第一篇：湖南大學(xué)基本簡(jiǎn)介

湖大基本簡(jiǎn)介

名師：放棄TA是你的錯(cuò)

最受學(xué)生歡迎的杰出科學(xué)家——滕召勝

滕老師的博客叫“農(nóng)民進(jìn)城”，頭像是其前幾年在正月初四從鄉(xiāng)返校的照片，扛著個(gè)大行李箱時(shí)被同村的一位老大娘看到了，伊頗感驚訝，“初四就出去打工啊？”

這位帶著濃濃“鄉(xiāng)土味”的教授是湖南大學(xué)人氣極旺的“明星”，從2001年本科生評(píng)教以來(lái)，幾乎每年都得分最高，其開(kāi)設(shè)的公選課《世界之謎》年年位居“最受歡迎選修課”榜首。作為多項(xiàng)研究成果處于世界領(lǐng)先地位，杰出成就被新華社、中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)等全國(guó)100多家媒體進(jìn)行報(bào)道的杰出科學(xué)家，滕老師上課最大的特色便是“逗”：“下星期就要考試了，同學(xué)們冒著生命危險(xiǎn)來(lái)聽(tīng)我的報(bào)告”?！爱?dāng)時(shí)的我不怕被人騙。騙財(cái)？我沒(méi)有東西。騙色？我將計(jì)就計(jì)?！薄扒舐殨r(shí)要盡快說(shuō)出亮點(diǎn)，去丈母娘家時(shí)也是這樣?！背Ｒ猛瑢W(xué)們哄堂大笑。他還愛(ài)拿自己的長(zhǎng)相開(kāi)涮：“21世紀(jì)流行矮個(gè)和丑角，但丑也要丑得有特色”。大學(xué)里有一條不成文的規(guī)矩，教授一般不給本科生上課?！扒迦A大學(xué)楊振寧院士都給本科生上課，我們有什么理由不上本科生的課？”滕召勝對(duì)此不屑一顧。本科生、研究生、博士生一視同仁，“從湖大的學(xué)生，到湖大的教師，我是從‘挑戰(zhàn)杯’競(jìng)賽起步的，成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白學(xué)生最需要什么?！彪賱偃缡钦f(shuō)。“農(nóng)民進(jìn)城”的ID還常出現(xiàn)在湖大論壇上，答疑解惑，幽默風(fēng)趣。有學(xué)生評(píng)論說(shuō)，無(wú)論是學(xué)術(shù)，還是做人，滕召勝教授都堪稱大師級(jí)，能在大學(xué)里遇到這樣一位老師，真是一種幸福！

傳道授業(yè)信可樂(lè)——胡遂

“在湖大，不聽(tīng)胡遂老師的課簡(jiǎn)直就是一種犯罪?！薄奥?tīng)胡遂老師講佛學(xué)講到你想出家?！焙蠋煹膶W(xué)生都戲言。文學(xué)院的胡遂教授會(huì)在課堂上跟學(xué)生唱唐詩(shī)、宋詞、元曲，將學(xué)生帶入優(yōu)美動(dòng)人的中國(guó)古典音樂(lè)境界，更會(huì)在課后無(wú)私關(guān)懷學(xué)生，因而被親切地稱為“媽媽老師”。

能把常人眼中枯燥而不可思議的禪宗講得通俗風(fēng)趣又富含哲理，在同學(xué)們眼中，從小熟讀唐詩(shī)宋詞，潛心研究佛學(xué)20余載的胡遂老師早已參透了禪意，也因此從內(nèi)而外自然流露著才情，生活得飄逸而詩(shī)意?！熬潘罒羟蔼q未悔,三生石上只隨緣?！薄皭?ài)情是兩個(gè)人說(shuō)開(kāi)始才開(kāi)始，一個(gè)人說(shuō)結(jié)束就結(jié)束的?！钡取懊浴币采钊肴诵摹?/p>

“傳道授業(yè)信可樂(lè)，富貴于我浮云走?！痹谝皇最}為《四十初度》的七言古風(fēng)中，胡遂教授這樣寫道。她向?qū)W生公開(kāi)了自己的住址、電話和電子郵箱，不論是來(lái)電、來(lái)信或找上門，不論晝夜，胡遂總是隨時(shí)接待，有求必應(yīng)，以積極的人生信念影響、幫助著學(xué)生?！拔覀兛吹降暮蠋煟肋h(yuǎn)是風(fēng)風(fēng)火火、積極樂(lè)觀的，心理上和身體上的痛苦從不表現(xiàn)在臉上。都說(shuō)積極的人象太陽(yáng)，胡老師就是這樣的人，總是把溫暖傳遞給我們。”

上課如同講相聲——熊澤民

執(zhí)教二十載仍是講師，科研成果極少，教授課程為《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》和《法律基礎(chǔ)》——這樣的一位大學(xué)老師似乎是“不及格”且理應(yīng)不受歡迎的，然而熊澤民卻被湖大學(xué)子選為“我心目中最敬愛(ài)的老師”之一。

永遠(yuǎn)是一絲不茍的“反梳頭”，熊老師在課上卻很“滑稽”，極富激情，像講相聲似的，還充分運(yùn)用肢體語(yǔ)言，甚至不惜把自己的故事都“坦白”出來(lái)，有著自然的吸引和幽默，課上往往笑聲不斷，想打瞌睡，很難?；鼩w滑稽，熊老師對(duì)學(xué)生一絲不茍，作業(yè)里有一個(gè)錯(cuò)字他都要圈著改過(guò)來(lái)，在學(xué)生寫的小論文旁邊還寫著不少的評(píng)語(yǔ)。

藝術(shù)家與實(shí)干家——柳肅

“上過(guò)柳肅課的朋友都說(shuō)，教授講的好，知識(shí)淵博，才華橫溢，難得的藝術(shù)家啊。真正自己聽(tīng)了他的課，才知道，他哪里是在講課，而是在講一段如詩(shī)如畫的建筑藝術(shù)。柳教授講課時(shí)精神抖擻，神采飛揚(yáng)，話語(yǔ)鏗鏘有力，言辭美輪美奐。我在湖大是第一次聽(tīng)這么好聽(tīng)的課。”剛從柳肅課堂里走出來(lái)的一位學(xué)生如此形容道。

事實(shí)上，“2009評(píng)師網(wǎng)全國(guó)最受歡迎百佳教授”、“魅力教授”柳肅是藝術(shù)家，更是實(shí)干家：岳麓書院里不少建筑出自他的設(shè)計(jì)，南岳大廟的修繕也受他指導(dǎo)，岳陽(yáng)張谷英村由他在八十年代第一次向世界宣傳出去，長(zhǎng)沙的太平街也是在他的呼吁下保護(hù)起來(lái)的。以藝術(shù)感染學(xué)子，以實(shí)干激勵(lì)世人，湖大得此大師，幸哉。樂(lè)樂(lè)呵呵彌勒佛——?jiǎng)⒅局?/p>

劉老師不胖，稱他為“彌勒佛”只是因?yàn)槟菑埧偸切χ哪?。個(gè)子不高，頭圓圓，架副眼鏡的劉副教授在同學(xué)們眼中“很可愛(ài)”。

聽(tīng)劉老師講經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)直像聽(tīng)故事一樣，旁征博引，聯(lián)系最新時(shí)事進(jìn)行分析，理論加實(shí)際，極其流暢，往往不知不覺(jué)便下課了。劉老師講課還特陶醉，他的主要研究領(lǐng)域是外匯與匯率，往往明明講的是一個(gè)與外匯毫不相關(guān)的理論，一連串事實(shí)和理論拋出來(lái)后，最后邏輯的落腳點(diǎn)竟然可以歸到外匯上，同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒——又被他帶進(jìn)套啦！

