第一篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)申報(bào)材料

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)

——山西省長(zhǎng)治市城區(qū)長(zhǎng)興社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)申報(bào)材料

近年來(lái)，東街街道長(zhǎng)興社區(qū)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以社區(qū)為陣地，以文化活動(dòng)為載體，以家庭為主體，以建設(shè)平安和諧社區(qū)為目標(biāo)，積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，豐富廣大群眾的精神文化生活，有力地推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展，取得了豐碩成果。社區(qū)先后榮獲“長(zhǎng)治市文明社區(qū)”、“山西省文明社區(qū)”、“長(zhǎng)治市先進(jìn)社區(qū)黨支部”、“全國(guó)社區(qū)服務(wù)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。目前，長(zhǎng)興社區(qū)正積極開展創(chuàng)建“全國(guó)學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)”活動(dòng)。主要?jiǎng)?chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施落實(shí)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供有力的組織保障。

社區(qū)黨支部、居委會(huì)高度重視建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭這一項(xiàng)工作，把建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的主要工作擺上重要議事日程，并納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)組織召開駐區(qū)單位、居民代表座談，共謀學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)工作，成立由原市委文明辦施至概主任、市作協(xié)主席陳志澤任顧問，社區(qū)黨支部書記任組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施方案、工作制度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。社區(qū)動(dòng)員駐轄區(qū)企事業(yè)單位、居民群眾積極支持、配合，開放資源，共駐、共建、共享，形成建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的合力，從而有組織，有步驟地將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的工作落到實(shí)處，形成駐轄區(qū)單位，居民群眾廣泛參與的建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭運(yùn)行機(jī)制，共同推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作不斷深入發(fā)展。

二、舍得投入，構(gòu)筑平臺(tái)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)陣地建設(shè)是建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭的重要工作，社區(qū)舍得投入，大力加強(qiáng)陣地建設(shè)，如在文明市民學(xué)校建設(shè)中，投入6萬(wàn)余元用于購(gòu)臵課桌椅、講臺(tái)、電視等教學(xué)設(shè)備和社區(qū)圖書室裝修及配套設(shè)施，進(jìn)一步提高文明學(xué)校辦學(xué)條件，我們還爭(zhēng)得市總工會(huì)、婦聯(lián)贈(zèng)送5000余冊(cè)圖書，新配臵一套健身路徑，我們還充分挖掘和整合駐區(qū)單位的學(xué)習(xí)教育資源，發(fā)揮駐區(qū)單位的作用，現(xiàn)市友誼小學(xué)、健健幼兒園、長(zhǎng)治市政府南大院、長(zhǎng)治局分區(qū)等駐區(qū)單位的圖書室、文體活動(dòng)室等學(xué)習(xí)教育場(chǎng)所均向社區(qū)居民開放。在社區(qū)內(nèi)形成完善的硬件設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，為眾多社區(qū)家庭創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育條件，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)

在創(chuàng)建工作中，社區(qū)經(jīng)常開展豐富多彩、健康向上的活動(dòng)。在重大節(jié)假日，組織舉辦文藝晚會(huì)、文化游園、歌詠比賽、文化知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。如在今年元旦期間組織舉辦迎新春文化服務(wù)活動(dòng)，義務(wù)為居民寫春聯(lián)；在慶“七一”活動(dòng)中與長(zhǎng)治市文聯(lián)、社區(qū)老協(xié)聯(lián)合舉辦“黨旗迎風(fēng)展、夕陽(yáng)無(wú)限美”激情廣場(chǎng)文化活動(dòng)，老歌新唱，社區(qū)老少攜手同唱同一首歌。與長(zhǎng)治市友誼小學(xué)聯(lián)合開展共建綠色社區(qū)活動(dòng)，使家長(zhǎng)和小學(xué)生進(jìn)一步了解掌握環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性，形成保護(hù)環(huán)

境、建設(shè)美好家園的良好意識(shí)行為；在開展黨建帶團(tuán)建活動(dòng)中組織社區(qū)夏令營(yíng)活動(dòng)，帶領(lǐng)社區(qū)青少年參觀城南工業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、昌盛數(shù)碼城等具有科技文化代表性和時(shí)代意義的地方，讓社區(qū)青少年了解體驗(yàn)科技文化的巨大創(chuàng)造力；利用社區(qū)文化服務(wù)站、科普服務(wù)網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常組織開展自編自導(dǎo)、自?shī)首詷?有益身心健康的文藝活動(dòng)和科普游園、科普小制作等科技活動(dòng)，為社區(qū)家庭提供參與活動(dòng)的平臺(tái)，豐富了活動(dòng)載體。

