第一篇:fmzskz2009年大學生暑期社會實踐報告6篇
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懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。
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2010年寒假社會實踐報告
今年寒假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術
是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺
多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四. 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯
竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
進入大學二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐
內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。
我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
今年寒假時大學的第一個寒假,同樣,也是人生第一個二十歲的寒假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了、、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷?。?/p>
我第二個打工點是教育機構(gòu),是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目〗痰氖堑湍昙壍牡艿苊妹脗?,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。
回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足 很開心。后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!
這是我進入大學以來第一個寒假。在這個寒冷的寒假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當服務員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。
漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。寒期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
在這個寒假里,我參加了關于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發(fā)展的觀念和大局。
此次寒期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。
大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。
寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面
第二篇:大學生暑期社會實踐報告
大學生暑期社會實踐報告
2010年的暑假,我并沒有像其他同學那樣急切的趕回家,而是選擇在學校留了半個多月,體驗我從未有過的生活-------找工作。作為一個大一的學生,而且是初次找工作,我有點無從下手,不知道自己適合什么工作。最后,我選擇做家教,一方面是因為覺得自己“太嫩”,初出茅廬,有點擔心能力不夠,社交方面也不出色;另一方面,自己的一副學生像,在外工作也帶來諸多不便。于是選擇從家教做起,利用自己的優(yōu)勢,從自己認為比較簡單的工作鍛煉自己。
暑期需要家教的中小學生還不少,我很快就得到一份小學四年級英語家教的工作。第一次去“面試”,我很緊張,趕去的路上,我甚至開始懷疑自己的能力,懷疑我會不會將這個學生帶好,能不能讓他的英語有所提高。
忐忑不安的與家長交流了一會兒,我就開始教那個小學生。家長已提前跟我說過,這個小孩很調(diào)皮,很不愛學習。盡管我做了充分的心理準備,并且在心里不斷的鼓勵自己說一定能感化他,提高他,但是真正開始教的時候我發(fā)現(xiàn)自己面對這樣一個小學生,竟還是一點辦法也沒有。剛開始上課的時候,他還會比較安靜的聽講并跟著我念單詞,但是過了大概半小時,他就開始躁動不安,并嚷嚷著不要學了。家長也過來勸,甚至語含威脅,但是一點用也沒有,他甚至哭了起來。這時候我感覺特別的難堪,束手無策,在一旁也不知道該干什么,該說什么。家長看他躺在沙發(fā)上不愿起來,就讓我先走了。第二天又要去的時候,我心里有點害怕了,也想退卻了。但是自己又不想這樣結(jié)束自己的第一份工作,于是一路上又忐忑不安的來到了學生家。第二節(jié)課,還是像第一節(jié)課那樣,開始時他很勉強的學習了一會,然后離開椅子四處走動,不聽我的勸告。家長看見了又是一番好言相勸,我在一旁又不知道怎么附和??又是尷尬的看小孩子和父母在一旁理論。就這樣斷斷續(xù)續(xù),兩個小時的一節(jié)課總算是完成了。阿姨要送我出門的時候,我終于忍不住提出了辭職,阿姨有點遺憾,但還是答應了。然后她回房去拿了50塊錢給我,我不好意思接,跟她說自己實際上并沒有教上完整的兩節(jié)課,而且小孩子也沒學到什么。但阿姨說什么也讓我收著,說這是我應得的。和家長到了別,走在回校的路上,有種如釋負重的感覺,一下子輕松了好多。既為自己拿了第一桶金高興,又為自己的第一份工作感到遺憾,僅僅就上了兩節(jié)課就放棄了。還是自己沒有耐心啊。
