第一篇:11湖南大學(xué)社會實(shí)踐活動情況
十一、湖南大學(xué)社會實(shí)踐活動情況
第一章 總 則
第一條 為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》,深層次推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》精神,制定本辦法。
第二條 社會實(shí)踐是高校教學(xué)、德育教育和大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的重要組成部分,是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生全面健康成長的有效途徑。學(xué)生社會實(shí)踐活動是指在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃以外的、有組織的學(xué)生社會調(diào)查、科技文化服務(wù)、勤工助學(xué)、青年志愿者等活動。
第三條 深入開展社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持廣泛動員、精心組織、突出重點(diǎn)、力求實(shí)效、安全第一的原則;探索和建立與專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、勤工助學(xué)、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的社會實(shí)踐新機(jī)制。
第四條 大學(xué)生應(yīng)參加學(xué)校在假期組織的各種社會實(shí)踐及教學(xué)實(shí)習(xí)活動,同時(shí)學(xué)生也應(yīng)利用其它時(shí)間(如節(jié)假日、雙休日)積極進(jìn)行社會實(shí)踐活動。
第二章 社會實(shí)踐活動內(nèi)容及流程
第五條 大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動要結(jié)合專業(yè)特長,為基層群眾開展多種形式的文化、科技、衛(wèi)生服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)村基層;努力提高農(nóng)村的物質(zhì)文明、精神文明和政治文明,積極倡導(dǎo)社會文明;把大學(xué)生掌握的科學(xué)知識傳播到當(dāng)?shù)?,積極為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
第六條 “三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”是新形勢下大學(xué)生參加社會實(shí)踐的有效載體。大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動主要圍繞科技扶助、企業(yè)幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)、社會調(diào)查等方面開展活動。有實(shí)習(xí)任務(wù)的相關(guān)院(系),應(yīng)依托教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí),推進(jìn)社會實(shí)踐與教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)相結(jié)合,為大學(xué)生社會實(shí)踐提供廣闊的空間和有利條件。
第七條 學(xué)校著重組織暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,重點(diǎn)扶持能解決地方實(shí)際問題的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員可跨年級、跨專業(yè)、跨院(系),人數(shù)控制在10—20人。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展活動須有老師帶隊(duì)。
第八條 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自身情況制定相應(yīng)的實(shí)踐計(jì)劃,并聯(lián)系有關(guān)單位。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)行申報(bào)制,經(jīng)所在院(系)團(tuán)委對實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行論證并做出基本評價(jià),由院(系)統(tǒng)一上報(bào)校團(tuán)委??缭海ㄏ担┑捻?xiàng)目由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在院(系)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申報(bào)。校團(tuán)委根據(jù)項(xiàng)目情況,可予以經(jīng)費(fèi)資助。
第九條 社會實(shí)踐活動結(jié)束后,各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)認(rèn)真整理實(shí)踐活動中搜集的各種資料并作好總結(jié),在學(xué)期開學(xué)初向校團(tuán)委提交高質(zhì)
量的社會實(shí)踐報(bào)告論文,特別是階段性科研成果。
第三章 社會實(shí)踐活動的要求
第十條 組織社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的院(系)要在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)篩選組隊(duì),并選派得力的學(xué)工系列老師或?qū)I(yè)老師帶隊(duì)。第十一條 實(shí)踐過程中,要確保安全,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);要遵紀(jì)守法,遵守校紀(jì)校規(guī),尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。第十二條 學(xué)生寒暑假去校外參加“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動,須簽訂《湖南大學(xué)社會實(shí)踐安全責(zé)任書》。學(xué)生在校外參加社會實(shí)踐活動必須服從管理、確保安全。因個(gè)人原因發(fā)生的安全事故,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。
第十三條 本科生在校期間至少要參加一次“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動,時(shí)間不少于兩周;一次社會調(diào)查,提交一篇較高質(zhì)量的社會調(diào)查報(bào)告;20小時(shí)的志愿服務(wù)活動。
第十四條 要大力加強(qiáng)社會實(shí)踐活動成果的宣傳。校報(bào)、校廣播臺、校電視臺在特定時(shí)間內(nèi),要開辟《社會實(shí)踐活動專欄》或?qū)n}節(jié)目。各級團(tuán)學(xué)組織要利用墻報(bào)、板報(bào)等多種形式,對社會實(shí)踐活動成果進(jìn)行廣泛宣傳。每年暑期社會實(shí)踐活動,學(xué)校要專門成立通訊組,負(fù)責(zé)通訊報(bào)道和編寫活動簡報(bào)。各院(系)要安排通訊員報(bào)道本院(系)的活動情況。
第四章 社會實(shí)踐活動的組織
第十五條 學(xué)校成立社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)生工作、教學(xué)、研究生的校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委、學(xué)生工作部、教務(wù)處、研究生院、宣傳部等部門負(fù)責(zé)人以及各院(系)分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)組成,負(fù)責(zé)對全校社會實(shí)踐活動進(jìn)行管理和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校團(tuán)委。各院(系)也要成立相應(yīng)的指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)本院(系)的社會實(shí)踐活動。
第十六條 全體專職團(tuán)干部和輔導(dǎo)員要親自組織和帶領(lǐng)學(xué)生開展社會實(shí)踐活動。團(tuán)干和輔導(dǎo)員外出聯(lián)系和組織社會實(shí)踐活動享受出差待遇。
第十七條 專業(yè)教師應(yīng)積極指導(dǎo)學(xué)生社會實(shí)踐活動。專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,教學(xué)工作量計(jì)算辦法和帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)帶隊(duì)相同,外出期間享受出差待遇。
第五章 經(jīng)費(fèi)來源及管理辦法
第十八條 學(xué)校每年拿出固定資金作為社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)生社會實(shí)踐活動。經(jīng)費(fèi)來源采取學(xué)校、院(系)、職能部門和社會等多方籌資的形式。學(xué)校各職能部門應(yīng)給予學(xué)生社會實(shí)踐活動支持,各院(系)應(yīng)保證學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)的15%以上用于社會實(shí)踐活動。
第十九條 學(xué)校設(shè)立社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的主要用途包括:資助立項(xiàng)的重點(diǎn)和一般社會實(shí)踐項(xiàng)目;表彰獎勵社會實(shí)踐先進(jìn)組織和個(gè)人;配備社會實(shí)踐的必需品;資助社會實(shí)踐后續(xù)科研課題。
第二十條 社會實(shí)踐經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委統(tǒng)一管理。
第二十一條 各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要合理使用實(shí)踐費(fèi)用,經(jīng)費(fèi)使用賬目要清晰、規(guī)范,在資助金額限度內(nèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷。
