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      2011年7月份社會治安綜合治理工作小結(jié)[共5篇]

      時間:2019-05-14 15:48:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2011年7月份社會治安綜合治理工作小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011年7月份社會治安綜合治理工作小結(jié)》。

      第一篇:2011年7月份社會治安綜合治理工作小結(jié)

      2011年7月份社會治安綜合治理工作小結(jié)

      7月份,軍民路社區(qū)按照上級文件精神,結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,堅持“預(yù)防為主、打防結(jié)合”的方針,開展了以爭創(chuàng)“平安社區(qū)”“無傳銷社區(qū)”“無邪教社區(qū)”為載體的活動,有效地遏制了刑事案件和治安案件的發(fā)生,為社區(qū)居民營造一個穩(wěn)定、祥和、優(yōu)美的生活環(huán)境?,F(xiàn)將7月份工作小結(jié)如下:

      一、齊抓共管,共建和諧,認(rèn)真做好敏感節(jié)點(diǎn)社會穩(wěn)定工作

      根據(jù)地區(qū)要求,6月25日至7月15日進(jìn)入維穩(wěn)敏感時段,從我轄區(qū)總體形勢看,社會治安形勢平穩(wěn),為了繼續(xù)保持這一良好態(tài)勢,確保“七〃一”建黨90周年及“7〃5”等敏感節(jié)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡,我社區(qū)大力做好敏感時期社會穩(wěn)定工作:一是做好值班巡邏工作,做到了領(lǐng)導(dǎo)帶班,雙人雙崗,兩支巡邏隊共13人,對轄區(qū)各小區(qū)進(jìn)行巡邏;二是對安居巷、氣象局小區(qū)等流動人口聚集的地點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,共排查流動人口49戶,142人,其中3天到30天,4戶15人,1個月到6個月6戶20人,6個月到1年10戶33人,1年以上29戶74人。

      二、加強(qiáng)宣傳教育,提高居民法制意識

      利用黑板報、發(fā)放宣傳單等方式,開展了“消防安全和安全生產(chǎn)知識”、“自治區(qū)流動人口管理與服務(wù)條例”的宣 1

      傳,以多種方式營造創(chuàng)建平安單位、平安家庭氛圍,不斷增強(qiáng)居民的法制觀念,為穩(wěn)定社區(qū)治安秩序奠定了基礎(chǔ)。

      三、依法調(diào)處,化解矛盾

      1、截止目前,社區(qū)共有刑釋解教人員 3人,社區(qū)矯正對象5名。原法輪功修煉人員1名,重點(diǎn)上訪戶1名。社區(qū)結(jié)合每人的實(shí)際情況進(jìn)行了建檔登記,社區(qū)幫教小組定期走訪,了解他們的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的幫教工作。

      2、我社區(qū)密切聯(lián)系群眾,時刻了解居民的生活情況,及時調(diào)解居民的糾紛,努力創(chuàng)造安定祥和的生活環(huán)境。七月份以來,社區(qū)共調(diào)解矛盾2起,做到了小矛盾不出社區(qū),大矛盾不出街道。

      四、加強(qiáng)流動人口和出租房屋管理工作

      結(jié)合計劃生育工作,社區(qū)干部經(jīng)常走訪流動人口家庭,為她們宣傳國家的法律法規(guī)、計劃生育優(yōu)惠政策等,做到和常住人口一樣同管理、同宣傳、同服務(wù)。對出租房屋進(jìn)行掛牌管理,與房東簽定流動人口租房合同,規(guī)范租賃雙方行為,有效預(yù)防了流動人口違法犯罪。

      五、抓好安全生產(chǎn)防火防盜工作

      社區(qū)定期督促轄區(qū)單位認(rèn)真做好安全生產(chǎn)防火工作,入戶為居民宣傳防火防盜知識,充分依靠社會各種力量,群防群治,齊抓共管,保護(hù)居民的財產(chǎn)安全。

