第一篇：立誠中學(xué)德育處工作總結(jié)

立誠中學(xué)德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育在田旭林的帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理，加強養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行《立誠中學(xué)學(xué)生行為獎懲條例》，以班級量化考核為具體抓手，每月一個工作中心，每天一個檢查重點，逐步強化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育過程。

我們制定了班級量化管理細則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，各班級利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實，同時德育處對值日工作進行改革，制定了嚴(yán)密的值周管理細則，德育處所有人員每兩人一崗流動檢查，實行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力，檢查公正，管理透明，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋，從而過細過實地抓好過程管理，切實發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢，校園整潔有序，無一衛(wèi)生死角，深受社會好評。

二、禮儀教育多想點子，成效顯著

我校持續(xù)開展禮儀教育，逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。

（1）注重宣傳和落實。

為了更好貫徹禮儀教育，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力，想盡心思，通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到：入目，到處可見禮儀提示；入耳，到處聽到禮儀教育的聲音；入心，禮儀教育要促動每個人的心靈；入魂，把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上。德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語、國旗下的講話、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育，而且還派專人細化禮儀教育知識，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級，組織各班通過班談、板報等形式加強宣傳、教育、規(guī)范和落實。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程，通過

這些工作讓全體學(xué)生“知禮”，了解禮儀內(nèi)涵，學(xué)會遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。

（2）頒布《立誠中學(xué)禮儀之星評選方案》，籌建班級禮儀教育推行小組。

德育處暨《立誠中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實施后，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作，并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動。

三、高度重視各類德育實踐活動，影響深遠。

（1）環(huán)保志愿者活動異彩分呈，注重實效。

開學(xué)以來，山西省運城中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動?；顒又懈靼嘀驹刚吲麙鞐l幅，深入校園，義務(wù)拾檢校園垃圾，制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念，倡議大家從自身做起，積極維護潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起，共同組織，共同參與，既收到宣傳教育的效果，又鍛煉了學(xué)生能力，還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結(jié)束后，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計70名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著名旅游景點五老峰景區(qū)宣傳環(huán)保。

（2）畢業(yè)典禮活動，場面感人，激人奮進。

德育處本學(xué)期初，就開始研究部署2010界學(xué)生畢業(yè)典禮工作，為了該活動舉辦成功，德育處全體同志群策群力，經(jīng)常加班加點反復(fù)研究相關(guān)程序和細節(jié)。5月3日，2010屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運動場隆重舉行，效果良好。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地，充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能，重在進一步強化學(xué)生對自我、對校、對家、對社會的責(zé)任意識，形成積極向上的情感態(tài)度，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。

（3）后進生幫扶活動持續(xù)有效，引起震撼。

我們高度重視后進生幫扶活動，通過好朋友計劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實幫助他們糾正不足，健康成長。

四、弘揚師德，樹立典型，加強班主任隊伍建設(shè)。

為了激發(fā)廣大教師的工作熱情，我們定期推介優(yōu)秀班主任，將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示，生動的事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，形成你追我趕的良好工作局面。

在工作中，我們還利用德育工作渠道，積極努力，多方聯(lián)系為學(xué)生成材，教師成名拓展渠道。

此外還注重加強班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會，交流會，定期召開班主任工作總結(jié)會，使一批工作敬業(yè)，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚，為班主任水平的提高，奠定了良好基礎(chǔ)。針對文科班特點，我們還召開了文科班主任工作研討會議，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略。

這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去，班級管理措施實，熱情高，方法活，…………等老師，班級管理有聲有色，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，有明確的奮斗目標(biāo)，班集體凝聚力強，養(yǎng)成教育好，在管理積分中排在前列。

五、抓好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好校園環(huán)境。

三月以來，氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班，下一階段將根據(jù)細則要求隨時驗收，并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤，并計劃每月評選出10個樣板教室和宿舍。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵。

四月下旬，在趙主任的帶領(lǐng)下，德育處組織對高

一、高二年級推選的20個候選樣板教室進行了檢查和評選。經(jīng)過細致檢查、嚴(yán)格評比，最終評選出6個樣板教室；高二年級439班、430班、443班、442班、高一年級454班、473班，以上這些班級地板干凈，沒有衛(wèi)生死角，教室文化豐富多彩、新穎獨特，物品擺放整齊，尤其是高二年級書桌整體擺放整齊，希望其他班級向以上樣板教室學(xué)習(xí)。此外，祁霞和李文宏老師不辭辛苦，順利完成了基礎(chǔ)年級學(xué)生的體檢工作，并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。

