第一篇：2010西南社區(qū)關(guān)心下一代工作情況

2010西南社區(qū)關(guān)心下一代工作情況

在縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，我社區(qū)關(guān)工委組織以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)未成年人思想道德教育，關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)為目的，充分發(fā)揮老同志的育人優(yōu)勢(shì)，以青少年為中心，講求實(shí)效，社區(qū)關(guān)工委工作取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)

2010年在鎮(zhèn)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我社區(qū)充分調(diào)動(dòng)“五老十大員”的積極性，現(xiàn)投身關(guān)心下一代工作的已達(dá)20多人。并由社區(qū)書(shū)記任關(guān)工委主任，將社區(qū)中離退休老干部、老教師、老黨員等熱心關(guān)工委工作的同志組織為社區(qū)關(guān)工委的志愿者成員,同時(shí)社區(qū)黨組織為了更好地支持和配合關(guān)工委的工作，盡最大力度組織領(lǐng)導(dǎo)各部門(mén)給予主動(dòng)配合和幫助。另一方面就是擴(kuò)大“五老十大員”隊(duì)伍，把有各種特長(zhǎng)的老同志組織到青少年的活動(dòng)中來(lái)，如請(qǐng)愛(ài)好京戲二胡的老同志義務(wù)傳授給孩子們；請(qǐng)書(shū)法愛(ài)好的老同志免費(fèi)教孩子書(shū)法，還邀請(qǐng)社區(qū)老干部為青少年講革命傳統(tǒng)故事，并進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。

二、開(kāi)展多種多樣有意義的活動(dòng)1、2010年年初，社區(qū)和四關(guān)愛(ài)組一起，組織20多名家長(zhǎng)和孩子參加座談，由四支部書(shū)記胡海燕對(duì)孩子們進(jìn)行艱苦

1樸素、勤儉節(jié)約的革命傳統(tǒng)教育，由社區(qū)書(shū)記對(duì)孩子們進(jìn)行人生觀價(jià)值觀教育引導(dǎo)，鎮(zhèn)關(guān)工委的魏忠琳老同志耐心地教育孩子們從一點(diǎn)一滴做起，努力學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長(zhǎng)。

2、暑假期間，我們?cè)谟衷谝恢信e辦了“西南社區(qū)未成年人思想道德教育座談會(huì)”，邀請(qǐng)老同志張雪麗對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，優(yōu)秀母親龐桂蘭介紹了成功的育子經(jīng)驗(yàn)，她用耐心和正確的指導(dǎo)方法，把兩個(gè)孩子培養(yǎng)成為大學(xué)生的經(jīng)歷。兩名優(yōu)秀學(xué)生也介紹自己學(xué)習(xí)方法，這樣的活動(dòng)受到家長(zhǎng)和孩子們的熱烈歡迎。

3、“六一”兒童節(jié)，我們給低保戶孩子買(mǎi)去衣服書(shū)包和文具；暑假，我們帶著禮物看望了困難職工孩子王李安琪。我們告訴孩子們，好好努力，和什么困難讓家里人及時(shí)和我們溝通，社區(qū)會(huì)盡所能幫助孩子們健康成長(zhǎng)。

4、社區(qū)“五老”義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督員定期和不定期會(huì)去網(wǎng)吧查看，杜絕未成年人混入網(wǎng)吧，在預(yù)防青少年違法犯罪方面起到監(jiān)督作用。

5、今年12月3日又組織青年志愿者對(duì)我們轄區(qū)的街道進(jìn)行了清掃，不僅為居民的出行提供了方便，也積累了青少年們自身社會(huì)實(shí)踐的能力。

三、寒假工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步豐富青少年業(yè)余文化生活，我社區(qū)關(guān)工委將以寒假為契機(jī)，搭建“老少”對(duì)接平臺(tái)，準(zhǔn)備利用寒假時(shí)間，組織社區(qū)“五老十大員”與轄區(qū)青少年進(jìn)行一次“老少對(duì)接”活動(dòng)，從而全面打造西南社區(qū)關(guān)工委“老少互動(dòng)互學(xué)雙受益”的和諧氛圍。

1、“大手牽小手”實(shí)踐活動(dòng)。一是組織“五老十大員”為我們轄區(qū)青少年上一堂愛(ài)國(guó)主義教育課，進(jìn)行理想信念和思想道德教育，本著“澆花要澆根、育人先育心”的原則，用愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞少年兒童，用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范少年兒童，引導(dǎo)他們牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。二是繼續(xù)做好“五老十大員”與貧困兒童的“結(jié)愛(ài)心對(duì)子”的幫扶活動(dòng)，創(chuàng)造條件解決貧困兒童家庭的實(shí)際困難，使他們能夠在良好的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、“小手抓大手”實(shí)踐活動(dòng)。一是開(kāi)展一次“愛(ài)心助老”活動(dòng)，組織轄區(qū)內(nèi)青少年，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，利用寒假期間開(kāi)展敬老、愛(ài)老、尊老活動(dòng)，到老同志，老黨員家中進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，從而號(hào)召青少年在家要孝敬父母、長(zhǎng)輩，在外要尊敬老人、幫助老人。通過(guò)這次社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)青少年們進(jìn)行感恩教育。全面提升他們回饋社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)的熱情。二是要充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地舉辦一次“小手大手對(duì)抗賽”，以拉近“小手”和“大手”之間的距離，選舉一些熱愛(ài)書(shū)法、棋牌、文藝的老同志與轄區(qū)內(nèi)青少年進(jìn)行比賽，從而活躍“老少”對(duì)接的氛圍，使之成為轄區(qū)內(nèi)“大手”

