第一篇:暑期實踐志愿者感想
愛佑志愿者感想
在這個漫長的暑假中,我接受書院的倡議,積極參加了假期社會實踐活動——愛佑志愿者。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。而之所以選擇愛佑,則是出于對志愿者工作的崇敬,對這個慈善基金會善行的認(rèn)同和支持。
2012年8月17日星期五,我們一行三個人從學(xué)校出發(fā),前往西安市臨潼區(qū)雨金鎮(zhèn)看望一年前剛剛做過手術(shù)的先天性心臟病患兒楊瑾瑜。
其實在去之前,我想象這個小女孩性格應(yīng)該是安靜孤僻的,因為經(jīng)歷過這樣一次手術(shù),她的人生畢竟在一開始就與其他小孩子不同,雖然還不懂太多的事,可是手術(shù),會在她身上留下傷口,雖然變成傷疤,可總會提醒著自己。想著想著,心情不禁低沉了起來,為楊瑾瑜感到惋惜,對命運的不公而嘆息。為何偏偏要這樣一個小女孩,在出生后便要承受這樣的痛苦,承受遠(yuǎn)超越這個年齡的疼痛?這本不是她的錯,也不該她來承擔(dān)。不過想到她及時做了治療手術(shù),心里慢慢又充滿希望,希望她能在手術(shù)后獲得新生,與其他小朋友一樣擁有無憂無慮的童年和今后精彩的人生。
去的前一天,我們聯(lián)系了小瑾瑜的家長,確認(rèn)了時間和地點,希望不要因為我們的來到而打擾到他們的正常生活。得知他們搬了家,我們及時調(diào)整了路線。這天清晨七點,我們?nèi)齻€人先坐公交車去火車站,隨后轉(zhuǎn)乘三次大巴,終于到達(dá)了雨金鎮(zhèn)。小瑾瑜的爸爸趕到路口,將我們帶到家中。家的門不大,只夠一人進出。進到家門內(nèi),一眼便看到小瑾瑜在座椅上高興的玩。小瑾瑜的媽媽和奶奶熱情的問候我們,讓我們一下子就有了親切感。我們首先登記了小瑾瑜家庭的一些基本情況和他們是如何得到愛佑的幫助的,得知他們家里條件現(xiàn)在還不錯,小瑾瑜術(shù)后恢復(fù)也很好。很快了解完基本情況,我們坐下來與小瑾瑜一起玩。小瑾瑜完全不是我之前所想象的安靜孤僻,而是活潑愛笑的。她光著著腳丫在院子中快樂的跑動,一會又坐在她的小汽車上四處前進,一會又將小汽車翻過去推著
它行走。小瑾瑜的爸爸媽媽讓她叫姐姐,她抬起頭來一笑,隨后張開小嘴甜甜的一聲姐姐,瞬間將我的心照亮了。我痛恨上天讓她出生就罹患心臟病,小小年紀(jì)承受如此大的痛苦,卻又對手術(shù)沒有給他留下任何性格方面的殘缺而倍感欣喜。心中的擔(dān)心終于散去,我想,小瑾瑜經(jīng)歷過常人所未經(jīng)歷過的痛苦,也許未來會成為一位真正的生活中的強者。后來,我們與小瑾瑜合照,她是一個特別有鏡頭感的小女孩,每當(dāng)相機舉起,總能同時看向鏡頭,然后綻放笑顏。如此美麗的笑顏,分明就是天使的笑顏,是人間最為純潔明媚的一抹亮色。
不知不覺中一個多小時過去了,我們完滿完成了此次回訪的任務(wù)。想到要留給他們家庭更多的獨處空間,我們起身告辭,和小瑾瑜的奶奶和爸爸媽媽告別,并與小瑾瑜揮手作別。離開前最后看了一眼小瑾瑜,默默的將祝福帶給她,只愿她健康快樂成長。隨后我們搭乘班車回到學(xué)校。
感謝愛佑華夏慈善基金會,感謝他們給了這些患兒新生的機會,在他們面對命運的不公時,及時伸出援助之手,闡釋了什么是“大道之行,天下為公,人不獨親其親,不獨子其子”;闡釋了什么是社會的大愛;闡釋了人類社會文明的進步。感謝這些患兒的家人,在他們生病時不離不棄,讓他們感受到家庭的溫暖,心中存愛。感謝這些患兒,不因疾病而失去生命的信念,而是選擇堅強的活下去,與同齡人一樣成長,奏出生命的最強音。我感謝他們,同時為作為這次回訪的志愿者而深感榮幸和驕傲。
志愿工作是一個社會文明進步的標(biāo)志。它體現(xiàn)著這個社會的責(zé)任感和溫情度,奉獻(xiàn)不僅僅意味著犧牲自己,更多的是自身價值的提升,是一個人意識到自己所于這個社會是必不可缺的一份子,賦予自身時代的使命感,要為這個時代的發(fā)展而貢獻(xiàn)力量。
在這次暑期社會實踐中,我進步很大。雖然很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,充實了自我,在這之后,我明白雖然自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。
雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我的社會實踐能力,增強了與人交流的能力,增強了我的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而院學(xué)生會組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在感情逐漸有些淡漠的今天,通過志愿者活動增強我們的奉獻(xiàn)意識,增加這個社會的溫暖是多么重要。
“真理來源于實踐,實踐出真知”,我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
愛佑志愿者
第二篇:暑期實踐感想
暑期實踐感想
新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟,我們又一次迎來了新的起點,似乎一切都是原來的樣子,只有我們自己知道什么改變了。一次短短的暑期之行,一次簡單而又意外的邂逅,帶給我們的是什么?震撼我們的又是什么?
八月二十六號,我們踏上了暑期社會實踐的征程,歷經(jīng)二十四個小時的火車再倒車,我們終于是到了將要實踐的齊齊哈爾市,帶著踏入陌生之地的興奮,帶著對這次實踐的憧憬,我們走進了碾子山山區(qū)小學(xué)。盡管之前早有心理準(zhǔn)備,但真正看到時心里還是吃驚了一小下。映入我們眼簾的只是一排舊舊的平房,坐落在偏僻的鄉(xiāng)村中,沒有所謂的操場,沒有所謂的衛(wèi)生間,取而代之的只是布滿灌木的坪地,簡易搭制的小茅屋,就連全校的水源都只是升旗臺下一口銹跡斑斑的壓水井。見及此就可以想象得到學(xué)校里面的教學(xué)環(huán)境了,平房里面就是孩子們的教室,從左到右一次是一到六年級,每個年級一個班,之后是教師辦公室,期間夾著一個計算機活動室,可是單看著那些古董似的電腦就知道它們的實際意義了。昏暗的視覺感受和破舊的設(shè)施使得整個教室都是一片殘敗的氣息,我甚至不能想象孩子們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)的樣子。大概參觀后我們就見到了孩子們,主要是二三年級的,一群活力四射的小人??粗麄兲煺鏌o邪的笑臉、單純好奇的目光,我們剛開始有點沉重的心情也晴朗了。是啊,他們還不懂得所謂的物質(zhì)生活,他們只知道現(xiàn)在擁有的,這樣就夠了,我們沒必要替他們感到悲哀。
在簡單的介紹和熟悉之后我們便開始了一些調(diào)查和課程的教授。而接連幾天也都是如此,會有一些安排好的課程,娛樂活動什么的,我們只是想這樣無距離的相處來更好的了解一些深藏的東西。一忙起來時間就是抓不住,在我們的精心安排下,幾天的教程也是迅速的結(jié)束了。英語、數(shù)學(xué)、語文,三門主科的教學(xué)都還是相當(dāng)順利的,只是英語偏差了一點,畢竟那么偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村師資力量實在有限。有關(guān)體育方面教的是跆拳道,孩子們當(dāng)然不可能有什么基礎(chǔ),所以也只是當(dāng)做放松的一種方式簡單的過了,繪畫好像是孩子們尤其喜歡的一項,還有音樂加手語的結(jié)合也是讓孩子們興趣倍生。這樣的角色轉(zhuǎn)變讓我們忐忑又自豪,每個人都在盡全力的做好自己該做的,每個人都想帶給孩子們最好的。最觸動人心的環(huán)節(jié)是讓孩子們描述自己的未來,說自己最想說的話。一個看似普通的活動卻折射出那里的孩子們最感觸的一面?!拔蚁氚职謰寢屧琰c回家”,“我想太姥的病早點好”,“我想家里欠的債早點還完??”一句句看似幼稚的話語卻透著成熟,讓人無以名狀的心酸。他們都不過是十來歲的孩子,他們本不應(yīng)該承擔(dān)這些,只是他們無法選擇,還好我沒有看到一點點的憂傷,他們依舊有著燦爛的笑臉,依舊無憂無慮的活著,這也是幸福。
時間飛逝,我們總要面臨離別,告別孩子們時真的是很舍不得,他們的堅強勇敢,他們的純真笑顏,他們的成熟懂事讓我們深受感觸。是的,他們無法選擇自己的出身,他們無法改變他們的生活環(huán)境,可是他們懂得適應(yīng),懂得堅強奮斗,懂得自強,這才是最重要的。短暫的相逢終歸是成為了過去,我們依舊回到了自己的地點,只是也已不再是從前的我們了,只有我們自己知道心里留下了什么。相信這個假期帶給我們的驚喜會一直延續(xù)。
---------非織091 侯淑媛
2011年9月22日
第三篇:暑期實踐感想
2011年暑期實踐心得
