第一篇:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)商務(wù)禮儀培訓(xùn)策劃書
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)商務(wù)禮儀培訓(xùn)策劃書
主題:提升禮儀修養(yǎng),塑造完美自我對(duì)象:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體干事及會(huì)員,非會(huì)員也可參加
時(shí)間:11月23日星期二下午3點(diǎn)半—5點(diǎn)
地點(diǎn):文新41
4主講師:劉樹(shù)謙教授
目的:提高會(huì)員的個(gè)人素質(zhì),使個(gè)人能夠在穿著打扮,言談舉止,待人接物等方面符
合商務(wù)禮儀規(guī)范,培養(yǎng)職業(yè)品質(zhì)與修養(yǎng),為同學(xué)未來(lái)求職增加一份籌碼,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代青年新形象。
前期準(zhǔn)備:
理事層:聯(lián)系通知?jiǎng)?shù)謙老師
聯(lián)系安排主持人,審核好主持稿
審核PPT等資料
秘書處:預(yù)借課室,到時(shí)借好麥克
通知會(huì)員參與活動(dòng)
發(fā)邀請(qǐng)函給教授
品牌形象部:對(duì)活動(dòng)充分宣傳(橫幅,海報(bào))
與劉樹(shù)謙教授聯(lián)系商量好,然后進(jìn)行PPT制作
準(zhǔn)備好相機(jī),到時(shí)照相錄像
公關(guān)部:拉贊助(飲料)
人力資源部:配合秘書部做好通知工作
制作好會(huì)員登記表
企劃部:策劃整個(gè)活動(dòng)
收集禮儀資料(服裝禮儀,接待禮儀,餐桌禮儀)
記錄整場(chǎng)會(huì)議
會(huì)后整理總結(jié)
活動(dòng)流程:
15:00 全體干事到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置準(zhǔn)備
(品牌形象部布置好嘉賓牌,部門標(biāo)簽,黑板字
人力資源部準(zhǔn)備好會(huì)員登記表
秘書處劃分安排好座位,放好飲料
主持人現(xiàn)場(chǎng)練稿)
15:20 播放背景音樂(lè)
劉樹(shù)謙教授到場(chǎng),與其交流活動(dòng)具體內(nèi)容
會(huì)員到場(chǎng)簽到
15:30 活動(dòng)正式開(kāi)始
主持人介紹劉樹(shù)謙教授
理事長(zhǎng)和副理事長(zhǎng)輪流介紹
15:40 主持人介紹此次活動(dòng)的目的和意義,闡明禮儀的重要性
15:50 劉樹(shù)謙教授進(jìn)行禮儀知識(shí)講解
(個(gè)人形象,禮儀原則,禮儀技巧)
16:15 互動(dòng)環(huán)節(jié),由老師提問(wèn)禮儀知識(shí),然后同學(xué)不懂的禮儀知識(shí)也可問(wèn)老師16:30 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生一部分扮演企業(yè)或者公司角色,一部分學(xué)生扮演
求職者或者工作者,給出具體情境,考查在不同情境下的正確禮儀反應(yīng),讓聽(tīng)眾在實(shí)踐中把握講座知識(shí)。
16:50 由教授頒發(fā)“最得體新人獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本
17:00 活動(dòng)圓滿結(jié)束
合影留念
清理會(huì)場(chǎng),整理物資
物資準(zhǔn)備:透明膠,創(chuàng)協(xié)宣傳幅,剪刀,手提電腦,禮儀資料,會(huì)員登記表,獎(jiǎng)品(筆
記本),飲料,麥克
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅:20
飲料:20
獎(jiǎng)品:10
邀請(qǐng)函:
5其他:5
共計(jì):40元
實(shí)踐活動(dòng)情境:工作出現(xiàn)問(wèn)題,老板發(fā)怒
電話聯(lián)系客戶,客戶故意找茬(最好由老師出題,聯(lián)系實(shí)際生活)
注意事項(xiàng):
1.干事需佩戴工作證
2.會(huì)場(chǎng)四處有干事維持秩序
3.主持人注意各環(huán)節(jié)銜接順暢、氣氛和場(chǎng)面控制、應(yīng)急處理講話
4.注意時(shí)間的把握
應(yīng)急事項(xiàng)的處理:
1.出現(xiàn)冷場(chǎng),干事需及時(shí)調(diào)整氣氛,或參與活動(dòng)
2.設(shè)備突然壞,秘書處需及時(shí)修理調(diào)換
3.主持人把環(huán)節(jié)弄亂時(shí),將錯(cuò)就錯(cuò),繼續(xù)進(jìn)行
4.若會(huì)場(chǎng)有人突發(fā)病癥,由干事陪伴送門診部
第二篇:商務(wù)禮儀培訓(xùn)策劃書
商務(wù)禮儀培訓(xùn)策劃書
一、活動(dòng)背景
禮儀展現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和外在的形象,商務(wù)禮儀對(duì)于展現(xiàn)我們的職業(yè)形象尤為重要。但是很多人對(duì)這方面還不是很熟悉。為了讓會(huì)員了解更多的禮儀知識(shí),提高他們的修養(yǎng),我協(xié)會(huì)特舉辦此次培訓(xùn)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
2011年4月16日在D404舉辦
三、活動(dòng)對(duì)象
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體會(huì)員
四、主辦單位
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)流程