三、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭培育正確的理念 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的首要工作是確立正確的理念。臵身于日新月異的大好時(shí)代，能否與社區(qū)的發(fā)展同頻共振，這是個(gè)關(guān)鍵的問題，社區(qū)在營(yíng)造學(xué)習(xí)理念中。一是利用主干道宣傳欄、每一樓幢的宣傳花絮、橫幅標(biāo)語(yǔ)、社區(qū)小報(bào)等宣傳陣地并結(jié)合入戶宣傳，積極引導(dǎo)社區(qū)居民群眾適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，更新思想觀念，積極學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在社區(qū)營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)，形成尊師重教、尊重知識(shí)，尊重人才的輿論氛圍。深入宣傳報(bào)道科學(xué)知識(shí)的巨大生產(chǎn)力和創(chuàng)造力；知識(shí)經(jīng)濟(jì)“已成為”科教興國(guó)“的強(qiáng)大動(dòng)力，讓廣大社區(qū)家庭感受到”科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力“的召喚，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭塑造良好的社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境。二是在政治學(xué)習(xí)、工作活動(dòng)中，社區(qū)組織黨員、居民群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神、”科學(xué)發(fā)展觀“重要思想，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓社區(qū)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自身學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)”學(xué)習(xí)型家庭“的重要意義。三是為提高創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的理論水平面，我們利用社區(qū)內(nèi)老干部多，有建樹有特長(zhǎng)的干部職工多的優(yōu)

勢(shì)，依托社區(qū)理論研討班，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)文化發(fā)展的理論研討，每個(gè)月召開1次以上的理論研討，共同學(xué)習(xí)研究科學(xué)文化的發(fā)展情況，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。為開展創(chuàng)建活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，社區(qū)通過(guò)各種宣傳、教育方式，凸顯學(xué)習(xí)理念，讓廣大社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念，領(lǐng)會(huì)共同學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的順利開展。

四、發(fā)揮特長(zhǎng)，互學(xué)互助，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供不竭動(dòng)力。社區(qū)在開展創(chuàng)建活動(dòng)中，注重發(fā)揮特長(zhǎng)，因材施教的特色化學(xué)習(xí)教育，每個(gè)家庭都是有差別的，在指導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的實(shí)踐中，社區(qū)重視特色家庭的培育工作，針對(duì)每個(gè)家庭獨(dú)特的”閃光點(diǎn)“，社區(qū)采用分類引導(dǎo)，如在社區(qū)家庭中，有計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)的，在工作中引導(dǎo)他們朝”網(wǎng)絡(luò)之家“努力；有書法特長(zhǎng)的朝”書法之家“努力；有愛好讀書朝”書香之家“邁進(jìn)；有愛好歌舞演唱的朝”演藝之家"發(fā)展，充分發(fā)揮了每一社區(qū)家庭的特長(zhǎng)。

為營(yíng)造學(xué)以致用、互學(xué)互助的氛圍，我們邀請(qǐng)社區(qū)家庭成員參加知識(shí)競(jìng)賽、文體比賽、座談會(huì)，如在社區(qū)廣場(chǎng)舉行祖孫三代文化游園活動(dòng)，以家庭為單位，通過(guò)讓祖孫三代人同臺(tái)表演，同場(chǎng)比賽、同時(shí)娛樂，拉近彼此之間的距離；舉辦老少同謀社區(qū)發(fā)展座談會(huì)、親子課堂、家庭教育等家庭成員共同參加，互動(dòng)學(xué)習(xí)，敞開心扉，讓社區(qū)家庭成員直觀地了解成員間的學(xué)習(xí)生活，攜手共同學(xué)習(xí)。通過(guò)舉辦活動(dòng)讓社區(qū)家庭可以一展所長(zhǎng)，極大地調(diào)動(dòng)社區(qū)家庭參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的向心力，吸引力。

幾年來(lái)，我社區(qū)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭工作中，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在社區(qū)單位、社區(qū)居民群眾積極參與支持下，社區(qū)涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)型家庭、家庭好角色、五好文明家庭、文明市民等，也帶動(dòng)部分社區(qū)居民積極撰寫有關(guān)精神文明建設(shè)、社區(qū)建設(shè)的論文參加市委、區(qū)委宣傳部舉辦的征文活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

