第一篇：5.自測5.成長在社會

涇口中學(xué)政治歷史周練試卷

自測五：《9.1成長在社會》練習(xí)

三名大學(xué)生行為評價正確的是

A．在校學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該是救人

B．犧牲三個大學(xué)生的生命去換取兩個少年的生命不值得，不應(yīng)該提倡

C．珍愛別人的生命，但要把自己生命放在第一位

D．這種奉獻(xiàn)社會的壯舉，是社會責(zé)任感集中體現(xiàn)

（）2 ．“志愿者”那一張張親切的笑臉和一雙雙溫暖的手，感動著我們每一個人。志愿者活動

A．法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)

B．對自身而言只有付出、沒有任何收獲

C．提高實踐能力，增加社會經(jīng)驗的唯一途徑

D．熱心公益，服務(wù)社會，強(qiáng)烈社會責(zé)任感的表現(xiàn)

（）3．在我國，“志愿者”已越來越被公眾所熟知和認(rèn)可。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)實施的一項社會調(diào)查顯示97.6％ 的青年表示“有空的時候，愿意去做公益活動志愿者?！敝驹刚叩男袨?/p>

A．是屬于公民的法定義務(wù)

B．是親近社會、服務(wù)社會的表現(xiàn)

C．是青年人成才的關(guān)鍵

D．是只強(qiáng)調(diào)國家、社會責(zé)任的行為

（）4．改革開放30年來，老百姓的生活日新月異，人們用“住房寬敞心頭亮，交通發(fā)展道路暢，轎車進(jìn)家成時尚，通信便捷新式樣，休閑娛樂促健康”來描述身邊的變化。從這些變化中，你能看出 ①人民生活不斷改善②我國民族文化素質(zhì)不高

③我國生產(chǎn)力水平有了很大提高④現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾已得到解決

A．①② B．③④C．①③D．②③

（）5．在我國，人們從過去希望吃得飽，到現(xiàn)在希望吃得好，吃出健康與未來。這表明

A．我國社會的主要矛盾已經(jīng)得到解決

B．現(xiàn)在人們只貪圖享受，缺乏艱苦奮斗精神

C．我國人民生活水平在提高，消費觀念在轉(zhuǎn)變D．人們追求高消費的生活方式，倡導(dǎo)超前消費（）6．在當(dāng)代，推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的強(qiáng)大動力是 A．生產(chǎn)力 B．科學(xué)技術(shù)C．文化 D．教育（）7．人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該共同遵循的行為準(zhǔn)則是

A．紀(jì)律B．規(guī)章制度C．社會公德D．合同

（）8．在新聞媒體發(fā)起的“認(rèn)捐花白鰱，潔凈母親湖”行動中，蘇州市許多中小學(xué)生紛紛捐錢認(rèn)購花白鰱魚苗放流太湖。在這一行動中，你應(yīng)感悟到親近社會的重要表現(xiàn)是

A．感受社會變化B．關(guān)心社會發(fā)展

C．不做“看客”D．自覺服務(wù)社會

廣州亞運會志愿者們默默無聞，起早貪黑，頭頂烈日，風(fēng)雨無阻，無怨無悔地堅守著崗位，可他們從事志愿者工作沒有一分錢的報酬，路費食宿都需自理。據(jù)此回答9-10題

（）9志愿者的行為

A．屬于公民的法定義務(wù)B．是親社會行為

C．是其實現(xiàn)人生價值的惟一途徑

D．主要是為了贏得回報

（）10．我們應(yīng)該學(xué)習(xí)志愿者①強(qiáng)烈的社會責(zé)任感②團(tuán)結(jié)、友愛、互助的美德③無私奉獻(xiàn)的精神④熱心公益、服務(wù)社會的情操

A．①④B．②③④C．①②③D．①②③④

（）11．香港之子“阿?！保S福榮），從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回４個孤兒院師生的安全。這說明“阿?！?①具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感②能親社會，服務(wù)社會 ③積極參與社會公益活動④個人榮譽感太強(qiáng)

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

（）12.2010年4月30日,舉世矚目的上海世界博覽會盛大開暮。上海世博會也是志愿者的盛會。20多萬世博志愿者正通過自己的辛勤勞動，詮釋著“世界在你眼前,我們在你身邊”志愿者口號。他們①在無私奉獻(xiàn)中承擔(dān)著社會責(zé)任②在服務(wù)世博中能獲得很多經(jīng)濟(jì)收入 ③在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)著人生價值 ④在世博管理工作中堅持了依法行政

