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      成長成才與法同行

      時間:2019-05-14 15:14:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《成長成才與法同行》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成長成才與法同行》。

      第一篇:成長成才與法同行

      成長成才與法同行

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      我常常慶幸,生活在一個充滿激情、高速發(fā)展的時代!偉大的祖國正在復(fù)興,而我們是中華民族的未來,是建設(shè)祖國的棟梁,任重而道遠(yuǎn),這就要求我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時,更要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),遵紀(jì)守法,成長為真正有益于社會的人才。

      在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟(jì)社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題,而未成年人犯罪的年齡日趨低齡化,馬加爵等高學(xué)歷、低道德的犯罪案例,更讓我們觸目驚心。這告訴我們,普及法律知識,是多么迫切,多么的重要。在學(xué)校,通過舉行各種普法活動,為同學(xué)們打下良好的法律知識的基礎(chǔ)。但還是有不少同學(xué)心存疑慮,認(rèn)為中學(xué)生,只要學(xué)好文化課,遵守校紀(jì)就可以了。我想說,那是因為你沒有真正意識到法律的重要性。

      我們正處于青春期,獨立性的增強的同時,情緒波動較大,行為較易沖動。這是一個心理逐步邁向成熟的階段,所接收的知識和干擾,都將決定我們?nèi)松∠?。這時,我們更需要有一種好的規(guī)范,來約束我們的行為,使我們走向正軌。它,就是法律。

      法律是一種公平的規(guī)則,即人類在社會層次的規(guī)則,社會上人與人之間關(guān)系的規(guī)范。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環(huán)境。它賦予了我們的權(quán)利,同時也約束了我們的行為。我們不能只懂得索取而不懂得回報與付出,也不能因為某些誘惑和沖動,就放棄自己的原則,違背社會公德,踐踏法律。

      作為中學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法??梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集合體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

      “守法者強則國強,守法者弱則國弱?!?,同學(xué)們,讓我們“與法同行,成長成才”,為實現(xiàn)民族復(fù)興這個遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗吧!

      第二篇:成長成才,與法同行

      成長成才,與法同行

      尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

      今天我演講的題目是《成長成才,與法同行》

      不曾忘記,馬門加爵,揮罪惡利刃,三日連奪同窗四人性命,慘不忍睹。

      不曾忘記,李家啟銘,駕車囂張疾馳,輪胎下一死一傷的場景,歷歷在目。

      不曾忘記,藥氏家鑫,連捅罪惡八刀致無辜孩兒年幼喪母,死刑判決的余音仍在耳邊回蕩。

      一樁樁真實的事例,一個個驚人的案件讓我們心痛遺憾。

      少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國,雄于地球。

      當(dāng)代的青少年作為祖國再次騰飛的希望,我們不愿看到,花季中的蓓蕾還未綻放之便無奈凋謝。

      我們不愿看到,青春的激情還未燃燒便已熄滅。

      我們不愿看到,還未展翅的雛鳥在準(zhǔn)備飛翔時卻被鐵窗上冰冷的柵欄阻隔。

      面對審判席上那一張張寫滿悔意的面孔,我們心酸無奈。

      一個又一個血淋淋悲劇的背后,我們看到了當(dāng)代大學(xué)生法律知識的空白與法治意識的缺失。

      作為祖國未來雄起的主力軍,為了未來更好地發(fā)出屬于我們的光和熱,我們更應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起,充分了解法律與我們大學(xué)生生活的密切聯(lián)系,及時樹立法治理念,不斷以法治的彈藥裝備自己,在人生的海洋中,駕馭守法的方向盤,正確指引自己生命之舟的前進(jìn)方向。

      我知道,在我們的腦海中,還有一些特別的記憶。我們不會忘記“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”這些法律施行過程中的不足之處。但我深信,只要我們共同記憶這些不足,未來總有一天,我們能夠通過自己的努力,將丑陋轉(zhuǎn)化為美麗,讓法治的旗幟在華夏大地上飄揚。