第六章 考核及獎勵
第二十二條 在校學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況由個(gè)人申報(bào),經(jīng)院(系)團(tuán)委初審、校團(tuán)委審核后,在其《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》上如實(shí)記載;2004級及以后的本科生參加社會實(shí)踐活動符合第三章第十三條要求的,經(jīng)校團(tuán)委、教務(wù)處評定合格后,可獲得綜合素質(zhì)教育的相關(guān)學(xué)分。
第二十三條 學(xué)校將根據(jù)各單位和個(gè)人在社會實(shí)踐活動中的表現(xiàn),評選出先進(jìn)單位、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀指導(dǎo)者、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并于每年10月份召開表彰大會。
第七章 附 則
第二十四條 本辦法由校團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。
第二十五條 本辦法自公布之日起施行。
第二篇:湖南大學(xué)社會實(shí)踐調(diào)查工作計(jì)劃書
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實(shí)踐調(diào)查
湖南大學(xué)社會實(shí)踐調(diào)查工作計(jì)劃書
——長沙高校學(xué)生對“低碳生活”的認(rèn)識與踐行
一.活動目的隨著“低碳生活”的理念逐步被各國所倡導(dǎo),讓每個(gè)大學(xué)生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育面臨的新課題。通過調(diào)查了解長沙高校大學(xué)生對“低碳生活”的認(rèn)識和踐行,分析大學(xué)生對“低碳生活”的態(tài)度,從而提高大學(xué)生的節(jié)能減排意識,倡導(dǎo)低碳綠色生活方式是本次活動的主要目的。
二.活動時(shí)間
2012年2月21日——2012年3月31日
三.調(diào)查對象
長沙地區(qū)高校大學(xué)生。包括:湖南大學(xué)、中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、長沙理工大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、長沙大學(xué)等。
四.成員分工
組名:風(fēng)影活動小組
組長:
組員:
五.調(diào)查形式
問卷調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
六.前期準(zhǔn)備
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃規(guī)劃活動開展情況,對調(diào)查難度進(jìn)行合理分析,討論可能出現(xiàn)的問題并想出合理的解決辦法。
七.調(diào)查流程
1.確定工作計(jì)劃
2012年2月21日——2012年2月25日,經(jīng)小組討論明確調(diào)查目的,確定組員分工并作出調(diào)查規(guī)劃,確?;顒禹樌M(jìn)行。
2.查閱相關(guān)資料
2012年2月26日——2012年2月28日,依靠網(wǎng)絡(luò),圖書館等資源進(jìn)行查閱資料。包括調(diào)查課題的說明,注意事項(xiàng)。確保小組成員深入了解調(diào)查課題。
3.制作調(diào)查問卷
2012年2月29日——2012年3月3日,經(jīng)小組成員討論確立調(diào)查問卷。討論包括:調(diào)查問題的內(nèi)容、調(diào)查問題的數(shù)量、問卷的印刷數(shù)量等。同時(shí)制作相關(guān)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,確定電話調(diào)查內(nèi)容。
4.問卷發(fā)放
2012年3月4日——2012年3月9日,分為本校問卷及外校問卷的發(fā)放。本校問卷由小組成員采取不定期隨機(jī)性點(diǎn)對點(diǎn)發(fā)放形式進(jìn)行。外校問卷由小組專人負(fù)責(zé),集中發(fā)放。同時(shí)開通網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,以郵件的形式發(fā)送至相關(guān)長沙高校學(xué)生處。另外,由小組成員不定期進(jìn)行電話調(diào)查,及時(shí)記錄調(diào)查結(jié)果。
5.問卷回收
2012年3月10日——2012年3月14日,由小組專人負(fù)責(zé)問卷回收工作。確保問卷真實(shí)性,保留問卷原貌。同時(shí)關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,對網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)存檔。另外,匯總電話調(diào)查結(jié)果。
6.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
2012年3月15日——2012年3月18日,將回收的問卷進(jìn)行匯總并分類整理。計(jì)算所需要的各種數(shù)據(jù),如回收率等。真實(shí)性的記錄各種數(shù)據(jù)。同時(shí)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查及電話調(diào)查結(jié)果。完畢后將原調(diào)查問卷封存。
7.數(shù)據(jù)分析
2012年3月19日——2012年3月21日,對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析,查閱相關(guān)資料,討論問卷情況出現(xiàn)的原因并作出合理解釋,為論文工作的撰寫做準(zhǔn)備。
8.撰寫論文
2012年3月22日——2012年3月28日,根據(jù)前期初步分析,討論論文撰寫思路,內(nèi)容。由小組成員專人撰寫,其余組員負(fù)責(zé)提供資料支持。經(jīng)所有成員多次討論后,確定最終論文內(nèi)容。
9.完善資料
2012年3月29日——2012年3月31日,由小組各成員書寫個(gè)人心得體會。根據(jù)教學(xué)要求,補(bǔ)充完善相關(guān)資料。將所有原始文件進(jìn)行存檔處理并上交。
八.注意事項(xiàng)
1.活動期間須由組長確定,多次召開小組會議,共同商討問題;
2.每次會議結(jié)束后由專人記錄會議內(nèi)容并存檔;
3.對于調(diào)查活動,注意不能泄露被調(diào)查者各種信息;
4.對于調(diào)查對象,確保隨機(jī)性,普遍性,真實(shí)性;
5.對于調(diào)查活動,確保真實(shí)性、客觀性,禁止虛假行為;
6.小組成員在調(diào)查過程中須遵循“低碳節(jié)能”原則進(jìn)行;
7.相關(guān)活動經(jīng)費(fèi)由小組成員平均承擔(dān);
8.由組長確保嚴(yán)格按照調(diào)查工作計(jì)劃書完成相關(guān)任務(wù);
9.小組成員須互幫互助,相互體諒,注重配合,以出色完成調(diào)查活動為最終目的。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
第三篇:湖南大學(xué)
湖南大學(xué)
湖南大學(xué)坐落在中國歷史文化名城長沙,校區(qū)位于湘江之濱、岳麓山下,享有“千年學(xué)府,百年名?!敝u(yù)。她不僅是國家教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),也是國家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記蔣昌忠教授,校長段獻(xiàn)忠教授。
學(xué)校辦學(xué)起源于宋太祖開寶九年(公元976年)創(chuàng)建的岳麓書院,歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的變遷,始終保持著文化教育的連續(xù)性。1903年改制為湖南高等學(xué)堂,1926年定名湖南大學(xué),1937年成為國民政府教育部十余所國立大學(xué)之一。中華人民共和國成立后,著名哲學(xué)家、教育家李達(dá)為新中國第一任湖南大學(xué)校長,毛澤東同志親筆題寫了校名。1953年全國院系調(diào)整,學(xué)校曾先后更名為中南土木建筑學(xué)院和湖南工學(xué)院,1959年恢復(fù)湖南大學(xué)原稱。1963年起隸屬國家機(jī)械工業(yè)部,1978年列為全國重點(diǎn)大學(xué),1998年調(diào)整為教育部直屬高校。2000年,湖南大學(xué)與湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院合并組建成新的湖南大學(xué)。
