第一篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

2010年8月18日到8月26日，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我作為華南師范大學(xué)自強(qiáng)社志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員，跟隨服務(wù)隊(duì)在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：

我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)伍叫——“自強(qiáng)之花”！活動(dòng)時(shí)間是在2010年8月18日－8月26日，地點(diǎn)是廣東省河源市連平縣上坪中學(xué)，參加的人數(shù)有23人，我們的活動(dòng)板塊：支教板塊（重點(diǎn)）、調(diào)研板塊、宣傳板塊、心理咨詢和其它特色文娛系列活動(dòng)

我們的主題是：協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生。

七天的時(shí)間里，我們開(kāi)辦的課程和活動(dòng)有：趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、特色英語(yǔ)、禮儀、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、第二課堂（軍體拳、手語(yǔ)、健美操），此外還組織了學(xué)生看電影和舉辦了學(xué)生籃球賽，在鎮(zhèn)里進(jìn)行了日常生活知識(shí)的宣傳。

在實(shí)習(xí)中，我的角色是特色英語(yǔ)和軍體拳的老師，也是臨時(shí)的宿舍長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，下鄉(xiāng)期間，我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人交辦的工作，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)隊(duì)友，關(guān)心他人，禮貌待人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，下課后能積極主動(dòng)了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè)，我也常去聽(tīng)其他老師的課······得到老師和學(xué)生的一致好評(píng)。

當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手，茫然不知所措，比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。

對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，我們本著以人為本的信念，積極迅速地解決。每天我們都會(huì)開(kāi)會(huì)，就當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論并解決，安排第二天工作，努力備課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)和日記······

經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我覺(jué)得自己受益匪淺。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

七天的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉！

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

2011年暑期惠來(lái)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、義教組、文娛組，后勤組還有通訊攝影組六個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫(huà)海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療情況和種植業(yè)等；義教組就是負(fù)責(zé)教書(shū)，每天都會(huì)和學(xué)生在一起；文娛組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，通訊攝影組是負(fù)責(zé)攝影，寫通訊稿等等。

本人有幸作為廣東工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)三下鄉(xiāng)惠來(lái)團(tuán)的成員之一，來(lái)到揭陽(yáng)市惠來(lái)縣前詹鎮(zhèn)古杭村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。7月16日，我們來(lái)到了前詹鎮(zhèn)古杭村。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺窮的，矮矮的房子，窄窄的馬路，一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息，這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。我們?cè)谶@村上呆了4天，短短的4天，說(shuō)實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過(guò)，我們也盡了心，盡了力。

先來(lái)談?wù)勅锣l(xiāng)吧：三下鄉(xiāng)就是為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，實(shí)施文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)。通過(guò)”三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動(dòng)既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才；既傳播了先進(jìn)文化，又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育；既服務(wù)了人民群眾的根本利益，又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展。

為了更好地開(kāi)展的活動(dòng),我們事先做了一份詳盡的行程計(jì)劃,大概內(nèi)容如下： 三位同學(xué)先到惠來(lái)縣駐點(diǎn)，在相關(guān)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下聯(lián)系具體的實(shí)踐地點(diǎn)； 活動(dòng)第一天：（7月14日）

活動(dòng)內(nèi)容：（列好帶去實(shí)踐的物品清單）

整理行裝，乘車到達(dá)，配合當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)安排，住在惠來(lái)一中，并召開(kāi)會(huì)議重申接下來(lái)幾天的工作安排和實(shí)踐注意事項(xiàng)。并做好第二天調(diào)研和交流會(huì)的相關(guān)工作。

活動(dòng)第二天：（7月15日）

活動(dòng)內(nèi)容：

1、舉行啟動(dòng)儀式（全體隊(duì)員）

2、與惠城的畢業(yè)班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉行大、中學(xué)生交流會(huì)

3、在惠城進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)

4、在惠城進(jìn)行宣講（內(nèi)容是貼近民生政策：飲食安全、醉酒駕駛……）

5、聯(lián)系交通工具將隊(duì)員分到3個(gè)鄉(xiāng)村，配合當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)安排，落實(shí)好實(shí)踐隊(duì)員的食宿問(wèn)題，并召開(kāi)會(huì)議做好接下來(lái)工作準(zhǔn)備。