1、于4月16日邀請(qǐng)老師舉辦培訓(xùn)。此次培訓(xùn)內(nèi)容主要為職場(chǎng)會(huì)談交際禮儀知識(shí)
2、于4月20日邀請(qǐng)企業(yè)公關(guān)人員為我們培訓(xùn)著裝,化妝以及企業(yè)公關(guān)禮儀等方面的禮儀知識(shí)
3、于4月23日邀請(qǐng)老師培訓(xùn)日常生活中所需要注意的一些細(xì)節(jié)禮儀知識(shí)
4、于4月27日邀請(qǐng)老師培訓(xùn)電話溝通,接待禮儀以及會(huì)議服務(wù)禮儀等知識(shí)
六、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算(700元)
講課費(fèi)150*4=600元
水果70元
車費(fèi)30元
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
2011/4/12
第三篇:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)策劃書
湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
創(chuàng)意個(gè)性小飾品
策
劃
書
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
二零一一年十一月十五日
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)意個(gè)性小制作
二、活動(dòng)背景:當(dāng)今社會(huì)提倡全民運(yùn)動(dòng),豐富我們大學(xué)生業(yè)余文化生活,展現(xiàn)一代又一代大學(xué)生精神風(fēng)貌,增強(qiáng)各同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系。增強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì),從而提高展示自我,突出個(gè)性的平臺(tái)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)目的:引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)意識(shí),提高藝術(shù)品味,陶冶情操,給同學(xué)們提供一個(gè)戰(zhàn)現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
四、活動(dòng)對(duì)象:全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
報(bào)名時(shí)間:2011年11月20日~22日(由光伏興趣小組協(xié)辦活動(dòng)報(bào)名氛圍)
比賽時(shí)間:2011年11月28日
比賽地點(diǎn):食堂前坪
六、活動(dòng)內(nèi)容:
創(chuàng)意性思維,設(shè)計(jì)并制造出個(gè)性化創(chuàng)意產(chǎn)品。
為每位參賽成員擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán),保證參賽的公平公正。(嚴(yán)禁抄襲)
內(nèi)容流程:
1、參賽成員必須是本人或團(tuán)隊(duì)所設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品。
2、由選手直接攜帶本產(chǎn)品參賽。
3向評(píng)委展示自己創(chuàng)作的作品并說(shuō)明其功能意義。
4再由評(píng)委根據(jù)作品的實(shí)用性觀賞性做出評(píng)比。
5、每位參賽成員用時(shí)5分鐘。
七、活動(dòng)流程:
1、比賽開(kāi)始時(shí)間2011年11月28日13點(diǎn)整,布置活動(dòng)基本設(shè)備,以光伏興趣小組設(shè)計(jì)的玩偶為基礎(chǔ)在食堂前坪擺設(shè)小攤位,吸引更多的同學(xué)參加。
2、由主持人宣布比賽正式開(kāi)始,宣布賽事規(guī)則,再以吉他協(xié)會(huì)為準(zhǔn),做好開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)。
3、由現(xiàn)場(chǎng)組織報(bào)名參賽人員名單。
4、評(píng)選出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前后期宣傳:自11月20日起在校以口頭宣傳,展板、條幅、網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)廣播等方式進(jìn)行宣傳,直至決賽。
2、確定主持人。
2、外聯(lián)工作:
A.拉贊助商,讓其在工作時(shí)能給予資金資助、禮儀服裝贊助。
B.與志愿部溝通,讓其在工作時(shí)能給予人力資助。
C.禮品、獎(jiǎng)杯贊助。
3、賽事工作:比賽時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)各參賽節(jié)目進(jìn)行審批,保證活動(dòng)質(zhì)量。
4、接待工作:
宣傳人要認(rèn)識(shí)各參賽負(fù)責(zé)人,接待時(shí)要及時(shí)到位(不要讓各節(jié)目代表找不到負(fù)責(zé)人的情況發(fā)生),決賽結(jié)束后,要把參賽成員送走,使參賽人員感到這次活動(dòng)的意義與溫情。
B、嘉賓、評(píng)委的接待,要注意登記,以使主持人介紹嘉賓。
5、布置會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地。
6、邀請(qǐng)各活動(dòng)評(píng)委。做到比賽公平公正。