在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)“傳道濟(jì)民、愛國務(wù)實(shí)、經(jīng)世致用、兼容并蓄”的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了以校訓(xùn)“實(shí)事求是、敢為人先”、校風(fēng)“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”為核心的湖大精神,形成了“基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、適應(yīng)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)特色。新中國成立以來,學(xué)校已為國家和社會培養(yǎng)了一大批高級專門人才,許多畢業(yè)生成長為著名的專家學(xué)者、企業(yè)家和優(yōu)秀的黨政管理人才,師生中先后有34人當(dāng)選為學(xué)部委員和“兩院”院士,畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在95%以上,居在湘高校第一,并穩(wěn)居部屬高校第一方陣。學(xué)校設(shè)有研究生院和23個(gè)學(xué)院,學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11大學(xué)科門類。擁有24個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,36個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,23個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán),建有國家重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科 2 個(gè)、國家重點(diǎn)學(xué)科二級學(xué)科14個(gè),博士后科研流動站25個(gè)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工近4000余人,其中專任教師1800余人,教授、副教授1100余人,院士8人(含雙聘院士),“千人計(jì)劃”53人,“萬人計(jì)劃”學(xué)者13人、“長江學(xué)者”特聘、講座教授、青年學(xué)者15人,國家杰出青年基金獲得者21人,國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員6人,入選國家百千萬人才工程(“百千萬人才工程”一二層次人選、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選)23人、國家創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者134人,湖南省“百人計(jì)劃”學(xué)者64人,湖南省“芙蓉學(xué)者獎勵計(jì)劃”特聘教授、講座教授17人,享受政府特殊津貼專家201人,國家教學(xué)名師4人,國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體3個(gè),教育部“長江學(xué)者與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè),湖南省自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體11個(gè)。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生35000余人,其中本科生20000余人,研究生15000余人。設(shè)有國家工科(化學(xué))基礎(chǔ)課教學(xué)基地、國家理科(化學(xué))基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家示范性軟件學(xué)院教學(xué)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,擁有7個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、6門雙語教學(xué)示范課程、6個(gè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、4個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、5個(gè)“卓越計(jì)劃”國家級試點(diǎn)專業(yè)、5個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐基地、1個(gè)國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。近年來,學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎7項(xiàng),獲得國家精品課程25門、國家精品視頻公開課8門、國家級精品資源共享課22門。近五年獲得省級以上競賽獎勵近1400項(xiàng),其中包括全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品大賽一等獎、“CCTV杯”全國英語演講大賽冠軍、美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、美國SAE方程式賽車新秀獎、中國大學(xué)生方程式賽車冠軍等。第十屆全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽獲得"理論設(shè)計(jì)與操作"團(tuán)體賽總分第一名,并獲得唯一特等獎。2015年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中我校代表隊(duì)獲得全國一等獎。2016年全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎三項(xiàng)。在國際上,有本科學(xué)生獲得了有全球設(shè)計(jì)界“奧斯卡”之稱的德國“IF國際設(shè)計(jì)大獎”(iF Design Award)和全球設(shè)計(jì)界公認(rèn)最高獎項(xiàng)的德國“紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎”(Red Dot Award);ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽獲得金獎等。
學(xué)校設(shè)有2個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國家工程技術(shù)研究中心、1個(gè)國家級國際聯(lián)合研究中心、1個(gè)國家級國際合作基地、1個(gè)國家工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)科工局國防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心、2個(gè)教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地、14個(gè)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)湖南省工程技術(shù)研究中心、1個(gè)省工程實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)湖南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)機(jī)械工業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、15個(gè)湖南省省級社會科學(xué)研究基地。學(xué)校目前參與組建國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”3個(gè);牽頭建設(shè)省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)。
近十年來共承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目近8000余項(xiàng),獲得國家自然科學(xué)二等獎2項(xiàng)、國家技術(shù)發(fā)明二等獎4項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎14項(xiàng)、國家專利金獎1項(xiàng),何梁何利基金獎1人,教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎17項(xiàng),二等獎24項(xiàng),湖南省科學(xué)技術(shù)一等獎36項(xiàng)、二等獎60項(xiàng),湖南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎11項(xiàng),二等獎24項(xiàng),三等獎30項(xiàng)。
學(xué)校還建設(shè)有國家級大學(xué)科技園,在長沙高新區(qū)麓谷建立了產(chǎn)學(xué)研基地,建立了56個(gè)高水平校地企產(chǎn)學(xué)研平臺,與32 個(gè)?。ㄊ?,自治區(qū))和上千家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。學(xué)校運(yùn)營管理的國家超級計(jì)算長沙中心是國家設(shè)立的第三家國家超級計(jì)算中心,現(xiàn)已為高校、科研機(jī)構(gòu)、政府和企事業(yè)等近數(shù)百家用戶單位提供高性能計(jì)算、云計(jì)算及大數(shù)據(jù)處理服務(wù)。
目前,學(xué)校已與世界上160余所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)合作與交流關(guān)系,每年聘請的長短期外國專家達(dá)300多人次,全年招收來自70多個(gè)國家和地區(qū)的各類留學(xué)生,以及港澳臺學(xué)生1000余人。與韓國湖南大學(xué)、加拿大里賈納大學(xué)、美國科羅拉多州立大學(xué)合作成立了孔子學(xué)院,成為湖南省在海外建立孔子學(xué)院數(shù)量最多的高校。
學(xué)校校園占地面積153.196萬平方米,校舍建筑面積104.593萬平方米。擁有藏書690余萬冊,其中中外文數(shù)字資源本地鏡像128TB。全網(wǎng)支持下一代互聯(lián)網(wǎng)IPV6,萬兆骨干地面有線網(wǎng)已覆蓋所有的教學(xué)樓、辦公樓和學(xué)生公寓,無線校園網(wǎng)已覆蓋南北校區(qū)教學(xué)區(qū),校園網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)3萬多臺,出口帶寬6.7G,結(jié)合移動技術(shù)實(shí)現(xiàn)多渠道的信息化教學(xué)、管理及服務(wù),數(shù)字化校園建設(shè)成績顯著。
新中國成立以來,湖南大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷和充分肯定,劉少奇、華國鋒、胡耀邦、江澤民、胡錦濤、朱镕基、溫家寶、李克強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)同志來到學(xué)校視察,留下了“湘楚人才的搖籃”“惟楚有才,今斯更盛”“千年學(xué)府,百年名?!钡荣澴u(yù)。麓山巍巍,湘水泱泱,宏開學(xué)府,濟(jì)濟(jì)滄滄;承朱張之緒,取歐美之長……“歷經(jīng)千年滄桑的湖南大學(xué),將繼承和發(fā)揚(yáng)岳麓書院優(yōu)秀的教育和文化傳統(tǒng),遵循現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)規(guī)律,重點(diǎn)突破,整體提升,改革創(chuàng)新,強(qiáng)化特色,為創(chuàng)建國際知名的高水平研究型大學(xué)奮勇前行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的”中國夢"而努力奮斗!
