第一篇：小小志愿者總結(jié)

漢博佳園社區(qū)“小小志愿者”活動(dòng)總結(jié)

為扎實(shí)推進(jìn)“三個(gè)關(guān)愛(ài)”活動(dòng)，把社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭，組織我社區(qū)青少年志愿者，加強(qiáng)對(duì)特殊群體的關(guān)愛(ài)，豐富社區(qū)青少年的文化生活，開(kāi)展一系列志愿服務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”為主要內(nèi)容的志愿精神，深入開(kāi)展“三個(gè)關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)培育友愛(ài)互助的道德風(fēng)尚，構(gòu)建和諧美好的社區(qū)生活環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織社區(qū)幼兒園小朋友開(kāi)展“迎六一，共歡樂(lè)”大型文藝匯演活動(dòng)，為社區(qū)居民上演了一出出精彩的節(jié)目。

2、組織我社區(qū)“小小志愿者”參加“我為創(chuàng)建文明城市添光彩”文藝活動(dòng)，獻(xiàn)上自己精心編排的舞蹈，為社區(qū)居民帶來(lái)歡樂(lè)。

3、組織我社區(qū)“小小志愿者”參與“我為社區(qū)清潔做貢獻(xiàn)”公益活動(dòng)，他們拿出十分的熱情，頂著炎炎烈日，為社區(qū)的美化，居民生活環(huán)境的改善，揮灑著自己的汗水。

4、組織我社區(qū)“小小志愿者”對(duì)社區(qū)困難老人進(jìn)行慰問(wèn)，給老人的平淡生活帶去歡樂(lè)與生機(jī)，同時(shí)讓我們的“小小志

愿者”能夠更加珍惜自己美好的生活，更加關(guān)愛(ài)身邊的親人。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

加強(qiáng)小小志愿者活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，切實(shí)做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，弘揚(yáng)時(shí)代精神，積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進(jìn)。

漢博佳園社區(qū)

第二篇：小小志愿者活動(dòng)總結(jié)

篇一：小小志愿者活動(dòng)總結(jié)

虹橋北社區(qū)開(kāi)展“小小志愿者”活動(dòng)總結(jié)

我社區(qū)為響應(yīng)上級(jí)精神文明建設(shè)文件的號(hào)召，組織了豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。為了迎接這次活動(dòng)，我社區(qū)早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)加以延伸、擴(kuò)展，使活動(dòng)更有特色、更有吸引力。轄區(qū)內(nèi)未成年人積極參與了有我社區(qū)組織開(kāi)展的“小小志愿者”的主題活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

2、社區(qū)組織未成年人成立督查小隊(duì)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題提醒改正，努力創(chuàng)建文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。

3、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持公共清潔衛(wèi)生的美化活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了居民的熱烈響應(yīng)。通過(guò)活動(dòng)，青少年們體會(huì)到要做一件好事很容易，但要時(shí)時(shí)做好事確實(shí)不容易。作為一個(gè)未成年人，只有從小事做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從關(guān)心身邊的人做起，從關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體做起，從養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣做起，從時(shí)時(shí)互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過(guò)自身的力量來(lái)感動(dòng)，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛(ài)心，讓全社會(huì)都充滿愛(ài)。

虹橋北社區(qū) 2013年9月 篇二：我是小小志愿者系列活動(dòng)總結(jié)

我是小小志愿者系列活動(dòng)總結(jié)

今年是紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞50周年，利用這一契機(jī)，我校團(tuán)委組織了各班志愿者積極開(kāi)展義務(wù)公益活動(dòng)，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度 活動(dòng)初，號(hào)召未成年學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，同時(shí)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)從身邊點(diǎn)滴做起”主題活動(dòng)的倡議，特做出以下要求：

1、每個(gè)人至少做一件好事；

2、每月組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，并做好詳細(xì)記錄，要有照片資料，交一份活動(dòng)總結(jié)，屆時(shí)進(jìn)行評(píng)比.3、通過(guò)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳文明守則。

4、以“在新時(shí)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”為題開(kāi)展多種形式的主題班會(huì)。

在這一周活動(dòng)中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動(dòng)，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。

（1）開(kāi)展了“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”的主題 講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義，學(xué)習(xí)了雷鋒愛(ài)憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民