“忠哥”上課喜歡“扯”，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)扯著扯著不記得開(kāi)始是在講啥了的情況，只得一抓頭，嘿嘿一笑掩飾尷尬；還很愛(ài)講笑話——多數(shù)是冷笑話，基本每堂必講。常常講課到一半，“恩，我看大家聽(tīng)得也有點(diǎn)累了，下面輕松一下，講個(gè)笑話?！敝v完后自己笑不可抑，多數(shù)同學(xué)卻是被他的笑臉給逗樂(lè)的。

現(xiàn)象：有些傳奇只發(fā)生在這里

開(kāi)放的校園：湖大建筑的最大一個(gè)特點(diǎn)在于：它沒(méi)有校門，也沒(méi)有圍墻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，湖大百分之九十九的新生會(huì)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候去問(wèn)招生的老師，湖大的校門和圍墻在什么地方，而百分之九十九的情況會(huì)遭遇到一個(gè)白眼加一句長(zhǎng)沙話：冒的（沒(méi)有）。

千年講堂：從1997年開(kāi)始，湖大在岳麓書院舉辦一場(chǎng)又一場(chǎng)的“千年論壇”。黃永玉先生說(shuō)，他一生給人“上課”無(wú)數(shù)，有時(shí)一講四五個(gè)小時(shí)，最多只擬個(gè)提綱，然后就開(kāi)始“跑野馬”，只有一次是例外。那次，他在屋子里足足關(guān)了五六天，整出了長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的講稿。因?yàn)?，即將走上的那個(gè)講堂，讓他第一次感到了緊張。同樣，在這個(gè)講堂上，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、被稱為“歐元之父”的蒙代爾先生也顯得“拘謹(jǐn)”，他表情嚴(yán)肅地對(duì)臺(tái)下的觀眾：“我不敢坐，我要站著講！”

校長(zhǎng)現(xiàn)象：從湖大畢業(yè)的、近10年來(lái)?yè)?dān)任各高校校長(zhǎng)或黨委書記的人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了30人，而且還不包括高校副職。人們稱之為湖大“校長(zhǎng)現(xiàn)象”。

不老的校歌：“麓山巍巍，湘水泱泱，宏開(kāi)學(xué)府，濟(jì)濟(jì)滄滄，承朱張之緒，取歐美之長(zhǎng)，華與實(shí)兮并茂，蘭與芷兮齊芳，楚材蔚起奮志安壤。振我民族，揚(yáng)我國(guó)光。振我民族，揚(yáng)我國(guó)光！”這首《湖南大學(xué)校歌》由原湖南大學(xué)老校長(zhǎng)、著名教育家胡庶華先生作詞，20世紀(jì)30年代我國(guó)著名音樂(lè)人、將西洋音樂(lè)傳入中國(guó)的第一人蕭友梅先生作曲，沿用至今已70多年。曲詞由文言文寫就，卻歷久彌新，毫不過(guò)時(shí)；寥寥54字，卻包羅萬(wàn)象，氣度萬(wàn)千；雖為學(xué)堂音樂(lè)的產(chǎn)物，卻含振興民族之大義；七十余年前的編曲，迄今依然恢宏磅礴。

校園：你在我眼中是最美

東方紅廣場(chǎng)：位于湖大的正中央，絕對(duì)是湖大最具標(biāo)志性的地標(biāo)。毛主席塑像英姿颯爽地屹立于廣場(chǎng)正中高處，遠(yuǎn)眺湘江，背靠麓山，氣魄非凡。據(jù)說(shuō)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐最愛(ài)問(wèn)新生的問(wèn)題便是：東方紅廣場(chǎng)上的毛爺爺舉起的是那只手？哈，答案

絕對(duì)讓你意外。

岳麓書院：四大書院之一，自古便是文化興盛之所，依山傍水，擇峽而棲，一道嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出的門檻，兩座催人奮進(jìn)的牌坊，古代的學(xué)子為門檻而苦讀，為牌坊而立身，卻沒(méi)有被圍墻所禁錮。這一與“官學(xué)”的差別，造就了湖湘文化最寶貴的基因——“蓋欲成就人才，以傳道而濟(jì)斯民也”。湖大學(xué)子是唯一可憑學(xué)生證免費(fèi)參觀的，因而在書院晨讀成為湖大學(xué)子“奢侈”的享受。

大禮堂：歷史性建筑。中華民族式的重檐筒瓦屋頂及配色，細(xì)部則運(yùn)用富有動(dòng)感的歐式裝飾造型，清新雅樸，中西合璧，獨(dú)特而和諧。

復(fù)臨舍：低年級(jí)學(xué)生最常出入的地方，各類通識(shí)課程一般集中于此。方與圓的旋律，上揚(yáng)的銳角，整面墻全玻璃構(gòu)造，寬敞、明亮、氣派。

英語(yǔ)公園：復(fù)臨社后專門辟出的一塊場(chǎng)地，建有一塊小“舞臺(tái)”，每周固定時(shí)間都有自發(fā)的活動(dòng)。旁邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的石廊，爬滿綠色藤蔓，別有風(fēng)情。

水上教學(xué)樓：位于北校的“水上軍艦”恐怕在全國(guó)都是獨(dú)一無(wú)二的。整座樓建在一畝水塘之上，水波蕩漾，宛如置身船艙。學(xué)累了出來(lái)看看游魚(yú)、吹吹微風(fēng)，頓時(shí)心情舒暢。夏天極其涼爽，自然，冬天也就無(wú)人敢問(wèn)津了。

生活：學(xué)習(xí)工作，也要吃喝玩樂(lè)

李達(dá)班與本碩連讀班：湖大開(kāi)設(shè)有李達(dá)自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)班、李達(dá)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班及人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。兩年按大類通識(shí)教育后，學(xué)生可自主選擇專業(yè)，保研率約50%。而從2007年開(kāi)始，湖大又在其四大王牌專業(yè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、化學(xué)、土木工程、車輛工程開(kāi)設(shè)本碩連讀班，每年各招收25名學(xué)生。兩班均實(shí)行滾動(dòng)淘汰制。

小學(xué)期制：與多數(shù)學(xué)校一年分兩個(gè)學(xué)期不同，湖大每年有四個(gè)小學(xué)期。在春與夏及秋與冬小學(xué)期之間，各有一個(gè)復(fù)習(xí)周與一個(gè)考試周。這使得湖大寒暑放假時(shí)間稍遲，卻也消除了原來(lái)期末手忙腳亂對(duì)付十來(lái)門考試的“慘狀”。考試周考試安排集中的同學(xué)還可趁此空閑出外游玩一番。

電子/電工/金工實(shí)習(xí)：每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷一周這樣的實(shí)習(xí)，或是擰電線、接電路，或是焊電路板、做門鈴，或是做電焊，其意義或許在于鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力。于是一周結(jié)束時(shí)大家或抽屜里多了一堆擰接得千奇百怪的電線，或是桌上擺了一個(gè)粗糙不堪的門鈴，或是金屬手機(jī)殼上有了一個(gè)“紋身”，雖然手上磨出繭子來(lái)，倒是挺好玩的一周停課時(shí)光。

開(kāi)放實(shí)驗(yàn)：要想從湖大畢業(yè)，還要求修滿12個(gè)學(xué)分的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)。趁此機(jī)會(huì)，本科生可參觀學(xué)校各類平時(shí)不開(kāi)放的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，或?qū)W到各類實(shí)用電腦、攝影技能，或感受親手制陶的樂(lè)趣，有的實(shí)驗(yàn)甚至將課堂搬到了岳麓山上，真正的寓教于樂(lè)。

