第一篇：初三作文

6月5日(June 5)是世界環(huán)境保護(hù)日，我們周?chē)沫h(huán)境變得越來(lái)越糟糕，污染越來(lái)越嚴(yán)重。環(huán)境問(wèn)題影響著人們的工作，學(xué)習(xí)，生活等，而我們的工作，生活，生產(chǎn)等又使環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重……如何保護(hù)我們的環(huán)境? 請(qǐng)以― How to protect/save our environment/world? ‖為題寫(xiě)一篇短文。

提示：存在問(wèn)題：1.水污染越來(lái)越嚴(yán)重;2.砍伐森林嚴(yán)重;3.大氣污染嚴(yán)重;4.白色垃圾等。

要求：如何改善/保護(hù)環(huán)境?至少：3——4個(gè)方面，80字左右的。

★ 范文

How to protect/save our environment/world?

The environmental pollution is worse and worse /more and more seriously today.Water is polluted;we have no clean water to drink.Many trees are cutting down, some animals is getting less and less.Some factories are pouring dirty air in the sky, the population is increasing faster and faster, resources are getting less and less…etc.Not only does it affect our lives and health, it but also has a great affection in the future.People's health has been greatly affected by air, noise and water pollution.Many people died of diseases.In order to live a better life, we need protect our world.We shouldn't throw away rubbish everywhere.We want to recycle, reduce, reuse things.Don‘t waste things.This saves money and reduces pollution.Use things for as long as possible.We don't use plastic bags.We must plant more trees and stop the people cutting them.We hope our world becomes more and more beautiful.2014 低碳生活

現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)―低碳生活‖(low-carbon life)，即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。低碳生活對(duì)我們大家都有好處，請(qǐng)你寫(xiě)一篇短文向一家英文報(bào)社投稿。內(nèi)容包括：你的具體做法、你的感受以及建議。提示詞語(yǔ)：be good for, everyone, ride a bike, think, make a difference, environment, suggest, reuse

★ 范文

Low-carbon life is good for everyone.To help with the environment, I always walk or ride a bike to school instead of taking a car.Besides, I will try to use things that can be recycled and I never forget to turn off the lights when I leave the classroom.I think it's my duty to live a low-carbon life.And even the simplest activities can make a real difference to the environment.So I suggest we should reuse books as long as possible.And we'd better not spend much money on expensive clothes.If everyone does something for the environment, I believe the earth will be a better place.飲食安全

假如你是一所國(guó)際學(xué)校校辦英文雜志的學(xué)生編輯。你看了下面這封信后，也想寫(xiě)一篇關(guān)于該信的讀后感，內(nèi)容要點(diǎn)包括：你對(duì)此事件的看法;解釋你的理由并提出你的建議;向受害者表達(dá)盡快康復(fù)的祝愿。

★ 范文

Today, I received the reader's letter.I was shocked at it.Personally speaking, I think we should pay more attention to the food safety.The government must make some necessary laws.What's more, some businessmen shouldn't be only interested in

making money.They must care about people's health.We'd better not eat anything in dirty places though some food is delicious, because eating unhealthy food does harm to our health.Finally, I hope the family in the accident will get better soon.對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng);對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧;對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài);對(duì)社會(huì)心存感恩，因?yàn)樯鐣?huì)給了我智慧和力量。自從國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育以來(lái)，書(shū)本免費(fèi)，食宿免費(fèi)，而且還有貧困助學(xué)金等。面對(duì)這些，我們應(yīng)該心存感恩，感謝祖國(guó)對(duì)我們的厚望和期盼。讓我們永遠(yuǎn)記?。焊兄x父母、感謝老師、感謝朋友、感謝全社會(huì)!請(qǐng)以―感恩‖為話題寫(xiě)一篇80—100字的作文。

★ 范文

What should we thank?

The thankful great universe provides the environment of existence for us and give us sunlight, air, water and everything in keeping with us existence of space, bring storm to let us accept to toughen for us, bring to us mysterious let us look for.The thankful parents give us the life, make us feel the merriment of the human life, feel the genuine feeling of the human life, feel the comity of the human life, feel happiness of the human life, also feel hardships and pain and sufferings of the human life!The thankful teacher works with diligence and without fatigue everyday of teach, give us knowledge ability, and put on the wing which flies toward the ideal for us.The thankful classmate and friend grow up with us and let us no longer stand alone in the itinerary of life.The thankful our country provides us with free books, dormitory and food.Whenever it is, we should keep a thankful heart towards everything existed.Only thus, can we become a useful man.越來(lái)越多汽車(chē)進(jìn)入我們的家庭生活，改善了我們的生活，但同時(shí)也帶來(lái)了很多問(wèn)題，如塞車(chē)和車(chē)禍，給家庭和社會(huì)帶來(lái)極大的危害。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做呢?

請(qǐng)寫(xiě)一篇有關(guān)交通安全的短文(80字左右)

內(nèi)容包含：

遵守交通規(guī)則，如走人行道/過(guò)斑馬線。

別在街道上或馬路上玩耍和踢球。

勸父母不能酒后駕車(chē)。

你可以適當(dāng)增加內(nèi)容，讓短文通順，過(guò)渡自然。

參考詞匯：sidewalk 人行道 zebra-crossing 斑馬線

注：第一段已給出，不計(jì)入總數(shù)

★ 范文

With more and more cars coming into our families, we are happy that it has greatly improved our life.But unluckily, it has also brought many problems, such as heavy traffic and traffic accidents.Traffic safety is everybody's business.We must obey the rules.For example, we must walk on walk side, when we cross zebra – crossing, stop and look right and left, then go across fast.Don't play football on the road.we can tell our parents not to

drink before they drive, not to run through red lights, not to talk and laugh while driving etc.We can say cars are coming into our life, but only when everybody thinks traffic safety is everybody's business can we be safe driving on roads and walking on sidewalks.我的理想職業(yè)

最近，你班就―你的理想職業(yè)‖展開(kāi)了一次調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)你們小組的情況寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，向英語(yǔ)?？陡?。

組員 理想職業(yè) 原因

Mary 時(shí)裝設(shè)計(jì)師(fashion designer)喜歡漂亮衣服，擅長(zhǎng)繪畫(huà)

Kate 園藝工(gardener)喜愛(ài)植物，想讓城市更美

Mike 作家 愿意與別人分享精彩故事

Tom 廚師 為別人煮健康美味的食物

你 ? ?