活動(dòng)第三，四，五天：（7月16，17,18日）

活動(dòng)內(nèi)容：

1、調(diào)研組深入農(nóng)村開(kāi)展調(diào)研工作，問(wèn)卷和問(wèn)題。

2、義教組到聯(lián)系好的小學(xué)開(kāi)展義教工作

3、義修組開(kāi)展義修工作，服務(wù)當(dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>

活動(dòng)第六天：（7月19日）

活動(dòng)內(nèi)容：

1、調(diào)研組最后一次調(diào)研。

2、義教組最后一次義教。

3、集中排練，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展文娛演出活動(dòng)

活動(dòng)第七天：（7月20日）

活動(dòng)內(nèi)容：實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束。返校。

接下來(lái)主要講講義教跟生活的事吧：

跟學(xué)生在一起的四天，我們都是忙碌而又愉快的。早上六點(diǎn)多起床，晚上12點(diǎn)多睡覺(jué)，期間忙著備課、講課、跟學(xué)生交流、寫日記，等等。每一天，都過(guò)得很充實(shí)。更重要的是，每天都很快樂(lè)。備課的快樂(lè)、講課的快樂(lè)、和學(xué)生一起的快樂(lè)。我覺(jué)得，每天最快樂(lè)的一件事就是跟孩子們玩耍。從玩耍中，促進(jìn)與孩子們的交流，增進(jìn)友誼。美中不足的是，孩子太頑皮了，有些課完全沒(méi)法按進(jìn)度來(lái)進(jìn)行，主要還是要開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他們吧！

備課講課，其實(shí)不容易。但是，這又是一個(gè)收獲的環(huán)節(jié)。把自己的經(jīng)驗(yàn)教給學(xué)生，收獲分享的喜悅；備課的過(guò)程中，收獲選擇設(shè)計(jì)課程的喜悅；講課的過(guò)程，更是收獲鍛煉的喜悅。

作為一名教師，在平時(shí)要注意保持儀容，上課要注意師范技能。調(diào)整好心情，以最好的狀態(tài)面對(duì)學(xué)生，上好課程。講課時(shí)，我會(huì)盡量和學(xué)生互動(dòng)。板書(shū)是師范技能必不可少的一塊，也是保證授課質(zhì)量的一大技巧。我盡自己最大的能力把上課的內(nèi)容全部傳授給他們，希望對(duì)他們有所幫助。

在溝通方面，我們每個(gè)人都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天，打開(kāi)她們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，和他們混熟了，他們自然會(huì)尊敬你、聽(tīng)你的話，而不是以異樣的眼光去看待他們，以嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)他們。因?yàn)槊總€(gè)人都有自尊心的，你尊敬他，他也會(huì)尊敬你。初中生正處于叛逆時(shí)期，他們愛(ài)講義氣，愛(ài)面子，希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不好的，好像把太多關(guān)注都放在活潑、調(diào)皮的學(xué)生身上，而忽略了那些沉默是金的學(xué)生。我們都是過(guò)來(lái)人，只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生，多給點(diǎn)支持與鼓勵(lì)，她們心里會(huì)樂(lè)開(kāi)花的，而且會(huì)慢慢變得活躍起來(lái)。

短短四天，我們都留下了許多美好的回憶。古杭的人兒，你們懂的，一起的茶話會(huì)，一起快樂(lè)的吃飯，奶爸峰哥那美味的菜肴，校長(zhǎng)室每天的UNO，真人版植物大戰(zhàn)僵尸還有那無(wú)敵的傻逼軍團(tuán)，吃泡面會(huì)變身的大傻，留給我太多太多的想念。我們是一家人，親切的溫暖的一家人！所以說(shuō)，對(duì)于參與的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這四天都是不可磨滅的印記。

隨著時(shí)間的流逝，四天很快就過(guò)去了，我們也要踏上回去的征程。然而，在內(nèi)心深處，我很欣慰，也很高興。為我自己這四天的表現(xiàn)高興。雖然，我們離開(kāi)了古杭小學(xué)，但是，我們留下了希望、留下了夢(mèng)想。感謝為這次活動(dòng)做出努力的所有人們。同時(shí)也祝福與我共同生活的12位親密的隊(duì)友！我們從陌生相聚、相識(shí)到一起生活、一起挑戰(zhàn)，友誼天長(zhǎng)地久。