(更新時(shí)間:2017年1月)一、一級國家重點(diǎn)學(xué)科 土木工程 機(jī)械工程 二、二級國家重點(diǎn)學(xué)科
車輛工程 環(huán)境工程 橋梁與隧道工程 防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程 結(jié)構(gòu)工程 巖土工程 控制理論與控制工程 機(jī)械設(shè)計(jì)及理論 機(jī)械電子工程 機(jī)械制造及其自動化 分析化學(xué) 國際貿(mào)易學(xué)
三、國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科 電工理論與新技術(shù)
四、省級重點(diǎn)學(xué)科
理論經(jīng)濟(jì)學(xué) 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) 法學(xué) 馬克思主義理論 外國語言文學(xué)
中國史 數(shù)學(xué) 物理學(xué) 化學(xué) 力學(xué) 機(jī)械工程 材料科學(xué)與工程 電氣工程 電子科學(xué)與技術(shù) 控制科學(xué)與工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 化學(xué)工程與技術(shù) 交通運(yùn)輸工程 環(huán)境科學(xué)與工程 管理科學(xué)與工程 工商管理 設(shè)計(jì)學(xué)
國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 汽車車身先進(jìn)設(shè)計(jì)制造國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 化學(xué)生物傳感與計(jì)量學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 省部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
風(fēng)工程與橋梁工程湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 生物納米與分子工程湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 企業(yè)現(xiàn)代管理科學(xué)與技術(shù)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 噴射沉積技術(shù)及應(yīng)用湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 湖南省結(jié)構(gòu)損傷與診斷重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 國家級研究機(jī)構(gòu):
化學(xué)生物傳感與計(jì)量學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 汽車車身先進(jìn)設(shè)計(jì)制造國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 國家高效磨削工程技術(shù)研究中心 部、省級科研機(jī)構(gòu):
環(huán)境生物與控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 輸變電新技術(shù)教育部工程研究中心 汽車電子與控制技術(shù)教育部工程研究中心 先進(jìn)催化教育部工程研究中心 湖南省結(jié)構(gòu)損傷與診斷重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 湖南省噴射沉積技術(shù)及應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
湖南省“先進(jìn)材料制備技術(shù)”國防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 湖南省物流信息與仿真技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 湖南省電氣科學(xué)及其應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 湖南省汽車模具工程技術(shù)研究中心 生物納米與分子工程湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 風(fēng)工程與橋梁湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
企業(yè)現(xiàn)代管理科學(xué)與技術(shù)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 環(huán)境生物與控制湖南省普通高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 橋梁抗風(fēng)及新技術(shù)湖南省普通高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
校級研究機(jī)構(gòu)名單:
湖南大學(xué)-608所先進(jìn)制造技術(shù)研究與開發(fā)中心 湖南大學(xué)DNA損傷修復(fù)與生物材料研究所 湖南大學(xué)材料物理研究所
湖南大學(xué)產(chǎn)業(yè)與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究所 湖南大學(xué)超級計(jì)算機(jī)與云計(jì)算研究所
湖南大學(xué)車身材料先進(jìn)制造技術(shù)及先進(jìn)涂層材料研究所 湖南大學(xué)車身研究所
湖南大學(xué)道路與交通工程研究所 湖南大學(xué)低碳經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展研究所 湖南大學(xué)電力測功機(jī)研究所 湖南大學(xué)電路系統(tǒng)測試技術(shù)研究所 湖南大學(xué)電子封裝材料與薄膜技術(shù)研究所 湖南大學(xué)電子工程研究所
湖南大學(xué)電子式互感器應(yīng)用技術(shù)研究所 湖南大學(xué)電子政務(wù)研究所
湖南大學(xué)多元文化與應(yīng)用哲學(xué)研究所
湖南大學(xué)二氧化碳捕獲與封存國際合作研究中心(iccs)的通知 湖南大學(xué)鋼結(jié)構(gòu)工程研究所 湖南大學(xué)高等數(shù)學(xué)研究所 湖南大學(xué)高分子研究所 湖南大學(xué)高效磨削研究所
湖南大學(xué)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理研究所 湖南大學(xué)工程結(jié)構(gòu)加固技術(shù)與應(yīng)用研究所 湖南大學(xué)工程結(jié)構(gòu)監(jiān)測評估與現(xiàn)代仿真技術(shù)研究所 湖南大學(xué)工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化與可靠性研究所 湖南大學(xué)工程軟件研究所 湖南大學(xué)工程設(shè)計(jì)與分析研究所 湖南大學(xué)工程與農(nóng)業(yè)機(jī)械研究所 湖南大學(xué)工業(yè)機(jī)器人研究所 湖南大學(xué)工業(yè)節(jié)能研究中心 湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)研究所 湖南大學(xué)公共安全研究中心 湖南大學(xué)公共藝術(shù)研究所 湖南大學(xué)公益訴訟研究所 湖南大學(xué)功能材料物理研究所 湖南大學(xué)固態(tài)離子學(xué)研究所 湖南大學(xué)光電子材料與器件研究所 湖南大學(xué)光電子與信息材料研究所
湖南大學(xué)國家麻類產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代技術(shù)體系—產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心 湖南大學(xué)韓中語言文化中心 湖南大學(xué)航天技術(shù)研究所 湖南大學(xué)紅華氟化學(xué)研究所
湖南大學(xué)化學(xué)計(jì)量學(xué)與化學(xué)傳感技術(shù)研究所 湖南大學(xué)環(huán)境保護(hù)監(jiān)測中心 湖南大學(xué)惠利普智能電機(jī)電器研究所 湖南大學(xué)活動產(chǎn)業(yè)研究中心 湖南大學(xué)機(jī)電研究所
湖南大學(xué)機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用研究所 湖南大學(xué)機(jī)器人研究所
湖南大學(xué)機(jī)械科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究所 湖南大學(xué)激光技術(shù)與制造裝備研究所 湖南大學(xué)激光科學(xué)與工程中心 湖南大學(xué)激光研究所 湖南大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所 湖南大學(xué)記實(shí)文學(xué)研究所 湖南大學(xué)建設(shè)工程管理研究所 湖南大學(xué)建筑節(jié)能與綠色建筑研究中心 湖南大學(xué)建筑與環(huán)境研究所 湖南大學(xué)交通節(jié)能研究中心 湖南大學(xué)教育技術(shù)研究所 湖南大學(xué)節(jié)水減排研究所 湖南大學(xué)結(jié)構(gòu)工程研究所