族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛(ài)身邊的人的教育.（2）豐富多彩的團(tuán)支部活動(dòng)，等，收到了良好的教育效果。掀起了學(xué)雷鋒的高潮各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色涌現(xiàn)出了許多的小雷鋒在活動(dòng)日中.三、學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行中

學(xué)雷鋒活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，學(xué)雷鋒行動(dòng)也沒(méi)有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績(jī)，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

篇三：xx社區(qū)小小志愿者工作總結(jié)

xx社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒、做“小志愿者”活動(dòng)工

作總結(jié)

為了進(jìn)一步抓好面向未成年人的社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，把社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭，我社區(qū)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，組織未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動(dòng)，提高青少年思想道德水平。在學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)的工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開(kāi)拓局面，全力、關(guān)全位關(guān)愛(ài)未成年子女的思想、生活、學(xué)習(xí)。不斷增進(jìn)社區(qū)未年人愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)展學(xué)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)圍繞“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”的宗旨，開(kāi)展以“日行一善”為主題的系列志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，使未成年人充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂(lè)，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到

“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)未成年人樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

加強(qiáng)小小志愿者活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，切實(shí)做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，弘揚(yáng)時(shí)代精神，積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進(jìn)。

xx社區(qū)

2013年6月24日 篇四：小小志愿者工作總結(jié)

虹橋北社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小愿者”

活動(dòng)工作總結(jié)

為了進(jìn)一步抓好面向未成年人的精神文明工作開(kāi)展，學(xué)習(xí)雷鋒精神，將社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭，我社區(qū)組織開(kāi)展了未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動(dòng)，提高未成年人思想道德水平。在學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)的工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開(kāi)拓局面，全力、全位關(guān)愛(ài)未成年人的思想、生活、學(xué)習(xí)。不斷增進(jìn)社區(qū)未年人愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)展學(xué)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)圍繞“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”的宗旨，開(kāi)展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)施教育實(shí)踐活動(dòng)，使未成年人充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂(lè)，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)未成年人樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人

格的優(yōu)化與完善，“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

加強(qiáng)小小志愿者活動(dòng)，切實(shí)做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，弘揚(yáng)時(shí)代精神，積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進(jìn)。

虹橋北社區(qū)

2012年9月 篇五：小學(xué)“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

藥王廟小學(xué)“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

我校響應(yīng)區(qū)文明辦的號(hào)召，組織了豐富多彩的志愿者活動(dòng)。為了迎接這次活動(dòng)，我校早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)加以延伸、擴(kuò)展，使活動(dòng)更有特色、更有吸引力。所有同學(xué)都積極參加了學(xué)校及班級(jí)組織開(kāi)展的即“我是小小志愿者”的主題活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

1、通過(guò)周一集體晨會(huì)、校“銀杏樹(shù)”廣播臺(tái)和櫥窗等宣傳陣地號(hào)召全校學(xué)生做誠(chéng)信和美少年，開(kāi)展我是小小志愿者活動(dòng)。

2、學(xué)校少先隊(duì)成立了文明監(jiān)督崗，對(duì)校園內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題要求定期改正，努力創(chuàng)建文明和諧的校園。

3、要求全校各班充分發(fā)揮互助小組的作用，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神，小組同學(xué)之間要互相幫助，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、校少先隊(duì)倡議全校學(xué)生立足校園，走向社會(huì)。以班級(jí)或假日小組為單位開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。可在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)，也可走出校園開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為村、敬老院等單位打掃衛(wèi)生。

5、活動(dòng)總結(jié)表彰，評(píng)選“我是小小志愿者”標(biāo)兵。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全校師生的響應(yīng)。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們體會(huì)到要做一件好事很容易，但要時(shí)時(shí)做好事確實(shí)不容易。作為一名學(xué)生，只有從小事做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從關(guān)心身邊的人做起，從關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體做起，從學(xué)習(xí)上你追我趕做起，從養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣做起，從時(shí)時(shí)互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過(guò)自身的力量來(lái)感動(dòng)，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛(ài)心，讓全社會(huì)都充滿愛(ài)。

第三篇：小小志愿者活動(dòng)總結(jié)