社區(qū)在建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭中，雖然取得一些成效，但距離上級(jí)的要求還有差距，今后，我們將一如既往要繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，找準(zhǔn)位臵，凸顯作用，努力在更高站位、更高平臺(tái)實(shí)現(xiàn)新的飛躍。

長(zhǎng)治市城區(qū)東街長(zhǎng)興社區(qū)

二〇一〇年四月六日

第二篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)申報(bào)材料

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)申報(bào)材料

街道社區(qū)成立于1994年7月，轄區(qū)總面積1.6平方公里。總?cè)丝跒?462人，下轄6個(gè)居民小組，社區(qū)黨員65名，居民代表55名，駐地單位3家，學(xué)校2所，教育資源豐厚、交通便利、商業(yè)繁榮、地理位置得天獨(dú)厚。目前社區(qū)有工作人員13名；辦公用地面積為300余平方，各項(xiàng)辦公設(shè)備基本齊全。

近年來(lái)，三里灣街道三里灣社區(qū)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以社區(qū)為陣地，以文化活動(dòng)為載體，以家庭為主體，以建設(shè)平安和諧社區(qū)為目標(biāo)，積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，豐富廣大群眾的精神文化生活，有力地推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展，取得了豐碩成果。社區(qū)先后榮獲“先進(jìn)社區(qū)”、“示范社區(qū)”、“文明社區(qū)”等榮譽(yù)稱號(hào)。目前，社區(qū)正積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭型社區(qū)”活動(dòng)。其主要工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化，組織健全，實(shí)現(xiàn)社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)的不斷深化

在學(xué)習(xí)型家庭社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中，社區(qū)黨支部、居委會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，成立以社區(qū)居委會(huì)為主體，轄區(qū)各駐地單位負(fù)責(zé)人和居民代表參加的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署工作，召開了一系列不同層次的座談會(huì)，廣泛征求群眾意見，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；二是完善學(xué)習(xí)制度，制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭社區(qū)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立健全社區(qū)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)管理有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)；三是健全學(xué)習(xí)型家庭社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)不同年齡、不同層次、不同對(duì)象，逐步形成“以學(xué)習(xí)型家庭”為基點(diǎn)，以“學(xué)習(xí)型樓層”為基礎(chǔ)，以“學(xué)習(xí)型小區(qū)”為主體的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系；四是建立志愿者師資隊(duì)伍。邀請(qǐng)社區(qū)共建單位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校老師等人員參加社區(qū)志愿者師資隊(duì)伍，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)提供了組織保證。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重陳地建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)平臺(tái)。

社區(qū)黨支部、居委會(huì)為了創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭社區(qū)的良好環(huán)境，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育陣地的建設(shè)，通過(guò)調(diào)動(dòng)轄區(qū)共建單位的共建積極性，實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為搭建一個(gè)學(xué)習(xí)家庭型活動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，社區(qū)多方籌集資金，一是建設(shè)了一批新的文化活動(dòng)設(shè)施，社區(qū)圖書室新購(gòu)買了藏書5000多冊(cè)，全天候向居民免費(fèi)開放；二是社區(qū)常年開展文化、科技、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、計(jì)生等知識(shí)的宣傳教育；并建成戶外活動(dòng)場(chǎng)所3個(gè)，社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所逐漸完善；三是社區(qū)成立了市民學(xué)校、婚育學(xué)校，開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德以及愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，并積極開展婚育新風(fēng)的教育。

