第一篇：服務(wù)社區(qū),做健康文明的青少年大全
第一課
服務(wù)社區(qū)創(chuàng)文明社區(qū)做健康文明的青少年
◆“青年文明社區(qū)”的概念
“青年文明社區(qū)”是指在城市區(qū)、街為基礎(chǔ)的特定區(qū)域內(nèi)，團(tuán)組織作為主要力量，配合黨政有關(guān)部門，動員組織廣大青少年積極參與社區(qū)物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，建立良好的社區(qū)秩序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境、完善的社區(qū)服務(wù)，提高了社區(qū)青少年素質(zhì)，形成和諧的社區(qū)人際關(guān)系的社區(qū)。
◆創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”的原因
一是服務(wù)社區(qū)群眾基本生活需求。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，作為城市居民生活空間的社區(qū)，其功能和作用愈來愈大，社區(qū)已經(jīng)成為城市居民名副其實(shí)的家園。這就要求共青團(tuán)在社區(qū)中發(fā)揮自己的作用，在滿足社區(qū)居民基本生活需求方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；二是服務(wù)黨和政府工作大局。開展創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動，是適應(yīng)新形勢要求對社區(qū)團(tuán)的工作的深化和發(fā)展；三是服務(wù)青年成長成才。如何提高青年的整體素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會和自身發(fā)展的需要？這些都是社區(qū)中廣大青年向團(tuán)組織提出的實(shí)際要求。通過創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”，可以更好地服務(wù)社區(qū)中的青年。
◆“青年文明社區(qū)”活動開展的背景
創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動，是由團(tuán)中央聯(lián)合民政部、建設(shè)部、國家工商行政管理局共同開展的。其目的是在社會各有關(guān)方面積極支持配合下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，積極投身群眾精神文明建設(shè)、創(chuàng)建文明城市活動。通過開展扎實(shí)有效的工作和豐富多彩、健康有益的活動，為發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)、方便群眾生活、創(chuàng)建安全文明的社區(qū)生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量；為社區(qū)青年勞動就業(yè)、成長成才、追求健康文明的文化生活需求提供服務(wù)；在教育、管理、引導(dǎo)社區(qū)青年等方面積極作用，代表和維護(hù)青少年合法權(quán)益，反映廣大青少年的愿望和呼聲，在為提高社區(qū)居民素質(zhì)和文明程度做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，提高廣大青少年自身綜合素質(zhì)和文明程度。
◆創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動的現(xiàn)實(shí)意義
社區(qū)是我國城市建設(shè)和管理的基礎(chǔ)。其意義在于：第一，“青年文明社區(qū)”活動是共青團(tuán)落實(shí)貫徹黨的十四屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》精神，推動城市社區(qū)精神文明建設(shè)，動員組織廣大青少年積極投身群眾性精神文明建設(shè)、創(chuàng)建文明城市活動之中，努力提高自身素質(zhì)和文明程度，成為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)生力軍的重要舉措；第二，“青年文明社區(qū)”活動是社區(qū)共青團(tuán)工作緊緊圍繞團(tuán)的工作大局，全面實(shí)施“跨世紀(jì)青年人才工程”、“跨世紀(jì)青年文明工程”的實(shí)際步驟和具體體現(xiàn)；第三，“青年文明社區(qū)”活動是全面推進(jìn)社區(qū)共青團(tuán)工作的載體和突破口，是社區(qū)共青團(tuán)工作的主要方向。
◆創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”的指導(dǎo)思想
