第一篇：浙大自動化考研

浙大自動化考研心得 現(xiàn)在回首那一年仍是感慨頗多。這里寫一些體會，希望對學(xué)弟學(xué)妹們有些借鑒！考驗最重要 比的是毅力，如果你堅持不住最后只能從這場戰(zhàn)爭中敗退下來，其次是好的學(xué)習(xí)策略，最后 是體力和心態(tài)，我還是想強調(diào)一下，毅力非常重要，狹路相逢勇者勝，必須有這種置于死地 而已的精神，是沒有后路可言的。動力問題：我想能看到這篇文章的人，早已經(jīng)是擦拳磨掌準(zhǔn)備大干一場了，這就對了，沒有 決心給考研予迎頭痛擊的人是不會勝利的。到了這個時候有一些人還是在猶豫是考研還是找 工作，家里有背景有錢的人就不必說，對于那些沒有這些有利條件的人，我認(rèn)為還是考研吧！就是現(xiàn)在起步也不晚。各科復(fù)習(xí)：英語：單詞是最基本的，一定要過關(guān)，可以結(jié)合閱讀一起背，這樣記的牢有語境，但也要有一本單詞書，一天要背一些，個人覺得星火的單詞還不錯。英語最拿分的是閱讀、作文、翻譯，最不好拿分的是完型（個人認(rèn)為）閱讀要認(rèn)準(zhǔn)一本書作下來，主要是單詞不過 關(guān)，其次是長句比較難。我建議不要追求一天做多少篇，要作一篇有一篇的收獲，我一般一 篇用四五十分鐘，要把長句讀懂，總結(jié)經(jīng)驗，否則過個十天半個月的再作還是錯。我的同學(xué) 很多作的是石春貞的我覺得他的有些難了，另外高教版的真題一定要買，它貼近考研，要把 握出題人的思路和考點。作文推薦宮東風(fēng)的模版，考研班會流傳出來，復(fù)印一份即可，很有 用處的?？荚囅x的萬能作文也可以，它的閱讀手記我也看過一些，個人覺得一般，但外界評 價還可以。政治：我沒有報班，600塊錢啊！沒舍得。但建議還是報下吧！可以頂自己看兩遍的，到最后 時間很寶貴的。參考書建議：紅寶書必須買，還有啟航30天30題必須買，必須背，很好，它 由一個問題展開，覆蓋很多知識點。專業(yè)課問題：考研打的是一場信息戰(zhàn)，要發(fā)動一切力量，聯(lián)系導(dǎo)師，了解學(xué)校。真題是必備 的，我這有自動化初試復(fù)試歷年真題及答案，沒有的可以聯(lián)系我 qq1367034963。我認(rèn)為考研最好結(jié)成團隊一起復(fù)習(xí)，莫要孤軍奮戰(zhàn)，三個人比較理想。我現(xiàn)在已經(jīng)來到浙江 大學(xué)，就把現(xiàn)在對考研新的感受說一下吧！現(xiàn)在是九月份了，按進度來說現(xiàn)在正是沖刺的階 段。政治也應(yīng)該開始復(fù)習(xí)了。這個時候也是人心比較浮躁的時候，我想說的是，大家一定要 堅持住，按照自己的學(xué)習(xí)計劃一步一步的去復(fù)習(xí)，首先自己不要亂。另外說說和導(dǎo)師聯(lián)系的問題。以前沒覺得重要，現(xiàn)在意識到這個問題涉及到很多問題。首先，拿浙大來說，它分專業(yè)學(xué)位和科學(xué)學(xué)位，而且分的比較嚴(yán)，顯而易見

第二篇：浙大計算機考研經(jīng)驗

浙大計算機考研經(jīng)驗--堅持到底,終會成功

2008浙大計算機浩帆(402分 政80英72數(shù)130專120)的考研經(jīng)驗--堅持到底,終會成功!此文只列舉了自己的學(xué)習(xí)方法,大家請根據(jù)自己實際情況進行篩選。

數(shù)學(xué)

很多人說, 得數(shù)學(xué)者得天下。確實如此,數(shù)學(xué)不復(fù)習(xí)好,到了考研的后期,心里就會慌,所有的計劃都會被打亂。所以數(shù)學(xué)一定要重視。

推薦資料:

1.李正元高數(shù)講義 + 配套輔導(dǎo)班錄音

2.李永樂線代講義 + 李永樂線性代數(shù)輔導(dǎo)講義 + 配套輔導(dǎo)班錄音

3.費允杰概率講義 + 配套輔導(dǎo)班錄音

4.真題(哪本都可以)

5.400題

復(fù)習(xí)指南和復(fù)習(xí)全書我都沒用，原因有二:

第一,重點不突出.所有考點都有題, 所以有些考點基本不會考,但是你還是要做題,浪費了時間。

第二,題目太多,不做兩遍,基本沒什么印象。而且兩遍要花相當(dāng)多的時間。講義具體的使用方法:

第一遍:(數(shù)學(xué)課本我完全沒看,大家如果時間充裕的話還是看一遍)跟著講義聽輔導(dǎo)班錄音;

第二遍:回頭將講義上的例題和習(xí)題蓋著做一遍.同時將題目抄在一個本子上.第三遍:將本子上的題目再做一遍.如果這些題目你都可以不看答案做出來,那么你的基礎(chǔ)就很扎實了.接下來可以開始做400題了,400題比較難,一是計算量大,一是題目也比較難.個人覺得其實也不是真的那么難,主要還是需要你基礎(chǔ)扎實并且解題熟練.當(dāng)然,如果考研數(shù)學(xué)和06年的難度一樣,400題確實沒必要做,但是如果09數(shù)學(xué)難的話,做了400題是非常有好處的.我做第一份400題.只打了80+,當(dāng)時也很受打擊,不過第二套開始感覺就好多了,最高一套做了130+,平均大概110+左右.個人建議如果你做400題做了3,4套都只有個4,50分的話,就不要做了.做了也浪費時間.因為分?jǐn)?shù)低是因為你基礎(chǔ)不扎實,解題不熟練.建議你再花時間把做過的題目再做一遍,然后做真題.做完400題就開始做真題.呵呵,做完400題再做真題,就真有一覽眾山小的感覺了.呵呵.真題真的比400題簡單太多太多了,這也是做400題的好處所在.真題我每套都有130+,06年的題一個半小時就做完了,只錯了一個選擇題.所以大家數(shù)學(xué)要考高分的話,還是建議大家做做400題.補充一點:概率論除了做完講義上的題外,還要把歷年概率論的真題做兩遍,就絕對放心了.英語

我英語底子好,四級86,六級沒準(zhǔn)備,考了64,一次也過了.我英語基本沒花什么時間復(fù)習(xí),就做了一遍真題.英語的學(xué)習(xí)確實是靠長時間積累的,我建議大家多做閱讀,不建議大家背單詞.背單詞真的沒必要,我從來不背單詞的.政治

推薦資料:

1.序列一

2.序列二

3.考無敵的不定項選擇660題

4.新東方政治強化班的錄音

5.張俊芳的馬哲

6.領(lǐng)航的沖刺班錄音+講義

我政治從11月才開始復(fù)習(xí)的,序列一和新東方政治強化班的錄音配套的,不過任老先生講課確實太不怎么樣了.所以馬哲我推薦張俊芳的錄音和強化班講義,其他的聽新東方的都可以了.首先先聽一遍,然后把序列一每章后的真題做一下.然后做序列二,序列二我做了兩遍.都是選擇,不怎么花時間的.然后就是聽領(lǐng)航的沖刺班錄音了,沖刺班都會點題,把點的題都熟讀,考試的時候能用自己的話答到點子上就可以了.最后做了考無敵的不定項選擇660題,我非常推薦這本書,它的選擇題和真題的感覺很象,十分適合大家做.政治就這么多了.09的強化和沖刺錄音現(xiàn)在還不沒出來,大概要9月才有,出來了我會傳到論壇上來的.專業(yè)課

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

看清華那本就可以了,然后有個1800題,把選擇都做一遍.經(jīng)典算法要好好理解.復(fù)習(xí)大綱我已上傳.看完一遍教材后,可以按照大綱突出重點復(fù)習(xí).C語言

做真題就可以了,只要你基礎(chǔ)不要太差.輔導(dǎo)班是陳奇老師講的,講得很好,大家認(rèn)真對照講義聽聽.基本是送分的.計算機組成原理

不難.光看書沒感覺,要好好做課后練習(xí),難度高于15的就可以不做了.呵呵.組成其實是最死的一門,年年考的都差不多,所以好好做好真題..看完一遍教材后,可以按照大綱突出重點復(fù)習(xí).操作系統(tǒng)

我沒怎么看恐龍書,看的湯的書,然后做了恐龍書后的練習(xí)和李善平的那本輔導(dǎo)書,我仔細(xì)看了,每年都有題是從上面出的.大家爭取扎實做兩遍.有選擇地做,重復(fù)的,很弱智的,第二遍的時候就pass,不用花很多時間的.復(fù) 試

上機一定要足夠重視,重點在于做真題.我就吃了沒好好做真題的虧,上機只AC了一個.一定要好好做真題！

面試沒什么好說的,只要不要太差,分?jǐn)?shù)基本都差不多的.不過表現(xiàn)好的話能有90+.考研最需要的是恒心和毅力,堅持到底,終會成功.祝09朋友們金榜題名!