      六、做好常項工作

      按時參加街道會議,及時上報各種報表,認(rèn)真整理檔案,為迎接地區(qū)政法委半年檢查做好準(zhǔn)備。

      總之,在以后的工作中將在街道黨工委、綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合社區(qū)的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)的開展好維護(hù)穩(wěn)定各項工作,努力為居民營造一個安定、祥和的生活環(huán)境。

      南苑街道軍民路社區(qū)黨總支 2011年7月22日 3

      第二篇:月份工作小結(jié)

      月份工作小結(jié)

      二月,適逢春節(jié)、元宵節(jié),兩個中心節(jié)日。大家都在緊張而又快樂的氣氛中度過。在這個特殊的日子里,我并沒有放松自己,始終以公司利益為重,積極響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)《求真務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)型突破開創(chuàng)**移動可持續(xù)發(fā)展新局面》的號召,嚴(yán)格要求自己從我做起。下面我對自己的工作做簡單匯報:

      一、假期結(jié)束,依次拜訪專營店,從中了解假期各專營店的業(yè)務(wù)發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)xx、xx的自助繳費(fèi)機(jī)不能用,xx的第二代辦點(diǎn)沒有開辦,積極向領(lǐng)導(dǎo)反映,和公司協(xié)調(diào)解決。

      二、針對聯(lián)通繼續(xù)推出的“0”套餐,配合公司做張貼海報,散發(fā)傳單等渠道支撐工作。

      三、集團(tuán)客戶工作:

      1、學(xué)習(xí)大客戶業(yè)務(wù)

      2、熟悉片區(qū)的集團(tuán)客戶

      3、了解大客戶的指標(biāo)。

      四、片區(qū)六個專營店老板在營業(yè)部開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)發(fā)展動員大會強(qiáng)調(diào):

      1、抓服務(wù):投訴、感知度、明察暗訪、考試

      2、抓收入

      3、抓份額:積極發(fā)展集團(tuán)v網(wǎng),做好上門服務(wù),對高消費(fèi)用戶要做到主動熱情服務(wù),定期向他們介紹新的活動和業(yè)務(wù)。保證客戶不流失,增加市場份額。

      4、抓住聯(lián)通發(fā)展的弱點(diǎn),大力開展個性營銷,調(diào)整有利的競爭資費(fèi)。

      以上是我對本月工作的回顧,下一月我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一筆業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成公司下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。

      第三篇:教師月份工作小結(jié)

      教師月份工作小結(jié)

      人是吃飯長大的,也是讀書長大的。這句話點(diǎn)明了書在人類生活中的重要性與必要性。作為一名老師,應(yīng)該以培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、讀經(jīng)典好書為已任。所以,4月份我與王璟老師商量與孩子們漫步書林?,F(xiàn)將讀書情況作小結(jié)。

      一、興趣,讀書之動力

      我常想,如果老師都不能安靜地在書桌前讀書,又如何要求學(xué)生每天堅持讀書、做讀書筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書,那么學(xué)生定能“不令則行”。所以,為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書,我決定以身作則,從自身做起,堅持以書為伴。我將自己喜愛看的書推薦給大家,將自已欣賞的作家介紹給王老師,并在課堂之余,與王老師聊聊這些作家的生平軼事。

      二、方法,讀書之關(guān)鍵

      “授之以魚,不如授之以漁”。教給學(xué)生簡單的讀書方法是搞好讀書活動的關(guān)鍵。指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀方法如下:

      (1)了解讀書的各種方式。博覽群書固然是值得大家向往的一種讀書境界,一遍又一遍地讀一本書(即精讀一本書)也是一種值得倡導(dǎo)并去實(shí)踐的讀書妙法。因為你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西,不管你看過多少遍。

      (2)告訴學(xué)生讀書要在心中有個自讀提綱:比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到心到。

      (3)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動筆墨不讀書”的方法:①圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受??梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

