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      結構復習資料

      時間:2019-05-14 14:50:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《結構復習資料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《結構復習資料》。

      第一篇:結構復習資料

      第一篇 總論

      1、建筑結構是建筑物的空間骨架系統(tǒng),是建筑物得以存在的基本物質要素

      2、建筑結構由豎向承重結構體系、水平承重結構體系和下部結構三部分組成3、建筑結構按所用材料的不同分為:1)混凝土結構2)鋼結構構3)砌體結構4)木結構5)混合結構6)鋼—混凝土組合結構

      4、混凝土結構包括:鋼筋混凝土結構,預應力混凝土結構,素混凝土結構

      5、鋼筋和混凝土共同工作的原理:混凝土結硬以后,與鋼筋之間形成很強的粘結作用;線脹系數(shù)非

      常接近;鋼筋有混凝土的保護,一般不會銹蝕

      6、鋼筋混凝土優(yōu)點:剛度大,整體性能強,耐久性和耐火性較好,可模型好。缺點:那個大,抗裂

      性能差,隔聲和隔熱效果差,施工復雜,工序多,需要大量的模板、支撐、戶外施工受氣候條件限制,補強修復比較困難。

      7、預應力混凝土結構 —配置預應力鋼筋的混凝土結構。特點:抗裂性能和剛度明顯優(yōu)于普通鋼筋

      混凝土構件,變形也小。

      8、鋼結構:以鋼材(鋼板、型鋼)制成的桿件組成的結構。優(yōu)點:一是材質均勻,可靠性高。二是強

      度高重量輕。三是塑性和韌性好,抗沖擊和震動的能力強。四是鋼結構適宜機械加工,工業(yè)化生產程度高,運輸安裝方便。缺點:耐火性能差,容易腐蝕,維修費用高。適用范圍:高層,超高層,大跨度,重荷載,高聳結構。

      9、砌體結構:由磚、砌塊、石塊等體塊和砂漿砌筑而成,以墻、柱作為建筑物主要受力構件的結構,是是磚砌體、砌塊砌體和石砌體結構的總稱。優(yōu)點:可因地制宜就地取材;可用工業(yè)廢料生產,環(huán)保性能好;有良好的耐火性能、化學穩(wěn)定性和大氣穩(wěn)定性;施工簡單,不需要特殊的施工設備;造價比較低。缺點:抗壓強度較低;抗拉抗彎抗剪強度低;自重大,抗震性能差。適用范圍:建造大量的多層民用建筑的承重結構

      10、抗側移剛度:在一根柱子的頂部施加一單位水平力,柱頂產生的水平位移的倒數(shù)即為該柱的抗側移剛度(或側移剛度,側向剛度,抗剪剛度)

      11、剪力墻結構體系優(yōu)點:抗側移剛度大,整體性好,剛度大,抗震性能好,適于建造高層建

      筑(10-50層范圍內都適用)。缺點:不過剪力墻間距太小,平面布置不靈活,使用功能上受到一定限制。自重 大,不適應建造公共建筑,一般適用于建造住宅

      12、框架結構體系:采用梁、柱組成的結構體系作為建筑承重結構。優(yōu)點:平面布置比較靈活,可以獲得較大的使用空間,比混合結構強度高整體性強。缺點:隨層數(shù)增多抗側移剛度不足。

      13、框架—剪力墻結構,它是框架和剪力墻的有機結合,綜合了二者 的優(yōu)點:一個布置靈活,使用方便,一個抗側移剛度大,抗震能力好。廣泛應用于高層住宅、辦公樓和旅館建筑中

      14、筒體結構優(yōu)點:空間工作能力強,結構受力更合理,抗側移剛度大,位移小,建造高度可

      以更大。是目前高層建筑中較多采用的結構形式

      15、高層結構的建筑設計:1)風荷載和地震作用等水平作用引起的內力和位移是結構設計的控

      制因素2)結構抗側移剛度是結構設計的關鍵因素

      16、按樓蓋荷載傳遞至豎向承重結構的途徑,分為橫向承重結構、縱向承重結構、縱橫向混合承重結構。

      17、按結構的空間作用分類,分為空間結構和平面結構。結構中各方向的構件或部件相互連接,即使在局部荷載作用下,構件也不可能單獨變形的結構為空間結構。兩者主要不同為設計計算時的假設不同。計算時可以假定結構所承受的荷載以及內力和變形發(fā)生在(x,y)兩個方向內,稱為平面結構??臻g結構優(yōu)點:自重輕,受力簡單,材料應用較充分,截面尺寸??;剛度大,穩(wěn)定性能好,能較好地適應地基不均勻沉降或施工過程中的誤差引起的內力變化;結構形式多樣,造型美觀;便于工業(yè)化生產。缺點:計算復雜,施工比較復雜,技術要求高。

      18、依據(jù)隨時間變化不同,分為永久荷載,可變荷載和偶然荷載

      永久荷載:也稱恒載,是在結構設計基準期內,其值不隨時間變化,或者變化值與平均值相比可忽略不計的荷載。

      可變荷載:也稱活載,是在結構設計基準期內,其值隨時間變化,或者變化值與平均值相

      比不可忽略不計的荷載。

      偶然荷載:在結構設計基準期內不一定出現(xiàn),而一旦出現(xiàn),其量值很大而且持續(xù)時間較短的荷載。19、20、基本雪壓so值是經概率統(tǒng)計得到的當?shù)乜諘缙教沟孛嫔?0年一遇的最大積雪基準壓力值 基本風壓wo是風荷載的基準風力,是空曠平坦地面上離地10m高度處的10min平均風速

      觀測數(shù)據(jù),經概率統(tǒng)計得到的50年一遇最大值,再考慮相應的空氣密度、通過風速和風壓的換算關系得到的21、桁架按外形分,有三角桁架,梯形桁架,平行弦桁架,拱形桁架,折線形桁架等