注意：1.詞數(shù)80左右(短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入詞數(shù));

2.不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評(píng)分。

Recently we did a survey in our class in order to learn about students' ideal jobs.Here‘s a report about my group members' ideas.……

Hopefully everyone can realize their dreams in the future.★ 范文

Recently we did a survey in our class in order to learn about students' ideal jobs.Here‘s a report about my group members' ideas.Mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and is good at drawing.Kate wants to be a gardener, she lives plants, and she wants to make the cities better.Mike would like to be a writer.He'd like to share his wonderful stories with others.Tom would like to be a cook.He‘d like to cook delicious food for others.I would like to be a policeman.I want to protect the people safe.Hopefully everyone can realize their dreams in the future.我最好的朋友

My best friend

My best friend is —— He is 15 years old.We are both in the same class.He works very hard.He is never late for school and he does well in all his lessons.He is always ready to help others.My math is very poor, so he often helps me with my math after class.His parents are both teachers.They are very busy, so he often helps do the housework at home.He is a little shorter than me but he is very strong.He likes playing football very much at school.We often play football together and he plays it pretty well, He gets on well with us, everyone in our class likes him.水是生命之源。隨著水資源的短缺，節(jié)約用水是我們每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)以此為話題寫(xiě)一篇不少于80字的短文。

★ 范文

As we know, water is very important to man, we can't live without water.The amount of water which is suitable to drink is less and less.But some people don‘t care about it.They waste a lot of water in their daily life.Even worse, they pour dirty water into rivers.They throw rubbish into rivers, too.Many rivers and lakes are seriously polluted.Something must be done to stop the pollution.And I think it's a great shame to waste while millions are in great need of water.I think what we can do is that we have to save every drop of water as possible as we can.For example, we must turn off the tap immediately after we use it.We can use a basin to wash our hands and faces.It‘s also a good idea to encourage my friends and family members to join me!Only in this way can we live happily.If we don't save water, the last drop of water will be a tear-drop of us.I believe if everyone makes a little effort, we can make a big difference.假設(shè)你是劉偉，你的美國(guó)朋友MIKE 想通過(guò)你了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。請(qǐng)你根據(jù)提示，給Mike 寫(xiě)一封e-mail，向他介紹我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的情況。

內(nèi)容提示：1.春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日;2.春節(jié)期間人們的主要活動(dòng)(節(jié)前、除夕、節(jié)日期間)< Spring Festival, traditional, decorate, on the eve of the festival, get together, set off fireworks, lucky money>

★ 范文

Dear Mike,How are you? I'm really glad that you are interested in traditional Chinese festivals.There are many traditional festivals in China, such as Spring Festival, Mid-Autumn Day and so on.I‘d like to introduce the Spring Festival to you.Spring Festival is the most important traditional holiday in China.It usually lasts for 15 days.Days before the festival, people clean their houses.They think cleaning sweeps any bad luck.They decorate their houses with paper cuts.On the eve of the festival, family members get together and have big meals.Then they watch the Spring Festival Gala on TV.At midnight, they set off fireworks to welcome the New Year.During the festival, kids get lucky money from old people.People visit their relatives and friends.They wish each a happy year and good luck.How happy we are.Best wishes!

Yours,Liu Wei

My Hobby

I am a 15-year-old student in junior Grade 3.Though I am occupied with my study, I would like to spend time on my hobbies, such as playing the piano, surfing the Internet.One of my favorite hobbies is reading.Reading has been in my life for many years, since I began to learn characters.It can not only kill the time, but also, more important, help improve my comprehension ability.When reading, I can learn a lot.Reading Shakespear's works, I know how Hamlet looks like.Reading Socrates, I can see how great ancient Greek philosophers are.Reading Lu Xun, I come back to the old time of China.如何減壓讓生活更美好

許多學(xué)習(xí)生活中的煩惱都會(huì)使人產(chǎn)生壓力，為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學(xué)們中存在的心理壓力問(wèn)題，你們班特意開(kāi)展了一次以―Less Pressure, Better Life‖為主題的英語(yǔ)演講比賽，請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言稿，談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ暮棉k法，與同學(xué)分享，內(nèi)容包括：

(1)同學(xué)們中普遍存在的壓力是什么;

(2)我的壓力是什么;

(3)我是如何成功緩解我的壓力的。

注意：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。詞數(shù)80~100.★ 范文

Less Pressure, Better Life

Hello, boys and girls!

Pressure is a serious problem in today's world.Students in our class are under too much pressure.Some students can't get on well with their classmates, while others may worry about their exams.I'm always under pressure, too.My parents want me to be the top student in class.So they send me to all kinds of after-classes at weekends.Last Monday evening, I had a talk with my mother.I told her I was not lazy.I really felt tired.I needed time to relax.My mother agreed with me at last.So I think a conversation with parents is necessary to solve the problem.That‘s all.Thank you.畢業(yè)感想

初中生活馬上就要結(jié)束了，三年的初中生活一定給你留下了很多揮之不去的回憶。請(qǐng)你給大家講一個(gè)最值得你回憶的故事。包括時(shí)間、人物、事情經(jīng)過(guò)和事后你的感想（請(qǐng)不要寫(xiě)出真實(shí)的學(xué)校名稱(chēng)以及真實(shí)姓名）。

提示詞語(yǔ)： three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry★ 范文

How time flies!I have studied in my school for three years.And I will graduate from middle school in a month.I am eager to share my happiness and sadness with you.I had so many memories in three years? life.One of them impressed me very much.I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult.No matter how hard I tried, I still couldn't do well in it and almost gave it up.As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me about how to learn English well.Since then, she has kept helping me.Little by little, I've become interested in English and I‘m good at it.I think I am so lucky to become one of her students.I've learned a lot from her.I will try to help others when they are in trouble.I think it is a happy thing to help others.2014

第二篇：初三作文集錦

初三作文集錦

初三作文集錦

想象作文類(lèi)

2015初三期末 做十天小魚(yú)的奇遇 我喜歡魚(yú)。常常站在魚(yú)缸邊，看錦鯉魚(yú)在水中追逐嬉戲，沉浸在深深的遐想中，心想，如果我也能有一天，變成一條小魚(yú)，將是多么的自由自在?？墒?，這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想。卻哪曾想，有一天，我真的變成了一條小魚(yú)，一條七彩的小魚(yú)，自由自在地在湖中暢游。我那似乎不可能實(shí)現(xiàn)的愿望，竟成了現(xiàn)實(shí)?！疤袅?，太棒了！”我一次次輕盈地躍出水面，美麗的鱗片閃爍著七彩的霞光。可忽然，我感覺(jué)到，誰(shuí)拉住了我。

“小心！小心！”我被身后的一個(gè)聲音嚇了一跳。原來(lái)是一條烏黑的鯉魚(yú)把我拉向了湖底?！坝袧O船，危險(xiǎn)！”我抬頭仰望，果然望見(jiàn)水面上浮著一個(gè)黑影——船底。我才明白，魚(yú)的生活，并不像我想象的那樣自由暢快，生活中處處充滿(mǎn)了危機(jī)。

