第一篇：社會實踐交流會總結(jié)(對外)

社會實踐經(jīng)驗交流會總結(jié)

本學(xué)期，我院團委將在校團委和院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為中心，堅持“黨建帶團建，團建促黨建”的工作方針，結(jié)合實際，自主開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。為了搭建一個全院范圍的平臺，開展社會實踐經(jīng)驗不同級別、多個層次的交流，我院組織部舉辦社會實踐經(jīng)驗交流會，并聯(lián)系了08級得4位師兄師姐，對于假期社會實踐活動，還有博文杯、挑戰(zhàn)杯等等系列課外活動進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

本次會議與會的人員有，團委副書記，組織部部長，08級的代表，組織部干事和10級投資、工程、房產(chǎn)、保險這四個專業(yè)的各班同學(xué)。

交流會以團委副書記曹陽的發(fā)言開始，首先由投資0801的楊慶運師兄向10級的新生介紹他的經(jīng)驗，他一開始就向大一的同學(xué)傳達(dá)了參加這些活動的重要性，接著以他自身的參加經(jīng)歷向大家講述了應(yīng)該怎樣開展這些活動，并總結(jié)了幾個方面的心得。

接著，工程0802的石琛師兄也向我們講述了參加博文杯和假期社會實踐的細(xì)節(jié)要求，他主要向大家講述了博文杯的詳細(xì)參加過程，包括選題，申報材料的寫法等等。同時也介紹了假期社會實踐的報告形式。

之后，由房產(chǎn)0801的鄧穎旸師姐講述了一次成功的項目應(yīng)該做好課題的選擇、團隊成員的搭配、指導(dǎo)老師的選擇、文書材料的選擇和項目的實施和后期管理這些方面。

最后，保險0801的潘譚銳師兄總結(jié)了以上3位師兄師姐的發(fā)言，以新穎的方式并結(jié)合許多同學(xué)感興趣的話題，向在場的同學(xué)講了任何項目都應(yīng)注意價值型、可行性和時代性這三者的聯(lián)系。

本次交流會前期，由于策劃中沒有具體寫出哪位干事負(fù)責(zé)維持哪個地方的秩序，而且不少干事由于排練交誼舞等事請假，現(xiàn)場工作人員數(shù)量較少，導(dǎo)致分工不夠明確，在維持現(xiàn)場秩序時有缺位現(xiàn)象。以后在寫策劃時應(yīng)更具體，職責(zé)分配到人。而且在交流會的當(dāng)天，由于和后期部門換床板的工作發(fā)生了沖突，導(dǎo)致許多同學(xué)都不能夠依時參加交流會，導(dǎo)致開始的時候會場有點冷清。以后要在舉辦這些活動的時候要注意學(xué)校部門的工作，盡量與工作協(xié)調(diào)好，避免造成人員不能按時到達(dá)的情況。

總的來說，本次交流會順利進(jìn)行，達(dá)到了很不錯的效果。通過這次交流會，我們成功搭建了一個社會實踐和其他科研項目的交流平臺，讓各位在場的同學(xué)們可以了解到自己應(yīng)該怎么去準(zhǔn)備這些活動以及如何開展，并幫助他們弄清楚了自己在活動中應(yīng)該注意得事項，并且知道參加這些活動對自己以后有什么幫助，更有利于他們在暑假的社會實踐中和以后的博文杯等活動提前做好充分準(zhǔn)備。

希望在接下來的暑假社會實踐和其他科研項目中，各班的同學(xué)能夠從這次交流會中所收獲的經(jīng)驗，更加出色地完成，為自己的大學(xué)生涯涂上亮麗的色彩！

中南財經(jīng)政法大學(xué)新華金融保險學(xué)院

團委組織部

二○一一年三月二十六日

第二篇：社會實踐交流會總結(jié)

社會實踐交流會總結(jié)

社會實踐作為人才培養(yǎng)模式之一，是我們學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)和能力的一個重要途徑，有利于我們從學(xué)校生活逐步邁向社會，適應(yīng)社會。各位同學(xué)在寒假內(nèi)進(jìn)行了積極的探索與實踐，為本次交流會打下了堅實的基礎(chǔ)。

