第一篇：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會(huì)學(xué)系2012屆畢業(yè)生畢業(yè)論文參考題目

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會(huì)學(xué)系2012屆畢業(yè)生畢業(yè)論文參考題目

1.貧困大學(xué)生的幾個(gè)顯著心理特征

2.當(dāng)代大學(xué)生求職心理分析

3.大學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向的變遷初探

4.當(dāng)代大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀分析及對(duì)策

5.當(dāng)代大學(xué)生人際關(guān)系的特點(diǎn)

6.當(dāng)代女大學(xué)生心理特點(diǎn)

7.個(gè)案管理在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

8.社會(huì)工作在未成年人社區(qū)矯正工作中的地位與作用

9.校園學(xué)生文化現(xiàn)狀調(diào)查與學(xué)校社會(huì)工作的介入

10.大學(xué)學(xué)校社會(huì)工作需求的實(shí)證研究

11.大學(xué)教育本質(zhì)研究：社會(huì)工作學(xué)的視角

12.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在社會(huì)工作中的運(yùn)用：方法革新的13.社會(huì)工作在學(xué)生社區(qū)管理與服務(wù)工作中的價(jià)值與應(yīng)用

14.鄭州地區(qū)學(xué)校社會(huì)工作的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策

15.社會(huì)工作課程對(duì)學(xué)生自我成長的價(jià)值與影響：一種質(zhì)性研究

16.大學(xué)生就業(yè)困惑與學(xué)校社會(huì)工作的介入

17.地區(qū)社會(huì)工作者生存現(xiàn)狀調(diào)查

18.河南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度運(yùn)行現(xiàn)狀及其問題研究

19.鄭州市城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度運(yùn)行現(xiàn)狀及其問題研究

20.河南省農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)研究

21.基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全國統(tǒng)籌問題研究

22.社區(qū)教育與提升市民生活質(zhì)量的研究

23.社區(qū)教育與外來人口生活適應(yīng)性研究

24.社區(qū)教育與外來人口生活融入研究

25.80后婚戀觀調(diào)查研究

26.社會(huì)工作在家庭問題中的介入

27.社會(huì)變遷與家庭生活-----以本人家庭為例

28.老年婚姻問題調(diào)查與研究

29.老齡化與養(yǎng)老問題研究

30.空巢家庭狀況與研究

31.老年社會(huì)工作案例研究

32.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)狀況調(diào)查研究

33.社會(huì)工作價(jià)值觀、沖突與對(duì)策研究

34.社會(huì)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

35.城市老年人社區(qū)福利服務(wù)調(diào)查與路徑研究

36.社會(huì)工作行政方法與企業(yè)管理影響機(jī)制研究

37.社會(huì)工作職業(yè)化發(fā)展的基本要素與困境分析研究

38.社區(qū)資源對(duì)城市養(yǎng)老方式的影響

39.職業(yè)化背景下的社會(huì)工作教育的回應(yīng)

40.在校大學(xué)生專業(yè)意識(shí)與轉(zhuǎn)換專業(yè)的困境調(diào)查

41.我國高校貧困大學(xué)生的資助體系建設(shè)及其存在的問題

42.改革以來城市鄰里關(guān)系的變化

43.城市家庭代際之間的沖突與一致性研究 44.城市市民社會(huì)發(fā)展公平感調(diào)查

45.論社會(huì)工作的價(jià)值取向

46.論助人自助

47．社會(huì)工作本土化研究（以某地區(qū)或領(lǐng)域?yàn)槔?/p>

48．加快河南省社會(huì)工作的職業(yè)化進(jìn)程的政策研究

49．淺析社會(huì)工作實(shí)踐應(yīng)注意的問題

50．論中國傳統(tǒng)文化對(duì)個(gè)案社會(huì)工作的影響

51．個(gè)案社會(huì)工作在中國的發(fā)展及面對(duì)的挑戰(zhàn)

52．個(gè)案社會(huì)工作本土化思考

53．個(gè)案研究

54．個(gè)案社會(huì)工作理論模式(選擇其一)研究

55．如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)體社會(huì)工作的本土化

56．團(tuán)體社會(huì)工作目前在我國應(yīng)用的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢

57．試析團(tuán)體社會(huì)工作的意義

58．以一個(gè)具體團(tuán)體為例，分析團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)的技巧

59．影響青少年社會(huì)化的因素分析

60．單親家庭兒童社會(huì)化問題探析

61．暴力對(duì)兒童的影響

62．論青少年犯罪的家庭環(huán)境因素及其預(yù)防

63．網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌晷睦斫】档挠绊?/p>

64．網(wǎng)絡(luò)時(shí)代怎樣保護(hù)青少年

65．人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響

66．鄭州市城市居民收入狀況調(diào)查報(bào)告

67．公民宗教信仰自由調(diào)查報(bào)告

68．社區(qū)矯治方法研究

69．社區(qū)養(yǎng)老助老服務(wù)的取向、問題及對(duì)策研究

70．論城市社區(qū)建設(shè)中的社區(qū)居民自治

71．社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社區(qū)建設(shè)及其對(duì)弱勢群體的意義

