第一篇：銀山社區(qū)2009年市民學(xué)?？偨Y(jié)

銀山社區(qū)2009年市民學(xué)?？偨Y(jié) 在龍嶺工業(yè)園工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，我們銀山社區(qū)市民學(xué)校工作己逐步走向規(guī)范化。堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以思想道德教育為核心，聯(lián)系市民的思想實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的思想文化教育，活躍市民家庭文化生活，豐富知識(shí)領(lǐng)域，不斷提高廣大居民的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。社區(qū)結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)有效地開(kāi)展了社區(qū)文明學(xué)校工作。現(xiàn)就09年來(lái)的工作作一總結(jié)：

一、健全教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)

統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心安排，夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓落實(shí)。健全組織網(wǎng)絡(luò)是確保整個(gè)文明學(xué)校工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵，社區(qū)特成立了以黨總支書記為校長(zhǎng)，總支副書記、社區(qū)副主任為副校長(zhǎng)，社區(qū)工作人員及聘請(qǐng)社區(qū)內(nèi)離退休醫(yī)生、教師、科普工作者為專職教員，以轄區(qū)單位代表、居民小組長(zhǎng)為聯(lián)絡(luò)員、宣傳員的教育網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)還成立了一支志愿者隊(duì)伍，從上而下形成網(wǎng)絡(luò)，制訂工作制度，責(zé)任明確，措施到位，真正做到有組織、有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄，把文明學(xué)校教育工作落到實(shí)處。

二、強(qiáng)化宣傳力度，深化思想教育

以市民文明學(xué)校為依托，加強(qiáng)市民教育，提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)。堅(jiān)持不懈地宣傳貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉

自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀的宣傳活動(dòng)。

三、以文體活動(dòng)為載體，提高居民文明素養(yǎng)

進(jìn)一步發(fā)揮共建單位的作用，充分運(yùn)用資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同提高的原則，以貼近居民生活為切入口組織開(kāi)展活動(dòng)廣泛開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，以和諧創(chuàng)建活動(dòng)為重要載體，深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。我們把活躍社區(qū)文化作為深化社區(qū)服務(wù)的切入點(diǎn)，以社區(qū)文體協(xié)會(huì)為依托，先后成立了健身隊(duì)、合唱隊(duì)、門球隊(duì)等文藝隊(duì)伍。編排一些以和諧社區(qū)為主題的節(jié)目，組織開(kāi)展文體活動(dòng)：“慶重陽(yáng)文藝晚會(huì)”等大型活動(dòng)。在組織開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們根據(jù)不同的對(duì)象，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，努力吸引社區(qū)居民。

四、建立健全各類志愿者隊(duì)伍，積極組織開(kāi)展志愿者活動(dòng)

積極組織開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。積極開(kāi)展“綠色社區(qū)、綠色家庭”活動(dòng)，讓熱心環(huán)保事業(yè)的巾幗志愿者、少先隊(duì)員及社區(qū)群眾參加此項(xiàng)活動(dòng)。

五、及時(shí)認(rèn)真做好有關(guān)資料的搜集、剪輯、登記工作。

經(jīng)過(guò)多年的努力，我們社區(qū)市民學(xué)校工作取得了一些成績(jī)。在今后的工作中，我們將不斷改進(jìn)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，通過(guò)自身的努力，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在龍嶺工業(yè)園的直接指導(dǎo)下，在轄區(qū)單位及共建單位的支持幫助下，在社區(qū)居民的積極配合和主動(dòng)參與下，把社區(qū)建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、治安穩(wěn)定、鄰里和睦、風(fēng)氣良好的安居樂(lè)業(yè)的和諧家園。不斷探索，不斷總結(jié)、不斷完善、不斷發(fā)展，將社區(qū)的文明學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

第二篇：2011年銀山社區(qū)市民學(xué)校工作計(jì)劃

2011年銀山社區(qū)市民學(xué)校工作計(jì)劃 2011年，銀山社區(qū)在2010年市民文明學(xué)校實(shí)踐過(guò)程總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在上級(jí)文明辦和龍嶺工業(yè)園黨工委的高度重視下，在轄區(qū)單位和居民群眾的大力支持下，在社區(qū)全體工作人員的努力實(shí)踐下，積極探索社區(qū)教育工作的新思路。為切實(shí)保障今年社區(qū)市民文明學(xué)校工作的順利進(jìn)行，特制定工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，以提高轄區(qū)居民群眾整體素質(zhì)和文明程度為目標(biāo)，為了吸引居民群眾參與文明教育，文明學(xué)校本著“以人為本、突出特色”的原則，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和授課形式，文明學(xué)校的課程有社會(huì)主義思想教育，唯物論、無(wú)神論、科學(xué)文明知識(shí)的教育，形勢(shì)政策教育，道德規(guī)范教育等。同時(shí)，在教育對(duì)象上做到區(qū)分層次，因類施教，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和授課形式。

