第一篇:最新寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)言稿
最新寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是由
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
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大家好.
很高興今天能站在這里代表大家發(fā)言。首先我要代表我們03級(jí)中文系的同學(xué)們感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系里老師們能給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠接觸社會(huì),去了解社會(huì)。
眾所周知,社會(huì)實(shí)踐,有利于我們大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓我們看到自己和社會(huì)需要之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀(guān)地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,使我們能夠潛心思考自身的發(fā)展問(wèn)題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。其次有利于增強(qiáng)我們大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此,專(zhuān)業(yè)面窄,社會(huì)適應(yīng)性差,綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì),社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。第三有利于提高我們大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。在社會(huì)實(shí)踐中,大學(xué)生要同各種各樣的不同身份的人打交道。這些人中既有活動(dòng)伙伴,又有社會(huì)群眾和指導(dǎo)老師,在這種情況下,學(xué)會(huì)如何與同學(xué)分工合作,與老師、群眾配合學(xué)習(xí);如何恰當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系,融洽的與他人相處就顯得尤為重要,而實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)正好成為考驗(yàn)我們修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難面前,要求我們要有一定堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。我們?cè)诜e極參與的過(guò)程中,會(huì)逐漸培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己,完善自己。
而這次社會(huì)實(shí)踐就是為我們了解社會(huì)、鍛煉自我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。年輕的我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中呼吸著社會(huì)大課堂的清新空氣,在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦,那種來(lái)自對(duì)心底深處的觸動(dòng),會(huì)使我們進(jìn)行著深刻的自我反思,難道只有有了學(xué)歷就有了生存的能力嗎?難道只要有了理論知識(shí),就可以代替實(shí)踐活動(dòng)嗎?理論與實(shí)踐關(guān)系是怎樣的?等等,這些都有待于我們?cè)诮酉聛?lái)的社會(huì)實(shí)踐中解決。我相信我們03級(jí)中文系的同學(xué)們,在社會(huì)實(shí)踐中深深體會(huì)到:對(duì)社會(huì)實(shí)踐的感悟只能來(lái)自在人生中的直接體驗(yàn),這種通過(guò)真實(shí)的接觸所得到的,總是比課堂學(xué)到的更加重要。我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系里老師的期望,我們要用自己的行動(dòng)來(lái)證明,我們一定會(huì)好好運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí),積極參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,在未來(lái)兩周時(shí)間里,我無(wú)法保證我們可以做到最好,可是我們會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著堅(jiān)定不動(dòng)搖的心,去看、去思、去行,我們會(huì)用我們的努力和汗水去圓滿(mǎn)地完成這次實(shí)踐活動(dòng).短短的兩周會(huì)很快的結(jié)束,但是我們充實(shí)自己,鍛煉自己的路程不會(huì)結(jié)束.謝謝大家
第二篇:寒假社會(huì)實(shí)踐發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。
很高興大家能來(lái)參加廣東白云學(xué)院管理系XX-XX第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐暨“千人回千?!自茖W(xué)子感恩之旅”社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)。
