第一篇:在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話
老師們、同學(xué)們:
大家下午好
剛才學(xué)校表彰了80位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和進(jìn)步顯著的學(xué)生。我希望他們能夠再接再厲,在學(xué)習(xí)和品行上都能更上一層樓,為未來人生的輝煌打下良好的基礎(chǔ)。我也盼望更多的同學(xué)們,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,扎扎實(shí)實(shí)的下真功夫,在今后登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),登上光榮榜,登上富豪榜!
今天,我想說一個(gè)詞語的四層意思。這個(gè)詞語是學(xué)習(xí)。第一層意思是學(xué)習(xí)是重要的事情,第二層意思是學(xué)習(xí)是自己的事情,第三層意思是學(xué)習(xí)是需要合作的事情。第四層意思是學(xué)習(xí)是需要持之以恒的事情。
第一、學(xué)習(xí)是重要的事情?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),越來越重視實(shí)力。而實(shí)力從何而來?著名作家王蒙曾說:一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)。在青少年時(shí)期,學(xué)習(xí)還是最重要的事情。所有重要的事情,我們都要想方設(shè)法把它做好,其中最重要的一條就是要好學(xué)。什么是好學(xué)?《論語》第一篇寫到,子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已?!笨鬃拥脑捊裉炜梢岳斫鉃椋壕?,吃飯不貪求滿足,居住不貪求安逸,做事勤敏,說話謹(jǐn)慎,求教于有道德的人來端正自己,這樣就可以說是好學(xué)的了。
第二、學(xué)習(xí)是自己的事情。有同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是家長的事情,也有同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是老師的事情。其實(shí),這都是錯(cuò)誤的想法。學(xué)習(xí)本來是自己的事情,無論有什么困難,都不能怪外在的任何因素。自己的事情,也不能由別人代做,做壞了也不能怪別人。
第三、學(xué)習(xí)是需要合作的事情。首先是需要家人的合作。其次是需要同學(xué)的合作,最后還離不開老師的合作。離開了家人的支持,我們甚至連校門都進(jìn)不了。離開了同學(xué)的幫助,我們就不能好好聽課,也沒有可以談心的朋友。而老師則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。老師的監(jiān)督,可以讓我們少走彎路。老師的激勵(lì),可以使我們信心爆棚。老師的指導(dǎo),可以幫助我們答疑解惑、讓我們茅塞頓開。
第四、學(xué)習(xí)是需要持之以恒的事情。我們需要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,每一次作業(yè)。我們需要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,每一科考試,每一道考題。三心二意者搞不好學(xué)習(xí),兩天打漁三天撒網(wǎng)者也搞不好學(xué)習(xí)。為山九仞功虧一簣者,也會(huì)前功盡棄。
最后,我還想說,學(xué)習(xí)是可以最快實(shí)現(xiàn)人生最大升值的途徑。請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住:好好學(xué)習(xí),我們就能夠天天向上!祝大家美夢(mèng)成真,周末快樂!
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同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話!
我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標(biāo)。
看過西游記吧!唐朝年間,長安城的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。貞觀三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng)。光陰似箭,17年后的一天,馬馱著經(jīng)卷歸故里,說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱……驢子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠(yuǎn)的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯(cuò)了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時(shí),你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個(gè)方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。
不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是在蒙著眼睛,每一天在學(xué)校都沒有閑著。生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?