第三篇：浙大考研專業(yè)篇

考研專業(yè)篇

報考的學(xué)校不同專業(yè)不同,專業(yè)課的復(fù)習(xí)方式也有所不同。關(guān)鍵的一點就是緊抓參考書目和歷年試卷,以不變應(yīng)萬變。如果你不是跨專業(yè)考,可以再暑假時開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)。書上的東西一定要看懂,不懂得地方圈起來,上網(wǎng)查或去問老師同學(xué),可以適當(dāng)做筆記。課后習(xí)題可以當(dāng)練習(xí)做。我的專業(yè)課是五本磚頭書(因此嚇退了很大一批人),平迪克的微觀,多恩布什的宏觀,克魯格曼的國經(jīng)(兩大本),趙偉的國際貿(mào)易。差不多是把四年所學(xué)的東西大綜合,我記了兩本筆記本,題目做了兩本練習(xí)本。

首先說一下,專業(yè)課的題型吧,還是那句老話,要知道考什么怎么考怎么辦。浙大經(jīng)院的專業(yè)課試卷分為三部分,西經(jīng)(微觀50分宏觀50分)所有考生必考,國經(jīng)(50分)報考世界經(jīng)濟和國際貿(mào)易學(xué)的必考,政經(jīng)(50分)其他專業(yè)的(不包括金融)必考。金融以前是參加金融聯(lián)考的,所以試卷不一樣,今年金融聯(lián)考取消了,不清楚會如何出題。

西經(jīng):

一、名詞解釋(20分,4題)

二、計算題(30分,3題)

三、簡答題(20分,2題)

四、論述題(30分,2題)

國經(jīng):

一、名詞解釋(15分,3題)

二、簡答題(20分,2題)

三、論述題(15分)

政經(jīng)和國經(jīng)題型差不多。

我暑假開始看專業(yè)課,看的很慢,差不多到九月份初才把宏微觀看完。九月中旬時出了招生簡章,參考書目,發(fā)現(xiàn)參考書目變了,國際投資學(xué)和國際金融變成了克魯格曼的國際經(jīng)濟學(xué),不過我還沒來得看這兩本,不吃虧哈~~~這也告訴我們及時關(guān)注考研學(xué)校的招生信息是很重要的,隔些天可以check一下網(wǎng)站。我到十月份底才把國經(jīng)看好,十一月份看好趙偉的國際貿(mào)易。我是小烏龜速度相當(dāng)慢,此時身邊的同學(xué)專業(yè)課看了差不多三遍了,我才第一遍剛看好。但是我心態(tài)好,我更關(guān)注的是看書的質(zhì)量。十二月份,我結(jié)合兩本筆記、歷年真題試卷,開始第二遍的大掃蕩。發(fā)現(xiàn)第一遍的掃雷工作做得很好,第二、三遍的時候看起來很快,翻一番筆記,那些知識點就浮現(xiàn)在腦海?？荚嚽皟蓚€星期狂背專業(yè)課的記憶點,理解后背起來就容易多了。平迪克的微觀說是中級難度,但是并不難懂,條理清楚體系分明?？蚣苁?消費者理論、生產(chǎn)者理論、市場結(jié)構(gòu)、市場失靈。附錄也是要看的,特別是消費者理論那部分的附錄,出題概率也是蠻大的。曾考過“?？怂固娲?yīng)和斯拉茨基的替代效應(yīng)區(qū)別”,這個平迪克書上的附錄只提了一點東西,這個部分可以參考范立安的微觀。去年考的“消費者的對偶性理論”也是從附錄里出來的。競爭廠商的產(chǎn)量決策、壟斷市場的產(chǎn)量決策、古諾模型等的產(chǎn)量決策、價格歧視等容易出計算題。博弈論要好好看哦~~這東西可以出分析題,也可以出計算題。市場失靈部分容易出分析題,如公共品、外部性等問題。

多恩布什的宏觀是中到高級的難度,這也曾作為考博參考書目,且翻譯得有點晦澀,我是配合英文原版(網(wǎng)上可以下載)看的。其實一遍看下來,對它講啥是很模糊地。建議可以配套看高鴻業(yè)的宏觀經(jīng)濟學(xué),多看多想慢慢會理解的。其實宏觀的東西并不多,不要怕,我個人覺得可以分為以下幾個部分1)國民收入核算和IS-LM模型結(jié)合,可以出計算題,計算國民收入、利率水平、乘數(shù)等。(2)AS和AD,掌握各個學(xué)派對AS曲線形狀的看法,從菲利普斯曲線推導(dǎo)AS曲線等,工資-價格-失業(yè)之間的關(guān)系,貨幣中性等(3)IS-LM宏觀永恒的經(jīng)典,感性理解和數(shù)據(jù)推導(dǎo)結(jié)合,出題重點所在(4)消費者理論、投資理論,簡答有可能涉及(5)增長理論,包括索洛的新古典增長模型和盧卡斯的內(nèi)生增長理論,去年考到“新古典經(jīng)濟學(xué)的4個結(jié)論”(6)對各宏觀經(jīng)濟學(xué)流派有大致了解。發(fā)展脈絡(luò):從古典經(jīng)濟學(xué),到邊際革命掀起的新古典經(jīng)濟學(xué),到Great Depression背景下產(chǎn)生的凱恩斯革命,之后當(dāng)代經(jīng)濟學(xué)流派可以分為當(dāng)代凱恩斯學(xué)派和當(dāng)代自由主義學(xué)派。當(dāng)代凱恩斯學(xué)派包括以薩繆爾森為代表的新古典綜合、以曼昆為代表的新凱恩斯主義學(xué)派等。當(dāng)代自由主義學(xué)派包括以弗里德曼為代表的貨幣主義,以盧卡斯為代表的理性預(yù)期學(xué)派(新古典宏觀經(jīng)濟學(xué)),以拉弗為代表的供給學(xué)派,以科斯為代表的新制度主義學(xué)

派。對這些內(nèi)容有個簡單了解,自己進行理論整理,可以從代表人物、理論假設(shè)、理論內(nèi)容、政策主張、理論介評(貢獻及局限)這幾方面總結(jié),金圣才的西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀)考研真題與典型題型詳解的第11章有介紹,這本書圖書館四樓可以借到。單純?yōu)榱藨?yīng)付考研專業(yè)課不用看得那么深,但這對整個經(jīng)濟學(xué)框架是很重要的,復(fù)試時你也會顯示出良好的經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng)。書上的新宏觀經(jīng)濟學(xué)的四個理論,那些公式看不懂也沒關(guān)系,只要大致掌握內(nèi)容就可以了,可能出名詞解釋,前年出了理性預(yù)期,去年出了實際經(jīng)濟周期。

國際貿(mào)易可以把克魯格曼的國經(jīng)上本和趙偉的國際貿(mào)易結(jié)合起來看。(1)國際貿(mào)易理論,其發(fā)展脈絡(luò)是:從重商主義,到古典貿(mào)易理論(亞當(dāng)斯密的絕對優(yōu)勢理論和大衛(wèi)李嘉圖的比較優(yōu)勢理論),到新古典貿(mào)易理論(赫克歇爾和俄林的要素稟賦理論),到20世紀(jì)80年代的新貿(mào)易理論,到楊小凱為代表的新興古典貿(mào)易理論。新貿(mào)易理論包括:行業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論(林德爾的偏好相似理論,克魯格曼的市場結(jié)構(gòu)論),戰(zhàn)略性貿(mào)易理論,新貿(mào)易政治學(xué)、國際競爭優(yōu)勢。前面兩個是重點。(2)國際要素流動,增長和國際貿(mào)易(3)關(guān)稅和配額的福利分析(4)我國的外貿(mào)歷史、現(xiàn)狀、前景,結(jié)合理論分析。出論述題的可能性大,專業(yè)復(fù)試時也極有可能會被問到此類題目。(5)區(qū)域一體化進程,熱點哈, 特別是 CAFTA,也涉及到國際金融的最優(yōu)貨幣區(qū)

國際金融內(nèi)容并不多,占得分值也較少,通常名解出一個,簡答出一個。主要內(nèi)容有:(1)利率平價理論,即外匯市場均衡,決定短期匯率(2)購買力平價理論,決定長期匯率(3)DD-AA曲線,開放市場均衡(4)浮動匯率和固定匯率之爭,掌握各自的優(yōu)劣,去年考到了“支持浮動匯率制的四個觀點”。

10的試卷難度適中,09年的試卷題目挺活的,有點西方的感覺。關(guān)于課后答案,我是用網(wǎng)上的英文教師用書,你也可以買金圣才的筆記和課后習(xí)題詳解。個人覺得這套書不好的,就是把書上的東西拎出來組合一下,把英文版答案翻譯成中文答案,而且出錯不少。

寫完這么多,感覺自己都可以去當(dāng)輔導(dǎo)機構(gòu)的老師了(小小自大一把哈~~),個人還是覺得沒什么必要報班,我去年看了一下恩波的專業(yè)課輔導(dǎo)班賊貴。

