第一篇：荷花塘社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

荷花塘社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作小結(jié)近年來，為深入貫徹科學發(fā)展觀，落實 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府文件要求，荷花塘社區(qū)在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)文明辦的統(tǒng)一組織下，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標，堅持把開展未成年人思想道德建設(shè)工作列入黨工委、辦事處的重要議事日程，納入重要目標管理，層層分解責任，落實任務(wù)，做到有布置、有安排、有措施、有檢查，力求使該項工作落到實處、取得實效。

一、統(tǒng)一思想認識，切實加強領(lǐng)導，深化荷花塘社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作

在認真學習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基礎(chǔ)上，社區(qū)黨委成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組，具體履行對社區(qū)為未成年人思想道德建設(shè)工作的組織、指導、協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督職責。在社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組的統(tǒng)一組織下，為深化社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作采取了以下具體措施：

一是多次召開了轄區(qū)學校、社區(qū)、村及機關(guān)干部參加的加強和改進未成年人思想道德建設(shè)動員會、工作會、信息通報會，幫助大家正確領(lǐng)會中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強

和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，提高對加強和改進未成年人思想道德建設(shè)重要性的認識，增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責任感和緊迫感；準確把握未成年人思想道德建設(shè)的指導思想、基本原則、主要任務(wù)和工作重點。

二是研究印發(fā)了社區(qū)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的實施意見》，明確了社區(qū)機關(guān)各部門、轄區(qū)各有關(guān)單位的工作職責。

三是深化社區(qū)未成年思想道德建設(shè)工作示范社區(qū)建設(shè)，加強社區(qū)各社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，確保了全社區(qū)加強和改進未成年人思想建設(shè)工作的順利開展。

二、充分發(fā)揮職能，切實履職到位，組織各方力量為未成年人辦實事，全面推動未成年人思想道德建設(shè)工作

1、社區(qū)為未成年人建立文化活動場所

今年社區(qū)在我社區(qū)建立了社區(qū)文化活動中心，在中心設(shè)置了青少年活動場所，并結(jié)合文化共享工程在中心設(shè)置了青少年圖書閱覽室，使青少年在中心能夠便利的參加各項活動。我社區(qū)建立完善了社區(qū)文化活動室，更有利于未成年人的健康成長。

2、凈化校園周邊文化市場

整治校園周邊治安環(huán)境，打擊制售偽劣兒童用品等違法犯罪行為。聘請了網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員27名，加強對網(wǎng)吧的監(jiān)督，對轄區(qū)網(wǎng)吧不定期的檢查，決不允許未成年人進入網(wǎng)吧，同時還對轄區(qū)歌舞廳、酒吧、水吧、茶館、煙攤等娛樂場所嚴格的檢查和管理，要求各商家店鋪遵紀守法，共同維護未成年人健康成長。這一舉措不僅得到學生家長的肯定，而且得到社會的認可。組織轄區(qū)學校全體師生開展了“珍愛生命、遠離毒品”禁毒宣傳活動。通過設(shè)立宣傳點、開展文藝活動、播放禁毒教育片、懸掛禁毒宣傳圖片、舉行3000余名在校生、青少年的宣誓簽名儀式。強化了未成年人“珍愛生命、遠離毒品”的意識，教育了未成年人遠離毒品，在社會反映較大，群眾反響良好。組織轄區(qū)學校、單位、社區(qū)、村舉辦了廣場舞比賽，學校、家庭、社會在歌舞中互聯(lián)互動，提高了未成年人對社會公益活動的參與熱情，增長了他們的成就感、集體觀，進一步促進了未成年人素質(zhì)的全面提高。

3、成立社區(qū)德育教育委員會

結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市工作，積極探索學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。在各社區(qū)成立了社區(qū)德育教育委員會，由轄區(qū)中小學選派1名優(yōu)秀教師或選聘1名優(yōu)秀退休教師擔任社區(qū)專職德育教師，溝通學校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，搭建家、校、社互動平臺。社區(qū)團工委向每個社區(qū)選派了1至2名德育工作志愿者，協(xié)助社區(qū)德育教師開展工作，全面加強未成年人德育教育。