一 活動時間：2013年3月3日 7：00——9:00

二．活動地點行知樓527教室

三．活動流程：

1.介紹社會實踐重要性。簡要介紹此次活動流程并做現(xiàn)場記錄、拍照

2.團支書彭佳美和社會活動委員熊小瑩進(jìn)行本次實踐交流會總結(jié)，對同學(xué)們寒假的精彩紛呈的實踐活動進(jìn)行高度評價，提出暑期實踐活動組成實踐團隊的構(gòu)想，請同學(xué)們提出自己的建議。

四．交流內(nèi)容概要及收獲：

1.市場銷售體驗：

梁建美，許薇等同學(xué)分別體驗成為一名賣水果的攤販及服裝銷售員，貼近人們的日常生活，了解人民的衣食住行。

2.愛心人士體驗：

更多的同學(xué)走進(jìn)普通的農(nóng)村家庭看望孤寡老人，留守兒童，為他們帶去食物和衣物，帶去愛與關(guān)懷，讓他們的冬天不再冷，更多的是溫暖。

3社會角色體驗

還有一部分同學(xué)親自去調(diào)研，收集更多關(guān)于“十八大”這一主題的資料，了解社會生活，深入基層群眾，關(guān)心社會發(fā)展，了解到當(dāng)前城市化進(jìn)程的加快，觀察到農(nóng)村巨大變化，對一些地區(qū)發(fā)展不平衡的問題提出了自己的一些見解，值得大家深思，盡管如此也對祖國明天的發(fā)展充滿希望。

五．對本次總結(jié)交流會進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言：

在社會實踐的交流會上，通過同學(xué)們的相互交流和熱烈討論，在分享其他同學(xué)實踐成果、聽取體會感受的同時，同學(xué)們學(xué)到了更多的生活經(jīng)驗，拓展了知識面，受到更為深刻的影響，在相互學(xué)習(xí)中認(rèn)識到自己的不足，并在相互討論中規(guī)劃了下次的實踐活動，深化了本次社會實踐的教育意義。

對暑期實踐活動進(jìn)行了展望，號召每一位同學(xué)都提出自己的想法。

六．寒假社會實踐活動總結(jié)：

在此次寒假社會實踐活動中，同學(xué)們都積極認(rèn)真參與。參加市場銷售體驗的同學(xué)，學(xué)會了做生意，認(rèn)為它是一件非常鍛煉人的交際能力的事，豐富了生活經(jīng)驗，提高了自立能力；參加愛心人士體驗的同學(xué)，學(xué)會了去關(guān)心身邊每個需要幫助的人，把愛撒播，將愛一直延續(xù)下去，完善了作為一名合格大學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì)；參加社會角色體驗的同學(xué)，學(xué)會每天去關(guān)心國家大事，主動承擔(dān)社會責(zé)任和義務(wù)，責(zé)任感日漸提高，并且下定決心從日常生活的小事做起，主動學(xué)習(xí)，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，總之，參加社會角色體驗的同學(xué)對社會的認(rèn)識上升到了新的高度，為將來進(jìn)入社會打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。由此可見，從寒假社會實踐之后，大家在個人能力、道德、責(zé)任上都有所提高，受益匪淺。此次寒假社會實踐交流

活動取得圓滿成功！

外國語學(xué)院12級翻譯2班

社活委員熊小瑩

第三篇：社會實踐交流會總結(jié)

社會實踐交流會總結(jié)

醫(yī)學(xué)院06級臨五一班團支部

社會實踐作為山東大學(xué)“三種經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式之一，是《形勢政策》必修課的時踐教學(xué)環(huán)節(jié)，也是我們學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)和能力的一個重要途徑，有利于我們從學(xué)校生活逐步邁向社會，適應(yīng)社會。我團支部的各位同學(xué)在寒假內(nèi)進(jìn)行了積極的探索與實踐，為本次交流會打下了堅實的基礎(chǔ)！

