第一篇：2010年中央民族大學(xué)寒假大學(xué)生社會實踐活動

為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號）和《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》（中青聯(lián)發(fā)[2005]3號）文件精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，充分利用所學(xué)知識在實踐中“受教育、長才干”，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，中央民族大學(xué)校團委決定圍繞學(xué)校育人工作大局，全面開展2010年大學(xué)生寒假社會實踐活動。

本次寒假大學(xué)生實踐活動以“志愿煉青春，實踐促成才”為主題，主要內(nèi)容包括 “參與志愿服務(wù)，共創(chuàng)和諧社會”服務(wù)實踐調(diào)研活動、“攜手并進 共克時艱”實踐活動、“喜迎世博 志愿服務(wù)”實踐活動、“投身環(huán)保，共建美好家園”節(jié)能環(huán)保社會調(diào)研行動等諸多方面。

著眼于經(jīng)濟危機、西部開發(fā)、上海世博、氣候問題等時事熱點，對新時期加強大學(xué)生思想政治教育和培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者起到推動作用。

學(xué)校各院系單位充分利用網(wǎng)站、宣傳板等各種宣傳媒介對社會實踐進行廣泛宣傳，專門召開院系、班團動員會議，充分調(diào)動本院系學(xué)生參與社會實踐的積極性。

同時，重視宣傳工作，以深入及時的新聞報道推動社會實踐活動的開展，進一步深化教育成果，擴大社會影響，為社會實踐的深化發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。

并且在人員安排、經(jīng)費支持、組織保障等方面切實加強對社會實踐團隊的管理和支持力度，選派具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀教師和專職干部帶隊，保證各項活動安全、有序進行，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，確保各項安全措施到位。

近期各院系實踐部將統(tǒng)計報名結(jié)果并進行團隊注冊等相關(guān)事宜。校團委計劃于下學(xué)期初對優(yōu)秀實踐成果進行審核，并對產(chǎn)生的先進個人及單位予以表彰獎勵。

第二篇：2010年西北民族大學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐活動

關(guān)于組織開展西北民族大學(xué)2010年大學(xué)生寒假社會實踐活動的通知

各學(xué)院團委、學(xué)生會：

為進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入基層，關(guān)注社會熱點，了解國情民情，使他們度過一個歡樂、文明、健康、有意義的假期，校團委、學(xué)生會決定開展2010年大學(xué)生寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動內(nèi)容

利用寒假深入農(nóng)村、深入基層，堅持社會實踐活動與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的原則，做一次社會調(diào)查，開展一次實踐服務(wù)活動，寫一篇實踐體會。

1、社會熱點考察、調(diào)研活動

通過大學(xué)生深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)，進行實地調(diào)查，全面了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實情況，采取撰寫調(diào)查報告等形式匯報調(diào)查成果。如：新中國成立60年新農(nóng)村建設(shè)成果調(diào)研，“家電下鄉(xiāng)”政策調(diào)研，農(nóng)村經(jīng)濟、文化、人口、婚姻等情況調(diào)查，農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)慣調(diào)查，農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研，鞏固和發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度調(diào)研，新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度調(diào)研，農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及狀況調(diào)查，某村新農(nóng)村建設(shè)成果調(diào)查調(diào)研，農(nóng)村人口的就業(yè)方式，就業(yè)觀念變化調(diào)查調(diào)研，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問題調(diào)研等。

2、“弘揚愛國主義，維護民族團結(jié)”實踐活動

通過參觀博物館、文化館、紀(jì)念館，進一步加強學(xué)習(xí)和了解中華民族的歷史和文化，促進各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流；通過走訪民族團結(jié)先進集體和個人，進一步挖掘家鄉(xiāng)、身邊的各民族互幫互助、團結(jié)進步的感人故事等形式，引導(dǎo)青年學(xué)生充分認(rèn)識我國民族政策的優(yōu)越性，將個人發(fā)展融入到各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展當(dāng)中，幫助他們樹立正確的民族觀，不斷增強維護民族團結(jié)進步的自覺性和堅定性。

3、家庭體驗和志愿服務(wù)活動

以感恩父母、回報家庭為導(dǎo)向，合理安排寒期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，送一分親情，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員?？稍诖汗?jié)期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動，為人民群眾和廣大青年，特別是下崗失業(yè)青年、貧困學(xué)生、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事，不斷提高共青團組織服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力。

