第一篇：第三學期工作總結(jié)

第三學期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間第三學期就這么過去了，回頭想想收獲很多。有收獲了當然也有不足，下面我就對第三學期做一下總結(jié)。

首先，我學到了很多在學校，在書本上學不到的東西。比如：去做保養(yǎng)和維修，怎樣去銷售車輛等等。通過第三學期也讓我學會了怎么與人交往處事。因為從小我就很內(nèi)向，不愛與人交談這絕對是我鍛煉的機會。在這次實習當中我一共接待了36名客戶，因為我主要學的是售后，當我平時也去涉及。在與這36名客戶交談中，我也學會不少專業(yè)知識，讓我印象最深的是一位可說的一句話：你們的液壓泵是幾步冷卻的??！當時我一愣片刻說了這樣的回答，不好意思，由于我是新來的實習生我對本公司以及咱們品牌的車的性能還不夠了解，您稍等我去幫您請示一下我們經(jīng)理。

其次，在這里生活讓我有著不同的感覺，我們平時和經(jīng)理還有公司的售后人員一起吃一起住。從初中起我就在學校住，平時接觸的只有同學，而在這里我和同事一起住感覺像家里差不多。我偶爾也試著做做飯，在這里我也學會了做些菜?；旧峡梢宰岳砹?。

最后，如果想更好的提高自己，我做的還是太少太少，也可以說離我的最終目標還是太遠了。作為學生的我現(xiàn)在說太多也算是空談，我需要努力的還是太多，我必須設(shè)身處地的認清自己，一點一滴的積累知識與技能才是我現(xiàn)在因該、必須要做的?？赡軌粝胗肋h會是夢想，但是因為有了夢想才不會迷失方向，我要為我的夢想一步一個腳印的大步前行。工程機械是個新興起的行業(yè)，老師傅很少，所以可以讓我吸取經(jīng)驗的人固然就會很少。在我面前的路是艱辛的、坎坷的，我喜歡挑戰(zhàn)，我會面帶著微笑，隨時迎接挑戰(zhàn)。我相信夢想的彼岸會面帶著微笑迎接我的。在實習點的這些天里我想明白了很多，天下沒有免費的午餐，天上也不會點餡餅，就算掉了也不會就那么巧的砸在我頭上。我想說的是“革命”尚未成功，我仍需要努力。在實習期間里有很多男我思考的事發(fā)生，讓我看明白很多，有人也有事。但這些大都不會影響我對工程機械的熱愛，我要做一名合格的工程機械職業(yè)人。

當然,在這期間里我遇到了不少的事是我沒有處理好的,這就是我要思考、反省的。我會在以后的學習甚至就業(yè)后都要改正的。我不怕失敗，我怕的是在我年輕時期，我體驗不到失敗的滋味，只會異想天開。

我的工程機械職業(yè)，我要奮斗的職業(yè)。現(xiàn)在的我說奮斗也不早，因為很多事都沒有明確的界限，當你以為可以開始的時候，其實早已經(jīng)開始了，只是我們不知道而已。我會為我的夢想、為我的工程機械職業(yè)努力奮斗。

第二篇：第三學期工作總結(jié)