A．①③B．①④C．②③D.②④

涇口中學(xué)政治歷史周練試卷

二、簡答題：

13．2002年，李靈從師范學(xué)院畢業(yè)后，看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，并萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭，在親友的支持下，她用家里20多萬元的積蓄辦起了希望小學(xué)。由于所有學(xué)生費全免，學(xué)校無力為學(xué)生購置教輔讀物和課外書籍。為了孩子們能坐在寬敞的閱覽室看書閱讀，李靈趁著放暑假，買了一輛破舊三輪車，頂著烈日，穿街走巷回收舊書本，用汗水載回了孩子們“精神食糧”。

李靈的事跡經(jīng)媒體報道后，獲得了社會各界的熱心捐贈和幫助，學(xué)校面貌得到了很大的改觀，她也當(dāng)選為2009年度《感動中國》人物。李靈說，沒到想自己做了一件小事卻得到這么高的榮譽，她會把畢生精力奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育這個崗位，為留守兒童當(dāng)好媽媽。你準(zhǔn)備如何向李靈學(xué)習(xí)，成為有社會擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

14.仔細(xì)觀察下圖漫畫，回答問題：

(1)在你周圍生活中，還有哪些類似漫畫中不良現(xiàn)象?請舉出兩例。

(2)為從根本上杜絕此類不良現(xiàn)象的發(fā)生，你有什么好的建議?

三、活動探究

15．學(xué)習(xí)完《學(xué)會親近社會》一課后，思想品德課老師準(zhǔn)備組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂柟鹿牙先?。科代表李明著手為此活動設(shè)計一個活動方案。

（1）請你策劃：請幫助李明在活動目的、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動總結(jié)欄內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容。

（2）請你說明：明確活動目的、進(jìn)行活動總結(jié)有什么作用。

第二篇：第一課 成長在社會測試題

第1課 成長在社會練習(xí)卷

出題人：李 敏審核：支敏花

一、單選題。（每題1分，共25分）

1、下列我國的建設(shè)成就中，屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就的是

A.長江三峽工程B.社會主義榮辱觀教育C.十屆全國人大的召開D.懲治貪官陳良宇 2、1799年9月，在法國南部亞維倫的深山中，三個獵人發(fā)現(xiàn)一個“野人”——約11歲的裸體兒童。他行走如禽獸，喜吃蘋果，也吃生的小動物。被解救后經(jīng)心理學(xué)家測試，其智力不如1歲的兒童。對于這種現(xiàn)象，下列名言或諺語說出了其中原因的是

A.社會是書，事實就是教材B.應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤。尤其難上難，鍛煉品德純。

C.世界是一棵樹，人是它的果實 D.單獨一個人可以滅亡的地方，兩個人在一起可能得救

3、中國特色社會主義的本質(zhì)屬性是

A.實現(xiàn)現(xiàn)代化B.解放和發(fā)展生產(chǎn)力C.促進(jìn)社會和諧D.堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

4、對于青少年要不要關(guān)心社會的爭論，下列觀點正確的是

A.關(guān)心社會是成人的事，與我們青少年無關(guān)B.應(yīng)該關(guān)心社會，但是會影響學(xué)習(xí)

C.青少年關(guān)心社會，可以從關(guān)注時事政治做起

D.青少年應(yīng)該全身心地投入到關(guān)心社會的事情上去

5、針對社會中存在的“看客”現(xiàn)象，下列說法正確的是

A.看客現(xiàn)象是當(dāng)今社會的主要現(xiàn)象B.看客現(xiàn)象是對他人和集體事務(wù)冷漠，漠不關(guān)心

C.看客現(xiàn)象說明有自我保護(hù)意識和明辨是非的能力D.看客現(xiàn)象體現(xiàn)了個人離不開社會

6、“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關(guān)心”這副對聯(lián)告訴我們

A.要參與社會活動B.要學(xué)習(xí)外來文化C.要關(guān)心社會發(fā)展D.勤奮學(xué)習(xí)

7．在現(xiàn)實生活中，下列屬于對社會的冷漠情緒和“看客”心態(tài)的是

A．看到公共場所亂扔的垃圾熟視無睹B．在大街上過馬路闖紅燈、不走斑馬線

C．在公共場所旁若無人地吸煙、講話、亂扔瓜皮果殼D．在公園里隨意踐踏草坪

8.“你不站崗，我不放哨，誰來保衛(wèi)祖國誰來保衛(wèi)家”這句歌詞告訴我們

A．要有遠(yuǎn)大的理想B．要樹立強(qiáng)烈的社會責(zé)任感

C．人人都必須參軍，承擔(dān)起保衛(wèi)祖國的責(zé)任

D．只求奉獻(xiàn)，不求索取，這才是做人的基本要求

9．是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。

A．黨的“十七大”報告B．加強(qiáng)政治文明建設(shè)