中考前夕，為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境，使廣大考生能更好地發(fā)揮能力，取得優(yōu)異成績，德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視，成立了“愛衛(wèi)會”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細則。針對這次高考考點要求，我們進一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細則，同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實到位。每天派專人對學(xué)校餐飲、環(huán)境、考場、公寓、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進行檢查，并登記、反饋，發(fā)現(xiàn)問題限時整改。我們還六大衛(wèi)生重點包干到人，一人承包，全面負(fù)責(zé)。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與，歡迎社會監(jiān)督。

六、抓好學(xué)生安全工作，確保萬無一失。

七、存在的問題和今后的努力方向

總之，本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動受到媒體的關(guān)注和宣傳，也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如4月初平定一中兄弟學(xué)校來我校參觀，對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價。5月中旬長治一中教育同仁來我校交流學(xué)習(xí)，他們高度評價了我校德育管理工作，充分肯定了我校禮儀教育活動。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加。

當(dāng)然，本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、在今后的工作中，應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性，相信在未來的學(xué)期里，我們的德育工作將會取得更好成績。

2010年6月22日

第二篇：中學(xué)德育處工作總結(jié)

本學(xué)期德育處以全面貫徹黨的教育方針，切實落實德育興校，突出德育為首,以人為本的指導(dǎo)思想，努力開創(chuàng)全員育人，學(xué)校的德育工作以安全、和諧為目標(biāo)，以思想引領(lǐng)，強化細節(jié)為方針。以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為重點，以感恩教育、安全法制教育、心理健康教育三大主題活動為抓手，不斷強化學(xué)生的思想道德教育注重德育常規(guī)和細節(jié)的落實工作，力求把每項工作做實、做細、做到位，不斷改進工作方法和手段，促進學(xué)校德育工作上新臺階。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強隊伍建設(shè)，提高德育整體素質(zhì)。(1)班主任隊伍建設(shè)

本學(xué)期繼續(xù)實行班主任例會制度，定期向班主任推薦一些先進的教育理念和優(yōu)秀的教育文章，以及班主任工作的經(jīng)驗體會，目的是在增強班主任的責(zé)任感的同時，引導(dǎo)班主任改變教育觀念，探索新時期班主任工作的方法，提高管理水平。在班級的日常管理工作中，德育處注意抓住典型事例及時對班主任進行思想教育和工作方法的指導(dǎo)。例如，有個別班主任因不注意工作方法，在與家長的溝通方面遇到比較大的問題，造成教師和家長的關(guān)系非常緊張;有些老師采取簡單粗暴的方法對待學(xué)生，引起學(xué)生的不滿。德育處及時地通過個別談心、班主任例會等渠道對班主任老師進行耐心細致的思想教育，指導(dǎo)他們?nèi)绾握_地開展工作。為提高班主任的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期組織全體班主任到椒江實驗二中聆聽我國教育教學(xué)專家的班級管理報告。通過多種形式的活動有力地推動了學(xué)校德育工作的開展，增強了工作能力，提高了學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì)。

(2)學(xué)生隊伍建設(shè)。學(xué)生干部是學(xué)生集體的核心，他們是學(xué)生中最積極、最活躍的，也是最關(guān)心集體建設(shè)，最具有主動精神的,學(xué)校組織各項文體活動時，放手讓他們?nèi)プ?，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的管理能力，在學(xué)期末將對品學(xué)兼優(yōu)、工作成績突出的優(yōu)秀學(xué)生干部進行表彰。本學(xué)年我校初中部：初三(2)黃旭被評為臺州市優(yōu)秀學(xué)生干部，初三(1)泮奔洲和初二(1)蔣樂萍被評為臺州市三好學(xué)生，劉妙慧、金春、何露依被評為黃巖區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部，黃金濤、鄭佳媚、涂航被評為黃巖區(qū)三好學(xué)生;高中部的：09數(shù)控(2)蔡妙妙被評為市優(yōu)秀畢業(yè)生，09汽修(1)鮑立慧被評為臺州市優(yōu)秀學(xué)生干部，09汽修(2)將帥和09數(shù)控(1)王艷被評為臺州市三好學(xué)生;09營銷孔曉妮被評為區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生，10數(shù)控(3)李智敏評為黃巖區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部，10營銷潘奚佳和10數(shù)控(2)何 飛被評為黃巖區(qū)三好學(xué)生(3)班集體建設(shè)

班級是學(xué)校多姿多彩的生活園地，是學(xué)生全面成長的陣地和初步社會化的搖籃。為創(chuàng)建健康向上的班集體，德育處采用在評比文明班級的基礎(chǔ)上，進行星級班級的爭創(chuàng)及上月標(biāo)兵的展示，通過多項評比激發(fā)班級向上的源動力。