一．活動準(zhǔn)備：

1.分類：由團支書將所有登記表仔細(xì)分類挑選，選出家庭角色體驗3人，社會角色體驗3人，專業(yè)素質(zhì)拓展4人，其它1人

2.通知各位交流代表準(zhǔn)備活動事宜。

3.人員分配：團支書劉杰負(fù)責(zé)策劃、主持，組宣委員曲瑩全場概要記錄以備總結(jié)；郭靜負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照；學(xué)習(xí)委員楊炯、生活委員林永亮負(fù)責(zé)現(xiàn)場記錄；班長劉璐文體委員及8位宿舍長組成評議小組。

二．活動時間：2008年3月7日 晚6：30——7：30

三．活動地點：西校區(qū)8114教室

四．活動流程：

1.介紹社會實踐重要性。簡要介紹此次活動流程并布置好評議小組的工作。（評議規(guī)則：每個評議人員評出六名最優(yōu)的，散會后由評議小組及全體班委共同監(jiān)票選出得票前6名

2.分類交流，并做現(xiàn)場記錄、拍照。交流按以下次序進(jìn)行：家庭角色體驗：劉奕卿，王曉明，林永亮

社會角色體驗：趙輝，劉璐，周生儒

專業(yè)素質(zhì)拓展：李龍，丁婧怡，崔廣霞，蔚建魯

其它：夏婷婷

特邀嘉賓：蔡燚——由劉杰代言

3.團支書劉杰進(jìn)行本次實踐交流會總結(jié)，對同學(xué)們本個寒假的精彩紛呈的實踐活動進(jìn)行高度評價，提出暑期實踐活動組成實踐團隊的構(gòu)想，請同學(xué)們提出自己的建議。

4會后評選出六名優(yōu)秀個人。

五．交流內(nèi)容概要及收獲：

1.家庭角色體驗：

劉奕卿：體驗做母親的感受，做出各種美味菜肴，例如：醬牛肉，香酥排骨等。（真正融入到角色當(dāng)中，做出了各種美味佳肴，確實進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，實踐的同時學(xué)會思考，有付出就會有收獲?。?/p>

王曉明：父母早出晚歸，自己為家人準(zhǔn)備三餐，洗碗，擦地；陪伴奶奶，為奶奶洗腳捶背（真摯感人，她的孝順和懂事值得每個同學(xué)學(xué)習(xí)會思考，有付出就會有收獲）

林永亮：體驗父母擠牛奶的工作，學(xué)會使用擠奶機.(幸福就沉淀在一點一滴的關(guān)懷中，生活有甜有酸，值得體味)

2.社會角色體驗：

趙輝：到居委會做社工，向社區(qū)居民介紹醫(yī)療知識，為中老年人測血壓

（運用自己學(xué)到的知識為自己家鄉(xiāng)的人民謀健康，值得我們的學(xué)習(xí)）

劉璐：到商場做食品促銷，業(yè)績隨著自己的成長而增長,得到了很大的鍛煉（在社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，商業(yè)已經(jīng)作為國名經(jīng)濟支柱之一，商業(yè)頭腦對將來步入社會很重要）

周生儒：到電視中心專題部進(jìn)行體驗，協(xié)助電視臺的相關(guān)工作人員做了關(guān)于

新時代鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民過年的專題報道（關(guān)注新時代居民的生活，報道新時代鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的生活改善情況，貼近人民群眾生活）

3專業(yè)素質(zhì)拓展

李龍：到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院見習(xí)主要在骨科見習(xí)，經(jīng)歷了真正血的一幕幕（為醫(yī)者除

了理論學(xué)習(xí)，更重要的是經(jīng)驗，經(jīng)驗建立在見識之上）

丁婧怡:對北京化工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院進(jìn)行了為期一周的參觀學(xué)習(xí)進(jìn)行了一

些化學(xué)經(jīng)典實驗對化學(xué)工藝及化學(xué)與環(huán)境有了更深的了解（當(dāng)代社會更需要多方面的人才而跨學(xué)科的學(xué)習(xí)對這方面的能力有重要意義）