三、營(yíng)造氛圍，注重實(shí)踐，豐富家庭美德建設(shè)內(nèi)涵

自開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建以來(lái)，社區(qū)注重抓好社區(qū)思想教育，活躍社區(qū)文化。一是開展“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育，以市民學(xué)校為載體，聘請(qǐng)專家講授科普、計(jì)生、法律、黨課等培訓(xùn)班。引導(dǎo)市民學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)、婦女權(quán)益保障法、法律法規(guī)知識(shí)，并在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行有關(guān)的法律咨詢活動(dòng)。通過(guò)組織居民學(xué)習(xí)，家庭參與率達(dá)90%以上，不斷提高了家庭成員生存能力和幸福指數(shù)；二是積極開展家庭讀書活動(dòng)，舉辦“爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才”講座，引導(dǎo)家庭成員學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，滿足不同家庭成員的求知需求，家庭參與率達(dá)90%以上，形成良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍，家長(zhǎng)、兒童與社區(qū)工作人員面對(duì)面討論生活中遇到的各種問題；三是進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。轄區(qū)內(nèi)的市第十七小學(xué)、市第五中學(xué)不定期地舉辦“如何做一個(gè)合格家長(zhǎng)”學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)家庭、學(xué)校的溝通與聯(lián)系；五是以公益實(shí)踐活動(dòng)為突破口，在“世界衛(wèi)生日”以凈化家庭衛(wèi)生為突破口，以宿州市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明衛(wèi)生城市為契機(jī)，大力開展凈化環(huán)境共建美好家園活動(dòng)，社區(qū)加強(qiáng)對(duì)垃圾點(diǎn)、污水及周邊環(huán)境進(jìn)行治理，負(fù)責(zé)每天的垃圾清掃工作，改變家庭對(duì)環(huán)境有害的生活方式；在“植樹節(jié)”期間，呼吁家家行動(dòng)起來(lái)，參與植樹造林，綠化家園，呈現(xiàn)人人參與、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明衛(wèi)生城市、共創(chuàng)美好家園的喜人景象；六是提升文化娛樂活動(dòng)層次。從婦女追求健康的良好愿望出發(fā)，讓婦女與家庭參與到更高層次的活動(dòng)中來(lái)，寓教于樂、寓教于服務(wù)，方能有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建。

四、把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)與社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來(lái)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活，把創(chuàng)建工作滲透到“五好文明家”、“巾幗建功”、“家庭美德進(jìn)我家”、“雙學(xué)雙比”等活動(dòng)中，滲透到精神文明、環(huán)保綠化等工作中，并把“八榮八恥”融入到各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，使居民在實(shí)踐中深入理解“八榮八恥”的主要內(nèi)容，培養(yǎng)居民爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)平安和諧社區(qū)排頭兵的良好行為習(xí)慣，激發(fā)居民參與社區(qū)建設(shè)的激情，為構(gòu)建和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。

第三篇：幸福社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)匯報(bào)材料

幸福社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)匯報(bào)材料

近年來(lái)，幸福社區(qū)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以社區(qū)為陣地，以文化活動(dòng)為載體，以家庭為主體，以建設(shè)平安和諧社區(qū)為目標(biāo)，積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，豐富廣大群眾的精神文化生活，有力地推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展，取得了豐碩成果。

一、立足黨建是龍頭，黨員是先鋒為學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)活動(dòng)樹立榜樣。

為此，我們?cè)陂_展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建過(guò)程中要求黨員帶頭參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)黨員“身份公開，表現(xiàn)公示，形象公議”的“三公”活動(dòng)，來(lái)促使黨員們帶頭加入到學(xué)習(xí)隊(duì)伍，帶頭學(xué)習(xí)黨的政策，帶頭爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型居民。

二、立足家庭美德建設(shè)，為學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

（一）尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ)，同樣也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的基礎(chǔ)。幸福社區(qū)將學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)與“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)融合，既賦予了“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)新特色，也使家庭文化建設(shè)有了新載體。

（二）豐富農(nóng)村家庭美德建設(shè)新內(nèi)涵。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村城市化進(jìn)程逐步加快的形勢(shì)，幸福社區(qū)以“美德在農(nóng)家”活動(dòng)為主要載體，激發(fā)廣大農(nóng)民家庭“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”，積極創(chuàng)建健康、文明新生活，豐富了農(nóng)村家庭美德建設(shè)新內(nèi)涵。此外，以“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)為契機(jī)，將家庭美德宣傳與慰問活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答，發(fā)放家庭美德叢書，使“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的新時(shí)代家庭美德在廣大農(nóng)村深入人心。

三、立足家庭文化素質(zhì)提升，為學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)提供智力支持。

（一）提高家庭的文化素質(zhì)，是開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的主要目的。我們深切地感到，普及信息知識(shí)，提高信息化運(yùn)用能力，既是廣大婦女的迫切需要，也是提高廣大家庭成員科技素質(zhì)，幫助他們適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)加速發(fā)展的有效途徑。

（二）是積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”，開展了“家庭-愛心”讀書活動(dòng)、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，科普知識(shí)進(jìn)我家”家庭讀書知識(shí)競(jìng)賽、“綠色家庭”讀書活動(dòng)、“做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)”家庭讀書等活動(dòng)。向廣大家庭推薦《寫給年輕媽媽》、《家庭美德格言》、《孩子我們一路同行》等優(yōu)秀書籍。通過(guò)征文比賽、專家報(bào)告、知識(shí)競(jìng)答等主題鮮明、生動(dòng)活潑的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭系列活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大家庭適應(yīng)時(shí)代新要求，促進(jìn)家庭成員學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