二、繼續(xù)深化德育管理，重視德育管理的針對性和實效性

1、推行特色班級評比活動。為突顯個性化、特色化管理，發(fā)揮班級學(xué)生的不同個性，學(xué)期初提出特色班級的創(chuàng)建，初

一、初二年級和高中的部分班級積極參與期中，開學(xué)初各班申報特色班級的名稱、計劃，期末總結(jié)本學(xué)期的創(chuàng)建活動過程等進行評比。

2、注重德育的針對性和實效性。a、積極相應(yīng)上級部門提出的安全低碳出行牽手活動，開展系列的教育活動。在此活動的啟動儀式上，學(xué)生會主席向全校發(fā)出倡議，何校長進行動員講話，然后進行全校的簽名儀式拉開了此活動的帷幕。在后來進行了為期兩個月的活動有：a、安全低碳出行牽手活動主題班會評比(初二(2)班獲得一等獎，并把此主題班會方案、光盤上送區(qū)教育局參評。初一(6)班和09數(shù)控2 班獲二等獎，10數(shù)控2班、10數(shù)控3 班獲三等獎。)b、進行安全低碳出行牽手活動主題攝影和繪畫比賽，選出優(yōu)秀作品到區(qū)教育局進行評比。c、進行安全低碳出行牽手活動征文比賽

2、活動育人作為德育工作的重要內(nèi)容，繼續(xù)受到重視，德育處和學(xué)校團委、體育組協(xié)同，認(rèn)真組織和開展了形式多樣的社會實踐和主題團活動，如初中的乒乓球比賽、初二籃球賽、高中的跳棋、跳長繩、初一的防風(fēng)箏、初二的跳長繩等活動，既增長了知識，開拓了學(xué)生的視野，又增進了友誼和團結(jié)，促進了校園文化的發(fā)展。

六、今后工作設(shè)想

1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。

3、繼續(xù)抓好班主任老青幫帶工作，營造良好的教育育人氛圍?？傊緦W(xué)期工作雖龐雜，但能做到主線清晰，重點突出，措施亦得力，且收到較好的效果，但仍有許多問題有待于進一步探索與實踐，這也將成為今后努力之方向，但我們有信心通過努力使我校德育工作不斷邁上新臺階。

第三篇：2015年春季學(xué)期立誠中學(xué)德育工作總結(jié)

2015年春季學(xué)期立誠中學(xué)

德育工作總結(jié)

在縣教育局和都濡教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，我校圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作?；仡櫚肽甑墓ぷ鳎覀?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在著一些問題。為了今后更好的開展工作，積累經(jīng)驗、發(fā)揚成績，克服不足，本著實事求是的觀點，把本學(xué)期德育工作認(rèn)真作以總結(jié)：

一、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)

加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，建立健全班主任德育工作的考核評估機制，注重發(fā)揮班主任的基層骨干作用，狠抓班級德育管理。班級是學(xué)校對學(xué)生進行教育的基本單位，是協(xié)調(diào)統(tǒng)一各種教育影響的重要力量和紐帶。全面抓好學(xué)校的各項工作，班級管理水平得到極大提高。①每月對班主任進行考評，用量分的形式評價班主任的各項工作，對優(yōu)秀班主任予以獎勵。

②期末對班主任進行綜合考評。通過民主測評、綜合評分，評出1名校級優(yōu)秀班主任。

③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常與班主任交談具體工作，取長補短，互幫互學(xué)，使學(xué)校行政、班主任融為一體，工作環(huán)境大為改觀。

二、通過加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。進一步規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、重視學(xué)生基礎(chǔ)教育工作，狠抓規(guī)范化管理

①每月進行了“文明班級”、“文明寢室”的評比，使學(xué)生的衛(wèi)生意識，勞動觀念得到了加強，班級榮譽感增強了，校紀(jì)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

②常抓日常生活管理，學(xué)校建立了行政值日，教師值勤，學(xué)生干部參與管理的校園巡視制，進一步推進了養(yǎng)成教育。

③學(xué)生中存在的不良傾向和違紀(jì)行為，進行了整治，采用個別談心，批評教育，集體上課等方式，成功地轉(zhuǎn)化了大部分問題學(xué)生，控制了局面。

④陶冶學(xué)生的愛國主義情操，堅持每周升旗制度，及國旗下講話制度，組織學(xué)生觀看教育影片。

⑤完善了學(xué)生花名冊的管理，要求班主任一式三份，德育處、總務(wù)處、教導(dǎo)處都有一份詳細的學(xué)生名冊，隨時可以和家長聯(lián)系或家訪，保證了對學(xué)生的意外情況及時告知家長。