過了一天,學姐又給我介紹了一份家教,還是小學。這次是小學二年級的一對雙胞胎。本來是不想帶小學的了,但是學姐告訴我,這份家教挺簡單,只是負責看他們寫完作業(yè)并且檢查一遍就行了。我聽著,確實很簡單啊,就接下了。因為就在公寓附近,所以我就答應可以傍晚去。開始幾天我感覺挺輕松,一個多小時,小孩就寫完了作業(yè)。后來幾天,孩子們和我熟悉以后,越來越不聽話,不愿寫作業(yè)了,我怎么勸說都沒用。小孩寫作業(yè)的時間越長,我留在那邊的時間也就越來越長,原來的計劃被打亂,自己學習的時間也受到威脅。我慢慢變得脾氣暴躁,越來越?jīng)]有耐心。教了10天,我就和阿姨提出了辭職,阿姨給了我300元,希望我以后還經(jīng)常去她家做客。
出了門,我深深地嘆了口氣,著實感到工作的不易,并體會到了父母掙錢的辛苦。我也開始審視自己的這兩份家教工作,究竟是自己缺乏耐心還是孩子們的問題?我覺得還是自己禁不住磨練,容易在困難中退縮。
這時,媽媽打電話來想要讓我回家。經(jīng)過這些天的磨練,我也確實想家了,于是準備買票回家。就在買票前夕,我接到一個電話,一個高三的學生想讓我教一個星期的課。我很猶豫,自己還沒嘗試過教過高三。后來打電話問了媽媽,媽媽支持我的做法,我可以回家,也可以選擇留下。我還是很緊張的選擇接受了那個家教。第一節(jié)課的路上,我都能聽見我的心跳,不停地責備自己,怎么能接這么重的任務。但另一方面又有點高興,覺得這是真正能發(fā)揮我能力的開始。第一節(jié)課很順利的結(jié)束了,只是我有一個問題沒能回答她?;厮奚嵋院筅s緊翻閱字典,用小紙條記下來第二天再去跟她解釋。教她的一個星期里,每天都能遇到我不會的問題,每次都是我回來查閱后第二天告訴她。這樣,我也從中學到了不少。每天去學生家的路上,我都會很緊張,擔心自己能力不夠什么的。一個星期,一眨眼就過去了。和學生告別的時候,家長給了我兩百元作為報酬,雖然對于一個高三學生來說不算高,但是我還是很高興了。我體驗到了以自己的能力獲取回報的滋味了。
暑期的家教生活,讓我感悟頗深。我體會到了工作的辛苦,掙錢的不易。家教生活也在一定程度上改變了我有點內(nèi)斂不善表達的性格,鍛煉了我的社交能力。
第三篇:大學生暑期社會實踐報告
大學生暑期實踐報告
在這個暑假中,我迎來了作為大學生的第一個暑期社會實踐,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這個暑假,我參加了由我系科協(xié)組織的“提高銀行職員素質(zhì),面向客戶提升服務水平”的主題調(diào)研。通過此次主題調(diào)研,我拓展了自身的知識面,擴大了與社會的接觸面,增加了個人在社會競爭中的經(jīng)驗,自身能力得到了很大鍛煉和提高。
高質(zhì)量支持高質(zhì)量支持服務和政策服務和政策利潤和增利潤和增Profit andProfit andGrowthGrowthHigh-QualityHigh-QualitySupport ServicesSupport Servicesand Policiesand Policies顧客忠誠CustomerLoyaltyCustomers顧客Employees員工滿意、忠誠及滿意、忠誠及生產(chǎn)率高的員生產(chǎn)率高的員Satisfied, LoyalSatisfied, Loyaland Productiveand ProductiveEmployeesEmployeesCustomerCustomerSatisfactionSatisfaction顧客滿意顧客滿意Value of ServicesValue of ServicesProvided toProvided toCustomersCustomers向顧客提供的向顧客提供的服務價值服務價值從客戶角度出發(fā),銀行工作人員個人業(yè)務素質(zhì)、銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德,是衡量銀行服務水平的標準。服務利潤鏈理論指出“顧客應當成為核心所在”。同時,也指出了服務水平是相對而非絕對的(參考性);它被客戶而不是服務供應商決定(感知性);且隨不同的客戶而異(變化性)。提高服務水平可以通過滿足或超額滿足顧客的期望或者采取措施來控制顧客期望,即“低許諾和高提供”。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我們認為:提升銀行服務水平需要從職員素質(zhì)和體制規(guī)劃兩個方面努力。正如Jim Collins所說,“任何從優(yōu)秀到卓越公司的最終飛躍,有一件事比其他任何事都舉足輕重:那就是招聘并留住好的員工?!甭殕T素質(zhì)對企業(yè)的重要性可見一斑。并且就此次主題來講,我們更加強調(diào)員工的核心作用。本文以保定市建設銀行為調(diào)研對象,就“提高銀行職員素質(zhì),面向客戶提升服務水平”這一主題進行了研究和探討。通過深入的分析,我們希望能為銀行提高服務水平盡己之力。
我們以準確的定義和明晰的思路對銀行職員素質(zhì)的內(nèi)涵進行了分析。簡而言之,銀行職員素質(zhì)包括業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)兩方面。