惠來(lái)團(tuán)，我們都是一家人！

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

2010年8月18日到8月26日，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我作為華南師范大學(xué)自強(qiáng)社志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員，跟隨服務(wù)隊(duì)在XX市XX縣上坪中學(xué)進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：

我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)伍叫——“自強(qiáng)之花”！活動(dòng)時(shí)間是在2010年8月18日－8月26日，地點(diǎn)是XX省XX市XX縣上坪中學(xué)，參加的人數(shù)有23人，我們的活動(dòng)板塊：支教板塊、調(diào)研板塊、宣傳板塊、心理咨詢和其它特色文娛系列活動(dòng) 我們的主題是：協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生。

七天的時(shí)間里，我們開(kāi)辦的課程和活動(dòng)有：趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、特色英語(yǔ)、禮儀、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、第二課堂，此外還組織了學(xué)生看電影和舉辦了學(xué)生籃球賽，在鎮(zhèn)里進(jìn)行了日常生活知識(shí)的宣傳。

在實(shí)習(xí)中，我的角色是特色英語(yǔ)和軍體拳的老師，也是臨時(shí)的宿舍長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，下鄉(xiāng)期間，我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人交辦的工作，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)隊(duì)友，關(guān)心他人，禮貌待人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，下課后能積極主動(dòng)了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè)，我也常去聽(tīng)其他老師的課······得到老師和學(xué)生的一致好評(píng)。當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手，茫然不知所措，比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。

對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，我們本著以人為本的信念，積極迅速地解決。每天我們都會(huì)開(kāi)會(huì)，就當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論并解決，安排第二天工作，努力備課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)和日記······ 經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我覺(jué)得自己受益匪淺。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

七天的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉！

第四篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

活動(dòng)時(shí)間：2010年7月14日至2010年7月17日

活動(dòng)地點(diǎn)：重慶市***區(qū)***鎮(zhèn)

活動(dòng)目的：關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、科技興農(nóng)、宣講“五個(gè)重慶”

活動(dòng)形式：舉辦講座、技術(shù)指導(dǎo)、圖片展覽、深入宣傳并實(shí)地慰問(wèn)和調(diào)查學(xué)習(xí)活動(dòng)組織者：重慶***

活動(dòng)參與者：***

為深入貫徹黨的十七大精神，積極響應(yīng)胡錦濤總書(shū)記在 “五四”青年節(jié)給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生回信中“勉勵(lì)青年和青年學(xué)生在推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗實(shí)踐中書(shū)寫美好的人生”的號(hào)召，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)青年學(xué)生深入基層、聯(lián)系群眾、提高社會(huì)實(shí)踐能力，自覺(jué)增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的公民意識(shí)，積極投身和諧社會(huì)建設(shè)。今年，我系繼續(xù)響應(yīng)市團(tuán)委和院團(tuán)委的號(hào)召，結(jié)合我系專業(yè)特點(diǎn)，積極開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我有幸成為其中一員，于7月14日至7月17日赴巴南區(qū)南泉鎮(zhèn)，再一次經(jīng)歷了意義非凡、受益終身的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)。在此期間，我們開(kāi)展了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女——“大手拉小手”、科技興農(nóng)、建設(shè)“五個(gè)重慶”圖片展等系列活動(dòng)，此次活動(dòng)得到巴南區(qū)南泉鎮(zhèn)群眾的大力關(guān)注和熱烈支持，取得巨大反響。7月14日一早，我們便坐上了開(kāi)往南泉鎮(zhèn)的大巴，當(dāng)大巴駛?cè)氚湍蠀^(qū)，一片片綠色立馬映入眼簾，郁郁蔥蔥的樹(shù)，樸樸實(shí)實(shí)的人，這便是我對(duì)南泉鎮(zhèn)的第一印象。

