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      2011烏魯木齊市第六十八中學(xué)體質(zhì)監(jiān)測實施方案(5篇)

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      第一篇:2011烏魯木齊市第六十八中學(xué)體質(zhì)監(jiān)測實施方案

      2011烏魯木齊市第六十八中學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測組織

      工作實施方案

      根據(jù)國家體質(zhì)監(jiān)測要求,我校將于2011年9月中旬開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。為做好測試的組織和配合工作,特制定“烏魯木齊市第六十八中學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測組織工作實施方案”。

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:韓勝利郝毓琪

      副組長:王韶云趙鳴鳴緱金星

      組員:趙眀偉朱鑫王振茳趙天明尉琦各年級年級組長及年級書記 工作組:全體體育教師、校醫(yī)、測試班級的班主任

      二、監(jiān)測對象

      我校初中年級、高中年級所有在校就讀學(xué)生。

      三、檢測內(nèi)容

      初中、高中各年級:身高、體重、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)

      四、檢測時間與地點1、2011年9月至2011年10月,完成全校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,并整理數(shù)據(jù)。

      2、測試地點根據(jù)測試項目的不同,按照分點、分班級的形式進行測試,學(xué)生統(tǒng)一由體育教研組組進行調(diào)度。

      五、檢查、落實工作

      由教學(xué)副校長牽頭,教務(wù)處安排并驗收專人專項負責(zé)測試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存。

      2011年9月

      第二篇:烏魯木齊市第六十八中學(xué)手拉手學(xué)?;顒臃桨?/a>

      烏魯木齊市第六十八中學(xué)“手拉手學(xué)校”

      結(jié)對活動實施方案

      根據(jù)市教育局《促進烏魯木齊市義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》的部署安排,我校與市83中結(jié)為“手拉手結(jié)對學(xué)校”,為進一步加強兩校教師之間相互合作、相互交流、相互學(xué)習(xí),促進雙方教育教學(xué)、教研教改工作的均衡發(fā)展和共同提高,使此項工作真正有效開展,現(xiàn)將活動實施方案制定如下:

      一、活動目標:

      1、立足實際,以兩校教育教學(xué)管理和教師教育教學(xué)活動需要為宗旨,共享教育、教學(xué)和教科研的管理智慧和優(yōu)質(zhì)資源。開展各類教學(xué)管理和德育工作的研討交流活動,共同提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

      2、立足課堂,積極開展校際之間的互動式教研活動(以初中為主),通過集體備課、聽評課、課堂教學(xué)比賽、經(jīng)驗交流等活動,促進教師專業(yè)化水平的提高。不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動原則:突出重點、注重實效、精誠合作,共同發(fā)展。

      三、活動安排:

      1、每學(xué)期初召開兩校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的“通氣會”,通報本學(xué)期各校的學(xué)校工作重點和具體的教務(wù)、德育、教研工作計劃,并在此基礎(chǔ)上建立雙方“對口工作”的日常交流機制。

      2、每學(xué)年兩校聯(lián)合舉辦一次初中教師課堂教學(xué)比賽,每兩年兩校聯(lián)合舉辦一次初中教師業(yè)務(wù)能力考試比賽,共同制定比賽規(guī)則和評選辦法,統(tǒng)一表彰和獎勵,以促進課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

      3、每學(xué)期兩校至少進行一次公開集體備課和公開課觀摩交流活動,并將平時各校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、集體備課、聽評課活動信息及時通報對方學(xué)校,兩校老師可以自由前往參加。教研室對活動的考勤情況做好記錄。

      4、每學(xué)期兩校至少進行一次德育工作(主題班會、心理健康教育等)觀摩交流活動,并將平時各校的德育活動信息及時通報對方學(xué)校,兩校老師可以自由前往參加。德育處對活動的考勤情況做好記錄。

      2011年10月8日

      第三篇:烏魯木齊市第六十中學(xué)2014年民族團結(jié)承諾書

      烏魯木齊市第六十中學(xué)教職工

      民族團結(jié)承諾書

      作為烏魯木齊市第六十中學(xué)的一名教職工,本人鄭重承諾:

      一、遵守國家的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)貫徹黨的民族政策,貫徹落實《民族區(qū)域自治法》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等各項法律法規(guī),遵守單位的各項規(guī)章制度,服從單位的管理。

      二、加強自身學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)馬克思主義“五觀”、“三個離不開”、“四個認同”思想,不斷增強自身的國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識,牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族互相離不開”思想。

      三、堅決反對民族分裂和非法宗教活動。立場堅定、旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,自覺維護民族團結(jié),尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,堅決做到“不利于團結(jié)的話不說、不利于民族團結(jié)的事不做”。發(fā)現(xiàn)民族分裂主義言行和非法宗教活動,立即向?qū)W校匯報。

      四、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表。加強對受教育者進行民族政策教育。

      五、如本人違反上述承諾,自愿接受組織的處罰。

      校長:

      副書記:

      承諾教師:

      烏魯木齊市第六十中學(xué)2014年3月6日

      第四篇:廣州市第六十八中學(xué)2006年工作總結(jié)

      廣州市第六十八中學(xué)2006年工作總結(jié)

      過去的一年,我校以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,以黨員先進性教育和教育行風(fēng)建設(shè)為動力,落實區(qū)教育局有關(guān)文件要求,堅持“抓教學(xué)改革,施一流管理,出上乘質(zhì)量,辦特色學(xué)?!钡慕逃砟?,以培養(yǎng)“德智雙全,學(xué)創(chuàng)俱佳,身心兩健”為育人目標,堅定不移走素質(zhì)教育之路,堅定不移走課程改革之路,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,重視為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),全面貫徹黨的教育方針,不斷端正辦學(xué)思想,強化質(zhì)量意識,全力提升辦學(xué)品位,教育教學(xué)工作在良性循環(huán)的軌道上不斷開拓創(chuàng)新,在各方面取得了成績?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

      一、強化德育首位意識,注重活動實際效果

      (一)、加強了德育工作隊伍建設(shè),尤其是加強班主任工作,完善了管理機制,有效地開展了德育工作,深入落實中學(xué)生日常行為規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,從而促進良好校風(fēng)的進一步形成。

      1、學(xué)期初組織班主任認真學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)校德育工作的方針、政策,提高認識,提高素質(zhì),明確職責(zé)確定本學(xué)期的德育工作任務(wù),達到德育為首,把教書育人,服務(wù)育人,管理育人,環(huán)境育人落到實處。分期分批組織學(xué)校班子成員和班主任教師考察,學(xué)習(xí)先進的學(xué)生管理和評價辦法。不定期召開班主任工作會議,確定不同時期,不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法。通過近半年的實踐,班主任隊伍的整體素質(zhì)有了明顯提高。

      2、培養(yǎng)了一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。學(xué)生會干部全部實行競爭上崗,不斷對學(xué)生干部鼓勵、加壓,積極提供學(xué)生干部學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機會。

      3、強化了班級管理,促進教育質(zhì)量的全面提高。在分管校長及班主任的配合下,每個班根據(jù)班上實際情況,制定了爭先創(chuàng)優(yōu)等一系列實踐措施,在班主任的有效管理下,主題班會的制度化、系列化,使班集體凝聚力明顯增強,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的進步。

      4、圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育、規(guī)范教育、理想教育的活動,組織了一系列學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀學(xué)生處理辦法》等規(guī)章制度,并進一步加大了對學(xué)生思想品質(zhì)和行為規(guī)范進行教育的力度。使整個校園逐步形成了一個積極向上的良好氛圍。

      5、開展一些符合學(xué)生活動特征的德育活動,全面提升學(xué)生的素質(zhì),積極營造學(xué)校德育工作的嶄新格局

      6、加強了校園文化,校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮好宣傳陣地的作用,營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中受到教育:《法制講座》、《安全講座》、《學(xué)生青春期知識講座》、各時期的班級板報等方法,及時報道校園動態(tài),全面反映校園生活,表彰先進,獎勵優(yōu)秀,增強了學(xué)生對學(xué)校的了解和關(guān)心程度,正面引導(dǎo)校風(fēng)向良好方面發(fā)展。