班導(dǎo)與國(guó)防生教官：新生入學(xué)，每個(gè)班都會(huì)配備兩到三個(gè)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生當(dāng)“新生班主任”，管理他們軍訓(xùn)期間的日常事務(wù)。而教官也不是嚴(yán)肅的武警，而是國(guó)防生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。全學(xué)生化的管理令新生們感覺(jué)更加親切，不過(guò)班導(dǎo)和教官們還是很嚴(yán)格的哦。

“百團(tuán)大戰(zhàn)”：在湖大的開(kāi)放氣質(zhì)下，誕生了社科類、學(xué)術(shù)類、文化類、文藝類、公益類、體育類等大大小小近百個(gè)社團(tuán)，使得每年的社團(tuán)風(fēng)采月精彩紛呈。這些社團(tuán)們都有著其獨(dú)特之處，如曾組織過(guò)單車赴藏活動(dòng)的自行車協(xié)會(huì)、舉辦各種戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)的啟智定向協(xié)會(huì)、常年提供去湖南衛(wèi)視參與現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目錄制機(jī)會(huì)的話劇團(tuán)、學(xué)風(fēng)濃郁的SIT協(xié)會(huì)及數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、組織會(huì)員進(jìn)行岳麓書院義務(wù)導(dǎo)游的岳麓講習(xí)團(tuán)……

公益創(chuàng)業(yè)：提及大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)，便不得不提及湖大。湖南大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)教育榮獲2008年度“中華慈善獎(jiǎng)”最具影響力慈善項(xiàng)目，成為迄今為止高校獲此殊榮的唯一項(xiàng)目?！肮鎰?chuàng)業(yè)”在湖大校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，公益創(chuàng)業(yè)學(xué)選修課、公益創(chuàng)業(yè)文化節(jié)，各類大講堂及挑戰(zhàn)賽令人目不暇接，滴水恩公益協(xié)會(huì)及KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部則是學(xué)子加入公益創(chuàng)業(yè)的主要媒介。

墮落街與都樂(lè)街：多少校友提及湖大都念念不忘墮落街，多少各地游客慕名而來(lái)也是因?yàn)閴櫬浣?。這條本名“商業(yè)文明一條街”的小街集中了各類小吃、大排檔、KTV與服裝、精品小店。雖然臟亂，人流從來(lái)不息?？上б蛟缆瓷江h(huán)境整治，已于2009年拆除，拆除前還引來(lái)大量學(xué)子憑吊紀(jì)念。如今天馬公寓附件新建了“都樂(lè)街”，號(hào)稱是墮落街的翻版，集中了大部分墮落街原有小店，且整潔有加，然而學(xué)子們心中的墮落街卻無(wú)可復(fù)制。

帥哥燒餅：2009年，在互聯(lián)網(wǎng)上，墮落街的“燒餅帥哥”算是著實(shí)“火”了一把，一時(shí)成為各類新聞及搜索的熱點(diǎn)。如今墮落街已經(jīng)拆除，“燒餅帥哥”倒沒(méi)有走，而是搬到了登高路上繼續(xù)經(jīng)營(yíng)。燒餅味道倒不見(jiàn)得多么特別，但就沖這人氣，也得去嘗嘗！

北校：你會(huì)愛(ài)上靜美的她

很多人不知道湖南大學(xué)其實(shí)還有一個(gè)北校區(qū)。相對(duì)于擁有聞名遐邇的岳麓書院、墮落街等的南校，北校的曝光率實(shí)在太低。

北校原為隸屬于中國(guó)人民銀行的湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院，擁有經(jīng)貿(mào)、金融與統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)三大財(cái)經(jīng)類學(xué)院及體育學(xué)院。雖然“藏在深閨人不知”，其學(xué)科實(shí)力卻不容小覷，其中國(guó)貿(mào)專業(yè)排名全國(guó)前三，會(huì)計(jì)、金融均列全國(guó)前十。

北校離南校其實(shí)并不遠(yuǎn)，翻過(guò)岳麓山便是。校區(qū)間有校車往返，聯(lián)系也挺方便。相對(duì)于南校的喧鬧，北校小而靜美。在見(jiàn)識(shí)過(guò)南校的風(fēng)景后，初至北校者往往有些失望，其后卻會(huì)深深愛(ài)上這個(gè)適宜學(xué)習(xí)的好地方：相較于南校校區(qū)與公寓近半小時(shí)的路程，北校十分鐘的距離對(duì)愛(ài)睡懶覺(jué)者簡(jiǎn)直是天堂。人少，自習(xí)室多，圖書館藏書多，北校平均1人3座的優(yōu)越感只能讓南校2人分1座者艷羨不已了。

名聲響徹整個(gè)長(zhǎng)沙的“火鍋一條街”便位于北校，可惜現(xiàn)在已經(jīng)拆除，僅余少數(shù)幾家，味道倒是正宗如前。周五晚上的操場(chǎng)上不時(shí)放送的露天電影，別有一番風(fēng)味。而游泳池，與池畔的櫻花，更給這個(gè)靜美的小校區(qū)更添一些風(fēng)情。

第二篇：湖南大學(xué)各類獎(jiǎng)學(xué)金簡(jiǎn)介

湖南大學(xué)各類獎(jiǎng)學(xué)金簡(jiǎn)介

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

National Scholarship

一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

我校全日制二年級(jí)以上（含二年級(jí)）本科生中特別優(yōu)秀的學(xué)生。

二、申請(qǐng)條件

（一）熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

（二）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，未受過(guò)學(xué)校違紀(jì)處分；

（三）誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

（四）積極參加集體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，達(dá)到國(guó)家體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)；

（五）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在上學(xué)年無(wú)課程考試不及格現(xiàn)象；

（六）在社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面突出，上一學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)排名在本年級(jí)本專業(yè)前3％。

三、獎(jiǎng)勵(lì)金額

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)審一次，額度為每人每年8000元。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

National Scholarship for Encouragement

一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

我校家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的全日制本科學(xué)生。

二、申請(qǐng)條件

（一）熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

（二）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，未受過(guò)學(xué)校違紀(jì)處分；

（三）誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

（四）積極參加集體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，達(dá)到國(guó)家體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)；

（五）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在上學(xué)年無(wú)課程考試不及格現(xiàn)象，上一學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)排名在本年級(jí)本專業(yè)前15％；

（六）家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸。

三、獎(jiǎng)勵(lì)金額

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)審一次，額度為每人每年5000元。

綜合獎(jiǎng)學(xué)金

Comprehensive Scholarship

一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

我校全日制本科生除以下情況外，均可參評(píng)。受到違紀(jì)處分不參評(píng)綜合獎(jiǎng)學(xué)金；未修完應(yīng)修學(xué)分（因?qū)W校要求參加各類競(jìng)賽等活動(dòng)的除外）不參評(píng)綜合獎(jiǎng)學(xué)金；有課程初修成績(jī)不及格記錄（含公選課）不參評(píng)綜合獎(jiǎng)學(xué)金；同一學(xué)，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者不再參評(píng)綜合獎(jiǎng)學(xué)金。

二、申請(qǐng)條件

（一）一等獎(jiǎng)學(xué)金： 1．熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)學(xué)校；遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；學(xué)習(xí)自覺(jué)、成績(jī)優(yōu)良，勤于實(shí)踐；堅(jiān)持鍛煉身體，身體素質(zhì)好，達(dá)到國(guó)家體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)； 2．綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)本專業(yè)全體學(xué)生的前15％。

（二）二等獎(jiǎng)學(xué)金：

1．熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)學(xué)校；遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；學(xué)習(xí)自覺(jué)、成績(jī)優(yōu)良，勤于實(shí)踐；堅(jiān)持鍛煉身體，身體素質(zhì)好，達(dá)到國(guó)家體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)；