業(yè)務素質(zhì)是一個銀行職員的根本。在日本,銀行職員習慣于頻繁造訪企業(yè);關注于細致入微的問題,諸如經(jīng)營者經(jīng)常去與什么人會面、企業(yè)原材料或產(chǎn)品的進出情況、員工的工作態(tài)度等等。通過這些努力,銀行不僅提高了服務水平,而且從中獲得了意想不到的收益。
把銀行職員服務工作做得更加完美,應當做好以下幾點:
一、要增強責任心。銀行服務人員的每一筆業(yè)務對客戶、對單位都有可能產(chǎn)生重大的影響。這就要求職員在工作中有極強的工作責任心,不能有依靠思想,把工作的每一分鐘當成自己的事業(yè)。只有認真辦好每一筆業(yè)務才能對自己負責、對客戶負責、對單位負責。
二、要嚴謹細致。銀行工作性質(zhì)要求職員工作中要嚴謹細致。每一筆業(yè)務都要嚴格按照規(guī)章流程辦事,每一筆業(yè)務都要認真去核對,每一筆業(yè)務都要做到精力到位、思想到位、工作到位,這樣才可以避免少出差錯,不出差錯。爭取做到工作心靜,業(yè)務專精。
三、要用心服務。常言道“用力去做,只能把事情做好;用心去做,才能做得優(yōu)秀。”從事服務工作,每一言每一行,代表的不僅僅是個人,而是整個銀行的形象。要從自身做起,從小事做起,用心接待好每一位客戶,用心服務好每一位客戶。只有和客戶用心溝通,客戶回報才是滿意。
四、要加強學習。在業(yè)務素質(zhì)上,要不斷加強學習,適應變化。努力提高自身業(yè)務水平,才能把工作做得更快更好。在服務上,要加強自身修養(yǎng),學習心理學和服務學知識,提高自身綜合素質(zhì),提升服務技能,才能服務好每一位客戶。
另一個重要的方面是如何提高銀行員工職業(yè)道德素質(zhì)。銀行作為現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。其經(jīng)營貨幣與信用的特殊屬性,決定其具有很強的社會性,銀行員工的職業(yè)道德問題也成為社會公眾比較關注的問題。近年來,由于銀行員工職業(yè)道德風險引發(fā)的案件也不斷發(fā)生,不僅給銀行帶來了經(jīng)濟損失和聲譽影響,嚴重的還造成了社會不安定的因素,引發(fā)社會矛盾。因此,分析研究銀行員工的職業(yè)道德風險,強化職業(yè)道德意識就具有十分重要的現(xiàn)實意義。
銀行員工職業(yè)道德是指同銀行工作人員的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合銀行特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,它既是對銀行員工在職業(yè)活動中行為的要求,又是銀行業(yè)對社會所負的道德責任和義務。通過調(diào)研,我們認為提高銀行職員職業(yè)道德應當做到以下幾點:
一、以真誠的態(tài)度、職業(yè)的精神對待職業(yè)
二、廉潔自律,秉公辦事,公平處事
三、嚴格遵守公司制度和職業(yè)規(guī)范
四、決不泄露公司和客戶機密
五、全心全意的去維護公司品牌
六、培養(yǎng)職業(yè)美德,締造人格魅力
加強銀行職員素質(zhì)的建設,溫家寶總理曾指出要真正使經(jīng)濟增長轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來。《李鵬論宏觀經(jīng)濟》一書也要求:“各級銀行要下大力氣提高自己隊伍的素質(zhì),包括業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì),要提倡廉潔奉公。總之,銀行要加強內(nèi)部紀律?!?/p>
職業(yè)素養(yǎng)的的積累對一名員工來講是非常重要的。職業(yè)素質(zhì)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了素養(yǎng),靈魂就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,但是作為經(jīng)濟管理系的一員,有必要了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于今后的工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在大學期間,我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
參考資料:1.香港中文大學:《服務利潤鏈》 2.財新網(wǎng):《小微企業(yè)信貸特點分析》 3.《李鵬論宏觀經(jīng)濟》
4.《恒豐銀行員工行為規(guī)范》
經(jīng)濟管理系科技協(xié)會
第四篇:大學生暑期社會實踐報告
大學生暑期社會實踐報告
農(nóng)村居民食品安全態(tài)度調(diào)查
周薇營銷111
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高,在現(xiàn)在的人們心中,所謂的“民以食為天”不僅僅是要解決好溫飽問題,而是更加的關注食品的質(zhì)量。安全的食品是健康的保證,我們必須確保我們所食用的食物的安全性。
“瘦肉精、地溝油、一滴香、皮革奶、鎘大米、氟化茶、鋁饅頭、硫銀耳、三鹿粉、蘇丹紅、甲醇酒、人造蛋、毒米線、避孕鱔、爆西瓜、彩饅頭、毒豆芽......”今年來食品安全惡性事件頻頻出現(xiàn),現(xiàn)在的我們還能吃什么?食品安全到底怎么了?監(jiān)管到底缺失在哪里?