二、工作重點(diǎn)

今年的市民文明學(xué)校要突出新形勢(shì)下的新特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園宣傳教育，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德教育。

積極發(fā)掘社區(qū)現(xiàn)有資源，利用一切有利資源，整合資源形成合力。貼近群眾生活，主打親情牌、健康養(yǎng)生牌，把居民群眾吸引到文明學(xué)校的教育課堂來(lái)，讓文明教育接地氣，更有人情味和人文關(guān)懷。

三、工作任務(wù)及目標(biāo)

今年市民文明學(xué)校教育要把重點(diǎn)放在貫徹落實(shí)好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和愛(ài)國(guó)教育中，做好動(dòng)員，安排布置工作，采取理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。市民文明學(xué)校教育不能只停留在理論上的講課、閱讀，而要采取形式多樣，富有創(chuàng)新內(nèi)容的教學(xué)方法，真正把市民文明學(xué)校教育落實(shí)到位。

繼續(xù)強(qiáng)化重心下移意識(shí)、貼近形勢(shì)意識(shí)、迎合需求意識(shí)。只有在這些方面取得新突破，同時(shí)繼續(xù)大力推行豐富多彩的教育形式和百花齊放的教學(xué)手段，才能使市民文明學(xué)校真正成為一所沒(méi)有圍墻的社會(huì)大學(xué)，發(fā)揮市民文明素質(zhì)教育主陣地的作用。

銀山社區(qū)將集思廣益，積極提取居民意見(jiàn)建議，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)不斷完善，把社區(qū)市民文明學(xué)校辦的符合民意符合政策符合潮流，把文明教育工作做得群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)，把宣傳教育做得深入人心、貼近生活。

第三篇：社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)總結(jié)

明珠社區(qū)市民學(xué)?；顒?dòng)成效

一年來(lái)，我社區(qū)完成市民學(xué)校建設(shè)全覆蓋的工作，以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點(diǎn)，把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學(xué)宗旨，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，取得了好的成效。

一、緊緊圍繞全區(qū)中心工作，突出宣教重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)教育工作，形成事事為主題，處處是活動(dòng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開(kāi)展工作的前提，從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。

二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊(duì)伍，逐步完善社區(qū)的工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全，轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)志愿者隊(duì)、書畫協(xié)會(huì)，這些隊(duì)伍是社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)的基礎(chǔ)，我們多次邀請(qǐng)?jiān)摻M織成員來(lái)為我們做專題培訓(xùn)和講座。

三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)半年來(lái)，市民學(xué)校向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展了健康講座、各種宣傳活動(dòng)等，參加人員達(dá)到幾百余人次。講座的知識(shí)面包括：各學(xué)科的健康保健日常生活安全常

識(shí)、計(jì)劃生育、消防知識(shí)講座等。

一年來(lái),我社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合，各種資源在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求，最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺(jué)性不斷提高。近年來(lái)，我市社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的特色是：人人是學(xué)者，處處是學(xué)校，不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng)，有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。

明珠社區(qū) 2015.11.2

第四篇：社區(qū)市民學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)

社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)總結(jié)1

一年來(lái)，我社區(qū)完成市民學(xué)校建設(shè)全覆蓋的工作，以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點(diǎn)，把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學(xué)宗旨，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，取得了好的成效。

一、緊緊圍繞全區(qū)中心工作，突出宣教重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)教育工作，形成事事為主題，處處是活動(dòng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開(kāi)展工作的前提，從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。

二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊(duì)伍，逐步完善社區(qū)的'工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全，轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)志愿者隊(duì)、書畫協(xié)會(huì)，這些隊(duì)伍是社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)的基礎(chǔ)，我們多次邀請(qǐng)?jiān)摻M織成員來(lái)為我們做專題培訓(xùn)和講座。