      22、彈性模量E=δ(應力)∕ε(應變)

      23、塑性:結構材料的塑性性質是在應力超過彈性極限以后表現(xiàn)出來的,它的特點是一旦卸載,應力降為零,但應變不能全部恢復而留有永久應變即殘余應變。

      24、延性一詞一般用于抗震設計,是指超過彈性極限后直至破壞的過程中,材料耐受變形的能力。

      25、(問答)設計中,通常把屈服強度fy作為鋼材抗拉強度取值的依據(jù)(相應應變?yōu)棣舮)其

      理由是,若應力超過屈服強度,鋼材進入屈服階段,應變發(fā)展較快,將使構件伴隨產生在很大的變形而不能滿足正常的使用要求

      26、為什么進行概念設計?概念設計是相對于數(shù)據(jù)設計而言的。提出這一思想的背景是地震災害

      調查。隨著對地震災害的不斷總結和工程抗震的不斷深化,人們認識到結構抗震設計的首要問題,是提高結構的總體抗震能力,充分重視結構的概念設計也就是,從結構在地震時的總體反應出發(fā),按照結構破壞機制和破壞過程,依據(jù)地震知識、經驗和判斷,靈活運用抗震設計準則,從一開始就合理的確定建筑物的總體方案和關鍵部位的構造設計,力求消除薄弱環(huán)節(jié),從根本上合理的保證結構的抗震能力。

      27、1.安全性:指建筑結構應能承受在正常設計、施工和使用過程中可能出現(xiàn)的各種作用(如

      荷載、外加變形、溫度和收縮等)以及在偶然條件(如地震、爆炸等)發(fā)生時或發(fā)生后,結構仍能保持必要的整體穩(wěn)定性,不致發(fā)生倒塌。

      2.適用性:指建筑結構在正常使用過程中;結構構件應具有良好的工作性能,不會產生

      影響使用的變形、裂縫或振動等現(xiàn)象。

      3.耐久性:指建筑結構在正常使用、正常維護的條件下,結構構件具有足夠的耐久性能,并能保持建筑的各項功能直至達到設計年限。耐久性取決于結構所處的環(huán)境及

      設計的使用年限。

      4、可靠性:安全性實用性和耐久性加起來。即結構在規(guī)定時間內,在規(guī)定的條件(正常設

      計、正常施工、正常使用)下完成預定功能的能力

      27、極限狀態(tài)的分類:承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)。

      承載能力極限狀態(tài):對應于結構或結構構件達到并超過最大承載力,或者產生了不適于繼

      續(xù)承載的過大變形,從而喪失了安全功能的一種特定形態(tài)。

      正常使用極限狀態(tài):指對應于結構或結構構件達到并超過了正常使用或耐久性能的某項規(guī)定的限制值,從而喪失了適用性和耐久性功能的一種特定狀態(tài)。

      28、如果結構或構件出現(xiàn)下列狀態(tài)之一,即認為超出了承載能力極限狀態(tài):1)整體結構或結構的一部分作為剛體失去平衡2)結構構件或連接因超過材料強度而破壞(包括疲勞破壞),或因過

      度的變形而不適于繼續(xù)承載3)結構轉變?yōu)闄C動體系4)結構或構件喪失穩(wěn)定5)地基喪失承載能力而破壞

      29、如果結構或構件出現(xiàn)下列狀態(tài)之一,即認為超出了正常使用極限狀態(tài):1)影響正常使用或

      外觀的變形2)影響正常使用或耐久性的局部破壞3)影響正常使用的震動4)影響正常使用的其他特定狀態(tài)

      30、建筑結構設計的一般過程:1)結構選型2)結構布置3)確定材料和構件尺寸4)荷載計算

      5)內力分析及組合6)結構構件設計7)構造措施設計

      第二篇 混凝土結構

      1、根據(jù)鋼筋的制作方法分類:分熱軋鋼筋(四級:HPB235級為光面鋼筋,HPB335、HRB400

      級及RRB400級為帶肋鋼筋)、鋼絞線、消除應力鋼絲、熱處理鋼筋和冷加工鋼筋

      2、混凝土保護層是指箍筋邊緣至混凝土表面距離的一層混凝土,其主要作用是滿足結構的耐久性要求和保證鋼筋和混凝土的粘結作用

      3、混凝土強度等級按立方體抗壓強度標準值確定(28d 95%)

      4、混凝土的.收縮:混凝土在空氣中硬結時體積變小的現(xiàn)象

      5、混凝土徐變:混凝土受壓后除產生瞬時壓應變外,在維持其應力不變的情

      況下,其應變隨時間而增長,這種現(xiàn)象稱為混凝土的徐變。

      影響徐變的因素:1.初應力越大,徐變越大。

      2.加載時齡期齡期越長,徐變越小。

      3.水泥用量越多,水灰比越大,徐變越大。

      4.增加混凝土骨料的含量,徐變越小。

      6、5.養(yǎng)護條件好,水泥水化作用充分,徐變越小。

      7、粘結作用由三部分組成:1)混凝土中水泥膠體與鋼筋表面的化學膠著力2)鋼筋與混

      凝土接觸面上的摩擦力3)由于鋼筋表面粗糙不平與混凝土的機械咬合作用

      8、受彎構件的破壞有兩種可能:1)由正截面受彎承載力不足引起,由于破壞截面與構件的縱向軸線垂直,故稱為正截面或垂直截面破壞2)由彎矩和剪力共同作用而引起的破

      壞,破壞截面是斜向的,故稱為斜截面破壞

      9、受彎構件正截面的三種破壞形態(tài)