《食品安全法》實施至今,短短兩年的時間內(nèi),仍然有許多食品安全問題出現(xiàn)。為什么還會有這么多的問題出現(xiàn)在我們的市場上呢?原因不外乎許多種植養(yǎng)殖戶只顧眼前的利益,濫用農(nóng)藥、毒物及抗生素。黑心的商販摻毒造假,惟利是圖。最重要的還是,監(jiān)管部門的監(jiān)管不力,雖然增加了QS認證,但也是形式化,沒有真正的走到企業(yè)中,沒有給企業(yè)形成監(jiān)督的壓力,實在勞民傷財,沒有得到足夠的利用,反而成了某些人撈錢的工具。種種原因造成了現(xiàn)在食品安全的亂象。食品是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎,而食品安全問題是關系到人體健康和國計民生的重大問題。我國的食品安全問題也相當突出。隨著我國經(jīng)濟和社會的持續(xù)較高速度的發(fā)展,在基本解決食物供應問題的同時,食物的安全問題越來越引起全社會的關注,尤其是我國作為WTO的新成員,與世界各國間的貿(mào)易往來會日益增加,食品安全已變得沒有國界,世界某一地區(qū)的食品問題很可能會波及全球,從而對我國食品安全帶來巨大影響。食品安全問題在某種程度上也影響著我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。為了更深入了解普通居民對食品安全衛(wèi)士的重視程度,我們?nèi)チ宿r(nóng)貿(mào)市場做相關的問卷調(diào)查。第一天,我們了選擇了人流量最多的時段進了農(nóng)貿(mào)市場。早上八九點,農(nóng)貿(mào)市場已經(jīng)是人山人海,到處可見忙碌的身影穿梭在攤位的過道上。雖然我們只是人海中的一朵小浪花,但我們一行人浩浩蕩蕩還是顯得格外醒目,吸引了大量的目光。分工完畢,我們一行人各自拿著一疊問卷開始行動。行走在陌生的人流中,我突然變得有些忐忑:這大清早的,會有人愿意花費時間在我們的問卷上嗎?正想著呢,那邊一個賣肉的大叔已經(jīng)經(jīng)不住好奇向我打招呼了。好機會,就是你了。“您好,大叔,我是中國計量學院的學生,我們是來宣傳食品安全的,您能幫我做份問卷嗎?”大叔似乎視力不太好,看了好一會也沒下筆回答一個問題。沒辦法了,只好耐著性子一道一道給他念了,男的他有這股認真勁兒啊,每道題目都要經(jīng)過深思熟慮才回答。十分鐘后終于收回第一份問卷,感謝完大叔后,我開始分發(fā)其他的問卷,但好景不長,碰了很多釘子。就在我?guī)缀酢氨罎ⅰ钡臅r候,幾個同學幫我重拾信心,救星啊,感謝你們的大力支持!有了這些經(jīng)歷,后面的問卷進行的還算順利。遭受過冷漠的面孔,也迎來過熱情的微笑,我算是親身體會到做一個社會人的不易。我知道我要學習的東西還有很多,所以我要繼續(xù)努力。
第二天,我們到當?shù)氐霓r(nóng)村再次調(diào)查,我來到蔬菜區(qū),觀察了很久,才準備進攻!看到一些大媽空下來我就上,不過被她拒絕了,啊,因為不識字,那這個市場了有多少人認識字呢?哎,失落中??墒遣荒芊艞壈?!第一不想被隊員笑話,第二任務一定要好好的完成。有這樣的信念,我有鼓起勇氣再沖鋒!是啊,又一次被委婉的拒絕,但是不能這樣了。于是我用最通俗的話與他們交流,后來大叔大嬸們真的回過來和我聊天呢。聊了很久,第一張問卷竟然就花了我如此長的時間才完成。替自己捏了把汗。做完一份,接著做下一份,問大嬸,他們基本上都讓大叔來填,有一位大叔真的很認真的填好!聊天中,還有很多的笑聲,從中
