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      寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 10:19:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)》。

      第一篇:寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

      寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

      一轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了,現(xiàn)下是寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié):

      一、活動(dòng)目的

      深刻體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)父母與長輩的不易,明白勞動(dòng)的意義,從中尋找快樂。

      二、活動(dòng)要求

      1、每天做兩件以上力所能及的孝敬父母的家務(wù)事(例:掃地、拖地、洗碗、洗衣服、燒飯、擦柜子等)

      2、學(xué)會(huì)一些小制作,比如進(jìn)行簡單的維修和小發(fā)明,學(xué)習(xí)一些植物栽培的常識或者了解一些動(dòng)物飼養(yǎng)的常識。

      3、反思,通過本次實(shí)踐活動(dòng)做出自己的想法與心得。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、每天做兩~三件力所能及的家務(wù)事,基本上是掃地,拖地,洗碗。

      2、用香煙盒,毛線做了一個(gè)筆筒;通洗碗池的下水管道通了兩個(gè)小時(shí);養(yǎng)了一盆紅郁金香,了解了一些郁金香的資料。

      3、跟著父母在社會(huì)上做了些力所能及的事情,來練習(xí)自己的能力

      4、想法與心得:

      這次的活動(dòng)一方面是為了讓學(xué)生鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面是讓學(xué)生為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在不斷實(shí)踐的過程中,可能顯現(xiàn)出自己經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、內(nèi)心不夠堅(jiān)定,書本與實(shí)際不符等等一些問題,這讓我覺得我們回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己。還有,機(jī)遇只會(huì)給有準(zhǔn)備的人,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的不斷接觸中減少碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能站穩(wěn)腳跟,更要有著“滴水穿石”的堅(jiān)定意志,在生活中為自己的目標(biāo)而努力。我相信“功夫不負(fù)有心人”,就像勞動(dòng)能獲得豐收一樣,奮斗也能得到成功!

      第二篇:2012年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

      2012年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

      一轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了,在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下小結(jié):

      一、活動(dòng)目的:

      讓學(xué)生深刻的體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)父母的不容易。進(jìn)行一些制作,在實(shí)踐中體會(huì)勞動(dòng)的快樂。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.每天做一件力所能及的孝敬父母的實(shí)事(比如嘗試著掃地,擦灰,洗碗等簡單勞動(dòng)。做家長滿意的事,幫家人做頓可口的飯菜。)

      2.初步學(xué)會(huì)簡單的小制作,進(jìn)行簡單的維修和小發(fā)明。學(xué)習(xí)一些植物栽培的常識,了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識。

      三、反思

      通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,學(xué)生鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備 的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地站 穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

      烏魯木齊第101小學(xué)

      二0一二年

      第三篇:寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

      黃陂四中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作小結(jié)

      上學(xué)期期末,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級主管部門文件精神,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行關(guān)于安排學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求。我校把此項(xiàng)工作作為學(xué)校期末工作的重要內(nèi)容,通過行政會(huì)討論和各年級組交流,最后確定學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排與落實(shí)工作,并在本學(xué)期開學(xué)進(jìn)行檢查、收集和評比。

      首先,我們依托上級文件精神,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,以及生源地域和社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象,擬定了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)主題。

      主題包括:中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法,中學(xué)生對中國食品安全的看法調(diào)查,社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查分析,中學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考,各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查,當(dāng)代青少年對家務(wù)活看法調(diào)查,中學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查,中學(xué)生健康飲食習(xí)慣的調(diào)查,等等。

      第二,我們精心設(shè)計(jì)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的文本格式。放假前夕,我們把活動(dòng)案例下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中。由班主任對學(xué)生的假期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)并強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,要求學(xué)生認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告包括活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)的實(shí)施步驟以及調(diào)查報(bào)告主題內(nèi)容等幾個(gè)部分。(黃陂四中綜合實(shí)踐活動(dòng)案例附后)。

