第一篇:系內(nèi)社團經(jīng)驗交流會總結(jié)
物理系系內(nèi)社團經(jīng)驗交流會總結(jié)
為響應(yīng)社團管理中心社團文化交流周號召,展示社團文化成果,反思傳承社團文化,完善社團宗旨。同時進一步推動青春歌舞劇團的文化建設(shè),加強物理系各社團間的交流,推動系內(nèi)社團文化建設(shè)。德州學院青春歌舞劇團特與德州學院書畫藍夢以及電子科技創(chuàng)新社于十二月一日在理科樓5011教室舉辦本次物理系系內(nèi)社團經(jīng)驗交流會活動。
本次活動參與活動的有青春歌舞劇團與德州學院書畫藍夢以及電子科技創(chuàng)新社的團長、副團長,以及各社團的老生、新生代表,另外參加本次活動的還有本系的學生會社團部全體成員。
活動分為團長發(fā)言,老生成員代表發(fā)言、新生代表發(fā)言、自由討論四個環(huán)節(jié),并在交流會最后由物理系學生會社團部副部長李茂虎進行發(fā)言。
活動氣氛熱烈,進行有序,各社團積極發(fā)言并分享各自經(jīng)驗與不足。本次活動極大促進了三個社團間的認識與交流,為今后各社團發(fā)展起到了極大的積極作用。
同時對于青春歌舞劇團本身,在活動中更是認識到了自身發(fā)展與不足: 1 劇團自成立至今,所取得的成績不可否認,我們有信心發(fā)展的更好。2 劇團成立之后,沒有屬于自己的品牌活動和大型公演。此間可能有劇團成立時間較短等客觀原因。但是自身努力程度不足是一個十分重要的主觀原因。雖然劇團節(jié)目形式多樣,但是雜而不專,質(zhì)量存在很大問題。
對于活動本身,存在以下幾點不足:活動秩序維護力度不足,現(xiàn)場秩序有些許論亂,中途退場人數(shù)較多。2 活動前三方交流不足,致使活動現(xiàn)場出現(xiàn)誤差。
本次活動的效果還是值得肯定的,無論是對于三個劇團本身,還是對于德院社團文化建設(shè)。此次活動對三社團的積極健康發(fā)展都將有極大的推動作用。
物理系團總支物理系文藝部青春歌舞劇團2011-12-1
第二篇:社團經(jīng)驗交流會
社團經(jīng)驗交流會
今天站在這個講臺上面對大家我感到非常的激動,非常的榮幸,因為我要與大家分享自己的一些“謬論”;同時我的心情又是那么的沉重,希望大家能夠從我說的一些什么中得到點什么,雖然有點班門弄斧,但有些話還是要說的,在進入正題之前,我先感謝大家今天的光臨,更感謝大家能夠允許我一個小卒在這里大發(fā)言論。
首先讓我們先來思考一下關(guān)于大學教育與職場培訓的內(nèi)在區(qū)別。如今的我們碰到什么都會先考慮他是否“有用”,從而導致我們的所學所做越來越功利化,市場化,越來越認為大學教育太過空虛,無實用。但是大家有沒有想過,大學生為什么被公認為是國家的未來,社會的精英,時代的先鋒,為什么要把大學教育定位在職場培訓之上?在我看來這里有太多太多的理由,現(xiàn)在讓我們一起來分析一下大學教育與職場培訓的差別,這是一個平面結(jié)構(gòu)效果圖:職場培訓依于仁、游于藝儲備情商
武技、魔刀、圣劍
適于遠距離進攻較適于近身搏殺
思想者的可怕所在解決近期就業(yè)困難
為遠大的理想打下堅實基礎(chǔ)易迷失自我丟棄最初的夢想
轉(zhuǎn)被動為主動
先博后精、以內(nèi)養(yǎng)外
毛澤東
思想的巨人行動的奴隸
行動的矮子思想的包袱
資質(zhì)、悟性、體會各種具體技能培訓天生我材必有用藝高人膽大
尋找導師
人生定位
精力有限
大學課堂博而不深社團活動積累經(jīng)驗
敢于挑戰(zhàn)自我打破常規(guī)
先進思想+實踐技能=魔法+武技=自我境界