4、積極籌備我校首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

為普及職業(yè)規(guī)劃意識，幫助學(xué)生掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，培養(yǎng)就業(yè)自助意識和創(chuàng)業(yè)精神，選拔優(yōu)秀選手參加“甘肅移動杯”首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽，經(jīng)校團委、學(xué)生會研究，決定舉辦我校首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。各學(xué)院要求學(xué)生利用寒假期間集中準(zhǔn)備參賽作品，通過各種有效形式與渠道，加強調(diào)研與攻關(guān)，提高參賽作品的整體水平。

二、基本原則

1、“安全第一”原則：在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動，重視加強安全意識教育，提高安全防范意識，落實各項安全措施，保障寒假社會實踐活動的順利開展。

2、實踐地就近就便原則：堅持“普遍號召、就近就便、形式多樣、務(wù)求實效”的原則開展活動，校團委將為全體在校生發(fā)放社會實踐介紹信，以便聯(lián)系活動單位。

三、組織形式

1、寒假社會實踐活動原則上要求以個人分散實踐為主，要求各學(xué)院團委、學(xué)生會及時召開有關(guān)會議，安排和部署此次寒假社會實踐活動。

2、要求全校學(xué)生都必須參與此次寒假社會實踐活動，在各學(xué)院團委領(lǐng)取《西北民族大學(xué)社會實踐活動介紹信》，返校時將與調(diào)查報告交至所在學(xué)院團委，各學(xué)院團委匯總后進行院內(nèi)評比。3、3月中旬，各學(xué)院將學(xué)院內(nèi)評比中評為一等的調(diào)查報告（不超過學(xué)院總數(shù)的1%）交至校團委實踐創(chuàng)新部參加全校評比。

4、校團委、學(xué)生會對各學(xué)院上報的社會實踐報告進行評比，對優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰并納入2010年社會實踐活動文集候選文章；對在組織寒假實踐活動中表現(xiàn)突出的集體和個人將進行表彰。

四、有關(guān)要求

各學(xué)院團委要從各團支部層面廣泛動員，充分調(diào)動廣大青年學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，要結(jié)合社會實踐開展大學(xué)生思想政治教育活動，增強青年學(xué)生愛國愛民與服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感。要對學(xué)生進行安全知識的宣傳活動，提高學(xué)生的安全意識，注意活動期間個人的人身和財產(chǎn)安全，做到文明實踐，平安返校；同時要加大力度宣傳活動進展情況。

要求每位學(xué)生在寒假結(jié)束后遞交實踐報告（調(diào)研報告、實踐感想、實踐總結(jié)報告等實踐成果），團支部召開主題班會，通過座談、報告會等形式，及時地組織寒假社會實踐活動的交流，擴大實踐活動的受益面，增強實踐教育效果。

共青團西北民族大學(xué)委員會 西北民族大學(xué)學(xué)生會

二〇一〇年一月五日

第三篇：2010年西北民族大學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐活動

關(guān)于組織開展西北民族大學(xué)2010年大學(xué)生寒假社會實踐活動的通知

各學(xué)院團委、學(xué)生會：

為進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入基層，關(guān)注社會熱點，了解國情民情，使他們度過一個歡樂、文明、健康、有意義的假期，校團委、學(xué)生會決定開展2010年大學(xué)生寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動內(nèi)容

利用寒假深入農(nóng)村、深入基層，堅持社會實踐活動與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的原則，做一次社會調(diào)查，開展一次實踐服務(wù)活動，寫一篇實踐體會。

1、社會熱點考察、調(diào)研活動

通過大學(xué)生深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)，進行實地調(diào)查，全面了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實情況，采取撰寫調(diào)查報告等形式匯報調(diào)查成果。如：新中國成立60年新農(nóng)村建設(shè)成果調(diào)研，“家電下鄉(xiāng)”政策調(diào)研，農(nóng)村經(jīng)濟、文化、人口、婚姻等情況調(diào)查，農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)慣調(diào)查，農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研，鞏固和發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度調(diào)研，新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度調(diào)研，農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及狀況調(diào)查，某村新農(nóng)村建設(shè)成果調(diào)查調(diào)研，農(nóng)村人口的就業(yè)方式，就業(yè)觀念變化調(diào)查調(diào)研，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問題調(diào)研等。