C．促進(jìn)社會和諧D．“三個代表”重要思想

10.在新聞媒體發(fā)起的“認(rèn)捐花白鰱，潔凈母親湖”行動中，我市許多中小學(xué)學(xué)生紛紛捐錢認(rèn)購

花白鰱魚苗放入太湖。在這一行動中，你應(yīng)感悟到親近社會的重要表現(xiàn)是

A.感受社會變化B.自覺服務(wù)社會C.關(guān)心社會發(fā)展D.不做“看客”

11．我們所倡導(dǎo)的社會公德是

A．文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法

B．團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息

C．以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥

D．合理分工、承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)、相互溝通、求同存異

12.下列關(guān)于個人與社會的關(guān)系說法正確的是

①個人不能離開社會獨立存在②個人的生存和發(fā)展離不開社會提供的各種條件 ③人類社會是以物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)的④社會的進(jìn)步發(fā)展離不開個人

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

13．要自覺履行社會責(zé)任，必須正確認(rèn)識個人利益與國家利益的關(guān)系，下列觀點正確的是

A．把國家利益擺在首位B．把個人利益擺在首位

C．在個人利益不受損害的情況下，可以首先考慮國家利益

D．犧牲個人利益維護(hù)國家利益的做法過時了，不符合國情

14．嫦娥二號衛(wèi)星，于2010年10月1日18時59分57秒345毫秒點火，19時整成功發(fā)射，目

前已飛入指定軌道，開始了月球之旅?！版隙鹛皆隆?/p>

A．與我們中學(xué)生無關(guān)，關(guān)注此事會耽誤我們的學(xué)習(xí)

B．源于改革開放，我國社會發(fā)展和國力強(qiáng)盛的表現(xiàn)

C．是對自然的深度破壞，必然會遭受到自然的報復(fù)

D．與構(gòu)建和諧世界相背，必然引發(fā)新一輪太空競賽

15．揚州市在創(chuàng)建文明城市的過程中提出“你我文明一小步 城市文明一大步”，從個人對社會

影響的角度，這說明了

A．人的全面進(jìn)步是與社會的全面進(jìn)步密不可分

B．任何社會的存在和發(fā)展，是人們共同努力的結(jié)果

C．人們的生存和發(fā)展總是離不開社會提供的各種條件

D．個人離不開社會，人們總是生活在一定的社會關(guān)系之中

16．社會是復(fù)雜的，對未成年人來說存在著許多不良的誘惑，如營業(yè)性網(wǎng)吧、不健康的音像制

品等，這需要我們

A．與復(fù)雜的社會自覺隔絕B．善于明辨是非

C．克服對社會的冷漠情緒D．遵守社會公德

17．一位德國學(xué)者說：“公民意識，并不是問別人、尤其是國家能為自己做些什么，而是自己能

為別人、尤其是為國家做些什么。”這句話告訴我們的道理有

①要做責(zé)任的行動者②要積極為社會奉獻(xiàn)③要熱心公益，服務(wù)社會

④承擔(dān)國家責(zé)任、社會責(zé)任必須犧牲個人、家庭利益

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

18．作為國家公民，對自己的國家負(fù)有一定的責(zé)任。親近社會，服務(wù)社會，首先必須

A．關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)心祖國建設(shè)B．克服對社會的冷漠情緒和“看客”心態(tài)

C．遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為

D．自覺履行自己的工作職責(zé)和法律規(guī)定的公民義務(wù)

19、青少年學(xué)生關(guān)注社會了解社會可以從_______做起。

A．從事政治活動B．投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)

C．關(guān)注時事政治D．參與重大決策20、1981年北京一青年曾撰題一聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲不吱聲，了此一生；家事國事不問事，平安無事！”

這說明他

①不求上進(jìn),缺乏社會責(zé)任感②安于現(xiàn)狀,無視國家前途命運③缺乏回報社會意識④具有憂患意識,擔(dān)心自己前途和命運

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

我國改革開放以來，學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)、上網(wǎng)瀏覽、休閑娛樂、旅游觀光等已成為許多城

鄉(xiāng)居民的生活內(nèi)容。廣大人民群眾還積極參與本地的民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督等政治生活。

據(jù)此回答5～6題。

21．上述材料從一定程度上反映了

①人們的物質(zhì)生活水平不斷提高②人們的文化生活水平不斷提高

③人們的政治生活日益擴(kuò)大④生活方式不斷變化

Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①③④D．①②④

22．學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)等在社會上的流行體現(xiàn)的觀念主要是

A．適應(yīng)社會發(fā)展要求，不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)B．自信心非常重要