現(xiàn)在的我們每天都生活在矛盾中,找不到明確的前進方向,想學習,前輩們說大學所學沒實用,社會說就業(yè)看重經(jīng)驗;參加社團、社會實踐活動,老師說不能耽誤學習,學生應(yīng)以學習為第一要務(wù);而我認為,二者這并不存在根本的矛盾,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想——懶惰的思想,相信自己能夠?qū)W習、實踐兩不誤,充分理解大學生先進性的真正意義所在,從而能夠更好的適應(yīng)大學生活,找準奮斗的方向,懂得享受生活。我想當務(wù)之急就是轉(zhuǎn)變我們一貫的固定思想,學會將無用變有用,不是我現(xiàn)在的專業(yè)課對于我未來想做的沒用或沒有實際價值,而是我以后在哪個行業(yè)哪個崗位能夠用到它,怎樣運用它,如此大學課堂將不再無聊,不再空虛,各社團也有了其用武之地——為同學們提供運用所學知識的平臺。不要做思想的矮子,也不能成為行動的奴隸,大學的特點就是自由時間特別充分,而社團的使命就是帶領(lǐng)同學們將其充分有效的利用起來,充實自我的外在才藝、技能,從而達到遠距離進攻與近身搏殺能力共同提升的完美效果。
我們應(yīng)該面對一個現(xiàn)實,并不是所有人都能夠當老板,也并非只有老板才幸福,因此我們應(yīng)該對自身有一個明確的社會定位,人生定格,從而以享受生活的心態(tài)來面對大學校園的一切,享受大學教育,讓自己的世界更加絢麗多彩。
并不是每個人都能當老板,但每個人都渴望成功,樂于不斷完善自我。不管以后做什么只要樂其所在,那么你就是幸福快樂的。其實大學就是這么一個場所,大家聚在一起,各自奔波著,完善著自我,而在這過程中,關(guān)鍵在于你我是否會利用大學這一資源,是否有必勝的信念,因為戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的懶惰是非常困難的事情。
我認為大學生社團就是一個校園組織,一個幫助同學們更快,更精確的理解大學教育,適應(yīng)大學生活,于“魔法”潛修的同時有機會,有舞臺去發(fā)掘、展現(xiàn)自我的“武技”,尋找那柄特屬于自我的圣劍、磨刀,為離開校園打拼社會做好應(yīng)有的準備。
因此,我發(fā)起并舉辦了此次社團經(jīng)驗交流會,我希望此項活動能夠延續(xù)下去,通過此項活動加強社團之間的交流與聯(lián)系,創(chuàng)造合作機會,從而更好的服務(wù)于身邊的同學,將社團這一先進的校園組織更好的發(fā)展下去,變得更加先進,更加富有創(chuàng)造性,將社團的使命積極有效的傳承下去。
第三篇:社團團建經(jīng)驗交流會總結(jié)材料
社團團建經(jīng)驗交流會總結(jié)材料
經(jīng)過一個多月的努力,我校社團團建經(jīng)驗交流會終于于12月7日落下帷幕。為辦好本次交流會,本協(xié)會作了一系列前期工作,其中包括社團圖片展、我校社團團支部現(xiàn)狀調(diào)查、交流會會議準備三大塊內(nèi)容。在這些工作的基礎(chǔ)上,團建經(jīng)驗交流會得到以順利進行,并取得了一定成績。
為了辦好本次交流會,我們首先籌劃
了團建圖片展。在各相關(guān)社團的配合下,圖片展的制作工作進行得相對比較順利,但最后由于一系列原因,圖片展一拖再拖,遲遲無法展開,這也成為我們本次工作得最大遺憾。
為明確交流任務(wù),確定交流方向,我會再承辦此次活動以后,既著手設(shè)計了針對社團團支部團支書于會員的兩份問卷,經(jīng)過校團委、社團聯(lián)的知道監(jiān)督后,于11月下旬下發(fā)至各協(xié)會。其中,團支書卷直接交由團支書本人填寫,會員卷則交由團支書發(fā)給各自的會員。團支書卷共發(fā)放36套,收回36套,回收率100,廢卷一套,共35套計入統(tǒng)計,會員卷發(fā)放490套,收回430套,回收率87.8,廢卷10套,共420套計入統(tǒng)計。
我們運用軟件系統(tǒng),對團支書卷進行了綜合分析。發(fā)現(xiàn)了關(guān)于團支部作用、團支部職能、團支部機構(gòu)設(shè)置等多方面的問題。同時,通過對會員卷的統(tǒng)計,我們又發(fā)現(xiàn)了團支部活動開展方面的問題。在對現(xiàn)狀進行歸納總結(jié)之后,我們進一步提煉出團支部的職能應(yīng)是什么,團支部該設(shè)委員還是設(shè)部門?如何保證團支部的制度得到有效的實施等9個具體議題,以待交流會上進行探討。