接下來我再給你們說一個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員,但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請(qǐng)賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問及他為什么能夠取得成功的原因時(shí),他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對(duì)手的。眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪
冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而,山田本一的“智慧之說”一出口,媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。當(dāng)然,他為什么會(huì)這么說也一直是一個(gè)謎。直到十年之后,這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
我想同學(xué)們看過山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后,一定會(huì)有所啟發(fā)的。倘若你們?cè)趯W(xué)習(xí)上要確立一個(gè)超前的目標(biāo),而且要把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個(gè)超前的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo),然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們。這樣一來,不僅容易實(shí)現(xiàn)這個(gè)超前目標(biāo),而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會(huì)大增。以后再要實(shí)現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對(duì)容易了,也就不至于面對(duì)目標(biāo)時(shí)望而卻步了。其實(shí),我們都有過這樣的經(jīng)驗(yàn),我們之所以有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo),并非是自己沒有行動(dòng),而是因?yàn)樽约捍_立的目標(biāo)過于高遠(yuǎn),自己在奮力前進(jìn)的時(shí)候,還沒等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。經(jīng)驗(yàn)證明,我們做事會(huì)半途而廢,往往不是因?yàn)槟繕?biāo)的高遠(yuǎn)、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動(dòng)的時(shí)候總感到成功離自己太遠(yuǎn)。準(zhǔn)確地說,我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo),并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。盡管如此,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們也依然會(huì)碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不逃避、不放棄,而是以更認(rèn)真的態(tài)度去做,就一定會(huì)使自己很快地走出困境,看見自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的希望。一句話,只要自己肯吃苦,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中就不會(huì)有“困難”兩個(gè)字出現(xiàn),并且還會(huì)使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和信心十足,從而感到無比的快樂和滿足。
第二篇:在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話
老師們、同學(xué)們:
大家下午好
剛才學(xué)校表彰了80位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和進(jìn)步顯著的學(xué)生。我希望他們能夠再接再厲,在學(xué)習(xí)和品行上都能更上一層樓,為未來人生的輝煌打下良好的基礎(chǔ)。我也盼望更多的同學(xué)們,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,扎扎實(shí)實(shí)的下真功夫,在今后登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),登上光榮榜,登上富豪榜!
今天,我想說一個(gè)詞語的四層意思。這個(gè)詞語是學(xué)習(xí)。第一層意思是學(xué)習(xí)是重要的事情,第二層意思是學(xué)習(xí)是自己的事情,第三層意思是學(xué)習(xí)是需要合作的事情。第四層意思是學(xué)習(xí)是需要持之以恒的事情。
第一、學(xué)習(xí)是重要的事情?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),越來越重視實(shí)力。而實(shí)力從何而來?著名作家王蒙曾說:一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)。在青少年時(shí)期,學(xué)習(xí)還是最重要的事情。所有重要的事情,我們都要想方設(shè)法把它做好,其中最重要的一條就是要好學(xué)。什么是好學(xué)?《論語》第一篇寫到,子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已?!笨鬃拥脑捊裉炜梢岳斫鉃椋壕?,吃飯不貪求滿足,居住不貪求安逸,做事勤敏,說話謹(jǐn)慎,求教于有道德的人來端正自己,這樣就可以說是好學(xué)的了。
第二、學(xué)習(xí)是自己的事情。有同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是家長的事情,也有同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是老師的事情。其實(shí),這都是錯(cuò)誤的想法。學(xué)習(xí)本來是自己的事情,無論有什么困難,都不能怪外在的任何因素。自己的事情,也不能由別人代做,做壞了也不能怪別人。
第三、學(xué)習(xí)是需要合作的事情。首先是需要家人的合作。其次是需要同學(xué)的合作,最后還離不開老師的合作。離開了家人的支持,我們甚至連校門都進(jìn)不了。離開了同學(xué)的幫助,我們就不能好好聽課,也沒有可以談心的朋友。而老師則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。老師的監(jiān)督,可以讓我們少走彎路。老師的激勵(lì),可以使我們信心爆棚。老師的指導(dǎo),可以幫助我們答疑解惑、讓我們茅塞頓開。
第四、學(xué)習(xí)是需要持之以恒的事情。我們需要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,每一次作業(yè)。我們需要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,每一科考試,每一道考題。三心二意者搞不好學(xué)習(xí),兩天打漁三天撒網(wǎng)者也搞不好學(xué)習(xí)。為山九仞功虧一簣者,也會(huì)前功盡棄。
最后,我還想說,學(xué)習(xí)是可以最快實(shí)現(xiàn)人生最大升值的途徑。請(qǐng)同學(xué)們牢牢記?。汉煤脤W(xué)習(xí),我們就能夠天天向上!祝大家美夢(mèng)成真,周末快樂!