“小手”溝通的一道橋梁，使他們通過(guò)活動(dòng)互相了解，互相學(xué)習(xí)，互相鼓舞，共同享樂(lè)。為社區(qū)全面開(kāi)展對(duì)接工作打好基礎(chǔ)。

今后，我們將在工作中，加大宣傳力度，廣泛吸收熱衷于關(guān)工委事業(yè)的社區(qū)居民，拓展家長(zhǎng)學(xué)校，各類講座、培訓(xùn)班的知識(shí)面，來(lái)帶動(dòng)全社會(huì)的人民共同關(guān)注我們的關(guān)心下一代工作。

第二篇：社區(qū)關(guān)心下一代工作計(jì)

開(kāi)西社區(qū)關(guān)心下一代

工 作 計(jì) 劃

關(guān)心下一代的成長(zhǎng)發(fā)展是是社區(qū)工作的重中之重。我社區(qū)一直以來(lái)堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)思想，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展關(guān)心下一代成長(zhǎng)工作，努力開(kāi)創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，從八個(gè)方面入手，為進(jìn)一步做好社區(qū)的關(guān)心下一代工作，特制定2014年工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)心下一代工作，并將它列入了重要的工作議事日程，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)高素質(zhì)高科技人才為最終目的，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

二、明確任務(wù)，實(shí)施長(zhǎng)效管理

進(jìn)一步提高工作責(zé)任感，加大對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，做到常抓不懈。確保未成年人思想教育工作的有序開(kāi)展，推動(dòng)關(guān)心下一代工作的經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。

三、加大宣傳，開(kāi)展主題教育

堅(jiān)持德育為先，以社會(huì)主義榮辱觀為價(jià)值導(dǎo)向，充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)，黑板報(bào)、宣傳欄，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受道德的熏陶，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、豐富學(xué)生假期生活，將知識(shí)講座帶進(jìn)社區(qū)課堂

邀請(qǐng)區(qū)委黨校的教授為學(xué)生們講：中國(guó)精神，我們的燈塔和旗幟。又請(qǐng)了律師給孩子們講《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《消防法》等法律法規(guī)，并組織收聽(tīng)法律講壇等，將法制帶入到青少年中。

五、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)文明工程

在全社區(qū)中小學(xué)生中大力開(kāi)展青少年網(wǎng)絡(luò)文明工程行動(dòng)，宣傳網(wǎng)絡(luò)文明公約，提高網(wǎng)絡(luò)文明素質(zhì)。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

六、堅(jiān)持以人為本

要尊重未成年人成長(zhǎng)的規(guī)律，尊重未成年人的個(gè)性和差異，了解未成年人的特點(diǎn)和愿望，開(kāi)展心理教育活動(dòng)，以黑板報(bào)、公示欄等多種方式向家長(zhǎng)獻(xiàn)策，梳理家長(zhǎng)與未成年人之間的代溝，啟動(dòng)未成年人心理教育活動(dòng)。

七、以中心校為核心，建立家長(zhǎng)學(xué)校

切實(shí)督促家長(zhǎng)履行好家長(zhǎng)教育規(guī)范，做到每學(xué)期召開(kāi)至少兩次家長(zhǎng)會(huì)。

八、講解消防安全知識(shí)

請(qǐng)消防隊(duì)的官兵為社區(qū)學(xué)生組織一次消防演練，提高學(xué)生們的消防安全意識(shí)。

第三篇：社區(qū)關(guān)心下一代工作事跡材料

依托社區(qū)小天地 作好育人大文章

——**社區(qū)關(guān)心下一代工作事跡材料

近年來(lái)，社區(qū)按照“教育為本、預(yù)防為主、從小抓起” 的思路，把關(guān)心下一代工作作為社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)工程來(lái)抓，作為可持續(xù)發(fā)展的大事來(lái)抓，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，緊密聯(lián)系社區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮職能作用、陣地作用和“五老”優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動(dòng)，共同打造了青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，使關(guān)心下一代工作與社區(qū)建設(shè)整體推進(jìn)，成效顯著。我們的具體做法是：

一、發(fā)揮社區(qū)人才優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1.健全關(guān)心下一代工作組織。社區(qū)成立了以黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)，社區(qū)主任為副組長(zhǎng)，各小組組長(zhǎng)為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)關(guān)心下一代工作的組織、協(xié)調(diào)、推動(dòng)。