72．社區(qū)矯正與社會(huì)工作的介入

73．加強(qiáng)文明社區(qū)創(chuàng)建工作

74．如何搞好社區(qū)文化建設(shè)

75．社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期與社區(qū)服務(wù)

76．當(dāng)前河南省城市社區(qū)組織與服務(wù)

77．政府主導(dǎo)社區(qū)建設(shè)應(yīng)注意的問題

78．居民參與對(duì)社區(qū)建設(shè)的促進(jìn)作用

79．社區(qū)民主應(yīng)注意的問題

80．個(gè)案管理在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

81．社會(huì)工作在未成年人社區(qū)矯正工作中的地位與作用

82．校園學(xué)生文化現(xiàn)狀調(diào)查與學(xué)校社會(huì)工作的介入

83.聾人教育與社會(huì)工作的介入

84．社會(huì)工作在學(xué)生社區(qū)管理與服務(wù)工作中的價(jià)值與應(yīng)用

85．?？粕鐣?huì)工作教育模式之思考：學(xué)生視角

86.大學(xué)生就業(yè)困惑與學(xué)校社會(huì)工作的介入

87.河南地區(qū)社會(huì)工作者生存現(xiàn)狀調(diào)查

88.河南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度運(yùn)行現(xiàn)狀及其問題研究

89.河南省城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度運(yùn)行現(xiàn)狀及其問題研究

90.河南省新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)研究

91.生育保險(xiǎn)問題研究

92.工傷保險(xiǎn)問題研究

93.社區(qū)教育與新市民轉(zhuǎn)換研究

94.社區(qū)教育與提升市民生活質(zhì)量的研究

95.社區(qū)教育與外來人口生活適應(yīng)性研究

96.社區(qū)教育與外來人口生活融入研究

97.80后婚戀觀調(diào)查

98.社會(huì)工作在家庭問題中的介入

99.社會(huì)變遷與家庭生活-----以本人家庭為例

100.老年婚姻問題調(diào)查與研究

101.老齡化與養(yǎng)老問題研究

102.（城市或農(nóng)村）空巢家庭狀況與研究

103.老年社會(huì)工作案例研究

104.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)狀況調(diào)查（以某地區(qū)或機(jī)構(gòu)為例）105.社會(huì)工作價(jià)值觀、沖突與對(duì)策研究

106.社會(huì)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

107.社會(huì)工作價(jià)值觀在戒毒工作中的經(jīng)驗(yàn)與分析

108.城市老年人社區(qū)福利服務(wù)調(diào)查與路徑研究

109.勞動(dòng)爭議的問題與社會(huì)工作介入

110.社會(huì)工作職業(yè)化發(fā)展的基本要素與困境分析研究 111.社區(qū)資源對(duì)城市養(yǎng)老方式的影響

112.職業(yè)化背景下的社會(huì)工作教育的回應(yīng)

113.河南社區(qū)建設(shè)研究

114.河南社區(qū)服務(wù)發(fā)展研究

115.農(nóng)民工子女教育問題研究

116.河南征地農(nóng)民保障問題研究

117.河南養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展研究

118.河南養(yǎng)老設(shè)施發(fā)展研究

119.河南城市低保家庭生活狀況調(diào)查

120.在校大學(xué)生專業(yè)意識(shí)與轉(zhuǎn)換專業(yè)的困境調(diào)查

121.我國高校貧困大學(xué)生的資助體系建設(shè)及其存在的問題 122.改革開放以來城市鄰里關(guān)系的變化

123.城市家庭代際之間的沖突與一致

124.城市市民社會(huì)發(fā)展公平感調(diào)查

125.市民對(duì)子女教育的認(rèn)知研究

126.河南市民養(yǎng)老方式的選擇

127.河南市民對(duì)房價(jià)認(rèn)知研究

128.社會(huì)（群眾）組織研究——以**組織為案例 129.社區(qū)鄰里關(guān)系調(diào)查

130.互聯(lián)網(wǎng)與社區(qū)生活

131.居民委員會(huì)與市民生活

132.居民委員會(huì)選舉調(diào)查

133.業(yè)主委員會(huì)與市民生活

134.業(yè)主委員會(huì)選舉調(diào)查

135.市民維權(quán)行動(dòng)調(diào)查

136.“月光族”的住房消費(fèi)模式研究

137.“啃老族”的住房消費(fèi)模式研究

138.90后大學(xué)生的就業(yè)觀研究

139.90后大學(xué)生的消費(fèi)觀研究

140.河南省80后大學(xué)生移民的城市融入研究

141.河南省80后大學(xué)生移民的城市認(rèn)同研究 142.河南省80后購房者的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)研究

143．對(duì)社會(huì)弱勢群體的關(guān)懷與社會(huì)工作介入

144．城市流浪兒童的社會(huì)救助研究

145．社會(huì)轉(zhuǎn)型視野中的社會(huì)救助工作思考146．我國民間組織的特點(diǎn)與作用

147．貧困大學(xué)生的幾個(gè)顯著心理特征

148．當(dāng)代大學(xué)生求職心理分析

149．大學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向的變遷初探

150．當(dāng)代大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀分析及對(duì)策151．當(dāng)代大學(xué)生人際關(guān)系的特點(diǎn)