崔廣霞：到村衛(wèi)生所體驗鄉(xiāng)村醫(yī)生（中國現(xiàn)在很多人尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的百姓

得不到優(yōu)良而積極的治療 我們醫(yī)學(xué)生更應(yīng)該以提高全民醫(yī)療衛(wèi)生狀況為己任 崔廣霞同學(xué)給我們的不單單是感動更多的是思考）

蔚建魯;進(jìn)行雌激素對大鼠空間參考記憶的影響及其研究（科研已經(jīng)越來越受

到重視 創(chuàng)新型人才也成為各種人才榜所求的第一位，創(chuàng)新必須從現(xiàn)在開始）

4其它：

夏婷婷：阿里地區(qū)措勤縣安居工程專題調(diào)研（西部大開發(fā)戰(zhàn)略作為國家重大

戰(zhàn)略之一，隨著青藏鐵路的全線開通，西藏人民生活狀況牽動著全國人民的心 關(guān)注西部發(fā)展關(guān)注西部民生）

特邀嘉賓：

蔡燚（因在湖南中南大學(xué)交流學(xué)習(xí)由團支書劉杰代讀發(fā)言稿）簡要內(nèi)容如下：

今年冬天是一個不平靜的冬天尤其是對我的家鄉(xiāng)湖南郴州，但是雪災(zāi)打不到我們家鄉(xiāng)人民尤其是在但中央的關(guān)懷之下，全國各地的支援之下我們贏得了這場人與天災(zāi)的斗爭，這個冬天雖然沒有電晚上很冷但我們家鄉(xiāng)的人民因全國各地人民的關(guān)懷而溫暖，夜晚因他們而明亮。而我跟因為同學(xué)們的關(guān)懷而倍感溫暖與光明！這個寒假我同家鄉(xiāng)人民一起在抗擊雪災(zāi)中度過，這個寒假很充實，也為戰(zhàn)勝這次雪災(zāi)而倍感欣慰!謝謝大家

六．團支書劉杰對本次總結(jié)交流會進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言

在社會實踐的交流會上，通過同學(xué)們的相互交流和熱烈討論，在分享其他同學(xué)實踐成果、聽取體會感受的同時，同學(xué)們學(xué)到了更多的生活經(jīng)驗，拓展了知識面，受到更為深刻的影響，在相互學(xué)習(xí)中認(rèn)識到自己的不足，并在相互討論中規(guī)劃了下次的實踐活動，深化了本次社會實踐的教育意義。

對暑期實踐活動進(jìn)行了展望，號召每一位同學(xué)都提出自己的想法。

七．寒假社會實踐活動總結(jié)

本次實踐活動我團支部50人全部參加。其中家庭角色體驗7人，社會角色

體驗26人，專業(yè)知識拓展9人 其他8人

在此次寒假社會實踐活動中，同學(xué)們都積極認(rèn)真參與。參加家庭角色體驗的同學(xué)學(xué)會了做家務(wù)，增加了勞動技能，豐富了生活經(jīng)驗，提高了自理能力，完善了作為一名合格大學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì)，而在理解父母上的深入使得家庭更加和諧和睦，總之，綜合素質(zhì)有了顯著提高。參加社會角色體驗的同學(xué)對社會的認(rèn)識上升到了新的高度，為將來進(jìn)入社會打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。而參加專業(yè)知識拓展的同學(xué)豐富了醫(yī)學(xué)知識和臨床經(jīng)驗，增加了對所選專業(yè)的熱愛，必將對今后的學(xué)習(xí)帶來積極的促進(jìn)作用。大家在素質(zhì)、思想、道德上都有所提高，受益匪淺。此次寒假實踐活動取得圓滿成功！

第四篇：暑期社會實踐總結(jié)交流會

一、赴大津口育林清風(fēng)隊

負(fù)責(zé)人：魏萌

主題：響應(yīng)三新，關(guān)注生態(tài)