      分為少筋破壞,適筋破壞和超筋破壞三種形態(tài)。

      定義縱向受拉鋼筋配筋率:??As bh0

      AS:梁的縱向受拉鋼筋的截面積;b:截面的寬度;ho:截面的有效高度

      10、少筋破壞:截面的配筋率很低時,受彎構件正截面發(fā)生少筋破壞。在荷載的作用

      下,受彎構件截面高度上部受壓、下部受拉。荷載較小時,混凝土可以承受拉力而不開

      裂,但荷載稍大便產生垂直裂縫,裂縫界面的混凝土拉力便全部轉移給了縱向受拉鋼筋。

      由于構件中受拉鋼筋用量很少,鋼筋應力突然增大以致屈服,裂縫隨即上升,致使構件

      發(fā)生折斷性破壞。特點:截面受壓區(qū)高度很小,混凝土的抗壓能力不能充分發(fā)揮

      11、超筋破壞:當構件受拉區(qū)配筋量很高時,則破壞時受拉鋼筋不會屈服,破壞是因

      混凝土受壓邊緣達到極限壓應變、混凝土被壓碎而引起的。發(fā)生這種破壞時,受

      拉區(qū)混凝土裂縫不明顯,破壞前無明顯預兆,是一種脆性破壞。超筋破壞形態(tài)的特點是:混凝土受壓區(qū)邊緣先壓碎,縱向受拉鋼筋不屈服。

      12、適筋破壞:該種型式梁具有正常配筋率,受拉鋼筋首先屈服,隨著受拉鋼筋塑性變形的發(fā)展,受壓混凝土邊緣纖維達到極限壓應變,混凝土壓碎.此種破壞形式在破壞前有明顯征兆,破壞前裂縫和變形急劇發(fā)展,故也稱為延性破壞.13、鋼筋混凝土塑性鉸與力學工程中的理想較的不同在于:塑性鉸能承受M≤Mu的彎

      矩,而理想鉸不能承受彎矩;塑性鉸只能沿彎矩方向繞中和軸單向轉動,而理想鉸可沿任意方向轉動;塑性鉸只能在受拉鋼筋開始屈服到受壓混凝土被壓碎的有限受力范圍內轉動,而理想鉸的轉動是無限制的14、用等效矩形應力圖代替曲線壓應力圖形的兩項原則是:保持混凝土壓應力合力C的大小不變,保持混凝土壓應力合力的作用位置yc不變。根據(jù)以上原則,等效矩形應力圖形的受壓區(qū)高度x可取等于曲線壓應力圖形的中和軸高度xc乘以系數(shù)β1,壓應力值取為混凝土軸心抗壓強度fc乘以系數(shù)α1.圖中δ0是曲線應力圖形的最大應力,γ1是等效矩形壓應力圖形與曲線壓應力圖形最大應力的比值。

      15、T型截面優(yōu)點:減少混凝土用量,減輕梁的自重

      16、在某些情況下采用雙筋截面是合理的,例如,荷載比較大,采用單筋截面時梁的受彎承載力不足,而截面高度又受到使用要求的限定不便增加時;在承受風荷載和地震作用的框架結構中,梁截面可能承受方向相反的彎矩時。在抗震設計中,要求框架梁必須配置一定比例的縱向受壓鋼筋,因為雙筋截面具有較好的變形能力。

      As'Asv箍筋配置的多少用配箍率?sv來表示,公式:?sv?或 ?'? Abs

      其中,Asv:配置在同一截面內箍筋各支的全部截面面積,Asv?nAsv1;

      n:在同一截面中箍筋的支數(shù);

      Asv1:單支箍筋的截面面積;

      b:矩形截面梁的寬度;

      s:沿梁長度方向箍筋的間距;

      3.斜截面破壞形態(tài)的分類

      17、分斜壓破壞、斜拉破壞和剪壓破壞三種。

      18、斜壓破壞;當剪跨比λ<1且配箍率過高時,發(fā)生斜壓破壞。這種破壞形態(tài)

      中,靠近支座的構件腹部分首先出現(xiàn)若干條大體平行的斜裂縫,梁腹被分割成幾個傾斜的壓柱體,隨著荷載的增大,過大的主壓應力將構件腹混凝土壓碎而破壞。,其極限破壞荷載取決于受壓區(qū)混凝土抗壓強度。

      19、斜拉破壞;當剪跨比λ>3且配箍率過低時,發(fā)生斜壓破壞。在這種破壞形

      態(tài)中,斜裂縫一旦出現(xiàn)就很快形成臨界斜裂縫,并迅速上延至構件頂集中荷載作用點處,直至將整個截面裂通,構件被斜拉為兩部分而破壞。其特點是整個破壞過程急速而突然,破壞荷載比斜裂縫出現(xiàn)時的荷載增加不多。它的破壞情況與正截面少筋梁的破壞情況相似

      20、剪壓破壞;當配箍率適中且剪跨比1≦λ≤3時,發(fā)生剪壓破壞。在這種破壞形

      態(tài)中,先出現(xiàn)垂直裂縫和幾條微細的斜裂縫,當荷載增大到一定程度時,其中一條形成臨界斜裂縫,這條臨界斜裂縫雖向斜上方延伸,但仍保留一定的剪壓區(qū)混凝土截面而不裂通,直到斜裂縫頂端壓區(qū)的混凝土在剪應力和壓應力共同作用下被壓碎而破壞。其特點是破壞過程比較緩慢,破壞荷載明顯高于斜裂縫出現(xiàn)時的荷載。

      21、截面限制條件:為了防止由于配箍率過高而發(fā)生剪壓破壞,并且控制使用階

      段構件的斜裂縫寬度,混凝土結構規(guī)范規(guī)定,矩形、T形和I形截面梁的受剪計算截面應符合截面限制條件

      22、樓蓋分為現(xiàn)澆式樓板(肋梁、井式、密肋、無梁樓蓋)和裝配式樓蓋,裝配

      整體式樓蓋

      23、按結構形式,樓梯可分為板式樓梯(不設置斜梁,由踏步斜板、平臺板、和平臺

      梁構成)、梁式樓梯(梯段由踏步板和梯段斜梁構成,平臺由平臺板和平臺梁構成)、懸挑式樓梯和螺旋式樓梯

      24、大偏壓破壞:當軸向拉力N的偏心距e0較大,縱向鋼筋配筋率不高時,受荷后構

      件截面部分受拉,部分受壓。隨著軸向壓力N的增大,受拉鋼筋首先達到屈服,然后受壓鋼筋也能達到屈服,最后由于受壓區(qū)混凝土壓碎而導致構件破壞,這種破壞形態(tài)在破壞前有明顯的預兆,屬于塑性破壞,所以這種破壞也稱受拉破壞。