四、立足科學(xué)家教觀普及，為推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)搭建平臺(tái)。

家庭是孩子的第一課堂，科學(xué)的家庭教育對(duì)于提高社會(huì)總體素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。幸福社區(qū)充分利用各類資源積極傳播家庭教育新理念，營(yíng)造誠(chéng)信友愛、充滿活力、積極向上的和諧家庭氛圍，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

五、立足家庭生活健康化、文明化，為學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)注入活力。

在學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)中，幸福社區(qū)積極倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，以家庭的健康文明促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。

(一)是大力宣傳健康向上，文明科學(xué)的生活方式，抵制“黃、賭、毒、邪教”進(jìn)家庭。引導(dǎo)廣大婦女和家庭崇尚科學(xué)、創(chuàng)造文明健康的新生活；以家庭為主陣地，開展了“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng)，舉辦禁 毒進(jìn)社區(qū)大型宣傳活動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)廣大婦女和社會(huì)各界，積極宣傳“珍惜自我，健康選擇”國(guó)際禁毒主題，營(yíng)造全社會(huì)遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品的良好氛圍。

(二)是開展群眾性文體活動(dòng)，活躍家庭文化建設(shè)。積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召，開展群眾喜聞樂見的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。舉辦了“親子羽毛球比賽”、“社區(qū)家庭才藝比賽”、“農(nóng)村家庭風(fēng)采展示”等一系列家庭文體活動(dòng)。，展示了社區(qū)巾幗昂揚(yáng)的精神面貌和健康的體魄，弘揚(yáng)了中華女性“求新、求美、求健康”的進(jìn)取精神。

(三)是宣傳循環(huán)經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型家庭。在社區(qū)廣大家庭開展了從家庭做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起的“一家節(jié)約一度電，萬(wàn)家節(jié)電渡難關(guān)”活動(dòng)，發(fā)出“節(jié)約用電從家庭做起”倡議書近萬(wàn)份；召開“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”座談會(huì)，交流生活中節(jié)約小竅門。營(yíng)造“全民行動(dòng)，共同節(jié)約”的社會(huì)氛圍。

學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)不僅是倡導(dǎo)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)家庭美德的重要平臺(tái)，更是構(gòu)筑社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要載體。今后幸福社區(qū)將針對(duì)新形勢(shì)下不同領(lǐng)域、不同層次家庭的特點(diǎn)，注重培育樹立個(gè)性鮮明的學(xué)習(xí)型家庭典型，繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的新途徑、新方法、新載體，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下家庭文化建設(shè)的新任務(wù)，新要求、新發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)幸福社區(qū)新一輪跨越式發(fā)展的進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)培育學(xué)習(xí)型家庭與建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的同步推進(jìn)。

第四篇：社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭

關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)系列活動(dòng)的通知 各支部、小區(qū)、駐區(qū)企事業(yè)單位、中小學(xué)校：

提高全民素質(zhì)，建設(shè)終身學(xué)習(xí)體系是社區(qū)及全社會(huì)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。根據(jù)中央、省、市、縣各級(jí)要求，結(jié)合西城社區(qū)實(shí)際，決定在全區(qū)開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、充分認(rèn)識(shí)文化建設(shè)在社會(huì)發(fā)展中的作用，倡導(dǎo)居民每天學(xué)習(xí)一小時(shí)。

文化建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)體系關(guān)系民族素質(zhì)提高，社會(huì)文明進(jìn)步和廣大人民群眾的精神需求。溫家寶總理指出：國(guó)家的影響力，取決于經(jīng)濟(jì)，科技和軍事實(shí)力，但歸根結(jié)底取決于文化實(shí)力。學(xué)習(xí)是提升素養(yǎng)，獲取信息，提高創(chuàng)造力和促進(jìn)發(fā)展的根本途徑和動(dòng)力。在目前科技高速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，全民學(xué)習(xí)求知深刻影響國(guó)家的發(fā)展，民族的命運(yùn)和每個(gè)人及其家庭的未來(lái)前景，提高自身文化素質(zhì)，豐富精神文化生活是廣大人民群眾日益迫切的生活需求。為此，社區(qū)黨工委要求駐區(qū)單位和廣大居民高度重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的文化因素，把學(xué)習(xí)作為終身堅(jiān)持不懈的自我要求和任務(wù)，倡導(dǎo)全體居民不論采取何種方式，每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，向書本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)學(xué)，把學(xué)習(xí)作為每天生活的重要部分，學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展，共同努力創(chuàng)設(shè)求學(xué)，愛學(xué)，樂學(xué)的奮發(fā)向上的濃郁氛圍。