      三、時間,讀書之保證

      讀書是要花時間的,時間是最珍貴的,但為讀書而花時間是值得的。為了將讀書活動開展下去,我首先保證給足學(xué)生閱讀的時間。我把每周一下午的第三節(jié)課定為閱讀課,雷打不動。要求學(xué)生每天中午只要作業(yè)完成后,就可以閱讀書籍,每人每天必帶一本好書。想看就看,能看則看。除此以外,每周還利用綜合實(shí)踐課時間進(jìn)行閱讀交流,及時將讀書后的心得體會與同學(xué)分享。

      讀書、讀好書、讀經(jīng)典好書?!爱?dāng)你占有了一本書,這本書也占有了你。教師月份工作小結(jié)(2):

      剛送走一個畢業(yè)班的學(xué)生,我又接受了當(dāng)一年級語文老師兼班主任的工作。說實(shí)在話,從教一群十幾歲的孩子,到面對幾十個剛滿六歲的孩子,這個角色跨度有點(diǎn)大。盡管在暑假里已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,可當(dāng)開學(xué)那天看到這一群自由散漫的小毛頭時,我的心里仍覺得沒底:怎樣才能讓這些不安分的小東西盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成為合格的小學(xué)生呢?……一個月的時間很快過去了,看到孩子們在一天天進(jìn)步,我覺得特別欣慰?,F(xiàn)在我總結(jié)一下自己這個一年級教師第一個月工作的酸甜苦辣,與大家共勉。酸:

      這里的“酸”,指一年級老師常常站得腿發(fā)酸。

      可不是嗎?自從教一年級開始,我就不怎么敢穿高跟鞋了。一年級教師的課似乎比高年級多了不少,我覺得自己好像整天都在上課似的,很少有時間坐下來休息,腿都站酸了。問一問辦公室的其他教師,他們也有同感??梢豢凑n表:不對,我們只比六年級教師多了兩節(jié)課罷了??蔀槭裁次覀兌加X得上課時間長呢?仔細(xì)一琢磨,才發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙。原來,我們老師上一堂一年級的課特別辛苦,既要完成既定的教學(xué)任務(wù),又要在課堂上經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)或批評,鼓勵學(xué)生好好聽完一節(jié)課。老師在上課時使出了渾身解數(shù)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然就覺得上一節(jié)課很累,腿也站酸了。另外,一年級的學(xué)生年齡小,事事都需要老師幫忙,老師們常常奔走于教室與辦公室之間:你看,教室門打不開,老師得去開門;有小朋友流鼻血了,老師要盡快去給他處理;放學(xué)了,老師要去帶路隊……老師們整天忙得腳不沾地,腿能不酸嗎? 甜:

      這里的“甜”,指一年級教師辛勤工作得到回報,心里很甜。

      記得在9月10日那天,我一走進(jìn)教室,一大群孩子就擁了過來,把我團(tuán)團(tuán)圍住。有的孩子手里舞動著幾枝康乃馨,有的孩子捏著一張小卡片……他們爭先恐后地把禮物送到我手中:“彭老師,祝你節(jié)日快樂!”很快,我的手中就堆滿了大把鮮花和各種卡片。此時此刻,應(yīng)該是每位老師最高興、最自豪的時刻吧。開學(xué)以來工作的辛苦在剎那間消散殆盡,洋溢在我心中的只有那滿滿的喜悅。有趣的是,一個孩子走過來,不好意思地說:“彭老師,我剛才把送給數(shù)學(xué)老師的花都拿給你了。我想拿回來?!蔽乙宦牐唤皳溥辍毙Τ隽寺暎哼@是多么可愛的錯誤呀,因為太急著把鮮花送給老師,全然忘記了自己準(zhǔn)備的是兩分禮物!我忙把一枝花遞給他,說:“快拿去送給蔣老師(我班的數(shù)學(xué)教師)吧!”接下來,我微笑著對全班小朋友說:“今天老師真高興,收到了這么多小朋友親手準(zhǔn)備的禮物。其實(shí)呀,彭老師最想得到的禮物,是每個小朋友上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;是每個小朋友能認(rèn)真完成作業(yè);是每個小朋友積極參加勞動……你們想不想送給