創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”要堅(jiān)持“三個(gè)服務(wù)”的思想：一是服務(wù)黨和政府的工作大局，服務(wù)社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展；二是服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活基本需求，如社區(qū)“千校百萬”外來務(wù)工青年培訓(xùn)等；三是服務(wù)青年成長成才，充分利用社區(qū)各種活動陣地，通過開展豐富多彩的活動，努力營造良好的社區(qū)環(huán)境，引導(dǎo)廣大青年健康成長。
◆創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動的工作目標(biāo)
開展創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動的目的，是在社會各有關(guān)方面積極支持和配合下，團(tuán)結(jié)
帶領(lǐng)廣大青年，通過開展扎實(shí)有效的工作和豐富多彩、健康有益的活動，為發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)、方便群眾生活、創(chuàng)造安全文明的社區(qū)生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量；為社區(qū)青年勞動就業(yè)、成長成才、追求健康文明的文化生活需求提供服務(wù)；在教育、管理、引導(dǎo)社區(qū)青年等方面發(fā)揮積極作用，代表和維護(hù)青少年合法權(quán)益，反映廣大青少年的愿望和呼聲，為提高社區(qū)的文明程度做出貢獻(xiàn)。通過開展創(chuàng)建活動，在全國城市中樹立一批文明社區(qū)典型，推動城市社區(qū)精神文明建設(shè)。簡而言之，即要建立良好的社區(qū)秩序、美化社區(qū)環(huán)境、完善社區(qū)服務(wù)、提高社區(qū)青少年素質(zhì)、形成和諧的社區(qū)人際關(guān)系，而提高青少年素質(zhì)是創(chuàng)建活動最終要達(dá)到的目標(biāo)。具體說就是力爭做到“六個(gè)有”，即有健全的社區(qū)團(tuán)的工作機(jī)構(gòu)，有社區(qū)青年文明號，有社區(qū)青年志愿者服務(wù)站（點(diǎn)），有社區(qū)職業(yè)介紹或技能培訓(xùn)站（點(diǎn)），有社區(qū)青少年科技、文化、法制教育活動陣地，有社區(qū)青少年服務(wù)項(xiàng)目。為此，就必須加強(qiáng)組織建設(shè)、陣地建設(shè)、機(jī)制建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè)。
◆創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”的具體內(nèi)容
“青年文明社區(qū)”活動是指城市內(nèi)以街道為基礎(chǔ)的特定區(qū)域，區(qū)、街團(tuán)組織作為主要力量，以社區(qū)團(tuán)建為基礎(chǔ)，以發(fā)展社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目為重點(diǎn)，組織青少年廣泛開展社區(qū)服務(wù)，美化社區(qū)環(huán)境，維護(hù)社區(qū)秩序，豐富社區(qū)文化生活，促進(jìn)城市文明建設(shè)，推動社區(qū)團(tuán)的工作全面發(fā)展。具體而言，創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”的目標(biāo)是力爭做到“六個(gè)有”：一有健全的社區(qū)團(tuán)的工作機(jī)構(gòu)。要建立和完善以區(qū)、街團(tuán)組織為核心的活動組織機(jī)構(gòu)，建設(shè)好覆蓋社區(qū)和青年組織網(wǎng)絡(luò)，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各級各類單位團(tuán)組織共同開展創(chuàng)建活動，使青年工作的各項(xiàng)任務(wù)得以落實(shí)，保證活動的順利進(jìn)行；二有“社區(qū)青年文明號”。社區(qū)內(nèi)區(qū)、街企業(yè)、集貿(mào)市場、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、物業(yè)管理等部門，要有一批以青年為主體，在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明，創(chuàng)造一流工作成績的“青年文明號”，以提倡社區(qū)內(nèi)從業(yè)青年的敬業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)文明；三有社區(qū)青年志愿者服務(wù)站（點(diǎn)）。