4、認真執(zhí)行有關(guān)政策，切實維護未成年人受教育的權(quán)利

在工作中荷花塘社區(qū)深入開展宣傳為未成年人辦實事工作的內(nèi)容和政策，接受群眾監(jiān)督，調(diào)動群眾參與積極性。對承擔的為未成年人辦好事實事項目，認真開展陽光助學工程，做好幫困助學配套資金的落實和貧困學生的審核、確認工作，確保沒有一個學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學；改善特殊教育的辦學條件，提高殘疾兒童入學率，保障適齡殘疾兒童接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，解決外資企業(yè)職工子女入學問題，落實進城務(wù)工人員的子女入學工作，對義務(wù)教育階段學生免收學雜費和信息技術(shù)費。為適齡兒童接種疫苗。整合學校等社會資源，調(diào)動社會力量，建立了未成年人讀書閱覽室，廣泛收集科學、藝術(shù)等各類書籍，配置較為齊備的閱覽用桌椅，并免費向未成年人開放。

三、積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動作用

社會教育典型。充分發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，廣泛開展行之有效的道德實踐活動，組織青年志愿者開展社會實踐服務(wù)，設(shè)計活動載體，解決具體問題和實際困難。

家長學校典型。社區(qū)各學校充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用，努力在探索學校、社會、家庭“三位一體”的工作機制，組建了家長學校，建立健全家長學校的各項規(guī)章制度，每年定期對教師進行培訓，并通過設(shè)立“家長開放日”、創(chuàng)辦“家教文摘報”、召開“長成一顆珍珠”主題班會、開展“做學員的知心朋友”活動等，在學生和家長之間架設(shè)了一

座橋梁，建立了科學、規(guī)范的家長學校管理模式。

“代理家長”典型。我們發(fā)現(xiàn)和選樹了樂于奉獻的社區(qū)教師、交警大隊等單位和個人，他們熱心助學幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚；抓“五老”典型，離退休老同志他們十幾年如一日，傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè)，把自己的光和熱獻給了下一代。這些先進典型，已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器，帶動和促進了我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。

四、存在的問題和下一步工作打算

通過以上工作的開展，社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效，但仍存在一定的問題。主要表現(xiàn)在：一是吸納社會資金、鼓勵、支持社會力量辦未成年人活動場所還有待進一步加強。我們將加大宣傳力度，使更多的居民增強對未成年人思想道德教育的意識，激活居民投資建設(shè)未成年人活動場所的欲望。二是發(fā)揮團組織先鋒模范作用不強。針對這些問題，我們除了要動員社區(qū)團組織外，還要加強對各學校團組織的宣傳，把他們的先進性和積極性充分調(diào)動起來，使他們自愿投身于未成年人思想道德建設(shè)的熱潮中來。要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法，通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學習其他地區(qū)的先進經(jīng)驗，同自身實際情況結(jié)合，促進社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作：

一是按照具體工作部署和安排，突出工作重點。探索和建立長效工作機制，在繼續(xù)抓好“為未成年人辦實事”基礎(chǔ)上，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處，抓出實效，不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作，通過典型來引路、來帶動。各工作組都要選樹典型，并召開相應(yīng)的工作經(jīng)驗交流會。年底召開全市性會議，對在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻的先進集體和個人給予表彰。

三是善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學習其他地區(qū)的先進經(jīng)驗，同自身實際情況相結(jié)合，促進大彎社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的發(fā)展。

荷花塘社區(qū)2012-5-25

第二篇：社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

未成年人思想道德建設(shè)工作是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分，未成年人的成長發(fā)展是社會文明進步的生力軍。20**年以來，店埠鎮(zhèn)鎮(zhèn)南社區(qū)堅持以黨的精神為指針，積極貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。結(jié)合轄區(qū)實際情況，從“五個方面”入手，進一步做好轄區(qū)未成年人思想道德教育工作?，F(xiàn)將情況匯報如下：