2.建立志愿者隊(duì)伍。我們針對(duì)社區(qū)實(shí)際，通過(guò)調(diào)查摸底，對(duì)社區(qū)中的“五老隊(duì)伍”進(jìn)行摸排，把轄區(qū)中熱心做關(guān)心下一代工作的老干部、老醫(yī)生、老教師、老科普工作者、老法律工作者等為主體的25人，吸收到社區(qū)關(guān)心下一代工作志愿者隊(duì)伍中來(lái)，并根據(jù)他們的特長(zhǎng)分別建立了幫教隊(duì)、幫困隊(duì)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍等志愿者隊(duì)伍，各志愿者隊(duì)員積極參與社區(qū)關(guān)心下一代工作，為社區(qū)青少年一代的健康成長(zhǎng)，傾注了不少心血，譜寫(xiě)了不少“夕陽(yáng)映朝陽(yáng)、大手牽小手“的動(dòng)人故事。

二、堅(jiān)持以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人，構(gòu)建育人平臺(tái)

1.優(yōu)化人文環(huán)境，構(gòu)筑“第二校園”。近年來(lái)，我們本著“對(duì)青少年負(fù)責(zé)、為青少年著想”的思想，加大硬件建設(shè)力度，讓硬環(huán)境真正硬起來(lái)。我們根據(jù)自身特點(diǎn)，從自身實(shí)際出發(fā)，為青少年健康成長(zhǎng)打造了“第二校園”，開(kāi)辟了“第二課堂”，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、投影儀、電腦、音像等先進(jìn)設(shè)備，通過(guò)接收、存儲(chǔ)、播放來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)站和傳統(tǒng)光盤(pán)的宣傳內(nèi)容，針對(duì)青少年的思想實(shí)際合理安排宣傳教育內(nèi)容，加強(qiáng)關(guān)心下一代工作。在此基礎(chǔ)上，適應(yīng)不同愛(ài)好、不同志趣的青少年精神需求多樣化，社區(qū)組建了暑期少兒書(shū)畫(huà)社、青年鍋莊舞隊(duì)等業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)，讓青少年學(xué)有所樂(lè)；在公園、樓門(mén)前、樓道內(nèi)制作并懸掛了永久性楹聯(lián)50余副，集教育性、文化性、娛樂(lè)性于一體，使青少年感悟文化、接受教育。

2.優(yōu)化生活環(huán)境，構(gòu)筑成長(zhǎng)樂(lè)園。針對(duì)我社區(qū)地處城郊結(jié)合部、社情民情相對(duì)復(fù)雜的實(shí)際情況，我們采取警區(qū)共建、群防群治、結(jié)對(duì)幫教等措施加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，為青少年成長(zhǎng)創(chuàng)造良好安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。廣泛開(kāi)展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動(dòng)，建立社區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)、居民義務(wù)治安協(xié)管隊(duì)全方位的治安防范網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行24小時(shí)治安巡邏。建立了黨群聯(lián)手、社區(qū)管理、學(xué)生結(jié)隊(duì)手拉手、警民共建、青少年幫教網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

三、堅(jiān)持以先進(jìn)的文化塑造人，樹(shù)立育人導(dǎo)向

我們始終堅(jiān)持以“文化引路、文化育人”理念為指導(dǎo)，從滿足青少年的文化需求出發(fā)，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)，寓教于知、寓教于樂(lè)、寓教于美，為社區(qū)青少年健康成長(zhǎng)導(dǎo)好向、引好路、充好電。

1.創(chuàng)建文化陣地。社區(qū)建起了1個(gè)“愛(ài)心書(shū)屋”，共收集了3000多種10000多冊(cè)雜志，對(duì)青少年免費(fèi)借閱，全天性開(kāi)放，滿足了轄區(qū)青少年求知、求樂(lè)的愿望，為他們的成長(zhǎng)成才提供了“加油站”和“催化劑”，受到了廣大居民的好評(píng)。

2.打造文化品牌。根據(jù)青少年不同層次需求和季節(jié)特點(diǎn)，我們以文化廣場(chǎng)為中心，唱響文化活動(dòng)“四季歌”，形成自己的社區(qū)文化品牌，引導(dǎo)青少年在學(xué)習(xí)中參與，在參與中學(xué)習(xí)。春有“鄰里大家樂(lè)”活動(dòng)；讓青少年既當(dāng)參與者，又當(dāng)組織者，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民自編自演文藝節(jié)目，參與人數(shù)上千人，使社區(qū)“鄰里大家樂(lè)”活動(dòng)成為轄區(qū)的一道亮麗風(fēng)景；夏有“廣場(chǎng)文藝演出”；社區(qū)在廣場(chǎng)組織經(jīng)常性的“周末文藝演出”使青少年樂(lè)有所學(xué)，學(xué)有所樂(lè)。秋有“歌詠比賽”；組織社區(qū)青少年舉辦“我為祖國(guó)唱支歌”主題歌詠大賽，讓素質(zhì)教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。冬有“家庭風(fēng)采秀”；以家庭為單位，以關(guān)心下一代工作為主題，組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示、“同心結(jié)”等家庭文化競(jìng)賽，培養(yǎng)了青少年熱愛(ài)社區(qū)，熱愛(ài)家的意識(shí)。