精選范文:第三學期工作總結(jié)(共0篇)轉(zhuǎn)眼間第三學期就這么過去了，回頭想想收獲很多。有收獲了當然也有不足，下面我就對第三學期做一下總結(jié)。首先，我學到了很多在學校，在書本上學不到的東西。比如：去做保養(yǎng)和維修，怎樣去銷售車輛等等。通過第三學期也讓我學會了怎么與人交往處事。因為從小我就很內(nèi)向，不愛與人交談這絕對是我鍛煉的機會。在這次實習當中我一共接待了36名客戶，因為我主要學的是售后，當我平時也去涉及。在與這36名客戶交談中，我也學會不少專業(yè)知識，讓我印象最深的是一位可說的一句話：你們的液壓泵是幾步冷卻的??！當時我一愣片刻說了這樣的回答，不好意思，由于我是新來的實習生我對本公司以及咱們品牌的車的性能還不夠了解，您稍等我去幫您請示一下我們經(jīng)理。其次，在這里生活讓我有著不同的感覺，我們平時和經(jīng)理還有公司的售后人員一起吃一起住。從初中起我就在學校住，平時接觸的只有同學，而在這里我和同事一起住感覺像家里差不多。我偶爾也試著做做飯，在這里我也學會了做些菜?；旧峡梢宰岳砹恕Ｗ詈?，如果想更好的提高自己，我做的還是太少太少，也可以說離我的最終目標還是太遠了。作為學生的我現(xiàn)在說太多也算是空談，我需要努力的還是太多，我必須設(shè)身處地的認清自己，一點一滴的積累知識與技能才是我現(xiàn)在因該、必須要做的。可能夢想永遠會是夢想，但是因為有了夢想才不會迷失方向，我要為我的夢想一步一個腳印的大步前行。工程機械是個新興起的行業(yè)，老師傅很少，所以可以讓我吸取經(jīng)驗的人固然就會很少。在我面前的路是艱辛的、坎坷的，我喜歡挑戰(zhàn)，我會面帶著微笑，隨時迎接挑戰(zhàn)。我相信夢想的彼岸會面帶著微笑迎接我的。在實習點的這些天里我想明白了很多，天下沒有免費的午餐，天上也不會點餡餅，就算掉了也不會就那么巧的砸在我頭上。我想說的是“革命”尚未成功，我仍需要努力。在實習期間里有很多男我思考的事發(fā)生，讓我看明白很多，有人也有事。但這些大都不會影響我對工程機械的熱愛，我要做一名合格的工程機械職業(yè)人。當然,在這期間里我遇到了不少的事是我沒有處理好的,這就是我要思考、反省的。我會在以后的學習甚至就業(yè)后都要改正的。我不怕失敗，我怕的是在我年輕時期，我體驗不到失敗的滋味，只會異想天開。我的工程機械職業(yè)，我要奮斗的職業(yè)?，F(xiàn)在的我說奮斗也不早，因為很多事都沒有明確的界限，當你以為可以開始的時候，其實早已經(jīng)開始了，只是我們不知道而已。我會為我的夢想、為我的工程機械職業(yè)努力奮斗。

[第三學期工作總結(jié)(共0篇)]高中總結(jié)計劃作業(yè)等進行認真的批改，年級組進行抽查，目前為止，所有的作業(yè)考試等基本上都能做到全批全改。通過以上措施，把常規(guī)工作扎扎實實的落到了實處。

5、堅持不懈的抓好宿舍衛(wèi)生和文化建設(shè)。本學期，就把宿舍工作定位為年級組德育工作的亮點與突破點，年級組長親自掛帥抓宿舍，出臺了《宿舍文化建設(shè)指導意見》、《宿舍衛(wèi)生規(guī)范》兩個可操作性的辦法，開學以來到現(xiàn)在，要求值班班主任每天早讀到宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即通報，現(xiàn)場整頓。年級組長能堅持每周到宿舍至少全面的檢查三次以上，經(jīng)年級組統(tǒng)計，前半學期，我組平均每位班主任到宿舍檢查30多次次，經(jīng)過全組師生的共同努力，我組的窯洞博客宿舍多次受到領(lǐng)導與外來參觀學習的同行的好評，在德育處組織的宿舍評比中，我組所有宿舍獲文明宿舍以上稱號。驗。

6、注重考風建設(shè)。對每次的晚考、周考都作了詳細的安排，特別是在兩次次月考中，專門召開了監(jiān)考教師會議，對監(jiān)考的要求做了布置，各班都對學生做了考風動員，按學生的成績從新安排了座位與考號，年級組在考試期間加大巡視的力度，對有作弊的學生給予及時的制止，盡最大的可能保證月考成績的真實性，為后繼的教學提供可靠的依據(jù)。