      25、小偏壓破壞是由受壓區(qū)混凝土的壓碎所引起的。破壞時,壓應力較大一側的受壓

      鋼筋的壓應力一般都能達到屈服強度,而另一側的鋼筋不論受拉還是受壓,其應力一般都達不到屈服強度。構件在破壞之前變形不會急劇增長,但受壓區(qū)垂直裂縫不斷發(fā)展,破壞時沒有明顯預兆,屬脆性破壞,也稱受壓破壞。

      26、先張法:在澆筑構建混凝土之前張拉預應力鋼筋的施工方法成為先張法。

      后張法:構件混凝土結硬以后,在預留孔道中穿入預應力鋼筋張拉的施工方法稱為后張法

      27、引起預應力損失的原因:1張拉端錨具變形和鋼筋內所引起的預應力損

      失ζl1。2預應力鋼筋與孔道壁之間的摩擦引起的預應力損失ζl2。3混凝土加熱養(yǎng)護時,受張拉的鋼筋與承受拉力的設備之間的溫差引起的損失ζl3。4預應力鋼筋的應力松弛引起的預應力損失ζl4。5混凝土的收縮、徐變引起的預應力損失ζl5。6環(huán)向配筋

      28、正截面裂縫控制演算:一級——嚴格要求不出現(xiàn)裂縫的構件(δck-δpc

      ≦0)二級——一般要求不出現(xiàn)裂縫的構件(δck-δpc≦ftkδeq-δpc≦0)三級——允許出現(xiàn)裂縫的構件(wmax≦wmin)

      第三章 砌體結構

      1、砂漿分為混合砂漿和水泥砂漿

      2、砌筑砂漿三項基本要求:強度等級的要求,合適的可塑性(流動性)和保水

      3、影響砌體抗壓強度因素:1塊體和砂漿的強度2 砂漿性能的影響3塊體的外形和灰縫厚度4施工技術和施工管理水平5體塊含水量和水平灰縫飽滿度

      4、砌體水平方向彎曲時有兩種破壞可能:沿齒縫截面破壞和沿塊體與豎向灰縫破壞。受剪時,有沿通縫剪切、沿齒縫剪切和沿階梯型縫剪切 三種破壞形式

      5、縱墻承重結構優(yōu)點:橫墻布置不受限制,空間布置靈活,實用功能容易滿足。主要缺點是橫墻較少、間距較大、房屋的整體空間剛度較差;為了室內采光的需要,要限制縱墻間距;縱墻上的門窗大小也受到限制并不得設于進深梁下方 橫墻承重結構優(yōu)點:房間的空間剛度大,整體性強;承載能力較富裕;對縱墻上門窗的設置部位及大小的限制較少,是一種經濟的結構布置

      縱橫墻承重結構:結構布置較為靈活,空間剛度較縱墻承重結構好。

      6、防止或減輕由地基不均勻沉降引起墻體裂縫的主要措施:1)合理的結構整體布置2)加強房屋結構的整體剛度3)設置沉降縫

      7.為防止或減輕房屋在正常使用條件下由溫差和砌體干縮變形引起的墻體豎向裂縫,應在墻體中設置伸縮縫。

      8、為什么驗算墻柱高厚比?

      墻柱是受壓承重構件,除了必須滿足承載力要求以外,還應確保其在施工階段和使用期間的剛度和穩(wěn)定性。影響墻柱剛度和穩(wěn)定的原因包括施工偏差、施工階段和使用階段的偶然撞擊和振動等。墻柱的承重高度和厚度的比值反映其剛度和穩(wěn)定性,因此,必須驗算墻柱高厚比,要求墻柱實際高厚比不得超過高厚比限值。高厚比要求是一種構造措施,設計時必須滿足。

      9、圈梁:砌體結構房屋墻體內沿水平方向設置的封閉狀按構造配筋的現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁式構件稱為圈梁

      10、砌體處于局部受壓時,由于未直接受壓的周圍砌體對直接受壓部分砌體的加強作用,局部受壓范圍內的砌體的抗壓強度有所提高。這一加強作用的實質是由于壓應力向周圍一定區(qū)域擴散——力的擴散作用,是直接受壓部分砌體的壓應力有所減少,相對來說提高了局部抗壓強度。局部受壓下的破壞是在砌體內部開始發(fā)生而不是在局部接觸面積上引起的11、梁端設有剛性墊塊的砌體局部受壓承載力

      若梁端支撐處氣體的局部受壓承載力不能滿足要求,一個有效措施是在梁端下設置預制或現(xiàn)澆混凝土剛性墊塊。剛性墊塊的高度不宜小于180mm,自梁邊算起的墊塊挑出長度不宜大于墊塊高度tb;在帶壁柱墻的壁柱內設置剛性墊塊時,其建筑面積應取壁柱范圍內的面積,而不應計入翼緣部分,同時墊塊伸入翼墻內的長度不應小于120mm;當現(xiàn)澆墊塊與梁端整體澆筑時,墊塊可在梁高范圍內布置