152．當(dāng)代女大學(xué)生心理特點(diǎn)

153．女大學(xué)生婚戀調(diào)查與分析

154．高房價(jià)對(duì)女性擇偶心理的影響

155．大學(xué)生自殺現(xiàn)象的社會(huì)學(xué)分析

156．獨(dú)生子女家庭老年人困難救助研究 157．河南省特崗教師問題研究

158．河南省選派大學(xué)生村官問題研究

159．河南省大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題與對(duì)策研究 160．河南省NGO組織發(fā)展?fàn)顩r研究

161．河南在校大學(xué)生入伍狀況研究

社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生擇業(yè)意愿與現(xiàn)狀研究 城市（農(nóng)村）社區(qū)居委會(huì)的權(quán)力問題

第二篇：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

暑

期

社

會(huì)

實(shí)

踐

報(bào)

告

姓名：

學(xué)號(hào)：

班級(jí)：

當(dāng)大一的生活落下帷幕，我們每一位同學(xué)都收到啦一張暑期社會(huì)實(shí)踐表。我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們討論著去哪里實(shí)踐，因?yàn)槲以缇拖胱约阂粋€(gè)人去體驗(yàn)生活，鍛煉自己，為未來做點(diǎn)準(zhǔn)備。就這樣我去了一家商行，開始了作為一個(gè)工作人的模式。時(shí)光晃的一下，我已經(jīng)結(jié)束了在商行工作的日子，在這一段時(shí)光里，我感覺收獲頗豐，下面讓我們一起去傾聽我的收獲吧。

一、注重與人溝通能力的培養(yǎng)

有一句俗語說：“想致富，先修路”，而我想說的是無論我們要做什么，首先要去溝通，并且要知道如何去溝通。像我在商行工作的一段時(shí)間就遇到過這樣的事，記得有一次，我?guī)鸵粋€(gè)顧客送東西，老板只是把貨物交給我，告訴我送貨的地點(diǎn)，我并沒有仔細(xì)看商品名單，到地方我才知道原來老板把一種貨物發(fā)錯(cuò)啦。我呢，首先是給顧客道了個(gè)歉，又細(xì)細(xì)對(duì)看商品名單，確實(shí)是老板的失誤，我發(fā)現(xiàn)只不過運(yùn)來一個(gè)與其想要的商品不同的品牌的產(chǎn)品，我又給他介紹了這個(gè)產(chǎn)品的一些優(yōu)點(diǎn)，讓他試試看是否好銷售，最終他被我說服啦。就是這點(diǎn)小事，卻是我在商場里第一次去主動(dòng)推銷自己的產(chǎn)品，我有一種成就感。我感覺到，想要?jiǎng)e人信服你，你必須首先要從別人的角度出發(fā)，然后給他曉之以理，慢慢的讓他懂得你是在為他考慮。還有一點(diǎn)，必須要抓住他想要的，說話的言辭呢，要注意清晰明了。再者，交流的過程中，要注意看著談話者，要不然他會(huì)覺得你對(duì)他不禮貌?？傊?，培養(yǎng)溝通能力需要我們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

二、要有吃苦耐勞的精神

俗話說，勤勞能致富，我們先不管這句話說的是否科學(xué)，但有一點(diǎn)必須肯定，無論我們想得到什么，必須要?jiǎng)趧?dòng)。勞動(dòng)中最重要的一點(diǎn)品質(zhì)是要有吃苦耐勞的精神，在這個(gè)假期實(shí)踐活動(dòng)中，我不敢說去發(fā)揚(yáng)這種精神，但工作確實(shí)有點(diǎn)累，我深深體會(huì)到不去勞動(dòng)你將什么也得不到。每當(dāng)我托運(yùn)著貨物在街走過的時(shí)候，都會(huì)有一種難以表達(dá)的心情，我看著路上許多人也和我一樣忙碌著，聽到街道上清晰的叫賣聲，心想，大家都在為生計(jì)忙的不可開交，我也只是其中的普普通通的一個(gè)人。我不知道那時(shí)的我是處在一種痛苦的境地，還是一種幸福的場景，我的父母也像他們一樣，為了我們整個(gè)家庭奔波著，我能夠深深體會(huì)到他們的勞累與幸酸，現(xiàn)在，我很是驕傲，我可以自己掙點(diǎn)錢來減輕家庭的負(fù)擔(dān)，同時(shí)，我也感覺有工作又何嘗不是一種幸福呢，我能憑借自己的一雙手去創(chuàng)造屬于自己的生活，去贏得社會(huì)的認(rèn)可，去走在自己夢想的路上。不管吃多少苦，經(jīng)歷多少困難，我都不會(huì)去放棄，因?yàn)槲蚁矚g勞動(dòng)起來的感覺，更喜歡踐行這種精神。