7、“軟硬”兼施搞好拔尖工作，所謂硬即，從上學期中期開始，就成立“拔尖班”，由組長姜玲老師親自任輔導班的班主任，每次上課檢查人數(shù)，并選定了班長，課代表等班干部，從形式上使拔尖工作正式話，使學生從心理上重視拔尖工作；所謂“軟”即重視做好學生的思想工作，做好對家長的宣傳工作，以及對拔尖老師的管理與督促工作，本學期主要以思想工作為主。經(jīng)過這樣的工作，我組在年級前100名的學生的人數(shù)有了大幅度的提高，從分科后的24人到去年期末的43人，本次中期考試，在包括火箭的情況下，仍有30名同學進入年級前100名（除過火箭班在全年錢100名占了30個）。

8、注重活動育人。在大型活動中，我組本著“少練精練出成效，積極參與重育人”的原則，組織學生參加了學校組織的“唱國歌、宣誓“活動，獲得二等獎，是高二年級惟一一個獲獎的年級組。

認真的組織學生進行三月份的學雷鋒的活動，19班和23班的同學到家屬區(qū)5號住宅樓，16和17班同學和黨員同志到高層住宅樓，認真的清掃了樓道的衛(wèi)生，對樓道張貼的野廣告也進行了清理。18、20、21、22班的同學來到的逸夫樓，同學們對逸夫樓的墻裙、門框、相框、垃圾桶、樓道地面等地方進行了認真的擦洗，使逸夫樓內(nèi)煥然一新。全體黨員、班主任和同學能發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，認真、細致的完成了本次學雷峰活動。

21班的學生利用清明放假時間自發(fā)的上街為高三家庭貧困以及患病學生“***”募捐2807元整，并通過學校團委交給學生本人。

在籃球賽中16、17、19班分別獲獎。

在運動會中，19、16、17、20班分別獲得了

三點到校，然后由學科小組負責人組織學生做一套題并講解，試題的選取、講解等學科小組自主完成，每周一科，效果好。

另外，馮彥亮、薛順民老師的17班、19班，兩位老教師在各項工作中都親力親為，且又能認真細致的做好學生的思想工作，對學生的管理比以前更為嚴格，兩個班的紀律、學風較以前也有了非常明顯的改善，[第三學期工作總結(jié)(共0篇)]17班邀請了2007屆考入復(fù)旦大學的校友郝飛做“學習方法交流”報告，同學們深受鼓舞。劉鵬飛的21班，本學期開展了“國學經(jīng)典”誦讀活動，精選了一部分經(jīng)典語句懸掛在教室，并要求學生每天在下午上課前集體誦讀諸葛亮的《誡子書》，以達到明理、勵志、育人的目的。

10、重視利用主題班會的教育功能，各班召開了《學習雷鋒活動》、《如何搞好我們的學習》、《中考成績分析及表彰》、《感謝有你》、《學習李玉花精神》、《尊師重教》等主題班會。

三、存在的問題與不足

1.普通班的管理難度依然很大，課堂教學中學生的聽課狀態(tài)不盡人意，課前紀律有待加強，學生吃零食、玩手機、mp3等現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、各班的學生“導學案”、作業(yè)、練習等完成情況參差不齊，部分差生存在應(yīng)付、照抄現(xiàn)象。學生在思想上對學習的重視度不夠。

3、學生的晚睡情況有待提高。

4、教室衛(wèi)生水平有待提高。

5、仍有個別學生較頑劣，影響管理。

6、學生自主管理工作還沒有充分的開展起來。

2012.5.1

在社會實踐方面，我班組織了多次活動。

本學年寒假之前，我班充分地調(diào)動同學們回家調(diào)查的積極性。同學們利用寒假時間，本著實事求是、學習和實踐的態(tài)度積極參加社會實踐，回校后上交了大量優(yōu)秀的實踐報告，其中有六名同學在寒假社會實踐論文評比中獲獎。