⑥嚴(yán)格學(xué)生的請假外出審批制度。學(xué)生如果生病請假必須及時通知家長并要求家長到校接走，否則就請教師護送回家。如果因病因事未能到校上課，學(xué)生應(yīng)打電話或帶請假條請假。班主任、科任老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未及時到學(xué)校上課并且沒有請假應(yīng)及時和家長聯(lián)系，以防有意外發(fā)生。

⑦班級有偶發(fā)事件發(fā)生，班主任應(yīng)及時向分管行政匯報，并認(rèn)真把事件情況及處理意見填寫在偶發(fā)事件登記手冊上，以備查詢。

2、關(guān)注特殊學(xué)生群體，扶持他們健康成長。

特殊學(xué)生群體大致分三類：家境貧困學(xué)生群體，生理、心理特殊學(xué)生群體，思想后進問題學(xué)生群體。對這三類特殊學(xué)生群體，學(xué)校依據(jù)各自的特殊情況開展有針對性地教育活動。對家境貧困的學(xué)生，學(xué)校老師傾注的更多的是關(guān)愛，幫助他們尋找組成幫困助學(xué)對子，在經(jīng)濟上予以幫助。同時，也積極開展了對這特殊群體學(xué)生的思想教育、從逆境中奮進的教育。對生理、心理特殊的學(xué)生，尊重他們，幫助他們，并為他們建立檔案，進行跟蹤教育。對思想后進的問題學(xué)生的教育和傾注的精力則更多。建立檔案，結(jié)成幫教對子，開 展跟蹤教育，聯(lián)系家長和派出所開展聯(lián)合教育活動，經(jīng)常性地找他們談心，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)、思想、家庭，關(guān)注他們的成長。

3、加強對學(xué)生的法制教育

法制教育工作中，我們做到經(jīng)常性教育和專項教育相結(jié)合，面向全體學(xué)生和重點對象相結(jié)合，校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，增強學(xué)生的遵紀(jì)守法意識和自我保護意識。

在本學(xué)期我們還在成績單后面附有致家長的一封信，對學(xué)生的暑假生活提出了警示和要求。

四、加強家校聯(lián)系，拓寬了德育途徑。

對學(xué)生的教育僅僅靠學(xué)校是沒有用的，我校還要求班主任積極和家長聯(lián)系隨時反映子女在學(xué)校的言行，利用課余和節(jié)假日到學(xué)生家里進行拜訪，或是利用電話和家長交流?，F(xiàn)在我校教師、班主任已充分認(rèn)真到學(xué)校、家庭配合對教育好學(xué)生的重要性，對有必要與家長溝通的事都能通過電話或當(dāng)面進行及時的溝通，教師平時的教育效果明顯提高。

五、加強安全教育，確保人身安全。

1、將安全教育常態(tài)化：每月對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育，每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進行安全教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常利用課間操時間針對性地進行安全教育和養(yǎng)成教育，學(xué)校德育副校長每月進行安全檢查指導(dǎo)；

2、安全教育內(nèi)容：

交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、用電安全教育、校內(nèi)及戶外運動安全教育、防地震及它自然災(zāi)害的安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、防中暑、防煤氣中毒的安全教育、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全 防護教育、心理健康教育、突發(fā)疾病救治常識教育、防傷害與被傷害教育；以上教育并有簽訂責(zé)任狀。

六、存在的不足

本學(xué)期我們在許多工作中做到了扎實開展，求實創(chuàng)新，也取得了一定的成績。學(xué)生的精神面貌，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都積極向上。但也有工作存在不足。有些老師的工作做得不到位或是方法不夠恰當(dāng)。使得我們的學(xué)校管理受到了一定的影響。在新學(xué)期的工作中，我們會調(diào)整人員配備，重視工作細節(jié)，做到環(huán)節(jié)齊備，將各項工作進一步推進。

務(wù)川自治縣立誠中學(xué)

2015年7月5日

第四篇：立誠中學(xué)“安全教育周”活動總結(jié)

立誠中學(xué)“安全教育周”活動總結(jié)

2012年9月1日至9月6日為安全教育周，根據(jù)教育局的通知要求，我校組織全體師生開展了一系列活動，并且收到了良好效果，現(xiàn)對本周活動總結(jié)如下：

一、強化安全意識，落實安全責(zé)任

我校歷來把校園安全教育放在重要位置來抓，結(jié)合本次活動要求，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及時組織會議，安排部署，落實責(zé)任，細化任務(wù)，做到人人必須樹立安全無小事，安全重于泰山的意識，人人必須做到敢于負(fù)責(zé)，敢于相互協(xié)調(diào)解決具體的校園安全問題。