三、要有擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

談到擔(dān)當(dāng)，必不可說的話題便是責(zé)任，這兩個(gè)詞組就像是孿生兄弟，誰也離不開誰。在商行工作的一點(diǎn)時(shí)間我也犯過錯(cuò)誤，可是老板人不錯(cuò)，沒有大吵我，只不過多說幾句，我也知道，老板心里應(yīng)該明白，那個(gè)人能不犯錯(cuò)呢，只要不是原則性上的錯(cuò)誤，都可以接受，就算是過去啦。但我犯錯(cuò)的時(shí)候，都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)的，也許老板原諒我跟這個(gè)有關(guān)系。從這件事上我懂得事無大小，只要出了差錯(cuò)，要勇于擔(dān)

當(dāng)，要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，否則，你不僅會(huì)失去上級(jí)的信任，連你的同事也會(huì)看不起你，再說，自己良心上能過得去嗎，反正我是過不去的。一家企業(yè)也是這樣，你不管是做什么的，不能去欺騙顧客。也許，生活中有許許多多欺騙顧客的實(shí)例，但我們自己要明白只要你去行騙，紙失包不住火的，終究一切敗露，你將身敗名裂，重則，負(fù)刑事責(zé)任，蹲監(jiān)獄。所以，從一開始，我們就應(yīng)該去主動(dòng)維護(hù)好自己的名譽(yù)，就算是真的犯錯(cuò)誤，也要及時(shí)的承擔(dān)責(zé)任，對(duì)顧客道歉。也許這些我們都懂，但欺騙消費(fèi)者的現(xiàn)象依舊存在，我不但為這樣的企業(yè)感到羞恥，更對(duì)此痛心疾首。我，作為一名大學(xué)生，能做的，從自己出發(fā)，做個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

四、要抓住機(jī)會(huì)，勇于創(chuàng)新

有一句話是這樣說的，機(jī)會(huì)只青睞于有準(zhǔn)備的人，但我覺得機(jī)會(huì)更青睞于敢于抓住他的人。就這次我在商行工作的就會(huì)就是主動(dòng)去店里詢問老板才得到的，當(dāng)時(shí)我并沒有準(zhǔn)備。生活中有各種各樣的機(jī)會(huì)，也許就在不經(jīng)意間溜走，只要我們留心觀察就會(huì)有想不到的收獲。記得在工作中，我曾經(jīng)在收貨人那里遇到一位顧客，他需要的東西剛好那個(gè)店里沒有，我就帶領(lǐng)他去老板店里，老板賺不少錢，我也有少許提成。從這件小事上我深刻地體會(huì)到機(jī)會(huì)無處不在，看看我們到底有沒有慧眼。同時(shí)，我們也應(yīng)該敢于創(chuàng)新，都知道創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，也是我們中華民族復(fù)興的重要步驟，雖然說我在工作中沒有遇到過這個(gè)問題，但我覺得他是個(gè)十分重要的事?，F(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改進(jìn).....,哪方面不需要?jiǎng)?chuàng)新的支持。就

拿近幾年發(fā)展迅猛的電子商務(wù)來說吧，它改變了購物的方式，也沖擊了實(shí)體商店，甚至可以說它改變了人們的生活方式。如此大的改變不歸功于創(chuàng)新嗎？不知道下一次社會(huì)生活的變遷又從哪里開始呢，但我很高興去創(chuàng)新，為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。誰能抓住機(jī)會(huì)，去勇于創(chuàng)新呢，想必每一位有志青年都在為此而努力著。

上面便是我在這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一些心得和體驗(yàn)。我感覺作為一名大學(xué)生，我更需要在學(xué)校學(xué)好專業(yè)課，提升自己的總體素質(zhì)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。

第三篇：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)科建設(shè)概況

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)科建設(shè)概況

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)是國家教育部2010年3月批準(zhǔn)，由原河南財(cái)經(jīng)學(xué)院和原河南省政法管理干部學(xué)院合并組建而成，是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)為主干，兼有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等六大學(xué)科門類的普通高等學(xué)校。學(xué)校于1984年開始招收本科生，1993年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。

學(xué)?，F(xiàn)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)、哲學(xué)、地理學(xué)等8個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，47個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，工商管理、金融、會(huì)計(jì)、國際商務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、農(nóng)業(yè)推廣等7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、理學(xué)、工學(xué)6大學(xué)科門類。

學(xué)校現(xiàn)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科，25個(gè)省級(jí)重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科；4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)人文社科研究基地。

根據(jù)學(xué)校總體辦學(xué)目標(biāo)，近五年學(xué)校學(xué)科發(fā)展按兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：2010至2012年。按照國家、省學(xué)位辦學(xué)位與研究生教育工作指導(dǎo)意見和具體要求，科學(xué)規(guī)劃，認(rèn)真實(shí)踐，著力于創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)機(jī)制，優(yōu)化資源配置，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)科特色，提升科研水平，凝練兩個(gè)授權(quán)學(xué)位學(xué)科、三個(gè)支撐學(xué)位學(xué)科，爭取完成河南省立項(xiàng)建設(shè)的博士授予單位。第二階段：2013至2015年。根據(jù)博士授予單位和授權(quán)學(xué)科建設(shè)評(píng)估意見建議，認(rèn)真整改并嚴(yán)格博士授予單位條件，爭取成為國家博士授權(quán)單位，依此引導(dǎo)帶動(dòng)和大力提升我校學(xué)科建設(shè)水平，形成主干學(xué)科優(yōu)勢突出、特色鮮明，非主干學(xué)科定位合理、充滿生機(jī)，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好結(jié)構(gòu)布局。普遍提升教學(xué)質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平和服務(wù)地方社會(huì)的能力，把我校建設(shè)成為在國內(nèi)外具有一定知名度的特色鮮明的教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。1