      最后,新學(xué)期開始,我們以班為單位檢查、收起學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。學(xué)生們以個(gè)體或小組的形式認(rèn)真完成了活動(dòng)報(bào)告,內(nèi)

      容極為豐富,涉及到每一個(gè)活動(dòng)主題。

      學(xué)校以年級組為單位成立考核小組,各年級對完成質(zhì)量較高的十篇活動(dòng)報(bào)告做成宣傳展板,并對參與實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生個(gè)體或小組成員加以表彰。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),是學(xué)校教育的延伸,是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑。當(dāng)前, 相當(dāng)部分的青少年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì), 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識, 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識, 只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來, 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

      所以,我們將一如既往的重視對學(xué)生的全面發(fā)展教育,把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,力求把本項(xiàng)工作做得更好。

      黃陂四中綜合實(shí)踐活動(dòng)案例

      黃陂四中

      2013年2月26日

      第四篇:寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

      寒假社會(huì)實(shí)踐

      這次寒假我和另外一位同學(xué)以小組形式到選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司——無錫市美景來裝飾裝潢有限公司進(jìn)行實(shí)踐。

      無錫市美景來裝飾裝潢有限公司,是一家專業(yè)承接內(nèi)外設(shè)計(jì)裝飾裝修企業(yè),擁有一批優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師群體,具有扎實(shí)的專業(yè)功底和敏銳的創(chuàng)意。另配套精良的施工隊(duì)伍和高素質(zhì)的管理人員,使設(shè)計(jì)師的構(gòu)思得以完美的體現(xiàn)。公司在提倡投資合理的同時(shí),依然主張要以新穎的設(shè)計(jì)、精湛的施工、優(yōu)良的管理創(chuàng)作出雅致精美的作品。

      剛到時(shí)我們不知道該干些啥,后來一位師傅將我們帶到安排到了設(shè)計(jì)繪圖辦公人員那里,讓我們學(xué)習(xí)一些裝飾裝潢軟件的簡單應(yīng)用。裝飾裝潢繪圖應(yīng)用的軟件還是蠻多的,比如:AutoCAD、Photoshop、3Dsmax基礎(chǔ)、3Dsmax室內(nèi)效果圖、Vray 等等。由于實(shí)踐時(shí)間不長加上在這方面沒有基礎(chǔ),所以我們只選擇我們稍微熟悉一點(diǎn)的軟件學(xué)習(xí)了一下。不過收獲還是蠻大的。

      首先我學(xué)會(huì)了一個(gè)Photoshop復(fù)制的技巧:

      1、從菜單中選Filter > Last Filter [Ctrl+F];要用新的選項(xiàng)使用剛用過的濾鏡記著多加一個(gè)Alt鍵(Ctrl+Alt+F or Alt + Filter > Last Filter)。

      如果你最近拷貝了一張圖片存在剪貼板里,Photoshop在新建文件[Ctrl+N](File > New...)的時(shí)候會(huì)以剪貼板中圖片的尺寸作為新建圖的默認(rèn)大小。要略過這個(gè)特性而使用上一次的設(shè)置,在打開的時(shí)候按住Alt鍵[Ctrl+Alt+N](Alt + File > New...)。

      按Ctrl+Alt+Z和Ctrl+Shift+Z組合鍵分別為在歷史記錄中向后和向前(或者可以使用歷史面板中的菜單來使用這些命令)。結(jié)合還原[Ctrl+Z](Edit > Undo)命令使用這些熱鍵可以自由地在歷史記錄和當(dāng)前狀態(tài)中切換。Alt+Backspace和Ctrl+Backspace組合鍵分別為填充前景色和背景色,另一個(gè)非常有用的熱鍵是Shift+Backspace——打開填充對話框。