2011年6月18號是母校中央民族大學(xué)成立60周年紀(jì)念日,這是一個非常有意義的日子。作為中央民族大學(xué)的一名學(xué)生,我深深感到自豪,也為母校經(jīng)歷了60年風(fēng)雨覺得自豪。2011年的暑假,我和其他同學(xué)將暑期實踐的主題定為了60校慶,在查閱有關(guān)資料的時候,我進一步的了解了母校的歷史,更加深了我對母校的熱愛。
中央民族大學(xué)有著優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史,其前身是1941年在延安建立的民族學(xué)院。延安民族學(xué)院以培養(yǎng)少數(shù)民族干部和從事民族工作的漢族干部為主要任務(wù),為中國各民族共同的解放事業(yè)輸送了大批干部。建國以后,中央人民政府決定在北京建立一所新型大學(xué)——中央民族學(xué)院。1950年11月,周恩來總理主持政務(wù)院第60次政務(wù)會議,批準(zhǔn)了中央民族事務(wù)委員會提出的《培養(yǎng)少數(shù)民族干部試行方案》和《籌辦中央民族學(xué)院試行方案》。前一方案提出在北京設(shè)立中央民族學(xué)院,并在中南、西南、西北設(shè)立中央民族學(xué)院分院各一處;后一方案則明確規(guī)定了中央民族學(xué)院的三項主要任務(wù):一是為國內(nèi)各少數(shù)民族實行區(qū)域自治以及發(fā)展政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)培養(yǎng)高級和中級的干部;二是研究中國少數(shù)民族問題以及各少數(shù)民族語言文字、歷史文化、社會經(jīng)濟,發(fā)揚并介紹各民族的優(yōu)良?xì)v史文化;三是組織和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于少數(shù)民族文字方面的編輯和翻譯工作。1951年6月11號,中央民族學(xué)院正式開學(xué)。如今,經(jīng)過60年的發(fā)展建設(shè),母校圍繞國家的民族團結(jié)與發(fā)展需要,秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),已發(fā)展成為以人文社會學(xué)科為主體、民族類學(xué)科為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性重點大學(xué)。學(xué)校的民族學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)等學(xué)科具有雄厚的實力和特色優(yōu)勢,不僅在全國居于領(lǐng)先地位,而且具有較大的國際影響。民族史、宗教學(xué)、中國少數(shù)民族經(jīng)濟、民族理論與民族政策、中國少數(shù)民族藝術(shù)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科也得到快速發(fā)展并具有廣闊的前景?,F(xiàn)在,全校師生員工正以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照國家經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略要求和民族團結(jié)與發(fā)展事業(yè)的需要,緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研創(chuàng)新能力兩大主題,實施特色興校、質(zhì)量立校和人才強校三大戰(zhàn)略,堅定不移地走質(zhì)量第一、內(nèi)涵為主、可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)之路,朝著建成特色鮮明、國際知名的高水平研究型世界一流民族大學(xué)目標(biāo)邁進,學(xué)校正在一步一步向現(xiàn)代化教育前進。
在結(jié)束暑期實踐的時候,我抱著激動的心情寫下了這篇心得,學(xué)校的光榮歷史猶如我自己得到的獎狀一般然我感到無比的自豪。借由這次暑期社會實踐,不僅加深了對母校的了解,還培養(yǎng)了我對母校深深的熱愛感情。作為一名學(xué)生,對母校的熱愛是必須的。這就是這次社會實踐我的收獲,我非常高興我參加了這次社會實踐。
第四篇:暑期實踐感想
2011年的暑假,注定了是個不平凡的夏天