虹橋北社區(qū)開(kāi)展“小小志愿者”活動(dòng)總結(jié)

我社區(qū)為響應(yīng)上級(jí)精神文明建設(shè)文件的號(hào)召，組織了豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。為了迎接這次活動(dòng)，我社區(qū)早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)加以延伸、擴(kuò)展，使活動(dòng)更有特色、更有吸引力。轄區(qū)內(nèi)未成年人積極參與了有我社區(qū)組織開(kāi)展的“小小志愿者”的主題活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

1、通過(guò)社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報(bào)等方式號(hào)召轄區(qū)內(nèi)未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)暨做“小小志愿者”活動(dòng)。

2、社區(qū)組織未成年人成立督查小隊(duì)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題提醒改正，努力創(chuàng)建文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。

3、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持公共清潔衛(wèi)生的美化活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了居民的熱烈響應(yīng)。通過(guò)活動(dòng)，青少年們體會(huì)到要做一件好事很容易，但要時(shí)時(shí)做好事確實(shí)不容易。作為一個(gè)未成年人，只有從小事做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從關(guān)心身邊的人做起，從關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體做起，從養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣做起，從時(shí)時(shí)互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過(guò)自身的力量來(lái)感動(dòng)，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛(ài)心，讓全社會(huì)都充滿愛(ài)。

虹橋北社區(qū)2013年9月

第四篇：小小志愿者事跡

我熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體。三月，是學(xué)雷鋒月，通過(guò)開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，我對(duì)雷鋒的事跡有些了解，也非常感動(dòng)。在生活中，我盡自己的能力去幫助每一個(gè)人，將雷鋒精神傳播到每一處。在小小志愿者的實(shí)踐活動(dòng)中，我的思想品行、自身素質(zhì)得到了提高，我明白要做自己力所能及的事情去幫助他人。在今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，用行動(dòng)證明自己，為新的世紀(jì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：小小志愿者教案

爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者

-----------201班隊(duì)

一、班會(huì)背景：

用生命譜寫(xiě)的志愿者之歌是值得每個(gè)人傳唱的。其實(shí)，在社會(huì)大家庭中處處都有志愿者的身影。正是有了他們的付出，社會(huì)才變得和諧、溫馨。作為學(xué)生，不應(yīng)該有關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神品質(zhì)嗎？作為教育者，我們是否也要在學(xué)生幼小的心靈世界里將志愿者的品質(zhì)植根于學(xué)生心田，種上美德的種子？基于這些話題以及學(xué)雷鋒活動(dòng)日-即青年志愿者活動(dòng)日，從學(xué)生生活實(shí)際的認(rèn)識(shí)和思考出發(fā)，我確定了這節(jié)班會(huì)課的主題：走進(jìn)公益，爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者。

二、班會(huì)目的：

1、通過(guò)欣賞志愿者服務(wù)的視頻，讓學(xué)生理解志愿服務(wù)的意義，體現(xiàn)志愿服務(wù)的快樂(lè)。

2、搜集社會(huì)各行各業(yè)的志愿者服務(wù)的圖片資料，談?wù)勛约簩?duì)志愿服務(wù)的感受，懂得志愿服務(wù)要從身邊從小事做起。（重點(diǎn)）

3、通過(guò)親身當(dāng)小小志愿者活動(dòng)的體驗(yàn)，讓學(xué)生感悟志愿者的服務(wù)精神“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”，從而提高學(xué)生對(duì)公益志愿服務(wù)的參與度。（難點(diǎn)）

三、班會(huì)課前準(zhǔn)備： 學(xué)生：

1、搜集社會(huì)各行各業(yè)志愿者服務(wù)的感人圖片或文字資料，談?wù)勛约簩?duì)志愿服務(wù)的感受。

2、調(diào)查周圍需要幫助或值得進(jìn)步的地方，親身走進(jìn)公益，當(dāng)小小志愿者活動(dòng)體驗(yàn)，并完成志愿活動(dòng)記錄表。教師：

2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會(huì)服務(wù)的圖片資料、歌曲視頻《志愿者之歌》。