（四）其他工作

除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。

[第三學期工作總結(jié)(共0篇)] 我班按照學院的統(tǒng)一安排，及時做好貧困補助獲得者評選，優(yōu)秀團員評選的活動，及時高效地完成了學院的工作安排。

我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。經(jīng)常組織或號召同學們觀看文藝演出、美術(shù)展覽等，提高同學們的審美水平。

我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學們服務(wù)，力所能及地幫助同學。

第三篇：高中總結(jié)計劃第三學期工作總結(jié)

陜西延安中學高二○一三屆三組 2011-2012學第一學期工作總結(jié)

一、工作思路

本學期的高2013屆3組的德育工作思路是“準確定位，落實常規(guī)，做好一個重點，抓出一項亮點，積極探索 ‘學生自主管理’的方法與模式”，即對年級組的職能從新進行定位，一個重點為“做好培優(yōu)拔尖工作”，一個亮點為“搞好宿舍內(nèi)務(wù)與文化建設(shè)”。

二、主要工作

1、在寒假期間，年級組就規(guī)劃好了本學期的工作思路，制定了本學期的工作計劃，在學生報名的前一天安排了班主任會，布置了本學期的德育工作要點和對班主住的工作要求，在開學的第二天，就召開的全組教師會，就上學期本組存在的問題和本學期的工作要求計劃向全組老師做了詳細的說明，統(tǒng)一了思想。

2、召開全體教師會兩次，備課組長會2次，班主任會20次，布置了工作，交流了經(jīng)

3、年級組對教師和學生的管理實行雙向考核制，即值班老師每天早讀檢查學生宿舍，檢查每班的人數(shù)、衛(wèi)生、紀律和坐班老師到位情況，學生登記老師輔導情況，年級組每周匯總，然后再把情況及時的反饋給班主任和任課老師及時進行整改。

4、認真落實常規(guī)管理工作。對學生的到校、晚睡、自習紀律、儀容儀表、作業(yè)收交等方面，都進行了檢查，在第三、六、十周，徹底的對學生的儀容儀表做了檢查，檢查出男生長發(fā)28人，帶項鏈、戒指等飾物的12人，現(xiàn)場責令其改正，并要求班主任做好這部分學生的思想工作。

年級組內(nèi)實行所有班級在每周的禮拜二下午放學后進行衛(wèi)生大掃除，確保教室、公共區(qū)衛(wèi)生干凈整潔。

班主任協(xié)助任課老師對不能按時完成作業(yè)的學生進行管理；要求教師對晚考，周考，活頁作業(yè)等進行認真的批改，年級組進行抽查，目前為止，所有的作業(yè)考試等基本上都能做到全批全改。通過以上措施，把常規(guī)工作扎扎實實的落到了實處。

5、堅持不懈的抓好宿舍衛(wèi)生和文化建設(shè)。本學期，就把宿舍工作定位為年級組德育工作的亮點與突破點，年級組長親自掛帥抓宿舍，出臺了《宿舍文化建設(shè)指導意見》、《宿舍衛(wèi)生規(guī)范》兩個可操作性的辦法，開學以來到現(xiàn)在，要求值班班主任每天早讀到宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即通報，現(xiàn)場整頓。年級組長能堅持每周到宿舍至少全面的檢查三次以上，經(jīng)年級組統(tǒng)計，前半學期，我組平均每位班主任到宿舍檢查30多次次，經(jīng)過全組師生的共同努力，我組的窯洞博客宿舍多次受到領(lǐng)導與外來參觀學習的同行的好評，在德育處組織的宿舍評比中，我組所有宿舍獲文明宿舍以上稱號。驗。