      在使用自由變換工具[Ctrl+T](Edit > Free Transform)時(shí)按住Alt鍵(Ctrl+Alt+T 或 Alt + Edit > Free Transform)即可先復(fù)制原圖層(在當(dāng)前的選區(qū))后在復(fù)制層上進(jìn)行變換。要防止使用裁切工具[C](Crop Tool)時(shí)選框吸附在圖片邊框上,在拖動(dòng)裁切工具選框上的控制點(diǎn)的時(shí)候按住Ctrl鍵即可。要修正傾斜的圖像,先用測量工具[U]在圖上可以作為水平或垂直方向基準(zhǔn)的地方畫一條線(象圖像的邊框、門框、兩眼間的水平線等等),然后從菜單中選Image > Rotate Canvas > Arbitrary,打開后會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的旋轉(zhuǎn)角度已經(jīng)自動(dòng)填好了,只要按確定就OK啦。

      使用“通過復(fù)制新建層[Ctrl+J](Layer > New > Layer Via Copy)”或“通過剪切新建層[Ctrl+J](Layer > New > Layer Via Cut)”命令可以在一步之間完成拷貝&粘貼和剪切&粘貼的工作。

      裁剪圖像(使用裁剪工具或選Edit > Crop)后所有在裁剪范圍之外的像素就都丟失了。要想無損失地裁剪可以用“畫布大小(Image > Canvas Size)”命令來代替。雖然Photoshop會(huì)警告你將進(jìn)行一些剪切,但出于某種原因事實(shí)上并沒有——所有“被剪切掉的”數(shù)據(jù)都被保留在畫面以外。

      合并可見圖層時(shí)按住Alt鍵[Ctrl+Alt+Shift+E](Alt + Layer > Merge Visible)為把所有可見圖層復(fù)制一份后合并到當(dāng)前圖層。其次我學(xué)會(huì)了如何利用Photoshop制作圓錐體:

      先設(shè)置背景色為黑色,然后執(zhí)行File菜單下的New命令,新建一RGB模式圖像。在New對話框中設(shè)置Contents為Background Color。然后單擊Layers面板上的新建按鈕,創(chuàng)建一個(gè)新圖層。再在工具箱中選擇矩形選取框,使用它在圖像中圈取一個(gè)矩形區(qū)域。在工具箱中選擇線性漸變工具并雙擊,打開它的選項(xiàng)面板,在Gradient下拉列表中選擇Copper項(xiàng)。然后按住Shift鍵,用鼠標(biāo)從矩形選區(qū)的左側(cè)向右側(cè)劃一條直線,得到一個(gè)漸變效果。單擊Edit菜單下Transform項(xiàng),選擇Prespective子命令,將矩形區(qū)域變形為三角形區(qū)域,按回車確認(rèn)變形。最后執(zhí)行Select菜單下的Save Selection命令,打開Save Selection對話框,直接按回車,將選區(qū)保存到Alpha 1通道。然后按Ctrl+D組合鍵取消選區(qū)。

      通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

      第五篇:寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)

      寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)

      時(shí)間飛逝,又是一年過去了,又迎來了一個(gè)寒假、一個(gè)春節(jié),這個(gè)寒假、這個(gè)春節(jié)有些不同尋常。因?yàn)檫@是我上大學(xué)之后的

      時(shí)是為我們創(chuàng)造了一個(gè)去體驗(yàn)世界感受生活的機(jī)會(huì),社會(huì)實(shí)踐讓我們更早的步入社會(huì),讓我們?nèi)フ页稣嬲淖约海グl(fā)掘內(nèi)心的情感,去積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      總之,此時(shí)此刻的我內(nèi)心有一股強(qiáng)大的震撼,我似乎一下子融入到了社會(huì),我看到了這個(gè)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)又是充滿愛與被愛的,這個(gè)社會(huì)似乎與我共存亡······歸根結(jié)底,社會(huì)實(shí)踐可以讓我們收獲許多,只要我們真正做了,那就會(huì)感受到。

      實(shí)踐人:***** 2012年1月22日

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