“哦，謝謝你救了我。我??我叫彩兒，你呢？”我松了一口氣，呆呆地望著救我的那條鯉魚(yú)。我編了一個(gè)名字，只為能與他結(jié)識(shí)。

“我叫黑子?？礃幼幽氵€年輕，生活經(jīng)驗(yàn)不足啊?！彼麤_我笑了笑。在我眼中，他不再是一條“食用鯉”，而是一個(gè)英雄。

接下來(lái)的幾天，我一直跟隨著黑子，救我的英雄。他告訴我，他的三百兄弟姐妹，都被魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)去了，活下來(lái)的，只有他一個(gè)；我也見(jiàn)到無(wú)數(shù)魚(yú)兒被魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)去，卻無(wú)力挽救。一條魚(yú)活下來(lái)，是這么艱難，而我，也差一點(diǎn)點(diǎn)就被網(wǎng)去了。如果沒(méi)有黑子相救，我很可能早已成了魚(yú)湯。我對(duì)一切活下來(lái)的魚(yú)，都肅然起敬。我們一起度過(guò)了十天的光陰，一起捕蝦。生活本是那么平靜，可有一天，黑子看見(jiàn)了一只懸浮在水中的蝦，蝦身纏繞著一根透明的細(xì)線。我知道那是什么，可黑子只看見(jiàn)了美食?！昂谧觿e吃，有陷阱！”我喊道?？商砹?，他的嘴已觸到了蝦肉，透明的細(xì)線向上收縮，他反抗，可無(wú)濟(jì)于事。“彩兒，你是怎么知道的？”他問(wèn)我。

“因?yàn)?，我本不是一條魚(yú)?！蔽一卮?。我無(wú)助地向水面游去。我的身體正在發(fā)生變化，從一條七彩的魚(yú)兒，我又變回了原來(lái)的我。我爬上岸，問(wèn)那垂釣者：“這條魚(yú)能賣(mài)給我嗎？”

就在我們一起生活過(guò)的湖邊，我買(mǎi)下了他，救了我性命，帶我經(jīng)歷十天奇遇的鯉魚(yú)黑子。我不覺(jué)得他是條魚(yú)，只認(rèn)為他是英雄。“黑子，我是你救過(guò)的彩兒，跟我回家吧，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你?！备糁粚油该鞯乃芰洗?，我對(duì)他說(shuō)。

可是，我不知道，他能否聽(tīng)懂我的話。

真情真意類(lèi)

早九上親情類(lèi)寫(xiě)作 下次回來(lái)，我給你做藕片吃

那年，連接縣城和上甘的，還是一條坑坑洼洼的土路。歸心似箭，但破舊的大巴車(chē)卻怎么都飛馳不起來(lái)。透過(guò)車(chē)窗已然可見(jiàn)小村的炊煙，卻還是那般遙遠(yuǎn)，可望而不可即，讓我感到焦急，車(chē)呀，為什么這么慢?？墒?，看，村口的車(chē)站旁，是誰(shuí)，正在等待著車(chē)的到來(lái)。破舊的車(chē)停在一個(gè)破舊的小站。我迫不及待地提起行李，從人群中擠下，第一個(gè)迎接我的，便是她。冬風(fēng)吹亂了她的白發(fā)，但她似乎并沒(méi)有察覺(jué)，徑直向我走來(lái)，粗糙的大手接過(guò)我手中的兩大包行李。親人重聚，并沒(méi)有太多問(wèn)候的話語(yǔ)，她只輕輕問(wèn)我：“晚上想吃什么？” “藕！”我不加思索地脫口而出。

“想吃藕了，那奶奶就給你挖去?！?/p>

剛把我們安頓下來(lái)，奶奶便要去挖藕?！澳棠?，等一下，我也要去！”回家，是為了什么呢？我只想多陪陪奶奶。奶奶停住了步，將一手中的籃子掛在鋤頭上，騰出一只手來(lái)，拉住我的小手，向那一片一望無(wú)際的荷塘走去。

說(shuō)是荷塘，其實(shí)早已干涸，干裂的土地上長(zhǎng)滿(mǎn)了青草，藕在哪兒，卻分辨不出。我問(wèn)奶奶，藕在哪兒？“在土里，”她說(shuō)，“看奶奶把它挖出來(lái)?！?/p>

“我要挖！”我?jiàn)Z過(guò)奶奶手中的鋤頭，使勁向下鋤去。沒(méi)想到看似柔軟的土地，硬的像塊石頭，我挖的筋疲力盡，仍不見(jiàn)藕的蹤跡。我氣喘吁吁，敗下陣來(lái)。

“你不行，還是我來(lái)吧?！蹦棠探舆^(guò)我手中的鋤頭，舉起來(lái)，繼續(xù)挖著。我坐在田埂上，看那個(gè)瘦小的身影勞動(dòng)著。鋤頭一次次舉起落下，裝藕的籃子漸漸滿(mǎn)了?? 收工時(shí)，我問(wèn)奶奶：“累嗎？”

“只要你能吃到藕，奶奶就不累?！?/p>

可是，我看見(jiàn)，奶奶的額頭上，掛著汗珠。

那晚的餐桌上，出現(xiàn)了一盤(pán)藕片。雖只是一盤(pán)藕片，但它的滋味，遠(yuǎn)勝過(guò)山珍海味。那不是一盤(pán)普通的藕片。

臨走那天，奶奶到車(chē)站為我送行。臨上車(chē)時(shí)，奶奶拉住我，似乎有什么話要對(duì)我說(shuō)。“下次回來(lái)，我還給你做藕片吃。”她在我耳邊低語(yǔ)，低的只有我一人聽(tīng)見(jiàn)。

車(chē)行至轉(zhuǎn)彎處，我回望我的家鄉(xiāng)，村口，車(chē)站旁，有一個(gè)瘦小的身影，正望著汽車(chē)漸行漸遠(yuǎn)。

在北京，與奶奶相隔千里，我們只能通過(guò)電話聯(lián)系。奶奶并不問(wèn)我的生活，她只問(wèn)我，什么時(shí)候回來(lái)。

不知多少個(gè)周末的早晨，我頂著寒風(fēng)，站在售票窗口前，等待著開(kāi)門(mén)售票。我不怕冷，我只怕買(mǎi)不到回家的火車(chē)票。怎奈每次，都是無(wú)果。終于，一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，我是第一個(gè)等待售票的人?！?月25號(hào)北京到南昌Z67硬臥三張?！蔽已杆俚卣f(shuō)著，生怕慢了，票就沒(méi)了。四年的等待，終于有了結(jié)果。手中握著三張紅色的車(chē)票，我撥通了家里的電話。“奶奶，我買(mǎi)到票了！”我激動(dòng)地告訴奶奶。“等你回來(lái)，奶奶給你做藕片吃?！蹦棠踢€記得我愛(ài)吃藕。