三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)半年來(lái)，市民學(xué)校向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展了健康講座、各種宣傳活動(dòng)等，參加人員達(dá)到幾百余人次。講座的知識(shí)面包括：各學(xué)科的健康保健日常生活安全常

識(shí)、計(jì)劃生育、消防知識(shí)講座等。

一年來(lái),我社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合，各種資源在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求，最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺(jué)性不斷提高。近年來(lái)，我市社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的特色是：人人是學(xué)者，處處是學(xué)校，不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng)，有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。

社區(qū)市民學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)2

一年來(lái)，我市5個(gè)街道辦事處完成市民學(xué)校建設(shè)全覆蓋的工作，以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點(diǎn)，把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學(xué)宗旨，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，取得了好的成效。

一、緊緊圍繞全市中心工作，突出宣教重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)教育工作，形成事事為主題，處處是活動(dòng)。各街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開(kāi)展工作的前提，從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。

二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊(duì)伍，逐步完善社區(qū)的工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全，轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊(duì)、書畫協(xié)會(huì)，攝影協(xié)會(huì)，這些隊(duì)伍是社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)的基矗，我們多次邀請(qǐng)?jiān)摻M織成員來(lái)為我們做專題培訓(xùn)和講座。

充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)半年來(lái)，市民學(xué)校向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展了書畫展、各種宣傳活動(dòng)等，參加人員達(dá)到萬(wàn)余人次。一年來(lái)，開(kāi)展各種講座上百次，講座的知識(shí)面包括：各學(xué)科的健康保艦日常生活安全常識(shí)、計(jì)劃生育、消防知識(shí)講座等。

一年來(lái)，我市社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展的.社區(qū)教育活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合，各種資源在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求，最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺(jué)性不斷提高。近年來(lái)，我市社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的特色是：人人是學(xué)者，處處是學(xué)校，不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng)，有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。

社區(qū)市民學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)3

高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校自成立以來(lái)，得到了高升鎮(zhèn)政府、黨委及其它各部門的大力支持，轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，效果明顯。志愿者隊(duì)伍流動(dòng)成員已有8人，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)6。5小時(shí)，舉辦了三次活動(dòng)，覆蓋人數(shù)在400人以上，爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府資金逾1000元，現(xiàn)將今年市民學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、從實(shí)際出發(fā)，因地制宜

高升鎮(zhèn)華升社區(qū)居民以中老年人為主體，社區(qū)雖小，但配套設(shè)施齊全，人口稀少，但在趕場(chǎng)日比較熱鬧。

由于大足區(qū)的每個(gè)社區(qū)市民學(xué)校只分配了一名志愿者，各志愿者又不僅僅是只負(fù)責(zé)市民學(xué)?；顒?dòng)，還要在所在服務(wù)單位工作，高升鎮(zhèn)團(tuán)委書記從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)志愿者與鎮(zhèn)上村官相結(jié)合的方式，有效地開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間定在每月20號(hào)左右的星期二，每個(gè)月中旬制定出活動(dòng)方案，培訓(xùn)場(chǎng)地定在社區(qū)居委會(huì)辦公室。

二、加強(qiáng)事前準(zhǔn)備，注重宣傳

在與志愿者取得聯(lián)系之后，鎮(zhèn)團(tuán)委書記帶著志愿者一起察看了社區(qū)周邊的環(huán)境，并為志愿者詳細(xì)介紹了鎮(zhèn)上的情況。然后，鎮(zhèn)團(tuán)委書記召集了鎮(zhèn)上的幾名年輕村官與志愿者做了一些交流，村官發(fā)應(yīng)積極，愿意全力支持活動(dòng)的開(kāi)展。

為做好市民學(xué)校的宣傳工作，使社區(qū)的居民群眾都知道市民學(xué)校的成立，8月中旬，由志愿者制作體現(xiàn)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校特色的條幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳單，鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)張貼以及會(huì)場(chǎng)布置。張貼完條幅標(biāo)語(yǔ)后，鎮(zhèn)團(tuán)委書記立即與志愿者一起到街道上挨家挨戶發(fā)放宣傳單，為社區(qū)居民詳細(xì)講解什么是市民學(xué)校，一一回答社區(qū)居民提出的`問(wèn)題，并邀請(qǐng)他們到居委會(huì)辦公室參觀。此次宣傳，為市民學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展揭開(kāi)了序幕。

三、活動(dòng)形式多樣化，探索中前進(jìn)