第三篇:在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話11
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話
點(diǎn)軍區(qū)土城小學(xué) 戈玉華
老師們、同學(xué)們:
下午好!從開學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)多月了,在這段難忘的時(shí)光里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,在家長的大力支持下,經(jīng)過自己的刻苦努力,無論是在思想上還是其它方面,都有了質(zhì)的飛躍,發(fā)生了質(zhì)的變化。今天我們舉行表彰大會(huì),就是要通過表彰,號(hào)召同學(xué)們向優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí),以先進(jìn)為目標(biāo),你追我趕,力爭上游;鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)、生活及各項(xiàng)活動(dòng)中,積極進(jìn)取,奮力拼搏,踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),以取得更優(yōu)異的成績。首先,讓我們一起來回顧一下期中考試的成績。
在本次期中考試中,我校六個(gè)年級(jí),17個(gè)教學(xué)班(其中包括車溪分小兩個(gè)班),共有768名學(xué)生參加測(cè)試,大家嚴(yán)守紀(jì)律,誠信考試,用心答卷,比較全面地檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師認(rèn)真評(píng)卷,成績已經(jīng)得出。從學(xué)科來看,語文學(xué)科,768人參考,平均分79.7分,其中及格733人,及格率95.4﹪,優(yōu)分467人,優(yōu)分率60.8﹪;數(shù)學(xué)有768人參加考試,均分81分,其中及格703人,及格率91.76%﹪,優(yōu)分528人,優(yōu)分率68.93﹪;英語學(xué)科有481人參加考試,均分79.6分,其中及格395人,及格率82.1﹪,優(yōu)分286人,優(yōu)分率59.5﹪;三門學(xué)科成績較為平衡。從各年級(jí)的成績情況來看,班級(jí)與班級(jí)之間差別較大,不夠平衡,其中三一班、四一班,五二班在這次考試中脫穎而出,各科平衡發(fā)展,取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;此次期中考試過后,各班根據(jù)同學(xué)們德智體諸方面的發(fā)展情況,進(jìn)行了優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀校值日生、優(yōu)秀寢室長的評(píng)選,全校共評(píng)選出240名優(yōu)秀學(xué)生,90名進(jìn)步學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部30人,優(yōu)秀校值日生102人,優(yōu)秀寢室長6人,他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。通過這次期中考試,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法靈活,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,少數(shù)同學(xué)雖然成績并不太好,但進(jìn)步特別大。
我們一一班的李睿婕同學(xué),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心
接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;在家里她是好孩子,在學(xué)校她是好學(xué)生。我們一二班的榮江華同學(xué),在開學(xué)初,各科學(xué)習(xí)很吃力,作業(yè)也不能獨(dú)立完成。但他想好好念書,在老師的輔導(dǎo)下,他似乎長大了許多,漸漸懂事起來,知道念好書是自己的事兒,平時(shí)注意了課堂的練習(xí)與課余的復(fù)習(xí)。比如,每每放學(xué)后,總能看到他在教室里做作業(yè)或看書等。榮江華趕上來了!在這次期中測(cè)試中,他語數(shù)成績都超過了90分!這是他的自覺性對(duì)他自個(gè)兒的鼓勵(lì)。二一班的黃安娜同學(xué)是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,每次上課都能認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,認(rèn)真完成老師布臵的各科作業(yè)。主動(dòng)預(yù)習(xí)沒上的課文,閱讀自己所喜愛的課外書籍。拓展了知識(shí)面,開闊了視野。動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強(qiáng)。在日?;顒?dòng)中,她對(duì)人有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二二班的謝凱博同學(xué)是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,發(fā)言特別積極的同學(xué),她每次上課都能認(rèn)真聽講,作業(yè)做得非常認(rèn)真,書寫特別端正,他還能主動(dòng)預(yù)習(xí)沒上的課文,閱讀自己所喜愛的課外書籍,是個(gè)難得的好學(xué)生。三一班的唐永強(qiáng)同學(xué),是車溪小學(xué)轉(zhuǎn)來的學(xué)生,開學(xué)初成績差,是班上的特差生之一,不完成家庭作業(yè),課堂作業(yè)拖拉,管不住自己,行為散漫。老師通過兩個(gè)多月的思想工作,給他補(bǔ)助生活費(fèi),指導(dǎo)他學(xué)習(xí),并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),他各方面都有較大的變化,比以前聽話,管得住自己了,上課遵守紀(jì)律,能自覺完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)了,字也能寫好了,學(xué)習(xí)成績也有所提高,期中考試語文65分、數(shù)學(xué)91分、英語74。