2．綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)本專業(yè)全體學(xué)生的前25％。

（三）單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金：

1．熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)學(xué)校；遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；學(xué)習(xí)自覺(jué)、成績(jī)優(yōu)良，勤于實(shí)踐；堅(jiān)持鍛煉身體，身體素質(zhì)好，達(dá)到國(guó)家體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)； 2．熱愛(ài)集體，積極進(jìn)取，在社會(huì)工作、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新、知識(shí)競(jìng)賽、見(jiàn)義勇為等方面表現(xiàn)突出。

三、獎(jiǎng)勵(lì)金額

一等獎(jiǎng)學(xué)金每人每學(xué)年2000元；二等獎(jiǎng)學(xué)金每人每學(xué)年1000元；單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金每人每學(xué)年500元。

雅居樂(lè)地產(chǎn)獎(jiǎng)學(xué)金

Agile Property Scholarship

一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象 限于“土木工程、給排水工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、電氣工程、工程管理、工程造價(jià)管理”6個(gè)專業(yè)的大

三、大四在校本科生及“管理科學(xué)與工程、工商管理、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)“等相關(guān)專業(yè)的研

二、研三在校碩士生。

二、申請(qǐng)條件

（一）熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、品行端正、舉止文明；

（二）符合貧困生條件（需提供貧困證明清晰復(fù)印件），成績(jī)優(yōu)異，前一年綜合測(cè)評(píng)排名為本年級(jí)本專業(yè)前25%以內(nèi)；

（三）不符合貧困生條件者，需獲得省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì)（需提供相關(guān)證明）；

（四）獲得全國(guó)性重要獎(jiǎng)勵(lì)者（需提供相關(guān)證明），該條件可適當(dāng)放寬；

（五）學(xué)科知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；

（六）具有較強(qiáng)的組織管理能力，擔(dān)任學(xué)生干部者（校級(jí)團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部、研究生會(huì)主要學(xué)生干部、研究生助管、園區(qū)團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部、園區(qū)樓棟委員會(huì)學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主要學(xué)生干部）優(yōu)先考慮（需提供相關(guān)證明）。

三、獎(jiǎng)勵(lì)金額

每學(xué)年總計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生20名，每人每學(xué)年5000元人民幣。其中本科生15名，碩士研究生5名。

朝陽(yáng)優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金

一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

湖南大學(xué)全日制在籍本科生和研究生。

二、申請(qǐng)條件

（一）熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，道德品質(zhì)優(yōu)良，遵紀(jì)守法。

（二）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，無(wú)考試不及格科目，本科生的學(xué)年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)應(yīng)在本年級(jí)本專業(yè)排名前40%以內(nèi)。

（三）《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)達(dá)到合格以上。

（四）除滿足以上基本要求外，應(yīng)具備下列條件之一：

1．在公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、精神品德等方面或在尋訪優(yōu)秀校友活動(dòng)中有突出貢獻(xiàn)，有較好的社會(huì)效應(yīng)及較大社會(huì)影響。

2．在全國(guó)文體競(jìng)賽中獲重要獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)骨干成員。

3．優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)者應(yīng)符合以下條件：擔(dān)任校、院級(jí)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部或?qū)W生藝術(shù)團(tuán)干部職務(wù)滿一年；熱愛(ài)學(xué)生干部工作，有較好的事業(yè)心和責(zé)任感； 熱心為同學(xué)服務(wù)，工作積極主動(dòng)，有奉獻(xiàn)精神；工作能力較強(qiáng)，工作成績(jī)突出；密切聯(lián)系群眾，有較好的群眾基礎(chǔ)，在學(xué)生中威信高，能起模范帶頭作用。

三、獎(jiǎng)勵(lì)金額

“朝陽(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金”總額為人民幣50萬(wàn)元，設(shè)獎(jiǎng)期限為10年。每年從“朝陽(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金”基金中抽取5萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)25名優(yōu)秀學(xué)生干部（學(xué)生），其中1萬(wàn)元用于獎(jiǎng)勵(lì) 在社會(huì)工作、公益活動(dòng)和文體活動(dòng)等方面中有突出成績(jī)的在籍學(xué)生（含1名“尋訪優(yōu)秀校友志愿者”），每人獎(jiǎng)勵(lì)2000元，共獎(jiǎng)勵(lì)5人；4萬(wàn)元用于獎(jiǎng)勵(lì)有突出 貢獻(xiàn)的優(yōu)秀

寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)

一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

（一）寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)

寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)由我校評(píng)定，報(bào)寶鋼教育基金會(huì)備案。獎(jiǎng)勵(lì)名額由寶鋼教育獎(jiǎng)評(píng)審工作委員會(huì)確定。

（二）寶鋼優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)

寶鋼優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)由我校提名，由寶鋼教育獎(jiǎng)評(píng)審工作委員會(huì)評(píng)審。學(xué)校從寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咧袚駜?yōu)評(píng)出寶鋼優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)提名人1名，推薦參評(píng)。

二、申請(qǐng)條件

申報(bào)者應(yīng)為湖南大學(xué)全日制在校本科生和研究生并符合下列條件：

（一）熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，模范遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī)，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信；

（二）勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，具有一定的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、靈活運(yùn)用知識(shí)能力、口頭與書面語(yǔ)言表達(dá)能力(以下簡(jiǎn)稱五種能力)，研究生還應(yīng)具有較強(qiáng)的科研能力，并取得一定的優(yōu)秀研究成果；

（三）尊重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，能承擔(dān)社會(huì)工作，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；

（四）積極參加體育鍛煉，身心健康，樂(lè)觀進(jìn)取。

三、獎(jiǎng)勵(lì)金額

（一）“寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”由我校評(píng)定，從各學(xué)院推薦候選人中產(chǎn)生，報(bào)寶鋼教育基金會(huì)備案。金額為5000元／人。

（二）“寶鋼優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)”由我校提名，由寶鋼教育獎(jiǎng)評(píng)審工作委員會(huì)評(píng)審。學(xué)校從“寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)?wù)咧袚駜?yōu)評(píng)出“寶鋼優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)”提名人，推薦參評(píng)。金額為1萬(wàn)元／人。

曉武優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金

Xiaowu Scholarship for Student Leaders of Excellence

一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

湖南大學(xué)全日制在籍本科生和研究生。

二、申請(qǐng)條件

（一）申請(qǐng)者應(yīng)是湖南大學(xué)全日制本科生、研究生，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，道德品質(zhì)優(yōu)良，遵紀(jì)守法。

（二）熱愛(ài)學(xué)生干部工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。擔(dān)任校、院級(jí)團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部、園區(qū)團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主要學(xué)生干部職務(wù)滿一年。

（三）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，無(wú)考試不及格科目，本科生的學(xué)年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)應(yīng)在本年級(jí)本專業(yè)排名前40%以內(nèi)，或者綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)本專業(yè)排名前80%以內(nèi)且獲得省級(jí)以上光榮稱號(hào)或獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）密切聯(lián)系群眾，有較好的群眾基礎(chǔ)，在學(xué)生中威信高，能起模范帶頭作用。在公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、精神品德等方面有突出貢獻(xiàn)，有較好的社會(huì)效應(yīng)及較大社會(huì)影響。

（五）《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)達(dá)到合格以上。

三、獎(jiǎng)勵(lì)金額

“曉武優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金”第一期的設(shè)立期限為五年，總金額25萬(wàn)元。每年獎(jiǎng)勵(lì)總額為5萬(wàn)元，每年評(píng)審1次，共獎(jiǎng)勵(lì)25名優(yōu)秀學(xué)生干部，獎(jiǎng)勵(lì)金額2000元/人。

IBM中國(guó)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、IBM中國(guó)優(yōu)秀學(xué)生巾幗獎(jiǎng)學(xué)金

