第一篇：人民日報：督導(dǎo)組要敢于擔(dān)當(dāng)

人民日報：督導(dǎo)組要敢于擔(dān)當(dāng)

來源： 編輯：時間：2014-04-21

從嚴(yán)從實做好督導(dǎo)工作，是群眾路線教育實踐活動健康深入開展的重要保障。第二批活動能否克服各種不良傾向，以實際成效取信于民，各級督導(dǎo)組敢不敢、會不會擔(dān)當(dāng)，能否及時鞭策松勁泄氣思想、調(diào)準(zhǔn)作風(fēng)問題焦點、敦促整改承諾落實，至關(guān)重要。

開展教育實踐活動，把該做的事情做實是基礎(chǔ)，把不該做的事情管嚴(yán)也很關(guān)鍵。督導(dǎo)工作能不能嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、落到實處，是活動是否深入的風(fēng)向標(biāo)。一種不良作派得不到制止、一次走過場得不到糾正，就可能口耳相傳，損害一大片群眾對黨和政府的信任。防止作風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”，各級督導(dǎo)組就要勇于擔(dān)當(dāng)、較真碰硬、求嚴(yán)求實。

乘著第一批活動的東風(fēng)，第二批活動的督導(dǎo)工作再接再厲，呈現(xiàn)水漲船高的態(tài)勢，但也出現(xiàn)了一些需要注意的問題，主要是“不會督”“不敢督”“不嚴(yán)督”。有的地方培訓(xùn)不夠，心中沒底，手上沒招；有的地方職責(zé)不明確，要求不具體，放不開手工作；有的地方存在“掛空擋”現(xiàn)象，放松要求，放水過關(guān)；還有的地方安排任務(wù)過多，不考慮實際需求，為督導(dǎo)而督導(dǎo)。督導(dǎo)組傳遞壓力不足，漏一點小風(fēng)，底下就可能出一個大窟窿。第二批活動要扎實有效，督導(dǎo)工作就要守住防線不退，對自身履職從嚴(yán)從實，對各種走空跑偏的行為更要毫不妥協(xié)。

作風(fēng)建設(shè)越是向前推進(jìn)，越需要強化外力推動作用。這個角色，督導(dǎo)組當(dāng)仁不讓。既要強化問題導(dǎo)向，從實督導(dǎo)，推動解決群眾反映強烈的突出問題，糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)；也要強化規(guī)則導(dǎo)向，從嚴(yán)督導(dǎo)，尤其要做好對一把手的督導(dǎo)，抓好對重點環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域的督導(dǎo)。

督導(dǎo)工作“打鐵自身硬”，就不怕作風(fēng)建設(shè)“沙灘流水不到頭”。督導(dǎo)人員無私無畏、敢于擔(dān)當(dāng)，形成上下齊抓、內(nèi)外聯(lián)動、合力推進(jìn)的良好局面，教育實踐活動就能不虛不空不偏不走過場，以扎實作風(fēng)轉(zhuǎn)變贏得群眾滿意。

《人民日報》（2014年04月21日01版）

第二篇：督導(dǎo)組要敢于擔(dān)當(dāng)

督導(dǎo)組要敢于擔(dān)當(dāng)

——六論以“三嚴(yán)三實”推進(jìn)教育實踐活動

從嚴(yán)從實做好督導(dǎo)工作，是群眾路線教育實踐活動健康深入開展的重要保障。第二批活動能否克服各種不良傾向，以實際成效取信于民，各級督導(dǎo)組敢不敢、會不會擔(dān)當(dāng)，能否及時鞭策松勁泄氣思想、調(diào)準(zhǔn)作風(fēng)問題焦點、敦促整改承諾落實，至關(guān)重要。

開展教育實踐活動，把該做的事情做實是基礎(chǔ)，把不該做的事情管嚴(yán)也很關(guān)鍵。督導(dǎo)工作能不能嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、落到實處，是活動是否深入的風(fēng)向標(biāo)。一種不良作派得不到制止、一次走過場得不到糾正，就可能口耳相傳，損害一大片群眾對黨和政府的信任。防止作風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”，各級督導(dǎo)組就要勇于擔(dān)當(dāng)、較真碰硬、求嚴(yán)求實。