C．挫折對人具有雙重影響D．學(xué)習(xí)有壓力才會有動力

23．“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關(guān)心。”這句古語給我們的啟示是

Ａ．要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識Ｂ．要關(guān)愛自然

Ｃ．要關(guān)心社會發(fā)展和國家建設(shè)Ｄ．要發(fā)揚艱苦奮斗精神

24．青海玉樹“4．14”這場特大的自然災(zāi)害發(fā)生后，舉國上下齊動員，社會各界紛紛伸出援助

之手。上至九旬老翁，下至垂髫小兒，向災(zāi)區(qū)捐錢捐物。這些人的行為體現(xiàn)了

①天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操② 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高志趣③一方有難、八方支援的同胞親情④奮不顧身、舍身取義的英雄氣概

Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④

25．作為國家公民，對自己的國家負(fù)有一定的責(zé)任。親近社會，服務(wù)社會，首先必須 ．．．．

A．關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)心祖國建設(shè)B．克服對社會的冷漠情緒和“看客”心態(tài)

C．遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為 D．自覺履行自己的工作職責(zé)和法律規(guī)定的二、非選擇題。（共25分，26題7分，27題8分，28題10分）

26．觀察漫畫，回答問題

⑴漫畫反映了什么問題？（2分）

⑵我們所倡導(dǎo)的社會公德的主要內(nèi)容有哪些？（2分）實踐考試成績

⑶遵守社會公德有何重要性？（3分）

補(bǔ)充：

材料一：

李長春在全國深入開展學(xué)雷鋒活動座談會上講深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，認(rèn)真落實《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》，明確新形勢下學(xué)雷鋒活動的主要任務(wù)和基本要求，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)不斷向廣度和深度發(fā)展，授予了郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽稱號。

材料二：2011年7月2日，在杭州濱江區(qū)吳菊萍為救從十樓墜落的小女孩，被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，無數(shù)網(wǎng)民為之動容，稱其為“最美媽媽”。2011年9月20日，在第三屆全國道德模范評選中榮獲“見義勇為”模范稱號。

（1）請你結(jié)合材料，說一說他們獲得榮譽稱號的原因。（2分）

（2）看到他們的感人事跡，我們得到什么啟示？（3分）

（3）如果我校開展學(xué)習(xí)到的模范的活動，你會選取哪些活動方式？（2分）

27．九年級學(xué)生小陽是“時事迷”，他收集了2010年以來我國發(fā)生的一些大事：2010年初，中國西南地區(qū)正遭受著60年來最為嚴(yán)重的特大干旱。2月溫哥華冬奧會中國金牌榜第七位。3月第十一屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂開幕。4月青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生

7.1級地震。5月中國2010年上海世界博覽會開園儀式在上海世博中心舉行……10月嫦娥二號衛(wèi)星成功發(fā)射。

對此，同學(xué)小明不以為然，他說“關(guān)心社會是大人們的事，我們只要把學(xué)習(xí)搞好就行。”

（1）從小陽同學(xué)收集的時事材料中，你能看出什么？（2分）

（2）材料中小明的觀點對嗎？請對此作簡要評析。（6分）

28．材料一：2010年第16屆廣州亞運會離我們越來越近了。截止10月1日零時，廣州亞運會、亞殘運會志愿者報名申請正式結(jié)束。廣州亞運會、亞殘運會志愿者報名人數(shù)超150萬。按計劃，將招募約59萬名志愿者。現(xiàn)在，報名人數(shù)接近計劃招募人數(shù)的3倍。

材料二：一屆成功的亞運會，離不開成千上萬名志愿者的無私奉獻(xiàn)。弘揚中華民族優(yōu)秀文化，展示廣州和諧社會首善之區(qū)的建設(shè)成果，是廣州亞運會志愿者義務(wù)之一。廣州亞運會志愿者行動計劃提出，要大力宣傳中國建國61周年及改革開放取得的輝煌成就，展示中國現(xiàn)代化建設(shè)成果，充分體現(xiàn)中國特色社會主義道路的優(yōu)越性。讓中國更了解世界、讓世界更了解中國。

請你回答：

（1）假如你去報名參加廣州亞運會志愿者，報名時需要填寫參加亞運會志愿者行動的理由，你會填寫一些什么內(nèi)容？（至少兩點）（4分）

（2）假如你成了一名志愿者，你準(zhǔn)備用什么方式來宣傳我國建國61周年及改革開放取得的輝煌成就？（至少三點）（3分）

（3）假如你有幸成為一名志愿者，你打算怎樣做好志愿服務(wù)工作?（3分）

第三篇：第一課 成長在社會知識點整理

2014-04-16

第一課 成長在社會

知識點1：感受社會變化

一、體驗社會變化

1.人們的物質(zhì)生活水平不斷提高：住房條件的改善，交通工具更加快捷，城鄉(xiāng)居民消費需求不斷增長，醫(yī)療條件的改善……（物質(zhì)文明）