考研復(fù)試篇

我是在知道初試成績后,開始準(zhǔn)備復(fù)試的。浙大的復(fù)試很麻煩,程序較多,但當(dāng)時我也看中這點,較為公正透明,不容易黑箱操作。我先介紹一下復(fù)試流程吧

復(fù)試分兩天。第一天8:30—9:30 概率統(tǒng)計筆試(100分), 9:45-11:15 專業(yè)筆試(100分),13:20-13:50 聽力測試(20分),14:00開始英語口試(80分),四人一組。第二天9:10開始,專業(yè)面試(100分),四人面試(按初試成績由上到下來分)

具體內(nèi)容可以見

2010浙大國貿(mào)復(fù)試談

考研論壇2009年浙大國貿(mào)復(fù)試談

(初試成績÷5)*65%+(專業(yè)筆試40%+專業(yè)面試60%)*25%+(英語聽力+英語口語)*5%+概率論*5%=100分

即初試占65分,專業(yè)筆試占10分,專業(yè)面試占15分,英語復(fù)試占5分,概率論占5分,總分100分。

這樣一算,初試成績*13%,這么折算下來,大家差的分?jǐn)?shù)都不多,又一次站在同一起跑線上了,所以大家過線后要好好準(zhǔn)備復(fù)試哈。但這并不意味著初試成績不重要,高分會給老師留下好印象,可以早點聯(lián)系導(dǎo)師。成績不高的,可以在復(fù)試結(jié)果出來后聯(lián)系導(dǎo)師。

浙大錄取是按綜合成績從上到下錄取的。如果你是偏冷專業(yè)唯一進復(fù)試的人也不要高興地過早,若你綜合成績不好,會把你踢掉,從金融調(diào)劑幾個人過來。浙大復(fù)試錄取比例是1:1.5,而很

多學(xué)校復(fù)試是1:1.2,復(fù)試競爭也是很激烈的。今年浙大經(jīng)院108人參加復(fù)試,擬錄取80個,踢了28個,這也是相當(dāng)殘酷的。

上有政策,下有對策。

概率論考試可以看浙大三版的概率論,大概看到第九章。概率論考試中會涉及計量經(jīng)濟學(xué)的東西,如OLS、一元線性的異方差、F檢驗、擬合優(yōu)度等,可以找本簡單的計量經(jīng)濟學(xué)做參考。不會也沒關(guān)系哈,概率論占得比值也不大,很多人也不會的。我大三學(xué)過計量經(jīng)濟學(xué),但已經(jīng)忘得差不多了

專業(yè)課筆試按照初試的方法弄就可以了,把西經(jīng)、國經(jīng)過一過,有空看看經(jīng)濟新聞,把理論和實際結(jié)合起來。

英語聽力比六級難一點,語速更快點,可以用六級歷年真題聽力來演練。英語口語,先一分鐘Self Introduction,然后抽一個話題Group Disussion,說不下去的時候老師會引導(dǎo)你的哈,話題相對來說還是簡單的,所以不怕不怕~~

復(fù)試中最關(guān)鍵的是專業(yè)面試,占得分值也最重。復(fù)試時問的東西很多很雜,所以難以準(zhǔn)備,這時就要看你的綜合素質(zhì)了。準(zhǔn)備的時候,可以看看浙大老師近年來的論文,不用具體看內(nèi)容,看大點就行了?？梢躁P(guān)注國際貿(mào)易的熱點問題,如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、技術(shù)創(chuàng)新、人民幣升值。如果面試經(jīng)驗比較少,容易怯場的同學(xué),可以讓同學(xué)幫忙模擬考場,他當(dāng)考官,你回答問題。在正式面試前,俞茜幫我模擬了四場,每場問兩個問題,并幫我指正缺點和不足。所以到面試時,我就沒有那么緊張了。

專業(yè)面試,分為三個大類,金融類,國貿(mào)和世界經(jīng)濟類,其他類。先自我介紹,然后一人抽兩題,西經(jīng)+政經(jīng)or國經(jīng)(你考什么抽什么)。每人回答完后其他人可以補充,老師也可能會問你兩個問題,面試時不僅要知道書本上的知識,還要知道一些與實際結(jié)合的問題,這時候本專業(yè)的優(yōu)勢可能就比較容易發(fā)揮了。回答問題前,首先思考半分鐘,不要想到什么就張口說什么,盡量有條理有邏輯,這個問題涉及什么理論,第一、第二、第三。經(jīng)典框架有總分總,微觀角度宏觀角度、是什么為什么怎么辦~~實事求是,不要瞎編,否則極容易被老師拆穿的哈。有些問題很難,老師也知道你回答不出來,所以看的是你的臨場應(yīng)變能力和個人素養(yǎng)。抽題的人回答問題后,旁邊的同學(xué)可以補充。因此當(dāng)你回答完自己的問題后,不要以為就可以高枕無憂了,你要全神關(guān)注地想其他人的問題,他哪里沒說到或說錯了,恰當(dāng)?shù)匮a充或反駁也會讓你出彩的哈~~若自己問題回答不好,不要泄氣,這也是你發(fā)揮實力的時候了,駁回敗局。

復(fù)試著裝干凈整潔大方就可以了,有學(xué)生樣子,不用穿正裝、高跟鞋、化妝的哈。復(fù)試時不要太緊張,面帶微笑,落落大方,有禮貌,面試的老師還是很和藹的。在復(fù)試前可以準(zhǔn)備三份簡歷,簡歷中包括:第一張放個人簡歷,寫明個人信息、獲獎記錄、寫過的文章、自我介紹,簡單明了;第二份放成績單;接下去放榮譽證書復(fù)印件。這一份東西用一個文件夾(一張塑料薄膜、一個硬長條的那種文件夾,打印店都有賣得)。復(fù)試進去后,先給老師鞠躬,然后把這三份簡歷發(fā)給老師,兩個老師一份。這樣讓老師一目了然你的情況和榮譽。這個方法是學(xué)長教給我的哈,在此表示感謝。自我介紹時,可以用學(xué)的專業(yè)理論來分析自我哈,這個IDEA是同學(xué)告訴我的哈,在此表示感謝?；卮饐栴}的時候積極思考,沉著冷靜,補充或反駁他人問題的時候,謙遜有禮。我面試出來的時候,同組的人說我很厲害,是牛人。我是小兵一個,本非牛人,只是努力而已。因此你如果像我這么付出如此努力,你也可以的哈。

第四篇：天津大學(xué) 自動化考研

自我介紹下，本人是天津大學(xué)電氣工程及其自動化的大四學(xué)生，大學(xué)前兩年沒那么努力學(xué)習(xí)，大三決定考研，想考本校電氣最好的方向電力系統(tǒng)（難考，你懂的）其中苦楚不說，終于考上了。初試打了407分（數(shù)學(xué)140，英語75，專業(yè)課125，政治67），復(fù)試之后總排名11考入最好的方向。今兒百無聊賴，好好認(rèn)真地把考研的資料收拾了一下，打算變賣為家產(chǎn)。不謙虛的說：數(shù)學(xué)和英語的資料的很齊全的，而且很有價值，上面有我的筆記和一些對待題目的想法以及注意的事項，要不然也不會考出這樣的分?jǐn)?shù)。對于政治，可以免費送你們，但是我覺得對你們幫助不大，因為每年的政治都在變，而且題目越來越活，不是死記硬背的東西，尤其是選擇題，真的很活，所以希望你們對待政治的話就是把你們這年的政治紅寶書弄透，考完了發(fā)現(xiàn)都是在那里面出的題，只是沒有仔細(xì)認(rèn)真地看，嗨，希望你們長點心哈！多了不說，請看清單，你們不會失望的?。ㄎ視诿宽椇竺媪谐鲈瓋r是多少，最后說一下打折后多少錢，你們不會虧的）

英語：1.1995-2011年的真題：真題最好的就是張劍的黃寶書，考研的人都知道吧，由于去年買的只有2005到2011年的，我就自己千辛萬苦在網(wǎng)上下載了1995到2004年的張劍的真題解析，真的是耗費了我大量的精力和金錢啊，真的好厚啊。

每套將近40頁，就算是3.5，那么95到04就是35元）

2.考研英語命題組編寫的考研英語詞匯，俗稱紅寶書：這本書本人覺得很好，詞匯很全，而且詞匯的意思很全，這個比較重要的。個人覺得比新東方的那本詞匯書好。PS：每天都要拿出1個小時的時間去復(fù)習(xí)鞏固，相信我，當(dāng)你達到一定的程度，真的有左右逢源的感覺。我弄了有5遍吧?。ㄔ瓋r43.8）

3.張劍的英語閱讀150篇上下兩冊：這個是我受益匪淺的，張劍的英語閱讀機會和考研英語的閱讀出題類型相同，而且里面有對文章的分析以及考研詞匯的強調(diào)以及句型的分析，我當(dāng)時就是認(rèn)真研讀了，感覺很有收獲，不信的去上網(wǎng)看評價吧?。績?9.8元）