這是社區(qū)青少年服務(wù)體系的重要組成部分。社區(qū)內(nèi)要有固定的青年志愿者服務(wù)站（點(diǎn)），負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)系、組織社區(qū)內(nèi)團(tuán)員青年熱心于社會公益活動的各界人士開展志愿服務(wù)活動，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)青少年，讓青少年在奉獻(xiàn)社會的同時(shí)自身也受到教育；四有青少年科技、文化、法制教育活動陣地。社區(qū)內(nèi)要以多種活動形式經(jīng)常組織旨在提高青少年的科技、文化、法律素質(zhì)的活動，引導(dǎo)教育青少年樹立崇尚知識、崇尚科技、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代觀念和意識。積極創(chuàng)造條件建立青少年科技、文化、法制教育活動陣地；五有社區(qū)青少年服務(wù)項(xiàng)目。要針對社區(qū)內(nèi)青少年多方面需求，大力興辦面向青年的心理、生理、婚戀的咨詢服務(wù)項(xiàng)目，以辦事業(yè)的精神和方式對社區(qū)青年，特別是下崗待業(yè)青年、外來務(wù)工青年、殘疾青少年等有特殊困難的青少年和中小學(xué)生進(jìn)行服務(wù)。逐步建立健全社會青少年服務(wù)體系。
◆“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建活動的宣傳口號
“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建活動的宣傳口號：一是“用我們的愛心和雙手，共建溫馨美好的家園”；二是“青年服務(wù)社區(qū)，社區(qū)培育青年”；三是“動員青少年參與社區(qū)服務(wù)與社區(qū)建設(shè)，促進(jìn)文明的生活方式、和諧的人際關(guān)系、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境、完善的社區(qū)服務(wù)的形成，提高青少年素質(zhì)”；四是“優(yōu)化社區(qū)秩序、美化社區(qū)環(huán)境、完善社區(qū)服務(wù)，形成和諧的社區(qū)人際關(guān)系”；五是“盡青年所能，服力居民所求”；六是“改善社區(qū)環(huán)境，提高生活質(zhì)量”；七是“創(chuàng)建”?青年文明社區(qū)?，做好新時(shí)期群眾工作”；八是“社區(qū)是青少年社會實(shí)踐的舞臺”；九是“人人為社區(qū)，社區(qū)為人人”；十是“社區(qū)是大家，幫助你我他”。
第二課
服務(wù)社區(qū)做健康的青少年
結(jié)合班級學(xué)生實(shí)際，充分利用社區(qū)資源,積極參與社區(qū)，與老年人親密接觸，共建服務(wù)社區(qū)的平臺，營造文明和諧的社區(qū)氛圍，推動和諧的家園建設(shè)，做健康文明的青少年?！艏訌?qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成服務(wù)社區(qū)的合力
發(fā)揮社區(qū)整體資源優(yōu)勢，成立了由社區(qū)黨委書記任組長，駐區(qū)學(xué)校、幼兒園和物業(yè)公司等單位負(fù)責(zé)人組成的關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組，形成關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。這樣非常有力于調(diào)動各駐區(qū)單位的積極性，讓各個(gè)企業(yè)單位都能參與社區(qū)服務(wù)工作中來，使人力、物力和財(cái)力得到更好整合，有力推動社區(qū)服務(wù)工作的順利開展。把“三項(xiàng)活動”（感恩教育、中華經(jīng)典誦讀和才藝培養(yǎng)）納入學(xué)校教育之中，與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，成為廣大青少年踐行感恩、提高素養(yǎng)、增強(qiáng)才藝的有效載體，營造書香文明、興趣盎然的良好氛圍，進(jìn)一步健全“感恩、誦讀、書法小明星”評選機(jī)制，推動“三項(xiàng)活動”向更深層次和更廣領(lǐng)域延伸，促進(jìn)其向常態(tài)化發(fā)展。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，培養(yǎng)青少年感恩意識。