      我這樣的禮物呢?”孩子們齊聲回答:“想!”這一整天,學(xué)生們表現(xiàn)得特別出色,用行動送給了我一份最好的教師節(jié)的禮物。而我,其實(shí)收到的是46個孩子那顆滾燙的心!苦:

      說到“苦”,可能很多一年級老師都會點(diǎn)頭稱是。

      我們面對的是只有六歲多的孩子,很多事情都要老師親力親為,這樣的工作當(dāng)然辛苦。在開學(xué)的第一周,孩子們什么都不會:不會開關(guān)教室門窗,不會做清潔衛(wèi)生,不會戴綠領(lǐng)巾,做操、放學(xué)不會排隊……每天早上,我得在8點(diǎn)前趕到學(xué)校,打開教室門窗,迎接每一個孩子的到來。接著,我手把手地教學(xué)生上交作業(yè)本,同時指導(dǎo)小干部帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行早讀。上完第一節(jié)課后,是做廣播操及開展課間活動的時間。我常常是剛上完課,連氣都顧不上喘,就趕緊把這群孩子組織起來,排成四個縱隊,準(zhǔn)備去做操??珊⒆觽兒芑顫?,總有幾個調(diào)皮的孩子,故意在人群中擠來擠去,弄得半天都站不好。還有幾個孩子,可能是年齡太小,老是找不到自己的位置,明明昨天給他排得好好的,今天又找不到北了。好容易來到操場上,我又提高嗓門,提醒孩子們的隊形要站得橫平豎直……終于做完操,把孩子們送回教室,我才松了口氣。

      另外,每天在給孩子們做中餐服務(wù)時,也是我們最勞累的時候。記得開學(xué)第一天在學(xué)校吃中餐,孩子們特別興奮??紤]到“萬事開頭難”,為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,我先花了幾分鐘時間給學(xué)生提出了吃中餐時的要求:要排隊領(lǐng)餐,就餐時要安靜,桌面要保持干凈等等。然后,我才開始安排學(xué)生排隊,依次到老師處領(lǐng)取飯菜。我剛給一個孩子舀好了飯菜,安排他回座位吃。忽然聽到“哐啷”一聲,原來這個孩子手沒端穩(wěn)飯盒,飯菜撒了一地??匆姾⒆右荒樆炭?,我想生氣也不行。同時,我又暗自慶幸:還好,孩子沒被燙著。我一邊教育這個孩子要拿穩(wěn)飯盒,一邊拿起掃把和撮箕,把飯菜清掃干凈。當(dāng)我給全班孩子分好飯菜,自己也端起飯盒吃飯時,午餐結(jié)束的鈴聲已經(jīng)響起來了。下午放學(xué)時,把學(xué)生送到校門口交給家長后,我又急急趕回教室,打掃起教室的清潔衛(wèi)生來。掃地、拖地、倒垃圾、抹瓷磚……忙完這些,我覺得自己像渾身散了架似的,累得直想坐下休息。這樣的工作,怎能不苦? “辣”:

      對于工作中的“辣”,相信每一位老師都有各自不同的理解??吹竭@個“辣”字,我不禁想起了這么一件事。

      前幾天,我放學(xué)回到家,剛吃完飯,手機(jī)就響了。打來電話的是一個男性家長,開口的第一句話就是:“彭老師,我跟你說,我的孩子今天在學(xué)校受了委屈,我這個當(dāng)爸爸的不能不管。我是個沒什么文化的人,就這么一個寶貝女兒,誰欺負(fù)了她,我都不依!”面對這位言語火辣的家長,我還是個丈二和尚——摸不著頭腦。仔細(xì)一詢問,我才明白了事情的來龍去脈。當(dāng)天在午間休息時,當(dāng)時任課的教師安排我班一位小干部管紀(jì)律。誰知,這位小干部工作積極性很高,覺得自己權(quán)力很大,當(dāng)看見這個女孩在拉動桌子時,沒有作過多詢問就批評了她。這個女孩覺得委屈,回家向父母哭訴了事情的經(jīng)過,家長聽了又是著急,又是生氣。本來,孩子在學(xué)校受了委屈,完全可以找到老師說明情況,這件事就能及時地得到解決??墒?,這位女孩性格很內(nèi)向,對自己缺乏自信,有什么事都不敢告訴老師。家長常擔(dān)心她會受到別的小朋友的欺負(fù)。而同時,這位家長認(rèn)為自己沒什么文化,和班上其他有錢有勢的家長相比相去甚遠(yuǎn),擔(dān)心老師會冷落自己的孩子。于是便有了剛才的一幕。我在頭腦里很快思索著,要怎樣勸說這位家長平息怒火,用不著把這事鬧大。我首先誠懇地給家長道歉,因為自己對小干部的管理還不夠細(xì)致,以至于小干部的工作方式太過簡單粗暴,希望家長原諒。接著,我明確地告訴家長,老師十分重視這件事,第二天會找到兩位小朋友(小干部和小女孩)問清楚事情的經(jīng)過,并作出正確的處理,第二天,我一定會把處理結(jié)果告知家長,請他不要著急。然后,我還對家長表示,他的女兒是個乖孩子,我平時特別喜歡她,安排她擔(dān)任了班上的小組長,孩子也完成得很出色(這是事實(shí)),打消家長擔(dān)心自己孩子受老師冷落的顧慮。

      第二天,我及時了解了這件事的經(jīng)過,并認(rèn)真作了處理。下午放學(xué)我還沒到家,這位孩子的家長便打來了感謝電話,表示自己很滿意老師的工作。趁著他高興之時,我又和他進(jìn)行了交流,告訴他從這件事看出孩子很膽小,缺乏自信,老師和家長要相互配合,幫助孩子樹立起信心。下次如果再遇到類似的事情,我們應(yīng)該鼓勵孩子自己來解決,要孩子能鼓足勇氣找到老師說明情況,而不是偷偷掉眼淚。家長聽了,覺得很有道理,同時也為自己昨天對我說了過激的語言表示了歉意。事情總算得到了圓滿的解決,我總算放下心來。

      總之,開學(xué)一個月來,我嘗到了當(dāng)一年級老師的酸甜苦辣。個中的滋味,相信每一位當(dāng)過一年級教師的同行都深有體會。我想用老舍先生在《養(yǎng)花》一課中的那句話來作為我這篇教育隨感的結(jié)束語:有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,這就是當(dāng)一年級老師的樂趣。

      第四篇:1-9月份工作小結(jié)

      土地儲備交易中心20111-3季度

      工 作 總 結(jié)

      今年以來,我縣經(jīng)營性土地公開招拍掛出讓13期46宗,土地出讓面積 3347.57畝,土地出讓總價款210001.82萬元。其中:縣城經(jīng)營性土地出讓 14宗,面積 969.63畝,出讓總價款73633.82 萬元;鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營性土地出10宗,面積259.58畝,出讓總價款11107 萬元,財政融資22宗,面積 2118.36 畝,出讓總價款125261萬元。協(xié)議補(bǔ)辦土地出讓64宗,面積94.61畝,補(bǔ)繳土地出讓金總價款1344.7875萬元?,F(xiàn)就1-3季度工作情況總結(jié)如下:

      一、規(guī)范土地市場,嚴(yán)格執(zhí)行招拍掛制度

      一是進(jìn)一步嚴(yán)格土地出讓程序;在發(fā)布公告我們建立土地有形市場的信息發(fā)布制度和信息發(fā)布載體范圍,使土地出讓信息公開化;在土地出讓價格確定上我們堅持集體會審制度,設(shè)底價出讓地塊堅持底價由政府集體會商確定,并切實(shí)做到保密;按照相關(guān)文件要求,在出讓前嚴(yán)格土地收回程序,嚴(yán)格凈地出讓,在交易過程中我們嚴(yán)格按國有土地使用權(quán)招拍掛規(guī)范執(zhí)行,確保依法按規(guī)做好經(jīng)營性土地出讓各個環(huán)節(jié)工作。