4.新東方兩本配套的：新東方考研英語長難句與詞匯突破，新東方考研英語詞組必備。個人覺得這兩本書還成，我是抽時間就看，這個主要是幫助你熟悉英語的語境，讓你對英語有新的感覺，在閱讀中這些潛移默化的東西會發(fā)揮很大的作用，相信我?。ㄒ槐?4，一本14）

5.最后一本書：強烈推薦，可能不是很出名，但是我覺得是極品了?？佳杏⒄Z筆記詞組，是郭崇興的，這個我覺得你要認(rèn)真分析每一個詞匯，而且有一點好處就是他會把這個詞匯在考研中出現(xiàn)的那個句子給你，你正好可以分析一下句子，很有幫助和領(lǐng)悟?。?5元）

大概就是這些，當(dāng)然，還有一些是可以免費給你的，別以為免費的就沒用哦，我覺得用處挺大：考研英語長難句100句，考研英語高頻詞匯以及重要短語以及典型句型，從92年到10年的風(fēng)中勁草的作文范文。PS:大家看了就知道這些重要不了，上面都是我的各種注釋。

數(shù)學(xué)：我覺得數(shù)學(xué)真的我是各種復(fù)習(xí)啊，資料算的上是精品了：

1.數(shù)學(xué)歷年真題：從1997到2011年的真題。由于我買的是李永樂的10年真題解析，只PS:好好反復(fù)研讀真題，比做模擬題強100倍，希望你們真的能聽進去?。?5到11的黃寶書原價49.8,95到04的我是復(fù)印的，有從2002年開始的，我就又從網(wǎng)上下載了從1997到2001年的真題，還是那句話，好好分析下真題的成分，對考試有很大幫助，尤其是分析真題容易出錯以及考查的難點！（02到11年的是16元一本，剩下紙質(zhì)版的每套1.5元，就是7.5元）

2.打基礎(chǔ)的教材以及習(xí)題全解：浙大的概率論與數(shù)理統(tǒng)計，同濟的線性代數(shù)，同濟的高等數(shù)學(xué)上下兩冊以及高等數(shù)學(xué)配套的習(xí)題全解。PS:這些書都是歷年學(xué)長推薦的，確實不錯，現(xiàn)在這個時候應(yīng)該打基礎(chǔ)，把書看一遍，高數(shù)的話要做課后習(xí)題，我就是從學(xué)長那把習(xí)題全解買過來的！打基礎(chǔ)很重要，到后期就能發(fā)上力?。ǜ怕?4.7，線代15.1，高數(shù)教材上冊30.3，下冊25.9，習(xí)題勸解上冊24.6，下冊21.4）

3.線性代數(shù)輔導(dǎo)講義：這個是李永樂的，都說把這本書弄透了，線性代數(shù)無敵了。貌似有點虛乎，不過確實這本書可以把線性代數(shù)給你講的很透，讓你有一個很全面的認(rèn)識，它對知識的整合能力很好，這本書我看了3遍，所以，學(xué)弟學(xué)妹們，長點心吧?。?9.8）

4.李永樂的復(fù)習(xí)全書：就是大厚本，每年換湯不換藥，每年都是把封皮顏色換換，里面的和去年的一樣一樣的呢~不信的話可以自己去核對，不忽悠你們，東北人實誠！這個我弄了有4遍，真的是最重要的了，里面我有各種注釋各種評注，真的是很好了，真的不吹nb!到時候你們看看就知道了（58）

5.經(jīng)典400題：真想考研的同學(xué)們應(yīng)該都久仰它的大名，確實很好，不過挺難，我當(dāng)時被它打擊的體無完膚。多了不說，做了就知道了，而且每年都不變。（25元）

6.基礎(chǔ)過關(guān)660題：打基礎(chǔ)的，不想多說了，感覺知識點很全面。（38元）

7.全程預(yù)測100題：這個把一些常考點以及難點都弄懂了?。?5元）

8.數(shù)學(xué)最后沖刺5+3：感覺很不錯，真心的不錯，這個最后的時候模擬做一下！（15元）

9.還有就是兩本書，都是沖刺用的，很難，不過很有挑戰(zhàn)性，開闊思維：命題人8套題，張宇的；高分?jǐn)?shù)學(xué)精品訓(xùn)練5套題，很贊?。ㄒ槐?6.8，一本12元）

10.附贈：高數(shù)，線代，概率知識點總結(jié)，我考前看了一下，真的很好，很全，它會把所有應(yīng)該注意的地方給你列出來，然后你需要自己回顧一下，很贊！~

專業(yè)課：說實話，自從考上后，專業(yè)課就被各種人搜刮，不過還好，剩下幾個精品的，不精品的我也不說了。

1.電路理論復(fù)習(xí)指導(dǎo)：這本書曾經(jīng)是很多真題的重現(xiàn)，但最近兩年出題很靈活，但這本書絕對是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，如果真能把這本書弄透，那你真的nb了！（20元）

2.我個人做的一些筆記，很多，而且挺全，把每年的真題中每個題應(yīng)該注意什么都明確指出了（10元）

3.三本電路分析基礎(chǔ)書：這三本書會讓你對電路這個學(xué)科有全面的認(rèn)識。（一本12.1，一本11.1,一本15）

總結(jié)：所有的書都沒有偷工減料的嫌疑，看了就會發(fā)現(xiàn)是極品了，我想單科賣，而且我覺得這些書和今年出的新書幾乎差不多，當(dāng)然肯定會有不一樣，但我覺得不會影響什么，更何況里面有我的筆記，我想會對你們有幫助的，而且我單科賣，里面肯定都是會對你有用處的，你一次性買完了就安心學(xué)去吧，不用再等著出什么書了，蠻耽誤時間的。我的聯(lián)系方式：手機***

QQ948732319

現(xiàn)在咱們來算下錢吧，首先你們省去了去買書的時間，去看書去選書的精力，也省去了上網(wǎng)千辛萬苦找資料的精力和時間，而且上面有我的一些比較好的筆記，個人覺得挺有價值的。我會給出我所能承受的最低價位，所以希望大家別再講價錢了：

1.專業(yè)課的話不能打折啦，都是最低價了，把零頭省去，一共是20+10+12+11+15=68，算65元吧~

2.數(shù)學(xué)：原價：16+7.5+（34.7+15.1+30.3+25.9+24.6+21.4）+19.8+58+25+38+15+15+16.8+12=375.1，打7折是262.57，再減點吧，一個不太吉利的數(shù)字250，嘿嘿

3.英語：原價：49.8+35+43.8+39.8+39.8+24+14+15=261.2，也打7折，是182.84，算180元吧。

以上每科都是有贈的資料的，而且是很有用的資料，我覺得還算是實惠了，一口價哦，親~欲購從速吧~

如果是天津的童鞋們，可以直接來天大找我，我順便給你們傳授經(jīng)驗，如果是美女還請吃飯，哈哈~如果不是天津的童鞋，也可以過來，我可以和你們多交流一下！我的聯(lián)系方式：手機***QQ948732319

第五篇：浙大自動化本科教學(xué)大綱

浙大自動化本科教學(xué)大綱

One*2 整理

自動控制理論

微積分、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、電路、過程工程原理等 課程號：

11120310 課程名稱：自動控制原理(Ⅰ)

英文名稱：Automatic Control Theory and System 周學(xué)時：

4.0-0.0(Ⅰ)；2.5-1.0(Ⅱ)

學(xué)分：7.0 其中4.0(Ⅰ)；3.0(Ⅱ)預(yù)修要求：微積分、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、電路、過程工程原理等

內(nèi)容簡介：本課程較為系統(tǒng)地介紹自動控制理論的基本概念、原理與應(yīng)用。內(nèi)容上首先介紹控制系統(tǒng)在時域、復(fù)域與狀態(tài)空間的數(shù)學(xué)模型的描述、推導(dǎo)及其結(jié)構(gòu)圖與信號流圖的表示、演算。在此基礎(chǔ)上，較為全面地闡述線性控制系統(tǒng)的時域分析方法、根軌跡分析法、頻域分析法及其校正和設(shè)計、線性離散系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、線性系統(tǒng)的狀態(tài)空間分析與綜合以及非線性控制系統(tǒng)分析的基本概念與方法等自動控制理論的基本理論與方法。選用教材或參考書：

教材1：《化工過程控制原理》（第二版）.周春暉主編.北京：化學(xué)工業(yè)出版社.1998.4 參考書： 《自動控制原理》(第四版).胡壽松主編.北京：科學(xué)出版社, 2001年2月.(該書初版于1979年，前三版均由國防工業(yè)出版社出版)教材2：Linear Control System Analysis and Design 清華大學(xué)出版社和McGraw-Hill聯(lián)合出版

作者： John J.D’azzo and Constantine H.Houpis

一、課程的教學(xué)目的和基本要求

“自動控制理論”是自動化專業(yè)的最重要的專業(yè)基礎(chǔ)理論課，也是相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課之一。隨著科技的發(fā)展，自動控制系統(tǒng)在國防、航空、航天、工業(yè)、通訊等各個方面都已成為不可或缺的重要組成部分。通過本課程的學(xué)習(xí)，希望能奠定學(xué)生在控制理論與應(yīng)用方面的扎實基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)后繼的專業(yè)課程、進行科研以及工作等都打下良好的理論基礎(chǔ)。