兩個星期,十四天。其實除開周末,和“同事們”待在一起的時間也不過十個日子??恐业蔫F齒銅牙,硬是在表姐所在的***有限公司謀到了一份差事。文秘助理。一個可有可無的崗位,拿來給我這種小牛犢試用的。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個星期的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
這是我第一次參與企業(yè)單位實習(xí)。從學(xué)校到社會,環(huán)境改變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道隨之完全不同。每天你必須在規(guī)定的時間上下班,上班期間必須要認(rèn)真準(zhǔn)時地把上級分配的任務(wù)完成,不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能犯下錯誤。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,起初我是無法適應(yīng)的,面對一張張陌生的臉孔,一聲聲吩咐的言語,粗活細(xì)活,無關(guān)重要的雜活,我都得認(rèn)認(rèn)真真地完成,很多時候完成了還是無法得到他們的肯定,總有這么那么一些的問題被一針見血地指出;想起在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日除了上課,還踴躍地參加課外活動,還取得一定的成績,并得到大家的認(rèn)可,自己也會感到一些委屈。
我想,這是走出象牙塔的第一步吧,或許有些艱難,或許有些不情愿,但始終也是要推開社會這扇門的,不是嗎?
其實,文秘這個工作對于學(xué)習(xí)生物科學(xué)的我來說,算是牛頭不對馬嘴了。
我篤信,陰差陽錯永遠(yuǎn)比如愿以償更容易讓人成長。
“無論環(huán)境如何,要像仙人掌般堅挺的活下來,再像向日葵般執(zhí)著追逐陽光?!边@句話,是我辦公桌隔壁的王師姐跟我說的。(雖然只有兩個星期的短暫實習(xí),但經(jīng)理還是給我在偌大辦公室弄了“一方小荷塘”)我想,王師姐最開始也是很艱難的吧。
實習(xí)階段里,我的主要工作:
一是按照企業(yè)老板的安排與布置,在指導(dǎo)老師組織召開的各種專題及辦公會議中,認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作,做到會議通知及時、會議記錄詳細(xì)、會務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照老板安排對重要會議下達(dá)會議紀(jì)要,使企業(yè)各項方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。由于我剛剛進公司,對公司各部門都還不熟悉,所以剛剛進行會議通知時總是漏掉幾個部門,也挨過批。我那個糗啊。但靠著年輕人特有的超強記憶力和打不死的小強精神,我在兩天時間內(nèi)就記清楚了所有部門的管理層人員。如果,我背英語單詞能有這個記憶力該多給力啊。
二是公文的起草,務(wù)必要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。這個活就更難了,在學(xué)校時,我寫過的最多的也只是申請,總結(jié)感想之類的,這下竟讓我起草合同。記得第一次我熬了夜,在王師姐的指導(dǎo)下,起草了一份建筑工地的合同。雖然字不多,但字字都是血汗啊。
三是利用微機錄入文字和文件處理,復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作,同時還利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。哈哈,這個就是小case了,在學(xué)校時用辦公軟件用的熟,所以這個坎就是just so so。
雖然和這群辦公室里的老前輩,大朋友們呆的時間只有十多個短短的日子,但仍然感激我的死磨硬泡謀得了這個差事。
雖然剛開始時心里畫了個圈圈想詛咒那個說我是小屁孩兒的四眼經(jīng)理,但后來竟然和他近如兄妹,他給在大辦公室里給我這個小妹騰出了一方小荷塘。然后再在心里畫個圈圈祝福眼鏡經(jīng)理。
雖然一開始被老總那重量級的體重和威嚴(yán)震懾到,但離開時,讓老總在我的活動登記表
上簽上單位意見時,側(cè)臉看他那圓乎乎的腦袋,竟然有種想捏捏的沖動。