到達(dá)目的地難掩激動(dòng)的心情，大家積極的行動(dòng)起來(lái)，布置場(chǎng)地，拉橫幅、貼圖片，一切都有條不紊地進(jìn)行著。待準(zhǔn)備就緒，“五個(gè)重慶”圖片展正式拉開(kāi)帷幕，很快地，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就吸引了許多群眾，一幅幅的圖片記錄著重慶一點(diǎn)一滴的變化，不少群眾都談到重慶的交通問(wèn)題，以往的重慶 “開(kāi)門就是山，抬頭就是坡，邁步就是坎，蜀道難，難于上青天。”，現(xiàn)在的重慶水、陸、空構(gòu)建的立體交通樞紐網(wǎng)絡(luò)，讓我們“條條道路通羅馬”。他們最深的感受是，在以前，通往鎮(zhèn)上的那條路是一條泥沙路，車輛和人，行走的時(shí)候很不方便。有時(shí)，下雨的時(shí)候，泥巴都能濺到小腿肚上，有時(shí)在晴天，只要有一部車走過(guò)就滿天的灰塵，跟在后面的人或車根本就看不到前面是什么。而現(xiàn)在一看，有了烏黑的柏油路，有了便捷的公交車。除了交通，大家對(duì)現(xiàn)在的生活很滿意，政府為居民修建了健身場(chǎng)所，讓大家平時(shí)有了鍛煉的地方。鎮(zhèn)上還定期舉辦一些健康推廣的活動(dòng)，免費(fèi)為老人測(cè)量血壓并發(fā)放一些常備藥品。就這樣，圖片展在群眾與我們的愉快交談中圓滿結(jié)束。

接下來(lái)，我們開(kāi)展“科技興農(nóng)”的活動(dòng)，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，宣傳當(dāng)?shù)馗鞣N特產(chǎn)，助農(nóng)民樹(shù)立電子商務(wù)理念，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，宣傳遠(yuǎn)程教育，為家長(zhǎng)、老師、學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)教育理念。我們還專門準(zhǔn)備了電腦，為群眾解決電腦使用中出現(xiàn)的問(wèn)題。得到了當(dāng)?shù)厝罕姷臉O大響應(yīng)，前來(lái)咨詢的群眾絡(luò)繹不絕。與此同時(shí)，我們還向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放“上網(wǎng)人員網(wǎng)絡(luò)知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷”，調(diào)查居民電腦使用情況，以便有針對(duì)性的為當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q問(wèn)題。

此次實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸最深的還是“大手拉小手”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女系列活動(dòng)。近年來(lái)，由于土地的缺乏，僅靠種植業(yè)已不能滿足生活的需要，年輕力壯的農(nóng)民只能選擇進(jìn)城務(wù)工，留守兒童由此增多。跟著爺爺奶奶生活的他們，雖然時(shí)刻期望全家團(tuán)聚，但也深刻理解父母的艱辛，因而更加珍惜自己擁有的。他們勤勞、懂事，努力學(xué)習(xí)之余，盡量幫做家務(wù)。他們最大的愿望就是，趕快長(zhǎng)大掙錢，那樣，父母就可以回家，不再外出打工。盡管懂事，但他們畢竟是孩子，他們需要父母的愛(ài)。由于祖輩年齡較大，文化程度偏低，又照顧多個(gè)孩子，在教育引導(dǎo)孩子方面往往有心無(wú)力，只能管好孩子的溫飽。心理健康對(duì)孩子的成長(zhǎng)極其重要，如果沒(méi)有父母的交流和溝通，就會(huì)成為一個(gè)很大的缺口。他們真的很想念自己的父母，一年之中，可能就只有過(guò)年才能見(jiàn)一次父母。我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻聊天，讓他們能夠遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父母見(jiàn)上一面，當(dāng)他們?cè)谄聊焕镆?jiàn)到父母，孩子們激動(dòng)的心情溢于言表，此刻，我心里有一種的莫名的感動(dòng)。我們還為孩子們播放了兒童歌曲，和他們一起做游戲，看見(jiàn)他們露出的笑容，我心里也感到一絲欣慰，感到一絲滿足。雖然和孩子們相處的時(shí)間很短，但是我們和他們建立了深厚的感情，臨走前我們給他們捐贈(zèng)優(yōu)秀青少年書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品，希望他們以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。