IBM Chinese Excellent Student Scholarship, IBM Chinese Excellent Student Scholarship

一、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象

（一）“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為從事計(jì)算機(jī)或軟件相關(guān)專業(yè)的在校本科生和研究生；

（二）“巾幗獎(jiǎng)學(xué)金”的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為從事IT相關(guān)計(jì)算機(jī)、電信或電子工程專業(yè)的在校女研究生。

二、申請(qǐng)條件

（一）“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”推薦名額：各校可推薦本科生2-3名、研究生1-2名作為“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”候選人，超報(bào)無(wú)效。

（二）“巾幗獎(jiǎng)學(xué)金”推薦名額：各校可推薦1名“巾幗獎(jiǎng)學(xué)金”候選人，超報(bào)無(wú)效?！敖韼姜?jiǎng)學(xué)金”落選者將自動(dòng)成為“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”候選人。

（三）“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”和“巾幗獎(jiǎng)學(xué)金”候選人應(yīng)在個(gè)人申請(qǐng)基礎(chǔ)上，由所在學(xué)院和學(xué)校擇優(yōu)推薦，嚴(yán)格把關(guān)。候選人基本條件是： 1．熱愛(ài)祖國(guó)，品學(xué)兼優(yōu)；

2．勤奮好學(xué)，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，曾參加IBM產(chǎn)品技術(shù)培訓(xùn)并已獲得IBM專業(yè)認(rèn)證證書或IBM專業(yè)課程結(jié)業(yè)證書的優(yōu)先考慮。無(wú)IBM認(rèn)證證書的高校入選比例將受影響； 3．研究生承擔(dān)了與IBM產(chǎn)品技術(shù)有關(guān)的項(xiàng)目和課題研究的優(yōu)先考慮；

4．積極參加IBM組織的技術(shù)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)。同等條件下，曾參加過(guò)IBM“天才孵化計(jì)劃”活動(dòng)的學(xué)生優(yōu)先考慮，積極參加IBM實(shí)習(xí)工作并表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生優(yōu)先考慮； 5．同等條件下，當(dāng)年畢業(yè)的本科生或研究生優(yōu)先考慮。

三、獎(jiǎng)勵(lì)金額

（一）“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”：本科生人民幣4000元/人，研究生人民幣8000元/人；

（二）“巾幗獎(jiǎng)學(xué)金”：人民幣8000元/人。

第三篇：湖南大學(xué)2013自主招生簡(jiǎn)介

本文主要為考生提供“湖南大學(xué)2013年自主招生簡(jiǎn)章”，希望對(duì)考生朋友們有所幫助!為促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才選拔和全面貫徹素質(zhì)教育，積極推進(jìn)新形勢(shì)下高等學(xué)?？荚囌猩贫雀母铮鸩浇⑴c網(wǎng)上錄取相適應(yīng)的全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)選才的招生管理機(jī)制，招收具有學(xué)科特長(zhǎng)，以及全面發(fā)展且具有創(chuàng)新潛質(zhì)的考生。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和 發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和教育部有關(guān)文件精神，湖南大學(xué)2012年繼續(xù)實(shí)行本科自主選拔錄取。

一、招生計(jì)劃

2012年湖南大學(xué)自主選拔錄取招生計(jì)劃不超過(guò)全校本科招生計(jì)劃總數(shù)的5%。

二、招生對(duì)象

符合國(guó)家政策規(guī)定，具備2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名資格的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

三、報(bào)名類別及條件

符合下列類別之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)生可(僅)選擇一類報(bào)名申請(qǐng)。

第一類：綜合類(滿足以下條件之一即可)

1、中學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)位于前列者：湖南大學(xué)生源基地學(xué)校、省級(jí)示范性中學(xué)推薦學(xué)生高中階段文化成績(jī)文、理科分別位列年級(jí)前20%，其他中學(xué)推薦學(xué)生高中階段文化成績(jī)文、理科分別位列年級(jí)前5%。

2、高中階段在思想道德品質(zhì)方面有突出表現(xiàn)(受到市級(jí)以上政府表彰)及組織管理方面有特殊才能者。

第二類：學(xué)科競(jìng)賽類

在全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息等學(xué)科競(jìng)賽中獲得省級(jí)(含)以上獲獎(jiǎng)?wù)?。第三類：?chuàng)新類

在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)?或國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?以及在專利、專著等方面有特殊才能者。

第四類：語(yǔ)言類

高中階段在“全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽”獲得優(yōu)勝者、“全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽”獲得一等獎(jiǎng)(含)以上者或語(yǔ)言其他方面有特殊才能者。

四、報(bào)名方式

1、考生登陸湖南大學(xué)招生信息網(wǎng)湖南大學(xué)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，填寫有關(guān)報(bào)名信息;將生成的報(bào)名申請(qǐng)表、中學(xué)推薦表下載并用A4紙張打印，確認(rèn)報(bào)名信息準(zhǔn)確無(wú)誤后簽名;

2、中學(xué)推薦表交由中學(xué)填寫并單獨(dú)封裝;

3、考生將有關(guān)報(bào)名材料：報(bào)名申請(qǐng)表、中學(xué)推薦表(單獨(dú)封裝)、個(gè)人陳述(包括自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)、個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等，要求 本人撰寫并手抄)、高中階段獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件和其他證明自己特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的材料(A4紙張，按獲獎(jiǎng)時(shí)間順序裝訂成冊(cè))、高中三年成績(jī)冊(cè)復(fù)印件、學(xué)業(yè)水平考試和 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況材料，直接送交或以特快專遞形式寄至湖南大學(xué)招生辦公室(請(qǐng)注明“自主選拔錄取”，所有材料概不退還)。

五、選拔辦法

1、在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立由職能部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門和相關(guān)學(xué)科專家組成的專家評(píng)審組，具體負(fù)責(zé)實(shí)施自主選拔錄取招生工作。

2、中學(xué)推薦：

各中學(xué)嚴(yán)格按照湖南大學(xué)自主選拔錄取招生的報(bào)名條件進(jìn)行推薦，確定的自主選拔錄取推薦人選須在本校公示(原則上生源基地中學(xué)推薦人數(shù)不超過(guò)15名，非生源基地中學(xué)的省級(jí)示范性中學(xué)推薦人數(shù)不超過(guò)10名，其他中學(xué)推薦人數(shù)不超過(guò)5名);

3、考核：

學(xué)校將組織專家對(duì)所有中學(xué)推薦考生的申請(qǐng)材料分類進(jìn)行初步評(píng)審，根據(jù)評(píng)審結(jié)果，兼顧歷年中學(xué)推薦情況和生源質(zhì)量、區(qū)域分布的合理性，最終確定參加考試(包括筆試和面試)的學(xué)生名單。對(duì)扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的地區(qū)中學(xué)、農(nóng)村地區(qū)中學(xué)的申請(qǐng)考生，適當(dāng)傾斜。

4、劃線原則：

針對(duì)基礎(chǔ)教育較發(fā)達(dá)省份、西部邊遠(yuǎn)省份分別劃定筆試合格線，筆試合格考生按照面試成績(jī)從高到低確定自主選拔錄取候選考生名單。候選考生人數(shù)原則上不超過(guò)湖南大學(xué)自主選拔錄取計(jì)劃的200%。

5、公示：

取得湖南大學(xué)候選資格的考生，經(jīng)考生所在中學(xué)、湖南大學(xué)招生信息網(wǎng)公示后,報(bào)送有關(guān)省級(jí)招生主管部門和教育部備案。

6、考試費(fèi)200元/人，交通、食宿費(fèi)用自理。

六、錄取辦法

根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于自主選拔錄取改革試點(diǎn)文件精神，獲得自主選拔錄取資格的考生必須參加2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試，湖南大學(xué)按以下辦法予以錄取。