6、注重考風建設(shè)。對每次的晚考、周考都作了詳細的安排，特別是在兩次次月考中，專門召開了監(jiān)考教師會議，對監(jiān)考的要求做了布置，各班都對學生做了考風動員，按學生的成績從新安排了座位與考號，年級組在考試期間加大巡視的力度，對有作弊的學生給予及時的制止，盡最大的可能保證月考成績的真實性，為后繼的教學提供可靠的依據(jù)。

7、“軟硬”兼施搞好拔尖工作，所謂硬即，從上學期中期開始，就成立“拔尖班”，由組長姜玲老師親自任輔導班的班主任，每次上課檢查人數(shù)，并選定了班長，課代表等班干部，從形式上使拔尖工作正式話，使學生從心理上重視拔尖工作；所謂“軟”即重視做好學生的思想工作，做好對家長的宣傳工作，以及對拔尖老師的管理與督促工作，本學期主要以思想工作為主。經(jīng)過這樣的工作，我組在年級前100名的學生的人數(shù)有了大幅度的提高，從分科后的24人到去年期末的43人，本次中期考試，在包括火箭的情況下，仍有30名同學進入年級前100名（除過火箭班在全年錢100名占了30個）。

8、注重活動育人。在大型活動中，我組本著“少練精練出成效，積極參與重育人”的原則，組織學生參加了學校組織的“唱國歌、宣誓“活動，獲得二等獎，是高二年級惟一一個獲獎的年級組。

認真的組織學生進行三月份的學雷鋒的活動，19班和23班的同學到家屬區(qū)5號住宅樓，16和17班同學和黨員同志到高層住宅樓，認真的清掃了樓道的衛(wèi)生，對樓道張貼的野廣告也進行了清理。18、20、21、22班的同學來到的逸夫樓，同學們對逸夫樓的墻裙、門框、相框、垃圾桶、樓道地面等地方進行了認真的擦洗，使逸夫樓內(nèi)煥然一新。全體黨員、班主任和同學能發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，認真、細致的完成了本次學雷峰活動。

21班的學生利用清明放假時間自發(fā)的上街為高三家庭貧困以及患病學生“***”募捐2807元整，并通過學校團委交給學生本人。

在籃球賽中16、17、19班分別獲獎。

在運動會中，19、16、17、20班分別獲得了第1、2、4、3名的好成績。

9、各班全面啟動學生自主管理，充分發(fā)揮班團干部、課代表、宿舍舍長的作用，對班級的各項工作在老師的指導下放手的由學生來做，目前做的比較好的有16、18、20、22、23班。

張志強的16班，采取班干部輪流值周，每周一總結(jié)，通報學生的表現(xiàn)和作業(yè)收交情況。曹楠的18班，啟動了班干部每日值班督查和自習坐班制度，正副班長輪流值周檢查制度，并對本周每日表現(xiàn)匯總成稿在星期一班會中予以通報。

閆聰利的20班，成立了學生自主管理小組，每天由學生記錄考評當天的紀律、衛(wèi)生、宿舍、作業(yè)等各項情況，周總結(jié)，月總結(jié)，并予以獎勵和批評。另外，20班每周由一個小組負責，利用班會課為大家介紹一到兩所知名大學，以激發(fā)學生的學習信心，深受學生歡迎。

文劍鋒的22班，陳志明的23班，成立了學科學習小組，要求學生每個禮拜天的下午三點到校，然后由學科小組負責人組織學生做一套題并講解，試題的選取、講解等學科小組自主完成，每周一科，效果好。

另外，馮彥亮、薛順民老師的17班、19班，兩位老教師在各項工作中都親力親為，且又能認真細致的做好學生的思想工作，對學生的管理比以前更為嚴格，兩個班的紀律、學風較以前也有了非常明顯的改善，17班邀請了2007屆考入復(fù)旦大學的校友郝飛做“學習方法交流”報告，同學們深受鼓舞。劉鵬飛的21班，本學期開展了“國學經(jīng)典”誦讀活動，精選了一部分經(jīng)典語句懸掛在教室，并要求學生每天在下午上課前集體誦讀諸葛亮的《誡子書》，以達到明理、勵志、育人的目的。