第四篇：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)畢業(yè)生手續(xù)辦理溫馨提示

大學(xué)畢業(yè)生手續(xù)辦理溫馨提示

一、畢業(yè)生首次辦理就業(yè)報(bào)到證需要材料

1.有具體接收單位的，須攜帶經(jīng)上級(jí)主管部門蓋章的《就業(yè)協(xié)議書》或接收函；

2.沒有接收單位的，可申請(qǐng)回生源所在地就業(yè)。到非生源地省轄市市管或區(qū)管單位就業(yè)的，需經(jīng)省轄市畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意，到縣及縣以下單位就業(yè)的，需經(jīng)縣畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章同意；

3.直接到中央駐豫單位或省直單位就業(yè)的畢業(yè)生，須攜帶接收單位蓋章同意的協(xié)議書或接收函，進(jìn)河南省省直事業(yè)單位就業(yè)的畢業(yè)生，須攜帶河南省人保廳核發(fā)的《機(jī)關(guān)事業(yè)單位進(jìn)人審核卡》。

二、畢業(yè)生二次辦理就業(yè)報(bào)到證（改簽）需要材料

1.已經(jīng)簽發(fā)的就業(yè)報(bào)到證；

2.原接收單位同意改簽的證明，辦理人事代理的，需要人事代理部門同意改簽的證明；

3.與新接收單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或接收函。

三、畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證遺失補(bǔ)辦所需材料

1.畢業(yè)證復(fù)印件；

2.提供新生錄取名冊(cè)復(fù)印件并加蓋學(xué)校檔案室公章（檔案室地點(diǎn)：文北校區(qū)1號(hào)樓二樓校辦檔案室）；

3.需到就業(yè)指導(dǎo)處填寫《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證遺失補(bǔ)辦申請(qǐng)表》。

四、超過擇業(yè)期的畢業(yè)生報(bào)到證辦理

畢業(yè)生改派須在擇業(yè)期（2年）內(nèi)辦理，逾期不再辦理改派手續(xù)，超過擇業(yè)期的畢業(yè)生按在職人員有關(guān)規(guī)定辦理人事調(diào)動(dòng)或直接到相關(guān)人才交流中心辦理。

聯(lián)系方式：

1大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)處：

文北校區(qū)：電話：0371—63519060地址：10號(hào)樓814室

新校區(qū)：電話：0371—86175696地址：蘭苑5#和6#連廊二樓

2.河南省大中專學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心：

電話：0371—***2

地址：金水路與農(nóng)業(yè)東路交叉口中原出版?zhèn)髅睫k公樓西側(cè)二樓 公交線路：乘B18到金水路黃河?xùn)|路站步行到金水路農(nóng)業(yè)東路站即可

3.鄭州市人事局、人才交流中心：

電話：0371—***7

地址：隴海路與秦嶺路交叉口人才大廈

公交線路：文北校區(qū)東門83路公交車隴海路伏牛路站下向西

第五篇：社會(huì)學(xué)系畢業(yè)生論文題目

社會(huì)學(xué)系畢業(yè)生論文題目

房文雙***

1． 解讀大學(xué)校園的“大負(fù)翁”現(xiàn)象

2． 青少年偶像崇拜偏差的原因及應(yīng)對(duì)策略

3． 少數(shù)民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展對(duì)策研究

4． 某某城市居民收入狀況調(diào)查報(bào)告

5． 某某農(nóng)村居民收入狀況調(diào)查報(bào)告

6． 以一個(gè)具體團(tuán)體為例，分析團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)的技巧

7． 網(wǎng)絡(luò)社會(huì)問題及控制

8． 當(dāng)代大學(xué)生人際關(guān)系的特點(diǎn)