1、語(yǔ)言類自主選拔考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，且高考投檔成績(jī)達(dá)到湖南大學(xué)在生源地的同批次投檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)(不低于生源地同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)者，湖南大學(xué)按其第一專業(yè)志愿專業(yè)予以錄取;

語(yǔ)言類自主選拔考試成績(jī)?yōu)楹细?，且高考投檔成績(jī)達(dá)到湖南大學(xué)在生源地的同批次投檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)(不低于生源地同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)者，湖南大學(xué)按其“考生高考文化總分基礎(chǔ)上增加20分”安排專業(yè)予以錄取，但對(duì)于不能滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑者按退檔處理;

2、學(xué)科競(jìng)賽類自主選拔考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，且高考投檔成績(jī)達(dá)到湖南大學(xué)在生源地的同批次投檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)(不低于生源地同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)者，湖南大學(xué)按其第一專業(yè)志愿專業(yè)予以錄取;

學(xué)科競(jìng)賽類自主選拔考試成績(jī)?yōu)楹细?，且高考投檔成績(jī)達(dá)到湖南大學(xué)在生源地的同批次投檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)(不低于生源地同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)者，湖南大學(xué)按其“考生高考文化總分基礎(chǔ)上增加20分”安排專業(yè)予以錄取，但對(duì)于不能滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑者按退檔處理;

3、創(chuàng)新類自主選拔考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，且高考投檔成績(jī)達(dá)到湖南大學(xué)在生源地的同批次投檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)(不低于生源地同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)者，湖南大學(xué)按其第一專業(yè)志愿專業(yè)予以錄取;

創(chuàng)新類自主選拔考試成績(jī)?yōu)楹细?，且高考投檔成績(jī)達(dá)到湖南大學(xué)在生源地的同批次投檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)(不低于生源地同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)者，湖南大學(xué)按其“考生高考文化總分基礎(chǔ)上增加20分”安排專業(yè)予以錄取，但對(duì)于不能滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑者按退檔處理

4、綜合類自主選拔考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，且高考投檔成績(jī)達(dá)到湖南大學(xué)在生源地的同批次投檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)(不低于生源地同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)者，湖南大學(xué)按其第一專業(yè)志愿專業(yè)予以錄取;

綜合類自主選拔考試成績(jī)?yōu)楹细瘢腋呖纪稒n成績(jī)達(dá)到湖南大學(xué)在生源地的同批次投檔分?jǐn)?shù)線者，湖南大學(xué)按“考生高考文化總分基礎(chǔ)上增加15分”安排專業(yè)予以錄取，但對(duì)于不能滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑者按退檔處理;

綜合類自主選拔考試成績(jī)?yōu)楹细?，且高考投檔成績(jī)達(dá)到湖南大學(xué)在生源地的同批次投檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)(不低于生源地同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)者，湖南大學(xué)按“考生高考文化總分基礎(chǔ)上增加10分”安排專業(yè)予以錄取，但對(duì)于不能滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑者按退檔處理;

七、日程安排

1、報(bào)名截止時(shí)間：2011年12月30日，考生可訪問(wèn)湖南大學(xué)招生信息網(wǎng)查詢申請(qǐng)材料是否已順利寄送至湖南大學(xué)招生辦公室。

2、考試名單公布時(shí)間：2012年1月8日。

3、下載打印準(zhǔn)考證：參加考試的考生于2012年1月8日開(kāi)始登陸湖南大學(xué)招生信息網(wǎng)下載打印《湖南大學(xué)2012年自主選拔錄取考試準(zhǔn)考證》;

4、考試時(shí)間

報(bào)到：2月9日9:00至10日11:00前考生本人憑湖南大學(xué)自主選拔錄取考試準(zhǔn)考證、學(xué)生證、身份證(無(wú)身份證者需帶戶籍所在地派出所開(kāi)據(jù)帶有本人照片的戶籍證明)到湖南大學(xué)招生辦公室辦理報(bào)到手續(xù)，現(xiàn)場(chǎng)采集信息。

筆試：2月10日晚19：00-22：00

面試：2012年2月11-12日

5、考試結(jié)果通知時(shí)間：2012年2月18日前，將以書面形式通知考生本人，湖南大學(xué)招生信息網(wǎng)也會(huì)公示候選考生名單。同時(shí)，候選考生所在中學(xué)、省級(jí)招辦須分 別在中學(xué)以及生源所在省級(jí)招辦信息發(fā)布平臺(tái)上進(jìn)行不少于10個(gè)工作日的公示。中學(xué)公示的考生信息須保留至當(dāng)年8月底，省級(jí)招辦公示信息保留至當(dāng)年年底。

6、4月10日前，湖南大學(xué)將上報(bào)考試結(jié)果到教育部審核。5月10起，教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)將公示湖南大學(xué)自主選拔候選考生信息，考生可登陸查詢。

八、監(jiān)督機(jī)制

實(shí) 行自主選拔錄取是深化高考招生制度改革的一項(xiàng)重要舉措，湖南大學(xué)將嚴(yán)格選拔程序，加強(qiáng)過(guò)程管理。杜絕在自主選拔錄取中出現(xiàn)違規(guī)承諾及操作、虛報(bào)或偽造、變?cè)煊?關(guān)材料、考試舞弊、替考等弄虛作假、徇私舞弊等行為。學(xué)校紀(jì)檢部門全程參與，接受社會(huì)監(jiān)督和投訴

第四篇：基本簡(jiǎn)介

基本簡(jiǎn)介：

中文名：吳韜外文名：wootar

國(guó)籍： 中國(guó)出生地： 四川省

出生日期：1972年11月

信仰： 唯物主義

職業(yè)： 現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢師、國(guó)際化講師（CMC）

主要成就：中小企業(yè)推行國(guó)際管理標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)戰(zhàn)技巧

代表作品：《企業(yè)內(nèi)（外）訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)與發(fā)展》、《高效率咨詢》、《高效率工作》、《大見(jiàn)成效培訓(xùn)》等

詳情可查詢以下網(wǎng)站：（或直接可在百度網(wǎng)搜詢）

??http://世界咨詢師博客

??http:///bloguid-4017吳韜博客

?http://wootar.china-training.com中華培訓(xùn)網(wǎng)

授課風(fēng)格

?????風(fēng)格：簡(jiǎn)潔、明了、實(shí)用、規(guī)范。

?????理念：專精、實(shí)效、規(guī)范、創(chuàng)新。

?????主旨：高效率咨詢、大見(jiàn)成效培訓(xùn)。

主講課程

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)形象禮儀培訓(xùn)》、《企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)精神》、《時(shí)間管理》、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》、《壓力與情緒管理》、《績(jī)效考核執(zhí)行方案介紹》、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》、《中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理》、《6S管理推行細(xì)則》、《質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)》、《溝通技巧》《高效執(zhí)行力》．