那天，在北京西站的站臺(tái)上，眼前是駛往家鄉(xiāng)的火車(chē)，和無(wú)盡的鐵軌。雖然相隔三千里，但我仿佛又看見(jiàn)那輛破舊的大巴，那個(gè)在村口等待的瘦小身影。我仿佛看見(jiàn)年夜飯的餐桌上，也有一盤(pán)藕片，不過(guò)這藕片，是誰(shuí)做給誰(shuí)的呢？

四月考作文 親情之香，妙不可言

破舊的大巴車(chē)在盤(pán)山的土路上顛簸，顛簸。車(chē)開(kāi)了許久，心中開(kāi)始煩躁，用指尖推開(kāi)泛黃的玻璃，抬眼眺望，依稀可見(jiàn)山中升起一縷縹緲的炊煙，告訴我家不再遙遠(yuǎn)。坐在車(chē)上，心卻早已飛回故鄉(xiāng)，感受到在親人的環(huán)繞中，那種無(wú)以言表的親情的味道。

車(chē)緩緩地靠了站，不出我意料，奶奶果在村口迎接。親人久別重逢，并不需過(guò)多的言語(yǔ)，她只輕輕問(wèn)我：“晚上想吃什么？”這最樸素的話語(yǔ)，卻最為美妙?！芭?！”我不加思索地脫口而出。

“好，想吃藕，奶奶帶你挖去?！蹦棠袒丶胰×虽z頭，祖孫二人相伴走到一片干涸的藕塘，塘底的淤泥干裂，新生的青草下，藕隱匿了蹤跡?！芭耗兀俊蔽医辜钡貑?wèn)?！霸谕晾?，”奶奶從肩上取下鋤頭，“等我把它挖出來(lái)，你就能看見(jiàn)了?！?/p>

“我要挖！”年少的我，好一個(gè)初生牛犢不怕虎，奪過(guò)奶奶手中的鋤頭，舉過(guò)頭頂，使出吃奶的力氣向下猛砸。卻怎知土地看似柔軟，實(shí)則硬似石頭，我這一鋤頭下去，只砸出巴

掌大的一個(gè)小坑，卻使自己筋疲力盡。這時(shí)候，奶奶從一旁走來(lái)，輕輕接過(guò)我手中的鋤頭，撫著我的頭說(shuō)，“你歇吧，我來(lái)?！蔽业椭^，緩緩走去田埂上歇息，奶奶的聲音仍在耳畔揮之不去，其中蘊(yùn)含的，親情的味道，妙不可言。

我坐在田埂上，呆呆地望著六十三歲的奶奶彎著腰，舉著鋤頭，默默的在地上鋤著。不一會(huì)兒，一個(gè)在淤泥下藏匿了一年的大藕，終于現(xiàn)出了身形，緊接著又一個(gè)??俯身拾起，飄散到鼻尖的不僅是蓮藕上裹挾的土地的芳香，更是奶奶所給予的，那種美妙的，親情之香。隨著奶奶手中鋤頭的上上下下，藕籃漸滿(mǎn)，日漸西斜。歸家途中，我問(wèn)奶奶，累嗎？“只要你能吃到藕，”奶奶用手抹了抹額頭上的汗珠，“奶奶就不累。”夕陽(yáng)的余暉映紅了回家的路，之后的路途中，我們并沒(méi)有太多言語(yǔ)，因?yàn)橛H情，是不能用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)的。

那晚，餐桌上靠近我的位置，出現(xiàn)了一盤(pán)炒藕片。雖只是一盤(pán)“普通”的藕片，但若是夾一片放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品味，縈繞在舌尖上的，不僅是家鄉(xiāng)的蓮藕所特有的清香，更是一種特殊的，妙不可言的香味。在這藕的孔隙中，填滿(mǎn)了奶奶的愛(ài)，填滿(mǎn)了濃濃的親情，這是任何山珍海味所不能及的。

離開(kāi)家鄉(xiāng)，今已有四年。的確，自那年后，我再也沒(méi)有吃過(guò)那夜那么美味的藕片了。那夜的藕片中，似乎加了一種任何超市都不能買(mǎi)到的，妙不可言的香料，那就是親情之香。親情之香，妙不可言。

二模作文 依依之情

那日，雙手握著三張紅色的車(chē)票，我閉上雙眼，眼前浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的山水，心頭怎又生出了一種憶念家鄉(xiāng)的依依之情，將我的思緒，帶回到四年前那個(gè)春節(jié)，那個(gè)熟悉的地方。

還記得那是一個(gè)寒冷的上午，我坐在那輛破舊的鄉(xiāng)村大巴上，隨車(chē)顛簸。山路坑坑洼洼，破舊的大巴車(chē)怎么也飛馳不起來(lái)。離家這一載，心中思念家鄉(xiāng)的依依之情已經(jīng)把心和家鄉(xiāng)連在了一起，不禁怨這車(chē)呀，為什么這么慢。我輕輕用指尖撥開(kāi)泛黃的車(chē)窗玻璃，已依稀可見(jiàn)遠(yuǎn)處那一縷炊煙，使得車(chē)上多少游子都興奮地望著，看呀，這可是我的故鄉(xiāng)？那初離家鄉(xiāng)時(shí)的依依之情，又全都涌上心頭，令我遐想，遐想。

終于行至那炊煙升起處，那個(gè)小村，我的家。走下臺(tái)階那一刻，回望送我到家的那輛大巴，望見(jiàn)車(chē)上許多人用羨慕的眼神看著我。我到家了，他們卻還在歸途。車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)離我而去時(shí)，不知為什么，我感到有幾分不舍，我深情地目送著那輛已經(jīng)開(kāi)出百米的車(chē)送無(wú)數(shù)游子踏上歸途，目光中流露著依依之情。

二十三天后，在同一個(gè)小站，奶奶陪我等待著同一輛車(chē)的到來(lái)，送我遠(yuǎn)行。我登上車(chē)，找一個(gè)近窗的位置坐下，沉默不言地望著她。她也未與我訴離別前的思念，只安靜地站在那里看著我。可當(dāng)車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一瞬間，這位六十三歲的老人忽然追上前來(lái)?！霸琰c(diǎn)回來(lái)！”她沖我喊，她的眼中噙著淚花，目光中透著依依之情。親人離別，誰(shuí)能不憂(yōu)愁？熱淚盈滿(mǎn)了我的眼眶，一種懷念家人的依依之情又在心頭縈繞。

車(chē)行至轉(zhuǎn)彎處，我不舍地回望家鄉(xiāng)。車(chē)站旁有一個(gè)瘦小的身影，目送著我漸行漸遠(yuǎn)。我即將從鄉(xiāng)村來(lái)到城市，為夢(mèng)想奮斗，卻獨(dú)留她在那里，憶念著我，滿(mǎn)懷依依之情。我的眼眶又濕潤(rùn)了，深情地凝望著她和家。剪不斷，理還亂，是離愁，坐在前進(jìn)的車(chē)上，望著那個(gè)身影，那個(gè)小村緩緩向后退去，又怎能不心生出憶念家鄉(xiāng)的依依之情？