本課程的主要內(nèi)容涵蓋了：動態(tài)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型建立、線性系統(tǒng)的時域分析法、根軌跡法、頻域分析法及其校正和設(shè)計、線性離散系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論與分析方法、線性系統(tǒng)的狀態(tài)空間設(shè)計方法、李雅普諾夫穩(wěn)定性分析、非線性系統(tǒng)的基本概念等。教學(xué)上力求精講多練，加強習(xí)題關(guān)，以使學(xué)生打下較為堅實的理論基礎(chǔ)。通過對“自動控制原理”的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生初步掌握自動控制系統(tǒng)的基本概念與原理，經(jīng)典控制理論中的主要系統(tǒng)分析方法，掌握其校正與設(shè)計技術(shù)，了解其應(yīng)用。同時通過對自動控制基本理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使得學(xué)生不僅加深對控制問題本身的理解，而且了解到目前所學(xué)內(nèi)容的某些應(yīng)用方面和進一步研究的方向，為今后的研究與技術(shù)工作奠定良好的理論基礎(chǔ)。

二、相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)安排

自動控制原理是本專業(yè)重要的基礎(chǔ)理論課。教學(xué)任務(wù)分成(上)、(下)兩個學(xué)期完成。

所以除了課堂學(xué)習(xí)外，每周均安排足夠量的習(xí)題讓學(xué)習(xí)通過實踐練習(xí)，加深對基本概念、基本理論和基本方法的掌握與應(yīng)用。授課時間與作業(yè)時間的比例約為1：2。

三、程主要內(nèi)容及學(xué)時分配

第一學(xué)期：每周4學(xué)時，共17周(其中16周用于授課，1周考試)主要內(nèi)容：

(一)自動控制的一般概念

3學(xué)時

1．控制的基本原理與組成2．自動控制系統(tǒng)的示例及分類

3．對自動控制系統(tǒng)的基本要求

(二)動態(tài)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型

時

1.控制系統(tǒng)的微分方程模型

2.控制系統(tǒng)的復(fù)域數(shù)學(xué)模型

3.控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖與信號流圖

4.控制系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型

5.數(shù)學(xué)模型的實驗測定及典型系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型

6.數(shù)學(xué)模型各種表達式之間的對應(yīng)關(guān)系

(三)線性系統(tǒng)的時域分析法

時

1.控制系統(tǒng)時間響應(yīng)的性能指標(biāo)

2.一階系統(tǒng)的時域分析

3.二階系統(tǒng)的時域分析

4.高階系統(tǒng)的時域分析

5.線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析

6.線性系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差計算

時

7.控制系統(tǒng)的狀態(tài)方程求解與分析

時

(四)線性系統(tǒng)的根軌跡法

時

1.根軌跡法的基本概念

2.根軌跡繪制的基本法則

3.根軌跡法的推廣

4.系統(tǒng)性能的分析

(五)線性系統(tǒng)的頻率分析法

時

1．頻率特性

2．開環(huán)系統(tǒng)的典型環(huán)節(jié)分解與開環(huán)頻率特性曲線

3．頻率域穩(wěn)定判據(jù)

4．穩(wěn)定裕度

(六)線性系統(tǒng)的校正方法

1學(xué)時

1學(xué)時

1學(xué)時

16學(xué)

3學(xué)時

2學(xué)時

3學(xué)時

3學(xué)時

2學(xué)時

3學(xué)時

14學(xué)

1學(xué)時

1學(xué)時

3學(xué)時

1學(xué)時

3學(xué)時

2學(xué)

3學(xué)

12學(xué)

1學(xué)時

6學(xué)時

3學(xué)時

2學(xué)時

12學(xué)

2學(xué)時

5學(xué)時

3學(xué)時

2學(xué)時

7學(xué)

時

1．系統(tǒng)的設(shè)計與校正問題

1學(xué)時 2．常用的校正裝置及其特性

3學(xué)時 3．串聯(lián)校正與反饋校正

3學(xué)時 第二學(xué)期：授課每周2.5學(xué)時，共17周(其中16周用于授課，1周考試,實驗課程16學(xué)時單列)授課主要內(nèi)容(40學(xué)時)：

(七)線性離散系統(tǒng)的分析與校正

16學(xué)時

1．離散系統(tǒng)的基本概念

2學(xué)時 2．Z變換理論

3學(xué)時 3．離散系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型

4學(xué)時 4．離散系統(tǒng)的穩(wěn)定性與穩(wěn)態(tài)誤差

3學(xué)時 5．離散系統(tǒng)的動態(tài)性能分析及數(shù)字校正

4學(xué)時(八)線性系統(tǒng)的狀態(tài)空間分析與綜合16學(xué)時

1．線性系統(tǒng)的可控性與可觀測性

4學(xué)時 2．線性定常系統(tǒng)的線性變換與標(biāo)準(zhǔn)形

4學(xué)時 3．線性定常系統(tǒng)的狀態(tài)反饋

4學(xué)時 4．線性定常系統(tǒng)的狀態(tài)觀測器

4學(xué)時(九)非線性控制系統(tǒng)簡介

8學(xué)時

1．非線性控制系統(tǒng)概述

1學(xué)時 2．描述函數(shù)法

3學(xué)時 3．李亞普諾夫穩(wěn)定性分析

4學(xué)時 實驗課主要內(nèi)容(16學(xué)時)：

1．MATLAB環(huán)境介紹以及操作說明。

1學(xué)時 2．拉氏變換和Z變換

2學(xué)時 3．控制系統(tǒng)模型建立以及相互轉(zhuǎn)換

3學(xué)時 4．控制系統(tǒng)分析：時域、根軌跡和頻域分析

4學(xué)時

5．狀態(tài)空間系統(tǒng)分析、極點配置以及觀測器的建立

4學(xué)時 6．最優(yōu)控制系統(tǒng)設(shè)計：狀態(tài)反饋和輸出反饋的線性二次型最優(yōu)調(diào)節(jié)器設(shè)計

2學(xué)時

一、教材及主要參考書

教材1：周春暉主編.“化工過程控制原理”（第二版）.北京：化學(xué)工業(yè)出版社.1998.4 參考書：胡壽松主編.“自動控制原理”(第四版).北京：科學(xué)出版社, 2001年2月.教材2：Linear Control System Analysis and Design 清華大學(xué)出版社和McGraw-Hill聯(lián)合出版

作者： John J.D’azzo and Constantine H.Houpis

過程工程原理及實驗（乙）高等數(shù)學(xué)、普通物理

動量傳遞、熱量傳遞、質(zhì)量傳遞（三傳）的基本理論，過程工業(yè)中常用的基于“三傳”的物理加工過程（即單元操作，包括流體輸送、機械分離、換熱、蒸發(fā)、吸收、精餾、萃取、干燥）的基本原理及其工藝計算，相應(yīng)單元操作的設(shè)備結(jié)構(gòu)和特點。相應(yīng)單元操作的實驗。

“過程工程原理及實驗（乙）”教學(xué)大綱

課程名稱（含英文名）：過程工程原理及實驗（乙）

Process Engineering Principles and Experiments(B)

一、課程號：09110051

二、周學(xué)時：4-2

學(xué)分：5

三、教學(xué)目的和教學(xué)要求

通過“過程工程原理及實驗（乙）”的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解動量傳遞、熱量傳遞、質(zhì)量傳遞（三傳）的基本理論，掌握過程工業(yè)中常用的基于“三傳”的物理加工過程（即單元操作，包括流體輸送、機械分離、換熱、蒸發(fā)、吸收、精餾、萃取、干燥）的基本原理，熟練進行相應(yīng)單元操作的工藝計算，并了解相應(yīng)單元操作的設(shè)備結(jié)構(gòu)和特點。熟悉相應(yīng)單元操作的實驗。

四、教學(xué)內(nèi)容和課時分配

教學(xué)安排共17周。理論課每周4學(xué)時，實驗課每周2學(xué)時。理論課主要內(nèi)容：

（一）緒論

0.5學(xué)時

本課程的性質(zhì)、內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)要求。

（二）流體力學(xué)基礎(chǔ)

12.5學(xué)時

1、基本概念：流體的性質(zhì)、連續(xù)介質(zhì)模型。

2、流體靜力學(xué)及其應(yīng)用：靜止流體所受的力、流體靜力學(xué)基本方程、靜力學(xué)原理在壓力和壓力差測量上的應(yīng)用。

3、流體流動的基本方程：流速、流量、牛頓黏性定律、流動類型和雷諾數(shù)、幾種時間導(dǎo)數(shù)、連續(xù)性方程、運動方程、總能量衡算和機械能衡算方程。