      7、加強了學(xué)生法制教育和安全教育,制定了一系列規(guī)章制度。班會課中,都有意識地進行引導(dǎo)和教育,安全工作實行了層層責(zé)任目標制,使學(xué)生的法制意識、安全意識得到明顯提高。

      (二)、根據(jù)青少年學(xué)生的心理特點和學(xué)校具體情況開展了豐富多彩的團隊活動,廣泛深入地開展愛國主義、集體主義、民主法制、文明養(yǎng)成教育。

      1、扎實開展常規(guī)工作,加強組織建設(shè),形成強有力的戰(zhàn)斗集體。堅持周一升國旗制度和每日一次的播音制度,利用這兩大宣傳陣地,加強的學(xué)生的思想道德建設(shè),為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境,完善組織機構(gòu),注重團組織建設(shè),確保團員隊伍的先進性。學(xué)?,F(xiàn)有團支部26個,各團干團員均由學(xué)生民主推薦、班主任、學(xué)校審核產(chǎn)生,堅持團員發(fā)展標準,積極慎重地做好組織發(fā)展工作,適時培訓(xùn)、表彰優(yōu)秀團干團員,充分調(diào)動他們的工作積極性。

      2、適時開展主題活動,以活動為載體,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。2006年9月,出第一期黑板報,慶祝教師節(jié);10月出第二期黑板報,迎國慶,組織了全校手抄報、書畫作品展覽;出第三期黑板報,迎新春。在各項活動中均做到了有計劃、有督辦、有考核、有記錄,確保了學(xué)校團委日常工作的順利開展。

      3、注重宣傳,發(fā)揮團組織的紐帶作用,及時有效的把上級團委和學(xué)校的精神落實到學(xué)生中去,在學(xué)生行動上,及時將本校團委工作的新思路、新做法、新經(jīng)驗匯報到各級團委,既推廣了自身經(jīng)驗,又提升了學(xué)校形象。

      二、突出教學(xué)中心地位,著力提高育人質(zhì)量

      求實務(wù)本,認真抓好教導(dǎo)工作和教學(xué)服務(wù)工作。一年來,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個重點,長抓不懈,取得了較好的成績。

      1、規(guī)范管理,與時俱進謀發(fā)展。

      教務(wù)導(dǎo)針對我校實際情況進一步規(guī)范教學(xué)管理。加強課程管理,嚴格執(zhí)行國家頒布的課程計劃,開齊開足開好課程;加強教研組建設(shè),強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識;堅持“常規(guī)教學(xué)”和“校本教研”兩手抓,充分發(fā)揮高級教師、骨干教師、課改先行者的輻射作用,盡快使青年教師成為教學(xué)骨干;進一步規(guī)范了實驗室、圖書室、資料室、遠程教育工作室、微機室,“五室”的管理;加大了評教評學(xué)的力度;

      2、教師敬業(yè),顧全大局講奉獻。

      本學(xué)期,老師們的工作量有增無減,但老師們能顧全大局,勇挑重擔(dān),為學(xué)校排憂解難。

      3、立足常規(guī),落實管理重過程。

      4、利用活動,激發(fā)學(xué)生求知欲。

      本學(xué)期,學(xué)校通過學(xué)科講座,豐富了學(xué)生的課余生活,拓寬了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,彌補了課堂教學(xué)的不足,深受學(xué)生歡迎。江榮老師從生理知識角度,作了“讓青春不在迷惘”的專題講座,學(xué)生不再為“青春”困惑。英語組伍愛武老師作了“中西方文化”的專題講座,讓學(xué)生領(lǐng)略了異國風(fēng)情。英語組分年級進行了英語單詞競賽,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)英語的興趣。