社區(qū)與學(xué)校簽訂了共建協(xié)議，促進(jìn)學(xué)校教育、社區(qū)教育和家庭教育的有效銜接。以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報(bào)愛”為主題，廣泛開展感恩教育活動，通過感恩教育報(bào)告，引導(dǎo)和動員學(xué)生在家庭做好兒女、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好公民。在社區(qū)做義務(wù)服務(wù)員，社區(qū)并設(shè)立了“青少年成長課堂”、“家長學(xué)?！?、“讀書俱樂部”和“四點(diǎn)半學(xué)?！保_設(shè)輔導(dǎo)班，組織孩子們學(xué)習(xí)書畫、舞蹈、棋類和作文等等。
◆利用老干部隊(duì)伍，促進(jìn)青少年的文明建設(shè)
依據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，重視老干部人才資源的挖掘，建立老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老勞模組成的宣講團(tuán)、輔導(dǎo)團(tuán)和實(shí)踐團(tuán)，為老有所為、老少共建搭建平臺。依托宣講團(tuán)，開展法律知識、救護(hù)知識、消防知識和心理健康知識講座，不僅能提高青少年學(xué)生的自我防御能力，也對促進(jìn)社會和諧起到積極作用。針對青少年關(guān)心的一些熱點(diǎn)問題，定期舉辦社區(qū) “維護(hù)青少年合法權(quán)益”專題講座，對社區(qū)青少年進(jìn)行法制教育，深受家長和學(xué)校的歡迎，進(jìn)一步提高了社區(qū)居民的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念，促進(jìn)了親子溝通。與區(qū)交警大隊(duì)合作，舉辦交通法規(guī)知識講座和“我做交通小衛(wèi)士”為主題的剪報(bào)活動。進(jìn)一步激發(fā)了青少年自覺遵守交通法規(guī)，爭做文明青少年的積極性。依托教育團(tuán)，開展對青少年全面素質(zhì)教育。依托實(shí)踐團(tuán)，開展“家庭讀書樂”、“中華經(jīng)典誦讀比賽”和“名家名篇新書推介”等活動。并定期舉辦青少年象棋比賽、球類、歌詠、繪畫比賽等，開展為老年人服務(wù)的活動，加深老年人與青少年的溝通，豐富青少年精神文化生活。
◆立足于社區(qū)老年人所需，熱心服務(wù)于老年人
隨著社會發(fā)展，老齡化越來越嚴(yán)重，許多老年人的“失管”現(xiàn)象，成為了一個(gè)普遍關(guān)注的社會問題。社區(qū)服務(wù)顯得越來越重要。從老年人的實(shí)際需求入手，制定社區(qū)服務(wù)計(jì)劃尤為重要，既為某些家庭解決了后顧之憂，又使青少年有了社會實(shí)踐的好去處。放學(xué)后的青少年可以在這里與社區(qū)老人互相交流、溝通、學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，還可以為老人提供各種幫助，鍛煉了自己的生活能力。
不管是老人還是青少年，在人生最困難的時(shí)候能夠得到幫助和撫慰，是很欣慰的事情，因?yàn)檫@樣的人生是一個(gè)人最完美的一生。
第二篇：做文明青少年承諾書
做文明青少年承諾書
在不斷進(jìn)步的社會中，很多地方都會使用到承諾書，使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。你所見過的承諾書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的做文明青少年承諾書，歡迎大家分享。
做文明青少年承諾書1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
為組織動員廣大中小學(xué)生積極投入到全國文明城市的復(fù)評迎檢和全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評工作中，爭當(dāng)文明城市的小主人、小使者，全市中小學(xué)組織開展“我是文明小主人”的承諾活動。今天我很高興參加我校開展的“我是文明小主人”的承諾活動?，F(xiàn)在請?jiān)试S我宣讀活動承諾書：
一個(gè)古老的東方國度，她以輝煌燦爛的5000年文明史屹立于世界民族之林。從四大發(fā)明到神七飛天，我聽到了祖國前進(jìn)的腳步;從奧運(yùn)會到世博會，我看到了祖國的崛起!面對鮮艷的五星紅旗，聆聽莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》：我自豪，我是中國人!
一座魅力的東方古城，她以2500年的歷史令世界驚嘆;她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活，展現(xiàn)了天堂的神韻。我驕傲，我是蘇州人!