二、搭建文化服務(wù)平臺(tái)，成立居民教育學(xué)校。

社區(qū)開設(shè)“心連心社區(qū)網(wǎng)站”，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。利用現(xiàn)有圖書資源，協(xié)調(diào)西城村委，古城書院，新華書店成立社區(qū)圖書館，為居民提供讀書平臺(tái)。以此為依托，協(xié)同社區(qū)各單位，成立社區(qū)連心橋服務(wù)社和文化服務(wù)中心；協(xié)同縣教育局和古陶學(xué)區(qū)，駐區(qū)學(xué)校，綜合利用各種教育資源成立西城居民教育學(xué)校，組織居民深入開展科普，法制，衛(wèi)生，網(wǎng)絡(luò)以及各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)用知識(shí)技能培訓(xùn)教育。

三、發(fā)動(dòng)全社會(huì)參與，深入開展學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。以全面動(dòng)員，全社會(huì)參與為手段，以更新學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，開放學(xué)習(xí)場(chǎng)所，構(gòu)筑學(xué)習(xí)載體，促進(jìn)文化發(fā)展，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，豐富遺產(chǎn)內(nèi)涵，繁榮文化生活為內(nèi)容，深入開展“學(xué)習(xí)型小區(qū)”“學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位”“學(xué)習(xí)型黨組織”“學(xué)習(xí)型家庭”評(píng)選活動(dòng)，每年十月份組織評(píng)估驗(yàn)收全面推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作，評(píng)選基本條件如下：

學(xué)習(xí)型黨組織評(píng)選條件

（1）、樹立了學(xué)用結(jié)合的學(xué)習(xí)理念；

（2）、形成了靈活機(jī)動(dòng)的學(xué)習(xí)方法；

（3）、構(gòu)建了全員參與的學(xué)習(xí)體系；

（4）、健全的上下互動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)制；

學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選條件

（1）、經(jīng)常購(gòu)買或借閱圖書、訂閱報(bào)刊雜志，家庭有一定藏書量；

（2）、重視智力投資，全家有一定收入作為家庭教育經(jīng)費(fèi)；

（3）、家庭成員之間有共同學(xué)習(xí)交流時(shí)間，生活態(tài)度積極進(jìn)??；

（4）、經(jīng)常召開家庭會(huì)議，家庭重大決策有民主性； 學(xué)習(xí)型小區(qū)評(píng)選條件

（1）、良好的人居環(huán)境；

（2）、良好的學(xué)習(xí)氛圍；

（3）、有專用宣傳板報(bào)；

（4）、適時(shí)組織居民交流；

學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位評(píng)選條件

（1）、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視職工教育工作；

（2）、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

（3）、職工教育有基本保障條件；

（4）、教育培訓(xùn)成果顯著；

（5）、發(fā)揮單位自身的設(shè)施、技術(shù)、人力等資源優(yōu)勢(shì)，參與學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)；

四、開展交流、征文活動(dòng)，奠定整體工作基礎(chǔ)。

社區(qū)牽頭協(xié)調(diào)駐區(qū)各單位，不定期組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)研討會(huì)，研究解決活動(dòng)開展中的有關(guān)問題、事項(xiàng)，探討創(chuàng)新發(fā)展的方向、思路、舉措；今年四至七月，組織開展以“我與學(xué)習(xí)”為主題的征文活動(dòng)。通過(guò)各類階層的居民從成長(zhǎng)發(fā)展中反思學(xué)習(xí)的作用，強(qiáng)化全社會(huì)對(duì)終身學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，為推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)和整體工作奠定思想基礎(chǔ)。

五、搞好組織協(xié)調(diào)，掀起學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建熱潮。

（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。駐區(qū)各單位要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并根據(jù)各級(jí)要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體實(shí)施意見，建立工作責(zé)任制，落實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理。

（二）、加大宣傳力度。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，要采取多種形式，大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要意義，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。積極探索學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作的有效途徑和方法，堅(jiān)定正確的學(xué)習(xí)方向，鍛造單位（企業(yè)）的精神靈魂、滿足個(gè)體發(fā)展和整體發(fā)展的精神生活需求，宣傳各類典型，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)向縱深發(fā)展。