雖然剛開始一點也不適應(yīng)成人世界里的些許冷漠和辦公室暗戰(zhàn),但扔感謝隔壁辦公桌的王師姐,是她在我最想逃離的時候送了我一小盆仙人球,告訴我,無論環(huán)境如何,要像仙人掌般堅挺的活下來?,F(xiàn)在,我想告訴王師姐,師姐,十多天的仙人掌活下來了,現(xiàn)在變成了一株追逐陽光不放手的向日葵。
心若向陽,無謂悲傷
雖然社會實踐的時間是如此的短暫,因為還要趕著上駕校,但自己在短短的實踐期間學(xué)到了很多學(xué)校里不曾學(xué)到的東西。無關(guān)智商。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。在這次的社會實踐深刻體會這句話的含義。在工作的這十多天中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實踐日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對文員有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
在公司實踐的這十多天里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。
在時代的十字路口,追風(fēng)的少年們就這樣,義無反顧著。
因為,心若向陽,無謂悲傷。
第五篇:暑期實踐感想
2012年的大學(xué)生暑期社會實踐已接近尾聲,加上活動的前期準(zhǔn)備,活動已將過去了一個星期。在這一個星期中我們的團隊始終堅持一個目標(biāo)——努力走訪更多的企業(yè),收集更多的信息。在企業(yè)走訪的過程中我們也學(xué)到了許多在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,收獲很多。以下是我在近期實踐活動中的心得和感想。
關(guān)于這次暑期實踐活動的目的是走訪新鄉(xiāng)周邊工業(yè)區(qū),進行實地調(diào)查和信息的反饋,了解該單位對我們專業(yè)畢業(yè)生招聘情況,并了解了該公司今后對我們專業(yè)人才的招聘需求和招聘崗位所需的人數(shù)。此外,還有企業(yè)針對我們專業(yè)的畢業(yè)生進行的詳細(xì)的評價,提出寶貴的意見。最后,填完相關(guān)的信息反饋表。
在這次舉行的活動中我學(xué)到了很多。
(一)“凡事預(yù)則立”,首先就是活動前期的準(zhǔn)備,在活動舉行前期,我實踐部成員和主席團成員做了非常詳細(xì)的準(zhǔn)備,在網(wǎng)上搜,在以往的調(diào)查中查找等等。這一切使我們順利進行活動的前提,大大防止了活動過程中的盲目性。
(二)從活動一開始到結(jié)束大家的熱情非常高漲,團隊成員的積極熱情是進行調(diào)查活動的重要因素。在實地走訪過程中,大家走的路都很多,都很累,但沒一個人叫一聲苦,大家在一塊說,在一塊兒笑,在一起拍照,在一塊兒分享一天的收獲,一天的奔波帶給大家更多的正是這個團隊帶來的喜悅。因此,我覺得團隊精神
非常重要。
(三)老師的指導(dǎo)對我們也有很大的幫助?;顒又校蠋煄е覀冞M入大的企業(yè),從剛見到門衛(wèi)到進入企業(yè)內(nèi)部與相關(guān)部門交談,每一個細(xì)節(jié)老師都有給我們以指導(dǎo),讓我們懂得了許多細(xì)節(jié)方面的問題以及信息采集中交談的技巧。因此,老師的指導(dǎo)讓我們把這份調(diào)查做的更好,更有意義。
在實地參觀中,我看到了本專業(yè)未來的就業(yè)環(huán)境,在與企業(yè)交談中,我了解了本專業(yè)畢業(yè)生目前的就業(yè)狀況,有些企業(yè)的相關(guān)人員還和我們談及現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)的選擇,一些大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生把自己定位的太高,而忽視了自己的實踐能力,導(dǎo)致找工作難,就業(yè)難。在調(diào)查中,我們還收到許多來自公司內(nèi)部對我們專業(yè)畢業(yè)生的需求和建議,讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作,以及在今后自己找工作中有了新的目標(biāo)。
2012暑期調(diào)查活動,很累,但收獲很多!