湖南大學(xué)介觀功能材料與計(jì)算材料物理研究所 湖南大學(xué)金屬材料研究所 湖南大學(xué)精密制造研究所 湖南大學(xué)精細(xì)化工研究所
湖南大學(xué)科技經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展研究所 湖南大學(xué)—快樂購媒體零售研究中心 湖南大學(xué)理論物理研究所 湖南大學(xué)旅游可持續(xù)發(fā)展研究所 湖南大學(xué)綠色建材與資源保護(hù)研究所 湖南大學(xué)綠色能源研究所
湖南大學(xué)模具技術(shù)研究與開發(fā)中心 湖南大學(xué)南方地區(qū)村落文化研究所 湖南大學(xué)能源經(jīng)濟(jì)研究中心 湖南大學(xué)凝聚態(tài)物理研究所 湖南大學(xué)品牌設(shè)計(jì)與管理研究所 湖南大學(xué)品牌形象研究所 湖南大學(xué)企業(yè)國有資產(chǎn)管理研究所 湖南大學(xué)企業(yè)績效評價(jià)研究所 湖南大學(xué)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力研究所 湖南大學(xué)汽車CAE研究所
湖南大學(xué)汽車車身制造工藝與模具研究所 湖南大學(xué)汽車技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究所 湖南大學(xué)汽車新技術(shù)研究與開發(fā)中心 湖南大學(xué)汽車整車開發(fā)及動態(tài)模擬研究所 湖南大學(xué)汽車整車研發(fā)中心
湖南大學(xué)嵌入式系統(tǒng)與服務(wù)計(jì)算研究所 湖南大學(xué)橋梁工程研究所
湖南大學(xué)人才戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展國際研究中心 湖南大學(xué)人力資源管理與開發(fā)研究所 湖南大學(xué)日本研究中心 湖南大學(xué)商事法與投資法研究所 湖南大學(xué)社會保障研究所 湖南大學(xué)社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)研究中心 湖南大學(xué)社會主義新農(nóng)村建設(shè)研究中心 湖南大學(xué)深海探測裝備研究與開發(fā)中心 湖南大學(xué)生態(tài)、環(huán)境、旅游規(guī)劃中心 湖南大學(xué)生物及環(huán)境友好復(fù)合材料研究所 湖南大學(xué)生物能源與材料研究中心 湖南大學(xué)生物信息檢測與處理研究所 湖南大學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器研究所 湖南大學(xué)數(shù)字化設(shè)計(jì)制造研究所 湖南大學(xué)數(shù)字媒體研究所 湖南大學(xué)水工程技術(shù)及設(shè)備研究所 湖南大學(xué)稅收籌劃研究所 湖南大學(xué)碳金融研究中心 湖南大學(xué)陶瓷研究所 湖南大學(xué)通信節(jié)能研究所 湖南大學(xué)涂料與轉(zhuǎn)化膜研究所 湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)中心 湖南大學(xué)微電子研究所 湖南大學(xué)微納技術(shù)研究中心 湖南大學(xué)微納制造研究所 湖南大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心 湖南大學(xué)文化建設(shè)與思想政治工作研究所 湖南大學(xué)污染減排研究中心 湖南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)研究中心 湖南大學(xué)先進(jìn)材料研究開發(fā)中心 湖南大學(xué)先進(jìn)動力總成技術(shù)研究中心 湖南大學(xué)先進(jìn)機(jī)電裝備研究中心 湖南大學(xué)現(xiàn)代竹木及組合結(jié)構(gòu)研究所 湖南大學(xué)新型工程材料研究所 湖南大學(xué)新型炭材料研究所 湖南大學(xué)信托與理財(cái)研究所 湖南大學(xué)信息安全研究所 湖南大學(xué)信息與控制研究所 湖南大學(xué)旭田電子研究所 湖南大學(xué)巖土工程研究所 湖南大學(xué)藥物研究所 湖南大學(xué)醫(yī)藥化工研究所 湖南大學(xué)應(yīng)用力學(xué)研究所 湖南大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所 湖南大學(xué)營銷戰(zhàn)略與品牌研究所 湖南大學(xué)影視藝術(shù)研究所
湖南大學(xué)整車集成技術(shù)與振動噪聲研究中心 湖南大學(xué)制造與信息技術(shù)研究所 湖南大學(xué)智能電網(wǎng)研究所 湖南大學(xué)智能樓宇與建筑環(huán)境研究所 湖南大學(xué)智能儀器研究所
湖南大學(xué)中德交通運(yùn)輸與物流研究中心 湖南大學(xué)中國村落文化研究中心 湖南大學(xué)-中科金融與經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新研發(fā)中心 湖南大學(xué)組合化學(xué)與新材料研究所
湖南省汽車?摩托車(整車)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測中心
第四篇:湖南大學(xué)
湖南大學(xué)
湖南大學(xué)是一所理科基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、工科實(shí)力雄厚、人文學(xué)科獨(dú)具濃厚文化背景、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科富有特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué),直屬國家教育部,是國家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校起源于宋朝四大著名書院之
一、創(chuàng)建于宋太祖開寶九年(公元976年)的岳麓書院,歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的時(shí)勢變遷,一直保持著文化教育的連續(xù)性。1903年岳麓書院改制為湖南高等學(xué)堂,1926年定名湖南大學(xué),1937年成為國民政府教育部十余所國立大學(xué)之一。中華人民共和國成立后,著名的哲學(xué)家、教育家李達(dá)為湖南大學(xué)解放后第一任校長,毛澤東主席親筆題寫了校名。1953年全國院系調(diào)整,湖南大學(xué)曾先后更名為中南土木建筑學(xué)院和湖南工學(xué)院,1959年恢復(fù)湖南大學(xué)原稱。1963年起隸屬國家機(jī)械工業(yè)部,1978年列為全國重點(diǎn)大學(xué),1998年調(diào)整為教育部直屬高校。2000年,在全國高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中,湖南大學(xué)、湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院合并組建成新的湖南大學(xué)。
學(xué)校設(shè)有29個(gè)院系,擁有12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,69個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科,171個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、專業(yè),6個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán),57個(gè)本科招生專業(yè);建有2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,12個(gè)博士后科研流動站;學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)等10大學(xué)科門類?,F(xiàn)有教職工4600余人,其中,專任教師1840余人,教授、副教授950余人,中科院院士2名,工程院院士2名,雙聘院士6名,國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選8人,首批新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選5人,“長江學(xué)者”特聘教授6人、講座教授5人?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生29540余人。其中:本科生22330余人、研究生7200余人。校園占地面積156.5萬平方米,校舍建筑面積103.9萬平方米。學(xué)校藏書360多萬冊,訂有中外文數(shù)據(jù)庫140多個(gè),提供統(tǒng)一檢索平臺,可實(shí)現(xiàn)跨庫檢索。校園網(wǎng)設(shè)備先進(jìn)、覆蓋面廣、功能強(qiáng)大,教學(xué)、辦公樓實(shí)現(xiàn)了1000M網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)和10/100M的桌面網(wǎng)絡(luò)連接,教工宿舍和學(xué)生宿舍已接入互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)。