乘著第一批活動的東風(fēng)，第二批活動的督導(dǎo)工作再接再厲，呈現(xiàn)水漲船高的態(tài)勢，但也出現(xiàn)了一些需要注意的問題，主要是“不會督”“不敢督”“不嚴(yán)督”。有的地方培訓(xùn)不夠，心中沒底，手上沒招；有的地方職責(zé)不明確，要求不具體，放不開手工作；有的地方存在“掛空擋”現(xiàn)象，放松要求，放水過關(guān)；還有的地方安排任務(wù)過多，不考慮實際需求，為督導(dǎo)而督導(dǎo)。督導(dǎo)組傳遞壓力不足，漏一點小風(fēng)，底下就可能出一個大窟窿。第二批活動要扎實有效，督導(dǎo)工作就要守住防線不退，對自身履職從嚴(yán)從實，對各種走空跑偏的行為更要毫不妥協(xié)。

作風(fēng)建設(shè)越是向前推進(jìn)，越需要強化外力推動作用。這個角色，督導(dǎo)組當(dāng)仁不讓。既要強化問題導(dǎo)向，從實督導(dǎo)，推動解決群眾反映強烈的突出問題，糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)；也要強化規(guī)則導(dǎo)向，從嚴(yán)督導(dǎo)，尤其要做好對一把手的督導(dǎo)，抓好對重點環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域的督導(dǎo)。

督導(dǎo)工作“打鐵自身硬”，就不怕作風(fēng)建設(shè)“沙灘流水不到頭”。督導(dǎo)人員無私無畏、敢于擔(dān)當(dāng)，形成上下齊抓、內(nèi)外聯(lián)動、合力推進(jìn)的良好局面，教育實踐活動就能不虛不空不偏不走過場，以扎實作風(fēng)轉(zhuǎn)變贏得群眾滿意。

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)

領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)

2014.04

最新一期《學(xué)習(xí)時報》刊登劉云山同志在中央黨校2014年春季學(xué)期開學(xué)典禮講話的摘編，將文章名字訂為《領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)》。結(jié)合近期總書記在在俄羅斯索契所接受的專訪，提出要把“為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”作為執(zhí)政理念。這樣一篇文章，其時代內(nèi)涵就顯得頗為豐富。

敢于擔(dān)當(dāng)已成為各級領(lǐng)導(dǎo)大力倡導(dǎo)，也是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的一個基本要求。“擔(dān)當(dāng)精神”雖常見諸于中央領(lǐng)導(dǎo)的講話摘要，也散落于部分期刊雜志，但多或缺乏理論深度、或不能系統(tǒng)論述、或文風(fēng)因循守舊，和當(dāng)下“一萬年太久，只爭朝夕”的改革緊迫感，在契合度上相差甚遠(yuǎn)。

這篇文章把擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛯γ褡濉⑷嗣窈忘h的責(zé)任完美的結(jié)合在一起，系統(tǒng)、全面地闡發(fā)了新形勢下“擔(dān)當(dāng)精神”的本質(zhì)要求，從敢于擔(dān)當(dāng)精神的現(xiàn)實意義和如何形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己蒙鐣L(fēng)氣等幾個層面，進(jìn)行了思想深刻、理論嚴(yán)謹(jǐn)、便于實踐的論述，是一篇高水平的理論文章。

弘揚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＿@是一篇有時代生命力的作品，文章從五個方面詳細(xì)論述了新形勢下樹立敢于擔(dān)當(dāng)這一高貴品質(zhì)的時代內(nèi)涵，講的不僅很清楚、也很詳實。十八屆三中全會以來，改革已經(jīng)形成銳不可當(dāng)?shù)臍v史洪流。在這樣的歷史背景下，勇于擔(dān)當(dāng)恰恰體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人在深化改革時呈現(xiàn)的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣，反映著領(lǐng)導(dǎo)干部強烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。當(dāng)前我國正處于全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立責(zé)任重于泰山的意識，直面難題、敢抓善管、敢擔(dān)責(zé)任，在改革開放的大潮中一往無前，堅決不辜負(fù)黨和人民的重托。

形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊??！盀楣俦苁缕缴鷲u”，身負(fù)擔(dān)當(dāng)?shù)拇笮?，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣和格調(diào)。當(dāng)前，在許多領(lǐng)域，之所以老好人吃香、好人主義盛行；不敢負(fù)責(zé)、不愿負(fù)責(zé)現(xiàn)象頻出；在其位不謀其政、遇到矛盾繞道走成風(fēng)；遇到群眾推諉扯皮、敷衍塞責(zé)屢發(fā)，就在于缺乏“敢于探腳試水”、“敢于第一個吃螃蟹”的擔(dān)當(dāng)精神。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷?？倳浽谔峒昂酶刹繕?biāo)準(zhǔn)時之所以說“敢于擔(dān)當(dāng)是一個很重要的要求”，其目的就是要在黨內(nèi)打造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣諊?。只有樹立在其位、謀其政、成其事，敢于擔(dān)當(dāng)、事不避難、義不逃責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識，形成“鼓勵擔(dān)當(dāng)、崇尚擔(dān)當(dāng)”的良好環(huán)境，營造“擔(dān)當(dāng)可貴、擔(dān)當(dāng)光榮的社會氛圍”，才能更大限度讓干部放下包袱，投身事業(yè)發(fā)展。