4、管路計算：簡單管路、復(fù)雜管路、管網(wǎng)簡介、可壓縮流體的管路計算。

5、邊界層及邊界層方程：普蘭特邊界層理論、邊界層積分動量方程及其應(yīng)用、邊界層分離。

6、湍流：湍流特點及其研究方法、湍流應(yīng)力。

7、流速、流量測量：變壓頭流量計、變截面流量計。

（三）流體輸送機械

4學(xué)時

1、速度式流體輸送機械：離心式流體輸送機械的基本方程、離心泵與離心通風(fēng)機的結(jié)構(gòu)、工作原理與分類、離心泵與離心通風(fēng)機的性能、離心泵與離心通風(fēng)機的特性曲線、離心泵與離心通風(fēng)機的工作點和流量調(diào)節(jié)、離心泵與離心通風(fēng)機的安裝和選用、其他速度式流體輸送機械。

2、容積式流體輸送機械：往復(fù)式流體輸送機械工作原理、往復(fù)泵、往復(fù)壓縮機、其他容積式流體輸送機械、流體輸送機械的特點。

（四）機械分離與固體流態(tài)化

4學(xué)時

1、過濾：過濾基本方程、過濾常數(shù)的測定、濾餅洗滌、過濾設(shè)備及過濾計算。

2、沉降：沉降速度、重力沉降設(shè)備、離心沉降設(shè)備。

3、固體流態(tài)化。

（五）熱量傳遞基礎(chǔ) 6學(xué)時

1、基本概念、熱量傳遞的三種基本方式。

2、熱傳導(dǎo)：傅立葉定律、導(dǎo)熱系數(shù)、熱傳導(dǎo)微分方程及其定解條件、穩(wěn)態(tài)熱傳導(dǎo)、非穩(wěn)態(tài)熱傳導(dǎo)。

3、對流傳熱：對流傳熱概述、層流流動對流傳熱的近似分析解法、管內(nèi)強制對流傳熱、管外強制對流傳熱、自然對流傳熱。

4、冷凝與沸騰傳熱。

5、輻射傳熱：基本概念、輻射基本定律、固體間的輻射傳熱、氣體的熱輻射、對流與輻射的復(fù)合傳熱。

（六）傳熱過程計算與換熱器

5學(xué)時

1、傳熱過程分析。

2、傳熱過程的基本方程及其應(yīng)用：熱量衡算方程、傳熱速率方程、總傳熱系數(shù)與壁溫計算、傳熱過程的平均溫差計算、傳熱效率和傳熱單元數(shù)、換熱器計算的設(shè)計型和操作型問題。

3、換熱器。

（七）蒸發(fā)

2學(xué)時

1、蒸發(fā)設(shè)備：蒸發(fā)器類型、結(jié)構(gòu)介紹。

2、單效蒸發(fā)計算。

3、多效蒸發(fā)：流程介紹、效數(shù)的限制、提高加熱蒸汽經(jīng)濟程度的各種措施。

（八）質(zhì)量傳遞基礎(chǔ)

3學(xué)時

1、分子擴散：費克定律、擴散系數(shù)、一維穩(wěn)態(tài)分子擴散。

2、對流傳質(zhì)：傳質(zhì)速率方程、對流傳質(zhì)系數(shù)。

（九）氣體吸收

8學(xué)時

1、氣液相平衡：亨利定律、相平衡常數(shù)。

2、吸收速率方程。

3、二元低濃氣體吸收（或脫吸）計算：物料衡算和操作線方程、吸收劑用量的確定、填料層高度計算、塔板數(shù)計算、解吸（脫吸）、操作型問題分析及計算。

4、高濃氣體吸收。

5、其它類型吸收：多組分吸收、化學(xué)吸收、非等溫吸收。

（十）蒸餾

11學(xué)時

1、汽液相平衡：理想物系的汽液相平衡、非理想物系的汽液相平衡。

2、簡單蒸餾、平衡蒸餾：流程、原理及計算。

3、二元連續(xù)精餾過程分析及計算：平衡級及精餾原理、全塔物料衡算、精餾段、提餾段物料衡算、進料熱狀況及其影響、理論板數(shù)的計算方法、回流比的選用、精餾塔熱量衡算、精餾塔操作分析、其它精餾流程及其計算。

4、其它蒸餾方式：水蒸汽蒸餾、間歇精餾、恒沸精餾和萃取精餾、反應(yīng)精餾。

5、多元精餾：多元精餾物料衡算、塔板數(shù)捷算。

（十一）液-液萃取和固液萃取

4學(xué)時

1、液-液相平衡：相圖及杠桿原理。

2、單級萃取計算。

3、多級萃取流程及計算：多級錯流萃取、多級逆流萃取等的流程及計算。

4、液-液萃取設(shè)備：設(shè)備結(jié)構(gòu)介紹。

5、固液萃取。

（十二）干燥

8學(xué)時

1、濕空氣的性質(zhì)及濕度圖：濕空氣的性質(zhì)、濕空氣的t-H圖、濕度圖的應(yīng)用。

2、干燥過程的物料衡算與熱量衡算：濕物料中含水率的表示方法、物料衡算、熱量衡算。

3、干燥速率和干燥時間：物料中的水分、干燥速率和干燥時間的計算。

4、干燥器：常用工業(yè)干燥器簡介。

實驗課主要內(nèi)容：

1．緒論

2學(xué)時 2.相關(guān)實驗內(nèi)容簡介

4學(xué)時 3．流體阻力測定

4學(xué)時 4．離心泵特性曲線測定

4學(xué)時 5.對流傳熱系數(shù)測定

4學(xué)時 6.吸收實驗

4學(xué)時 7.精餾實驗

4學(xué)時 8.計算機仿真實驗

6學(xué)時 9.實驗小結(jié)

2學(xué)時

可供選做實驗：管路拆裝（4學(xué)時）、流量計校正實驗（4學(xué)時）、過濾實驗（4學(xué)時）、包裸管實驗（4學(xué)時）、干燥或真空微波干燥實驗（4學(xué)時）、萃取實驗（4學(xué)時）。

五、考試要求

閉卷考試。試卷中，理論課內(nèi)容約占90%，實驗內(nèi)容約占10%。課程總成績中，筆試成績約占90%，實驗動手能力約占10%。

六、推薦教材

《化工原理》。何潮洪，馮霄主編，北京：科學(xué)出版社，2001?！痘ぴ矸抡鎸嶒灐?。吳嘉主編，北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2001。

《化工原理實驗》。浙江大學(xué)材料與化工學(xué)院化工原理實驗室編。

七、有關(guān)說明

1、以上教學(xué)內(nèi)容和安排適用于過程裝備與控制工程專業(yè)、控制（自動化）專業(yè)等。

2、任課教師在教學(xué)過程中可根據(jù)所授專業(yè)的特點，對各章內(nèi)容與學(xué)時酌情作適當(dāng)調(diào)整。

現(xiàn)代傳感技術(shù)

預(yù)修要求 普通物理 模擬電子技術(shù) 數(shù)字電子技術(shù) 自動控制原理

課程號：

11120490

課程名稱：現(xiàn)代傳感技術(shù)

英文名稱：Modern Sensing Techniques 周學(xué)時：3

學(xué)分：1.5 預(yù)修要求：普通物理

模擬電子技術(shù) 數(shù)字電子技術(shù) 自動控制原理 內(nèi)容簡介：

本課程主要介紹檢測技術(shù)和檢測儀表中的儀表誤差的基本概念，檢測技術(shù)中常用的基本定律和基本規(guī)律，和常用的傳感器（檢測元件），包括機械式的，電阻式的，電容式的，熱電式的，壓電式的，光電式的，磁電式的，磁彈性式的和核輻射式的等。在介紹各種傳感器時，主要介紹他們的檢測原理，使用特點和應(yīng)用，并重點突出傳感器的共性問題。選用教材或參考書：

選用教材： 張宏建主編，《自動檢測技術(shù)與裝置》，化學(xué)工業(yè)出版社，2004。

Curtis D.Johnson, Process Control Instrumentation Technology, Sixth Edition, Pearson Education, 2002.主要參考書： 杜維，張宏建，樂嘉華編，《過程檢測技術(shù)及儀表》，化學(xué)工業(yè)出版社，2000。

《現(xiàn)代傳感技術(shù)》

一、課程的教學(xué)目的和基本要求

通過《現(xiàn)代傳感技術(shù)》課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解檢測系統(tǒng)的測量誤差，了解誤差分析的基本原理和減少檢測系統(tǒng)測量誤差的一般方法，掌握傳感技術(shù)的基本原理和基本方法。能熟練地掌握各種傳感器的傳感原理，使用特點，應(yīng)用領(lǐng)域，為“過程檢測系統(tǒng)”課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時通過該課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)解決實際問題的能力，能正確應(yīng)用所學(xué)的傳感器，并進一步能設(shè)計新型的傳感器。

二、相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)安排

實驗課單列。

中英文雙語教學(xué)。教學(xué)采用正常授課，自學(xué)和課堂討論相結(jié)合方式進行。

每周布置討論思考題和作業(yè)，課后學(xué)習(xí)時間一般為2~3小時，主要針對基本概 念和原理的學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)學(xué)生解決實際測量問題的能力。

三、課程主要內(nèi)容及學(xué)時分配

每周3學(xué)時，8周，共24學(xué)時。檢測技術(shù)基礎(chǔ)（5課時）1.1 檢測技術(shù)的基本概念 1.2 檢測儀表的基本概念 1.3 測量誤差的理論基礎(chǔ) 檢測技術(shù)的原理與方法（2課時）2.1自然規(guī)律與檢測技術(shù) 2.2基礎(chǔ)效應(yīng)