3.活躍文化氣氛。為增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，我們舉辦了社區(qū)廣場(chǎng)文藝演出、鍋莊舞大賽等一系列文化體育活動(dòng)，專門(mén)為青少年設(shè)置了家庭趣味賽，培養(yǎng)青少年的自我表現(xiàn)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

4.開(kāi)展技能培訓(xùn)活動(dòng)。為幫助解決社區(qū)內(nèi)待業(yè)和下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)，社區(qū)開(kāi)設(shè)了各種各樣的培訓(xùn)班，如雙語(yǔ)、刺繡培訓(xùn)班，使青少年有文化、有技術(shù)。通過(guò)社區(qū)的幫助，有25名失業(yè)人員得到不同形式的再就業(yè)。

四、堅(jiān)持以豐富的活動(dòng)感染人，營(yíng)造育人氛圍

社區(qū)針對(duì)青少年活潑、好動(dòng)、愛(ài)樂(lè)的特點(diǎn)，結(jié)合青少年生活在社區(qū)、成長(zhǎng)在社區(qū)的實(shí)際，把全面育人，全方位育人的思路貫穿于關(guān)心下一代工作的全過(guò)程，以活動(dòng)引導(dǎo)青少年、啟發(fā)青少年、教育青少年。

1.教育活動(dòng)多樣化。社區(qū)依托轄區(qū)學(xué)校，定期聘請(qǐng)專職輔導(dǎo)員主講思想政治、法律法規(guī)、社會(huì)公德、衛(wèi)生保健、愛(ài)國(guó)愛(ài)民、尊老愛(ài)幼等知識(shí)。并經(jīng)常組織社區(qū)居民青少年參加觀看由縣、鎮(zhèn)、社區(qū)舉辦的各種“反邪教”“遠(yuǎn)離毒品”的書(shū)畫(huà)、圖片展。通過(guò)參加各種活動(dòng)，使廣大居民群眾加深對(duì)我黨的認(rèn)識(shí)，激發(fā)居民群眾特別是廣大青少年的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義熱情，認(rèn)清毒品危害性，預(yù)防和減少青少年吸毒，取得良好的社會(huì)教育效果。結(jié)合青少年心理、生理特點(diǎn)，推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)?！苯ㄔO(shè)，開(kāi)展心理健康教育、青少年保護(hù)法規(guī)知識(shí)教育、家庭美德教育，使學(xué)校、家庭、社區(qū)三者教育有機(jī)結(jié)合，相互滲透，促進(jìn)青少年全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

2.假日活動(dòng)系列化。社區(qū)以貼近青少年、貼近生活為原則，有針對(duì)性地開(kāi)展寒暑假活動(dòng)。我們與轄區(qū)學(xué)校聯(lián)系，開(kāi)展了區(qū)校聯(lián)建活動(dòng)，建立了學(xué)生“雙報(bào)到、兩反饋”制度，成立了社區(qū)學(xué)校，在寒暑假期間組織學(xué)生開(kāi)展了撿拾白色垃圾、除“牛皮癬”，城鄉(xiāng)學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶，“我愛(ài)祖國(guó)”歌詠比賽，“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽，做到了讓青少年精神上有寄托、生活上有依托。

3.實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?；?。為了不斷創(chuàng)新社區(qū)青少年活動(dòng)載體，社區(qū)積極開(kāi)展了社區(qū)中小學(xué)生“五個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本好書(shū)，唱一首好歌、交一名好友、獻(xiàn)一份愛(ài)心、辦一件好事活動(dòng)，讓青少年的生活有方向、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有意義。