2.政治生活日益擴(kuò)大：民主政治制度普遍建立，人民群眾的民主意識不斷增強(qiáng)，參與國家和社會管理的渠道不斷擴(kuò)展，法制建設(shè)不斷加強(qiáng)。（政治文明）政治建設(shè)成就：網(wǎng)絡(luò)問政成為人民參政議政的新形式。公共決策社會公示制度、公眾聽證制度等制度的建立；

3.文化生活日益豐富：學(xué)業(yè)進(jìn)修，技術(shù)培訓(xùn)，上網(wǎng)瀏覽，休閑娛樂，旅游觀光……（精神文明）

二、領(lǐng)略現(xiàn)代文明

1.物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明

2.正確認(rèn)識社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)

⑴不和諧因素具體表現(xiàn)：人口迅速增長、資源日益緊張、環(huán)境嚴(yán)重惡化，地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距擴(kuò)大等

⑵不和諧因素的影響、危害：嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展；影響著人們的生命財產(chǎn)安全；也影響著人們思想道德觀念和生活方式。

⑶存在的根本原因：我國正處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平不高。

3.對策：構(gòu)建社會主義和諧社會

⑴和諧社會的基本特征（六大特征）：民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。

⑵促進(jìn)社會和諧的重要意義：

①促進(jìn)社會和諧，是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性。②是國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福的重要保證。③是社會主義的本質(zhì)要求。④是實踐“三個代表”的重要體現(xiàn)。⑤是落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)全面小康社會的要求。

⑶構(gòu)建和諧社會，要遵循以下原則：必須堅持以為為本，必須堅持科學(xué)發(fā)展，必須堅持改革開放，必須堅持民主法治，必須堅持正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會共同建設(shè)。

補(bǔ)充：

1.列舉我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)重大成就

經(jīng)濟(jì)建設(shè)：GDP持續(xù)快速增長，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、城鄉(xiāng)居民人均收入不斷增加、加入世界貿(mào)易組織、青藏鐵路、三峽工程、西氣東輸工程

政治建設(shè)：香港澳門順利回歸、推進(jìn)民主法治進(jìn)程、網(wǎng)絡(luò)聽證、村民自治、懲治腐敗

文化建設(shè)：成功舉辦2008年奧運會、2010年世博會、“神舟”號宇宙飛船成功發(fā)射、中法文化年活動

社會建設(shè)：城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險全覆蓋、新型的農(nóng)村合作醫(yī)療

結(jié)論：改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，國家綜合國力日益增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高。

原因：

根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系

主要原因：改革開放

其他原因：黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；艱苦奮斗??

2.請你列舉幾例淮安市在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等方面具體實例。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)：淮安GDP持續(xù)增長、人民的收入不斷提高、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) 政治建設(shè)：淮安陽光紀(jì)檢網(wǎng)絡(luò)平臺為廣大人民行使監(jiān)督權(quán)創(chuàng)造便捷條件、“陽光淮安·12345政府公共服務(wù)平臺”

文化建設(shè)：東方母愛文化節(jié)、創(chuàng)辦周恩來班，弘揚恩來精神、創(chuàng)建詩詞之鄉(xiāng)、評選感動淮安十大教育人物、淮揚菜美食節(jié)

社會建設(shè)：提高養(yǎng)老保險金、新型農(nóng)村合作醫(yī)療

生態(tài)文明建設(shè)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)興建垃圾中轉(zhuǎn)站、治理鹽河水污染問題

知識點2：關(guān)心社會發(fā)展

一、探究人與社會的關(guān)系

總述：個人離不開社會，社會也離不開個人。

1.個人離不開社會：人們的生存和發(fā)展總離不開，社會提供的種種條件，總要受到一定的社會制度，、社會環(huán)境的制約。個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在。人的全面發(fā)展，是與社會的全面進(jìn)步密不可分的。

2.社會離不開個人：任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果。我們每個人應(yīng)努力為社會創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富，促進(jìn)社會全面發(fā)展。

二、從關(guān)心時事做起

1.了解時事的途徑：上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報紙等途徑

2.關(guān)心時事的重要意義

知識：這有助于我們了解社會，了解世界，開拓視野，增長知識；

能力：有助于我們提高觀察問題、分析問題、辨別是非的能力

情感：有助于我們增強(qiáng)關(guān)心社會、熱愛祖國的情感；

3.青少年關(guān)心社會發(fā)展的意義：關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)心祖國建設(shè)，不僅是熱愛祖國的重要表現(xiàn)，也是我們自己健康成長的客觀要求。

4.關(guān)心社會發(fā)展的要求：我們青少年關(guān)心社會，還不只是了解社會的變化發(fā)展，更重要的是明確自己作為社會成員和國家公民，對社會、國家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，以積極健康心態(tài)親近社會、融入社會，以實際行動服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會。

補(bǔ)充：有人說：“關(guān)心社會發(fā)展是成年人的事，和青少年無關(guān)”有人認(rèn)為：“青少年應(yīng)該關(guān)心社會，但會影響自己的學(xué)習(xí)。”認(rèn)為對嗎？為什么？

(或者你是如何理解“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心?！钡?