學(xué)校在教學(xué)上保持和發(fā)揚(yáng)“重基礎(chǔ)、重質(zhì)量、嚴(yán)管理”的傳統(tǒng),積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新工程,人才培養(yǎng)質(zhì)量在社會上享有良好聲譽(yù),具有“基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、適應(yīng)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的特色。學(xué)校設(shè)有國家工科(化學(xué))基礎(chǔ)課教學(xué)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。近年來,獲得國家級教學(xué)成果特等獎1項(xiàng),一等獎2項(xiàng),二、三等獎8 項(xiàng);獲得國家精品課程7門,國家優(yōu)秀博士論文2篇。通過穩(wěn)定本科招生規(guī)模,大力發(fā)展研究生教育,形成了從學(xué)士、碩士到博士教育的完整的人才培養(yǎng)體系及高層次人才的培養(yǎng)格局。新中國成立以來,已為國家和社會培養(yǎng)了16萬多名高級人才,其中有13名校友當(dāng)選為院士。近五年,學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯、力學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、TCL杯競賽等一系列國家級和省級競賽,共獲得省級以上獎勵705項(xiàng)次、1028人次。
學(xué)校發(fā)揮基礎(chǔ)好、學(xué)科綜合性強(qiáng)的優(yōu)勢,在不斷提高基礎(chǔ)研究水平的同時(shí),致力于解決國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中急需解決的理論與實(shí)際問題。設(shè)有2個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心和11個(gè)部、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心。已形成化學(xué)工程、土木工程、建筑設(shè)計(jì)、機(jī)械制造與車輛工程、機(jī)電一體化及自動控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、材料科學(xué)與工程、環(huán)境工程等科技集團(tuán)力量,管理科學(xué)與工程、國際貿(mào)易學(xué)、金融學(xué)、會計(jì)學(xué)等都已成為管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的重要研究力量,人文社會科學(xué)研究呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭。學(xué)?!?85工程”二期重點(diǎn)建設(shè)“化學(xué)生物科技創(chuàng)新平臺”、“汽車先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)創(chuàng)新平臺”、“現(xiàn)代結(jié)構(gòu)與橋梁科技創(chuàng)新平臺”和“經(jīng)濟(jì)開放與貿(mào)易發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地”,科研力量得到進(jìn)一步的整合和優(yōu)化。“十五”期間共承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目5024項(xiàng),獲得國家自然科學(xué)二等獎1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎4項(xiàng)、第三屆中國高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項(xiàng)。
集自然景觀和人文景觀于一體的湖南大學(xué),深得黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視與關(guān)懷。劉少奇、賀龍、王震、華國鋒、胡耀邦、江澤民、李鵬、朱?基、李瑞環(huán)、喬石、尉健行、李嵐清、賈慶林、吳邦國、黃菊、李長春等領(lǐng)導(dǎo)同志都曾來岳麓書院視察工作。他們指出:湖南大學(xué)與岳麓書院一脈相承,有光榮的歷史,又有大的發(fā)展,應(yīng)該很好地加以重視,繼承和發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)良傳統(tǒng),把湖南大學(xué)辦好。
為擔(dān)負(fù)起發(fā)展千年學(xué)府、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史重任,湖南大學(xué)以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“科教興國”戰(zhàn)略,弘揚(yáng)岳麓書院的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),堅(jiān)持改革創(chuàng)新、重點(diǎn)突進(jìn)、強(qiáng)化特色,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)水平和綜合辦學(xué)效益,致力于將學(xué)校建成在國際上有影響的、特色鮮明的綜合性、開放式、研究型國內(nèi)一流大學(xué)。
湖南大學(xué)坐落在中國歷史文化名城長沙,校區(qū)位于湘江之濱、岳麓山下,享有“千年學(xué)府,百年名?!敝u(yù)。她不僅是國家教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),也是國家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記劉克利教授,校長趙躍宇教授。
學(xué)校辦學(xué)起源于宋太祖開寶九年(公元976年)創(chuàng)建的岳麓書院,歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的變遷,始終保持著文化教育的連續(xù)性。1903年改制為湖南高等學(xué)堂,1926年定名湖南大學(xué),1937年成為國民政府教育部十余所國立大學(xué)之一。中華人民共和國成立后,著名哲學(xué)家、教育家李達(dá)為新中國第一任湖南大學(xué)校長,毛澤東同志親筆題寫了校名。1953年全國院系調(diào)整,學(xué)校曾先后更名為中南土木建筑學(xué)院和湖南工學(xué)院,1959年恢復(fù)湖南大學(xué)原稱。1963年起隸屬國家機(jī)械工業(yè)部,1978年列為全國重點(diǎn)大學(xué),1998年調(diào)整為教育部直屬高校。2000年,湖南大學(xué)與湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院合并組建成新的湖南大學(xué)。
在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)“傳道濟(jì)民、愛國務(wù)實(shí)、經(jīng)世致用、兼容并蓄”的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了以校訓(xùn)“實(shí)事求是、敢為人先”、校風(fēng)“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”為核心的湖大精神,形成了“基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、適應(yīng)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的人才培養(yǎng)特色。新中國成立以來,學(xué)校已為國家和社會培養(yǎng)了16萬多名高級專門人才,許多畢業(yè)生成長為著名的專家學(xué)者、企業(yè)家和優(yōu)秀的黨政管理人才,先后有13位校友當(dāng)選為“兩院”院士,畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在95%以上。
學(xué)校設(shè)有研究生院和23個(gè)學(xué)院,學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11大學(xué)科門類。擁有25個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,41個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,20個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán),建有國家重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科 2 個(gè)、國家重點(diǎn)學(xué)科二級學(xué)科14個(gè),博士后科研流動站17個(gè)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工近4600人,其中專任教師2000余人,教授、副教授1200余人,兩院院士4名、雙聘院士5名,“千人計(jì)劃”12人,“長江學(xué)者”特聘、講座教授21人,國家杰出青年基金獲得者15人,國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員5人,人事部新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選及百千萬人才工程一、二層次人選21人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者102人,湖南省“芙蓉學(xué)者獎勵計(jì)劃”特聘教授、講座教授16人,享受政府特殊津貼專家189人,國家教學(xué)名師4人,教育部“長江學(xué)者與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生3萬余人,其中本科生20600余人,研究生13000余人。