2、“弘揚愛國主義，維護民族團結(jié)”實踐活動

通過參觀博物館、文化館、紀(jì)念館，進一步加強學(xué)習(xí)和了解中華民族的歷史和文化，促進各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流；通過走訪民族團結(jié)先進集體和個人，進一步挖掘家鄉(xiāng)、身邊的各民族互幫互助、團結(jié)進步的感人故事等形式，引導(dǎo)青年學(xué)生充分認(rèn)識我國民族政策的優(yōu)越性，將個人發(fā)展融入到各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展當(dāng)中，幫助他們樹立正確的民族觀，不斷增強維護民族團結(jié)進步的自覺性和堅定性。

第四篇：中央民族大學(xué)2008年寒假社會實踐報告編排格式要求

附件2：

中央民族大學(xué)2008年寒假社會實踐報告編排格式要求

1．調(diào)研報告應(yīng)當(dāng)用A4紙縱向。

2．調(diào)研報告字?jǐn)?shù)應(yīng)在6000--15000字之間。3．標(biāo)題格式： 題目（二號黑體字）。

正文部分：正文總標(biāo)題（三號黑體字），正文（小四號宋體字，行距固定值18）。

4．加頁眉，內(nèi)容為：“中央民族大學(xué)2008年寒假社會實踐成果”，（小五號宋體字）。

5．頁邊距：上2.5cm，下2.5cm，左，右3cm，裝訂線0cm；頁眉1.5cm，頁腳1.5cm。

6．插入頁碼：位置（頁面底端）；對齊方式（居中）。

7．參考文獻（即引文出處）采用尾注順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻出現(xiàn)的先后以自定義標(biāo)記為[1]，[2]，[3]??連續(xù)編碼。一種文獻在同一文中被反復(fù)引用者，用同一序號標(biāo)示，需標(biāo)明引文出處的，可在序號后加圓括號注明頁碼或章、節(jié)、篇名。參考文獻類型以單字母方式標(biāo)識：M-專著，C-論文集，N-報紙文章，J-期刊文章，D-學(xué)位論文，R-研究報告，S-標(biāo)準(zhǔn)，P-專利；對于不屬于上述的文獻類型，采用字母“Z”標(biāo)識，參考文獻一律置于文末，其格式為：

①專著

示例：[1]張志建.嚴(yán)復(fù)思想研究[M].桂林：廣西師范大學(xué)出版社，1989.[2][英]靄理士.性心理學(xué)[M].潘光旦譯注.北京：商務(wù)印書館，1997.②論文集、論文集中的析出文獻

示例：[1]伍蠡甫.西方文論選[C].上海：上海譯文出版社，1979.[2]別林斯基.論俄國中篇小說和果戈里君的中篇小說[A].伍蠡.西方文論選：下冊[C].上海：上海譯文出版社，1979.③報紙文集

示例：[1]李大倫.經(jīng)濟全球化的重要性[N].光明日報，1998-12-27（3）.④期刊文集 示例：[1]劉英德.明清文學(xué)史散論[J].北京大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），1995（3）.⑤學(xué)位論文

示例：[1]何偉.漢文標(biāo)識方式的實證研究[D].上海：華東師范大學(xué)心理系，1998.8．注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，置于當(dāng)頁地腳，前面用圈碼標(biāo)識。

9．文中各級標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字分為三級編序，且一律左頂格排版。一級標(biāo)題如：一、二、三??排序；二級標(biāo)題如：

（一）、（二）、（三）??排序；三級標(biāo)題如：1、2、3??排序；引言不排序號。

第五篇：大學(xué)生寒假社會實踐活動

大學(xué)生寒假社會實踐活動

介紹信

______________（單位）：

茲介紹我校學(xué)生________，前往貴單位進行為期_______天的社會實踐活動，請給予接洽。

感謝貴單位為我校學(xué)生提供實踐機會!

本介紹信有效期至20__年________月________日。

聯(lián)系人∶________

聯(lián)系電話∶________

共青團大學(xué)委員會

_______年_____月_____日

回執(zhí)單

共青團___________大學(xué)委員會∶

貴?！渡鐣嵺`活動介紹信》（20___-20___號）收悉。學(xué)生_______已在本單位進行社會實踐活動，時間為_______年_______月_______日至_______年

_______月_______日。

按收單位聯(lián)系人∶_______

聯(lián)系方式∶_______

接收單位∶（蓋章）

_______年_______月_______日