為了傳承中華文明，為了人間天堂的美麗，我愿做文明城市小主人，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!我莊嚴(yán)承諾：
1.“您好!謝謝!對不起!請!再見!”將是我的文明用語。
2.孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力回報(bào)社會。
3.在公眾場合，不大聲喧嘩，不說臟話粗話，不嬉鬧。
4.熱情友善為陌生人指路(中學(xué)生)。
5.自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路走人行橫道，不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車，不爭搶座位，主動給需要的人讓座(中學(xué)生)。
6.堅(jiān)持綠色上網(wǎng)，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，不進(jìn)入不健康網(wǎng)站。
7.愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)周圍環(huán)境，珍惜水電資源。
我深信：我們的'祖國一定會更加美好!我們的未來一定會更加美好!
承諾人：xxx
20xx年x月xx日
做文明青少年承諾書2為提高自身文明素質(zhì)，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，自覺維護(hù)我縣良好形象，推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建進(jìn)程，我承諾今后一定做到以下幾點(diǎn)：
三、從小事做起，加強(qiáng)社會公德，自覺追求文明健康科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好的道德情操。
1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰;
2、不亂貼亂畫，不亂搭亂建;
3、不在禁煙場所吸煙;
4、注意公眾形象;
5、不亂穿馬路，不闖紅燈;
6、自覺維護(hù)公共秩序;
7、講究文明禮貌，注重個(gè)人修養(yǎng)。
承諾人：xxx
20xx年x月xx日
做文明青少年承諾書3一、明禮誠信
1、講文明、有禮貌、尊重他人，不講臟話、粗話，不在教室、宿舍、教學(xué)區(qū)等公共場所大聲喧嘩;
2、講究儀表、穿戴整潔，不留怪發(fā)，不穿拖鞋、背心進(jìn)入校園;
3、遵守公共場所規(guī)定，自覺維護(hù)公共秩序;
4、履約踐諾，誠實(shí)守信，培養(yǎng)健康人格。
二、團(tuán)結(jié)友善
1、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛互助，不拉幫結(jié)伙;
2、男女同學(xué)文明交往，公共場合行為得體，杜絕有損學(xué)生形象和公共道德的行為;
3、遵守宿舍管理規(guī)定，保持寢室整潔。
三、勤儉自強(qiáng)
1、愛護(hù)公物，不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳印，不翻越;
2、愛惜糧食，節(jié)約水電，不鋪張浪費(fèi)，不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受;
3、維護(hù)環(huán)境，不亂踩草坪，不攀摘花木，不隨地吐痰、亂扔垃圾;
4、自尊自愛、自強(qiáng)不息，自覺抵制黃、賭、毒的侵害;不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利于身心健康的書刊，不唱不健康的歌曲;遵守《網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
四、敬業(yè)奉獻(xiàn)
1、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不浪費(fèi)時(shí)間，不遲到、早退、曠課，不抄襲作業(yè)，不考試舞弊;
2、遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，上課、自習(xí)、開會時(shí)自覺關(guān)閉通信工具;
3、自覺履行值日義務(wù)，主動為他人服務(wù);
4、見義勇為、弘揚(yáng)正氣，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。
承諾人：xxx
20xx年x月xx日
做文明青少年承諾書4我以少先隊(duì)員的名義鄭重承諾：
一、懂禮儀：
1.認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《舜都小學(xué)文明禮儀規(guī)范》及《班級文明公約》，做文明規(guī)范少先隊(duì)員。
