心??焖俦常⒉粩嘀貜?fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪,滾動(dòng)記憶。這樣做的好處,不但可以提高效率,也可較快的提高你的記憶力。記住,記憶超長(zhǎng)的人是很少的,所以不要畏懼任務(wù)量大,更不要擔(dān)心自己的能力與智商,每個(gè)人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實(shí)現(xiàn)的。所以,如果你認(rèn)為自己還沒記住,那是因?yàn)槟阒貜?fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
4、看似無功,實(shí)有效
無論你的英語(yǔ)聽力水平如何,你都要聽英語(yǔ)。也許你認(rèn)為這是無用功,其實(shí)不然。請(qǐng)把Mp3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語(yǔ)閱讀或歌曲進(jìn)行下載,另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)Mp3,這樣做的好處,不但走路的時(shí)候都可以聽,練習(xí)了聽力,最重要一點(diǎn)是幫你形成語(yǔ)感的同時(shí)也消化了單詞。你信不信,一段時(shí)間后,如果你堅(jiān)持這樣做,你的英語(yǔ)進(jìn)步程度一定會(huì)比不這樣做的同學(xué)明顯許多。
5、避免啞巴英語(yǔ)
很多人學(xué)英語(yǔ)許多年,可依舊只能達(dá)到啞巴英語(yǔ)的水平。為什么會(huì)這樣?心理作用使很多人怯于張口去說。把英語(yǔ)說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語(yǔ)的機(jī)會(huì),但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對(duì)著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌,然后進(jìn)行糾正,你也可以每天抽出一小段時(shí)間大放嗓門來讀。你的英語(yǔ)口語(yǔ)和水平真的會(huì)在你的堅(jiān)持與努力下提高,不信,你可以嘗試一個(gè)月。
考研英語(yǔ)的快速提高需要你能夠不間斷的堅(jiān)持,哪怕有特殊原因會(huì)影響你改變復(fù)習(xí)計(jì)劃,你也要每天都抽出少量的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。