注:協(xié)辦組織:宣傳部(協(xié)助本次活動(dòng)主要宣傳活動(dòng),加大同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的熱愛(ài)與積極)、組織部(組織好比賽正常進(jìn)行)、自愿部(負(fù)責(zé)活動(dòng)突發(fā)情況的匯報(bào)及處理,活動(dòng)的置地清潔)、資料部(協(xié)助宣傳部,做好宣傳工作以及各學(xué)生具體信息)、吉他協(xié)會(huì)(加大活動(dòng)氣氛)。
九、活動(dòng)開(kāi)展形式:
1、下發(fā)通知。
2、宣傳工作。
3、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),布置工作。
4、監(jiān)督各院系加緊活動(dòng)進(jìn)度,并上交相關(guān)資料。
5、效果要求的最后確定。
6、更進(jìn)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
7、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
8、保證活動(dòng)正常舉行。
十、后期準(zhǔn)備:
1、邀請(qǐng)各評(píng)委到場(chǎng)選評(píng)。
2、活動(dòng)當(dāng)天天氣狀況,工作人員安排。
3、以吉他協(xié)會(huì)協(xié)助本次比賽氛圍,炫出大學(xué)生活動(dòng)熱情。
4、考慮突發(fā)情況的出現(xiàn),及解決
5、邀請(qǐng)各部門協(xié)助本次活動(dòng)的到位情況,保持活動(dòng)的正常進(jìn)行。
6、由參賽人員而確定最終獎(jiǎng)項(xiàng),由活動(dòng)總策劃人決定比賽名額。
十、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2、形式新穎,有創(chuàng)意。
3、參賽者具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展示大學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力。
5、視角是否獨(dú)特。
6、材料豐富,論據(jù)充實(shí),形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。
7、材料新鮮,構(gòu)思精巧,推理想象有獨(dú)到之處,有個(gè)性色彩。
8、揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系。
9、推理想象有獨(dú)到之處。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
最佳個(gè)性獎(jiǎng)、實(shí)用獎(jiǎng)、觀賞獎(jiǎng)、最具坑爹作品獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)
注:每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名(獎(jiǎng)品+證書)。
十二、、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、注意活動(dòng)的安全問(wèn)題。
2、會(huì)場(chǎng)秩序。
3、主持人注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備,是節(jié)目銜接緊湊。
4、后期宣傳,準(zhǔn)備后期宣傳材料(照片文稿)。
5、活動(dòng)前后期接待員做好接待工作。
6、開(kāi)始后,注意會(huì)場(chǎng)秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持參賽人員的工作一定要到位。
7、注意維持場(chǎng)地的清潔。
8、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,注意互動(dòng)活動(dòng)。
9、注意照相工作等。
10、音響話筒事先準(zhǔn)備好,避免現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題。
11、活動(dòng)前期工作一定要做到位,可到自習(xí)室和宿舍去宣傳,保證到場(chǎng)人數(shù)。
12、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話要保持會(huì)場(chǎng)安靜。
策劃人:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
2011年11月15日
第四篇:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書
武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院麥浪創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展
策
劃
書
武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院
麥浪創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃部
二0一一年十月十二日
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)涼爽的秋季,你是否感覺(jué)到體力有一股想要外出走走看看的沖動(dòng)呢?你是否常聽(tīng)別人夸贊你所在的學(xué)?!錆h信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院是個(gè)美麗的地方呢?你是否覺(jué)得身在麥浪創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動(dòng)而少于與他人接觸呢?