峰回路轉(zhuǎn)，不見(jiàn)了她，也不見(jiàn)了家。家，凝聚了異鄉(xiāng)游子的多少思念！遠(yuǎn)方的游子啊，無(wú)論走到那里，只要再憶起家時(shí)，總是會(huì)勾起心頭的一種依依之情，恰如初離家鄉(xiāng)時(shí)。

薦薦薦風(fēng)懂風(fēng)景得景就就

在知在身足身

邊

(600

字字字)))

作作作

文

(1100旁

(1100

文

文

薦熟悉的地方也有風(fēng)景(500字)作文

薦半燭殘影，誰(shuí)共我一簾幽夢(mèng)(800字)作文

第三篇：初三作文

一日記題式

我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣

某月某日星期一陰

老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫(xiě)作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫(xiě)好了？

要不是害怕老師的嚴(yán)厲，我才不會(huì)在這個(gè)日記本上寫(xiě)下這幾行字。

某月某日星期三多云

老師說(shuō)，日記就是要記下自己所見(jiàn)到的有感觸的事物。我想，今天見(jiàn)到的這件事應(yīng)該記下來(lái)：

那是一個(gè)父親，他手里的食品袋中裝著幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前，一定在等他的孩子。日光很烈，整個(gè)上午，他一直站在那灼熱的日光里。放學(xué)后，我在校園的一角，見(jiàn)到那個(gè)父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認(rèn)你呢？”

唉！這真是一個(gè)混賬兒子！

某月某日星期五晴

星期五是一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的日子，因?yàn)榻裉煜挛缡亲魑恼n。而我，是最怕寫(xiě)作文啊。

作文題目要求以“親情”為話題寫(xiě)作。我寫(xiě)什么呢？我一時(shí)間抓耳撓腮，不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記，在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過(guò)作文難關(guān)？

我也拿出我的日記本，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫(xiě)那個(gè)父親，題目叫做“陽(yáng)光下的父親”。

某月某日星期五晴

又是星期五了。今天下午老師評(píng)講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽(yáng)光下的父親》竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過(guò)老師的評(píng)說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫(xiě)得真不錯(cuò)。

感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。

某月某日星期一晴

真快，一個(gè)日記本竟然在不知不覺(jué)中記滿(mǎn)了。今天，我買(mǎi)了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了日記。

這是新的日記本的第一頁(yè)，在這一頁(yè)上，我一定得歡呼：我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了！

二、書(shū)信體

致父母的一封信

敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

如果你們是水，那我就是水中的小魚(yú)；如果你們是藍(lán)天，我就是在天空飛翔的小鳥(niǎo)；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，這次就借中考來(lái)向你們講述吧！

在我剛出生時(shí)，你們就因怕罰錢(qián)，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對(duì)我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過(guò)了三年的受苦生活，因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)，可是你們……

就是由于我不是在你們身邊長(zhǎng)大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！

記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個(gè)小時(shí)。你們太不理解我了，他們含辛地把我養(yǎng)大，難道我不應(yīng)該給他們打電話嗎？

你們可知道，我多么希望得到你們的理解啊！

那天，老師讓交書(shū)錢(qián)，要二十元。當(dāng)我開(kāi)口向你們要時(shí)，你們的反應(yīng)很大，爸爸吼著對(duì)我說(shuō)：“明天讓你的班主任寫(xiě)個(gè)條證實(shí)一下，是不是真的要交錢(qián)！”媽媽你則是說(shuō)：“明天我去問(wèn)問(wèn)！”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心啊！第二天，班

主任給你們打電話，證實(shí)以后你們并沒(méi)向我道歉，而是說(shuō)天天要錢(qián)！

你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任！

風(fēng)兒啊！你再吹快點(diǎn)，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧！讓他們醒醒吧！

小魚(yú)也需要自由，小鳥(niǎo)也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？

爸爸媽媽?zhuān)驼?qǐng)風(fēng)兒告訴你們我的想法吧！

此致

敬禮！

你們的女兒：×××

×年×月×日

三、小標(biāo)題式

珍惜所擁有的親情

親情，是世間最珍貴的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是它總是靜悄悄的 到來(lái)，不被人發(fā)現(xiàn)，它沒(méi)有友誼那樣易碎，沒(méi)有愛(ài)情那樣明顯可見(jiàn)，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮。

——題記

奶奶的囑咐

“考試時(shí)別慌！別吃油炸的東西，別喝生水別亂跑，別受涼，別……”奶奶一遍遍地囑咐著我，有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又啰嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我知道奶奶對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)，奶奶，您一定在為我擔(dān)心吧！不用擔(dān)心，有您的愛(ài)，孫女會(huì)成功的。

爸爸的電話

“菲子，小心身體，別擔(dān)心，能考多少都是你的成績(jī)，爸相信你，支持你，多買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品，別怕花錢(qián)，爸有的是力氣，女兒花錢(qián)，我高興，多喝點(diǎn)牛奶……”。爸在電話里邊說(shuō)邊笑著。但我知道，其實(shí)他也很擔(dān)心我，只是想消除我的緊張感罷了！爸是靠力氣掙錢(qián)的，但卻給我寄那么多錢(qián)，我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫(xiě)到這我的眼淚快流下來(lái)啦。

姐姐的忠告

“小妹，考試時(shí)，多注意，能得的分，千萬(wàn)別讓它失掉，細(xì)心點(diǎn)！……”。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，在考生潮中，我回頭看一下她，火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿(mǎn)面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看出我含著淚的眼睛。朋友，珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢？親情像茶，回味無(wú)窮。我們應(yīng)該珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。

四、鏡頭組接

珍惜所擁有的頻道

家是一臺(tái)電視機(jī)，一臺(tái)彩色電視機(jī)，一臺(tái)血濃于水的電視機(jī)……咦！開(kāi)播了，一起Let ’sgo吧！頻道一：黃金劇場(chǎng)

《幸福之家》講述了一個(gè)小女孩快樂(lè)的生活，這集正是女孩的生日，什么洋娃娃，連衣裙，“喜之郎”……全在女孩的懷里抱著。她幸福地笑著，濃密的睫毛下流露著無(wú)與倫比的快樂(lè)。媽媽的擁抱，爸爸的勉勵(lì)，都像是溫柔的羽毛，秘密躺在女孩的心床上。吹蠟燭時(shí)，她輕輕地許下一個(gè)重如泰山的愿望：真主安拉，愿你保佑我們家永遠(yuǎn)祥和，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)我！

頻道二：午夜劇場(chǎng)

《懸崖上的家》在零點(diǎn)淚漣漣地演繹著，這集正放著，母親憔悴而低聲啜泣著胡亂地收拾行李，門(mén)外的客廳里黃黃舊舊的小壁燈，幽幽地泛著點(diǎn)光，光下便是水晶透亮的玻璃渣，不不，那碎極了的，是跪在地上拾渣兒的女兒眼眶里的珠兒。一旁最昏暗的角落里坐著父親，他手里的《離婚協(xié)議書(shū)》在抖。??“媽?zhuān)瑡尅灰??”女兒用那雙淚眼朦朧的看見(jiàn)了手提行禮的母親，便嘶聲向母親撲去，“媽?zhuān)瑡專(zhuān)瑒e走，別走??”你別不要我?。繈?zhuān)瑡專(zhuān)瑡尅?。女兒一個(gè)箭步跪在父親面前，抬起驚愕而又充滿(mǎn)期望地眼睛慌忙說(shuō)道：“爸爸，你快把媽留下來(lái)，快點(diǎn)把媽留下來(lái)，咽??”。話還沒(méi)說(shuō)完，房門(mén)重重地“砰”了一聲，女兒也戛然而止哽咽，愣在那里??