二、積極開展活動，培養(yǎng)師生的安全意識

1．8月28日、29日（開學(xué)前）學(xué)校組織有關(guān)人員對全校內(nèi)每一處進行了安全排查，涉及防盜、防水、防火、緊急疏散等處設(shè)施，發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患及時給以排除，做到防患于未然。

2．開學(xué)第一天（9月3日）學(xué)校按照教育部要求，組織全體師生收看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。

3．升旗會上，政教處程高主任根據(jù)校園安全常見問題，結(jié)合我校實際情況，對全體師生進行了一次印象深刻的安全教育。特別強調(diào)了學(xué)生在上學(xué)往返路上的交通安全，上下樓道的安全，上體育課的安全，飲食衛(wèi)生安全，校園建筑方面的安全等。

4．班會課上各班主任重點強調(diào)了安全工作，落實了升旗會上程主任的講話精神。提高了學(xué)生的安全意識。

5．9月2日校團委安排高二各團支部出版新學(xué)期第一期板報，全教育到位。努力提高我校全體師生的安全意識和安全防范能力，更好地為我校的教育教學(xué)和師生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

富平縣立誠中學(xué)

二〇一二年九月六日

第五篇：立誠中學(xué)2013學(xué)年控?zé)煿ぷ骺偨Y(jié)

立誠中學(xué)2013學(xué)年控?zé)煿ぷ骺偨Y(jié) 一年來，我們按照學(xué)校制定的控?zé)煿ぷ饔媱?，通過健康教育、班會課、師生大會、黑板報、健康教育講座、校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識和健康促進知識，全校師生員工充分認(rèn)識到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校控?zé)熞?guī)定。做到校內(nèi)公共場所無人吸煙，師生禁煙、控?zé)熞庾R明顯增強。為了更好地做好控?zé)煿ぷ?，我們對所做工作作以回顧和總結(jié)。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

我校設(shè)立控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督管理工作組。以校長、副書記為組長，副校長分管實施，指導(dǎo)、管理學(xué)校的控?zé)煿ぷ鳌＝⒖責(zé)煿ぷ髦驹刚哧犖?，班主任、年級組長、各班主任、衛(wèi)生保健教師、教師代表、學(xué)生代表擔(dān)任控?zé)熤驹刚撸責(zé)熜l(wèi)士），加強對校園吸煙的監(jiān)督。

二、大力宣傳，收效顯著

1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。認(rèn)真做好《條例》海報、禁煙標(biāo)識及監(jiān)督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認(rèn)識，組織師生學(xué)習(xí)《公共場所控制吸煙條例》有關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，提高師生對控?zé)煹恼J(rèn)識，人人參與控?zé)熁顒?，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

2、堅持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、利用黑板報、“校園之聲”廣播宣傳禁煙法規(guī)，通報吸煙狀況，介紹吸

煙對健康的危害，對社會的不良影響。抓住契機，開展形式多樣的“健康生活與你同行”控?zé)熜麄骱涂責(zé)熁顒印?/p>

3、加強培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任，提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識，班主任是教育學(xué)生最直接的實施者，提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡＷC，提高班主任對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識，增強責(zé)任感，使命感。

4、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝ァ⑸鐣?，形成攜手控?zé)煹暮狭Α?/p>

三、明確職責(zé)，落實措施

1、分工明確，形成合力。學(xué)?？?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)?？?zé)煿ぷ饔媱?，?fù)責(zé)落實學(xué)?？?zé)熑粘９ぷ鳎?jīng)常宣傳和檢查學(xué)校的控?zé)熐闆r?？?zé)熤驹刚撸責(zé)熜l(wèi)士）負(fù)責(zé)學(xué)?？?zé)煹膱?zhí)行情況，經(jīng)常提醒教職工、來賓自覺禁煙。

2、禁煙標(biāo)志醒目，撤銷煙具。學(xué)校內(nèi)所有地方不得擺放煙具，室內(nèi)外不準(zhǔn)吸煙。不向來賓敬煙，不接受來賓敬煙。

3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果與文明處室評比、教職工考核相結(jié)合。

四、總結(jié)

總之，經(jīng)過努力，全校師生員工進一步明確了控?zé)煹囊饬x，加強了自我教育與約束，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續(xù)作好控

煙工作，努力創(chuàng)建和諧、文明的校園。

富平縣 立 誠 中 學(xué)

二 〇 一 四年 一月 十 九日