一、明確任務(wù)，實施長效管理

進一步提高工作責任感，加大對未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導力度，做到常抓不懈。積極爭取上級領(lǐng)導的工作支持和關(guān)心，圍繞大局、服務(wù)大局，以轄區(qū)精神文明建設(shè)為出發(fā)點、切入點，打牢基礎(chǔ)，推動轄區(qū)未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展，積極為轄區(qū)精神文明創(chuàng)建活動增輝添彩。

二、成立隊伍，加強組織建設(shè)

根據(jù)工作需要，成立未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導小組，做到有專人負責，明確責任分工，上下齊抓共管，形成縱橫交錯的工作格局。廣泛動員和吸納社區(qū)“五老”人員、志愿者隊伍、專兼職教師隊伍積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中，有計劃地開展多種形式的教育活動，使未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

三、依托資源優(yōu)勢，強化思想道德陣地建設(shè)。

店埠鎮(zhèn)鎮(zhèn)南社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實際，整合資源，努力建設(shè)轄區(qū)大教育資源網(wǎng)絡(luò)。與轄區(qū)的駐鎮(zhèn)單位加強聯(lián)系與合作，發(fā)揮轄區(qū)資源優(yōu)勢，依托單位，建立社區(qū)、家庭、單位等三位一體的未成年人思想道德建設(shè)工作組織網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)在原來的老辦公室內(nèi)建有50多平米圖書室和閱覽室，有未成年人專用書架和未成年人圖書刊物200余冊，并有專人負責管理，定期和不定期對社區(qū)青少年開放。在社區(qū)老辦公室還建立了未成年人活動中心，讓青少年在課余時間、寒暑假里能夠在那里打打乒乓球、跳跳舞等，提供給他們一個屬于自己的安全、文明、健康的社區(qū)文化活動空間。同時社區(qū)利用文化休閑活動廣場，組織未成年人開展法制教育、環(huán)境保護等宣傳活動，既對社區(qū)居民起到宣傳作用，也對青少年起到自我教育作用。社區(qū)的消防體驗室讓青少年來這里體驗如何使用消防器材，如何報火警，查找家里消防隱患等等，讓他們學到更多的消防知識。

四、突出工作重點，豐富活動內(nèi)容

20**年，鎮(zhèn)南社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)家長學校的作用，利用家長學校的教師資源，定期開展一些如治安管理處罰法，未成人保護法、地震逃生、科普知識等教育活動；除此之外，還組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實際的活動，比如：組織青少年學生開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動，培養(yǎng)青少年熱愛自然，自覺維護社會公共設(shè)施，增強廣大青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識。在道德講堂活動中，組織未成年人給大家表演節(jié)目，也讓他們了解道德模范的事跡，從而使他們受到熏陶。國慶節(jié)期間，組織留守兒童觀看了野生動物，社區(qū)志愿者們?yōu)樗麄冎v解了野生動物的基本形態(tài)特征、生活習性以及在自然界中的生存現(xiàn)狀等科普知識；通過活動，使他們樹立了科學地對待野生動物的意識，讓他們有一種關(guān)愛野生動物，保護生存環(huán)境的熱情，同時也使他們感到父母雖然不在身邊，節(jié)假日照樣不寂寞，有一種親情的溫暖。在重陽節(jié)期間，組織青少年到空巢老人家中，陪老人們聊天，給他們打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。通過這些活動的開展，鎮(zhèn)南社區(qū)內(nèi)未成年人總體上理想信念堅定，道德風尚良好，學習風氣積極向上，生活方式文明健康。

五、關(guān)注弱勢群體，加大服務(wù)力度

鎮(zhèn)南社區(qū)特別加強對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女、生活困難家庭子女和心理不健康兒童等特殊群體未成年人的關(guān)心，今年，組織看望了2家單親家庭，2家孤兒家庭，4名留守兒童。得知東頭組有一戶流動人口家庭特別困難，社區(qū)組織了捐款，讓他們感受到社區(qū)的溫暖。

今后，鎮(zhèn)南社區(qū)還將繼續(xù)總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時俱進，適應(yīng)新形勢，扎實工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