首先要感謝組織部同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的精心組織和策劃,以及團(tuán)學(xué)各部門(mén)和各位同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的全力支持和參與。
在正式總結(jié)之前,我想問(wèn)一下大家,是否真正了解“表彰”二字的含義,也許聽(tīng)得多,卻理解不深,我也一樣,在此之前,我經(jīng)常參加各種表彰大會(huì),但我還真沒(méi)有好好領(lǐng)悟過(guò),但這一次,我親自參與組織此活動(dòng),為此我特地用詞典好好的查詢(xún)了一下這個(gè)詞語(yǔ),表彰,全意為“表?yè)P(yáng)及嘉獎(jiǎng)”,最早出現(xiàn)在《后漢書(shū)·光武帝紀(jì)下》一文中,講的是每當(dāng)有杰出的大臣,皇帝都會(huì)在神的面前來(lái)對(duì)這些大臣進(jìn)行表?yè)P(yáng),可見(jiàn)表彰是一件非常神圣而值得驕傲的事情。今天對(duì)大家進(jìn)行表彰,是對(duì)大家過(guò)去實(shí)踐和學(xué)習(xí)的認(rèn)可和贊賞,而對(duì)于在座的同學(xué)我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真、勤干、務(wù)實(shí)的對(duì)待每一件事情,每一項(xiàng)工作和任務(wù),要學(xué)會(huì)去“較真”,而不是“敷衍”,比如實(shí)踐后的心得體會(huì),你簡(jiǎn)單用word寫(xiě)幾個(gè)文字作為心得體會(huì),我就用文字加圖片來(lái)讓心得體會(huì)更加生動(dòng)直觀(guān),你用ppt來(lái)展示,我就用mv,電子雜志等絢麗的方式to display,總之我們要不斷去追去趕,我們?cè)谶^(guò)程中來(lái)學(xué)習(xí),最后收益的還是我們大家自己。
一個(gè)月的寒假時(shí)間已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn),有句古話(huà)說(shuō)“流走的是時(shí)間,沉淀的是經(jīng)典”,我不知道大家在這一個(gè)月的寒假時(shí)間沉淀了那些“經(jīng)典”,一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們可以做很多事,比如回訪(fǎng)母校,讀幾本經(jīng)典著作,做寒假工,開(kāi)個(gè)網(wǎng)店,小小創(chuàng)業(yè),體驗(yàn)春運(yùn),紅色旅游等等,這都是我從大家社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中所看到的內(nèi)容,同時(shí)我們也可以什么事都不做,每天在家里睡懶覺(jué),上網(wǎng)聊天。我是過(guò)來(lái)人,我相信真正做了一些事情的人現(xiàn)在去回想自己的寒假時(shí)光,肯定會(huì)不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才會(huì)充實(shí)。
我看了大家的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,其中絕大多數(shù)人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中這大多數(shù)人之中,又有一部分人非常有目標(biāo),而不是盲目的實(shí)踐,在一步一步規(guī)劃自己的未來(lái),比如說(shuō)有些同學(xué)想創(chuàng)業(yè),利用寒假時(shí)間就開(kāi)了自己的網(wǎng)店,我覺(jué)得這個(gè)挺不錯(cuò),利用天時(shí)地利人和,何為天時(shí):就是大家的寒假時(shí)間,可以讓大家自由支配的很長(zhǎng)一段時(shí)間,這一個(gè)月時(shí)間,如果你真想做點(diǎn)什么事情,是完全可以的;地里:所謂地利就是充分利用廣州各類(lèi)批發(fā)市場(chǎng),廣州作為南方商業(yè)大都市,廣州有著眾多的集群式批發(fā)市場(chǎng),這為深處廣東或廣州地區(qū)的同學(xué)提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有著廣泛的人際關(guān)系,遇到困難也有老師可以進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。當(dāng)然我只是列舉了一個(gè)范例,有些同學(xué)利用寒假做了一些與未來(lái)想從事職業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查或者參加英語(yǔ)培訓(xùn)和考證都是非常好的實(shí)踐活動(dòng)。
人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu),社會(huì)實(shí)踐不是目的,不是任務(wù),而是要讓大家充分利用這一段寒假時(shí)間,能夠有所為,能夠培養(yǎng)一技之長(zhǎng),我們要的結(jié)果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學(xué),有所感悟。這才是我們的最終目的。
最后,祝賀本次大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,我的總結(jié)到此結(jié)束。
第三篇:寒假社會(huì)實(shí)踐發(fā)言稿
寒假社會(huì)實(shí)踐發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。