      面對新課程改革學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認識到,必須按照素質(zhì)教育的要求和課程改革綱要的精神和各學(xué)科課程標準的理念來全面實施課程改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量。而要做到這些,如果沒有教科研水平的支撐是不可能的。而要推進課改、提升教科研水平,一個很重要的途徑,就是要以課題研究作為支撐來推進課改的深入。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視課題研究工作。

      三、完善后勤服務(wù)機制,確保學(xué)校正常運行

      后勤工作作為教學(xué)第一線的保障,有著十分重大的作用。今年,學(xué)校主要做好以下工作:

      1、進一步完善后勤管理制度,規(guī)范后勤工作行為。

      學(xué)期開學(xué)前,總務(wù)處根據(jù)學(xué)??傮w要求,結(jié)合學(xué)校實際,重新修訂完善了后勤總務(wù)工作制度,制定了較為科學(xué)、操作性強的評價方案,樹立了學(xué)校后勤工作為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的意識,做到有計劃、有過程、有資料、有總結(jié)。

      2、抓好后勤保障,為教育教學(xué)正常運轉(zhuǎn)服務(wù)。

      學(xué)期初,根據(jù)學(xué)?!皡栃泄?jié)約、保障到位”的工作原則及相關(guān)指示精神。總務(wù)處在節(jié)約、有序、有利的原則下,為學(xué)校工作提供了有力支持。確保教育教學(xué)及設(shè)備設(shè)施的正常運行,在經(jīng)費困難的情況下,為學(xué)校規(guī)范化布置新添制度牌、宣傳牌、名人畫像等;后勤工作,總務(wù)處做到了大事請示學(xué)校同意,小事靈活處理,正確處理了部分為難事件和偶然事故,其具體內(nèi)容雖然復(fù)雜多樣,千頭萬緒,但能分別對待、精心組織、細心處理,基本做到了事事有回音、件件工作運轉(zhuǎn)正常。

      四、班子團結(jié),重大事項集體研究。

      能堅持民主集中制原則,重視組織協(xié)調(diào)、科學(xué)決策的過程,不斷提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能堅持“以人為本”,黨政負責(zé)人分工明確,做好溝通協(xié)調(diào)工作,重大事項集體研究、堅持議事規(guī)則。保證了學(xué)校重大決定的順利實施,在關(guān)系到教職工切身利益的評優(yōu)、評先及職稱評聘工作中,都能站在維護學(xué)校利益,保證學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的立場上,充分發(fā)揮民主,推行依法行政,依法治校的原則。一年來,民主生活會正常開展,學(xué)校堅持民主評議行政班子制度,廣大教職工都能積極參加此項民主評議活動,認真負責(zé)地行使民主權(quán)力,使學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到進一步改進。在構(gòu)建和諧校園、和諧班子方面做了一些嘗試,也進行了一系列培訓(xùn)。在師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范管理常規(guī),教育教學(xué)獎懲及增強教師的愛崗敬業(yè)意識上逐步加大力度,初步取得了一些成效。促進教師樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的思想,使各部門的工作都能按要求開展。2006年6月順利通過市級“文明學(xué)?!睆?fù)評。

      五、重視培養(yǎng),充分發(fā)揮先模作用。

      一年來,能落實發(fā)展黨員計劃:嚴格黨員發(fā)展程序,按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,認真做好發(fā)展黨員工作。建立支委成員聯(lián)系青年骨干教師、青年學(xué)科帶頭人制度,及時把條件成熟的優(yōu)秀青年教師吸收到黨內(nèi)來,能規(guī)范發(fā)展,嚴把質(zhì)量關(guān)。能認真完成上級布置的黨建一系列工作,每項工作都能預(yù)先制定方案,工作情況及時以書面形式向上級匯報。黨建工作經(jīng)得起上級黨組織的檢查。