通過本次調(diào)查活動,我們基本理順了我校社團團建的發(fā)展歷程,摸清了各協(xié)會、各團支部的發(fā)展狀況,發(fā)現(xiàn)了當前存在的問題。為交流會的發(fā)展提供了交流議題,也為社團團支部的進一步發(fā)展提供了方向。
經(jīng)過一系列的前期準備工作,社團團建經(jīng)驗交流會終于得以召開。12月7日下午,來自全校40多個社團的負責人齊聚一堂,共同探討我校團支部的發(fā)展大計。本次大會由校社團聯(lián)合會主辦,校社團聯(lián)團建工作委員會和校鄧小平理論研究會承辦,主要解決我校團建進程中存在的問題。校團委書記呂迎春老師、校團委辦公室林德張老師,社團聯(lián)主席潘建偉同學列席了此次會議。會上,呂老師指出,社團團建經(jīng)過一段時間的發(fā)展已取得了一定的成績,但仍存在一些問題殛待解決。針對這些問題,各社團應(yīng)當通過廣泛交流,積極探討解決途徑。校鄧研會、大嘴俱樂部、紅學會、影評協(xié)會、體育舞蹈協(xié)會等五個優(yōu)秀團支部就近年來工作的開展狀況做了經(jīng)驗總結(jié),以謀求共同發(fā)展。此外,就團支部的定位、作用、職能、制度建設(shè)及如何發(fā)揮社團團支部的思想政治教育等功能等一系列議題,各社團按學術(shù)科技、實踐服務(wù)、藝術(shù)推廣、體育文化四各類別進行討論,各團支書踴躍發(fā)言,充分發(fā)表了自己對團支部發(fā)展的一系列意見,氣氛活潑,場面熱烈,在社團團建的部分具體問題上做了積極探索。
對于具體問題的解決辦法,團支書們各抒己見。通過深入的討論,在許多問題上,形成了不少新的由價值的觀點,對于探索解決途徑有一定的幫助。本次交流會引發(fā)了各社團會團建工作的重視,對團支部發(fā)展的深入思考。雖然無法在短期內(nèi)迅速解決問題,但討論的結(jié)果已經(jīng)為團支部的進一步發(fā)展提供了可能。在我校社團團建發(fā)展已有兩年的情況下,社團團建經(jīng)驗交流會的開展既有效的總結(jié)了團支部工作取得的成績,也清晰的提出了當前存在的某些問題,探索了未來團建發(fā)展的道路。
通過承辦本次交流會,本協(xié)會團支部深入了解了我校社團團建的情況,深刻思考了自身前進的方向。經(jīng)過一個多月,本團支部得到了迅速成長,并憑著自己的力量,為社團團支部的發(fā)展獻策獻力,充分展現(xiàn)了本團支部的能力。
校鄧小平理論研究會
200X年12月
第四篇:社團經(jīng)驗交流會演講稿
大家下午好!我是xx大學愛心協(xié)會會長xx。今天很榮幸的站在這里同大家進行社團交流。我們社團是團結(jié)興趣愛好相近的同學,發(fā)揮各自的特長,開展各種健康有益、豐富多彩的活動,從而豐富學生的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉高校學生交際、管理、處事等各方面的能力;是大學生擴展自己興趣愛好、完善自我的完美平臺,是帶動高校校園文化發(fā)展的主力軍,更是活躍在社會各個角落的積極分子。所以各大高校的活動,不僅對于個人,對于高校,更對社會意義重大、作用非凡。
為此,我們的社團在完善本組織的規(guī)章制度的前提下,應(yīng)該與時俱進,不斷創(chuàng)新。時刻感受時代脈搏,傾聽大眾心聲。開展貼近學生生活、益于高校創(chuàng)新、利于和諧社會建設(shè)的精品活動、特色活動,使我們社團發(fā)揮更大的作用。我們現(xiàn)今的社團組織是打破年級限制,超越科系隔閡的的自由組織。但要使社團的作用發(fā)揮到極致,更好的為學生、高校、社會服務(wù),我們還要打破高校隔閡,抓住機遇,建立更多、更深、更廣的合作關(guān)系,實現(xiàn)強強聯(lián)合、互相學習、相互借鑒、取長補短、達到雙贏。多切磋、多借鑒,使各個協(xié)會跳出小我,完善大我。使我們的社團在服務(wù)學生的同時,走出高校,走向社會!