我也了解到他們市場的管理嚴謹,各攤位老板對消費者負責任的態(tài)度也讓我感動。但是也從中得知,市場內(nèi)管理雖然井井有條,但是市場外的管理卻糟糕,更讓人失望的是很多攤位老板想要提意見卻無處投訴。我建議他們設幾個意見箱,這樣可以讓整個市場具有一定的透明度。拒絕,接受,又被拒絕,這種感覺真的好似被提升又被打入冷宮。不過,還是有很多的感觸,其實很多事情都是在絕望的時候就有了轉(zhuǎn)折,要看我們用什么態(tài)度去面對。
同時在暑假期間我以沃爾瑪?shù)却笮统幸哉{(diào)查超市內(nèi)的生鮮食品區(qū)為主。調(diào)查發(fā)現(xiàn),客流量小的超市里蔬果類存在積壓,脫水,甚至部分腐爛的現(xiàn)象。帶有保鮮膜的整裝蔬果,有部分欺詐嫌疑,其中有夾雜或陳或品相差的。我還發(fā)現(xiàn)楊梅等易腐果實少量帶有飛蟲,后咨詢到該類為蜉蝣,雖對人體無恙,但也從側(cè)面反映出了超市管理方面的疏忽。冷凍區(qū)的肉類,存在肉質(zhì)不一,產(chǎn)地不明,冰凍過多等問題。有的超市內(nèi)有自營的熟食店,從表面看,在衛(wèi)生方面還行,但據(jù)一內(nèi)部人士透露,面包等烘烤類食品有重貼標簽的行為,將前日積壓的過期食品,擺架再賣。在走訪過程中還發(fā)現(xiàn),有顧客將以到手卻不想要的牛奶,冷凍食品,熟食類食品隨意放在其他貨架的現(xiàn)象,對此類食品的處理方式還有待調(diào)查。社區(qū)小店的相關方面要更差一些。有小店的收銀臺處會設有關東煮等小吃,其中的湯料有反復使用的現(xiàn)象,對健康不利。以及烤香腸的香腸存在顏色鮮艷的問題。調(diào)查發(fā)現(xiàn),小吃街多位于學校周圍,居民區(qū)等人員聚集地。小吃街以店鋪和流動攤點為主,少數(shù)流動攤點云集的街道在周末,放學等時段甚至能夠造成客流擁堵。小吃街由于店鋪多,小,雜的問題。
而位于街道旁的流動攤點由于沒有防塵措施,吸煙措施,衛(wèi)生問題讓人擔憂。流動攤點的原料存在亂擺亂放的問題。而打包又多以便宜的塑料薄膜袋為主,食品上的余溫會導致袋子變形,據(jù)咨詢還會有大量有毒物質(zhì)排出,而多數(shù)人對此知之甚少。大排檔和燒烤店等露天店面,因夏夜涼爽,價格實惠等原因,更受老百姓的歡迎。但也是地溝油密集,衛(wèi)生雜亂的所在。發(fā)現(xiàn)有燒烤攤的烤架在梅雨季節(jié)多發(fā)的時日竟會露天存放,銹跡斑斑后直接使用。麻辣燙等店也有湯料反復使用的現(xiàn)象。餐館里提供的所謂有償消毒餐具,碗內(nèi)仍有污漬,水跡。
通過此次調(diào)查我們可以看出市民對于食品安全問題關注程度存在著很大的差異,年齡,家庭條件,受教育程度的差異等都會帶來差異,此外對于食品安全的意識問題總的來說大家是有一定了解的,但也隨年齡,身份和觸及自身利益的不同而有所差異。所幸從整體上來說市民對食品安全問題的關注程度還是比較高的,但仍有少部分人的關注程度有待提高。此外,對于已發(fā)生的食品安全問題,我們也應該辯證的看待,不必一味的悲觀。我們也應該看到,一些食品安全問題的曝光,一方面能夠警醒廠家,提高食品質(zhì)量,促使他們改進生產(chǎn)工藝。