第一篇：會計學(xué)院研究生國家獎學(xué)金實施細(xì)則范文

會計學(xué)院研究生國家獎學(xué)金（2013年度）評比工作安排

一、申報要求和評選程序

1．請嚴(yán)格按照“申報材料填寫說明”（見附件），認(rèn)真填寫?yīng)剬W(xué)金申請表，一式二份。

2．堅持公開、公平、公正的原則，學(xué)院負(fù)責(zé)評選和初審、學(xué)院公示等工作，具體工作安排時間如下：

（1）10月11日召開各年級班長、團支書會議，部署相關(guān)工作，并介紹評選的要求和具體安排；

（2）10月12日—10月16日各班長組織相關(guān)同學(xué)填寫申請表格（見附件），并負(fù)責(zé)匯總相關(guān)材料；

（3）10月16日中午前，將材料（紙質(zhì)稿（打?。?電子稿）匯總之后，以年級為單位填寫國家獎學(xué)金匯總表，交輔導(dǎo)員處；

（4）10月21日之前（時間待定），學(xué)院評審小組對申報學(xué)生進行評審，每位申請的同學(xué)準(zhǔn)備ppt（5分鐘），進行答辯展示。

（5）公示與報送，學(xué)院對初評名單在院內(nèi)進行公示，公示時間不少于5個工作日。公示無異議后將《研究生國家獎學(xué)金申請審批表》和《2013年碩士研究生國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生匯總表》報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

二、注意事項

1．在組織學(xué)生申請時，請嚴(yán)格按照“申報材料填寫說明”填寫相關(guān)材料；

2．請按照時間安排按時上交相關(guān)書面和電子材料，紙質(zhì)稿必須打印，手寫無效；如未能按照要求填寫或未按時上交相關(guān)材料，視為自動放棄申請；

3.各類表格請在附件中下載，并請與相關(guān)負(fù)責(zé)人確認(rèn)；

會計學(xué)院研究生國家獎學(xué)金評選細(xì)則

（試行）

為促進研究生培養(yǎng)機制改革，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，激勵研究生勤奮學(xué)習(xí)、潛心科研，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的拔尖人才，根據(jù)財政部、教育部《研究生國家獎學(xué)金管理暫行辦法》（財教〔2012〕342號）和《杭州電子科技大學(xué)研究生國家獎學(xué)金管理暫行辦法》的文件精神，結(jié)合我院研究生教育實際，特制定本評選細(xì)則。

一、申報對象

研究生國家獎學(xué)金的申報對象為取得學(xué)校學(xué)籍并按時注冊、全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的全日制研究生。凡有下列情況之一的研究生，無資格申請研究生國家獎學(xué)金：

1、違反校紀(jì)校規(guī)受到處分，或有學(xué)術(shù)不端行為；

2、所修課程成績有不合格，或中期考核不合格；

3、休學(xué)或延期畢業(yè)期間。

二、申報條件

（一）基本條件

申報者必須符合杭州電子科技大學(xué)研究生國家獎學(xué)金申請基本條件：

1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

3、誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，科研能力顯著，發(fā)展?jié)摿ν怀觥?/p>

5、根據(jù)學(xué)校研究生培養(yǎng)計劃按時完成規(guī)定的學(xué)業(yè)要求。

（二）資格條件

申報者在滿足基本條件的基礎(chǔ)上，還必須同時具備以下資格條件：

1、研究生期間，努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀或優(yōu)良，每年均獲得校三等及以上級別獎學(xué)金；

2、科研成果須符合以下條件中的其中一項：

A.以第一作者或第二作者（指導(dǎo)教師為第一作者）在SCI、EI、ISSHP、ISTP、CSCI、SSCI等收錄期刊及會議或其它核心期刊上發(fā)表（或正式錄用）高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文一篇及以上（核心期刊以杭電科技處指定的期刊目錄為準(zhǔn)，指導(dǎo)教師是導(dǎo)師、協(xié)帶導(dǎo)師）；

B.以第一作者或第二作者（指導(dǎo)教師為第一作者）獲得發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠ㄖ笇?dǎo)教師是導(dǎo)師、協(xié)帶導(dǎo)師或所在課題組的課題負(fù)責(zé)人）；