把握氣勢如虹的文風(fēng)。文風(fēng)連著會風(fēng)、會風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)、作風(fēng)凸顯黨風(fēng)、黨風(fēng)銜接政風(fēng)，文風(fēng)不僅僅體現(xiàn)寫作水平，更能體現(xiàn)作風(fēng)和黨性。文以載道，文風(fēng)在一定程度上它反映了黨風(fēng)政風(fēng)，影響整個社會的風(fēng)氣?！瓣惲土?，不能者止”，具有敢于擔(dān)當(dāng)精神的干部，應(yīng)該用一種質(zhì)樸無華的語言和接地氣的文字，鋪就氣勢如虹的作品。本文開門見山、直奔主題、條理清楚、文字精練，把“敢于擔(dān)當(dāng)”的道理、原則、要求，說的明明白白、清清楚楚，并用諸如“平平安安占位子、庸庸碌碌混日子”，“邪氣壓不過正氣、罪惡見不得陽光”，“煉就思想上的金鐘罩、鐵布衫”等極為通俗又頗具氣勢的文字，凝聚了共識、形成了合力。

當(dāng)前，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢紛繁復(fù)雜，改革進(jìn)入攻堅階段，我們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。在建設(shè)有中國特色社會主義的征程上，各級黨員干部要結(jié)合自己的工作實際，勇于樹立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠^念，為黨和人民做出自己更多、更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：做人要敢于擔(dān)當(dāng)

勇于做事 敢于擔(dān)當(dāng)

富源中學(xué) 張宏偉

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。開展黨的群眾路線教育實踐活動，同時也是一次轉(zhuǎn)變作風(fēng)的教育實踐活動，通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到黨的群眾路線教育實踐活動開展的必要性，開展黨的群眾路線教育實踐活動我們要從思想上樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，深入思考，勤于學(xué)習(xí)；從作風(fēng)上弘揚工作顯銳氣、接地氣、樹正氣，善于實踐，做到理論聯(lián)系實際；在實干中提升學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、發(fā)展力，切實做到勇于做事敢于擔(dān)當(dāng)。

什么是擔(dān)當(dāng)？簡單地說，就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，是人們在職責(zé)和角色需要的時候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)。每個人都有自己的角色，每個角色都有自己的擔(dān)當(dāng)。這種擔(dān)當(dāng)或從情感出發(fā)，或從責(zé)任感出發(fā)；或為親友,或為家人,或為社會?！绊樉衬婢晨唇蠖龋笫码y事看擔(dān)當(dāng)”，擔(dān)當(dāng)是一種高尚的道德品質(zhì)，一種崇高的精神境界，一種催人奮進(jìn)的力量，一種不辱使命的氣概。我們要敢于擔(dān)當(dāng)、甘于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)、勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)是一種精神，“肩扛千斤謂之責(zé)，背負(fù)萬石謂之任”，要扛重?fù)?dān)、挑大梁、打硬仗，能推功、敢攬過、善糾錯。甘于擔(dān)當(dāng)是一種情操，“臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見”，要懂感恩、懂珍惜、懂堅守，能吃虧、能吃苦、能吃氣。樂于擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，“接受工作不走樣，執(zhí)行任務(wù)不打折”，不坐廟子、混日子、守攤子，不盯著干、等著干、比著干。勤于擔(dān)當(dāng)是一種習(xí)慣，“做好分內(nèi)是基本，做好分外是進(jìn)取”，不拖延、不敷衍、不推諉，不浮躁、不散漫、不懶惰。嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)是一種要求，“為人避事平生恥，在其位要司其職”，要定準(zhǔn)位、換好位、補對位，己之能、他之力、眾之智。善于擔(dān)當(dāng)是一種能力，“能干事者有機會，干成事者有地位”，要講實話、辦實事、求實績，做到底、做到位、做到家。精于擔(dān)當(dāng)是一種素質(zhì)，“做成需要專業(yè)化，做好需要職業(yè)化”，要處處學(xué)、事事學(xué)、人人學(xué)，善謀大、善謀遠(yuǎn)、善謀深。