      加大教育工作宣傳力度。通過學(xué)校網(wǎng)站等一切宣傳渠道,大力宣傳我校教育改革和發(fā)展的成就,大力宣傳黨和政府、社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和幫助,大力宣傳長期以來堅持教學(xué)一線,辛勤工作、無私奉獻的教師的精神和事跡,大力宣傳當(dāng)代青少年學(xué)生健康向上的精神狀態(tài),加大對社會關(guān)注的教育熱點和難點問題的宣傳引導(dǎo),為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。每年開展評選“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”活動,樹立榜樣,增強支部的凝聚力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      重視青年教師培養(yǎng),召開青年教師敬業(yè)指導(dǎo)會,指出愛崗敬業(yè)的要求。

      六、廉潔自律,積極執(zhí)行校務(wù)公開。

      深入貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》。進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書為抓手,層層落實責(zé)任,形成一級抓一級的工作格局;強化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

      七、黨政工齊抓共管,努力構(gòu)建和諧校園。

      在支部的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮工會的作用,通過開展工會活動,完善“教代會”制度,每年教代會之前,學(xué)校都能印制提案表,分發(fā)到每個教職員工手中,廣泛征求教師對學(xué)校管理、德育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)等方面的意見建議,匯集整理,召開專門會議研究部署今后的工作并從中找出下一屆教代會的主要議題。充分利用這個基本形式,使其作用較好地發(fā)揮出來。組織廣大教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,促進學(xué)校民主制度建設(shè),積極做好“五必訪”和“獻愛心,送溫暖”等工作,使工會真正成為黨政領(lǐng)導(dǎo)連接教師的橋梁和紐帶。三是發(fā)揮學(xué)校共青團組織的積極性,支持共青團組織開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中;四是加強退休老師工作,發(fā)揮 “關(guān)工委”退離休教職工工作和未成年人思想道德建設(shè)的重要作用,落實老干部的各項政治待遇和生活待遇,加強和老同志聯(lián)系,幫助他們解決一些實際困難,發(fā)揮老同志的積極性。

      存在問題

      1、體制改革未能得到全面落實,特別是人事制度改革步履維艱,未能真正實現(xiàn)“優(yōu)進劣出”的有效流動機制。

      2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,教育科研的能力和科學(xué)的實踐過程均尚有不足。

      3、教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代教育手段的運用缺乏財力保障。

      4、還需要進一步解決好師生飲食問題

      總之,立足學(xué)校實際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,學(xué)校工作取得了整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下辦學(xué)的新特點,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,與時俱進,立足本職,振奮精神,開拓創(chuàng)新,追求卓越,為建設(shè)教育強鎮(zhèn)做出應(yīng)有的貢獻。

      二○○七年元月十二日

      第五篇:烏魯木齊市第六十三中學(xué) “平安校園”創(chuàng)建方案

      烏魯木齊市第六十三中學(xué)平安校園創(chuàng)建方案

      為了全面貫徹鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府《中共米東區(qū)蘆草溝鄉(xiāng)委員會文件關(guān)于印發(fā)《2014年蘆草溝鄉(xiāng)創(chuàng)建自治區(qū)“優(yōu)秀平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作實施方案》的通知》蘆鄉(xiāng)黨發(fā)

      [2014]17號的文件精神,確保“平安校園”創(chuàng)建工作目標順利實現(xiàn),根據(jù)鄉(xiāng)綜治委、綜治辦關(guān)于深化創(chuàng)建活動的要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。開展“平安校園”創(chuàng)建活動是落實社會治安綜合治理各項措施的有效載體,是維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的重要措施?!捌桨残@”創(chuàng)建方案具體如下:

      一、指導(dǎo)思想

      創(chuàng)建平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認識到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負責(zé),對師生高度負責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、創(chuàng)建措施

      加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu)。為切實加強對“平安校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動,領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理,確保不出任何安全責(zé)任事故。