      12、挑梁破壞的三種形式:傾覆破壞,挑梁下砌體局部受壓迫壞,挑梁承載力破壞。

      13、挑梁設計:抗傾覆驗算,挑梁下砌體局部受壓承載力驗算,挑梁承載力設計。

      14、螺栓連接部分為普通螺栓連接和高強度螺栓連接兩大類。適用:建筑鋼結構中多采用普通螺栓連接。高強度螺栓連接適用于承受動力何在的結構。

      15、受剪螺栓連接可能出現(xiàn)的五中破壞形態(tài):栓桿剪斷----螺栓直徑較小而鋼板相對較厚時可能發(fā)生,鋼板孔壁擠壓破壞----螺栓直徑較達而鋼板相對較薄弱時可能發(fā)生,鋼板拉斷---鋼板拉斷---鋼板因螺孔消弱較多時可能發(fā)生,端部鋼板剪斷---順力方向的螺栓端距或中距過小時可能發(fā)生,栓桿受彎破壞---螺栓過長時可能發(fā)生。

      第二篇:工程結構考試復習資料

      工程結構復習資料

      鋼筋的性能:強度(屈服強度和極限抗拉強度)塑性性能(伸長率和冷彎性能)錨固性能(表面形狀)連接性能(可焊性)

      鋼筋混凝土共同工作的條件:1混凝土在結硬過程中與埋在其中的鋼筋粘結在一起。2混凝土與鋼筋具有大致相同的線膨脹系數(shù)3混凝土包裹著鋼筋,由于混凝土具有弱堿性,故可以保護鋼筋不銹蝕。

      可靠度:度量結構可靠性的指標 安全性,適用性,耐久性總稱為結構的可靠性

      通常的設計計算程序是先按承載能力極限狀態(tài)設計結構構件,而后按正常使用極限狀態(tài)進行驗算。

      荷載分類1隨時間的變異(永久荷載,可變荷載,偶然荷載)2空間位置(固定荷載,自由荷載)3結構的反應(靜態(tài)荷載,動態(tài)荷載)

      Z=g(S,R)=R-S(S作用效應,R結構抗力)Z>0時,結構處于可靠狀態(tài);Z=0時,結構處于極限狀態(tài),Z<0,結構處于失效狀態(tài).鋼筋混凝土梁三種破壞形式:1適筋破壞,超筋破壞,少筋破壞。

      混凝土保護層作用:1保護鋼筋不被腐蝕2在火災等情況下,延緩鋼筋的溫度上升3使鋼筋和混凝土之間具有足夠粘結力。

      分布鋼筋的作用:1將板面上的集中荷載更均勻地傳遞給受力鋼筋2在施工時固定受力鋼筋的位置3承擔由于混凝土的收縮和外界溫度變化在結構中所引起的附加應力。

      腹筋:箍筋和彎起鋼筋的統(tǒng)稱 影響斜截面受剪承載力的主要因素:1混凝土強度等級的影響2配箍率和配筋強度的影響3剪跨比的影響

      鋼筋混凝土受壓構件分為:軸心受壓構件,偏心受壓構件

      軸心受壓短柱的破壞特征:當短柱承受荷載后,柱截面中的鋼筋和混凝土同時

      受壓,截面中的應變是均勻的,隨著荷載的增加,柱截面中的鋼筋和混凝土的應力不斷加大。在臨近破壞時,柱出現(xiàn)縱向裂縫,混凝土保護層剝落,最后,破壞部位的縱向鋼筋被局部壓屈并向外凸出,箍筋所包圍的核心部分混凝土被壓碎而使柱子破壞。

      縱向鋼筋除承擔壓力外,還能夠使構件在破壞階段的延性有所提高,此外,他還將抵抗由于混凝土收縮,溫度變化以及荷載偶然偏心作用可能引起的拉應力。

      柱中箍筋的主要作用是固定縱向鋼筋的位置和防止縱向鋼筋被壓屈服而保證縱向鋼筋在臨近破壞階段能夠充分發(fā)揮作用。

      柱下單獨基礎的高度要求:1柱內受力鋼筋錨固長度的要求2基礎抗沖切承載力的要求。

      鋼筋混凝土手拉構件分為允許和不允許出現(xiàn)裂縫兩類。對于允許出現(xiàn)裂縫的構件,例如屋架和托架的拉桿,其構件截面尺寸及配筋應通過承載力計算和裂縫寬度驗算來確定。對于不允許出現(xiàn)裂縫的構件,例如圓形水池池壁,其構件截面尺寸及配筋應通過承載力計算和抗裂驗算來確定。

      在設計允許開裂的軸心受拉構件時,一般是先按承載力計算確定受拉鋼筋,并初步選定構件尺寸,然后再進行裂縫寬度驗算。若不滿足要求,則按下列途徑對截面進行調整:1在構件截面和鋼筋截面保持不變的前提下,選用直徑較細的鋼筋,可使裂縫間距減小,從而減小裂縫寬度2在配筋不變的情況下,適當減小混凝土截面積3在無法采用上述兩種措施的情況下,也可通過增大鋼筋用量來減小裂縫寬度。

      單向板肋梁樓蓋一般由板,次梁,主梁組成。結構布置主要是確定柱網尺寸和主次梁的間距和跨度。

      活荷載最不利布置的原則:1求某跨跨內最大正彎矩時,活荷載應布置在該跨,然后再隔跨布置。2求某跨內最大負彎矩時,活荷載不應布置在該跨,而應布置在其左右鄰跨,然后再隔跨布置。3求某支座處截面最大負彎矩時,或者求其支座處左右截面最大剪力時,活荷載應布置在該支座左右兩跨,然后再隔跨布置。

      內力包絡圖是用來確定鋼筋截面和彎起位置的依據(jù)。

      分布鋼筋的作用:固定受力鋼筋的位置,將集中荷載均勻分布到受力鋼筋上,承受實際存在的彎矩和混凝土的溫度和收縮引起的應力。

      分布鋼筋應放置在受力鋼筋的內側。主梁附近的板面會產生一定的負彎矩。連續(xù)次梁和連續(xù)主梁應按正截面和斜截面承載力要求計算配筋,同時還需要驗算裂縫寬度和撓度。