      二是不斷完善了招拍掛制度;

      1、年初請縣政府組織縣規(guī)劃建設(shè)局、縣國土資源局、縣發(fā)展委等相關(guān)部門,根據(jù)全 1

      縣國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃,確定今年縣城經(jīng)營性土地使用權(quán)計劃

      出讓面積,使土地市場有序、良好健康的發(fā)展。

      2、根據(jù)新

      文件要求將地塊的開竣工時間、出讓金交付的期限、套型比

      例等新內(nèi)容明確在出讓合同中,更加有效的約束了土地競得

      人的隨意開發(fā)行為。

      3、積極用滾動報名、設(shè)有底價掛牌方

      式出讓地塊,不但有效的防范了交易過程中的惡意串標(biāo)行

      為,而且還發(fā)揮了地塊效益的最大化。

      二、結(jié)合“三保創(chuàng)新”主動提升服務(wù)水平及質(zhì)量,奪取

      經(jīng)濟(jì)和社會效益雙豐收。

      1、是切實(shí)解決已出讓土地交地問題,摸清縣城已出讓地

      塊地上附著物及相關(guān)補(bǔ)償情況。集中力量對縣城已出讓地塊

      逐宗進(jìn)行實(shí)地踏勘,摸清了各地塊地上房屋、作物、電力設(shè)

      施等附著物的基本情況,并將各地塊土地及地上附著物補(bǔ)償

      情況逐一摸清,并及時報縣政府會商確定各地塊交地的時

      間、責(zé)任單位、責(zé)任人等方案,力保交地?zé)o差池。

      2、做好

      已出讓地塊出讓價款的催繳工作。我們采取未到期時就常用

      電話等方式溝通,友情提醒競得人出讓價款繳納截止日期及

      延期繳納造成違約的相關(guān)責(zé)任;到期的截止日當(dāng)天發(fā)出催繳

      出讓金的函告知競得人違約每日應(yīng)繳納的滯納金數(shù)額及相

      關(guān)違約責(zé)任,勸其盡早繳付。今年以來除四宗因地塊交地條

      件不成熟,政府同意互補(bǔ)追繳滯納金外,無一宗地有出讓金、契稅或相關(guān)規(guī)費(fèi)未及時到賬的現(xiàn)象。

      3、是積極爭先創(chuàng)優(yōu),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障發(fā)展,按照年初局黨委提出采用超常的智

      慧、超常的舉措完成各類項目用地服務(wù)任務(wù)的指示,我們始

      終將“三保創(chuàng)新”承諾貫穿到我們中心各項工作中,緊緊圍

      繞服務(wù)大局,立足本職,廉潔自律,工作責(zé)任明確,優(yōu)質(zhì)高

      效,遵守職業(yè)道德,為企業(yè)、為基層、為社會服務(wù),力求使

      群眾的滿意率達(dá)100%。

      三、自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督,杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生

      土地出讓是社會關(guān)注高,涉及利益大,我們始終堅持“公

      開、公平、公正”的原則,對每宗經(jīng)營性用地土地出讓,我們都按照相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,嚴(yán)格按程序操作,而且都

      向紀(jì)檢、監(jiān)察部門填報“國有土地使用權(quán)招拍掛出讓情況報

      告?zhèn)浒副怼?,將出讓地塊的位置、面積、用途、出讓方式、公告發(fā)布時間、地點(diǎn)、載體方式、報名期限與出讓期限、繳

      納保證金、起始價、增價幅度等內(nèi)容以報告表形式報告。在土地出讓報名結(jié)束和現(xiàn)場競價時,邀請縣紀(jì)委、財政、檢察、公正等部門同志全程參與監(jiān)督,保證土地出讓工作的規(guī)范和