三二班的李祥意同學(xué)在老師和家長的共同培育下,從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問,及時(shí)完成老師布臵的作業(yè),還找時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。在日?;顒?dòng)中,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠嚴(yán)格要求自己,帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),成績非常優(yōu)秀。四一班的敖越冉同學(xué),虛心聽從老師的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律;熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,規(guī)范完成老師布臵的各科作業(yè),學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀;在體育和文藝活動(dòng)中也表現(xiàn)積極。四二班的李克強(qiáng)同學(xué),原來學(xué)習(xí)不夠用心,作業(yè)不能按時(shí)完成。本學(xué)期他進(jìn)步很快,上課能積極思考問題,基本改正了不按時(shí)做作業(yè)的毛病。期中三科平均成績達(dá)到了80分。四三班朱夢(mèng)碟同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,勤奮刻苦、勇于探索。成績始終名列前茅。曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本次期中檢測(cè)語文數(shù)學(xué)英語三科總成績?nèi)嗟谌?。五一班的李玉媛同學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別愛動(dòng)腦筋,本次期中檢測(cè)她又獲得了語文數(shù)學(xué)英語三科總成績?nèi)嗟谝?。五二班的趙吉飛雪同學(xué)在學(xué)習(xí)上有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,肯動(dòng)腦筋,勤于思考,課堂上敢于提問、大膽發(fā)言,各科成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績名列前茅。在班上作為班長,經(jīng)常熱心地幫助后進(jìn)生,使他們的成績也取得了明顯的進(jìn)步。五三班的蘇宇航同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很大,首先是逐步地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,課上專心聽講,開動(dòng)腦筋,努力思考回答老師的提問,平時(shí)做到不懂就問,在書寫上改正以前的毛草,完成作業(yè)態(tài)度端正,本次語數(shù)外三科考試成績良好。六一班的張強(qiáng)同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,完成作業(yè)保質(zhì)保量,課后愛復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)習(xí)興趣廣泛,喜歡讀書,深受老師和同學(xué)們的歡迎。六二班的劉大雙同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很大,平時(shí)做到不懂就問,能按老師的要求完成各科作業(yè)。本次語數(shù)考試都是優(yōu)等成績。六三班的龍星月同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)不抄襲,不懂就問,進(jìn)步很大。
從上述事例我們不能看出,要想取得好成績,只有一種方法,那就是學(xué)習(xí)刻苦努力,有專心致志,持之以恒的精神。只要我們堅(jiān)持不懈的努力,總會(huì)取得好成績的。本次期中測(cè)試我們?nèi)〉玫某煽兪敲黠@的,但同時(shí)我們也應(yīng)該看到在考試中暴露出來的一些問題。如有的年級(jí)班與班之間差距很大,有的班成績非常好,而有的班則遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它平行班級(jí);有的同學(xué)全面發(fā)展,各科成績都很好,而有的同學(xué)則嚴(yán)重偏科;有一部分同學(xué)做題的速度太慢,考試結(jié)束時(shí)還有許多試題空著。更令人痛心的是,每個(gè)班每個(gè)學(xué)科幾乎都有不及格的同學(xué),有的甚至只有幾分,十幾分。這些問題都是什么原因造成的,值得我們
每個(gè)同學(xué)深思一下。我衷心地希望,面對(duì)成績,我們優(yōu)秀的學(xué)生能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),面對(duì)失敗,我們考的不理想的同學(xué)能冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我,爭取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績。
那么,期中考試以后我們應(yīng)該如何做,同學(xué)們有沒有想過呢?借此機(jī)會(huì),我想給大家提以下幾點(diǎn)要求:
一是面對(duì)成績,不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來再前行,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。我們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生?!缎W(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定了學(xué)生哪些行為可作,哪些行為違紀(jì),但是我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習(xí)、檢查,但就是行為還不夠規(guī)范,與我們的美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào),如:下課起哄,公共場合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,潑水等這些行為習(xí)慣屢禁不止,有些同學(xué)甚至還在我素我行,不聽教育,人常說:習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以我們正處在各種習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,如果再不加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),你就會(huì)被這個(gè)日趨文明的社會(huì)所淘汰,所以我希望我們?nèi)w同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人?!?/p>