五、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新載體，開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng) 社區(qū)本著“以活動(dòng)吸引人，以活動(dòng)影響人，以活動(dòng)促創(chuàng)建”的思路，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展了“六個(gè)一”特色實(shí)踐活動(dòng)，即：“一站式”辦理。在社區(qū)平臺(tái)設(shè)立黨建、精神文明、社會(huì)管理綜合治理、勞動(dòng)保障、社會(huì)保險(xiǎn)、計(jì)劃生育、民政低保、環(huán)境衛(wèi)生、困難救助、婦女維權(quán)等一站式服務(wù)事項(xiàng)，使居民在生產(chǎn)生活和就業(yè)中遇到的大事小事都能在“一站式”服務(wù)平臺(tái)得到受理和解決；“一刻鐘”服務(wù)。要求社區(qū)工作人員在“一刻鐘”時(shí)間內(nèi)解決居民所辦理的各項(xiàng)事務(wù)。堅(jiān)持做到上班早到一點(diǎn)，下班晚走一點(diǎn)，服務(wù)熱情一點(diǎn)，解答耐心一點(diǎn)，困難少講一點(diǎn)，辦法多想一點(diǎn)，微笑多一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，工作勤一點(diǎn)，休息少一點(diǎn)，名利淡一點(diǎn)，責(zé)任強(qiáng)一點(diǎn);“一攬子”居家養(yǎng)老。組建社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)、團(tuán)員青年志愿服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿服務(wù)隊(duì)、五老人員志愿者服務(wù)隊(duì)及工作人員志愿服務(wù)隊(duì)幫助空巢老人、孤寡老人、殘疾老人解決日常生活中遇到的各類困難和問(wèn)題；“一標(biāo)準(zhǔn)”陽(yáng)光低保。社區(qū)要按照“公正、公平、公開(kāi)、透明”的原則，嚴(yán)格申報(bào)程序和低保聽(tīng)證制度，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理下的分類施保；“一家人”社區(qū)關(guān)愛(ài)。社區(qū)工作人員要視居民為一家人，關(guān)心居民、幫助居民，切實(shí)解決居民群眾在生產(chǎn)生活中的困難和問(wèn)題；“一支隊(duì)伍”貼心服務(wù)。為切實(shí)解決留守學(xué)生、上班族的孩子放學(xué)后無(wú)人看管促學(xué)的問(wèn)題，積極創(chuàng)新社會(huì)管理服務(wù)載體，利用社區(qū)與單位共駐共建的資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)辦

“四點(diǎn)半課堂”，為轄區(qū)居民的子女提供課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)和各類知識(shí)的宣講教育等活動(dòng)，及時(shí)填補(bǔ)孩子上學(xué)學(xué)校管、放學(xué)無(wú)人管的空白?！傲鶄€(gè)一”特色實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)增強(qiáng)了與居民群眾的聯(lián)系，解決了居民群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題，進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)、增進(jìn)了群眾感情、密切了黨群干群關(guān)系。

六、扎實(shí)有效開(kāi)展關(guān)心下一代工作，做到了“關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注”三個(gè)到位

1.關(guān)心到位。關(guān)心下一代的成長(zhǎng)進(jìn)步。社區(qū)關(guān)工委、“五老”人員及社區(qū)成員經(jīng)常認(rèn)真組織學(xué)xxx省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示和講話精神，并深入貫徹落實(shí)，把下一代的成長(zhǎng)工作作為一項(xiàng)重要工程納入議事日程。社區(qū)也經(jīng)常深入居民家中，了解社區(qū)未成年人尤其是特困未成年人的成長(zhǎng)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)和兒童的心聲，主動(dòng)為他們送去溫暖，努力營(yíng)造和諧的未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

2.關(guān)愛(ài)到位。社區(qū)建立了未成年人臺(tái)帳、特困學(xué)生臺(tái)帳，對(duì)社區(qū)兒童情況做到底數(shù)清，情況明。社區(qū)針對(duì)轄區(qū)未成年人情況，組織社區(qū)五老人員，社區(qū)干部等對(duì)困難兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。比如，社區(qū)特困學(xué)生吳茜，年僅7歲，母親因病去世，父親在她出生時(shí)就離家出走，年過(guò)七旬的外婆是她唯一的親人，家庭生活都十分困難，社區(qū)支部書(shū)記、關(guān)工委主任就積極協(xié)調(diào)民政、社保等部門(mén)，讓其全家都享受了最低生活保障金和免費(fèi)辦理了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)，社區(qū)和五老人員關(guān)愛(ài)未成年人的事例數(shù)不勝數(shù)。

3.關(guān)注到位。社區(qū)關(guān)工委非常關(guān)注未成年人的成長(zhǎng)進(jìn)步。定期組織深入轄區(qū)掌握未成年人的動(dòng)態(tài)信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究，及時(shí)解決。關(guān)工委積極主動(dòng)聯(lián)系各部門(mén)，相互配合，集思廣益，共同為社區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到，關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)期工作，只有依靠求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作機(jī)制，完善工作制度，才能切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能有效地探索和把握關(guān)心下一代工作的規(guī)律，才能不斷開(kāi)創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。今后，還需要繼續(xù)充實(shí)和完善，使關(guān)心下一代工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。并以此來(lái)推動(dòng)我社區(qū)工作的持續(xù)、快速、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

第四篇：社區(qū)關(guān)心下一代工作總結(jié)

社區(qū)關(guān)心下一代工作總結(jié)

陳倉(cāng)鎮(zhèn)石油東山社區(qū)，位于寶雞市寶十路中段15號(hào)，住戶1173戶，人口3918人，其中青少年約占三分之一。如何做好社區(qū)關(guān)教工作，是保證革命事業(yè)后繼有人的百年大計(jì)，意義深遠(yuǎn)重大，對(duì)未成年的培養(yǎng)、教育，是我們社區(qū)工作的重中之重。現(xiàn)將我社區(qū)開(kāi)展教育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。

為了加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)成立了以社區(qū)書(shū)記兼主任趙軍杰同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項(xiàng)工作列入社區(qū)議事日程，明確職責(zé)和分工，制定方案，活動(dòng)計(jì)劃安排，為開(kāi)展活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。