C.在省級及以上級別科技競賽中獲得三等及以上獎勵。

D.獲得省部級科研成果獎勵，排名在前五（以杭電科技處承認(rèn)的科研成果為準(zhǔn)）。

E.深度參與導(dǎo)師科研課題研究，并作出突出成績。

三、評選方法

評選方法采取客觀評分與答辯相結(jié)合的方式，客觀評分占80％，答辯成績占20％，總分=客觀分×80％+答辯分×20％。

按最終得分從高到低取足應(yīng)選名額。2013年度國家獎學(xué)金學(xué)院名額分配原則上為：2011級2名，2012級1名。

1、客觀分按不同年級不同要求分別計分：

A.研究生二年級：客觀分=德育分×30%+學(xué)習(xí)成績分×50%+科研成績分×20%

B.研究生三年級：客觀分=德育分×30%+學(xué)習(xí)成績分×20%+科研成績分×50%

學(xué)習(xí)成績只計算研一課程成績，采用加權(quán)平均法。

2、答辯分由學(xué)院國家獎學(xué)金評審委員會根據(jù)申報者陳述及答辯情況現(xiàn)場打分，去掉1個最高分和1個最低分，平均計算得出。

四、考評要點

（一）德育分

德育分由每年度德育成績平均計算得出。每年度德育成績按各分項指標(biāo)累計得出，滿分100分，超過100分按100分計算。

1、積極參與各類科技活動者加分

報名并參加校級及以上科技活動，包括挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生科技創(chuàng)新計劃項目、研究生科研創(chuàng)新項目、長三角IT論壇等，每項加5分。獲國家級一等獎加40，二等獎30分，三等獎20分；省級一等獎25分，二等獎20分，三等獎15分；課題立項20分；論文被收錄10分。報名參加與獲獎分?jǐn)?shù)按級別及得分高者計，不累加。

2、積極參與校級院級集體活動者加分

報名并參加校級、院級各類團體或個人競賽活動，包括運動會、“12·9”大合唱、十佳歌手大賽、英文演講大賽、研究生論文大賽等，每次加2分。團體或者個人獲得優(yōu)勝獎（前6名）加4分，獲三等獎（前3名）及以上加5分。報名參加與獲獎分?jǐn)?shù)按級別及得分高者計，不累加。

3、積極參與服務(wù)性、公益性活動者加分

參加各類各級志愿者、獻血等活動，每次加3分。

4、擔(dān)任社會工作職務(wù)者加分

擔(dān)任學(xué)校研究生會職務(wù)、學(xué)院研究生會正副主席、班級班長和黨支部書記，并認(rèn)真履行職責(zé)的，加5分；擔(dān)任學(xué)院研究生會部長、班級委員和黨支部委員，并認(rèn)真履行職責(zé)的，加3分。

（二）學(xué)習(xí)成績分

學(xué)習(xí)成績分＝∑（課程成績×該課程學(xué)分）/ 總學(xué)分

如果課程成績未采用百分制計分，可按照相應(yīng)的等級進行折算：優(yōu)秀、良好（優(yōu)良）、中等、及（合）格分別計90分、80分、70分、60分。

（三）科研成績分

1、發(fā)表論文

論文標(biāo)注的第一單位必須是杭州電子科技大學(xué)，研究生為論文的第一作者或除指導(dǎo)老師之外的第一作者。

A． 在一級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文，計100分；

B． 《SSCI》、《A&HCI》收錄擴展期刊（網(wǎng)絡(luò)版）、《EI》收錄(雜志版)，計80分；

C． CSSCI收錄論文，計70分；

D． 核心期刊發(fā)表論文，《EI》收錄(學(xué)術(shù)會議版)，計50分；

E． 論文被《SSCI》、《A&HCI》刊物論文他引，每篇次計40分；

F． 在一級學(xué)會會議論文集上發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文，計20分，省級學(xué)會會議論文集上發(fā)表

一篇學(xué)術(shù)論文,計10分

G． 其他公開學(xué)術(shù)期刊發(fā)表或收錄論文，計10分；

H． 參與著作撰寫，字?jǐn)?shù) 5 萬字以上的（以書中明確的撰寫字?jǐn)?shù)為準(zhǔn)），按照 1 篇中文

核心期刊計算。

2、發(fā)明專利或獲獎

A.發(fā)明專利，（除指導(dǎo)教師之外）第一發(fā)明人加40分，第二發(fā)明人加30分，第三發(fā)明人加20分；

B.獲科研成果三等獎以上獎勵，國家級100分，省部級80分，廳局級50分，省級學(xué)會論文獎10分，以獲獎證書為準(zhǔn)（一等獎加20分，二等獎加10分,排名推后一名減5分）。

3、社會實踐及科研立項

參加研究生暑期社會實踐調(diào)研支持項目或研究項目情況，作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)學(xué)校研究生院立項的研究生暑期社會實踐調(diào)研支持項目或科研，加5分，但在項目執(zhí)行期內(nèi)該項加分只限一次。