      作為一個公安政法院校的大學(xué)生,一名未來的執(zhí)法者,肩負(fù)守護(hù)南粵千家萬戶的巨責(zé),身擔(dān)保衛(wèi)國家安危的重任。從進(jìn)入廣東警官學(xué)院以來,我便知道知法懂法守法對于當(dāng)代大學(xué)生發(fā)展的重要性,在院領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我們不斷修習(xí)相關(guān)法律知識,為未來嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)法打下堅實基礎(chǔ)。這不僅僅是為了維護(hù)自身作為一名公民的權(quán)益,為了將來守護(hù)人民的人身及財產(chǎn)安危,更是為了明日更好地踐行南粵警官搖籃里升本大道上周總理“國家安危公安系于一半”的使命,挑起專屬于一名預(yù)備警官的沉甸甸責(zé)任。

      我堅信,在法治的沃土中,只要我們付出汗水,定能以最美麗的姿態(tài)昂首綻放。我堅信,在法治的燈塔指引下,只要我們做好敢于啟航,定能直掛云帆,乘風(fēng)破浪 我堅信,在法治的藍(lán)天下,只要我們勇于展翅,定能在理想的藍(lán)天翱翔,見證東方巨龍再次騰飛!

      我的演講完畢,謝謝!

      第三篇:成長成才 與法同行(修改)

      成長成才 與法同行

      尊敬的尊敬的評委、各位老師,和現(xiàn)場的嘉賓們:

      大家好!今天我演講的題目是《成長成才 與法同行》。

      田字格是漢字的規(guī)矩,法律是行為的準(zhǔn)繩。方方正正做人,認(rèn)認(rèn)真真守法,是我們做人的起碼要求。我害怕看見這樣一雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見這樣的一個身影,靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮;我害怕看見這樣一個靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望星空的一角。不必說2004年2月轟動全國的馬加爵惡性殺人事件,也不必說2010年4月的藥家鑫撞人殺人案,二個被人們公認(rèn)的有前途的風(fēng)華正茂的優(yōu)秀大學(xué)生,竟然伸出他們那雙罪惡的手,一個將四個自己的同窗好友殘忍地殺害,一個將在交通肇事中背起撞到的被害人張妙用刀殺死將!他失去了人最基本的良知,他得到的是一聲劃破天際的 槍響,單是去年2010年10月18日 “官二代”河北大學(xué)內(nèi)撞兩女生一死一傷叫囂“我爸是李剛”事件,如今已經(jīng)演變成為一種社會現(xiàn)象。這些惡性事件的主角都是大學(xué)生。我痛心,一個個花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵朵含苞欲放的蓓蕾結(jié)出罪惡的果實;我迷惑,怎么會發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件,一樁樁真實的事例。我更是感慨萬千,像他們這樣一些有智力,沒智商,有知識,沒文化的大學(xué)生,不懂得遵守法律,又有什么資格立足于這個社會?人都成不了,何況是成才!若要成才,必先成人。我認(rèn)為,若想在這浩瀚的人生海洋里駕駛好自己的生命之舟,守法是方向盤,指引著我們前進(jìn)的方向。

      那么,何謂法律?法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德一樣,都是人們行為規(guī)范的社會規(guī)則。正是由于這些規(guī)范的存在這個社會才變的有序。但是,法律也不同于道德,因為道德規(guī)范人們的心靈,在當(dāng)今這個市場經(jīng)濟(jì)與信息時代,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,人們甚至開始討論一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。但是,這更促使我們呼吁用法律來維護(hù)我們社會的秩序,因為法律則規(guī)范著人們的行為。我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,法律維護(hù)的是永遠(yuǎn)正義,時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當(dāng)有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通時;當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有人私自猜毀他人信件,污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車船,哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

      既然法律這樣重要,那么,我們每個人都應(yīng)該自覺遵守法律。有一次,周總理到政協(xié)禮堂開會,司機違反了交通規(guī)則,被民警卡住了,眼看開會的時間就要到了,可民警遲遲不放。隨行人員急了,想讓民警馬上放行。周總理嚴(yán)厲地制止說:“這怎么行,法律是政府頒布的,總理不守法律,便是帶頭破壞法制!”連總理都這樣守法,那么,我們有什么理由胡作非為呢?庸庸碌碌,無所作為,盡是罪惡滋生之地,勤奮學(xué)習(xí),文明生活,才是我們修身之本。