教育青少年是關(guān)教工作永恒的主題。利用社區(qū)宣傳欄，制作宣傳板牌，懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料，召開(kāi)樓組長(zhǎng)會(huì)議等多種形式，廣泛宣傳開(kāi)展關(guān)教工作的重要意義，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界積極參與支持，努力形成全社會(huì)人人關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的新風(fēng)氣，依法維護(hù)青少年權(quán)益的良好氛圍。使關(guān)心青少年工作在組織上得到落實(shí)，有人管，有人抓，形成齊抓共管的教育格局。努力提高青少年的整體素質(zhì)，成為優(yōu)秀的事例事業(yè)接班人，實(shí)踐證明，宣傳工作到位了，認(rèn)識(shí)到位了，才能工作到位。

三、以創(chuàng)建“文明社區(qū)”為中心，積極開(kāi)展關(guān)教工作。

我們以開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，利用暑寒假期時(shí)間，加強(qiáng)思想道德教育，提高文明素質(zhì)，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣，爭(zhēng)做文明，講誠(chéng)信、有道德、懂禮儀、敬父母、有愛(ài)心、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，在社區(qū)青少年中開(kāi)展了“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家的教育，提高青少年的道德意識(shí)和城市文明意識(shí)，引導(dǎo)青少年關(guān)心社區(qū)，關(guān)心他人，積極從事志愿者活動(dòng)，加強(qiáng)文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法等為內(nèi)容的社會(huì)公德教育和鄰里互助家庭美德教育，進(jìn)一步提高青少年的道德素質(zhì)。組織青少年觀看社區(qū)法制宣傳展板，邀請(qǐng)社區(qū)黨支部委員劉都岐同志，給青少年宣講法律法規(guī)常識(shí)，安全常識(shí)，組織青少年觀看法制教育專題片，全面防范青少年違法犯罪的發(fā)生，積極營(yíng)造良好的學(xué)法、知法、守法、用法氛圍。扎實(shí)推進(jìn)平安社區(qū)建設(shè)，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合的教育體系，大家共識(shí)共動(dòng)，齊抓共管，形成合力，不斷推進(jìn)社區(qū)教育健康發(fā)展。

一年來(lái)，社區(qū)在推進(jìn)關(guān)教工作進(jìn)程中，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，強(qiáng)化了家庭教育現(xiàn)代化平臺(tái)，為居民帶去了服務(wù)，為老人帶來(lái)了歡樂(lè)，為孩子們帶去了知識(shí)，為社區(qū)增添了色彩，創(chuàng)造了平安，促進(jìn)了社區(qū)和諧，贏得了社區(qū)居民廣泛贊譽(yù)，社區(qū)關(guān)工委被評(píng)為金臺(tái)區(qū)關(guān)教工作先進(jìn)單位。我們只做了應(yīng)做的一些事，而且還有很多不足。今后要繼續(xù)學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，尋找我們的差距，努力促進(jìn)我社區(qū)關(guān)教工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)佳績(jī)。

陳倉(cāng)鎮(zhèn)石油東山社區(qū) 2012年9月26日

第五篇：社區(qū)關(guān)心下一代工作總結(jié)

社區(qū)關(guān)心下一代工作總結(jié)

XX市西津街道城中社區(qū)居委會(huì)成立于1999年，隨即成立了關(guān)心下一代工作小組。區(qū)域面積2.73平方公里，現(xiàn)有總戶數(shù)4616戶,總?cè)丝?3818人，其中60歲以上老人有342人，青少年2796人。劃分為13個(gè)網(wǎng)格，20**年，我社區(qū)開(kāi)展了網(wǎng)格化管理工作，建立了集服務(wù)對(duì)象的家庭成員情況、住房、就業(yè)、計(jì)生、優(yōu)撫救助、醫(yī)療教育等為一體的“數(shù)字寧國(guó)”人口社會(huì)事務(wù)綜合服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，更好地為民服務(wù)。多年來(lái)，在市委、政府、西津街道黨政領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)關(guān)工組織的具體指導(dǎo)下，始終以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以創(chuàng)建《三無(wú)一有六好村、社區(qū)》活動(dòng)為載體，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì)，積極探索關(guān)心下一代工作機(jī)制，為社區(qū)青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)將我們所做的工作予以匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、強(qiáng)化組織建設(shè)，形成關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)

關(guān)心下一代工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然條件，更是幫助關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)不可缺少的內(nèi)容，因此，社區(qū)自成立以來(lái)，始終將關(guān)心下一代工作當(dāng)作黨建工作的重要內(nèi)容來(lái)抓。成立了以黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)，以“五老”人員為成員的關(guān)心下一代工作小組，并根據(jù)人事變動(dòng)，每年調(diào)整充實(shí)。使關(guān)工組織始終健全。將居民區(qū)的老干部、老教師、老黨員組織起來(lái)，成立以居民為單位的關(guān)工活動(dòng)小組。同時(shí)，對(duì)關(guān)工工作堅(jiān)持做到“三納入三同時(shí)”，即把關(guān)心下一代工作納入黨總支的議事日程、納入精神文明建設(shè)內(nèi)容之