自高升鎮(zhèn)華升市民學(xué)校成立以來(lái)，已經(jīng)舉辦了三次活動(dòng)，分別在8月、9月、10月各舉辦了一次，每次活動(dòng)的對(duì)象和活動(dòng)形式都有所不同。

1、第一次活動(dòng)

8月20日上午，高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校正式開(kāi)班，來(lái)自高升鎮(zhèn)老年大學(xué)的十多名學(xué)員、以及社區(qū)居民30余名參加此次市民學(xué)校學(xué)習(xí)。本期課程以“如何識(shí)別假幣、學(xué)習(xí)人民幣發(fā)行史”為主題，開(kāi)展居家實(shí)用技能培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聘請(qǐng)高升鎮(zhèn)郵政銀行主任鄧福祿主講，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)社區(qū)居民識(shí)別人民幣真假。通過(guò)生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，使大家提高防范假幣和識(shí)別假幣的能力。

2、第二次活動(dòng)

9月17日上午，大足區(qū)高升鎮(zhèn)20xx年“迎中秋賀國(guó)慶慶佳節(jié)”文藝表演活動(dòng)在高升鎮(zhèn)華升社區(qū)隆重開(kāi)幕。此次活動(dòng)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校、大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班以及高升老年大學(xué)分校協(xié)同高升鎮(zhèn)黨委、高升鎮(zhèn)人民政府共同舉行。大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班40多名文藝表演員以及高升老年大學(xué)分校、高升共青團(tuán)華升社區(qū)市民學(xué)校的各位成員參與了此次演出，內(nèi)容涵蓋了太極拳、歌唱、舞蹈等方面共計(jì)17項(xiàng)表演節(jié)目。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大足區(qū)委書記江濤同志前來(lái)視察并陪同群眾一起觀看演出。

3、第三次活動(dòng)

10月22日下午，來(lái)自高升鎮(zhèn)小學(xué)的20余名學(xué)生參加了以“小學(xué)生安全教育”為主題的活動(dòng)。志愿者自制教學(xué)PPT，以生動(dòng)有趣的方式為小學(xué)生開(kāi)展安全知識(shí)講座，針對(duì)防火、防傳染病、交通安全、用電、游泳、食品安全等方面教育小學(xué)生如何保護(hù)自己。

活動(dòng)中，志愿者現(xiàn)場(chǎng)示范了一些應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的措施，并和小朋友們一起分飾不同的角色，表演生活中的實(shí)例，讓小朋友們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。

經(jīng)過(guò)這幾次的活動(dòng)，高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校已經(jīng)在社區(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響力，社區(qū)居民已經(jīng)知道了市民學(xué)校的存在，參加活動(dòng)的積極性已經(jīng)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。第二次活動(dòng)由大足區(qū)的記者專門做了采訪，第一次和第三次活動(dòng)都已記錄并制成簡(jiǎn)報(bào)，第一次活動(dòng)的投稿已經(jīng)被重慶志愿服務(wù)網(wǎng)采用。

由于人力、財(cái)力以及場(chǎng)地的限制，活動(dòng)做的還不夠大，每次參加活動(dòng)的人員有明顯的年齡區(qū)分，且數(shù)量不是很大。希望上級(jí)團(tuán)委放開(kāi)市民學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容的限制，讓各社區(qū)市民學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)，圍繞促進(jìn)社區(qū)和諧這個(gè)宗旨開(kāi)展活動(dòng)。今后我們會(huì)探索新的方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓每次參加活動(dòng)的人員涵蓋各個(gè)年齡段的人。11月份計(jì)劃邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委合作宣講黨的十八屆三中全會(huì)的精神，12月份計(jì)劃與與衛(wèi)生院合作舉辦衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。

第五篇：社區(qū)市民學(xué)校簡(jiǎn)介

觀山花園社區(qū)市民學(xué)校簡(jiǎn)介

觀山花園社區(qū)市民學(xué)校成立于XXXX年，成立至今以來(lái)在開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委正確的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，經(jīng)過(guò)不懈努力，文明市民學(xué)校的建設(shè)和管理不斷完善，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，建設(shè)整潔優(yōu)美、安全便利的現(xiàn)代化文明社區(qū)，在市民教育和社區(qū)建設(shè)中，發(fā)揮了不可替代的積極作用?，F(xiàn)將觀山花園文明市民學(xué)校分校情況匯報(bào)如下：