9． 淺析內(nèi)蒙古城鎮(zhèn)失業(yè)問題及對(duì)策

10．淺析西方節(jié)日對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的影響

11．淺析呼和浩特市農(nóng)民工存在的問題及解決對(duì)策

12．西部民族地區(qū)社會(huì)工作職業(yè)化的探討

13．淺析民族地區(qū)大學(xué)生就業(yè)問題

14．淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況

15．淺談某某城市居民最低生活保障問題

16．大學(xué)生就業(yè)觀念變遷分析研究

17．單親家庭大學(xué)生人際交往現(xiàn)狀及其應(yīng)對(duì)措施

18．社會(huì)互動(dòng)視角下的“超女”現(xiàn)象解析

19．淺談某地區(qū)兒童福利問題

20．某某地區(qū)流動(dòng)人口實(shí)證研究

路冠軍***

1、社會(huì)資本視角下的大學(xué)生就業(yè)研究

2、大學(xué)生就業(yè)過程中的社會(huì)支持網(wǎng)分析

3、擇業(yè)觀對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響

4、我區(qū)大學(xué)生就業(yè)歧視問題研究

5、大學(xué)生休閑生活方式研究

6、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)心理健康影響的研究

7、大學(xué)生不良消費(fèi)行為分析及對(duì)策研究

8、當(dāng)代大學(xué)生政治參與行為及影響因素分析

9、大學(xué)生政治社會(huì)化的實(shí)證研究

10、高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)大學(xué)生社會(huì)化的影響研究

11、高校學(xué)生工作與大學(xué)生社會(huì)化研究

12、高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)大學(xué)生社會(huì)化的影響研究

13、電視媒體對(duì)蒙古族青少年社會(huì)化影響研究

14、青少年罪犯社區(qū)矯正工作制度的實(shí)踐與反思

15、大學(xué)生寢室文化的現(xiàn)狀與影響因素研究

16、大學(xué)生考試誠信問題的社會(huì)學(xué)研究

17、大學(xué)生誠信認(rèn)知及行為的調(diào)查與思考

18、大學(xué)生同學(xué)間人際沖突的成因及其應(yīng)對(duì)

19、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐狀況及實(shí)踐態(tài)度影響因素研究

20、社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生價(jià)值觀的嬗變與重構(gòu)

張銀花***

1、新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策實(shí)踐過程中的互動(dòng)關(guān)系

2、農(nóng)村老年婦女社會(huì)保障調(diào)查研究

3、農(nóng)村結(jié)婚消費(fèi)觀念變遷研究

4、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期我國農(nóng)村人際關(guān)系問題研究

5、社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷視野下的農(nóng)民生育觀念

6、論社會(huì)資本對(duì)農(nóng)村老年群體精神支持的影響：X村個(gè)案研究

7、失地農(nóng)民就業(yè)問題研究

8、退耕還草政策實(shí)施情況的調(diào)查與思考

9、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展困境及其超越

10、土地征用對(duì)農(nóng)民生活方式的影響

11、我區(qū)農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)制度：改革歷程與實(shí)踐反思

12、土地制度變遷視野下的鄉(xiāng)村社會(huì)

13、農(nóng)村貧困的文化因素研究

14、新農(nóng)村文化建設(shè)中的農(nóng)民參與問題研究

15、社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)村養(yǎng)老模式研究

16、農(nóng)民養(yǎng)老意識(shí)變遷研究

17、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、人力資本與農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)間的關(guān)系問題探討

18、進(jìn)城農(nóng)民工社會(huì)支持體系研究

19、呼和浩特市外來務(wù)工人員的社會(huì)認(rèn)同研究

20、流動(dòng)人口子女受教育權(quán)利研究

包羽***

1、社會(huì)排斥與權(quán)利貧困：農(nóng)民工權(quán)利保障問題研究

2、農(nóng)村留守兒童社會(huì)化問題研究

3、社會(huì)學(xué)視野下的新型農(nóng)村合作醫(yī)療及其發(fā)展

4、稅費(fèi)改革后農(nóng)村公共物品供給狀況研究

5、和諧社會(huì)視野下的食品安全問題研究——由三聚氰胺等食品安全事件引發(fā)的社會(huì)學(xué)思考

6、可持續(xù)發(fā)展觀視野中的發(fā)展與環(huán)境關(guān)系問題

7、行政化趨勢下社區(qū)居委會(huì)的性質(zhì)與功能

8、呼和浩特市社區(qū)文化建設(shè)研究

9、廉租房制度：演變與實(shí)踐

10、城市弱勢群體多元社會(huì)支持系統(tǒng)研究

11、社會(huì)轉(zhuǎn)型期弱勢群體對(duì)政治穩(wěn)定影響的研究

白薩如拉***

1.新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的問題——內(nèi)蒙古××旗（鎮(zhèn)、村）為例

2.新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷過程中存在的問題——內(nèi)蒙古××旗（鎮(zhèn)、村）為例

3.農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)現(xiàn)狀分析——內(nèi)蒙古××旗（鎮(zhèn)、村）為例

4.新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)大病統(tǒng)籌存在的問題及對(duì)策

5.農(nóng)民對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療認(rèn)知的調(diào)查——內(nèi)蒙古××旗（鎮(zhèn)、村）為例

6.新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度的實(shí)施對(duì)農(nóng)民的影響——內(nèi)蒙古××旗（鎮(zhèn)、村）為例

7.完善農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度的對(duì)策探討

8.內(nèi)蒙古××旗新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度實(shí)施的調(diào)查與思考

9.貧困農(nóng)村男青年的婚姻問題——內(nèi)蒙古××旗（鎮(zhèn)、村）為例

10．失地農(nóng)民的生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考——××××為例

11.失地農(nóng)民的就業(yè)狀況調(diào)查與思考——××××為例

12．農(nóng)民工的生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考——××××為例

13．農(nóng)民工子女健康社會(huì)化問題的思考

14.農(nóng)村留守婦女和兒童生活狀況研究——××××旗（鎮(zhèn)、村）為例

15.農(nóng)民外出務(wù)工與農(nóng)村社會(huì)發(fā)展問題——××××旗（鎮(zhèn)、村）為例

16.空巢家庭生活狀況調(diào)查與思考——××××村為例

17.失地農(nóng)民的養(yǎng)老保障問題

18.論民政工作與專業(yè)社會(huì)工作的“合作”契機(jī)