二、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)麥浪創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2、加強(qiáng)麥浪成員的溝通,提高人際交往能力。
3、鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。
4、為麥浪成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四 活動(dòng)對(duì)象
麥浪創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員
五、活動(dòng)所需資源
氣球1袋,報(bào)紙若干,筆 1支,報(bào)紙40張,工作牌,相機(jī),礦泉水一瓶,紙杯50個(gè)等等。撲克牌4副。
六、前期準(zhǔn)備
1、時(shí)間:10月16日(星期日)
2、人員:麥浪創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員
3、內(nèi)容:A、將所需資源購(gòu)買齊備。
B、將活動(dòng)過(guò)程中所需的C、將全體人員分組,干部安排到具體點(diǎn)。
七、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時(shí)間
2011年10月16日
(二)活動(dòng)環(huán)節(jié)
一、周六早上7點(diǎn)30到學(xué)校正門口集,按部門分組,各部門部長(zhǎng)點(diǎn)名,部長(zhǎng)為各隊(duì)的負(fù)責(zé)人。協(xié)會(huì)的每位成員佩戴工作牌。7點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
二、步行到藏龍島,大約需時(shí)間2個(gè)半小時(shí)到達(dá)。
三、到達(dá)地點(diǎn)后各自休息20分鐘四、三分鐘自我介紹。
五、娛樂(lè)游戲
1.踩報(bào)紙——三人一組,共同站在一張報(bào)紙上。接唱比賽,接不到
得對(duì)折再三人站上去,依次類推。
2.解環(huán)——手拉手拉成一個(gè)圓記住自己的左右手的人是誰(shuí),然后
散開(kāi)打亂,聚集到一起,找到自己原來(lái)的左右手的人,拉在一起,然后解環(huán)。
3.杯水傳情———五組排隊(duì)站好,每隊(duì)杯子裝滿一杯水,由第一個(gè)
人將水用嘴倒入第二人的杯子,依次傳下去,到最后一個(gè)人,誰(shuí)用的時(shí)間短,杯子的水最多,哪隊(duì)就獲勝,輸隊(duì)接受懲罰。
4.各自休息半個(gè)小時(shí)
5.萬(wàn)固長(zhǎng)城——
6.休息10分鐘
7.我愛(ài)你VS不要臉——眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人
說(shuō)“我愛(ài)你”,對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3
次。一旦有人說(shuō)錯(cuò),即受罰。亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),反應(yīng)跟不上的人,往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛(ài)你”之類的經(jīng)典“自白”。
8.休息個(gè)人表演(毛遂自薦)
9.兔子舞,分為低難度、中等難度和高難度。步法都相同:左腳向
左跳一步,收回;再右腳向右跳一步,收回;然后雙腳并攏向前
跳兩步,再向后跳兩步。首先一行人圍成一圈,左轉(zhuǎn)。低難度的就是雙手搭在前面的人肩上,然后按照步法跳;中等難度的就是左手抬起,右手從左腋下穿過(guò),和后面人的左手相握,然后按步法跳,或者每個(gè)人兩腳開(kāi)立,彎腰,右手從雙腳中穿過(guò),和后面人的左手相握,然手按照步法跳;高難度的就是人與人之間貼緊,膝蓋彎曲,前面的人坐在后面人的大腿上,后面的人手搭在前面的人肩上,然后大家往前跳兩跳,再往后跳兩跳。
10.大風(fēng)吹。大家圍坐一圈,中間站一個(gè)人。此人說(shuō)大風(fēng)吹,眾人