授課方式

一． 重基礎(chǔ)，由淺入深，逐步推進(jìn)認(rèn)識(shí)的線索。

二． 取精華，簡(jiǎn)潔明了，讓聽(tīng)后學(xué)員一目了然。

三． 舉實(shí)例，通俗易懂，加深鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

四． 提問(wèn)式，入門較快，容易進(jìn)入場(chǎng)景的氛圍。

五． 導(dǎo)向型，思路清晰，結(jié)合顧客導(dǎo)向的宗旨。

六． 交流法，雙向啟動(dòng)，積極熱情討論有集中。

七． 寫心得，表露感受，效果成績(jī)一看便知曉。

八． 實(shí)操性，研討方法，一針見(jiàn)血地指出整改。

聯(lián)系方式：***0577-56590660

QQ：531260667

第五篇：湖南大學(xué)培訓(xùn)中心教師簡(jiǎn)介

培訓(xùn)中心

湖南大學(xué)培訓(xùn)中心教師簡(jiǎn)介

? 胡遂

胡遂，女，湖南大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，文學(xué)博士，校督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。主講中國(guó)古代文學(xué)史、唐宋詩(shī)詞研究、中國(guó)佛學(xué)與文學(xué)、佛教文獻(xiàn)概要等課程，主要從事中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)佛學(xué)等方面的研究，在國(guó)家權(quán)威學(xué)術(shù)刊物及省級(jí)核心刊物上發(fā)表論文六十余篇，多為《人大復(fù)印資料》《高校文摘》等所轉(zhuǎn)載。自高校任教以來(lái)，曾主持多項(xiàng)國(guó)家及省社會(huì)科學(xué)課題研究，并獲得國(guó)家教委課程建設(shè)二等獎(jiǎng)、湖南省教委研究生課程教學(xué)一等獎(jiǎng)、校優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)、校教書育人獎(jiǎng)，第二屆天語(yǔ)教師獎(jiǎng)（科研型），以及由校學(xué)生會(huì)投票選舉“大學(xué)四年里印象最好的老師”獎(jiǎng)等榮譽(yù)。? 李兵

李兵，男，湖南大學(xué)岳麓書院教授，博導(dǎo)，岳麓書院國(guó)學(xué)研究與傳播中心副主任，中華炎黃文化研究會(huì)科舉文化專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事兼副秘書長(zhǎng)，主要從事中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)佛學(xué)等方面的研究。中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道《法律講堂》主講老師，中國(guó)書院博物館內(nèi)容設(shè)計(jì)主持人，南京中國(guó)科舉博物館（在建）內(nèi)容設(shè)計(jì)主持人，湖南省書院研究會(huì)秘書長(zhǎng)。曾經(jīng)為清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等國(guó)學(xué)班開(kāi)設(shè)講座，主講《湖湘文化漫談》、《千年庭院——岳麓書院的歷史與文化》、《中國(guó)傳統(tǒng)文化》等課程。

? 羅宏斌

羅宏斌，男，湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師。湖南大學(xué)稅收學(xué)首席教授，湖南省財(cái)稅首席顧問(wèn)，曾任職財(cái)稅部門多年，1986年回母校任教，并長(zhǎng)期擔(dān)任湖南大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院財(cái)政稅務(wù)系主任、院長(zhǎng)助理、院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，是中共湖南省委理論學(xué)習(xí)服務(wù)體系專家?guī)焓着鷮＜液褪∥瘧?yīng)急問(wèn)題處理專家組成員，兼任湖南省長(zhǎng)株潭城市群研究會(huì)常務(wù)理事、教育部課題評(píng)審專家和省委理論宣講團(tuán)教授。主要從事稅收理論與實(shí)務(wù)的教學(xué)與研究工作，主持完成了多項(xiàng)高湖南大學(xué)培訓(xùn)中心 電話：0731-88684606(FAX)0731-88684681 郵箱：wlpx@hnu.edu.cn 網(wǎng)址：peixun.hnu.cn

培訓(xùn)中心

水平課題研究，公開(kāi)發(fā)表了80余篇學(xué)術(shù)論文，出版了《國(guó)家稅收學(xué)》、《國(guó)際稅收學(xué)》、《稅收與我們的生活》、《財(cái)政學(xué)》等10多部代表作。系教育部首批國(guó)家精品視頻公開(kāi)課（稅收類）的主講責(zé)任教授，并多次榮獲湖南大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和國(guó)家稅務(wù)總局等省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。2013年榮獲教學(xué)成果三等獎(jiǎng)并入選國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課程首批責(zé)任教師。

? 余小波

余小波，男，湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師。撰有《普通高校成人學(xué)歷教育質(zhì)量研究》，湖南人民出版社（獨(dú)著）；《高等教育質(zhì)量保障研究論綱》，青海人民出版社（獨(dú)著）；《中國(guó)成人高等教育轉(zhuǎn)型研究》，湖南大學(xué)出版社（獨(dú)著）； 《高等教育質(zhì)量省級(jí)監(jiān)控體系研究》，湖南大學(xué)出版社（執(zhí)行主編）等著作。專著“中國(guó)成人高等教育轉(zhuǎn)型研究”獲湖南省第十一屆優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)，“成人高等教育轉(zhuǎn)型研究”獲教育部第四屆全國(guó)教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)，成人高等教育困境與轉(zhuǎn)型”獲湖南省第十屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，教學(xué)改革成果“成人高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的研究與實(shí)踐”獲湖南省普通高校教學(xué)成果三等獎(jiǎng)等。主講課程：教育學(xué)原理、德育原理、高等教育專題研究、管理心理學(xué)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等

? 姚利明

姚利明，男，湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院教授、博士生導(dǎo)師。全國(guó)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評(píng)審教育學(xué)科評(píng)審專家、國(guó)家精品課程評(píng)審心理學(xué)學(xué)科評(píng)審專家，全國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、全國(guó)教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)理事、湖南省高等教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)、湖南省教育學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、湖南省高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、長(zhǎng)沙市心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖南省高校教師高級(jí)職稱評(píng)審專家、湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目通訊評(píng)審專家、湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題評(píng)審專家、湖南省121工程第二層次人選。主要講授心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué)、健康心理學(xué)、高等學(xué)校管理心理學(xué)、大學(xué)生心理健康教育、組織行為學(xué)、教育學(xué)、比較高等教育、專業(yè)外語(yǔ)等課程。

湖南大學(xué)培訓(xùn)中心 電話：0731-88684606(FAX)0731-88684681 郵箱：wlpx@hnu.edu.cn 網(wǎng)址：peixun.hnu.cn

培訓(xùn)中心

? 唐松林

唐松林，男，湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院教授、碩士生導(dǎo)師。湖南省“121”人才工程人選，湖南省青年骨干教師。主講研究生《教育哲學(xué)》、《西方教育思想史》、《高等教育學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》和《中小學(xué)管理》等課程。主要研究方向?yàn)榻處煂I(yè)發(fā)展與教育。撰有《教師行為研究》湖南師范大學(xué)出版社，獨(dú)著；該書先后被《中國(guó)圖書評(píng)論》等雜志譽(yù)為“一部重新審視教師行為的力作”;被浙江省教育科學(xué)院列為2003年中小學(xué)教師的“十大必修書目之一”;被湖南省岳陽(yáng)市教育局列為中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、中小學(xué)骨干教師新課程培訓(xùn)等培訓(xùn)的主要參考書目。獲湖南省教育科學(xué)規(guī)劃“十五”課題研究成果一等獎(jiǎng)。《中國(guó)農(nóng)村教師發(fā)展研究》浙江大學(xué)出版社等。

? 袁小紅

袁小紅，男，湖南大學(xué)法學(xué)院教授.畢業(yè)于北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院，獲國(guó)際政治專業(yè)博士學(xué)位。先后在武漢大學(xué)、南京大學(xué)等著名高校就讀，師從我國(guó)著名國(guó)際政治與國(guó)際關(guān)系研究專家時(shí)殷弘、袁明等著名學(xué)者，并曾獲國(guó)家留學(xué)基金委資助，作為訪問(wèn)學(xué)者赴美國(guó)特拉華大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)修。主要研究方向?yàn)槊绹?guó)與東亞，國(guó)際政治學(xué)理論。有多年高校從教經(jīng)歷，教學(xué)效果較為顯著。主講《國(guó)際政治學(xué)》、《國(guó)際關(guān)系專題》、《外交學(xué)》、《國(guó)際法》等碩士研究生及本科生課程。