      人生如畫,修養(yǎng)點睛,而法律無疑是潤澤流暢的墨汁。這一點對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說是很有用的,我們尚處于成長時期,所謂“路不鏟不平,事不為不成,人不教不善,鐘不打不鳴?!敝湫姓咧?jǐn)于法,知其法者修其行!我們要從學(xué)習(xí)知識入手,從認(rèn)真聽課做起,從小細(xì)節(jié)做起,古人曾說:“不以善小而不為,不以惡小而為之?!蔽覀兦f不要因為小小的放松而很可能釀成將來一次大的失足,不要因為小小的錯誤而釀成終生大錯,成為社會的罪人??!努力汲取古今中外的知識精華,增強個人的道德與法律意識,培養(yǎng)我們良好的修養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,要落實十七大精神,要建設(shè)和諧社會,就必須以法治為保證。我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),所以要從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立法制觀念,強化法律意識。當(dāng)我們走出校園,融入社會后,更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。我們這一代:

      應(yīng)該開啟自己的智力,充分施展自己的才華!

      應(yīng)該點燃知識的圣火,成為引領(lǐng)先進(jìn)文化的燈塔!

      應(yīng)該堅持人生的理想,必需與法同行:

      因為與法同行,讓我們走出沖動與魯莽,變得沉穩(wěn)而理智;

      因為與法同行,讓我們摒棄脆弱和懵懂,變得茁壯和堅強;

      因為與法同行,讓我們懂得歲月之短暫、生命之寶貴。

      法如燈塔,為成才的航船指引了前進(jìn)的方向!我們也要做一支知法、懂法、守法的蠟燭,去照亮我們身邊的每一個角落,讓我們與法同行,立志成才,走出我們無悔的歲月,無愧于天之驕子,無愧于這個時代!我演講完畢,謝謝大家!

      第四篇:《成長路上 與法同行》

      成長路上

      與法同行

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

      我來自獨山縣上道中心小學(xué)五(2)班,名叫余紅。今天我給大家演講的題目叫:“成長路上,與法同行”

      提起法律,它給我們以神秘、崇高、威嚴(yán)的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,促進(jìn)著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)著社會的穩(wěn)定。

      走在路上,只要留心,你會發(fā)現(xiàn),路旁有很多警示語:如“關(guān)愛生命,文明出行?!薄岸Y讓禮讓,人車無恙?!弊呷胄@,只要留心,校門旁會警示你:“高高興興上學(xué),平平安安回家?!睒堑琅詴灸悖骸吧舷聵翘菘坑倚小?、“禁止嬉戲打鬧”??像這樣的警示語,在公園里,在道路旁,在汽車站、火車站、在超市里等公共場所都隨處可見。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有這些警示,沒有相應(yīng)的法律法規(guī),社會這個大家庭怎能做到和諧統(tǒng)一、秩序盎然呢?

      然而,在現(xiàn)實生活中,我們也會看到一些違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象:如學(xué)校里,有的同學(xué)攀爬樹木,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)喜歡在狹窄的樓道上追逐打鬧??;公路上,有的人不走斑馬線,有的人亂闖紅燈,有的司機車窗拋物;有的人在醫(yī)院里大聲喧嘩,有的人在景區(qū)里亂刻亂畫,有的食品使用添加劑,有的飯店使用地溝油??這些現(xiàn)象說明:并不是人人都照章辦事,并不是人人都遵紀(jì)守法,并不是人人都站在法律的紅線內(nèi)。

      翻開報紙,一些觸目驚心的安全事故新聞會打破你輕松的心情:

      2009年12月7日晚上,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué),下晚自習(xí)時,教學(xué)樓樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,26名學(xué)生受傷,其中3人重傷。

      2015年4月4日,貴州省畢節(jié)市,一輛中巴車墜入河中。事故造成21人死亡,三人受傷。事故原因竟是駕駛?cè)笋{駛超員中巴車違規(guī)駛?cè)肓酥粶?zhǔn)小型客車進(jìn)入的通村便道。