五、評定程序

1、個人申請

研究生本人對照有關(guān)條件向?qū)W院提出書面申請。如實填寫《研究生國家獎學(xué)金申請審批表》等材料，并附課程學(xué)習(xí)成績單，獲獎證書，學(xué)術(shù)論文、專利等科研成果，社會服務(wù)證明材料，以及研究工作預(yù)期成果相關(guān)承諾等，報導(dǎo)師簽字認(rèn)定后向所在學(xué)院評審委員會提出申請。

2、學(xué)院評審

學(xué)院國家獎學(xué)金評審委員會對申請國家獎學(xué)金的研究生的材料進行審核，根據(jù)客觀分從高到低按照不高于3：1的比例確定參加答辯的候選者，再根據(jù)答辯的情況按最終得分從高到低確定初評名單。

3、院內(nèi)公示

學(xué)院對初評名單在院內(nèi)進行公示，公示時間不少于5個工作日。

4、上報學(xué)校

公示無異議后將《研究生國家獎學(xué)金申請審批表》和《2012年碩士研究生國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生匯總表》上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

六、其他規(guī)定

1、評定工作堅持公平、公正、公開的原則，申報者必須確保各項申報材料的真實性，對于弄虛作假行為，一經(jīng)查實，將取消申報資格并按有關(guān)規(guī)定做出嚴(yán)肅處理。

2、申訴處理（公示期內(nèi)）。如果對國家獎學(xué)金評審結(jié)果有異議，可在公示階段向?qū)W院評審委員會提出申訴，仍有異議可向?qū)W校評審領(lǐng)導(dǎo)小組提請裁決。

3、本細(xì)則自印發(fā)之日起執(zhí)行，由學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

杭州電子科技大學(xué)會計學(xué)院2013年10月14日

第二篇：研究生國家獎學(xué)金申請理由

在過去一年的學(xué)習(xí)生活中，我努力學(xué)習(xí)，熱愛生活、團結(jié)同學(xué)，在各個方面均表現(xiàn)良好。在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)黨的精神，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

在科學(xué)研究方面，經(jīng)過研究生一年的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)能力有了很大提高，這一年的科研學(xué)習(xí)進一步培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，掌握了更為深刻的專業(yè)理論知識，能熟練地運用文獻檢索工具及查閱國內(nèi)外文獻，能熟練地運用origin、chemdraw等軟件。在老師的指導(dǎo)幫助下，我的科研水平有了明顯的提高，在學(xué)習(xí)研究過程中取得了很大的進步。此外，我還積極參加學(xué)院和學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動，從多方面了解相關(guān)科學(xué)知識和其它前沿科學(xué)信息。

在學(xué)習(xí)成績方面，我再研究生一年級期間完成了學(xué)校規(guī)定的專業(yè)課程，并取得了優(yōu)良的成績。對自己的專業(yè)知識有了更為專業(yè)和深入的了解，在一定程度上提高了自己的專業(yè)水平。

在研一期間，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極向上，不斷進取，也取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

德育方面，雖然我不是一名中國共產(chǎn)黨黨員,但我時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自己。我熱愛集體，積極組織并參與班級活動，積極維護班級榮譽；關(guān)心同學(xué)、樂于助人，堅持為人民服務(wù)的宗旨，人際關(guān)系融洽。

學(xué)習(xí)方面，我在研究生一年級期間完成了學(xué)校規(guī)定的專業(yè)課程，并取得了優(yōu)良的成績。對自己的專業(yè)知識有了更為專業(yè)和深入的了解，在一定程度上提高了自己的專業(yè)水平。

科研方面，我善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題，并通過咨詢導(dǎo)師、查閱文獻、與同學(xué)進行討論等方法積極尋找問題的答案，并且不畏困難，敢于進行新實驗的探索，探尋未知的領(lǐng)域，同時鍛煉了自己與外界溝通的能力。這一年的科研學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，使我掌握了更為深刻的專業(yè)理論知識，能熟練地運用文獻檢索工具及查閱國內(nèi)外文獻，能熟練地運用origin、chemdraw等軟件。此外，我還積極參加學(xué)院和學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動，從多方面了解相關(guān)科學(xué)知識和其它前沿科學(xué)信息。

綜上所述，我認(rèn)為自己在研一期間的認(rèn)真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、專業(yè)知識等各方面的進步，我一定會繼續(xù)努力，以更飽滿的斗志投入到后面的學(xué)習(xí)和工作中。在這里，我提出研究生學(xué)院獎學(xué)金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定，這個獎項必會激勵我再接再厲，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。

第三篇：研究生國家獎學(xué)金申請理由

研究生期間，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極向上，不斷進取，也取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

德育方面，我熱愛集體，積極組織并參與班級活動，積極維護班級榮譽；關(guān)心同學(xué)、樂于助人，堅持為人民服務(wù)的宗旨，人際關(guān)系融洽，在同學(xué)中威信較高；科研中堅持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，堅決摒棄弄虛作假等行為。