片尾歌響起：“怎么隱藏我的悲傷，失去你的地方，你的發(fā)香散的匆忙???！?/p>

頻道三：童話劇場(chǎng)

《緣散緣聚》的大結(jié)局真是其樂(lè)融融，一個(gè)即將支離破碎的親情之家卻又一次踏入了家的柏油馬路上。一家人正“眉目傳情”地你看看我，我看看你，接著“哈哈”地?fù)溥甏笮ζ饋?lái)，哦？原來(lái)，他們正在粉墻呢？！他們要讓這來(lái)之不易的家的第二代更閃閃爍，更美佳佳??

頻道四：未來(lái)劇場(chǎng)

《我愛(ài)我家續(xù)》正在拍攝過(guò)程中，本劇場(chǎng)將緊隨第一時(shí)間，向您報(bào)道拍攝現(xiàn)場(chǎng)的花絮，讓您的生活也天天新鮮。

這樣的頻道在你的“電視機(jī)”中有嗎？如果有的話，那一定要珍惜它們，不要隨意調(diào)臺(tái)了，因?yàn)樗鼈兪羌业摹秾?xiě)真集》，是家的《復(fù)原圖》，是家的《劇本》。就像我一樣，我會(huì)將這愛(ài)進(jìn)行到底，不會(huì)讓考場(chǎng)外的父母失望的，要讓這剛接受加冕的家再錦上添花！

如何做到“養(yǎng)眼”呢

一、標(biāo)題要新穎

二、開(kāi)頭、結(jié)尾要精彩

三、形式要求新

四、文面要干凈

如何使評(píng)卷者爽心呢

立意以情感人

以理服人

獨(dú)特的社會(huì)視角

父愛(ài)，一生的財(cái)富

父愛(ài)，是一生的財(cái)富 父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。

曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)??

直到初三。

那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車(chē)上準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家，可是，我卻看見(jiàn)了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親！透過(guò)窗子，清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂

風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰(shuí)??

那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車(chē)靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見(jiàn)了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來(lái)，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著，向我奔來(lái)。

那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái)，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙

躲開(kāi)，“我的手太涼了?！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財(cái)富。父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛(ài)是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，女兒一生不會(huì)貧窮。

評(píng)語(yǔ)：一是書(shū)寫(xiě)真情實(shí)感；二是注意對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)；三是生動(dòng)的語(yǔ)言。

帶著微笑出發(fā)

當(dāng)一種聲音，強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順；當(dāng)一張隔膜，厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越；沒(méi)關(guān)系，不要害怕，讓我們帶著微笑出發(fā)。

——題記陶淵明帶著微笑隱入山林

忙碌的田園生活，處處浮現(xiàn)著你微笑的臉。這微笑牽動(dòng)著你與悠閑的交流。夕陽(yáng)西下，在山坡采擷一株野菊，像一個(gè)活潑可愛(ài)的靈童，自得于南山的不可及之中。

你帶著微笑出發(fā)，來(lái)到這沒(méi)有苛捐雜稅，沒(méi)有冷眼相待的松山野林，讓我明白，面對(duì)不幸就該像你這樣帶著微笑樂(lè)觀的面對(duì)。

李白帶著微笑乘帆濟(jì)海

你帶著微笑，一個(gè)人一路走，哪管此路風(fēng)雨兼路，哪管此路命運(yùn)坎坷，揮一揮手，總有長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)，總有乘帆濟(jì)海之日。

李白，你帶著微笑出發(fā)，吶喊一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。這讓我明白，面對(duì)困難就該像你一樣以微笑面對(duì)，以對(duì)未來(lái)的美好希望來(lái)面對(duì)。

劉禹錫帶著微笑住入草房

二十三年的流水光陰，拌不住你飛起的靈魂。在這巴山夜雨漲著秋池之際，你想象著與自己妻子一起剪那西窗的燭影。雖然活在無(wú)邊的思念之中，但你還是帶著微笑住入了那簡(jiǎn)陋的草房，摸一摸心坎“斯是陋室，惟吾德馨”。

有了山神，山還在乎高低嗎？有了龍神，水還在乎深淺嗎？自己有高尚的品德，陋室也是歸依。劉禹錫，你帶著微笑住入草房，讓我明白做人就該以“不以物喜，不以己悲”的微笑面對(duì)生活中的貧困。

幾百年潮起潮落，雨起雨息，洗不盡黃河之水，洶涌浩瀚；

幾百年花開(kāi)花落，情生情滅，抹不盡微笑之寓意脈脈。

帶著微笑出發(fā)，讓微笑為你打開(kāi)一扇勇敢的門(mén)。

第四篇：初三 作文

偉大的祖國(guó)

九年一班洪少杰

她的身軀滿(mǎn)是留下的瘡痍，她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑巨變，她沉淪著像一只沉睡的雄獅，她藏匿著滯重的靈魂，然而，她并沒(méi)有被擊倒，她用勤奮征服了世界，她，是偉大的中國(guó)。

——題記。

世界上有這樣一個(gè)神奇的國(guó)度，古老卻充滿(mǎn)活力。一抷黃土，散發(fā)著幾千年的芳香，數(shù)千年從未間斷過(guò)的文明，數(shù)千年來(lái)遺傳下的自然景觀，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這一切都讓我們不禁想到——美麗的中國(guó)。然而，這個(gè)神奇的國(guó)度在美麗的笑靨下，卻有著被過(guò)度索取的傷痛，雖在無(wú)數(shù)中華兒女盡力地?fù)崞?，可是時(shí)間的軌道里永遠(yuǎn)殘留著那備受欺凌的傷痕。