問(wèn)“吹什么”,此人回答吹一樣?xùn)|西,滿足該東西的人就必須交換位置,不得和兩邊的人交換位置,此人參與搶位置的過(guò)程,未搶到位置的人站在中間繼續(xù)說(shuō)。比如此人可說(shuō)“吹戴首飾的人”,那么戴首飾的人就必須交換位置。
11.抽王八。分小組進(jìn)行,四個(gè)小組:進(jìn)行抽王八游戲,最后抽到
王八了在手背上面畫上王八。不得擦掉。
12.休息幾分鐘,衛(wèi)生打掃好,部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)各部門人員,清點(diǎn)人數(shù)。
2.活動(dòng)過(guò)程
a.簽到人員
b.進(jìn)行活動(dòng)
d.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)
3.應(yīng)急預(yù)案
a.如果大部分成員未到,到場(chǎng)人大概有三十個(gè),就組成兩組進(jìn)行活動(dòng)。b.現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂時(shí)由維持秩序的人員調(diào)節(jié)。
5.后期總結(jié)(活動(dòng)結(jié)束后補(bǔ)充,并征集參加成員對(duì)此活動(dòng)的意見(jiàn))
五.活動(dòng)物品
簽到用品:一只黑色中性筆,一張印有成員表格的紙
現(xiàn)場(chǎng)用品:撲克牌、報(bào)紙,杯子。
附加:協(xié)會(huì)的每位成員在到達(dá)目的地時(shí)候按小組排隊(duì)步行。不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍,如有特殊原因必須向分管會(huì)長(zhǎng)以及會(huì)長(zhǎng)報(bào)告。得到批準(zhǔn)方能離開(kāi)。如有不遵者將嚴(yán)格處分。為了保證同學(xué)的安全請(qǐng)所有同學(xué)必須遵守。
第五篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)策劃書
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)策劃書
一、創(chuàng)辦背景
90后的我們也上大學(xué)了,大學(xué)生活是幸福的,我們不必再僅僅糾纏于數(shù)理化史地生,可以有足夠的時(shí)間,完全按自己的意愿學(xué)習(xí),學(xué)自己感興趣的東西,所以我們本應(yīng)該如饑似渴的泡在圖書館里,可實(shí)際上,現(xiàn)在的大學(xué)生活并非如此,擺脫了高考的壓力,遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)督,我們這些所謂的成年人仿佛又回到了孩提時(shí)代,整天無(wú)所事事,輕松的環(huán)境讓他們感覺(jué)到了大學(xué)生活的無(wú)聊,寂寞空虛成了大學(xué)的代名詞,一些人瘋狂的談戀愛(ài),為了排除內(nèi)心的寂寞或者盲目攀比,整天花前月下,圍著男朋友或女朋友轉(zhuǎn),荒廢了自己的大學(xué)時(shí)光,一些人瘋狂的打游戲,沉浸在虛擬世界不能自拔,還有一些人他們繼承高中的學(xué)習(xí)方式,每天認(rèn)真努力拼命的學(xué)習(xí),成了名副其實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)器,除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì),不關(guān)心國(guó)家時(shí)事,不關(guān)注人際交往,兩耳不聞天下事,學(xué)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)必須搞好的,也是首要的,可我們學(xué)知識(shí)的目的是什么呢?還不是為了更好地走向社會(huì)嗎?腦子里有知識(shí),有點(diǎn)子,可語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng),表達(dá)不出來(lái),誰(shuí)能明白你,工作很認(rèn)真,可跟同事的關(guān)系處不好,可以嗎?腦子里有點(diǎn)子,可沒(méi)膽量表達(dá),行嗎?