2.見到老師、同學(xué)主動問好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校做好學(xué)生;在家孝順父母，做個(gè)好孩子;在外懂得相互謙讓，遵守社會公德，做文明小公民。
二、有秩序：
1.遵守紀(jì)律，在學(xué)校內(nèi)外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。
2.精神飽滿，排隊(duì)有序，不爭先恐后。
三、講衛(wèi)生：
1.不帶零食進(jìn)校門，不買小攤販上的不潔食品。
2.維護(hù)校園環(huán)境整潔，不破壞綠化及公共財(cái)物，不亂丟紙屑，主動拾撿垃圾。
四、做到“四帶”、“四無”。
“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;
“四無”即地面無雜物，出言無臟話，樓道內(nèi)無喧嘩吵鬧，墻壁桌面無污痕。
我簽名，我承諾，我守信，做一個(gè)誠實(shí)守信，文明守紀(jì)的好學(xué)生。
承諾人：xxx
20xx年x月xx日
第三篇：我做文明健康員工
“我做文明健康員工”活動方案
2014年公司方針中增加了致力于企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)建有魅力的公司的目標(biāo)，總經(jīng)理在點(diǎn)評方針時(shí)又提出在創(chuàng)建世界一流公司的同時(shí)，培養(yǎng)能夠生產(chǎn)世界一流產(chǎn)品所需要的人才，為了配合公司實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，2014年公司黨委、工會開展了“我做文明健康員工”活動。
以倡導(dǎo)文明、力行文明、健康生活、健康工作為活動宗旨，以各類活動為載體，積極搭建文明健康活動的平臺，以評選“文明之星”“健康之星”為激勵(lì)機(jī)制，達(dá)到全員參與、全年推動、黨政配合、全面提升的目的。
1、活動的內(nèi)容安排 第一季度（1—3月）第二季度（4—6月）第三季度（7—9月）第四季度（10—12月）
詳細(xì)的活動方案在每月的工作計(jì)劃中介紹。
弘揚(yáng)廣大員工在“我做文明健康員工”活動中表現(xiàn)出的積極向上的精神風(fēng)貌，工會在公司范圍內(nèi)每季度評選“文明之星”、“健康之星”各10—15名，每季度評選的“雙星”在黨支部書記、分會主席聯(lián)席會上表彰。并以《NEWS》、閉路電視、OA新聞等方式對評選的“文明之星”、“健康之星”的事跡進(jìn)行宣傳。
第四篇：學(xué)服務(wù)知識 做文明員工.
學(xué)服務(wù)知識 做文明員工
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，打造一流隊(duì)伍，更好的為社會服務(wù)，推進(jìn)農(nóng)村信用社發(fā)展，近日，****縣聯(lián)社組織了對基層一線臨柜人員的業(yè)務(wù)及服務(wù)方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)目的是掌握服務(wù)知識，樹立良好職業(yè)形象，更新服務(wù)理念，爭創(chuàng)一流服務(wù)窗口。培訓(xùn)對象包括各基層社內(nèi)勤人員、委派會計(jì)、分社主任。
在培訓(xùn)組織上，縣聯(lián)社制定了《****縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社學(xué)服務(wù)知識、做文明員工培訓(xùn)工作實(shí)施方案》，時(shí)間安排在2010年5月17日至5月22日，每晚19：00----21:00。培訓(xùn)批次每社分三組，每組兩天，共計(jì)六天，對參訓(xùn)人員的具體時(shí)間及人員名單拉列到各基層單位。為保證此次培訓(xùn)工作的有效性和安全性，要求各社委派會計(jì)必須參加每一期，對不在縣城居住的員工由信用社負(fù)責(zé)安排接送，提高基層人員參與積極性。
在培訓(xùn)內(nèi)容上，一是搞好服務(wù)做一名優(yōu)秀柜員，首先從思想入手，調(diào)整員工工作心態(tài)，解決員工的工作誤區(qū)，明確工作目標(biāo)；再是通過職場案例，使之認(rèn)清職場規(guī)則，明晰市場競爭意識，擺正自己的位置；最后培養(yǎng)員工對企業(yè)的歸屬感，自覺樹立職業(yè)化形象，維護(hù)企業(yè)形象，樹立自信心，在自己的崗位上爭做合格員工。二是掌握專業(yè)知識爭創(chuàng)一流窗口，主要學(xué)習(xí)《綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)操作規(guī)范》、《會計(jì)基礎(chǔ)工作三十五條禁令》等相關(guān)制度辦法，切實(shí)提高員工的業(yè)務(wù)知識水平。三是學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范服務(wù)用語，臨柜人員的一言一行，是信用社企業(yè)文化的外在表現(xiàn)，直接關(guān)系到信用社的外在形象，學(xué)會十字文明禮貌用語：“請、你好、對不起、謝謝、再見”，不說傷害客戶的言詞。