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第三篇：社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)半年工作總結(jié)

上半年，社區(qū)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞實踐育人、服務(wù)育人的工作思路，以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好的道德行為為重點，努力為未成年人辦實事，全面促進未成年人思想道德水平進一步提高，促進未成年人健康成長?，F(xiàn)將上半年來開展的一系列加強未成年人思想道德建設(shè)的活動總結(jié)如下：

一、檢查校園周邊營業(yè)攤點衛(wèi)生及食品合格狀況。聯(lián)合州工商局等單位對校園周邊食品批發(fā)零售店的食品衛(wèi)生合格情況進行了檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)中小學生喜歡吃的小食品有一部分是“三無”產(chǎn)品或存在過期變質(zhì)的現(xiàn)象，對這些食品當場沒收，并根據(jù)相關(guān)條例進行了不同程度的處罰。

二、大力開展法律宣傳活動。發(fā)放《中華人民共和國未成年人保護法(摘錄)》宣傳資料3000余份，利用6·1兒童節(jié)，通過標語等多種渠道廣泛宣傳新《中華人民共和國未成年人保護法》，《中華人民共和國預防青少年犯罪法》等未成年人保護法律法規(guī)，積極營造全社會關(guān)心支持未成年人健康成長的良好社會氛圍。

四、舉行青少年法制教育講座。為了預防和減少未成年人違法犯罪，提高青少年法律素質(zhì)，聯(lián)合市法院、路南派出所等單位在市四中舉行了“為了明天——預防青少年違法犯罪”法制宣傳舉辦，法制教育講座。講座以“現(xiàn)身說法”和“法律知識講解”為主要內(nèi)容，邀請了過去刑滿釋放而今發(fā)展成為社會的成功人士和司法局律師到現(xiàn)場講授。前者就其人生的改變歷程作了深刻剖析，后者圍繞當前青少年違法犯罪的特點、原因加以分析，并就如何預防青少年違法犯罪等相關(guān)法律知識進行系統(tǒng)講解。以警示青少年朋友要樹立法制觀念，提高法律意識，做誠實守法的社會公民。

五、深入推進“留守學生關(guān)愛行動”。按照活動項目化、項目社會化的工作理念加強宣傳，為熱心關(guān)愛留守學生工作的社會人士提供幫助留守學生、回報社會的平臺和渠道，多途徑、多形式、全方位爭取社會資源，開展了一系列關(guān)愛留守學生的主題活動。

第四篇：社區(qū)未成年人思想道德工作總結(jié)

社區(qū)未成年人思想道德工作總結(jié)

近年來，xx社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重，以活動為載體，切實推進未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績，我們的主要做法是：

一、加強組織領(lǐng)導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。幾年來，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實際，把關(guān)心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王先升為主任，村長劉萬高為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導小組，并明確了職責，按小區(qū)劃片，落實了責任，為加強未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：

1、是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容。

2、是社區(qū)大的活動必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長的專題教育或?qū)ｎ}活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。

二、以法制教育為重點，積極開展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

三、抓好重點，切實為未成年人多辦實事。針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們采取了切實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項系統(tǒng)工程，我們將與時俱進，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實的作風，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。

第五篇：社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實施方案

城中人黨發(fā)［2012］7號

人民街街道黨工委關(guān)于開展

未成年人思想道德建設(shè)的實施方案 各科室、各社區(qū)、轄區(qū)各單位：

為進一步加強街道未成年人思想道德建設(shè)，人民街街道黨工委根據(jù)實際情況，把構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育鏈接機制作為根本著力點，在未成年人思想道德教育工作上，做到有地方活動、有人干事、有工作載體、有機制保障，突出了辦事處特色，開創(chuàng)了未成年人思想道德教育工作新局面。

一、指導思想

堅持學校教育、家庭教育與街道、社區(qū)教育相結(jié)合；全方位、多渠道地開發(fā)街道、社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的街道、社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營造良好的育人大環(huán)境，達到“社會育人”和“育社會人”目的；使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，健康的小主人、勞動的小主人、學習的小主人。