      主梁縱向受力鋼筋的切斷和彎起位置,應按彎矩包絡圖來確定。

      半徑為x的圓周上任一點的切向彎矩Mt必然相等,而且徑向截面在任一點的剪力也必然為零,但是沿半徑方向各點的撓度和傾角卻各不相同,故作用在環(huán)形截面上的徑向彎矩Mr和剪力V則隨半徑x的變化而變化。

      輻射鋼筋由徑向彎矩確定。環(huán)形鋼筋由切向彎矩確定。輻射鋼筋通常按環(huán)向整圈需要量計算。

      池體結構一般由池壁,頂蓋,底板三部分組成頂蓋以上應覆土保溫,池頂覆土又是一種最簡簡便有效的抗浮措施。水池上的作用有永久作用(結構和永久設備的自重,土的豎向壓力和側向壓力,構筑物內部的盛水壓力,結構的預加應力,地基的不均勻沉降)和可變作用(地面上的活荷載,堆積荷重,雪荷載,地表或地下水的壓力,結構構件的溫度,濕度變化作用)

      池壁承受的荷載除池壁自重和池頂荷載引起的豎向壓力和可能的端彎矩外,主要是作用于水平方向的水壓力和土壓力。

      第三篇:二級C語言復習資料順序結構

      1.有以下程序 #include main(){ int a=1,b=0;printf(“%d,”,b=a+b);printf(“%dn”,a=2*b);} 程序運行后的輸出結果是()。答案:A A)1,2 B)1,0 C)3,2 D)0,0 2.若變量x、y已正確定義并賦值,以下符合C語言語法的表達式是()。A)++x,y=x--B)x+1=y C)x=x+10=x+y D)double(x)/10 3.若變量已正確定義為int型,要通過語句 scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);給a賦值

      1、給b賦值

      2、給 c賦值3,以下輸入形式中錯誤的是(注:□代表一個空格符)()。答案:A A)1□2□3<回車> B)□□□1,2,3 <回車> C)1,□□□2,□□□3<回車> D)1,2,3<回車> 4.設變量均已正確定義,若要通過 scanf(“%d%c%d%c”,&a1,&c1,&a2,&c2);語句為變量a1和a2賦數(shù)值10和20,為變量c1和c2賦字符X和Y。以下所示的輸入形式中正確的是(注:□代表空格字符)()。A)10X<回車> 20Y<回車> B)10□X20□Y<回車> C)10□X<回車> 20□Y<回車> D)10□X□20□Y<回車> 5.若變量均已正確定義并賦值,以下合法的C語言賦值語句是()。答案:A A)x=y==5;B)x=n%2.5;C)x+n=i;D)x=5=4+1;6.設有定義: int a;float b;執(zhí)行

      scanf(“%2d%f”, &a, &b);語句時,若從鍵盤輸入 876 543.0<回車> 則a和b的值分別是()。A)87和6.0 B)876和543.0 C)87和543.0 D)76和543.0 7.有如下程序段: int x=12;double y=3.141593;printf(“%d%8.6f”, x, y);其輸出結果是()。答案:A A)123.141593 B)12 3.141593 C)12, 3.141593 D)123.1415930 8.若有定義語句: int a=3,b=2,c=1;以下選項中錯誤的賦值表達式是(A)a=(b=4)=3;B)a=b=c+1;)。C)a=(b=4)+c;D)a=1+(b=c=4);9.若有定義: int a,b;通過語句

      scanf(“%d;%d”,&a,&b);能把整數(shù)3賦給變量a,5賦給變量b的輸入數(shù)據(jù)是()。答案:A A)3;5 B)3,5 C)3 5 D)35 10.若有定義 int a;float b;double c;程序運行時輸入: 3 4 5<回車> 能把值3輸入給變量a、4輸入給變量b、5輸入給變量c的語句是()。

      A)scanf(“%d%f%lf”, &a,&b,&c);B)scanf(“%d%lf%lf”, &a,&b,&c);C)scanf(“%d%f%f”, &a,&b,&c);D)scanf(“%lf%lf%lf”, &a,&b,&c);11.若變量已正確定義并賦值,以下不能構成C語句的選項是()。答案:A A)a=a+b B)A=a+b;C)B++;D)A?a:b;12.設有定義: double a,b,c;若要求通過輸入分別給a、b、c輸入1、2、3,輸入形式如下(注:此處□代表一個空格)□□1.0□□2.0□□3.0<回車> 則能進行正確輸入的語句是()。A)scanf(“%lf%lf%lf”,&a,&b,&c);B)scanf(“%lf%lf%lf”,a,b,c);C)scanf(“%f%f%f”,&a,&b,&c);D)scanf(“%5.1lf%5.1lf%5.1lf”,&a,&b,&c);13.以下敘述中正確的是()。答案:A A)在賦值表達式中,賦值號的右邊可以是變量,也可以是任意表達式

      B)a是實型變量,a=10在C語言中是允許的,因此可以說:實型變量中可以存放整型數(shù)

      C)若有int a=4,b=9;執(zhí)行了a=b后,a的值已由原值改變?yōu)閎的值,b的值變?yōu)? D)若有int a=4,b=9;執(zhí)行了a=b;b=a;之后,a的值為9,b的值為4 14.以下敘述中正確的是()。

      A)賦值語句是一種執(zhí)行語句,必須放在函數(shù)的可執(zhí)行部分 B)scanf和printf是C語言提供的輸入和輸出語句

      C)由printf輸出的數(shù)據(jù)都隱含左對齊

      D)由printf輸出的數(shù)據(jù)的實際精度是由格式控制中的域寬和小數(shù)的域寬來完全決定的 15.以下敘述中正確的是()。答案:A A)當用scanf從鍵盤輸入數(shù)據(jù)時,每行數(shù)據(jù)在沒按下回車鍵(Enter鍵)前,可以任意修改 B)花括號對{}只能用來表示函數(shù)的開頭和結尾,不能用于其他目的