學(xué)校設(shè)有國家工科(化學(xué))基礎(chǔ)課教學(xué)基地和國家理科(化學(xué))基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,擁有7個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、6門雙語教學(xué)示范課程、6個(gè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。近年來,學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎5項(xiàng),獲得國家精品課程25門。近五年獲得省級以上競賽獎勵近900項(xiàng),其中包括全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品大賽一等獎、“CCTV杯”全國英語演講大賽冠軍、美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、美國SAE方程式賽車新秀獎等。
學(xué)校設(shè)有2個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心、5個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)部省級工程中心、17個(gè)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、13個(gè)湖南省省級社會科學(xué)研究基地。近十年來共承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目近9000項(xiàng),獲得國家自然科學(xué)二等獎2項(xiàng)、國家技術(shù)發(fā)明二等獎3項(xiàng)、國家科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎17項(xiàng)、中國高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎3項(xiàng)。學(xué)校還建設(shè)有國家級大學(xué)科技園,在長沙高新區(qū)麓谷建立了產(chǎn)學(xué)研基地,建立了53個(gè)高水平校地企產(chǎn)學(xué)研平臺,與32 個(gè)?。ㄊ?,自治區(qū))和上千家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。
目前,學(xué)校已與世界上120所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系,每年聘請的長短期外國專家達(dá)300多人次,有來自40多個(gè)國家和地區(qū)的各類長期留學(xué)生近1000人。與韓國湖南大學(xué)、加拿大里賈納大學(xué)合作成立“湖南大學(xué)孔子學(xué)院”,成為湖南省第一家在海外建立“孔子學(xué)院”的高校。
學(xué)校校園占地面積139.6萬平方米,校舍建筑面積98.14萬平方米。擁有藏書590余萬冊,其中中外文數(shù)字資源57720.7GB。支持IPv6的校園網(wǎng)設(shè)備先進(jìn),萬兆骨干地面有線網(wǎng)已覆蓋所有的教學(xué)樓、辦公樓和學(xué)生公寓,無線校園網(wǎng)已同步覆蓋,校園網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)3萬多臺,出口帶寬3.5G,數(shù)字化校園已初見雛形。國家超級計(jì)算長沙中心正在籌建之中。
新中國成立以來,湖南大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷和充分肯定,劉少奇、華國鋒、胡耀邦、江澤民、朱镕基、溫家寶等領(lǐng)導(dǎo)同志先后來到學(xué)校視察,留下了“湘楚人才的搖籃”、“惟楚有才,今斯更盛”、“千年學(xué)府,百年名校”等贊譽(yù)。
“麓山巍巍,湘水泱泱,宏開學(xué)府,濟(jì)濟(jì)滄滄;承朱張之緒,取歐美之長……”歷經(jīng)千年滄桑的湖南大學(xué),將繼承和發(fā)揚(yáng)岳麓書院優(yōu)秀的教育和文化傳統(tǒng),遵循現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)規(guī)律,重點(diǎn)突破,整體提升,改革創(chuàng)新,強(qiáng)化特色,為創(chuàng)建國際知名的高水平研究型大學(xué)奮勇前行,為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興和國家富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第五篇:湖南大學(xué)校史
9.湖南大學(xué)基本簡介
湖南大學(xué)坐落在中國歷史文化名城長沙,校區(qū)位于湘江之濱、岳麓山下,享有“千年學(xué)府,百年名?!敝u(yù)。她不僅是國家教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),也是國家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記劉克利教授,校長趙躍宇教授。
在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)“傳道濟(jì)民、愛國務(wù)實(shí)、經(jīng)世致用、兼容并蓄”的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了以校訓(xùn)“實(shí)事求是、敢為人先”、校風(fēng)“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”為核心的湖大精神。
10.湖南大學(xué)歷史沿革
學(xué)校辦學(xué)起源于宋太祖開寶九年(公元976年)創(chuàng)建的岳麓書院,歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的變遷,始終保持著文化教育的連續(xù)性。1903年改制為湖南高等學(xué)堂,1926年定名湖南大學(xué),1937年成為國民政府教育部十余所國立大學(xué)之一。中華人民共和國成立后,著名哲學(xué)家、教育家李達(dá)為新中國第一任湖南大學(xué)校長,毛澤東同志親筆題寫了校名。1953年全國院系調(diào)整,學(xué)校曾先后更名為中南土木建筑學(xué)院和湖南工學(xué)院,1959年恢復(fù)湖南大學(xué)原稱。1963年起隸屬國家機(jī)械工業(yè)部,1978年列為全國重點(diǎn)大學(xué),1998年調(diào)整為教育部直屬高校。2000年,湖南大學(xué)與湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院合并組建成新的湖南大學(xué)。
11.湖南大學(xué)校訓(xùn)、校風(fēng)
校訓(xùn) 實(shí)事求是,敢為人先”
校風(fēng) “博學(xué)、睿思、勤勉、致知”
實(shí)事求是”,指立足現(xiàn)實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),追求真理,腳踏實(shí)地。
“敢為人先”,指著眼于未來和長遠(yuǎn),敢于競爭、敢于創(chuàng)新,走特色發(fā)展的道路,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。
二者的關(guān)系是:“實(shí)事求是”是“敢為人先”的前提和基礎(chǔ),也是建設(shè)和發(fā)展湖南大學(xué)的基礎(chǔ)。“敢為人先”是“實(shí)事求是”的目標(biāo)指向,也是建設(shè)和發(fā)展湖南大學(xué)的途徑和手段。沒有“實(shí)事求是”作為基礎(chǔ),就不可能“敢為人先”。
博學(xué),即“博于問學(xué)”,要求師生在治學(xué)上廣博、深遠(yuǎn),善于在知識的浩海中豐富自己。博學(xué)也是岳麓書院注重博學(xué)之、審問之的教學(xué)特色。
睿思,即“明于睿思”,要求師生在博學(xué)的同時(shí),積極思考、善于思考、深入思考,達(dá)到思維的深刻性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性和開放性。睿思體現(xiàn)了岳麓書院教育傳統(tǒng)中重思考的特色和要求。勤勉,即要求學(xué)生“學(xué)而不厭”,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦、努力向上的奮發(fā)精神。同時(shí),也要求教師要潛心學(xué)術(shù)、“誨人不倦”,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。勤勉也是岳麓書院學(xué)規(guī)中的主要要求。致知,即“格物致知”,要求師生學(xué)以致用,知行統(tǒng)一,達(dá)到“明德”、“明理”的目的。致知體現(xiàn)了岳麓書院“重踐履”、“務(wù)實(shí)行”的治學(xué)傳統(tǒng)和湖湘文化“堅(jiān)定德性、明習(xí)時(shí)務(wù)”的特色。