四、班會(huì)流程：

（一）、欣賞視頻，激趣導(dǎo)入

1、激趣導(dǎo)入

2008年，是一個(gè)多么普通的數(shù)字，但正是這4個(gè)普通數(shù)字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃!這是為什么？因?yàn)椋谶@一年里，在首都北京舉行了奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)金牌數(shù)成為首名，見(jiàn)證著一個(gè)擁有古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族精神的崇尚；數(shù)不勝收的志愿者聚集在一起，積極的宣傳，用他們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持這次偉大的盛會(huì)，取得圓滿成功，就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動(dòng)人的風(fēng)采吧！

2、播放2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者宣傳片的視頻

看了這個(gè)視頻后，你了解志愿者嗎？請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)志愿者服務(wù)的感受。

（二）、感知社會(huì)生活中志愿者的精神

1、出示志愿者在汶川、玉樹(shù)大地震等辛勤服務(wù)、我們身邊志愿者的一些事跡（如李廣軍，公益義工活動(dòng)隊(duì)、愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)志愿服務(wù)者，亞運(yùn)小記者等）的圖片資料，讓學(xué)生直觀感知，進(jìn)一步走近志愿者。

2、你還知道哪些熱心為社會(huì)服務(wù)的志愿者的感人故事呢？請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)展示匯報(bào)分享。

3、通過(guò)學(xué)生匯報(bào)，提煉得出志愿者的共同精神：“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”。

（三）、建立班級(jí)志愿者小隊(duì)

1、角色體驗(yàn)

既然有這么多的志愿者為社會(huì)默默服務(wù)著，如果我們也能當(dāng)一回小小志愿者，該是多么自豪??！那我們又能為社會(huì)做些什么呢？

2、教師扮演小記者，采訪這些志愿者，他們各抒己見(jiàn)，把和諧社會(huì)需要志愿者服務(wù)的至高無(wú)上的理念植入學(xué)生心靈。

3、自由合作建立志愿者小隊(duì)，如環(huán)保志愿小隊(duì)、交通協(xié)管小隊(duì)、幫扶弱勢(shì)小隊(duì)、社區(qū)互助小隊(duì)等，準(zhǔn)備出謀策劃各類志愿服務(wù)活動(dòng)的安排（如小隊(duì)名稱、參加隊(duì)員、口號(hào)、宣傳橫幅等）。

（四）、走進(jìn)公益，親身體驗(yàn)志愿者的工作

1、課前已經(jīng)自由組合好，以小隊(duì)形式，走進(jìn)公益親身當(dāng)小小志愿者活動(dòng)。

2、課堂上分志愿者小隊(duì)交流匯報(bào)：選一名組長(zhǎng)，組織討論親身當(dāng)小小志愿者的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容及反思、活動(dòng)感受等。

3、全班分享--走進(jìn)公益爭(zhēng)當(dāng)志愿者活動(dòng)的快樂(lè)，互動(dòng)補(bǔ)充。

（五）、志愿者童心倡議：

我們要志愿服務(wù)于大家，怎樣才能在社會(huì)實(shí)踐中讓愛(ài)傳遞呢？ ? 我們要做社會(huì)大家庭的小小志愿者，獻(xiàn)出一份力。? 做我們力所能及的事。? 從身邊的小事做起。

? 行動(dòng)起來(lái)，做雷鋒式的小主人。

? 只有我們?cè)絹?lái)越愛(ài)我們的社會(huì)，越來(lái)越關(guān)注和保護(hù)我們的社會(huì)，我們的社會(huì)才會(huì)真的越來(lái)越美好，讓我們?cè)诜?wù)中學(xué)習(xí)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)吧！

（六）、教師總結(jié)：

通過(guò)這節(jié)主題班會(huì)，我們了解了志愿服務(wù)，并建立了志愿者小隊(duì)，走進(jìn)公益，親身體驗(yàn)了志愿服務(wù)的快樂(lè)，感悟了志愿服務(wù)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。志愿服務(wù)，幫助別人、奉獻(xiàn)社會(huì)、快樂(lè)自己。同學(xué)們，地球是我們共同的家園，生活在地球的每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)服務(wù)。但愿在以后的日子里，大家能積極參加志愿者的活動(dòng)隊(duì)伍，獻(xiàn)出您的一份愛(ài)，我們的明天將會(huì)更美好！齊唱《志愿者之歌》班會(huì)結(jié)束。