三是希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是無止境的,一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn),往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學(xué)習(xí)的必要性由此可知,但在勤奮的同時(shí)也要講求學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)科有其不同方法,如:語文要有大量的課外閱讀積累,英語,要靠開口說話,數(shù)學(xué)要會(huì)舉一反三等等,更希望我們的同學(xué)不恥下問去多向你的
課任教師請(qǐng)教。
四是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度不僅能決定成績,還決定著我們的未來,從平時(shí)的表現(xiàn)和這次期中考的成績可以看出有些學(xué)生還在把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,這樣做其實(shí)就是不珍愛自己的青春和生命,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益。
五是珍惜有老師,家長約束的幸福。世界上對(duì)我們最好的有兩種人,一個(gè)是你的父母,一個(gè)就是你的老師,同學(xué)們可以看到為了你們的成長老師從早到晚都付出多少,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年一直這樣做著,對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生老師尤為辛苦,不斷地進(jìn)行批評(píng)教育,老師管我們,就是為了我們好,在學(xué)校你們有個(gè)什么頭疼腦熱老師有時(shí)半夜送你就醫(yī),甚至來拿出自己的錢。有句順口溜就倒出了教師的辛苦,小學(xué)手把手,同時(shí)也說明你們年齡特征還離不開教師的管教,所以說希望你們珍惜這樣的機(jī)會(huì),知道尊敬老師,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師。
同學(xué)們,光陰似箭,第一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
2011年11月
第四篇:2014春在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話
各位老師們、同學(xué)們:下午好!
今天我們300多名師生集聚一堂,隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì), 暢談收獲,總結(jié)得失,確立下一步努力的目標(biāo)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績。
(1)常規(guī)教學(xué):九年級(jí)開學(xué)兩周后就進(jìn)入復(fù)習(xí),我們的老師愛崗敬業(yè),從不遲到和曠課,經(jīng)常關(guān)愛學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生成績穩(wěn)步上升。
(2)校容校貌:學(xué)校打了深井,解決了師生用水問題;安了7盞太陽能路燈,晚上學(xué)校燈火通明;教室屋面換上了琉璃瓦,屋外墻面粉刷一新;學(xué)校共安了10個(gè)監(jiān)控探頭,規(guī)范了學(xué)生和他人行為。
(3)上級(jí)重視:新任教育局局長、新任中心校校長多次來我??疾欤瑢?duì)我校的教育教學(xué)工作給予很高的評(píng)價(jià),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也正在準(zhǔn)備為我校在校外征一個(gè)6畝地的大操場。
(4)抽考統(tǒng)考:上學(xué)期我校中小學(xué)抽考統(tǒng)考均取得很好成績,本學(xué)期七年級(jí)和小學(xué)部的抽考馬上舉行,我相信:我們的成績一定會(huì)更好。
(5)中考成績:2012年中考我校位于金安區(qū)第6名,2013年中考我校位于金安區(qū)第4名,今年的中考我們的目標(biāo)是金安區(qū)前3名,由于我們的老師敬業(yè)勤奮,我們的學(xué)生刻苦認(rèn)真,我相信我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
(6)體育考試:2014年體育考試已經(jīng)結(jié)束,我校體育考試滿分40分有10人,39分有9人,平均分35.67分,高于白塔寺,位于張店鎮(zhèn)前列,也位于金安區(qū)前列。(7)期中考試:小學(xué)部語數(shù)不及格人數(shù)很少,有很多學(xué)生語數(shù)成績都是優(yōu)秀,差生越來越少了。初中部各年級(jí)主科沒有明顯差距,各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生占的比例較大,剛才受表彰的同學(xué)只是是一部分代表。
(7)好人好事存出不窮:剛才表彰的14名“拾金不昧先進(jìn)個(gè)人”僅僅是一小部分。我們還高興地看到我們的校園更美麗了,環(huán)境更干凈了,同學(xué)們的行為更規(guī)范了;我們的校風(fēng)更加優(yōu)良、學(xué)風(fēng)更加濃厚,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢(shì)頭。
成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對(duì)待成績。
成績的取得是可喜可賀的,是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。但我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不能專心聽講。
同學(xué)們,我們的老師絕不會(huì)對(duì)你們放棄。請(qǐng)你從現(xiàn)在起,要分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn),預(yù)祝2014年中考創(chuàng)造輝煌!祝同學(xué)們五一快樂!