? 劉建瓊

劉建瓊，男，教授、碩士研究生導(dǎo)師。湖南省教育科學(xué)研究院中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、語(yǔ)文課程教學(xué)論碩士生導(dǎo)師，教育部、湖南省人民政府和長(zhǎng)沙市人民政府認(rèn)定表彰的優(yōu)秀教育專家。現(xiàn)為湖南省教育廳主管的教育類學(xué)術(shù)期刊《當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究》和湖南省新聞出版局主管的優(yōu)秀語(yǔ)文期刊《中學(xué)生百科》主編。兼全國(guó)青語(yǔ)會(huì)理事、湖南省特級(jí)教師學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)。撰有《語(yǔ)文的境界與追求》（北京師范大學(xué)出版社）、《語(yǔ)文方法論》（中南大學(xué)出版社）、《古詩(shī)鑒賞》（岳麓書社）、《新課程實(shí)施與教師專業(yè)化建設(shè)研究》（湖南教育出版社）等，主編《探究性閱讀》（湖南師范大學(xué)出版社）、《走進(jìn)新課程》（中南大學(xué)出版社）、《中高等職業(yè)院校語(yǔ)文教材》（教育科學(xué)出版社）等書籍17種，發(fā)表教育教學(xué)論文100多篇且10多篇被“人大復(fù)印資料”等權(quán)威文摘轉(zhuǎn)載索引，主持或參湖南大學(xué)培訓(xùn)中心 電話：0731-88684606(FAX)0731-88684681 郵箱：wlpx@hnu.edu.cn 網(wǎng)址：peixun.hnu.cn

培訓(xùn)中心

與國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題6項(xiàng)，在全國(guó)各地講座上課300多堂，曾被《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》、《中學(xué)語(yǔ)文》和《長(zhǎng)沙晚報(bào)》作為封面人物報(bào)道。

? 顏峰

顏峰，女、中南大學(xué)政治學(xué)與行政管理學(xué)院副院長(zhǎng)，教授，博士生導(dǎo)師。湖南省“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)。倫理學(xué)博士

湖南省理論服務(wù)體系專家

中南大學(xué)政治學(xué)院核心課程首席教授 加拿大Concordia University, 美國(guó)San Jose State University訪問(wèn)學(xué)者 中南大學(xué)形勢(shì)與政策教研中心主任

湖南省思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 湖南大學(xué)特聘教授

? 孫耀吾

孫耀吾，女，湖南大學(xué)工商管理學(xué)院教授，博導(dǎo)，管理學(xué)博士；中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，長(zhǎng)沙市富民強(qiáng)省專家顧問(wèn)團(tuán)成員，留學(xué)英國(guó)Cardiff大學(xué)高級(jí)研究中心，師從國(guó)際著名區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)家Philip Cooke教授。主講的MBA等課程有：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)分析與市場(chǎng)決策、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、文化與溝通等；負(fù)責(zé)建設(shè)國(guó)家精品課程、湖南大學(xué)通識(shí)教育平臺(tái)課程《管理學(xué)》。主要研究方向?yàn)槿肆Y源管理、戰(zhàn)略管理和創(chuàng)新管理，承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、歐盟Asia-link項(xiàng)目等10余項(xiàng)。近年來(lái)，在《中國(guó)軟科學(xué)》、《科學(xué)學(xué)研究》、《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》等國(guó)家重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表以及新華文摘、人大復(fù)印資料全文收錄學(xué)術(shù)論文50余篇

? 陳立勇

陳立勇，男，湖南大學(xué)工商管理學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。研究方向?yàn)樯鲜泄局卫砼c績(jī)效、企業(yè)知識(shí)與技術(shù)管理。近三年來(lái)，以主研人員身份參與國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目各1項(xiàng)、省部級(jí)課題5項(xiàng)；主持省部級(jí)課題湖南大學(xué)培訓(xùn)中心 電話：0731-88684606(FAX)0731-88684681 郵箱：wlpx@hnu.edu.cn 網(wǎng)址：peixun.hnu.cn

培訓(xùn)中心

1項(xiàng)。在《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》、《研究與發(fā)展管理》等權(quán)威、核心期刊發(fā)表論文10余篇，主講課程包括管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)理論。

? 李再湘

李再湘，男，教授?，F(xiàn)為湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心副主任，湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，湖南大學(xué)教育管理碩士生導(dǎo)師，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育碩士生導(dǎo)師，全國(guó)知名數(shù)學(xué)特級(jí)教師、湖南省特級(jí)教師協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)。曾任長(zhǎng)沙市教科院副院長(zhǎng)。還曾任教于長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)“省理科實(shí)驗(yàn)班”，為國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽金牌教練。榮獲全國(guó)第六屆蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)、“長(zhǎng)沙市社科優(yōu)秀人才”稱號(hào)。先后在全國(guó)性教育和數(shù)學(xué)刊物發(fā)表論文420余篇（其中《數(shù)學(xué)通報(bào)》發(fā)表了6篇，中國(guó)人民大學(xué)書刊資料復(fù)印中心轉(zhuǎn)載30余篇），出版教學(xué)參考書120余部，出版專著《方法導(dǎo)引與解題技巧》、《中學(xué)理科教師科研論文導(dǎo)寫》、《奧林匹克熱點(diǎn)問(wèn)題》、《哲學(xué)的思想與智慧的策略》等，2000年撰寫的高等數(shù)學(xué)論文《數(shù)學(xué)分析學(xué)中凸函數(shù)等價(jià)條件的探索》榮獲世界學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。優(yōu)秀事跡入選《中國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家與數(shù)學(xué)英才大辭典》等20余部辭書。? 蔣佳瓊

蔣佳瓊，女，湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院副教授、碩士生導(dǎo)師、比較教育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)“大學(xué)文化與成人之道”核心成員。主要從事比較教育、科學(xué)教育以及文化素質(zhì)教育研究。

? 鄔彬

鄔彬，男，湖南大學(xué)法學(xué)院副教授，美國(guó)喬治梅森大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者，加拿大里賈拿大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者，湖南大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)理論研究基地研究員、長(zhǎng)沙市國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)中心客座教授。2000年，赴英國(guó)倫敦攻讀公共管理。2001年5月，進(jìn)入英國(guó)倫敦市巴耐特區(qū)政府實(shí)習(xí)三個(gè)月，參與巴耐特區(qū)政府電子政務(wù)發(fā)展白皮書的制訂。2006年9月，作為公派訪問(wèn)學(xué)者，受加拿大里賈拿大學(xué)資助，赴該校公共政策研究院開(kāi)展訪問(wèn)研究近一年。2011年，由國(guó)家留學(xué)基金委公派，赴美國(guó)喬治梅森大學(xué)從事訪問(wèn)研究一年。近年來(lái)，多次受湖南省直機(jī)關(guān)和地市政府部門邀請(qǐng)，為各級(jí)政府公務(wù)員授課。2009年12月，為越南政府內(nèi)務(wù)部部務(wù)委員等越南政府官員《發(fā)展與改革》培訓(xùn)班講授《政府應(yīng)急管理》。

湖南大學(xué)培訓(xùn)中心 電話：0731-88684606(FAX)0731-88684681 郵箱：wlpx@hnu.edu.cn 網(wǎng)址：peixun.hnu.cn

培訓(xùn)中心

? 畢少菲

畢少菲，男，湖南大學(xué)工商管理學(xué)院副教授； 研究生教育管理中心秘書長(zhǎng)、副主任； MBA教育管理中心副主任； MiniMBA教育管理中心主任； IMBA（國(guó)際MBA）副主任； EMBA教育管理中心執(zhí)行主任；

? 黃斌

黃斌, 男,教授，麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處主任等。

湖南大學(xué)培訓(xùn)中心 電話：0731-88684606(FAX)0731-88684681 郵箱：wlpx@hnu.edu.cn 網(wǎng)址：peixun.hnu.cn