12.湖南大學(xué)現(xiàn)今院系、學(xué)科設(shè)置及排名情況
學(xué)校設(shè)有研究生院和23個(gè)學(xué)院,學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11大學(xué)科門類。
13.湖南大學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工近4600人,其中專任教師2000余人,教授、副教授1200余人,兩院院士4名、雙聘院士5名,“千人計(jì)劃”12人,“長江學(xué)者”特聘、講座教授21人,國家杰出青年基金獲得者16人,國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員5人,人事部新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選及百千萬人才工程一、二層次人選21人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者118人,湖南省“芙蓉學(xué)者獎勵計(jì)劃”特聘教授、講座教授16人,享受政府特殊津貼專家189人,國家教學(xué)名師4人,教育部“長江學(xué)者與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生3萬余人,其中本科生20600余人,研究生13000余人。
14.湖南大學(xué)辦學(xué)成果及科研成就
學(xué)校設(shè)有國家工科(化學(xué))基礎(chǔ)課教學(xué)基地和國家理科(化學(xué))基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,擁有7個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、6門雙語教學(xué)示范課程、6個(gè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。近年來,學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎5項(xiàng),獲得國家精品課程25門。近五年獲得省級以上競賽獎勵近900項(xiàng),其中包括全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品大賽一等獎、“CCTV杯”全國英語演講大賽冠軍、美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、美國SAE方程式賽車新秀獎等。
學(xué)校設(shè)有2個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心、5個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)部省級工程中心、17個(gè)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、13個(gè)湖南省省級社會科學(xué)研究基地。近十年來共承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目近9000項(xiàng),獲得國家自然科學(xué)二等獎2項(xiàng)、國家技術(shù)發(fā)明二等獎3項(xiàng)、國家科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎17項(xiàng)、中國高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎3項(xiàng)。學(xué)校還建設(shè)有國家級大學(xué)科技園,在長沙高新區(qū)麓谷建立了產(chǎn)學(xué)研基地,建立了53個(gè)高水平校地企產(chǎn)學(xué)研平臺,與32 個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū))和上千家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。
15.湖南大學(xué)人才培養(yǎng)
湖南大學(xué)在教學(xué)上保持和發(fā)揚(yáng)了“重基礎(chǔ)、重質(zhì)量、嚴(yán)管理”的傳統(tǒng),積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新,人才培養(yǎng)質(zhì)量在社會上享有良好聲譽(yù),具有“基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、適應(yīng)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的特色。學(xué)校設(shè)有國家工科(化學(xué))基礎(chǔ)課教學(xué)基地、國家理科化學(xué)人才培養(yǎng)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,設(shè)有本科專業(yè)65個(gè)?!笆濉币詠恚瑢W(xué)校獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎6項(xiàng)。在國家“質(zhì)量工程”建設(shè)中,獲得國家精品課程25門,國家教學(xué)名師4名、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、5門雙語教學(xué)示范課程、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)6個(gè)、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),國家級特色專業(yè)12個(gè)。
學(xué)校堅(jiān)持“育人為本”辦學(xué)思想,始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)在學(xué)校工作中的中心地位。為適應(yīng)學(xué)校建設(shè)高水平研究型大學(xué)的需要,在“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、重創(chuàng)新”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,以培養(yǎng)研究型和復(fù)合應(yīng)用型人才為目標(biāo),從2004年開始實(shí)施“通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育”培養(yǎng)模式。從2006年開始全面實(shí)施彈性學(xué)制下的學(xué)分制改革。學(xué)校注重弘揚(yáng)岳麓書院文化教育傳統(tǒng),加強(qiáng)文理溝通,促進(jìn)科學(xué)教育與人文教育相融,積極推進(jìn)大學(xué)文化整體育人,文化素質(zhì)教育形成了鮮明的特色。
“十一五”期間,學(xué)校教學(xué)工作的思路是:繼續(xù)加大教學(xué)投入力度,突出本科教學(xué)的基礎(chǔ)
地位,把本科教學(xué)的水平和質(zhì)量作為衡量辦學(xué)水準(zhǔn)的第一標(biāo)志;以素質(zhì)教育為核心,注重學(xué)生國際競爭能力的培養(yǎng),構(gòu)建具有湖南大學(xué)特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系;以學(xué)科建設(shè)為龍頭、師資隊(duì)伍建設(shè)為核心、課程體系和教學(xué)內(nèi)容與方法改革為突破口,深化教育教學(xué)改革,努力提煉和突出自身特色,形成湖南大學(xué)的人才品牌;強(qiáng)化教師教學(xué)考核,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,創(chuàng)建優(yōu)良的成才環(huán)境,將本科教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。按照這一目標(biāo),學(xué)校在推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程方面,以轉(zhuǎn)變教育思想和更新觀念為先導(dǎo),以教學(xué)改革為核心,以隊(duì)伍建設(shè)和條件建設(shè)為保障,注意學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;強(qiáng)化創(chuàng)新意識,將人才培養(yǎng)模式改革落實(shí)到專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中,將教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革落實(shí)到教材建設(shè)上,將教學(xué)手段和方法的改革落實(shí)到課堂教學(xué)中;努力建立起主動適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的人才培養(yǎng)體系,形成充滿生機(jī)和活力的教學(xué)機(jī)制。
16.湖南大學(xué)校容校貌
17.湖南大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)及知名校友
學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu) 黨群機(jī)構(gòu) 行政機(jī)構(gòu) 直附屬機(jī)構(gòu)
18.湖南大學(xué)未來發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展規(guī)劃