一、納入黨建檢查考核內(nèi)容；把關(guān)心下一代工作與其他工作同時(shí)安排、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)。

二、搭建平臺(tái)，豐富活動(dòng)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育，社區(qū)關(guān)工小組利用節(jié)假日對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了不同形式的未成年人思想道德教育活動(dòng)，如：聘請(qǐng)老教師開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義宣講活動(dòng)、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的“十八大”會(huì)議精神、利用居民學(xué)校舉辦素質(zhì)教育培訓(xùn)班、組織學(xué)生參加道德實(shí)踐活動(dòng)、出黑板報(bào)、宣傳窗，宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡、開(kāi)展老少同樂(lè)文藝表演和引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)等。由此，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了未成年人的思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。每年的3月份，社區(qū)都要圍繞“揚(yáng)雷鋒精神，建和諧城中”這一主題，大力宣傳、普及學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生清掃背街小巷、清理“牛皮癬”、入戶幫助社區(qū)困難老人等一系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。幾年來(lái)，社區(qū)先后組織開(kāi)展了“偉大的祖國(guó)”、“光輝的黨旗”、“做時(shí)代的新人”和老干部進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育以及“遠(yuǎn)離毒品”等理想信念、法制安全、科普文化、文化娛樂(lè)等主題鮮明、內(nèi)涵豐富、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，在社區(qū)倡導(dǎo)開(kāi)展了中小學(xué)生“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)、唱一首好歌、交一名好友、獻(xiàn)一份愛(ài)心、辦一件好事活動(dòng)，讓青少年假日生活有方向、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有意義。通過(guò)各類活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)和激發(fā)了廣大青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情感，使青少年逐步樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀及理想信念。在雅安地震災(zāi)害募捐活動(dòng)中，社區(qū)青少年把節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)紛紛捐了出來(lái)，有的孩子在父母陪伴下到捐款箱伸出小手將錢(qián)款投進(jìn)募捐箱。

三、強(qiáng)化關(guān)工工作，打造互助、溫暖、敬老新社區(qū)

通過(guò)開(kāi)展群眾性的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、助人、濟(jì)貧、幫困風(fēng)尚，形成新型人際關(guān)系。兩年來(lái)，我們共走訪貧困學(xué)生20余人，送去慰問(wèn)金1萬(wàn)余多元，為120戶困難兒童家庭送去溫暖，為10戶困難青少年解決實(shí)際困難，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)愛(ài)心人士開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)幫扶等等，使一大批困難學(xué)生得到救助。社區(qū)關(guān)工小組以創(chuàng)建“關(guān)愛(ài)型社區(qū)”為契機(jī)，深入開(kāi)展服務(wù)幫困活動(dòng)，社區(qū)關(guān)工小組成員經(jīng)常深入殘疾人、孤寡老人等弱勢(shì)群體家中詳細(xì)了解情況，并通過(guò)各種途徑給予幫助解決困難，讓他們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。例如：社區(qū)困難學(xué)生尹文杰，母親患尿毒癥，父親患癌癥已死亡，去年他考取了巢湖學(xué)院，社區(qū)在得之這一情況后，立即與市共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等單位聯(lián)系，給予資金幫助，確保她完成學(xué)業(yè)，并為他購(gòu)置一些必要的生活和學(xué)習(xí)用品。社區(qū)幫助3個(gè)事實(shí)孤兒，讓這些兒童在生活上和學(xué)習(xí)上都得到支持和關(guān)心，社區(qū)關(guān)工小組在與相關(guān)單位聯(lián)系幫扶的同時(shí)，通過(guò)正在開(kāi)展的在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展幫扶，此項(xiàng)活動(dòng)贏得了大家的好評(píng)。又如：社區(qū)困難戶余慧英，本人患癌癥，小孩10歲，社區(qū)關(guān)工小組知情后，積極與民政局、婦聯(lián)聯(lián)系，緩解了她家庭的經(jīng)濟(jì)困難。社區(qū)青年吳建園，患“尿毒癥”無(wú)錢(qián)醫(yī)治，關(guān)工小組以社區(qū)名義向轄區(qū)各單位、居民發(fā)出倡議書(shū)，當(dāng)月就籌資救助款數(shù)千元，并為他申請(qǐng)了社保，進(jìn)行跟蹤服務(wù)，讓他在治療和康復(fù)過(guò)程中享受政府的各項(xiàng)扶持政策如：大病救助、住房補(bǔ)貼等。特困戶：葉國(guó)慶自幼無(wú)母，生活困難，關(guān)工小組為他聯(lián)系就讀的學(xué)校，免去所有的學(xué)雜費(fèi)用，當(dāng)他學(xué)業(yè)完成無(wú)工作時(shí)，關(guān)工小組又在為他申請(qǐng)了城鎮(zhèn)低保的同時(shí)幫助他拜師學(xué)藝，為他介紹工作，現(xiàn)在葉國(guó)慶已能憑自己的雙手去自食其力了。社區(qū)盲人青年汪洪，是社區(qū)低保戶，關(guān)工小組得知他熱愛(ài)音樂(lè)，有歌唱天賦，就經(jīng)常與他溝通，讓他發(fā)揮特長(zhǎng)，自強(qiáng)自立，汪洪參加了中央電視臺(tái)星光大道取得了優(yōu)異成績(jī)，社區(qū)關(guān)工小組還為他爭(zhēng)取了殘疾人就業(yè)扶持資金，讓他通過(guò)創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)自我價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。類似的幫扶工作社區(qū)還做了很多，社區(qū)關(guān)工小組將通過(guò)努力打造互助、溫暖、敬老、關(guān)愛(ài)的和諧社區(qū)。在對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)上，社區(qū)成立了留守兒童工作站，社區(qū)關(guān)工小組成員按照網(wǎng)格化分片包干的辦法，詳細(xì)調(diào)查了解留守兒童的生活、學(xué)習(xí)、家庭情況，制定并填寫(xiě)“留守兒童”登記檔案，定期進(jìn)行走訪慰問(wèn)。使他們得到同等的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，關(guān)工小組加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，建立了社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋，藏書(shū)近三千余冊(cè)，常年對(duì)社區(qū)居民免費(fèi)開(kāi)放。營(yíng)造育人環(huán)境，組織轄區(qū)內(nèi)青少年開(kāi)展多姿多彩的假期系列活動(dòng)，利用暑假組織學(xué)生觀看《南京大屠殺》、《鄧小平1928》、《我的長(zhǎng)征》等愛(ài)國(guó)主義電教片。同時(shí)，充分運(yùn)用宣傳欄、櫥窗、墻報(bào)等宣傳陣地，普及法律科技知識(shí)等等。通過(guò)這些縮影體現(xiàn)社區(qū)在關(guān)心下一代工作中發(fā)揮了具體作用。