2.3參數(shù)檢測的一般方法 機械式檢測元件（2課時）3.1彈性式檢測元件 3.2其他機械式檢測元件 電阻式檢測元件（2課時）4.1應(yīng)變式檢測元件 4.2熱電阻式檢測元件 4.3其他電阻式檢測元件 電容式檢測元件（2課時）5.1電容式檢測元件的工作原理 5.2電容元件的結(jié)構(gòu)和特性

5.3電容式檢測元件的溫度補償及抗干擾問題 6 熱電式檢測元件（2課時）6.1熱電偶檢測元件 6.2晶體管溫度檢測元件 壓電式檢測元件（2課時）7.1壓電效應(yīng)與壓電材料

7.2壓電式檢測元件的等效電路 7.3壓電式檢測元件的誤差 8 光電式檢測元件（2課時）8.1光電效應(yīng)

8.2 光電器件的基本特性 8.3光敏元件及特性 磁電式檢測元件（2課時）9.1磁電感應(yīng)式檢測元件 9.2霍爾檢測元件 磁彈性式檢測元件（2課時）10.1 磁彈性效應(yīng)

10.2 磁彈性式檢測元件的結(jié)構(gòu)及工作原理 11 核輻射式檢測元件（1課時）11.1 放射源 11.2探測器

11.3核輻射式檢測元件的誤差

四、教材及主要參考書

選用教材： 張宏建主編，《自動檢測技術(shù)與裝置》，化學(xué)工業(yè)出版社，2004。Curtis D.Johnson, Process Control Instrumentation Technology, Sixth Edition, Pearson Education, 2002.主要參考書： 杜維，張宏建，樂嘉華編，《過程檢測技術(shù)及儀表》，化學(xué)工業(yè)出版社，2000。

一、有關(guān)說明

教改課程，采用正常授課，自學(xué)和課堂討論相結(jié)合方式進行教學(xué)。

微機原理與接口技術(shù) 教學(xué)內(nèi)容簡介：

《微機原理與接口技術(shù)》課程是一門理論與實踐相結(jié)合的理工類專業(yè)基礎(chǔ)課，其目的一方面是讓同學(xué)們了解微處理機軟、硬件原理和單片微機小系統(tǒng)的組成與接口，另一方面是為培養(yǎng)進行數(shù)據(jù)采集、信息處理和自動控制工作的硬件及匯編語言軟件有獨立分析、研究和設(shè)計能力的專業(yè)技術(shù)人才服務(wù)。

本課程的授課內(nèi)容主要有：微處理器及微型計算機的發(fā)展、數(shù)的各種進位計數(shù)制的表示和轉(zhuǎn)換、微處理器的結(jié)構(gòu)和操作時序、指令系統(tǒng)和匯編語言程序設(shè)計、存儲器接口、I/O接口、模擬量輸入和控制接口、中斷定時和串行通訊、多機通訊方式及其實現(xiàn)、微機應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)等。浙江大學(xué)教務(wù)處在信息學(xué)院光電系建有“浙江大學(xué)微處理機中心實驗室”（教三5樓），為本課程的實驗環(huán)節(jié)提供條件。

推薦教材：

微處理機原理與接口技術(shù)

王汀主編

化學(xué)工業(yè)出版社 《微機原理與接口技術(shù)》教學(xué)大綱

Principles and Interface of Microprocessors

一、課程號：

11120200

二、周學(xué)時：

3-1

學(xué)分：3.5

三、教學(xué)目的和基本要求

通過課程教學(xué)使學(xué)生從理論和實踐上掌握微型計算機基本組成、工作原理及微型計算機軟、硬件接口方法，建立微機系統(tǒng)的整體概念，并達到初步具有微機應(yīng)用系統(tǒng)軟硬件設(shè)計、開發(fā)能力。由于本課程是非計算機專業(yè)學(xué)習(xí)微機涉及軟、硬件結(jié)合的計算機課程，是學(xué)生學(xué)習(xí)計算機硬件知識和匯編語言程序設(shè)計的入門課程，故軟、硬件內(nèi)容必須兼顧，二者不能偏廢。

四、相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)安排

1、采用多媒體投影教學(xué)。

2、實驗課單列1學(xué)時（0.5學(xué)分），共計16學(xué)時。

3、每周布置作業(yè)，作業(yè)量2~3小時，用于鞏固教學(xué)和實驗內(nèi)容。

五、教學(xué)內(nèi)容和課時分配

主要內(nèi)容：

（一）計算機基礎(chǔ)知識

2學(xué)時

1.微處理器及微型計算機的發(fā)展、分類及特點 0.5學(xué)時

2.進位計數(shù)制的轉(zhuǎn)換與運算

0.5學(xué)時

3.基本邏輯部件的外部特性

0.5學(xué)時

4.微型計算機基本組成和整機工作流程

0.5學(xué)時

（二）微處理器

4學(xué)時

1.CPU的邏輯結(jié)構(gòu)

0.5學(xué)時

2.CPU的引腳功能

0.5學(xué)時

3.總線與操作時序

2學(xué)時

4.MCS-51的尋址空間

1學(xué)時

（三）存儲器及存儲接口 4學(xué)時

1． 存儲器分類與特性

1學(xué)時

2． 存儲器的編址方法

1學(xué)時

3.MCS-51存儲器結(jié)構(gòu)

1學(xué)時

4.存儲器與CPU硬件連接方法

1學(xué)時

（四）微處理器指令系統(tǒng) 4學(xué)時

1． 指令格式

0.5學(xué)時

2.指令支持的數(shù)據(jù)形式

0.5學(xué)時

3.指令支持的尋址方式

1.5學(xué)時

4.指令分類及特征

1.5學(xué)時

（五）匯編語言程序設(shè)計 8學(xué)時

1.程序設(shè)計語言及其特點

1學(xué)時

2.匯編語言程序設(shè)計基本法制

2學(xué)時

3.常用程序結(jié)構(gòu)及其設(shè)計

5學(xué)時

（六）輸入/輸出與中斷

4學(xué)時

1． I/O作用與控制方式

0.5學(xué)時

2． I/O接口作用與概念

0.5學(xué)時

3.中斷原理與概念

1學(xué)時

4.MCS-51中斷系統(tǒng)

2學(xué)時

（七）并行I/O接口

6學(xué)時

1． 簡單并行I/O接口

0.5學(xué)時

2.可編程并行接口8255

2學(xué)時

3.計數(shù)器/定時器

2學(xué)時

4.通用并行接口

1.5學(xué)時

（八）串行I/O接口

4學(xué)時

1． 串行通訊的基本概念

1學(xué)時

2.MCS-51串行接口

2學(xué)時

3.通用串行接口

1學(xué)時

（九）人機I/O接口

4學(xué)時

1.鍵盤接口

1.5學(xué)時

2.LED七段顯示器接口

2學(xué)時

3.LCD顯示接口

0.5學(xué)時

（十）模擬I/O接口

4學(xué)時

1． 模擬量和數(shù)字量

0.5學(xué)時

2.A/D轉(zhuǎn)換

2學(xué)時

3.D/A轉(zhuǎn)換

1.5學(xué)時

（十一）微機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程

2學(xué)時

1． 微機最小系統(tǒng)概念

0.5學(xué)時

2． 源程序及目標(biāo)程序的獲得

0.5學(xué)時

3.仿真調(diào)試與程序固化

1.0學(xué)時

（十二）嵌入式微處理器

6學(xué)時

1.MCS-51的嵌入式微處理器

2學(xué)時

2.MC68HC08嵌入式微處理器

4學(xué)時

六、考試要求

考試

七、推薦教材

微處理機原理與接口技術(shù)

王汀主編

化學(xué)工業(yè)出版社

有關(guān)說明：

由浙江大學(xué)與Motorola公司在原“浙江大學(xué)微處理器中心實驗室”的基礎(chǔ)上共建了“浙江大學(xué)-Motorola聯(lián)合微機中心”，我們的微機原理課程教學(xué)改革也將在一定程度上反映這一新形式，加強歐美比較流行的Motorola微處理器的對比教學(xué)，以培養(yǎng)與國際接軌的21世紀(jì)人才。

過程檢測系統(tǒng)

預(yù)修要求 普通物理 模擬電子技術(shù) 數(shù)字電子技術(shù) 自動控制原理 現(xiàn)代傳感技術(shù)

課程號：

11120500

課程名稱：過程檢測系統(tǒng)

英文名稱： Process measurement system 周學(xué)時：3

學(xué)分：1.5 預(yù)修要求：普通物理

模擬電子技術(shù) 數(shù)字電子技術(shù) 自動控制原理現(xiàn)代傳感技術(shù) 內(nèi)容簡介：

本課程主要介紹現(xiàn)代過程工業(yè)中的重要檢測系統(tǒng)構(gòu)成的一般理論，檢測系統(tǒng)信息傳輸和規(guī)范，誤差處理和非線性補償，檢測系統(tǒng)設(shè)計與性能優(yōu)化，過程工業(yè)中溫度、壓力、流量、液位和成分等五大重要參數(shù)相應(yīng)檢測系統(tǒng)設(shè)計與選型等。選用教材或參考書：