很高興大家能來(lái)參加廣東白云學(xué)院管理系XX-XX第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐暨“千人回千?!自茖W(xué)子感恩之旅”社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)。
首先要感謝組織部同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的精心組織和策劃,以及團(tuán)學(xué)各部門(mén)和各位同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的全力支持和參與。
在正式總結(jié)之前,我想問(wèn)一下大家,是否真正了解“表彰”二字的含義,也許聽(tīng)得多,卻理解不深,我也一樣,在此之前,我經(jīng)常參加各種表彰大會(huì),但我還真沒(méi)有好好領(lǐng)悟過(guò),但這一次,我親自參與組織此活動(dòng),為此我特地用詞典好好的查詢(xún)了一下這個(gè)詞語(yǔ),表彰,全意為“表?yè)P(yáng)及嘉獎(jiǎng)”,最早出現(xiàn)在《后漢書(shū)·光武帝紀(jì)下》一文中,講的是每當(dāng)有杰出的大臣,皇帝都會(huì)在神的面前來(lái)對(duì)這些大臣進(jìn)行表?yè)P(yáng),可見(jiàn)表彰是一件非常神圣而值得驕傲的事情。今天對(duì)大家進(jìn)行表彰,是對(duì)大家過(guò)去實(shí)踐和學(xué)習(xí)的認(rèn)可和贊賞,而對(duì)于在座的同學(xué)我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真、勤干、務(wù)實(shí)的對(duì)待每一件事情,每一項(xiàng)工作和任務(wù),要學(xué)會(huì)去“較真”,而不是“敷衍”,比如實(shí)踐后的心得體會(huì),你簡(jiǎn)單用word寫(xiě)幾個(gè)文字作為心得體會(huì),我就用文字加圖片來(lái)讓心得體會(huì)更加生動(dòng)直觀(guān),你用ppt來(lái)展示,我就用mv,電子雜志等絢麗的方式to display,總之我們要不斷去追去趕,我們?cè)谶^(guò)程中來(lái)學(xué)習(xí),最后收益的還是我們大家自己。一個(gè)月的寒假時(shí)間已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn),有句古話(huà)說(shuō)“流走的是時(shí)間,沉淀的是經(jīng)典”,我不知道大家在這一個(gè)月的寒假時(shí)間沉淀了那些“經(jīng)典”,一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們可以做很多事,比如回訪(fǎng)母校,讀幾本經(jīng)典著作,做寒假工,開(kāi)個(gè)網(wǎng)店,小小創(chuàng)業(yè),體驗(yàn)春運(yùn),紅色旅游等等,這都是我從大家社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中所看到的內(nèi)容,同時(shí)我們也可以什么事都不做,每天在家里睡懶覺(jué),上網(wǎng)聊天。我是過(guò)來(lái)人,我相信真正做了一些事情的人現(xiàn)在去回想自己的寒假時(shí)光,肯定會(huì)不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才會(huì)充實(shí)。
我看了大家的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,其中絕大多數(shù)人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中這大多數(shù)人之中,又有一部分人非常有目標(biāo),而不是盲目的實(shí)踐,在一步一步規(guī)劃自己的未來(lái),比如說(shuō)有些同學(xué)想創(chuàng)業(yè),利用寒假時(shí)間就開(kāi)了自己的網(wǎng)店,我覺(jué)得這個(gè)挺不錯(cuò),利用天時(shí)地利人和,何為天時(shí):就是大家的寒假時(shí)間,可以讓大家自由支配的很長(zhǎng)一段時(shí)間,這一個(gè)月時(shí)間,如果你真想做點(diǎn)什么事情,是完全可以的;地里:所謂地利就是充分利用廣州各類(lèi)批發(fā)市場(chǎng),廣州作為南方商業(yè)大都市,廣州有著眾多的集群式批發(fā)市場(chǎng),這為深處廣東或廣州地區(qū)的同學(xué)提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有著廣泛的人際關(guān)系,遇到困難也有老師可以進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。當(dāng)然我只是列舉了一個(gè)范例,有些同學(xué)利用寒假做了一些與未來(lái)想從事職業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查或者參加英語(yǔ)培訓(xùn)和考證都是非常好的實(shí)踐活動(dòng)。
人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu),社會(huì)實(shí)踐不是目的,不是任務(wù),而是要讓大家充分利用這一段寒假時(shí)間,能夠有所為,能夠培養(yǎng)一技之長(zhǎng),我們要的結(jié)果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學(xué),有所感悟。這才是我們的最終目的。
最后,祝賀本次大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,我的總結(jié)到此結(jié)束。