四、加強(qiáng)法制教育工作，預(yù)防青少年違法犯罪

面對(duì)青少年違法犯罪現(xiàn)象日趨嚴(yán)重這一社會(huì)問(wèn)題，社區(qū)關(guān)工小組充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。組織青少年及學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展如何預(yù)防青少年違法犯罪犯罪問(wèn)題大討論；關(guān)工小組從關(guān)心、服務(wù)、教育的角度入手通過(guò)“市民學(xué)?！苯M織社區(qū)青少年學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《新婚姻法》、《刑法》等普法知識(shí)；邀請(qǐng)市法院退休干部、退休教師為社區(qū)青少年開(kāi)展普法知識(shí)講座；針對(duì)社區(qū)問(wèn)題青年，成立幫教小組，進(jìn)行面對(duì)面教育，及時(shí)掌握他們學(xué)習(xí)、生活、心理活動(dòng)，把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。此項(xiàng)工作不僅增強(qiáng)了青少年的法制觀念，也使社區(qū)日益成為代表和維護(hù)青少年權(quán)益的重要場(chǎng)所。

五、注重實(shí)效，努力提高青少年的思想道德教育修養(yǎng)和法制意識(shí) “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。關(guān)心下一代工作，關(guān)鍵在于強(qiáng)化青少年教育。社區(qū)關(guān)工小組積極配合有關(guān)部門(mén)宣傳貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的法制教育。發(fā)揮“五老”人員的作用，組織“五老”人員5名參加網(wǎng)吧監(jiān)督員，組織法制報(bào)告團(tuán)、召開(kāi)講法、執(zhí)法座談會(huì)，通過(guò)法律咨詢等形式，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育、家庭禁毒和防邪教宣傳教育，在預(yù)防上下功夫，讓青少年和廣大居民群眾了解毒品和邪教的危害。做好失足、失范青少年轉(zhuǎn)化工作，積極參與“青少年維權(quán)崗”和“預(yù)防青少年違法犯罪”，維護(hù)青少年合法權(quán)益。同時(shí)還參與了市司法局舉辦的法制宣傳月活動(dòng)；開(kāi)展法制講座，幫助中小學(xué)生掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念；結(jié)合未成年人特點(diǎn)，探討家庭教育、社會(huì)教育在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中的作用。以各種方式做好道德失范青少年的幫助教育工作，社區(qū)關(guān)工小組邀請(qǐng)市交警為轄區(qū)內(nèi)學(xué)生講《道路交通安全法》，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和交通安全意識(shí)，近五年來(lái)，社區(qū)內(nèi)未發(fā)生未成年人違法犯罪。

長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心下一代工作實(shí)踐，使我們體會(huì)到，黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)心下一代的根本，思想到位是關(guān)心下一代的動(dòng)力，五老人員的熱情努力是以下一代的關(guān)鍵，我們社區(qū)自身力量是關(guān)心下一代的職責(zé)，我們將在今后工作中努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，將關(guān)心下一代工作記在心上，做在實(shí)處，為青少年健康成長(zhǎng)做出努力。