（三）、健全管理機(jī)制。各單位要?jiǎng)?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件，為干部職工

提供必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)場(chǎng)地。要逐步健全堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，把終身學(xué)習(xí)，尊重知識(shí)，尊重人才作為考量工作和選人用人的重要條件。要組織開展各類培訓(xùn)教育活動(dòng)，逐步使軟硬件建設(shè)整體配套。

（四）、開展評(píng)比表彰。要分類培養(yǎng)一批典型個(gè)人和群體，每年選樹一批科技型、致富型、環(huán)保型、藝術(shù)型、優(yōu)教型等各類學(xué)習(xí)典型，并進(jìn)行達(dá)標(biāo)命名和表彰、宣傳，進(jìn)一步激發(fā)各層次的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)各類個(gè)人，家庭，單位，企業(yè)，小區(qū)根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和實(shí)際需求，在全面發(fā)展，全面提高的基礎(chǔ)上，注重實(shí)用、注重特色，在不同的層次和不同的方向上，實(shí)現(xiàn)天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步的既定目標(biāo)，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不斷注入新的活力。

二〇一〇年四月十日

第五篇：西城社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)經(jīng)驗(yàn)

西城社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

我社區(qū)自開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)以來(lái)，將學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作和文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持貫徹落實(shí)“以人為本，創(chuàng)建和諧文明家庭”的精神，引導(dǎo)居民建立終身教育的思想，用學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)的理論為指導(dǎo)，倡導(dǎo)社區(qū)居民建設(shè)新型的家庭管理和家庭發(fā)展新模式；大力開展家庭精神文明建設(shè)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步深化文明社區(qū)創(chuàng)建的內(nèi)涵，在廣大家庭中倡導(dǎo)家庭成員持續(xù)學(xué)習(xí)的生活方式，引導(dǎo)廣大家庭提升思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

一、開展宣傳教育

在全社區(qū)范圍內(nèi)，通過(guò)發(fā)宣傳單、掛橫幅等形式廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾，教育群眾。

1、向轄區(qū)內(nèi)1000戶家庭發(fā)出《建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭倡議書》，使轄區(qū)居民認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)型家庭是文明家庭創(chuàng)建的必要，家庭的成員具有終身學(xué)習(xí)的理念，有尊重學(xué)習(xí)的價(jià)值取向，有熱愛學(xué)習(xí)的生活態(tài)度，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有共同制定的學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃，投入一定量的學(xué)習(xí)時(shí)間，創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的設(shè)備條件和環(huán)境，不僅具有滿足家人生活需要的功能，而且重在追求人文精神，塑造高尚人格，培養(yǎng)情感，發(fā)展智能素質(zhì)的一種適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)型城市的現(xiàn)代家庭；

2、發(fā)宣傳單廣泛宣傳計(jì)劃生育、艾滋病、手足口病等各類知識(shí)及相關(guān)政策，深入群眾發(fā)放宣傳資料21000余份；向居民發(fā)放了《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《山西省勞動(dòng)用工備案暫行辦法》、《消費(fèi)者的權(quán)益》等16種20000余份宣傳材料；積極開展法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，通過(guò)在主要街道張貼宣傳畫，發(fā)放《禁毒法》手冊(cè)等形式對(duì)居民進(jìn)行禁毒宣傳教育，從而提高了居民的法律意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力；

3、在轄區(qū)內(nèi)上西關(guān)街、站馬道街等主要街道路口掛宣傳橫幅,宣傳學(xué)習(xí)型家庭的概念和意義，提高轄區(qū)內(nèi)居民對(duì)學(xué)習(xí)型家庭的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這些形式的宣傳活動(dòng)，把學(xué)習(xí)型家庭的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送到居民手中，深入宣傳了學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的內(nèi)涵；把創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義及帶來(lái)的好處向群眾講充分、講透徹；把各類實(shí)用知識(shí)送到廣大居民手中；把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的責(zé)任和義務(wù)講清楚、講明白，讓每一個(gè)家庭成員意識(shí)到自己是創(chuàng)建活動(dòng)不可代替的主力軍，也是受益者和維護(hù)者，牢固樹立起“全員學(xué)習(xí)，終身教育”的觀念，真正發(fā)揮主人翁和主力軍的作用。