另一方面,也能夠為其他一些企業(yè),廠家提供經(jīng)驗教訓,促使他們生產(chǎn)出更好,更安全,更健康,更有保障的食品。此外,這些問題的曝光,也可以看出這正是我們的監(jiān)督機構(gòu)發(fā)揮了作用。所以我們不必對當前的食品安全形勢過于悲觀,要相信通過我們一起的努力,政府機關的有力保障,我們的食品安全形勢將會越來越好。同時我們也應該做好準備這個過程必將是漫長而有艱苦的。
提高我們對食品安全問題的關注程度我們可以這么做:在我們的日常生活中要注意的食品不安全因素,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成吃飯前洗手的衛(wèi)生習慣,生吃瓜果要洗干凈,不
吃腐爛變餿的飯菜,飲水講衛(wèi)生,不喝生冷水,注意科學飲食。盡量購買無公害農(nóng)產(chǎn)品,綠色食品和有機食品。不到無證,無照的攤點上購買食品,要到正規(guī)的商店,超市和標準化農(nóng)貿(mào)市場購買食品,要選擇安全,衛(wèi)生的餐館就餐......要解決好食品安全問題,我們自身要提高對食品安全問題的關注程度,增強安全防范意識,做好監(jiān)督者,對于問題食品要嚴肅處理,選擇投訴,曝光方式,不能姑息,更不能以事不關己高高掛起的態(tài)度。
此外政府機關部門也應從這些方面著手:
1、加強食品安全法律建設和法制管理。積極開展對外交流與合作,加強國外食品安全法律標準的研究、消化,借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗,建立我國食品安全法律、行政法規(guī)、行政規(guī)章、地方法規(guī)、行政規(guī)章、規(guī)范性文件等多層式法律體系,探索和發(fā)展既和國際接軌,又符合國情的理論、方法和體系。
2、建立新的食品安全政策支持體系、宏觀調(diào)控體系和管理體制。我們可借鑒世界上一些國家的做法,針對我國國情來建立農(nóng)業(yè)管理部門與食品工業(yè)管理部門合一,對農(nóng)業(yè)和食品工業(yè)實行一體化管理的機構(gòu)。
3、加快食品安全信用體系建設。建立起我國食品安全信用體系的基本框架和運行機制,使我國食品安全邁上一個新臺階。在制度規(guī)范上,建立起食品安全信用的監(jiān)管體制、征信制度、評價制度、披露制度、服務制度、獎懲制度等,使食品安全信用體系建設的主要方面有法可依,有章可循。
實踐活動心得:
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。作為一名大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是團總支給了我學習實踐的機會,是團總支給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
第五篇:2011大學生暑期社會實踐報告
追尋紅色足跡,開展紅色之旅實踐報告
合肥學院管理系
10級財務管理專業(yè)
姓名:周薇 學號:1013101050 合肥學院管理系
10級財務管理專業(yè)
姓名:張月 學號:1013101048 合肥學院管理系
10級財務管理專業(yè) 姓名:陳玲玲 學號:1013101049 合肥學院管理系