      C)空語句就是指程序中的空行

      D)復合語句在語法上包含多條語句,其中不能定義局部變量

      16.以下敘述中正確的是()。

      A)在scanf函數(shù)中的格式控制字符串是為了輸入數(shù)據(jù)用的,不會輸出到屏幕上

      B)在使用scanf函數(shù)輸入整數(shù)或實數(shù)時,輸入數(shù)據(jù)之間只能用空格來分隔 C)在printf函數(shù)中,各個輸出項只能是變量 D)使用printf函數(shù)無法輸出百分號% 17.以下敘述中正確的是()。答案:A A)在scanf函數(shù)的格式串中,必須有與輸入項一一對應的格式轉換說明符

      B)只能在printf函數(shù)中指定輸入數(shù)據(jù)的寬度,而不能在scanf函數(shù)中指定輸入數(shù)據(jù)占的寬度 C)scanf函數(shù)中的字符串,是提示程序員的,輸入數(shù)據(jù)時不必管它

      D)復合語句也被稱為語句塊,它至少要包含兩條語句

      18.有以下程序 #include main(){ int a=2, c=5;printf(“a=%%d,b=%%dn”, a,c);} 程序的輸出結果是()。A)a=%d,b=%d B)a=%2,b=%5 C)a=2,b=5 D)a=%%d,b=%%d 19.若有定義和語句: int a, b;scanf(“%d,%d,”,&a,&b);以下選項中的輸入數(shù)據(jù),不能把值3賦給變量a、賦給變量b的是()。答案:A A)3 ,5 B)3,5 C)3,5, D)3,5,4 20.有以下程序 #include main(){ char a,b,c,d;scanf(“%c%c”,&a, &b);

      5c=getchar();d=getchar();printf(“%c%c%c%cn”,a,b,c,d);} 當執(zhí)行程序時,按下列方式輸入數(shù)據(jù)(從第1列開始,代表回車,注意:回車也是一個字符)12 34 則輸出結果是()。A)12 3 B)12 C)1234 D)12 34 21.有以下程序 #include main(){ int a1,a2;char c1,c2;scanf(“%d%c%d%c”,&a1,&c1,&a2,&c2);printf(“%d,%c,%d,%c”,a1,c1,a2,c2);} 若想通過鍵盤輸入,使得a1的值為12,a2的值為34,c1的值為字符a,c2的值為字符b,程序輸出結果是:12,a,34,b,則正確的輸入格式是(以下□代表空格,代表回車)()。答案:A A)12a34b B)12□a□34□b C)12,a,34,b D)12□a34□b 22.有以下程序段 #include int a, b, c;a=10;b=50;c=30;if(a>b)a=b, b=c;c=a;printf(“a=%d b=%d c=%dn”, a, b, c);程序的輸出結果是()。A)a=10 b=50 c=10 B)a=10 b=50 c=30 C)a=10 b=30 c=10 D)a=50 b=30 c=50 23.有以下程序 #include main(){ int i,j;for(i=1;i<4;i++){ for(j=i;j<4;j++)printf(“%d*%d=%d ”,i,j,i*j);printf(“n”);} } 程序運行后的輸出結果是()。答案:A A)1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*2=4 2*3=6 3*3=9 B)1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*1=2 2*2=4 3*1=3 C)1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 D)1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9 24.有以下程序 #include main(){ char b,c;int i;b= ’a’;c = ’A’;

      for(i=0;i<6;i++){ if(i%2)putchar(i+b);else putchar(i+c);} printf(“n”);} 程序運行后的輸出結果是()。A)AbCdEf B)ABCDEF C)aBcDeF D)abcdef 25.有以下程序 #include main(){ char c1,c2,c3,c4,c5,c6;scanf(“%c%c%c%c”, &c1,&c2,&c3,&c4);c5=getchar();c6=getchar();putchar(c1);putchar(c2);printf(“%c%cn”,c5,c6);} 程序運行后,若從鍵盤輸入(從第1列開始)123<回車> 45678<回車> 則輸出結果是()。答案:A A)1245 B)1256 C)1278 D)1267 26.有以下程序段 #include int j;float y;char name[50];scanf(“%2d%f%s”, &j, &y, name);當執(zhí)行上述程序段,從鍵盤上輸入55566 7777abc 后,y的值為()。A)566.0 B)55566.0 C)7777.0 D)566777.0 27.有以下程序段 char name[20];int num;scanf(“name=%s num=%d”,name, &num);當執(zhí)行上述程序段,并從鍵盤輸入:name=Lili num=1001<回車>后,name的值為()。答案:A A)Lili B)name=Lili C)Lili num= D)name=Lili num=1001 28.以下敘述中錯誤的是()。

      A)getchar函數(shù)用于從磁盤文件讀入字符 B)gets函數(shù)用于從終端讀入字符串 C)fputs函數(shù)用于把字符串輸出到文件

      D)fwrite函數(shù)用于以二進制形式輸出數(shù)據(jù)到文件

      第四篇:工商管理本科英語詞匯與結構復習資料

      1.---What’s happened to Tom?D---__________to hospital.D.He’s been taken

      2.---Which do you like better, real movies _______ cartoons?D

      ---I prefer cartoons______ real movies.D.or, to

      3.What a fool I have been!Why ______I think of that before?B

      B.didn’t

      4.We must make a difference between ______ language and ______language.AA.spoken, written5.We __________ every day when we were children.A

      A.used to swim

      6.You must explain ______how they succeeded ________ the experiment.C

      C.to us, in

      7.You look _______.What ______ you ________?D

      D.tired, have…been doing

      8.Of all the stories here, I like this one ________.It’s not interesting at all.D D.least

      9.Before she left on the trip, she __________ hard.DD.had trained

      10.He keeps _________ at himself in the mirror.B

      B.looking

      11.The sun heats the earth, _________ is very important to living things.C C.which