第四篇:寒假社會(huì)實(shí)踐發(fā)言稿
寒假社會(huì)實(shí)踐發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家晚上好,寒假社會(huì)實(shí)踐發(fā)言稿。
很高興大家能來(lái)參加廣東白云學(xué)院管理系2010-2011第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐暨“千人回千校——白云學(xué)子感恩之旅”社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)。
首先要感謝組織部同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的精心組織和策劃,以及團(tuán)學(xué)各部門(mén)和各位同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的全力支持和參與。
在正式總結(jié)之前,我想問(wèn)一下大家,是否真正了解“表彰”二字的含義,也許聽(tīng)得多,卻理解不深,我也一樣,在此之前,我經(jīng)常參加各種表彰大會(huì),但我還真沒(méi)有好好領(lǐng)悟過(guò),但這一次,我親自參與組織此活動(dòng),為此我特地用詞典好好的查詢(xún)了一下這個(gè)詞語(yǔ),表彰,全意為“表?yè)P(yáng)及嘉獎(jiǎng)”,最早出現(xiàn)在《后漢書(shū)·光武帝紀(jì)下》一文中,講的是每當(dāng)有杰出的大臣,皇帝都會(huì)在神的面前來(lái)對(duì)這些大臣進(jìn)行表?yè)P(yáng),可見(jiàn)表彰是一件非常神圣而值得驕傲的事情。今天對(duì)大家進(jìn)行表彰,是對(duì)大家過(guò)去實(shí)踐和學(xué)習(xí)的認(rèn)可和贊賞,而對(duì)于在座的同學(xué)我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真、勤干、務(wù)實(shí)的對(duì)待每一件事情,每一項(xiàng)工作和任務(wù),要學(xué)會(huì)去“較真”,而不是“敷衍”,比如實(shí)踐后的心得體會(huì),你簡(jiǎn)單用word寫(xiě)幾個(gè)文字作為心得體會(huì),我就用文字加圖片來(lái)讓心得體會(huì)更加生動(dòng)直觀(guān),你用ppt來(lái)展示,我就用MV,電子雜志等絢麗的方式to display,總之我們要不斷去追去趕,我們?cè)谶^(guò)程中來(lái)學(xué)習(xí),最后收益的還是我們大家自己,發(fā)言稿《寒假社會(huì)實(shí)踐發(fā)言稿》。
一個(gè)月的寒假時(shí)間已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn),有句古話(huà)說(shuō)“流走的是時(shí)間,沉淀的是經(jīng)典”,我不知道大家在這一個(gè)月的寒假時(shí)間沉淀了那些“經(jīng)典”,一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們可以做很多事,比如回訪(fǎng)母校,讀幾本經(jīng)典著作,做寒假工,開(kāi)個(gè)網(wǎng)店,小小創(chuàng)業(yè),體驗(yàn)春運(yùn),紅色旅游等等,這都是我從大家社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中所看到的內(nèi)容,同時(shí)我們也可以什么事都不做,每天在家里睡懶覺(jué),上網(wǎng)聊天。我是過(guò)來(lái)人,我相信真正做了一些事情的人現(xiàn)在去回想自己的寒假時(shí)光,肯定會(huì)不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才會(huì)充實(shí)。
我看了大家的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,其中絕大多數(shù)人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中這大多數(shù)人之中,又有一部分人非常有目標(biāo),而不是盲目的實(shí)踐,在一步一步規(guī)劃自己的未來(lái),比如說(shuō)有些同學(xué)想創(chuàng)業(yè),利用寒假時(shí)間就開(kāi)了自己的網(wǎng)店,我覺(jué)得這個(gè)挺不錯(cuò),利用天時(shí)地利人和,何為天時(shí):就是大家的寒假時(shí)間,可以讓大家自由支配的很長(zhǎng)一段時(shí)間,這一個(gè)月時(shí)間,如果你真想做點(diǎn)什么事情,是完全可以的;地里:所謂地利就是充分利用廣州各類(lèi)批發(fā)市場(chǎng),廣州作為南方商業(yè)大都市,廣州有著眾多的集群式批發(fā)市場(chǎng),這為深處廣東或廣州地區(qū)的同學(xué)提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有著廣泛的人際關(guān)系,遇到困難也有老師可以進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。當(dāng)然我只是列舉了一個(gè)范例,有些同學(xué)利用寒假做了一些與未來(lái)想從事職業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查或者參加英語(yǔ)培訓(xùn)和考證都是非常好的實(shí)踐活動(dòng)。