最終，本次活動(dòng)取得圓滿成功。

這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅充實(shí)了我的暑期生活，更讓我在活動(dòng)中了解了國(guó)情，受到了教育、服務(wù)了社會(huì)、增長(zhǎng)了才干。感知世界，感知生活，感知人生。同時(shí)，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，才是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

最后，感謝學(xué)校給我這次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)磨練自己的機(jī)會(huì)，感謝帶隊(duì)老師對(duì)我的幫助與指點(diǎn)，感謝隊(duì)友們的幫助與鼓勵(lì)，感謝南泉鎮(zhèn)及相關(guān)街道對(duì)我們的協(xié)助。謝謝你們，讓我獲得了一次寶貴的經(jīng)歷，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神，迎難而上、無(wú)所畏懼，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

第五篇：暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告（模版）

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

活動(dòng)時(shí)間：7.5——7.8

活動(dòng)地點(diǎn)：漣源市茅塘鎮(zhèn)久施村

活動(dòng)目的：支教及調(diào)查當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r

組織單位：建筑工程學(xué)院

參與人員：學(xué)辦老師及建工學(xué)生

大二就這樣結(jié)束了，過(guò)得實(shí)在有點(diǎn)快，為了給自己的大學(xué)生活增添濃墨重彩的一筆，我報(bào)名參加了我們學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。七月五號(hào)早上我們一行人在學(xué)辦老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的火車之旅，來(lái)到了漣源市。因?yàn)榇舜挝覀兪侨锣l(xiāng)活動(dòng)，所以為了向我們的目的地挺近，我們還得坐一個(gè)小時(shí)的大巴車。隨著大巴慢慢的駛進(jìn)我們的目的地，沿途的風(fēng)景由原來(lái)的高樓林立變?yōu)榫哂朽l(xiāng)土氣息的山清水秀。道路也由原來(lái)的平坦開(kāi)闊，變?yōu)楦叩筒黄降乃嘣勇?。就在這顛婆之中，我們度過(guò)了這一個(gè)小時(shí)的行程，行程中也不乏歡聲笑語(yǔ)，這里就不多說(shuō)了。

下車后，映入眼簾的是群山環(huán)抱。接下來(lái)是村里的一些干部，來(lái)接待我們，對(duì)我們這些大學(xué)生表示歡迎。在我們到來(lái)之前，飲食住宿就幫我們安排好了，吃是在一位老奶奶家，住的話就湊合在村里活動(dòng)中心的房子里。在吃飯的過(guò)程中我們就向老人，就關(guān)于村里的情況進(jìn)行了詢問(wèn)。從老人的口中我們了解到因?yàn)榇謇锎蟛糠旨彝ド顥l件不寬裕，夫妻兩個(gè)外去打工，把孩子留給家里的兩位老人帶。而且村里的貧富差距比較大，有些房子高端，洋氣，上檔次，而有些房子低矮，破舊，漏風(fēng)雨。吃完飯后，我們回到住的地方，幾個(gè)負(fù)責(zé)人就把這幾天要做的事，好好規(guī)劃了一下，每個(gè)人都有各自的任務(wù)。分配完任務(wù)后，我們就睡下了，好養(yǎng)足精神，完成接下來(lái)這幾天的任務(wù)。