地點：泰安市大津口鄉(xiāng)

二、赴艾洼毓秀林風(fēng)隊

負(fù)責(zé)人：梁明廣

主題：立足生態(tài)文明建設(shè)，探求樹木保護(hù)之道

地點：走訪調(diào)查泰山林場、泰安市林業(yè)局、泰安周邊森林

一支煙、一根火柴引發(fā)的思考

森林防火，普及防火知識

三、調(diào)研山東

負(fù)責(zé)人：張新新

主題：山東省林業(yè)專業(yè)合作社

地點：寧陽縣

組織結(jié)構(gòu)經(jīng)濟效益以及外界環(huán)境

農(nóng)業(yè)合作社

1、資金問題 ：苗木抵押貸款困難

2、技術(shù)問題：栽培與管理，病蟲害防止，農(nóng)藥肥料的使用。需政府出面組織

3、合作社規(guī)范問題：組織機構(gòu)，管理機制。類型單一，基本屬于生產(chǎn)類合作社

4、相關(guān)制度問題 合作社，資金技術(shù)、單

一、發(fā)展尚出于起步階段、技術(shù)人才，驅(qū)動廣大青年

投入農(nóng)村，高校學(xué)生深入基層到田間地頭為林業(yè)專業(yè)合作社的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?？偨Y(jié)：城鄉(xiāng)差距大，各地區(qū)發(fā)展不平衡。堅持實事求是，不搞形式主義，按部就班穩(wěn)步前進(jìn)，不急躁，不冒進(jìn)，農(nóng)村經(jīng)濟騰飛的時刻終會到來。烏鴉反哺，羔羊跪乳

四、實踐先鋒隊

負(fù)責(zé)人：季倩雯

主題：正確處理垃圾，構(gòu)建綠色生活

地點：泰安市良西村

目的：1、2、3、宣傳生態(tài)文明和生態(tài)建設(shè)理念 深入農(nóng)村調(diào)研，了解和掌握社會需求 培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式，提高實踐技能

五、林家學(xué)子

負(fù)責(zé)人：王瑞雪

主題:科學(xué)使用化肥農(nóng)藥，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

隊口號:生態(tài)文明一小步，和諧社會一大步

地點:山東省德州市晏城鎮(zhèn)

六、赴黃莊一村實踐服務(wù)隊

負(fù)責(zé)人：張永進(jìn)

主題：大學(xué)生村官，走向基層，奉獻(xiàn)青春

地點：萊蕪市鋼城區(qū)汶源街道辦事處

七、農(nóng)村經(jīng)濟調(diào)研實踐服務(wù)隊

負(fù)責(zé)人：畢建剛

地點：山東濱州

拉贊助，求助當(dāng)?shù)丨h(huán)保局，環(huán)保宣傳冊，貫徹知識，企業(yè)發(fā)展與周邊環(huán)境問題

科普宣傳，環(huán)保觀念深入，構(gòu)建和諧新農(nóng)村

農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè) 企業(yè)抓住機遇

八、長城隊

負(fù)責(zé)人：于安香

主題：倡導(dǎo)生態(tài)文明 建設(shè)時代長城

地點：寧夏中段至山西定邊長城沿線 鹽池縣 灘羊 中寧枸杞

問題：用長城優(yōu)良土質(zhì)建筑房屋

居民、政府、收入、環(huán)境

實踐長才干

經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)：

第八隊，全程徒步了四千公里。生態(tài)。種樹綠化。右玉縣，精神給了我們動力典范。

調(diào)研方式：走訪，問卷從而獲得信息的處理和統(tǒng)計。豐富調(diào)查方式。明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了問題，要有實際的解決方法，而非完全依賴政府