10級物流管理專業(yè)
姓名:費夢賢 學號:1013121053 合肥學院管理系
10級物流管理專業(yè)
姓名:陳黎紅 學號:1013121054 【摘要】
7月10——12日,我們小組組織了一次意義深刻的紅色之旅——游覽湖南長沙烈士公園,參觀長沙市寧鄉(xiāng)縣花明樓劉少奇故居和紀念館,參觀瀏陽市文家市鎮(zhèn)秋收起義會師舊址紀念館。我們在革命先驅(qū)的墓碑下,獻上自己手中的鮮花為這些為中國事業(yè)而獻身的革命英雄表達我們的悲痛之情和敬佩之意。我們參觀著偉人的故居,聽著偉人們的事跡,人的靈魂仿佛被偉人的思想洗滌過一樣。從中,我們也拾得了激情,學會了珍惜與奮斗。
【關鍵詞】
紅色之旅,烈士公園 劉少奇故居
秋收起義
湖南偉人輩出,有很多重要紅色文化資源豐富,有毛澤東故居、劉少奇故居、彭德懷故居等紅色革命旅游景區(qū),而且這些景區(qū)已成為湖南紅色旅游景區(qū)的經(jīng)典?!菊摹?/p>
初入烈士公園
7月10日,我們小組成員懷著激動敬仰的心情,首先來到了長沙烈士公園,緬懷先驅(qū)。
莊嚴而氣氛沉重的烈士公園,沒有太多的修飾,只有柔情的綠水、堅硬提拔的青松在旁,這些就像是烈士們的情感一般,對待我們中國的親人柔情似水,對待敵人堅強不屈。我們緩緩而進,大家的腳步輕而遲緩,因為怕打擾到這里安息的英魂,因為感染到了這里沉重的氣息。
過花壇,沿石級而上便是紀念廣場,雪松對列,綠草如茵,公園西南的小山丘建有烈士紀念塔,塔身南向面鐫刻著毛澤東提寫的“湖南烈士公園紀念碑”九個大字。塔內(nèi)是烈士紀念堂,祭堂豎有碑銘:“近百年來特別近三十年來為中國人民解放事業(yè)而光榮犧牲的湖南人民英雄烈士們永重不朽?!睎|、西為陳列廳,陳列著湖南近百年來著名烈士郭亮、夏明翰、楊開慧等90人的遺像和生平事跡,并陳列有全省76000多位烈士的全部名冊。堂內(nèi)莊嚴肅穆,四周蒼松翠柏,郁郁蔥蔥。
歷史舉起如椽的大筆,在這塊熱土上譜寫出抗敵御侮、氣壯山河的光輝篇章;書寫下許許多多可歌可泣的悲壯故事。這塊英雄的土地,凝聚著革命先驅(qū)不屈不撓的高風亮節(jié)和愛國情懷。二十一世紀的今天,我們生活在和平、民主、安逸的社會主義環(huán)境中,在黨的“三個代表”的正確思想領導下,我們沒有理由不去捍衛(wèi)千千萬萬英雄節(jié)兵們用鮮血拼下的國土;我們沒有理由不為祖國的富強壯大盡自己應盡的責任;我們更沒有理由忘記我們偉大的建國先驅(qū)。
我們手持鮮花,在碑前默哀三分鐘,之后獻上我們的花,表達了我們心中的哀思之情和崇敬之意。之后我們在這里宣誓,也許受到了這里的氣息的感染,我們的精神飽滿而充實,我們的誓詞讀得擲地有聲,我們的宣誓是那么的堅定而勇往直前。
在烈士公園看到一隊青少年們手執(zhí)鮮花來這里為已逝的英雄們獻上自己的敬佩之情,感受和學習烈士們的光輝事跡和崇高精神。有了這么多愛國的青年,中國的未來能不強么?有了這么多感人的事跡在感染著我們新一代的中國人,在鞭策著我們的前進,中國的未來能不發(fā)展,不前進么?
歷史積淀使我們銘記??我們緩步離去。這為了別人幸福而逝之人的歸屬,萌生萬物,心心交流,靈魂撞擊,光輝的思想不滅,英雄的鮮血不會白流,新生在這充滿養(yǎng)分的土壤中蠢蠢而動,我們站在這些英魂的肩膀上去實現(xiàn)中華民族的崛起:人民英雄永垂不朽!人民精神生生不息!