在那水深火熱的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)，在這屈辱的時(shí)代，中國(guó)人民在逆境中掙扎，正當(dāng)我們感到無(wú)力絕望的時(shí)候，那些仁人志士在戰(zhàn)火中挺身而出，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法，他們經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但是他們有著不屈的精神，努力拯救中國(guó)，甚至用鮮血換來(lái)國(guó)民的幸福。是他們讓我們感受到了中華民族的偉大復(fù)興并不是不可能。直至孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，建立了中華民國(guó)，推動(dòng)了中國(guó)政治民主化的進(jìn)程。這是中華人民共同努力的成績(jī)，這是一代人付出的收獲，俗話說(shuō)的好“人心齊，泰山移”，他們沒(méi)有被困難嚇倒……

歲月更迭，光陰流逝，中國(guó)人民又在艱難的歲月中匍匐前進(jìn)，無(wú)數(shù)困難像張著大嘴揮著爪子的猛獸，向中國(guó)無(wú)情的撲來(lái)。由非典病情到四川地震，中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)我們對(duì)抗著種種磨難，我們似那小草般春風(fēng)吹又生，我們團(tuán)結(jié)一致共鑄美麗中國(guó)，在經(jīng)歷了九九八十一難后，中國(guó)站起來(lái)了，所有的困難都抵達(dá)不住偉大中國(guó)的崛起。中華五千年后的今天，看三峽工程江水滔滔；看青藏鐵路蜿蜒盤(pán)旋；看蛟龍?zhí)枬撍綔y(cè)；看神舟飛船載人登天……我們看到了，我們感受到了，我們見(jiàn)證了中國(guó)的飛快發(fā)展，是什么讓中國(guó)強(qiáng)大了？是無(wú)數(shù)的仁人志士在背后默默的付出，他們是我們中華兒女的英雄！

想到這里，我不禁為他們由衷地贊嘆！偉大的祖國(guó)頑強(qiáng)的屹立在世界強(qiáng)林中，它是一個(gè)奇跡，它更是我們無(wú)數(shù)代中華子孫用努力付出換來(lái)的幸福！作為一名新時(shí)代的接班人，我們享受著前人所未曾享受過(guò)的殊遇，努力吧！為我們更美麗的未來(lái)，為我們更強(qiáng)大的中國(guó)！我愛(ài)中國(guó)，我要用青春來(lái)詮釋祖國(guó)真實(shí)的美麗！

淺談科教興國(guó)

九年一班李歡

堅(jiān)持教育為本，把科技和教育發(fā)展擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位臵，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛。

——題記。

百年大計(jì)，人才強(qiáng)國(guó)

當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、科技競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)……歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。美國(guó)這樣一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)，它是如何屹立在世界強(qiáng)林的呢？靠人才、地廣、物博？這些我們中國(guó)擁有著五千多年歷史的中華民族可謂是地大物博，人口眾多??！究竟為什么呢？是人才！

自古英雄多好漢，每一個(gè)朝代的帝王都重視人才，珍惜人才，得民心、得人才者，得天下！從古至今的諸葛亮、鄧稼先、袁隆平……一個(gè)個(gè)杰出的英雄人物為我們國(guó)家的興盛付出了他們畢生的心血！

人類(lèi)的文明發(fā)展史告訴我們，人才對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是不可或缺的，少了人才，我們的國(guó)家將不知會(huì)在黑暗中摸索多久！

百年大計(jì)，教育為本

教育是名族振興的基石，要真正把發(fā)展教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略性地位!辦好人民滿(mǎn)意的教育，努力提高全民族的思想素質(zhì)！胡錦濤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源”是我們的強(qiáng)國(guó)之本！人才需要國(guó)家的培養(yǎng)，同時(shí)，更需要我們的努力！

面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，迎接未來(lái)的巨大挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已經(jīng)成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富。曾今的中國(guó)，不識(shí)字的是文盲，現(xiàn)今的中國(guó)，不讀書(shū)的才是文盲。總之，我國(guó)只有把教育這個(gè)大鏈條拉緊了，才能化人口大國(guó)為人口強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人口優(yōu)勢(shì)！才能提高國(guó)民素質(zhì)，進(jìn)而提高國(guó)家的綜合國(guó)力!百年大計(jì)，科教興國(guó)

21世紀(jì)是富有挑戰(zhàn)性的世紀(jì)。在世紀(jì)之交，中國(guó)決定實(shí)施“科教興國(guó)戰(zhàn)略”，將使古老而文明的中華民族，在21世紀(jì)再次騰飛，站在世界科技強(qiáng)國(guó)之林。因此，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略是中國(guó)的一項(xiàng)跨世紀(jì)的重大戰(zhàn)略決策，是鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的重要組成部分。我們深入探索領(lǐng)會(huì)這一戰(zhàn)略決策的理論內(nèi)涵、運(yùn)行機(jī)制和實(shí)踐特點(diǎn)，具有重要的理論和實(shí)際意義。

從我國(guó)的“閉關(guān)鎖國(guó)”來(lái)看，跟不上時(shí)代的步伐就只能被時(shí)代摒棄！近年來(lái)，在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立騎堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在很多領(lǐng)域我們已走在世界的前列！如正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)、銀河百億次計(jì)算機(jī)、神舟、蛟龍等。但是，從整體上看，我國(guó)的整體發(fā)展水平任然不如發(fā)達(dá)國(guó)家，還有很大的差距!因此，我們必須大力發(fā)展科學(xué)、教育興國(guó)！

百年大計(jì)，人才強(qiáng)國(guó)、教育為本、科教興國(guó)，全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。時(shí)代在進(jìn)步，祝福我們偉大的祖國(guó)在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，從而屹立在世界強(qiáng)林中，永垂不朽！

愛(ài)我中華

九年一班涂增祥

一場(chǎng)萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了

一個(gè)封建帝國(guó)倒下了

一場(chǎng)光榮的革命勝利了

一個(gè)偉大的民族崛起了

是先烈用血汗

鑄就了今日的美好

是革命戰(zhàn)士用生命

編寫(xiě)中國(guó)的美麗史冊(cè)

烈陽(yáng)高照

沼澤地上征戰(zhàn)

英勇無(wú)謂

就為中華奮進(jìn)

寒風(fēng)凜冽

踏雪千山翻越

舍身為國(guó)

只為中華昌盛

巍峨的長(zhǎng)城下

有這么一群人

他們

是龍的傳人

中國(guó)

我的家

我們榮辱與共

我對(duì)這土地----

愛(ài)的深沉

愛(ài)我中華

九年二班 方世鴻

五十六個(gè)民族五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言，匯成一句話，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華?！?/p>

每當(dāng)唱起宋祖英的這首《愛(ài)我中華》，我不禁為是一名中國(guó)人而感到驕傲！

我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，她是一個(gè)擁有著五十六個(gè)民族的大家庭，在這個(gè)大家庭中，要有“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞可不是一件容易的事情。中國(guó)這個(gè)不平凡的國(guó)家正是依靠著“民心齊，泰山移”這句古老的話，從而不斷地壯大！在黨的民族政策的指引下，各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、平等互助、相互尊重，開(kāi)創(chuàng)了共同發(fā)展、共同繁榮的新局面。