張會老師：成果不突出，結(jié)合專業(yè)，挖掘更深層次的東知識、西，今后對于學(xué)習(xí)乃至以后的調(diào)研。

李老師：.調(diào)研的深入專一，聚焦。

立足政府現(xiàn)有政策，結(jié)合專業(yè)，新穎的方法觀點

細(xì)節(jié)：團隊2 ：為評委準(zhǔn)備材料，附加材料里信息的重復(fù)，亮點的包裝。

王老師：1、2、3、4、5、6、時間5分鐘。PPt。效果、內(nèi)容 沒有深入，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，如何改善，要有針對性的結(jié)論以及措施。準(zhǔn)備。為評委準(zhǔn)備材料 講解過程。不要單純的念稿。修改調(diào)研報告，時間、地點、活動內(nèi)容，效果，預(yù)期目的。

第五篇：暑期社會實踐交流會總結(jié)

生科091班暑期社會實踐交流會總結(jié)

一、活動簡介

2010年9月7日晚6點，生科091的全體同學(xué)于5號實驗樓226開展了暑期社會實踐交流會。本次會議對暑期社會實踐進(jìn)行了一次全面性的總結(jié)，同時促進(jìn)了同學(xué)們之間對于此次社會實踐的經(jīng)驗及感悟的交流。

1、活動主題

暑期社會實踐個人收獲及感悟的交流

2、活動形式

以班會形式展開，每一位參加暑期社會實踐活動者輪流上臺，分享個人收獲。

3、參與者

生科091班全班同學(xué)

4、參加人數(shù)

40人

5、人員分工

會議主持：董文佳

照片拍攝：吳幸春、傅金辰

通訊稿寫作：張恩慈

6、活動工作開始和結(jié)束的時間

2010年9月7日晚6:00—7:007、活動地點

五號實驗樓226室

二：活動成效

1、預(yù)期目標(biāo)：

集體回了暑期社會實踐活動，并根據(jù)同學(xué)們的參與情況與實踐成果對社會實踐進(jìn)行了一次個人總結(jié)。在對實踐的回憶之中，展開熱烈的交流與討論，相互分享、交流在社會實踐中個人的體驗及收獲，抒發(fā)自己對本次社會實踐的感悟，并進(jìn)行暑期社會實踐優(yōu)秀個人的推選。

2、實際成效：

同學(xué)們能夠積極上臺演講，抒發(fā)自己對本次暑期社會實踐的感想，分享自己的成果，演說內(nèi)容豐富多彩，臺下同學(xué)展開熱烈討論。并在交流會上推舉出兩名

暑期社會實踐優(yōu)秀個人，為本次暑期社會實踐交流會畫上圓滿句號。

3、活動最有特色的部分。

本次活動全部由同學(xué)們自行交流分享，沒有被動因素，讓那些沒有參加本次暑期社會實踐的同學(xué)也學(xué)習(xí)到不少的經(jīng)驗。本次交流會氣氛熱烈，討論積極，內(nèi)容豐富。

三：活動感想

1、活動中存在的不足之處

（1）、本次活動準(zhǔn)備時間短，準(zhǔn)備不夠充分。從發(fā)放通知到實際開展只有短短兩天時間，很多同學(xué)沒有充分的時間準(zhǔn)備好演講。

（2）、有大部分人都沒有參加暑期社會實踐活動，因此交流會上發(fā)言的同學(xué)不夠多。由于沒有經(jīng)歷過，有時臺下同學(xué)無法理解演講同學(xué)所要表達(dá)的意愿。

（3）、由于教室硬件設(shè)備的問題，無法使用PPT展示，使得本次交流會丟失了很多精彩內(nèi)容。

2、活動感悟

通過此次的交流會，同學(xué)們對暑期社會實踐有了更深程度上的認(rèn)知。在經(jīng)歷這一系列的實踐活動后，同學(xué)們都對此有很多的感想，對社會實踐也有了更深層次的認(rèn)識，如：靈活運用自己的本科知識，深入社區(qū)、企業(yè)等，解決民生問題，增加同學(xué)們對自身專業(yè)了解，提高實踐能力；而通過這次的交流會，同學(xué)們對于自己的感想暢所欲言，同時聆聽他人的想法，真正在歡快的氣氛中達(dá)到了交流經(jīng)驗的目的。

生科091

董文佳