      透明。土地出讓成交后,要填報“國有土地使用權(quán)招拍掛出

      讓監(jiān)督情況備案表”,以便紀(jì)檢、監(jiān)察部門督促檢查出讓金

      繳納到位情況等,杜絕各類隱形違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在我們所運(yùn)作的地塊中,沒有

      一起違法現(xiàn)象,深受廣大客商的好評。

      四季度工作打算:

      1、積極主動按照縣政府確定的下半年經(jīng)營性土地出讓計劃逐宗實(shí)地踏勘,摸清權(quán)屬、補(bǔ)償、地上附著物及銀行抵押等情況,并及時向鄉(xiāng)政府匯報,請政府及時協(xié)調(diào)處理各方面矛盾,以便在四季度出讓土地黃金時間里順利完成全年出讓任務(wù)。

      2、不斷探索土地出讓新思路,在上半年滾動報名、有底價出讓等新舉措外,結(jié)合國家新文件要求,積極探索限房價競地價等工作思路。

      3、結(jié)合三保創(chuàng)新工作要求,加大土地出讓前期地塊宣傳力度,發(fā)揮地塊最大效益,加強(qiáng)出讓后期各項服務(wù)力度,樹立服務(wù)新品牌。

      4、積極與市儲備中心聯(lián)系,結(jié)合射陽儲備工作實(shí)際,完善全年儲備工作,力爭全年考核取得好成績。

      二○一一年十月三日

      第五篇:1-5月份工作小結(jié)

      縣環(huán)保局辦公室2013年1-5月份工作小結(jié)

      一、辦公室共承擔(dān)目標(biāo)考核公共部分有以下幾項內(nèi)容:社會治安綜合治理和安全生產(chǎn)、健康教育、計劃生育、病媒防治、機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)、信息化建設(shè)等工作。這幾項工作的主要進(jìn)展是:

      (一)社會治安綜合治理和安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書已經(jīng)簽訂,工作方案、計劃、成立機(jī)構(gòu)已完成,下發(fā)了兩次關(guān)于加強(qiáng)值班和安全的通知,安排了所有節(jié)假日的值班。

      (二)健康教育、病媒防治、機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)三項工作,在4月份已將成立機(jī)構(gòu)、工作計劃、工作方案以及工作開展情況形成資料整理歸檔。

      (三)計劃生育工作已完成工作計劃、工作方案、成立機(jī)構(gòu)等文字性材料。

      二、1-5月份辦公室主要工作開展情況:

      (一)完善內(nèi)部管理,修定完善了車輛管理使用制度、印章使用管理規(guī)定、公務(wù)接待管理制度、行文規(guī)定、辦公用品申領(lǐng)程序等10余項制度與辦事程序。

      (二)AAA檔案管理,一些前期準(zhǔn)備工作正在進(jìn)行,如編沿資料中的大事記、制度匯編、機(jī)構(gòu)沿革、榮譽(yù)錄等已基本完成;按照驗收細(xì)則,一些文字性材料也正積極準(zhǔn)備中,邀請的專業(yè)檔案整理人員將在6月份到位,能夠確保在10月底申請驗收。

      (三)會議方面,組織召開了4次局會議和局長辦公會;組

      織召開全縣治污減霾大會,協(xié)助相關(guān)科室召開各種會議10多次。

      (四)后勤管理方面,出臺了相關(guān)管理方面的文件,對庫房進(jìn)行了盤點(diǎn),規(guī)定了辦公用品申領(lǐng)程序;對司機(jī)班和值班室重新布置;請保潔公司打掃衛(wèi)生一次。

      (五)財務(wù)工作,按照市局要求完成了2012年決算和2013年預(yù)算,以及報送各種報表;嚴(yán)格按照財務(wù)相關(guān)管理規(guī)定完成票的審核和報銷。

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