我們海南大學愛心協(xié)會自1997年4月13日成立以來,一直秉承“全心全意,真誠奉獻”的宗旨走過了十四個年頭。十四年來,我們的隊伍不斷壯大,我們既有各種定期活動,也有各種常規(guī)活動及特色活動、精品活動等,不僅活動內(nèi)容多樣,而且活動形式也豐富多彩。定期活動主要是每周六晚的手語培訓、周二培智學校之行和每個周日上午的志愿服務(wù)??谑猩鐣@海欢R?guī)活動主要是針對一些特殊人群及貧困地區(qū),像各種義賣義演活動、捐贈活動以及對特殊人群的探望和慰問等;對于特色活動,主要是我們的下鄉(xiāng)活動和各種社會調(diào)查活動,其中,我們的下鄉(xiāng)活動針對的是儋州市峨蔓鎮(zhèn)筆架貧困小學,我們的精品活動體現(xiàn)在不定期的聯(lián)合海南省各高校的各兄弟協(xié)會及社會公益組織,舉行各類大小的公益活動,帶動社會公益事業(yè)的發(fā)展進步,為需要幫助的人尋找到愛的港灣。
在今后的活動中,我們真誠希望與各個兄弟協(xié)會建立親密的合作伙伴關(guān)系,把我們愛的種子播撒到每個角落。讓我們共同努力,為我們光明的未來而努力,讓未來因我們而更精彩!我的演說完畢,謝謝大家!
第五篇:檢驗系學習經(jīng)驗交流會總結(jié)書
檢驗系學習經(jīng)驗交流會總結(jié)書
活動主題:“引航之燈,照成成才之路” 活動時間:2011年12月2日晚上7:00—9:00 組織機構(gòu):檢驗系學習部 活動對象:檢驗系11級新生
活動人數(shù):149(應(yīng)到149 實到126)活動地點:崇學樓102
活動總結(jié):為了引導剛進入大學的11級新生,盡快地投入到學習生活中去,消除新生的迷茫無助和彷徨。讓同學們正確認識自己,明確自己的學習目標,從而積極調(diào)整自己,并尋找一個適合自己的高效習方法。我系學習部在2011年12月2日晚上7:00—9:00舉行的學習經(jīng)驗交流會已經(jīng)落下帷幕。
這次活動我們邀請了10級學習成績優(yōu)秀者為我們解答我們學習上的疑惑與問題,也得到了他們的大力支持。
這次活動在主持人拋磚引玉的開場白中拉開帷幕,首先是由11級的男生表演學習不認真的小品以此來引出我們此次交流會的主題。這個小品主要是以反面教材來告訴大家學習的重要性。接著是由11級各班的學習委員作為代表向各位學姐學長提出他們收集起來的班班同學在學習上的疑惑與困難,他們的問題主要是不知道如何去面對過多的科目,不知道如何去適應(yīng)老師講課過快的方式,也不知道如何去復習那些科目。主要是文科生不知道怎樣去學化學,他們也非常擔心自己掛科。
針對這些問題10級的學長學姐們分別作了回答,給出了建議。由5名10級優(yōu)秀學生代表依次向會場的同學發(fā)表經(jīng)驗之談。所謂 “八仙過海,各顯神通”,從他們講述著各自學習旅程和成功經(jīng)驗的滔滔話語中,在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
這里也穿插了由11級新生女生代表表演了小品“作弊記”,作為反面教材與10級學長學姐的發(fā)言形成反差,再一次告訴大家學習的重要性,讓大家引以為戒。
接著為了緩解活動會場嚴肅的氣氛,交流會進入游戲環(huán)節(jié)。此次活動游戲的名稱為“給你顏色瞧瞧”。大家誰都躍躍欲試,可惜時間有限,雖然大家都意猶未盡,但是還是要回到我們此次交流會的主題。游戲過后進入自由提問與自由交流環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)居然沒有人提出問題,說出自己的疑惑與困難,在這里就把這次交流會的不足之處完全的顯露出來了。以下就是我們這次交流會的不足之處:
第一:雖然此次交流會有小品作為反面教材,但還是學習失敗事例和失敗教訓實例的列舉。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學習一般的同學來談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤?,引以為戒?/p>
第二:我們沒有預備一個應(yīng)急方案來處理交流會出現(xiàn)的意外。在交流會的自由討論和自由交流環(huán)節(jié)是冷了場,我們都不知道如何處理,這是我們的一大失誤,我們應(yīng)該在交流會之前就應(yīng)該想好一切都可能出現(xiàn)的意外,并預備一個應(yīng)急方案。
第三:此次交流會進行的過程中絕大部分同學都沒有認真聽,都是以一種事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)來參加此次交流會,這也是我們此次交流會的一大失敗之處,這也充分說明了我們此次交流會的準備工作做得不足,沒有讓大家明白此次活動的意義。
雖然這次活動的不足之處頗多,但我相信通過本次活動,同學們能夠更加了解大學生活的豐富多彩,大學學習需要掌握的方式、方法。少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我校形成優(yōu)良的學風。
在以后的工作中我們會繼續(xù)努力,我們也會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。
活動意義:通過此次交流會調(diào)整了11級新生的學習心態(tài),確定了自己的學習目標,明確了自己的學習目標。
檢驗系學習部
2011年12月3日