10、重視利用主題班會的教育功能，各班召開了《學習雷鋒活動》、《如何搞好我們的學習》、《中考成績分析及表彰》、《感謝有你》、《學習李玉花精神》、《尊師重教》等主題班會。

三、存在的問題與不足

1.普通班的管理難度依然很大，課堂教學中學生的聽課狀態(tài)不盡人意，課前紀律有待加強，學生吃零食、玩手機、MP3等現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、各班的學生“導學案”、作業(yè)、練習等完成情況參差不齊，部分差生存在應(yīng)付、照抄現(xiàn)象。學生在思想上對學習的重視度不夠。

3、學生的晚睡情況有待提高。

4、教室衛(wèi)生水平有待提高。

5、仍有個別學生較頑劣，影響管理。

6、學生自主管理工作還沒有充分的開展起來。

2012.5.1

第四篇：昌都市第三幼兒園2017第二學期工作總結(jié)

昌都市第三幼兒園2016-2017學年第二學期教師個人工作總結(jié)

大一班：加措

幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展，關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園重視著保教質(zhì)量，我園在上學期的工作中得到了社會的認可，家長的好評?，F(xiàn)將本學期保教工作進行總結(jié)如下：

一 全面落實保教常規(guī)幼兒園整體的工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務(wù)。管理人員要做到早安排，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，了解保教現(xiàn)狀，及時有效地實施保教管理，注重互幫、互學與引導、支持并重，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜 的意見與建議，管理中做到嚴格公正及時。根據(jù)我園的情況我們將重點放在幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)，從教師自身出發(fā)，進行培訓與觀摩，逐漸地形成常規(guī)性的成長，針對各年齡的特點，在大、中 班中強化幼兒的學習常規(guī)，讓孩子掌握學習生活的規(guī)律，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

二 教育環(huán)境的創(chuàng)新學期開始，一是園內(nèi)的環(huán)境將由所有老師進行新的安排和 裝飾，將有效的利用起每一處角落，建立起溫馨快樂的環(huán)境，園內(nèi)增加英文環(huán)境，增加一些家長關(guān)心的內(nèi)容，在幼兒的作品欄中，我們將幼兒每周的作品展示，讓家長了解孩子在園的情況，看到孩子的進步，創(chuàng)設(shè)英文環(huán)境，堅持英文教師在班中使用英文交流，并且進行嚴格的考核，促進英文環(huán)境的形成，增強與幼兒的互動 活動，教師將根據(jù)本班的幼兒年齡特點進行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并根據(jù) 教學進程進行填充，繼續(xù)延伸主題教學，將教學滲透到主題墻及 區(qū)角游戲活動中去，讓幼兒從中獲取知識，動手操作，提高幼兒 動手及動腦的能力。

三 本學期保教目標的落實： 本學期保教目標的落實 1．認真學習幼兒園工作指導思想，認真貫徹《中華人民共和國教育法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，從實際出發(fā)，因地制宜的實施素質(zhì)教育；進一步 完善各種制度。

2．保教結(jié)合目標實現(xiàn)，樹立在一日生活各個環(huán)節(jié)滲透正確的教育 觀、兒童觀，堅持教養(yǎng)并重、保教合一的原則，即；一日生活的 內(nèi)容貫徹在教學之中，體現(xiàn)出保中有教，教中有保，使幼兒和諧 發(fā)展，特別是對新入園的幼兒，加強了關(guān)愛，細心照顧，班中老師分工負責，縮短幼兒的焦慮期，讓幼兒很快喜歡幼兒園。