當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽告訴我，我是一個(gè)中國(guó)人，是炎黃子孫，龍的傳人；當(dāng)我懂事情的時(shí)候，爺爺告訴我，我們祖國(guó)是一個(gè)擁有著960萬(wàn)平方公里國(guó)土的大國(guó)；當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，老師教我畫(huà)鮮艷的國(guó)旗。不知不覺(jué)中，祖國(guó)——“中華人民共和國(guó)”這七個(gè)金光閃閃的大字，在我心中烙下了永恒的印記。

我們從2002年到2012年走過(guò)了不平坦的道路，我們用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝了各種困難，一路艱辛，但我們從不退縮，在災(zāi)難面前，我們團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)！我們十年的發(fā)展，抵過(guò)他國(guó)三十年的歷程，這足以說(shuō)明中國(guó)的強(qiáng)大。十年的發(fā)展，百姓的生活奔小康；十年的發(fā)展，中國(guó)的科技日益增長(zhǎng)；十年的發(fā)展，祖國(guó)的未來(lái)光芒萬(wàn)丈！

我國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)上有了巨大的飛躍，而且在各個(gè)領(lǐng)域都取得了卓越的成就。當(dāng)我國(guó)南極考察人員憑著自己的科技力量，乘著自己的萬(wàn)噸巨輪，登上南極大陸，建立我們自己的長(zhǎng)城站和中山站的時(shí)候；當(dāng)我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員登上世界之巔—珠穆朗瑪峰的時(shí)候，誰(shuí)不為之高興，誰(shuí)不為之而自豪？奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，以前被稱(chēng)為“東亞病夫”的中國(guó)人，如今也有了屬于自己的位臵，有多少人為之驚訝，有多少人為之感嘆？這充分顯示著中國(guó)這頭東方雄師的威嚴(yán)！它，正不斷的崛起！

如今，第十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議的勝利召開(kāi)，為我門(mén)開(kāi)辟了通往勝利彼岸的條條航道，它規(guī)劃了我國(guó)跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖，也為我們鋪出了一幅絢麗的畫(huà)卷！畫(huà)吧！讓我門(mén)揮動(dòng)改革開(kāi)放的彩筆，為祖國(guó)未來(lái)描繪柳綠桃紅的宏圖。寫(xiě)吧！讓我們用手中的筆，為人民的強(qiáng)盛抒發(fā)出更美好的秀麗的華章！

作為跨世紀(jì)的新一代，我們深感擔(dān)子的沉重。我門(mén)唯有好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國(guó)而奮斗！我堅(jiān)信，輝煌的前景，燦爛的未來(lái)，一定屬于我們的！因?yàn)?，我們的心中有一個(gè)親切的名字——中國(guó)！

第五篇：初三作文

作文1既已選之，又何悔之

小小的一次選擇，人生路上的十字。四面皆路，具通往同一個(gè)終點(diǎn)，但有的平坦，有的曲折。既已選擇了自己的路，又何必回頭呢。

捧著《三重門(mén)》，不得不對(duì)韓寒心生敬佩，年紀(jì)輕輕，便對(duì)社會(huì)又如此深刻的認(rèn)識(shí)。他學(xué)歷不高，卻有著自己獨(dú)到的思想，最終成為一名作家，這一切都是因?yàn)樗x擇了自己的一條路，并且堅(jiān)持下來(lái)了。高中時(shí)期，他沒(méi)有選擇老師們認(rèn)為平坦的學(xué)習(xí)之路，卻選擇了崎嶇的文學(xué)創(chuàng)作之路。在滿(mǎn)是坑洼的路上，他沒(méi)有想過(guò)回頭，而是一如既往的前行，最終，他來(lái)到了平坦的大道。我相信，在崎嶇中，他一定是這樣想的：既已選之，又何悔之。

“力拔山兮氣蓋世，”只是西楚霸王項(xiàng)羽對(duì)自己戎馬一生做的評(píng)價(jià)，何等豪情。少時(shí)，他抱著不取天下誓不返的決心入足中原，他率領(lǐng)自己的軍隊(duì)來(lái)到巍峨的秦關(guān)面前，對(duì)將士們說(shuō)：既已來(lái)此，誓死不回，毅然破釜沉舟，最終是百二秦關(guān)終屬楚。

教室里，“初升的太陽(yáng)”面臨著選擇，是在黑暗中享受安逸，還是迎接光明？在黑暗中雖安逸，但終究會(huì)被黑暗侵蝕。所以，“小太陽(yáng)”們選擇了迎接光明。從此，他們便努力學(xué)習(xí)，他們會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)的。我就是他們中的一個(gè)，曾有人問(wèn)我如何堅(jiān)持到現(xiàn)在，我笑笑說(shuō)，我選了，我無(wú)悔。

世上沒(méi)有后悔藥，因此，不要為自己的選擇而后悔，這是無(wú)能的表現(xiàn)。

既已選之，又何悔之。

作文2我讀春

幾回芳菲，幾載風(fēng)雨，幾度春秋，我已讀了十余次春了。

五歲，我讀春的頑皮。在春日的照耀下，在春風(fēng)的輕撫中，無(wú)處不彌漫著春的氣息。嫩黃的樹(shù)枝承載過(guò)春，清澈的河水映襯過(guò)春，翠綠的草地?fù)崦^(guò)春。春，像我一樣頑皮。

十歲，我讀春的活力。春風(fēng)還帶著些許的寒意，如薄刃般劃過(guò)春的臉龐，掠過(guò)春的手背。而春依舊四處游走，把更多的春意傳遞給他人。操場(chǎng)上，有春奔跑的身影；單杠前，有春鍛煉的英姿；課堂上，有春認(rèn)真的神情?，F(xiàn)在的春，被活力充滿(mǎn)了，如我一樣。時(shí)光流逝，歲月荏苒，春也長(zhǎng)大了。

十五歲，我讀春的寧?kù)o，春風(fēng)依舊，春日如昔。而春卻也不是從前的春了。雖然他依然頑皮，依然活力，卻再也不能在樹(shù)上，在草地，在河邊找到他的身影了，操場(chǎng)與單杠也已寂寞了許久。取而代之的是課堂上的認(rèn)真，課間的努力，窗前的奮戰(zhàn)。他把自己的一腔熱血傾倒在無(wú)際的快樂(lè)學(xué)習(xí)中，用它去迎接未來(lái)的黎明。因此，春再也不是從前那個(gè)未諳世事的孩童，而是一個(gè)沉穩(wěn)，寧?kù)o的大人了。

沉穩(wěn)而寧?kù)o的春的背后，孕育的卻是萬(wàn)物勃發(fā)的夏。

春風(fēng)依舊，春日如昔，而春卻在不斷地成長(zhǎng)。未來(lái)，我還有多少個(gè)春要讀呢？，慢慢的讀下去吧！