科研方面，我勤奮努力，認(rèn)真鉆研，發(fā)表多篇高水平SCI論文，在研二時憑借出色的科研成績獲得院評獎學(xué)金。

實踐方面，我協(xié)助導(dǎo)師撰寫多項國家級和省級自然基金并順利通過資助，過程中將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐，同時鍛煉了自己與外界溝通的能力；另一方面，學(xué)生多次組織集體活動，使大家團結(jié)互助，幫助同學(xué)更好地融入集體。

創(chuàng)新能力方面，在科研過程中，我善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題，并通過咨詢導(dǎo)師、查閱文獻、與同學(xué)進行討等方法積極尋找問題的答案，同時不畏困難，敢于進行新實驗的探索，探尋未知的領(lǐng)域。

綜上所述，我認(rèn)為自己在研究生期間的認(rèn)真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等各方面的進步，我一定會繼續(xù)努力，以更飽滿的斗志投入到后面的學(xué)習(xí)和工作中。在這里，我提出研究生國家獎學(xué)金的申請。

第四篇：研究生國家獎學(xué)金申請理由

研究生期間，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極向上，不斷進取，也取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

德育方面，我時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自己，力爭成為同學(xué)的榜樣。我熱愛集體，積極組織并參與班級活動，積極維護班級榮譽；關(guān)心同學(xué)、樂于助人，堅持為人民服務(wù)的宗旨，人際關(guān)系融洽，在同學(xué)中威信較高；科研中堅持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，堅決摒棄弄虛作假等行為。

科研方面，我勤奮努力，認(rèn)真鉆研，發(fā)表多篇高水平SCI論文，在研二時憑借出色的科研成績獲得院評獎學(xué)金。

實踐方面，我協(xié)助導(dǎo)師編制多家企業(yè)的清潔生產(chǎn)審核報告并順利通過驗收，過程中將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐，同時鍛煉了自己與外界溝通的能力；另一方面，作為學(xué)院研究生會的一員，多次組織集體活動，使大家團結(jié)互助，幫助同學(xué)更好地融入集體，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

創(chuàng)新能力方面，在科研過程中，我善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題，并通過咨詢導(dǎo)師、查閱文獻、與同學(xué)進行討論等方法積極尋找問題的答案，同時不畏困難，敢于進行新實驗的探索，探尋未知的領(lǐng)域。

另外，在取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和科研成績的同時，我還在研究生期間擔(dān)任學(xué)院的助教，負(fù)責(zé)精品課程、示范中心等多個網(wǎng)站的管理與更新，并協(xié)助導(dǎo)師進行學(xué)院各實驗室的設(shè)備購置等多方面工作。

綜上所述，我認(rèn)為自己在研究生期間的認(rèn)真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等各方面的進步，我一定會繼續(xù)努力，以更飽滿的斗志投入到后面的學(xué)習(xí)和工作中。在這里，我提出研究生國家獎學(xué)金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定，這個獎項必會激勵我再接再厲，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。

第五篇：研究生國家獎學(xué)金申請理由

在研一期間，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極向上，不斷進取，也取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

德育方面，雖然我不是一名中國共產(chǎn)黨黨員,但我時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自己。我熱愛集體，積極組織并參與班級活動，積極維護班級榮譽；關(guān)心同學(xué)、樂于助人，堅持為人民服務(wù)的宗旨，人際關(guān)系融洽，在同學(xué)中威信較高；科研中堅持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，堅決摒棄弄虛作假等行為。

科研方面，我勤奮努力，認(rèn)真鉆研，主持了研究生院組織的創(chuàng)新活動,并通過了省級立項,我還積極參加研究生院組織的江西省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽。

實踐方面，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下我參與并完成了導(dǎo)師交給的各項任務(wù),在這個過程中將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐，同時鍛煉了自己與外界溝通的能力。

創(chuàng)新能力方面，在科研過程中，我善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題，并通過咨詢導(dǎo)師、查閱文獻、與同學(xué)進行討論等方法積極尋找問題的答案，同時不畏困難，敢于進行新實驗的探索，探尋未知的領(lǐng)域。

另外，在取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和科研成績的同時，暑假期間我還在研究生期間擔(dān)任學(xué)院的助教,同時參與了江西省質(zhì)譜實驗室網(wǎng)站的建設(shè)。

綜上所述，我認(rèn)為自己在研一期間的認(rèn)真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等各方面的進步，我一定會繼續(xù)努力，以更飽滿的斗志投入到后面的學(xué)習(xí)和工作中。在這里，我提出研究生國家獎學(xué)金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定，這個獎項必會激勵我再接再厲，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。