3．通過對幼兒有計劃地進行測評，評價教師的教學質(zhì)量。一方面 了解幼兒智能的強項和弱項，找出孩子的弱項，制定目標進行改 進計劃，另一方面認真作好教研工作，從而有的放矢的實施個案 教學，觀察幼兒各方面發(fā)展水平。結(jié)合幼兒實際情況及本班教師 的特長、特點，認真選定教研課題，注重教育理論與教學實踐的 結(jié)合，切實做好教研工作。

4．做好家長工作，建立與家長溝通的渠道，建立以班長為主體的溝通的網(wǎng)落，及時反饋幼兒的情況，對于新來的教師，教會她們 學會與家長溝通的方式，探索家園溝通的有效方式，建立家長對 教師的信任。

四 加強保教工作管理，提高保教質(zhì)量加強保教工作管理 1．提高保教隊伍素質(zhì) 圍繞教育目標創(chuàng)設(shè)教育活動和環(huán)境。特別要注重幼兒心理環(huán) 境的創(chuàng)設(shè)，使他們在幼兒園獲得安全感，就像在家里一樣溫馨。根據(jù)上學期的問題存在，在教態(tài)上嚴格的管理，教育全體教師并 寫出學習后的感想，提高認識，落實在行動上，在各種考核及評 比的活動，組織教師進行有效的教學觀摩活動，互相學習，激發(fā) 教師的積極性、創(chuàng)造性，鼓勵教師的創(chuàng)造精神，并指定計劃，定 時對教師的技能技巧進行培訓與考核，以及通過“家長調(diào)查問卷 表”和各項教學活動檢查建立教師綜合能力考核制度，教師觀摩活動、開放日、教研活動等，請全體教師進行評議打分。

2．堅持保教結(jié)合的原則堅持日常保健制度的檢查工作，并制定量化記錄標準，如： 進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等，根據(jù)記錄情況與院 內(nèi)獎懲制度掛鉤，促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥地進行。制定體弱 兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法，并切實負起職責，使這些 幼兒的健康狀況盡快有所轉(zhuǎn)變。加強幼兒體能鍛煉活動，使幼兒 達標，注重幼兒的能力的提高，開發(fā)幼兒的智力，組織幼兒的教 學活動，關(guān)愛每個幼兒的成長。

3．家長工作重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)一致教育?！毒V要》總則里指出，“幼兒園與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各 種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”的確，現(xiàn)實生 活中很多現(xiàn)象都足夠讓我們重視家園合作，所以學期初召開家長 會，向家長介紹本學期教學計劃和具體日程安排，征求家長意見。每學期初（末）教師對幼兒家訪，幫助幼兒順利渡過入園期。定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進行評議，從社會角度促進教 師隊伍的建設(shè)，服務(wù)質(zhì)量的提高，做好家園共育。

4．突出小幼銜接的工作，在幼兒進入大班時，為幼兒提供進入小 學的準備工作，從學習上做好課程安排，按計劃進行逐步使幼 兒接受關(guān)于小學的內(nèi)容，能夠平穩(wěn)過度到小學。

五 拓展教研工作，以研促教。拓展教研工作，以研促教。本學期以音樂領(lǐng)域活動為課題，逐步提高教師的音樂教學水平。組織教師進行隔周的教研活動，將中文、英文分開進行實現(xiàn) 專題討論，推薦觀摩課展評與評析推動教學活動的開展。幼兒園 在職教師已經(jīng)達到三十幾名，本學期園本教研工作將根據(jù)在職教 師人數(shù)情況和教師本人所任學科情況進行分組，改變以往一組的形式，將教師按各年齡段合理分成三個組：小班、中班、大班，本期我們教研工作的大致方向就是各領(lǐng)域目標、要求的研究，指導要點的透析，幼兒一日保教常規(guī)的研究。各教研組長要考慮新 老教師通過教研活動都要有所成長。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來提高教育教學的質(zhì)量，達到以研促教的目的。