19.農(nóng)村未婚女青年婚嫁戀觀的調(diào)查與思考——××××村為例

20.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往調(diào)查與思考——××××為例

安達(dá)***

1.××地區(qū)農(nóng)村最低生活保障制度研究

2.城市化進(jìn)程中失地農(nóng)民社會(huì)保障問題研究——以呼和浩特地區(qū)為例

3.社會(huì)保障基金投資監(jiān)管模式研究

4.中國養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶做實(shí)資金管理問題研究

5.中國社會(huì)保障資金所有者權(quán)益保障問題研究

6.兒童青少年醫(yī)療保險(xiǎn)制度建設(shè)研究

7.單親家庭的社會(huì)保障政策研究

8.我國城市流浪乞討人員的救助管理對(duì)策

9.內(nèi)蒙古地區(qū)貧困及不平等問題研究

10.新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村社會(huì)保障問題研究

11.農(nóng)村留守兒童問題研究

12.對(duì)完善農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的思考

13.高等教育大眾化背景下大學(xué)生就業(yè)問題研究

14.我區(qū)城市反貧困問題研究——以呼和浩特市為例

15.我區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)運(yùn)行狀況分析及對(duì)策研究——以包頭市為例（赤峰、鄂爾多斯）

16.“城中村”失地農(nóng)民社會(huì)保障機(jī)制的構(gòu)建

17.無障礙設(shè)施在呼和浩特地區(qū)建設(shè)利用的跟蹤調(diào)查

18.城市女性就業(yè)狀況研究；

19.生態(tài)移民與建設(shè)新農(nóng)村新牧區(qū)關(guān)系研究——以地區(qū)為例實(shí)證研究

20.鄂爾多斯地區(qū)貧富懸殊現(xiàn)狀研究

汪海玲***

1、試論社會(huì)工作職業(yè)化進(jìn)程與社會(huì)政策的發(fā)展；

2、社會(huì)學(xué)視野中的家庭教育與青少年犯罪；

3、婦女的劣勢地位及社區(qū)的介入；

4、中國農(nóng)村隔代撫養(yǎng)對(duì)兒童心理與行為的影響；

5、試論社區(qū)在幫助家庭建立良好家庭關(guān)系中的作用——以某市某社區(qū)為例；

6、小組工作方法在青年服務(wù)中的運(yùn)用；

7、小區(qū)的社區(qū)化過程：以某市某社區(qū)為調(diào)查對(duì)象；

8、社區(qū)發(fā)展中社區(qū)組織的演變歷史（如：居委會(huì)）探析

9、呼和浩特市社區(qū)工作走勢因素分析；

10、弱勢群體共享社會(huì)發(fā)展成果問題的社會(huì)學(xué)研究；

11、城市郊區(qū)農(nóng)民市民化問題研究；

12、當(dāng)代城市農(nóng)民工的社會(huì)適應(yīng)分析；

13、我國靈活就業(yè)的社會(huì)保險(xiǎn)問題研究；

14、社工方法在輔導(dǎo)老人人際關(guān)系困境中的應(yīng)用；

15、城市老年人社區(qū)福利服務(wù)的現(xiàn)狀分析；

16、農(nóng)村貧困與社區(qū)能力建設(shè)-社會(huì)工作介入農(nóng)村發(fā)展的理論初探；

17、社會(huì)工作職業(yè)化背景下的社會(huì)工作專業(yè)的社會(huì)認(rèn)可；

18、高校開展朋輩輔導(dǎo)的必要性和意義研究；

19、內(nèi)蒙古高校社會(huì)工作專業(yè)教育發(fā)展過程的路徑與策略；

20、促進(jìn)居民參與社區(qū)工作的模式探討；

侯振虎***

1.呼和浩特市貧困家庭與社會(huì)救助研究

2.呼和浩特市貧困居民家庭個(gè)案研究

3.呼和浩特市低收入群體的生活狀況研究

4.牧區(qū)社會(huì)變遷背景下的牧民社會(huì)心理變化研究

5.內(nèi)蒙古地區(qū)高校貧困生心理健康狀況調(diào)查研究

6.內(nèi)蒙古地區(qū)貧困大學(xué)生幸福感研究

7.內(nèi)蒙古地區(qū)蒙漢族大學(xué)生幸福感對(duì)比研究

8.內(nèi)蒙古地區(qū)高校教師職業(yè)枯竭感調(diào)查研究

9.內(nèi)蒙古地區(qū)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)枯竭感調(diào)查研究

10.呼和浩特市地區(qū)企業(yè)員工職業(yè)心理健康研究

11.呼和浩特市地區(qū)企業(yè)員工心理援助計(jì)劃研究

12.學(xué)校社會(huì)工作視角下的大學(xué)生考試作弊研究

13.大學(xué)生考試作弊的心理學(xué)研究

14.內(nèi)蒙古地區(qū)高校大學(xué)生考試作弊狀況調(diào)查研究

15.內(nèi)蒙古地區(qū)蒙漢族大學(xué)生心理調(diào)節(jié)方式對(duì)比研究

16.內(nèi)蒙古地區(qū)大學(xué)生心理自助狀況研究

17.心理咨詢中的移情現(xiàn)象研究

18.對(duì)“同理心”的解讀與闡釋

19.社會(huì)民眾對(duì)“社會(huì)工作專業(yè)”的認(rèn)知狀況調(diào)查研究

20.內(nèi)蒙古高校社會(huì)工作專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r與社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生素質(zhì)調(diào)查研究