      1、建立健全安全工作目標責(zé)任制。

      堅持“誰主管誰負責(zé)”的原則,實行安全工作責(zé)任制,校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人,保衛(wèi)科對學(xué)校安全工作負直接責(zé)任,班主任、處室主任對本班、本處室的安全工作負主要責(zé)任,科任教師對課堂安全負全部責(zé)任,使全體教職工都成為安全工作者。認真落實安全工作目標管理責(zé)任制,層層簽訂安全管理目標責(zé)任書,夯實安全責(zé)任。堅持實行安全事故一票否決制和責(zé)任追究制,對因工作失誤導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的處室、年級、班、責(zé)任人在評選先進、考核、職稱晉升中實行一票否決,并追究其相關(guān)責(zé)任,嚴肅處理。

      2、建立健全規(guī)章制度

      做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,就必須有章可循,我校將制訂學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作各種制度,確定創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人(校長)和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識,利用升旗儀式、班隊課等開展創(chuàng)建平安校園講座,對學(xué)生進行創(chuàng)建平安校園教育,提高學(xué)生創(chuàng)建平安校園意識。

      3、貫徹創(chuàng)建平安校園應(yīng)以“安全第一,預(yù)防為主”的方針

      “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,關(guān)鍵是要防范于未然。學(xué)校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要由保干、值周老師和值日學(xué)生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學(xué)和放學(xué)都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點,校門口五十米內(nèi)不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

      4、全面創(chuàng)建平安校園防范意識教育,開展創(chuàng)建平安校園大檢查

      (1)提高全校師生的思想認識

      首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學(xué)生創(chuàng)建平安校園工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。教師要有強烈的創(chuàng)建平安校園意識,重視創(chuàng)建平安校園管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校有一個平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證黨和國家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學(xué)活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學(xué)生健康成長。

      其次,全體教職工也應(yīng)充分認識到,抓好中小學(xué)生的創(chuàng)建平安校園工作,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,應(yīng)重視對學(xué)生進行動手、動腦教育,重視對學(xué)生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學(xué)生的課余時間,要進行合理安排,在組織開展適合學(xué)生特點,激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學(xué)生的安全保護工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確

      方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識,養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠離危險因素,減少意外傷害的發(fā)生,使他們在一個平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

      (2)加強學(xué)校創(chuàng)建平安校園管理的力度

      對校舍、各類用電器材等硬件設(shè)施每月進行安全隱患地毯式排查,并作好記錄。每月召開一次創(chuàng)建平安校園專門會議研究部署創(chuàng)建平安校園工作,一學(xué)期至少進行一次創(chuàng)建平安校園設(shè)備檢修。對體育器材破舊的應(yīng)更換,絕不可以出現(xiàn)安全隱患。

      學(xué)校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書”,學(xué)期初發(fā)給全體家長《致學(xué)生家長的一封信》,明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明,符合學(xué)校要求,繼續(xù)抓好“文明示范班級”、“路隊先鋒”的爭創(chuàng)工作,每周進行一次衛(wèi)生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。

      對食堂要加強食品衛(wèi)生的管理。食堂人員每年體檢一次,須持健康證上崗。工作期間嚴格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作的規(guī)定,特別是對炊具進行高溫消毒,師生用菜在24小時內(nèi)留樣保存。

      各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、校運會等活動時,要報批,班級報年級組長,年級組長報校長批準。本著安全的原則,對活動有嚴密的組織安排、應(yīng)急預(yù)案等措施。

      嚴格執(zhí)行教育計劃,控制學(xué)生在校時間,按時放學(xué),不亂收費、控制學(xué)生課外作業(yè)量、加強心理健康教育,減輕學(xué)生的經(jīng)濟、學(xué)業(yè)和心理負擔(dān),不體罰和變相體罰學(xué)生。

      (3)提高師生自我保護的技能

      學(xué)校要通過每年三月的第一個星期“創(chuàng)建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”,每年九月的“安全教育月”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)創(chuàng)建平安校園常識的教育。

      重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優(yōu)良的校

      紀、校風(fēng)。

      本學(xué)期五月、九月進行應(yīng)急疏散演練。同時制定好《創(chuàng)建平安校園工作應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)按》等,做到有備無患。

      三、總結(jié)經(jīng)驗

      每學(xué)期都要對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。

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