      同學(xué)們,類似此類的安全事故還有很多,事故的根源:就是某些人無視規(guī)定,無視法律,心存僥幸,節(jié)約成本,牟取暴利。結(jié)果卻害人害己,因小失大。這些教訓(xùn)告訴我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”呀。

      我們每個人在社會這個大家庭中也許微不足道,也許只是社會這個龐大機器中一個小小的螺絲釘。但是,這臺龐大的機器有時也會因為一個小小的螺絲釘而無法運行。因此說,我們小,但我們同樣很重要。

      同學(xué)們,老師們,朋友們,我們每個人都是祖國的一員,都是社會的一份子,我們有責(zé)任有義務(wù)讓祖國繁榮昌盛,讓社會安定和諧。因此,在我們的人生路上,無論何時何地,無論貧窮還是富貴,無論有職還是無業(yè),無論成功還是失敗,我們都要遵守各種規(guī)定,與法同行。同學(xué)們,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,共同踏上與法同行的成長之路吧。!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第五篇:成長路上與法同行

      成長路上與法同行

      尊敬的評委、老師們:

      您們好!今天,我演講的題目是《成長路上與法同行》。先給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚,我正坐在窗前看書。突然,從樓下傳來一聲凄厲的叫聲,緊接著,又傳來了咚咚的腳步聲,嘭嘭的關(guān)門聲,撕心裂肺的哭喊聲,院子里像炸開了鍋!

      究竟發(fā)生什么事了?我和媽媽立刻關(guān)上門,飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個人,一邊不停地打著滾,一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著:“孩子,我的孩子,我要我的孩子!”

      這不是開建材店的陳阿姨嗎?就住在我家對面的二樓。“孩子”不就是她的兒子李星嗎?他兒子去年不是剛?cè)ネ獾厣下毿幔烤烤钩鍪裁词铝耍?/p>

      第二天,媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙于做生意沒時間管兒子。李星上初中后迷上了電游,沉溺在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里無法自拔!起初他用自己的零用錢玩,慢慢的就偷偷從媽媽的包里拿,最后甚至把手伸進(jìn)了同學(xué)的書包!拿著這些不光彩的錢,他一有時間就往網(wǎng)吧里鉆,還結(jié)交了一幫社會小混混,吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架斗毆樣樣都來,他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵??

      昨天下午,他在當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)吧和別人因爭搶一個座位發(fā)生沖突,自認(rèn)為吃了虧的他一氣之下喊來了社會上的那幫哥們,雙方在網(wǎng)吧里大打出手,最終在混亂中,對方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他,經(jīng)醫(yī)院搶救無效,這個16歲的孩子永遠(yuǎn)地離開了這個世界??

      16歲,他才16歲呀!這是一個多么美好的數(shù)字!這是一個多么令人羨慕的年齡!他人生的樂章才剛剛奏響,怎么就這樣戛然而止了呢?

      今天,我站在這里,就是要把答案大聲地告訴在座的每一位,告訴全天下所有的同齡人,這,就是不知法、不學(xué)法、不懂法、不守法的惡果!假如從小就養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,假如從小就學(xué)會了分辨是非,假如從小就懂得“勿以惡小而為之”的道理,那這一樁樁的觸目驚心,一件件的血淚斑斑還會有嗎?那一組組冰冷的統(tǒng)計數(shù)字還會有嗎?那一朵朵鮮艷的花朵還會凋謝嗎?那一個個鮮活的生命還會消逝嗎?

      令人可喜的是,我們睢寧的法制教育越來越引起重視!今天我們站在這兒,慷慨激昂地說法講法,不就是最好的證明嗎?我們學(xué)校更是把學(xué)生的法制教育擺在首位,多次利用廣播站宣傳普法知識,召開“遵紀(jì)守法”的主題隊會,舉辦法制手抄報競賽??這些豐富多彩的活動,使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強,法制之花開滿了整個校園!

      同學(xué)們,朋友們,在我們成長的道路上,法如明燈,時刻照亮我們前進(jìn)的方向!法,無處不在!法,人人必知,人人必學(xué),人人必懂,人人必守!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,做新時代的好少年!在祖國這個大花園中,讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝,永遠(yuǎn)在春天的陽光里盡情綻放!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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