在培訓(xùn)方式上，制定了理論教學(xué)+模擬訓(xùn)練的可操作性實(shí)施計(jì)劃，理論教學(xué)主要講解服務(wù)意識、服務(wù)觀念及相關(guān)的服務(wù)禮儀及內(nèi)勤人員應(yīng)該掌握的相關(guān)制度辦法；模擬訓(xùn)練主要是試舉一些小的案例，如服務(wù)中遇到的小麻煩或?qū)I(yè)知識，如何處理等，分組進(jìn)行，增強(qiáng)基層員工的處理實(shí)際問題的能力，提高服務(wù)水平。
在培訓(xùn)效果上，全體員工深刻認(rèn)識到以服務(wù)求發(fā)展的重要性，改變官商姿態(tài)，以客戶需求為導(dǎo)向，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，服務(wù)意識大大提高，業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平迅速提升，辦理業(yè)務(wù)時(shí)“不急不躁，快捷高效”，贏得了廣大群眾對信用社的信賴，為推動我縣信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)又快友好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五篇：文明社區(qū)的服務(wù)口號
1、社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家。
2、以人為本，服務(wù)居民。
3、創(chuàng)展文明社區(qū)，建美好家園。
4、老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所樂，老有所為，老有所學(xué)。
5、打造平安大院，構(gòu)建和諧社會。
6、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，創(chuàng)建美好家園。
7、以誠相待、恩愛相伴、孝敬老人、教撫小孩、和睦相處、幸福永遠(yuǎn)。
8、以鄰為友、以讓為先、互相幫助、祥和平安。
9、把社區(qū)建設(shè)成“三土”即熱土、凈土、樂土，建成“三園”即家園、學(xué)園、花園。
10、樹立社會新風(fēng)，爭做文明市民。
11、你我齊心攜手，共創(chuàng)和諧城區(qū)。
12、用我們的愛心和雙手，共建溫馨美好的家園。
13、青年服務(wù)社區(qū)，社區(qū)培育青年。
14、優(yōu)化社區(qū)秩序、美化社區(qū)環(huán)境、完善社區(qū)服務(wù)，形成和諧的社區(qū)人際關(guān)系。
15、盡我們所能，服務(wù)居民所求。
16、改善社區(qū)環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
17、人人為社區(qū)，社區(qū)為人人。
18、社區(qū)是大家，幫助你我他。
19、熱心公益，互助友愛。
20、以人為本、服務(wù)居民。
21、共建文明家園，同享創(chuàng)建成果。
22、提高參與意識，推進(jìn)社區(qū)自治；
23、推進(jìn)城市居民自治，建設(shè)管理有序、文明和諧的新型社區(qū)；
24、社區(qū)和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。
25、熱愛社區(qū)工作，熱心為居民服務(wù)。
26、你的家，我的家，連在一起是大家；你幫我，我?guī)湍?，宛如幸福大家庭?/p>
27、清潔環(huán)境，人人有責(zé)。
28、服務(wù)進(jìn)社區(qū)，文明進(jìn)萬家。
29、奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步。
30、弘揚(yáng)志愿精神，構(gòu)建和諧社會。
31、普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
32、社區(qū)文明，從我做起。
33、居民健康大管家，真誠服務(wù)為大家。
34、老弱婦孺皆受益，又防又治社區(qū)醫(yī)。
35、社區(qū)和百姓兩相連，衛(wèi)生與健康一線牽。
36、衛(wèi)生為健康護(hù)航，服務(wù)攜社區(qū)騰飛。
37、居民的貼心人，健康的守門人。
38、您在基本公共衛(wèi)生服務(wù)的關(guān)愛里。
39、關(guān)愛無處不在，健康實(shí)實(shí)在在。
40、衛(wèi)生服務(wù)無限情，社區(qū)居民樂融融。
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