基本情況：

大冶市觀山花園社我隸屬大冶城北經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，位于開(kāi)發(fā)區(qū)中心地帶，轄區(qū)面積1.3公里,常住人口3230戶5250人,現(xiàn)通過(guò)人口全員錄入核查實(shí)際戶數(shù)1605戶，人數(shù)6503人。(以上數(shù)據(jù)不包括空戶和正在建設(shè)中的小區(qū))社區(qū)干部市政府核編6個(gè)，實(shí)際在崗7人，轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位37家,其中正局級(jí)單位9家,關(guān)停企業(yè)8家。

社區(qū)成立以來(lái)我們以服務(wù)居民為已任,致力于建設(shè)治安穩(wěn)定,人際祥和、環(huán)境優(yōu)美的文明社區(qū)，先后多次被省、黃石市、大冶市委、市政府授予“充分就業(yè)社區(qū)”，“安全文明社區(qū)”、“文明單位”、“綜合治理優(yōu)勝單位“等光榮稱號(hào)。

觀山花園市民學(xué)校分為兩類課程，一類是普法教育、政治思想，一類是科學(xué)生活。開(kāi)學(xué)以來(lái)共授課XX次，受教育人員達(dá)XXX人次。指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持用正確的理論武裝人，用正確的輿論引導(dǎo)人，用高尚的精神塑造人，用優(yōu)秀的作品鼓舞人，以“建文明城市，做文明市民”為主題，以文明市民學(xué)校為載體，廣泛深入地開(kāi)展社區(qū)教育和群眾性精神文明活動(dòng)，推動(dòng)地區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

組織結(jié)構(gòu)：

現(xiàn)任校長(zhǎng)由我社區(qū)書記、主任羅麗萍擔(dān)任，副校長(zhǎng)由開(kāi)發(fā)區(qū)成國(guó)生擔(dān)任。教員由我社區(qū)副書記、副主任陳月秀兼職擔(dān)任，并邀請(qǐng)到開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委吳崢敏及王高造為特邀教員。

教學(xué)內(nèi)容：

全面系統(tǒng)性地對(duì)學(xué)員進(jìn)行黨的方針政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科普知識(shí)、計(jì)劃生育、環(huán)保知識(shí)、國(guó)防觀念、愛(ài)國(guó)主義等方面教育，通過(guò)經(jīng)常性的開(kāi)展教育活動(dòng)，從總體上不斷提高市民的文明素質(zhì)。

教學(xué)方式: 根據(jù)市民的不同層次和街道的實(shí)際工作，在教學(xué)上采取“普及教學(xué)法，專題教學(xué)法”相結(jié)合的方式，定期與不定期地舉辦一定規(guī)模的講座、知識(shí)問(wèn)答、社會(huì)公益活動(dòng)及社會(huì)文化活動(dòng)，并將教學(xué)活動(dòng)與社區(qū)穩(wěn)定，美化環(huán)境工作相結(jié)合，與創(chuàng)建文明居民區(qū)相結(jié)合，使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)在實(shí)際工作中發(fā)揮積極的作用。

由于我們以文明市民學(xué)校為載體，將學(xué)校教育與社區(qū)建設(shè)和管理融為一體，使社區(qū)的精神面貌發(fā)生了喜人的變化，市民的文明意識(shí)明顯增強(qiáng)，家庭各睦，鄰里團(tuán)結(jié)，刑事案件發(fā)案率下降，社區(qū)的文明程度和市民的文明素質(zhì)得到了明顯的提高。

“講文明、樹(shù)新風(fēng)，上好一堂課”、“千萬(wàn)市民齊參與，爭(zhēng)做文明大冶人”等形式活動(dòng)，教育廣大學(xué)員更加重視精神文明，帶頭構(gòu)建文明、高尚、和諧的社會(huì)道德風(fēng)尚。我校按照社區(qū)實(shí)際，制定教學(xué)計(jì)劃，每月組織一次活動(dòng)。自市民學(xué)校成立以來(lái)，我們?cè)谑忻裎拿鲗W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面，做了一些工作，取得了一定的社會(huì)效果，但是學(xué)校的發(fā)展還很不平衡。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“建首善、創(chuàng)一流”的總目標(biāo)，不斷擴(kuò)大教育覆蓋面，把市民文明學(xué)校真正辦成市民文明素質(zhì)教育的陣地。