上面這種觀點是錯誤的；青少年是社會中的一員，我們的學(xué)習(xí)、生活和成長，都與社會環(huán)境、社會變化發(fā)展密切相關(guān)；學(xué)生全部精力關(guān)心社會，會影響學(xué)習(xí)，可是恰當(dāng)關(guān)心，有助于拓展我們的視野，增長見識，培養(yǎng)實踐能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

知識點3：學(xué)會親近社會

一、不做“看客”

二、遵守社會公德

三、善于明辨是非

補(bǔ)充：

1.現(xiàn)實社會中還存在哪些不守公德、不文明的行為的現(xiàn)象？

行人闖紅燈、公交車上搶奪司機(jī)方向盤、不走斑馬線、旅游景點亂寫亂畫、公共場合吸煙、隨手扔垃圾、隨處大小便、隨地吐痰等

2.校園內(nèi)還存在哪些不守公德、不文明行為？

校園內(nèi)亂扔垃圾、校園內(nèi)公共場合講臟話、校園內(nèi)隨地吐痰、在桌椅上亂涂亂畫、浪費食物等

3.我對學(xué)校開展道德教育，創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級提幾點建議

各學(xué)科教學(xué)要滲透思想道德教育，把思想道德教育納入學(xué)校教育的全過程；加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，營造進(jìn)行思想道德教育的濃厚氛圍，如利用廣播、櫥窗、張貼標(biāo)語等形式宣傳遵守社會公德和創(chuàng)建文明學(xué)校的重要性；設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，糾正不文明行為；每月評選“文明之星”和“文明班級”；設(shè)立舉報箱，舉報校園不文明行為；積極開展道德實踐活動，如組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，積極參加社會公益活動等

4.我們怎樣才能抵制來自社會不良現(xiàn)象的侵害？

要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和辨別是非的能力；要不斷提高自身的素質(zhì)，增強(qiáng)自身的思想品德素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的興趣愛好，慎交朋友，正確對待父母和學(xué)校的教育； 要克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的自控力，在自己的心中筑起一道抵制不良現(xiàn)象的堅固長城；要運用法律手段同不良誘惑進(jìn)行堅決的斗爭，以保護(hù)自己，凈化我們成長的環(huán)境請同學(xué)、老師、家長等監(jiān)督自己的行為。在他們的不斷地鼓勵、鞭策下，戰(zhàn)勝不良誘惑

知識點4：自覺服務(wù)社會

一、忠于職守

1.公民應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù)

親近社會，服務(wù)社會，首先必須自覺履行自己的工作職責(zé)，自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的義務(wù)。

2.最重要的責(zé)任是國家責(zé)任和社會責(zé)任

我們承擔(dān)的責(zé)任，有主有次，有輕有重。最重要的責(zé)任是國家責(zé)任和社會責(zé)任。將個人、家庭責(zé)任置于國家、社會之上，是我們不允許的。只強(qiáng)調(diào)國家、社會責(zé)任而忽視個人、家庭利益的做法，也是我們不提倡的。

3.承擔(dān)責(zé)任需要行動

在工作、學(xué)習(xí)崗位上認(rèn)真履行自己的職責(zé)

二、樂于奉獻(xiàn)

1.樂于奉獻(xiàn)的原因：人與人之間需要相互幫助，美好社會需要大家共同創(chuàng)造。作為社會的一員，每個人都曾從他人和社會那里獲得過幫助，也應(yīng)該以合適的方式積極回報他人和社會。親近社會、服務(wù)社會，不僅要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，還要樂于為社會、為他人奉獻(xiàn)愛心和力量。

2.樹立為人們服務(wù)的奉獻(xiàn)精神

我們要積極參加義務(wù)勞動，照顧老人和兒童，自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角等。從中我們可以展示自己對他人、集體和社會的愛心，逐步樹立起為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

3.奉獻(xiàn)社會不僅表現(xiàn)在平時生活中和工作中積極服務(wù)社會，熱情關(guān)愛他人，而且在祖國面臨危難時，他人面臨險情時，能夠不畏犧牲，挺身而出，患難與共，英勇抗?fàn)帯?/p>

補(bǔ)充：

服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的具體形式

積極參加義務(wù)勞動、照顧老人與兒童、自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角、為災(zāi)區(qū)捐款，捐物、義務(wù)植樹、清理城市的“牛皮癬”、在小區(qū)回收廢舊電池??