隨后,我們還游覽了塔東北的仿宋式紀念亭。
游劉少奇故居
7月11日,我們輾轉(zhuǎn)來到劉少奇家鄉(xiāng)長沙市寧鄉(xiāng)縣花明樓。由于時間有限,我們僅能參觀了劉少奇故居炭子沖。劉少奇的銅像高7.1m,而“七·一”寓意著中國共產(chǎn)黨成立的日子。劉少奇故居共11.5室,每個廳室都盡量保留著當年的樣子,雖然只是一間簡陋的房子,卻讓人不禁想起劉禹錫的“山不在高,有仙則名”。
且據(jù)介紹:劉少奇故居始建于1871年,坐東朝西,共有房屋21間半,是一棟土木結(jié)構(gòu)的普通農(nóng)家四合院。1898年11月24日,少奇同志在這里誕生,并度過了他的童年和青少年時代。1961年,身為國家主席的少奇同志回鄉(xiāng)調(diào)查期間,在這棟房子里住了六天六夜,室內(nèi)的木架床及其他用品仍按當年原狀陳列。1988年元月,故居被國務院定為全國重點文物保護單位。故居除原有的茅草房和瓦房外,還陳列有展品200余件,保持了原來的風貌,生動再現(xiàn)了十九世紀末二十世紀初江南農(nóng)家的典型風貌和劉少奇在這里生活學習的部分場景。
佇立人山人海的銅像廣場,面對劉少奇高大的青銅塑像,心中久久難以平靜,敬意之情油然而生!“好在歷史是人民寫的”!我默默念叨著劉少奇主席的這句至理名言。
頃刻間,心中感慨萬端,腦際浮想聯(lián)翩!
參觀瀏陽市文家市鎮(zhèn)秋收起義會師舊址紀念館
7月11日下午,小組成員乘車抵達瀏陽市,得到居住當?shù)嘏笥训慕哟?,并計劃?/p>
第二天參觀了瀏陽市文家市鎮(zhèn)秋收起義會師舊址紀念館。據(jù)記載,1927年9月,毛澤東領導了湘贛邊界的秋收起義。9月19日,各路部隊到達了文家市,前委和師部駐扎在文家市的里仁學校。當晚,毛澤東在里仁學校后棟教室召開了前敵委員會會議,主要討論了部隊的進軍方向問題。第二天,起義部隊在里仁學校操場舉行了會師大會,然后,毛澤東同志帶領秋收起義部隊轉(zhuǎn)兵井岡山,開辟了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,找到了中國革命的正確道路,中國共產(chǎn)黨從此由小變大,由弱變強,最終取得了中國革命的最后勝利。而今天,我們紀念秋收起義,最重要的或許就是在新的形勢下,弘揚秋收起義的精神價值,學習革命者們堅定的信仰、必勝的信念、開拓的勇氣、頑強的精神,尤其對于我們當代大學生來說,這種精神更為重要,努力以期成為真正的社會主義接班人,承擔起責任,謀求個人發(fā)展,國家的發(fā)展,至整個民族的發(fā)展?!窘Y(jié)論】
逝去的英靈會一直被銘記。一些沉重的感受夾雜著希望和勇氣由我們這些大學生在以后發(fā)揚光大。
這次有意義的活動加深了我們對于革命先烈拋頭顱灑熱血的偉大奉獻精神的理解,愛國是一切革命工作行動的歸宿,民族振興是生命的理念,在歷史長河里愛國是最崇高的作為,也最能在汗青史冊上體現(xiàn)出自己的生命價值,失去了祖國,一切都不再具有意義。所以我們要好好的熱愛自己的國家,堅定不移的走我們社會主義道路。
今天我們回顧過去,感到一定要做一名和平的擁護者,而非戰(zhàn)爭的制造者,那樣人民才不會陷于水深火熱之中。我們只有不斷加強自身建設,實現(xiàn)和平崛起,我們的人民才能不再受他人欺辱、挺起腰板說話,這也是對整個世界的貢獻。我們應該都能夠明白,在擁有美好今天的同時,我們更應該熱愛我們的祖國,珍惜來之不易的今天,學會珍惜與奮斗。我們還需要找到堅定信念、自信和希望。面對當前我們也要 “革命尚未成功,同志仍需努力”的遺訓的!努力把中國建設成世界之林中的偉岸,蒼勁有力的大樹?!局轮x】
在此,特別感謝對我們小組此次紅色之旅活動給予大力幫忙協(xié)助的同學朋友。