這幾天的內(nèi)容比較豐富，就不一一細(xì)說(shuō)了，就截取其中的兩個(gè)片段來(lái)加以敘說(shuō)。某建材公司的一位經(jīng)理，代表他們公司，向當(dāng)?shù)氐男∨笥眩栀?zèng)禮品。事情經(jīng)過(guò)是這樣的，那天早上我們接到通知，說(shuō)是有一位慈善人士，要來(lái)給孩子獻(xiàn)愛(ài)心。既然是獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，形式還得要走一下。于是我們就忙活起來(lái)了，首先我們得把村里的孩子給召集起來(lái)，把這事告訴他們，安排他們?cè)趺醋觯灾劣跁?huì)場(chǎng)不會(huì)很亂。在我們的安排下，孩子們似乎和我們達(dá)成了默契。在我們耐心的等待中，那位神秘的慈善人士，終于降臨了?；顒?dòng)如我們預(yù)期那樣，順利的進(jìn)行了，在活動(dòng)過(guò)程中那位慈善人士，給每位在場(chǎng)的小朋友，分發(fā)了自己的一份小小的心意。活動(dòng)過(guò)程中，講的些什么內(nèi)容，我已記不清，但是慈善人士的八字箴言讓我記憶猶新——知識(shí) 愛(ài)心 感恩 回報(bào)。他們那些年齡段的孩子，是祖國(guó)的花朵，明天的未來(lái)。必須通過(guò)知識(shí)來(lái)武裝自己，使自己強(qiáng)大起來(lái)。但是無(wú)時(shí)無(wú)刻要保持一顆愛(ài)的心，對(duì)于那些比自己優(yōu)秀的人要虛心求教，比自己更貧苦的人要表示同情。

另外一件事是實(shí)地調(diào)查。為了更加真切的了解到當(dāng)?shù)氐牧羰貎和那闆r，我們調(diào)研組決定走入基層，關(guān)切民生。那天下午，我們調(diào)研組的幾位成員，頂著炎炎夏日，奔走在田間小道中，搜尋目標(biāo)。最先我們來(lái)到的正是留守兒童家，一位老人在家除了務(wù)農(nóng)，還得在家?guī)е鴥尚『?，大的上小學(xué)三年級(jí)，小的才四歲。我們的到來(lái)，讓老人高興不已，表現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝说臒崆?，給我們倒水，談心。從老人的口中我們了解到孩子父母為了維持家里的生計(jì)都到外地打工去，每個(gè)月都會(huì)給家里寄生活費(fèi)，每年就春節(jié)回家一趟。在與那兩孩子的交談中，我們了解到，他們希望父母能夠留在他們身邊，多給予他們關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們問(wèn)到，對(duì)于自己的父母外出打工，是否表示理解，他們說(shuō)要是父母能夠在我們身邊工作就還好了。與老人寒暄了幾句后，我們離開(kāi)了，去尋找我們的下一個(gè)目標(biāo)。這一次我們也來(lái)到了留守兒童家，但是與上次的情況有所不同。情況是這樣的，家里的一位老人帶著正在上小學(xué)的孩子，父母離異，孩子留在父親身邊，為了扛起家里生活的負(fù)擔(dān)，父親外出打工。老人給我們說(shuō)，這孩子學(xué)習(xí)很好，不用人擔(dān)心，但是性格比較孤僻，不喜歡和別人說(shuō)話，可能是父母離婚這事給影響到的。老人意味深長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，希望你們能夠好好的開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)這孩子。剛開(kāi)始的時(shí)候，與那小孩交談，只是我們自己一個(gè)勁的說(shuō)，問(wèn)他問(wèn)題，他也不怎么愿意回答。后來(lái)我們換了一個(gè)方式，居然起到了效果，他也開(kāi)始慢慢的與我們的交談了。在此期間，我們還問(wèn)了一些關(guān)于國(guó)家對(duì)于農(nóng)民的政策的問(wèn)題，老人很自豪的說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家政策好了，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是一種福利，種田不僅不要錢，而且還有補(bǔ)貼。臨走的時(shí)候老人拉著我們的手，對(duì)我們的慰問(wèn)表

示感謝，那孩子對(duì)我們說(shuō)，大哥哥大姐姐，什么時(shí)候再回來(lái)看看我們。在這依依惜別中，我們離開(kāi)了。。。

這幾天行程基本上就是這個(gè)樣子，關(guān)于此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，多少還是有些感觸的，在此，我就不吝言辭，發(fā)表一下自己的感慨。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我知道，城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村之間還存在很大的差距，在未來(lái)的日子里，我們國(guó)家還有很長(zhǎng)的一段城鄉(xiāng)一體化的路要走，俗話說(shuō)得好，要想富，先修路，近幾年我們國(guó)家的道路網(wǎng)水平確實(shí)確實(shí)有了飛躍的提升，但是相對(duì)那些發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)，就明顯不足了。對(duì)于那些留守兒童，我希望社會(huì)的各界人士，都能夠奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。