二、與文明家庭創(chuàng)建工作相結(jié)合結(jié)合文明和諧家庭、文明和諧小區(qū)、和諧誠(chéng)信單位、文明和諧街道、和諧文明禮儀標(biāo)兵等一些列的文明創(chuàng)建活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建，把學(xué)習(xí)型家庭當(dāng)做文明家庭評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)之一，在創(chuàng)建文明家庭過(guò)程中，及時(shí)總結(jié)表彰宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的各種類型的新典型，采取街道小區(qū)推薦，支部初審申報(bào)，社區(qū)組織驗(yàn)收的程序，對(duì)每日學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)半小時(shí)的43個(gè)文明家庭、2個(gè)文明小區(qū)、3條文明街、3個(gè)和諧誠(chéng)信單位進(jìn)行了通報(bào)表彰；對(duì)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀街組長(zhǎng)、優(yōu)秀計(jì)生信息員進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，并將組織為去年和今年評(píng)選的96戶文明戶進(jìn)行掛牌送花活動(dòng)。示范戶的樹立，在全社區(qū)上下形成以點(diǎn)帶面，以點(diǎn)促面的良好態(tài)勢(shì)。居民的積極性充分得以調(diào)動(dòng)，家庭的廣泛參與率明顯提高，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建面縱深發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范點(diǎn)活動(dòng)和典型戶的帶動(dòng)，大大推進(jìn)了學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)的開展，不少注重學(xué)習(xí)的家庭，已邁上了富裕之路，工作學(xué)習(xí)都有了新的長(zhǎng)進(jìn)。

三、協(xié)調(diào)轄區(qū)資源，建立文化服務(wù)中心及圖書閱覽室

聯(lián)合個(gè)體經(jīng)營(yíng)單位古城書院，建立了200平方米的西城社區(qū)文化服務(wù)中心，社區(qū)文化服務(wù)中心位于平遙縣上西關(guān)街55號(hào)，組織開展讀書、群眾文體藝術(shù)活動(dòng)等；進(jìn)行各類形式的教育培訓(xùn)及指導(dǎo)；協(xié)調(diào)西城村委設(shè)立圖書閱覽室，圖書閱覽室收集各類書籍5000多冊(cè)，對(duì)居民免費(fèi)開放，并利用圖書室外電子顯示屏，及時(shí)為廣大居民提供致富信息和政策法規(guī)。文化服務(wù)中心及圖書室的建立為社區(qū)居民文化活動(dòng)提供了讀書活動(dòng)場(chǎng)所；增長(zhǎng)了轄區(qū)居民的見識(shí)，對(duì)開展學(xué)習(xí)型家庭的意義、作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

四、開展多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)

社區(qū)積極組織開展豐富多彩的、適合不同年齡層次家庭成員多元化需求的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)，組織社區(qū)家庭開展讀書活動(dòng)，有力引導(dǎo)社區(qū)家庭學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高家庭成員生存能力和幸福指數(shù)。

1、在轄區(qū)的廣大團(tuán)員青年中舉辦了“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明平遙人”的演講比賽，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年懂禮儀、知禮節(jié)、講禮貌，重道德，愛學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，組織全體黨員和機(jī)關(guān)干部從黨的方針政策和路線、十七大報(bào)告的主要精神和省地縣三級(jí)重大決策與政策法規(guī)各個(gè)方面，歷時(shí)6個(gè)多月進(jìn)行了全面細(xì)致的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，理論武裝了全體黨員干部，科學(xué)觀的理論在現(xiàn)實(shí)生活和工作得到全面的貫徹和落實(shí)；

3、對(duì)轄區(qū)內(nèi)的全體黨員、13名入黨積極分子、16名轉(zhuǎn)正黨員、5名發(fā)展黨員、97名街組長(zhǎng)和105個(gè)社區(qū)工作志愿者組織進(jìn)行民主權(quán)利、政策法規(guī)、文明創(chuàng)建、科學(xué)發(fā)展觀和解決民生熱點(diǎn)問題等七次大型培訓(xùn)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭實(shí)踐中，我們也深深地體會(huì)到，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展日新月異，每個(gè)公民接受知識(shí)的能力需要大力提升，不斷學(xué)習(xí)才能跟得上社會(huì)的發(fā)展，建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性工作，要從實(shí)際出發(fā)，扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)建設(shè)工作，在內(nèi)容上不斷深化和形式上不斷拓展，要達(dá)到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的目標(biāo)，需要社會(huì)各界的支持。

西城社區(qū)管理委員會(huì)

2010年4月2日