六 家長工作根據(jù)家長的具體情況進行不同的溝通的方式，溝通的重點分小年齡的重點放在保育工作上，尤其是新入園的幼兒在幼兒的照顧上多給予關(guān)注，建立與幼兒的之間良好的情感，盡量減少幼兒生病的機會，健康成長，使家長放心，在大班強化幼兒的學習，重視教學的成果，關(guān)注幼兒的進步，知識的積累，堅持餐前飯后的詩歌的復(fù)習，利用飯后的散步，離園等待的機會，組織幼兒朗讀雙語兒歌，鍛煉幼兒的口語表達能力，加強幼兒的記憶力，同時我們收到了較好的效果，得到家長的認可，幼兒也有明顯的進步。

今后我將不斷努力學習，使自己不斷進步。

2017年7月20日

第五篇：09建筑電氣班長第三學期工作總結(jié)

工作總結(jié)

2010-2011學第3學期工作總結(jié)

新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，大學生活一半的時間已經(jīng)過去了。在這段時間里，我們隨著班級一點點的成長，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績。同學之間的感情也不斷的加深。一切的一切都標志著我們班級紅紅火火欣欣向榮。

大二是大學中關(guān)鍵的一年，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀絹碓蕉嗟耐瑢W為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力。空閑的時間，同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫，開闊了眼界.在我們進行金工實習的時候，同學們的熱情尤為突出，大家千方百計的找機會，操作機器，練習技巧。

本學期，在活動組織上是我們的一大亮點。

一.圣誕節(jié)全班聚餐。

在圣誕節(jié)的前夕，有同學向我提議，全班在一起吃個飯，熱鬧一下，增進感情。我覺得這個建議很好，就與輔導員和班委商議。大家一致認為，這是一個好主意，一定要把這件事情辦好。經(jīng)過我們多方聯(lián)系組織安排，在平安夜晚上，全班同學共聚一堂，把酒言歡，暢所欲言度過一個熱鬧而有意義的圣誕節(jié)。很多同學對這次活動都大力贊賞，紛紛表示以后要多多舉辦這樣的活動。通過這次活動，班級的凝聚力得到了很大的提升，同學們之間加深了友誼，加強了溝通。尤其讓我欣慰的是通過這次聚會，一些平時在班里不愛與人交流的同學，也紛紛融入了班級體。有了這樣的成果，再苦再累也是值得的。下學期，要再組織工作上面更上一層樓。

二.元旦聯(lián)歡晚會。

臨近元旦，供四.供五和我們建筑電氣班班長，在一起經(jīng)過討論，決定三個班級一起聯(lián)辦元旦晚會，在輔導員的大力支持下，經(jīng)過我們不懈的努力，把校電影院租下來作為我們元旦晚會的舉辦地。在班委的大力宣傳下，全班同學踴躍報名參與，準備了小品，歌曲.舞蹈等節(jié)目。元旦聯(lián)歡晚會當天，我們邀請到了校領(lǐng)導來出席。領(lǐng)導對于我們的晚會贊不絕口，使我們很受鼓舞。當天晚會精彩絕倫，高潮一個接著一個，同學們投入.激情的表演，也吸引了外系的很多同學觀看，場面熱鬧而又火爆。輔導員登臺獻歌的時候，現(xiàn)場的氣氛達到了高潮！元旦聯(lián)歡晚會，一直持續(xù)到了很晚，大家看的過癮玩得過癮，都不肯離去......通過這次的晚會，充分調(diào)動了同學們的積極性，讓大家嘗到了，參加活動的快樂。給不喜歡參加活動的同學做了好的榜樣，讓大家不在對于參加活動有著心里的抵觸。這次活動，再一次的加強了我們班級的凝聚力，使大家的集體觀念得到進一步的加深，為我們以后的組織工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我再次感謝大家對我工作的支持，下學期我會繼續(xù)努力。

XXX

09建筑電氣班長2011年1月9日