選用教材： 張宏建主編，《自動檢測技術(shù)與裝置》，化學(xué)工業(yè)出版社，2004。

Curtis D.Johnson, Process Control Instrumentation Technology, Pearson Education, 2002.主要參考書： 杜維，張宏建，樂嘉華編，《過程檢測技術(shù)及儀表》，化學(xué)工業(yè)出版社，2000。過程檢測系統(tǒng)》

一、課程的教學(xué)目的和基本要求

通過《過程檢測系統(tǒng)》課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生形成過程檢測技術(shù)及測量系統(tǒng)方面較為完整和系統(tǒng)的基本概念。了解檢測系統(tǒng)誤差分析的基本方法和檢測系統(tǒng)構(gòu)成的一般理論，檢測系統(tǒng)信息傳輸和規(guī)范，非線性補償?shù)某Ｓ梅椒?，檢測系統(tǒng)設(shè)計與性能優(yōu)化的一般理論與技術(shù)。掌握過程工業(yè)中溫度、壓力、流量、液位和成分等五大重要參數(shù)相應(yīng)檢測系統(tǒng)的設(shè)計與選型。培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力，使之能設(shè)計和分析過程工業(yè)一般檢測系統(tǒng)。

二、相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)安排

實驗課單列。

中英文雙語教學(xué)。教學(xué)采用正常授課和課堂討論相結(jié)合方式進行。

每周布置討論思考題或作業(yè)，課后學(xué)習(xí)時間一般為2~3小時，主要針對基本概 念和原理的學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)學(xué)生解決實際測量問題的能力。

三、課程主要內(nèi)容及學(xué)時分配

每周3學(xué)時，共8周。

檢測系統(tǒng)的基本概念（1課時）2

檢測系統(tǒng)的構(gòu)成理論（2課時）3

測量誤差的理論基礎(chǔ)（3課時）

檢測系統(tǒng)中的信息處理與傳輸技術(shù)（3課時）5

檢測系統(tǒng)中的非線性補償技術(shù)（3課時）

檢測系統(tǒng)設(shè)計與性能優(yōu)化的一般理論與技術(shù)（3課時）7

工程應(yīng)用設(shè)計基礎(chǔ)與實例分析（6課時）

四、教材及主要參考書

選用教材： 張宏建主編，《自動檢測技術(shù)與裝置》，化學(xué)工業(yè)出版社，2004。Curtis D.Johnson, Process Control Instrumentation Technology, Sixth Edition, Pearson Education, 2002.主要參考書： 杜維，張宏建，樂嘉華編，《過程檢測技術(shù)及儀表》，化學(xué)工業(yè)出版社，2000。

一、有關(guān)說明

教改課程，采用正常授課和課堂討論相結(jié)合方式進行教學(xué)。

計算機控制系統(tǒng)與軟件

預(yù)修要求 微機原理與接口技術(shù)、自動控制理論、過程工程原理等

開課對象：控制系高年級學(xué)生

選用教材：王慧主編，金以慧主審，計算機控制系統(tǒng)（修訂版）.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2004.12（待出版）

預(yù)修課程：

《計算機控制系統(tǒng)及軟件》課程的主要內(nèi)容涵蓋了：計算機控制系統(tǒng)的概念、接口技術(shù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、常用控制策略、軟件數(shù)據(jù)庫技術(shù)、系統(tǒng)設(shè)計與實施技術(shù)和計算機集成制造系統(tǒng)等。

一.課程的教學(xué)目的和基本要求

教學(xué)目的：隨著現(xiàn)代化工業(yè)復(fù)雜性與集成化程度的增加，計算機控制系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于各個工業(yè)領(lǐng)域，如過程工業(yè)的煉油、化工、煉鋼、發(fā)電、環(huán)境冶理等等。實際上，計算機控制系統(tǒng)已是現(xiàn)代工業(yè)中不可或缺的部分。為此，要求在校大學(xué)生不僅要了解與掌握自動控制理論與工程、計算機技術(shù)、自動化儀表以及相關(guān)的工業(yè)背景知識，還必須從系統(tǒng)集成的角度掌握計算機控制系統(tǒng)的有關(guān)硬件、軟件、控制策略、數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等諸多方面的理論知識與技術(shù)，從而不但能夠分析與應(yīng)用、設(shè)計并實施滿足實際工業(yè)生產(chǎn)需要的計算機控制系統(tǒng)，而且能夠不斷地根據(jù)已有的基礎(chǔ)知識，迅速進行知識更新。

基本要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使自動化專業(yè)的學(xué)生掌握計算機控制系統(tǒng)與軟件的基本概念，掌握控制系統(tǒng)的接口技術(shù)、數(shù)字通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計算機控制系統(tǒng)中常用的控制策略尤其是先進控制系統(tǒng)的思路、方法及其特點，初步掌握根據(jù)不同規(guī)模范例、不同要求設(shè)計計算機控制系統(tǒng)的方法，并能結(jié)合具體的工業(yè)過程給出合理的控制方案與工程實施方案。

二、相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)安排

1． 采用多媒體投影教學(xué)；

2． 注重理論與實際相結(jié)合，重視利用仿真工具及范例進行教學(xué)與演示；

3． 實驗課學(xué)分由兩部分組成：一部分是指定的仿真實驗；另一部分是根據(jù)具體的實驗裝置，完成各項設(shè)計任務(wù)，并給出報告；

4．平均每周布置一次作業(yè)，作業(yè)量2~3小時，既有要求每個學(xué)生完成的小型作業(yè)，也有以組為單位的中大型作業(yè)，主要涉及到計算機控制系統(tǒng)的各個方面、控制方案設(shè)計與分析，以及結(jié)合具體過程進行的計算機控制系統(tǒng)整體方案設(shè)計與控制系統(tǒng)仿真等。

三、課程主要內(nèi)容及學(xué)時分配

每周5學(xué)時，共八周。

章節(jié)

內(nèi)容

學(xué)時數(shù)安排

（一）緒論

3學(xué)時 計算機控制系統(tǒng)的一般概念 計算機控制系統(tǒng)的分類及其結(jié)構(gòu)體系 計算機控制系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 計算機控制系統(tǒng)的發(fā)展概況及趨勢

（二）計算機控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論

2學(xué)時 離散系統(tǒng)的基本概念 離散控制系統(tǒng)的分析 離散控制系統(tǒng)的設(shè)計方法

（三）計算機控制系統(tǒng)的輸入輸出接口技術(shù)

2學(xué)時 模擬量輸出接口模擬量輸入接口開關(guān)量輸入輸出接口人-機接口接口的互連與轉(zhuǎn)換

（四）數(shù)據(jù)通信技術(shù)

5學(xué)時 數(shù)據(jù)通信的基礎(chǔ)知識 數(shù)據(jù)通信設(shè)備 數(shù)據(jù)通信中的檢錯與糾錯 無線數(shù)據(jù)通訊 計算機控制系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)通訊

（五）計算機控制系統(tǒng)中的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ) 控制網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場總線技術(shù) 工業(yè)以太網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 因特網(wǎng)Internet與企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)Intranet 控制網(wǎng)絡(luò)與信息網(wǎng)絡(luò)的信息集成技術(shù)

（六）計算機控制系統(tǒng)的常用控制策略數(shù)字濾波和數(shù)據(jù)處理 數(shù)字PID控制算法 基于數(shù)字PID控制的多回路控制系統(tǒng) 模型預(yù)測控制 模糊控制 控制策略的工程實現(xiàn)

5學(xué)時 5學(xué)時

（七）計算機控制系統(tǒng)的軟件技術(shù)

5學(xué)時 面向計算機控制的操作系統(tǒng) 計算機控制系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫 過程計算機控制系統(tǒng)應(yīng)用軟件商品化的工業(yè)控制軟件的介紹OPC（用于過程控制的OLE）

（八）典型的計算機控制系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用實例

7學(xué)時 計算機控制系統(tǒng)設(shè)計原則和步驟 計算機控制系統(tǒng)的設(shè)計與實施 計算機控制系統(tǒng)實例介紹

（一）微型系統(tǒng)

（二）中小型系統(tǒng)

（三）大中型系統(tǒng)

（九）工廠計算機綜合集成控制

3學(xué)時計算機綜合集成控制概述工廠綜合自動化的體系結(jié)構(gòu)工廠綜合自動化的核心問題及關(guān)鍵技術(shù)

四、教材及主要參考書

教材：

王慧主編，計算機控制系統(tǒng)（修訂版）.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2004.12（待出版）

主要參考書：

1、金以慧主編，過程控制.北京：清華大學(xué)出版社，1993.04

2、Karl J.Astrom, Bjorm Wittenmark.Computer-Controlled Systems, Theory and Design.THIRD EDITION Tsinghua University Press, Prentice Hall., 2002

3、周兆英，林喜榮等譯，計算機控制系統(tǒng)－原理與設(shè)計（第三版），北京：電子工業(yè)出版社，2001