第四篇：第一課《成長在社會》最新材料分析題

第一課《成長在社會》最新材料分析題

一、材料：2014年9月16日前天，在無錫地鐵1號線一站點，一位男乘客不顧保潔員的勸阻，強(qiáng)行抱著孩子在地鐵站隨地小便，面對前來勸阻的地鐵工作人員，男乘客和同行的女乘客竟打罵地鐵工作人員。請運用所學(xué)政治知識評析材料中人物的行為

二、材料：沈陽地鐵上的 “中國好少年” :2014年9月15日，沈陽地鐵上有個女孩吐得一塌糊涂，所有人都在躲避，沈陽同澤高中三年六班的孫冠儒穿著校服，背著雙肩包，蹲在地上用白紙清理一攤嘔吐物。嘔吐物旁邊的座位空了兩個。第三個位子上坐了個年輕男子，蹺著二郎腿埋頭看手機(jī)。

阿里天天正能量將給這位“地鐵好少年”頒發(fā)兩萬元的“正能量”獎勵。對從天而降的2萬元獎勵，孫冠儒無論如何不肯收錢，他的態(tài)度簡單而明確，如果一定要獎勵，他希望將這筆錢轉(zhuǎn)捐給更需要幫助的人。他說“這件事情我根本沒覺得怎么樣，回家都沒和我家人提過。”小孫告訴記者，他從來都沒想過，這樣一個小小的舉動會引發(fā)如此之大的社會轟動，他做這件事并不期望金錢回報，何況在他眼里，這都是再平常不過的事，他希望社會上能出現(xiàn)更多舉手之勞做好事的人。

1.我們應(yīng)汲取孫冠儒身上有哪些正能量？

2.你打算通過哪些途徑宣傳孫冠儒的感人事跡？

3.孫冠儒希望社會上能出現(xiàn)更多舉手之勞做好事的人。請結(jié)合材料談?wù)勎覀兦嗌倌暝鯓硬拍懿还妓南Ｍ?/p>

參考答案

一、請運用所學(xué)政治知識評析材料中人物的行為

1.地鐵工作人員的行為是對的。

他克服冷漠情緒和看客現(xiàn)象，親近社會；他認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，服務(wù)社會

我們應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，親近服務(wù)社會 2.男女乘客行為是不對的，并違法?！氨е⒆釉诘罔F站隨地小便”說明他沒有遵守社會公德，破壞環(huán)境；“打罵地鐵工作人員”侵犯他們的生命健康權(quán)，是違法行為。

我們要尊重公德進(jìn)文明，遵紀(jì)守法，尊重他人

二、1.我們應(yīng)汲取孫冠儒身上有哪些正能量？

關(guān)心、親近、服務(wù)生活；高度的社會責(zé)任感；無私奉獻(xiàn)；熱心公益；樂于助人

2.你打算通過哪些途徑宣傳孫冠儒的感人事跡？

隨機(jī)向路人同學(xué)家長講解孫冠儒的感人事跡；制作關(guān)于孫冠儒的感人事跡的宣傳報；出關(guān)于孫冠儒的感人事跡的黑板報；通過微信或者QQ空間共享孫冠儒的感人事跡等

3.孫冠儒希望社會上能出現(xiàn)更多舉手之勞做好事的人。請結(jié)合材料談?wù)勎覀兦嗌倌暝鯓硬拍懿还妓南Ｍ?/p>

1.“小小的舉動會引發(fā)如此之大的社會轟動，”說明服務(wù)社會我們每一個人都應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起。如參加義務(wù)勞動、照顧老人和兒童、自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角等。2.“所有人都在躲避”“年輕男子，蹺著二郎腿埋頭看手機(jī)”說明我們親近服務(wù)社會需要克服冷漠情緒和看客現(xiàn)象，積極承擔(dān)責(zé)任。

3.“他做這件事并不期望金錢回報”說明要樹立正確的服務(wù)意識，不求回報，無私奉獻(xiàn)。4.“蹲在地上用白紙清理一攤嘔吐物”說明服務(wù)社會承擔(dān)責(zé)任需要行動

第五篇：成長在大二.