名牌大學(xué)的畢業(yè)生,走出校門,找不到工作,為什么,不是他們?nèi)敝R(shí),而是他們的能力沒(méi)練出來(lái),想要笑著走出大門,知識(shí)能力兩個(gè)都不能落下,大學(xué)我們學(xué)到的應(yīng)該是專業(yè)技能,而不是專業(yè)科成績(jī),是將來(lái)謀生的資本,是你在大學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)社交組織得到的一些生活經(jīng)驗(yàn),而不是一紙成績(jī)單,自身各方面能力的提高和綜合素質(zhì)的提升才是最關(guān)鍵的,包括組織策劃領(lǐng)導(dǎo)社交能力,商務(wù)談判能力,語(yǔ)言表達(dá)能力特別是公共場(chǎng)合即興演講能力,溝通能力,實(shí)踐動(dòng)手能力,市場(chǎng)營(yíng)銷能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,抗挫折能力,分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力,針對(duì)這些情況,我覺(jué)得創(chuàng)辦此協(xié)會(huì),幫助同學(xué)們更好地成長(zhǎng),還是相當(dāng)有必要的。
二、創(chuàng)辦協(xié)會(huì)的目的和意義
創(chuàng)辦協(xié)會(huì)的目的有二,其一,幫助同學(xué)們更好地成長(zhǎng),三年后,可以微笑著走出母校的大門,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)主要幫助同學(xué)們練習(xí)演講,溝通,領(lǐng)導(dǎo)能力,演講能力是一個(gè)人走上工作崗位必備的,更是一個(gè)人創(chuàng)業(yè)所必需的,一個(gè)成功的企業(yè)家一定是一個(gè)成功的演講者,練習(xí)演講可以幫助同學(xué)們鍛煉自己的膽量,活躍思維,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,是我們的語(yǔ)言形象生動(dòng)風(fēng)趣幽默,做到敢于說(shuō)話,會(huì)說(shuō)話,社員可以引導(dǎo)自己的同學(xué)朋友加入社團(tuán),社員當(dāng)其負(fù)責(zé)人,提高自己的管理能力,也可以幫助同學(xué)們豐富生活,讓我們的生活過(guò)得充實(shí),以此帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的氣氛,其實(shí)在生活中,有好多的夢(mèng)想就被扼殺在搖籃里,好多人沒(méi)有努力,已經(jīng)宣布自己失敗,所以,要給社員灌輸一種思想:別再說(shuō)空話,去做,活在當(dāng)下。其二,是提高我自己,學(xué)姐曾經(jīng)告訴過(guò)我,你幫助別人多了,你自己想要的自然而言就得到了,只要我把社員們帶好了,讓他們成長(zhǎng)了,我自己也就成長(zhǎng)了。
三、協(xié)會(huì)活動(dòng)的詳細(xì)情況
1.早課:每周兩天6:50—7:30在操場(chǎng)練習(xí)演講或比較有意義的拓展訓(xùn)練。(演講主題分:命題,不命題,隨機(jī)抽簽等多種形式)
2.晚課:每周一次6:30---8:00在教室上課,社員登講臺(tái)分享自己一周的收獲及
感悟等。
3.每周寫一次周規(guī)劃,周總結(jié)。
4.每個(gè)月舉行一次小型演講比賽。
5.平時(shí)會(huì)有一些免費(fèi)講座。
四、注意事項(xiàng)
1.入社人員人品一定要好,還要有一顆上進(jìn)的心。
2.早課晚課遲到有相應(yīng)懲罰。
3.本協(xié)會(huì)人人平等,大家以兄弟姐妹相稱,誰(shuí)有好的意見(jiàn)或建議,或是不滿的地方之間提出來(lái),要讓社團(tuán)像一個(gè)溫暖的家。
聯(lián)系人:巴麗麗
聯(lián)系電話:***
山東省工會(huì)管理干部學(xué)院
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
2011/10/17
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