人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu),社會(huì)實(shí)踐不是目的,不是任務(wù),而是要讓大家充分利用這一段寒假時(shí)間,能夠有所為,能夠培養(yǎng)一技之長(zhǎng),我們要的結(jié)果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學(xué),有所感悟。這才是我們的最終目的。
最后,祝賀本次大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,我的總結(jié)到此結(jié)束。
第五篇:2011寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2011寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)主題:心系祖國(guó) 聚焦成長(zhǎng)奉獻(xiàn)青春
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)慶祝建黨90周年主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)觀(guān)察與調(diào)研、走訪(fǎng)名人、圖片展覽、專(zhuān)題講座
等多種形式活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民90年艱苦奮斗的光輝歷程,切身體會(huì)改革開(kāi)
放30年來(lái)的巨大變化。激發(fā)學(xué)生參與祖國(guó)建設(shè)的熱情,增強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感和責(zé)任感、(二)社會(huì)調(diào)查。通過(guò)大學(xué)生春節(jié)回鄉(xiāng),深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū),進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,全面了解當(dāng)?shù)?/p>
經(jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實(shí)情況。青年學(xué)生應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)時(shí)代賦予的歷
史使命,進(jìn)一步解放思想,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),把服務(wù)地方作為每一位學(xué)子的義務(wù)和責(zé)任,充
分發(fā)揮我校專(zhuān)業(yè)學(xué)科和創(chuàng)新人才的優(yōu)勢(shì),積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,深入調(diào)查研究,為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)提供合理化建議,掀起青年學(xué)生廣泛開(kāi)展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化法制建設(shè)熱潮。
(三)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合全國(guó)各地農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技和文化的發(fā)
展?fàn)顩r,進(jìn)一步加強(qiáng)我校與地方的科技合作和人才交流,開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實(shí)
踐活動(dòng)。
(四)志愿服務(wù)活動(dòng)。按照就近原則,為當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng),深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),在基層中鍛煉自我,回饋社
會(huì)。大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)互助的精神,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)的和諧發(fā)展做
出貢獻(xiàn)。
(五)青年馬克思主義者之旅——“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。面向廣大青年
學(xué)生骨干群體,在開(kāi)展基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),積極引導(dǎo)他們投身實(shí)踐,開(kāi)展“青年馬克思
主義之旅”,參觀(guān)學(xué)習(xí)與實(shí)踐調(diào)研、追尋紅色歷史、傳承紅色精神等形式,讓他們?cè)趯?shí)踐
中學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定信念,成長(zhǎng)成才。
(六)家庭體驗(yàn)。以感恩伴成長(zhǎng)、孝心回饋父母為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開(kāi)展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng),學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小
技能,為父母減一分辛勞,添一份愜意,送一份親情。做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。
選擇一項(xiàng)進(jìn)行實(shí)踐,并認(rèn)真撰寫(xiě)時(shí)間按報(bào)告(2000字左右電子版)