二、活動內(nèi)容

1、加大對廣大中小學生進行安全和法制教育的宣傳力度。要切實做好青少年學生的思想道德教育，利用社區(qū)老黨員講黨課，教育青少年牢記胡錦濤總書記對當代少年兒童提出的爭當“四好少年”的明確要求，即:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,并積極投入到各校開展的爭做“四好少年”的具體活動中去。

2、街道、社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個陣地，是學生體驗教育的主要基地。街道、社區(qū)將轄區(qū)青少年組織起來，要求他們放假后主動到居委會報到，成立居委會少先隊大隊和雛鷹假日小隊，積極參加“紅領(lǐng)巾志愿者”、“小手拉大手”等的社區(qū)實踐活動。

3、采取多種形式如：報告會、文藝匯演、舉辦主題征文、知識競賽、軍事夏令營、端午節(jié)活動等形式，紀念愛國詩人屈原、“八一”建軍節(jié)，增強青少年對社會主義祖國、中國共產(chǎn)黨的樸素感情?！叭恕惫?jié)，社區(qū)倡議轄區(qū)的未成年人為媽媽獻上自己的禮物，表達對媽媽的愛?！拔逡弧眲趧庸?jié)，組織轄區(qū)青少年參加義務(wù)勞動，使未成年人親身體驗勞動的光榮。“六一”節(jié)，組織兒童文藝匯演，以鮮活的場景向廣大群眾宣傳關(guān)愛未成年人，樹立“兒童優(yōu)先”的意識?！捌咭弧秉h建日，組織老黨員對轄區(qū)的未成年人進行愛國主義教育。

4、加強青少年自我保護意識，對廣大青少年學生進行一次交通安全法規(guī)教育。通過組織青少年撰寫《安全活動倡議書》，并發(fā)給每個隊員，請家長和社區(qū)人員監(jiān)督指導，教育和引導青少年學生遵守交通法規(guī)，特別是在青少年學生中

提倡移風易俗，加強環(huán)保意識，上下學時一定注意自我保護及人身安全。

5、利用假期時間，積極組織廣大青少年參加好讀書、讀好書活動?？赏ㄟ^開放圖書室、家長帶孩子走進新華書店、用壓歲錢購好書等形式，一同讀好書、用好書，增長知識，開拓視野，營造良好的讀書氛圍，度過一個愉快而有意義的假期。

6、重點開展好“扶貧濟困”送溫暖活動。在節(jié)日期間，要積極配合有關(guān)部門做好社會救助工作，通過雛鷹假日小隊活動、迎新春愛國衛(wèi)生活動、“送春聯(lián)”慰問軍烈屬等活動，為學生提供參與社會生活的機會，增強他們的主人翁意識和社會責任感，把“扶貧濟困”工作落到實處。

7、積極開展“告別網(wǎng)吧、綠色上網(wǎng)”活動，繼續(xù)對18歲以下的青少年上網(wǎng)情況進行排查，切實保障青少年擁有一個安定、文明、和諧的成長環(huán)境。

8、開展“我為城市添光彩”、“爭創(chuàng)文明小市民”等活動，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己力量，用自己的文明行動帶動和感染身邊的人。

三、工作要求

1、加強領(lǐng)導

高度重視，加強領(lǐng)導，盡快將工作開展起來。建立學校、社區(qū)、家庭聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。建立健全街道社區(qū)未成年人思想建設(shè)工作領(lǐng)導小組，確定專職工作人員，制定工作實施方案，明確目標任務(wù)。做到與其他重要工作同部署、同要求、同考核，確保工作任務(wù)有效落實。

2、制定計劃

各校團隊組織要求結(jié)合本校實際，與街道、社區(qū)共同制定切實可行的假期活動計劃。通過《給家長的一封信》，明確各項活動的時間、地點、參加人員及具體要求。以得到家長的支持，配合街道、社區(qū)將假期活動順利開展。

3、精心組織

活動中，要以人為本，精心組織，注意安全?；顒咏Y(jié)束后，要將總結(jié)上報街道辦事處。

人民街街道黨工委

2012年1月10日