第五篇:在2012年春期期中總結(jié)表彰會(huì)上講話
在2012年春期期中總結(jié)表彰會(huì)上講話
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們?cè)诖寺≈卣匍_總結(jié)表彰大會(huì),表彰在過去的半個(gè)學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!同學(xué)們,成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我關(guān)注大家的今天,可我更期待大家的明天!在這里我想給同學(xué)提三點(diǎn)希望:
一、正確對(duì)待成績。
不可為了暫時(shí)的成功沾沾自喜,也不可為了一次失敗而垂頭喪氣。真正的強(qiáng)者是將考試當(dāng)作檢驗(yàn)自己實(shí)力的一次機(jī)會(huì),而成功和失敗只不過是自己學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映。所以如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績,對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對(duì)手有很多,今天我們跟同班、同年段同學(xué)競爭,明天我們將在中考場上與其他兄弟校同學(xué)競爭。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不均衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間存在不小的差距。另外,偏科現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,要知道,按照現(xiàn)在的形勢(shì),同學(xué)們都需要經(jīng)歷中考的洗禮,所以希望你們能認(rèn)真對(duì)待各門學(xué)科。在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,還有個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,1
在我們同學(xué)中有厭學(xué)者,他們精神萎靡,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣;有玩樂者,他們把玩當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,早已忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);有學(xué)習(xí)缺乏恒心者,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興趣,興趣一來,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,所謂雄心萬丈,躺在床上。這些不好的現(xiàn)象將會(huì)阻礙我們的進(jìn)步,干擾我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí),讓我們一起營造濃烈的“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,勤能補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,你們做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。希望我們能反思一下自己平時(shí)的學(xué)習(xí)。我們也可以觀察下那些成績優(yōu)秀的學(xué)生,看看他們是怎么學(xué)習(xí)的?希望每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí),以提高學(xué)習(xí)成績。
四、要學(xué)會(huì)關(guān)心。
學(xué)會(huì)關(guān)心,就是要以主人翁的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,關(guān)心老師,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心國家大事。我們都是生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,父母把我們培養(yǎng)成人,付出了多少艱辛的勞動(dòng),給了我們多少關(guān)心?你關(guān)心過父母嗎?你知道他們想著什么嗎?也許你的父母在些嘮叨,也許你的父母給你創(chuàng)造的物質(zhì)生活還很清貧,也許你的父母不善言談,只把愛默默地埋在心里,但,同學(xué)們,你用心去愛過你的父母嗎?你為你的父母感動(dòng)過嗎?你們作為正在逐步走向自立的中學(xué)生,是不是應(yīng)當(dāng)捫心自問:面對(duì)著日漸年老的父母,我關(guān)心過他們的健康嗎?面對(duì)疲憊的父母,我分擔(dān)過他們的勞動(dòng)嗎?面對(duì)父母對(duì)你期盼的目光,你給了父母什么?你又是怎樣的回答的呢?我們知道,父母絕大部分是不會(huì)期盼子女回報(bào)的,但孝順的子女怎能不關(guān)心自己的父母。從關(guān)心父母開始,去學(xué)著關(guān)心老師,關(guān)心同學(xué),關(guān)心身邊的每一個(gè)人,去學(xué)著關(guān)心學(xué)校,關(guān)心社會(huì),關(guān)心我們偉大的祖國,只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)井序有然,我們的學(xué)校才會(huì)和諧,這個(gè)世界才會(huì)變得越來越美好。學(xué)會(huì)關(guān)心,就學(xué)會(huì)了責(zé)任,就會(huì)在成人的那一天,勇于承擔(dān)起歷史的重任。
同學(xué)們,我們就像是一艘航行在知識(shí)海洋中的輪船,而每一次考試,包括期中考試在內(nèi)就像是海洋中的一個(gè)補(bǔ)給站,在這個(gè)補(bǔ)給站中,我們可以稍作停留,及時(shí)回顧總結(jié),進(jìn)行適當(dāng)修整,并補(bǔ)給原料,加滿油,為圓滿完成下一階段的航行提供充分的條件。同學(xué)們,讓我們以今天的表彰會(huì)為起點(diǎn),鼓足干勁、充滿信心,朝著既定目標(biāo)奮力前行,到達(dá)勝利的彼岸,創(chuàng)造出輝煌的明天!