牢固樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷胍庾R，不斷錘煉善于擔(dān)當(dāng)，精于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯袼仞B(yǎng)。一要靠博學(xué)蓄才氣.“腹有詩書氣自華”，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，始終要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，作為成長、成熟、成功的重要階梯，積極主動地向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，做到政治上清醒、業(yè)務(wù)上嫻熟、知識上廣博。二要靠包容養(yǎng)大氣。領(lǐng)導(dǎo)干部要有大氣概，不拘泥于一件小事、不局限于某個細(xì)節(jié)，要有全局觀念、整體觀念和長遠(yuǎn)觀念，胸懷大局，正確對待自己和同志，正確對待組織、正確對待群眾和他人，大事講原則，小事講風(fēng)格，善于團(tuán)結(jié)、尊重和包容他人，公私分明，胸心開闊，志存高遠(yuǎn)。三要靠負(fù)責(zé)顯浩氣。要敢于負(fù)責(zé)，堅決克服“碰到問題就躲、見到困難就推、遇到矛盾就繞”的不良傾向。要善于負(fù)責(zé)，處理矛盾講究策略，解決問題注意方法，既要做到堅持政策不走樣，體現(xiàn)原則性，又要靈活把握不教條，富于創(chuàng)造性。要勤于負(fù)責(zé)，深入基層一線，深入困難大、矛盾多的地方去解決問題，多到工作推不開、情況較復(fù)雜的地方去打開局面，一項一項地去抓，一點一滴地去做，化不利為有利，積小勝為大勝。四要靠清廉樹正氣。要節(jié)貪欲?！氨诹⑶ж穑瑹o欲則剛”，要把奉公守法、廉潔自律作為行動準(zhǔn)則，保持“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)，常思貪欲之害，常排非分之欲。要淡名利。要樹立正確的名利觀，保持一顆平常心，把主要精力放在干事創(chuàng)業(yè)上，做到“看名利淡如云煙、看事業(yè)重如泰山”。要慎用權(quán)。“富而無德不仁，官而無德致亂”，要樹立正確的權(quán)力觀，講黨性、講政策、講原則、講程序，慎言、慎行、慎獨、慎微。

究其主要問題：

1、學(xué)習(xí)上。在實際工作中對新知學(xué)習(xí)儲備的不夠。

2、業(yè)務(wù)工作上。業(yè)務(wù)工作開展的效果不佳，結(jié)構(gòu)和質(zhì)量仍然不合理，缺乏有效的手段和方法，缺乏創(chuàng)新。

3、管理工作上。創(chuàng)新意識不強，有時工作失之于軟，管理失之于寬，爭創(chuàng)一流工作的信心不夠堅定，只滿足于用習(xí)慣方式方法干工作、做事情，特別是大膽探索，創(chuàng)新思維有差距。

4、作風(fēng)上。不夠深入扎實，有時存在重虛輕實、重表輕里的思想傾向；勇于做事還需努力，面對頭緒繁多的工作時，常把務(wù)虛的工作和面上急需應(yīng)付的事情放在第一位，導(dǎo)致自己沉不下去，難以集中精力抓業(yè)務(wù)。

對照問題，深挖根源： 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次和理性分析上分析起來，主要有以下幾點：

剖析其主要原因：

一是勇于做事的服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強。對“教育育人是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因為服務(wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害學(xué)校教育和群眾的根本利益。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。

三是勇于做事的工作作風(fēng)還不夠扎實。個別時候還做不到對待同志一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。五是工作爭強當(dāng)先的意識不強。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當(dāng)先。

下一步打算

針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點

一是要不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”，經(jīng)常走出辦公室，伏下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動組織工作創(chuàng)新發(fā)展。

二是堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)；

三是始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)，生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因為擔(dān)當(dāng)而偉大，君子因為擔(dān)當(dāng)而崇高。勇于擔(dān)當(dāng)，提升發(fā)展力。挑戰(zhàn)與機遇并存、困難與希望同在。這就要求我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要奮發(fā)有為、勇于做事，敢于擔(dān)當(dāng)，始終保持蓬勃的朝氣和旺盛的活力，以強烈的使命感、事業(yè)心和責(zé)任感，勇于在實踐中探索，善于在工作中創(chuàng)新，為發(fā)展而想、為發(fā)展而謀、為發(fā)展而干，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)

領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)

2014.0

4最新一期《學(xué)習(xí)時報》刊登劉云山同志在中央黨校2014年春季學(xué)期開學(xué)典禮講話的摘編，將文章名字訂為《領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)》。結(jié)合近期總書記在在俄羅斯索契所接受的專訪，提出要把“為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”作為執(zhí)政理念。這樣一篇文章，其時代內(nèi)涵就顯得頗為豐富。