康俊英***

學(xué)生論文題目

1、我區(qū)婚姻家庭沖突的表現(xiàn)和解決策略

2、我區(qū)高校單親家庭大學(xué)生現(xiàn)狀研究

3、對(duì)我區(qū)婚姻家庭中夫妻沖突—“精神暴力”的研究

4、當(dāng)代中國家庭結(jié)構(gòu)的變遷趨勢研究

5、社會(huì)工作在我區(qū)的本土化研究

6、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期我區(qū)的社會(huì)工作

7、我區(qū)社會(huì)工作者的道德操守與倫理研究

8、我區(qū)專業(yè)社會(huì)工作現(xiàn)狀研究

9、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)工作與管理專業(yè)教育研究

10、我區(qū)高校大學(xué)生誠信現(xiàn)狀成因分析

11、中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民倫理研究

12、社會(huì)轉(zhuǎn)型期和諧高校的建構(gòu)

13、我區(qū)高校大學(xué)生社會(huì)公德的實(shí)踐與養(yǎng)成14、社會(huì)工作中慈善事業(yè)問題研究

15、婚姻、家庭道德研究

16、社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)公正研究

17、對(duì)我區(qū)大學(xué)生法律意識(shí)的調(diào)查研究

18、大學(xué)生生命德育審美建構(gòu)

19、也談風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)

20、也談網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的影響

21、教育公平的真實(shí)障礙與現(xiàn)實(shí)途徑

尚艷春***

1．呼和浩特市大學(xué)生考研現(xiàn)狀與影響因素分析

2．內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生兼職狀況研究

3．社會(huì)學(xué)視角下的寵物功能謅議

4．市場經(jīng)濟(jì)條件下無償獻(xiàn)血與社會(huì)道德重建的關(guān)聯(lián)研究

5．農(nóng)民工子女在城市社會(huì)生活中的身份認(rèn)同研究

6．符號(hào)論在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的研究與實(shí)踐

7．城市居民環(huán)境意識(shí)與環(huán)境行為互動(dòng)關(guān)系初探

8．試論社區(qū)工作引入女性主義理論的必要性

9.社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)中的道德風(fēng)險(xiǎn)及解決途徑初析

10．村級(jí)社區(qū)治理中的社會(huì)資本分析

11．解讀聽證會(huì)體制下居民參與的膨脹與缺失

12．城鄉(xiāng)居民對(duì)社會(huì)養(yǎng)老方式接納程度的地區(qū)比較研究

13．城市居民參與節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力機(jī)制研究

14．高校大學(xué)生消費(fèi)方式的相互滲透與影響初探

15．利益博弈背后的食品安全問題尋根

16．從汶川大地震看民間組織在社會(huì)應(yīng)急體制中的地位與作用

17.網(wǎng)絡(luò)虛擬生活對(duì)大學(xué)生生活方式的影響剖析

18．傳統(tǒng)觀念下實(shí)現(xiàn)男女大學(xué)生平等就業(yè)的路徑探析

19．傳統(tǒng)養(yǎng)老文化對(duì)解決我國老齡化問題的啟示

20．提升大學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的途徑探討

王志宏***

1、中國個(gè)案社會(huì)工作本土化思考

2、論中國傳統(tǒng)文化對(duì)個(gè)案社會(huì)工作的影響研究

3、個(gè)案社會(huì)工作在中國的發(fā)展及面對(duì)的挑戰(zhàn)

4、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題與個(gè)案社會(huì)工作的介入——以??為例

5、心理咨詢與個(gè)案工作的有機(jī)結(jié)合6、社會(huì)工作的實(shí)務(wù)中心理咨詢與個(gè)案工作的區(qū)別與結(jié)合7、家庭治療方法在青少年個(gè)案工作中的應(yīng)用

8、個(gè)案工作在城市貧困者救助中的介入策略

9、關(guān)于我國目前災(zāi)后危機(jī)干預(yù)及社會(huì)工作介入狀況研究

10、瑪麗·里士滿個(gè)案工作思想研究

11、大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)模式探究

12、羅杰斯人本主義治療模式研究

13、理性情緒治療模式研究

14、聯(lián)合家庭治療模式研究

15、結(jié)構(gòu)家庭治療模式研究

16、心理與社會(huì)治療模式的貢獻(xiàn)與局限研究

17、個(gè)案社會(huì)工作的優(yōu)勢及適用人群、適用領(lǐng)域研究

18、個(gè)案社會(huì)工作在促進(jìn)青少年成長方面的作用及其實(shí)施方法研究

19、個(gè)案工作過程中的專業(yè)倫理研究

20、個(gè)案工作中的移情現(xiàn)象研究