      12.If the man ________ succeed, he must work as hard as he can.B B.is to

      13.Ancient Greece is the _________ of western civilization.A

      A.origin

      14.Please stop __________.It cannot help the situation.B

      B.shouting

      15.The big man has always been eating on the go, _______

      he has got stomachache.A A.so

      16.Let me ___________ the case carefully before I draw a conclusion.B B.look into

      17.He, as well as I, __________ a student.D

      D.is

      18.She _______ her success to hard work and strong will.C

      C.owes

      19.Mr.Smith ________ a most important part in the development of our city.CC.played

      20.I’d rather stay at home than ________ a walk.C C.take

      21.Mother was busy.Although she was not watching the

      basketball on TV, she ______ it on the radio.A A.was listening to

      22.Hardly _________ home when it began to rain.A

      A.had I got

      23.I prefer classic music __________ pop music.D

      D.to

      24.All the team members tried their best.We lost the game, _________.A

      A.however

      25.When we were having a meeting, the director _________

      the bad news by telephone.B B.was told26.Silk __________ by Chinese for thousands of years now.B

      B.has been used

      27.You _______ to lock the door at night.B

      B.ought

      28.Before I got to the cinema, the film _________.A

      A.had begun

      29.The patient acted on the doctor’s _________ and finally recovered.B

      B.advice

      30.A lecture hall is _________ where students attend lectures.C

      C.one

      31.Don’t worry, your watch _________ and you can have it in no time.D

      D.is being repaired

      32.The definition leaves ______ for disagreement.B

      B.much room

      33.Not always _________ they want(to).B

      B.can people do what

      34.Sadam ________ for 25 years.B

      B.was married

      35.I don’t want you to make any trouble, _________, I urge

      you to solve the problem.CC.on the contrary

      36.Why ________ the old block of flats _________ demolished next month?B

      B.is…being

      37.In the fifties last century many new cities ________ in the desert.C

      C.grew up

      38.More and more people in China now __________ to work

      regularly.A

      A.drive39.At present, the most important thing is that Britain needs

      _____ more to improve the relationship with the USA.A A.to do

      40.That’s all settled.It _____ talked about.DD.needn’t be

      41.After ______ the shopping list, I found that I forgot to

      buy salt.C

      C.checking42.Ann is studying ______ at university.B

      B.politics

      43.After __________the bid, major construction began in Beijing.C

      C.winning

      44.Be sure to ______ your wife when you come here this evening.A

      A.bring

      45.---Can I get you a cup of tea?A

      ---_________________________.A.That’s very nice of you

      46.Don’t worry.There is ______ room for all your books here.C

      C.enough

      47.________fine weather it is!A

      A.What

      48.__________ for the Olympic Games begin about ten years in advance.C

      C.Bidding

      49.Everything ____________ if Albert hadn’t called the fire brigade.D

      D.would have been destroyed

      50.Her parents died when she was very young, so she was

      ______by her aunt.A

      A.brought up

      51.________ he said is quite right.B B.What

      52.He kept the light in his room _______ the whole night.BB.burning

      53.Time is money!We should ______ our time.BB.make good use of

      54.He has been _______ in hospital for a month.B

      B.in danger

      55.He spends a quarter of the day ___________.B

      B.sleeping56.It

      happened

      ________

      a

      winter

      night.DD.on

      57.If you _____ stop smoking, you can only expect to have a bad cough.C C.don’t

      58.It’s not safe ______ in the street.C

      C, playing

      59.______ it with me and I’ll see what I can do.D

      D.Leave

      60.I don’t suppose he will attend the meeting, ______?B

      B.will he

      61.I think all these are main points _______ much attention.B

      B.worthy of

      62.They ______ the train until it disappeared in the distance.B

      B.watched

      63.I know it isn’t important but I can’t help ______ about it.B

      B.thinking

      64.Linda offered him her congratulations _______ his

      passing the college entrance exams.D

      D.on

      65.Mr.White has a wife and three children to _________.A

      A.raise

      66.Mary forgot ______ a letter to her mother, so she wrote to her just now.BB.to write

      67.Not only I but also Jane and Mary _______ tired of

      having one examination after another.B

      B.are

      68.Our plane _____ from London at 7:00 yesterday evening.A

      A.took off

      69.On his first sea _________, he was still quite young but

      showed great courage to face the storm.D

      D.voyage

      70.She’s unlucky, and she’s always suffering ______ luck

      one after another.D

      D.ill

      第五篇:營養(yǎng)師三級復習資料:谷粒結構與營養(yǎng)素的分布

      谷粒由谷皮、糊粉層、胚乳和胚(芽)四個部分構成,各種谷類種子的結構基本相似。

      谷皮:為谷粒的外殼,約占谷粒的5%,主要由纖維素、半纖維素等組成,還含有一定量的蛋白質、脂肪、B族維生素和礦物質,但這一部分在谷物加工過程中一般被除掉。

      糊粉層:位于谷皮和胚乳之間,由厚壁細胞組成,約占谷粒的8%,纖維素含量較多,蛋白質、脂肪、B族維生素和礦物質含量也較高,有重要營養(yǎng)意義,但在碾磨加工時易與谷皮同時脫落而混入糠麩中。

      胚乳:是谷類的主要部分,占整個谷粒的85~90%,含大量淀粉和一定量的蛋白質,蛋白質靠近胚乳周圍部分較高,越向胚乳中心,含量越低,但無機鹽和維生素的含量極低。

      胚芽:位于谷粒的一端,約占谷粒的2%-3%,富含脂肪、蛋白質、礦物質、B族維生素和維生素E。胚芽質地較軟而有韌性,不易粉碎,但在加工時因易與胚乳分離而丟失。

      胚芽和谷粒周圍部分還有各種酶,在貯存谷糧過程中,如條件適合酶的活動,就容易發(fā)生變質。

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