敢于擔(dān)當(dāng)已成為各級領(lǐng)導(dǎo)大力倡導(dǎo)，也是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的一個基本要求。“擔(dān)當(dāng)精神”雖常見諸于中央領(lǐng)導(dǎo)的講話摘要，也散落于部分期刊雜志，但多或缺乏理論深度、或不能系統(tǒng)論述、或文風(fēng)因循守舊，和當(dāng)下“一萬年太久，只爭朝夕”的改革緊迫感，在契合度上相差甚遠(yuǎn)。

這篇文章把擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛯γ褡濉⑷嗣窈忘h的責(zé)任完美的結(jié)合在一起，系統(tǒng)、全面地闡發(fā)了新形勢下“擔(dān)當(dāng)精神”的本質(zhì)要求，從敢于擔(dān)當(dāng)精神的現(xiàn)實意義和如何形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己蒙鐣L(fēng)氣等幾個層面，進(jìn)行了思想深刻、理論嚴(yán)謹(jǐn)、便于實踐的論述，是一篇高水平的理論文章。

弘揚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＿@是一篇有時代生命力的作品，文章從五個方面詳細(xì)論述了新形勢下樹立敢于擔(dān)當(dāng)這一高貴品質(zhì)的時代內(nèi)涵，講的不僅很清楚、也很詳實。十八屆三中全會以來，改革已經(jīng)形成銳不可當(dāng)?shù)臍v史洪流。在這樣的歷史背景下，勇于擔(dān)當(dāng)恰恰體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人在深化改革時呈現(xiàn)的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣，反映著領(lǐng)

導(dǎo)干部強烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。當(dāng)前我國正處于全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立責(zé)任重于泰山的意識，直面難題、敢抓善管、敢擔(dān)責(zé)任，在改革開放的大潮中一往無前，堅決不辜負(fù)黨和人民的重托。

形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊??！盀楣俦苁缕缴鷲u”，身負(fù)擔(dān)當(dāng)?shù)拇笮?，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣和格調(diào)。當(dāng)前，在許多領(lǐng)域，之所以老好人吃香、好人主義盛行；不敢負(fù)責(zé)、不愿負(fù)責(zé)現(xiàn)象頻出；在其位不謀其政、遇到矛盾繞道走成風(fēng)；遇到群眾推諉扯皮、敷衍塞責(zé)屢發(fā)，就在于缺乏“敢于探腳試水”、“敢于第一個吃螃蟹”的擔(dān)當(dāng)精神。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷?？倳浽谔峒昂酶刹繕?biāo)準(zhǔn)時之所以說“敢于擔(dān)當(dāng)是一個很重要的要求”，其目的就是要在黨內(nèi)打造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣諊Ｖ挥袠淞⒃谄湮?、謀其政、成其事，敢于擔(dān)當(dāng)、事不避難、義不逃責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識，形成“鼓勵擔(dān)當(dāng)、崇尚擔(dān)當(dāng)”的良好環(huán)境，營造“擔(dān)當(dāng)可貴、擔(dān)當(dāng)光榮的社會氛圍”，才能更大限度讓干部放下包袱，投身事業(yè)發(fā)展。

把握氣勢如虹的文風(fēng)。文風(fēng)連著會風(fēng)、會風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)、作風(fēng)凸顯黨風(fēng)、黨風(fēng)銜接政風(fēng)，文風(fēng)不僅僅體現(xiàn)寫作水平，更能體現(xiàn)作風(fēng)和黨性。文以載道，文風(fēng)在一定程度上它反映了黨風(fēng)政風(fēng)，影響整個社會的風(fēng)氣?！瓣惲土?，不能者止”，具有敢于擔(dān)當(dāng)精神的干部，應(yīng)該用一種質(zhì)樸無華的語言和接地氣的文字，鋪就氣勢如虹的作品。本文開門見山、直奔主題、條理清楚、文字精練，把“敢于擔(dān)當(dāng)”的道理、原則、要求，說的明明白白、清清楚楚，并用諸如“平平安安占位子、庸庸碌碌混日子”，“邪氣壓不過正氣、罪惡見不得陽光”，“煉就思想上的金鐘罩、鐵布衫”等極為通俗又頗具氣勢的文字，凝聚了共識、形成了合力。

當(dāng)前，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢紛繁復(fù)雜，改革進(jìn)入攻堅階段，我們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。在建設(shè)有中國特色社會主義的征程上，各級黨員干部要結(jié)合自己的工作實際，勇于樹立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠^念，為黨和人民做出自己更多、更大的貢獻(xiàn)。