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1201班的##，在班級擔(dān)任文宣委員，也是我們學(xué)生會的宣傳部部長。很榮幸站在這里，跟大家分享我的一些感想，今天我要演講的題目是《成長在大二》。

進(jìn)入大學(xué)以來，相比從前，我更深刻地體會到了“光陰似箭，日月如梭”這兩個詞的含義。彈指一揮間，我們的大二時光也已接近尾聲，一切也猶如昨日發(fā)生。還記得剛進(jìn)入咱們皖西學(xué)院時，自己那懵懵懂懂、對大學(xué)的一切充滿好奇和期待的樣子。那時的我們被稱為“小學(xué)妹或小學(xué)弟”，而今我們也被別人喊作“學(xué)姐或是學(xué)長”。那時的自己是班里默默無聞的一份子，是學(xué)生會的一名小學(xué)干。在老師們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了自己走的道路，也確定了自己未來的努力方向；在學(xué)長學(xué)姐們的關(guān)心和幫助下，我很快適應(yīng)了大學(xué)的生活，也快樂地做著一只勤勞的小蜜蜂。

如今，大二已接近尾聲，回想起這一年在班里擔(dān)任文宣委員、在學(xué)生會擔(dān)任宣傳部部長的日子，感觸頗多。

在班里擔(dān)任文宣委員也有近一年的時間，除了和其他班委一起合作處理好班級事務(wù)之外，最大的收獲是和同學(xué)們的接觸越來越多，也深刻體會到了一個班級的團(tuán)結(jié)和凝聚力對這個班級的重要性。正所謂眾人拾柴火焰高，也只有當(dāng)一個班級里的所有同學(xué)都積極向上、努力奮斗時，這個班級才會更好更強(qiáng)。而我們班委的最大使命就是：抓緊抓牢這股凝聚力，讓同學(xué)們更親近，讓班風(fēng)更好。

班級里各班委的分工各不相同，眾所周知，班長、學(xué)習(xí)委員以及團(tuán)支書肩上的擔(dān)子肯定要重很多。所以我就有更多的時間將心思花在學(xué)生會宣傳部的事務(wù)上面。擔(dān)任部長和做學(xué)干有很大的不同，雖然在坐的很多學(xué)弟學(xué)妹們或多或少的能知道一些，但是，當(dāng)你真正處在這個職位之后，你才能深刻體會、感受，我也是在擔(dān)任部長之后才體會到的。

除了自己個人能力提高的需求，更主要的是注重學(xué)干能力的培養(yǎng)。首先，我們必須督促學(xué)干提高個人技能，就那我們部門來說，毛筆字和繪畫是日常工作中必備的技能，每個學(xué)干二者至少得擅長一項。然后，就是我們得鼓勵學(xué)干多與其他部門人員溝通、交流，形成良好的人際關(guān)系。最后，也是同樣重要的一點，我們一定要合理安排工作任務(wù)和時間，關(guān)注學(xué)干的心情動態(tài)，讓他們勞逸結(jié)合，在工作中快樂、學(xué)習(xí)、成長。一開始由于我自身經(jīng)驗的缺乏,一開始也出現(xiàn)了一些問題，在此也感謝學(xué)干們的體諒。

和其他部門一樣，我們宣傳部也有自己的特色活動，書畫大賽和本學(xué)院的會徽設(shè)計大賽。大一的時候，我們都是活動的參與者，選擇自己喜歡的、感興趣的活動參加，偶爾也會抱怨這個或那個活動中的不妥之處。相信在座的各位同學(xué)也都和我有著相同的感受。但是，當(dāng)自己處于一個組織者的位置時，我才意識到一個活動成功舉辦的不易。

我就以上學(xué)期的書畫大賽為例，簡單講一講我的感受。書畫大賽意在陶冶同學(xué)們的情操，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。書畫大賽的舉辦總體而言是成功的，在舉辦的過程中，我們有不足，也有優(yōu)點。不足之處是前期的宣傳力度不夠大，導(dǎo)致參賽的同學(xué)們大部分報的是硬筆組和繪畫組，軟筆組參加的人寥寥無幾。但是參加的同學(xué)們都積極認(rèn)真地對待這件事情，讓我們很欣慰。我們的優(yōu)點是人員安排十分明確，各部門也都十分配合，各個環(huán)節(jié)都落到實處，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神。

活動結(jié)束了，但我們從中學(xué)到的東西將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，為我們提供更多的幫助和指導(dǎo)。

這一年以來，我有過迷茫，有過心酸，流過眼淚，也灑下汗水。但我從未放棄，自己選擇的道路，跪著也要走完全程。感謝這一路走來，關(guān)心我的老師，學(xué)長、學(xué)姐和親愛的同學(xué)們，還有和我一起并肩作戰(zhàn)的小伙伴們。謝謝你們！

未來的道路還很長，努力+堅持+樂觀，才會走得更遠(yuǎn)。