第一篇：小小總結(jié)

小小總結(jié)

只不過(guò)是短短二十多天而已，我卻轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?，連自己都不敢相信。怎么做到的呢？只是感覺(jué)到自己每天都在進(jìn)步，每天都有收獲。嘻嘻，看來(lái)量變引發(fā)質(zhì)變的力量是不容小覷的。

其中有兩大轉(zhuǎn)變讓我引以為傲。

首先當(dāng)然是角色的成功轉(zhuǎn)變。從一名學(xué)生到一名職工的轉(zhuǎn)變。嘿嘿，過(guò)程確實(shí)辛苦啊！其他的還是其次，主要的煎熬還是來(lái)自于內(nèi)心。矛盾、掙扎、沖突、悲觀、無(wú)奈、失落…到底是怎樣一種無(wú)助?。慨?dāng)時(shí)特想什么都不管，放下一切，拋棄一切，逃離這種情境。但是往哪里逃呢？哪里都是一樣，哪里不需要工作呢？哪里能整天玩樂(lè)呢？現(xiàn)實(shí)生活中不存在。即使可以實(shí)現(xiàn)，那也得先要努力工作積累足夠資本才可以。當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)之后，我唯一能做的便是轉(zhuǎn)變心態(tài)，適應(yīng)工作，適應(yīng)社會(huì)。很感謝自己，順利的過(guò)了這一關(guān)。

其次是對(duì)于工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變。以前我總在考慮自己喜歡干什么，但現(xiàn)在考慮更多的是自己能干什么。開始工作，最重要的是積累工作能力，充實(shí)自己的實(shí)力。讓自己擁有過(guò)硬的工作技能。放低自己的姿態(tài)、虛心向同事、上司學(xué)習(xí)。打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。

呵呵，總之不要害怕，大膽嘗試吧?？炜爝M(jìn)入職場(chǎng)吧。

第二篇：小小總結(jié)

以下純屬我個(gè)人的一些看法，不太全面，不是給大家加寫條條框框，咱們要在學(xué)習(xí)采納的基礎(chǔ)上再有自己的想法創(chuàng)意哈（我覺(jué)得創(chuàng)意重要），先從模仿開始吧

技術(shù)+創(chuàng)意=無(wú)敵

一、總體：

1.一張海報(bào)或展板要么突出插圖，要么突出標(biāo)題，不可以都不起眼

2.要有一個(gè)亮點(diǎn)，可以是小修飾上也可以是大的結(jié)構(gòu)布局 3.整個(gè)版面不要太凌亂，模塊化，主標(biāo)題，副標(biāo)題，時(shí)間地點(diǎn)，插圖不要混亂，分清主次

4.寫好字很重要哦（我們勝過(guò)美院的就是字了）

5.一副作品色彩不要過(guò)多，需要突出的用對(duì)比色，修飾的色彩可以相近些，過(guò)于艷麗的色彩要有重的顏色去壓

（個(gè)人喜歡色彩簡(jiǎn)單，純屬個(gè)人看法哈，特別活躍熱烈的活動(dòng)可以色彩豐富活潑）6鉛筆印不要太重

7勾邊要流暢，不要抖，外部勾的稍粗一點(diǎn)

二、字體

1一般標(biāo)題突出，時(shí)間和地點(diǎn)不要寫太大 2標(biāo)題中可以突出某個(gè)字

3字的修飾，顏色與字的內(nèi)容要呼應(yīng)

4字體修飾（以后會(huì)培訓(xùn)）能達(dá)到很好效果，常用的如幾何圖形

做背景，裂紋，斑點(diǎn)，圈圈，木紋，雪，石塊，及一些精致的小圖案等

5字多的時(shí)候不要太散亂，可以有框架

6字不是培訓(xùn)出來(lái)的，不是教出來(lái)的，是自己練出來(lái)的喲，多多練習(xí)，注意觀察字的某一部分的寫法。很多字都是相通的，學(xué)會(huì)了一個(gè)就能應(yīng)用于許多字，以后會(huì)發(fā)一些以前做的海報(bào)展板的圖片，模仿模仿

三插圖

1我們畫的圖不是專業(yè)的，不需要太細(xì)致 2圖要夸張，可以局部夸張，如表情，頭部等 3有時(shí)候可以整個(gè)板子海報(bào)是一個(gè)很吸引人的大圖 4插圖要與主題和整個(gè)風(fēng)格相符合

找圖可以從我圖網(wǎng)、昵圖網(wǎng)、美輪美圖、還有百度等等

平宣博客 blog.sina.com.cn/pingmianshejibu（里面有許多作品圖片可以學(xué)習(xí)的）

中國(guó)pop聯(lián)盟 004km.cn/ 插畫 q.163.com/lazy-draw/ Aladd設(shè)計(jì)量販鋪 aladd.net

暫時(shí)就想到這些，大家要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)啊，從各處搜集資料，搜集創(chuàng)意，把別人的東西變成自己的

第三篇：小小志愿者總結(jié)

漢博佳園社區(qū)“小小志愿者”活動(dòng)總結(jié)

為扎實(shí)推進(jìn)“三個(gè)關(guān)愛(ài)”活動(dòng)，把社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭，組織我社區(qū)青少年志愿者，加強(qiáng)對(duì)特殊群體的關(guān)愛(ài)，豐富社區(qū)青少年的文化生活，開展一系列志愿服務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”為主要內(nèi)容的志愿精神，深入開展“三個(gè)關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)培育友愛(ài)互助的道德風(fēng)尚，構(gòu)建和諧美好的社區(qū)生活環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織社區(qū)幼兒園小朋友開展“迎六一，共歡樂(lè)”大型文藝匯演活動(dòng)，為社區(qū)居民上演了一出出精彩的節(jié)目。

2、組織我社區(qū)“小小志愿者”參加“我為創(chuàng)建文明城市添光彩”文藝活動(dòng)，獻(xiàn)上自己精心編排的舞蹈，為社區(qū)居民帶來(lái)歡樂(lè)。

3、組織我社區(qū)“小小志愿者”參與“我為社區(qū)清潔做貢獻(xiàn)”公益活動(dòng)，他們拿出十分的熱情，頂著炎炎烈日，為社區(qū)的美化，居民生活環(huán)境的改善，揮灑著自己的汗水。

4、組織我社區(qū)“小小志愿者”對(duì)社區(qū)困難老人進(jìn)行慰問(wèn)，給老人的平淡生活帶去歡樂(lè)與生機(jī)，同時(shí)讓我們的“小小志

愿者”能夠更加珍惜自己美好的生活，更加關(guān)愛(ài)身邊的親人。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

加強(qiáng)小小志愿者活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，切實(shí)做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，弘揚(yáng)時(shí)代精神，積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進(jìn)。

漢博佳園社區(qū)

第四篇：小小一班總結(jié)

小小班學(xué)期工作總結(jié)

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中寒假來(lái)臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了。回想起這一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長(zhǎng)的日子，真令人難忘。本學(xué)期，在本班教師的配合努力下，班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的井然有序?，F(xiàn)將本學(xué)期幾個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)。

（一）班風(fēng)班貌方面：

學(xué)期初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛(ài)哭，依賴性強(qiáng)，霸道等現(xiàn)象，而且幼兒各方面能力都較弱。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我將班級(jí)前期工作依然放在與家長(zhǎng)一道培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上。著重于讓家長(zhǎng)，孩子充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀及其它所帶來(lái)的各方面影響。在我們和家長(zhǎng)一致努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性、能力上與學(xué)期初相比，均有明顯的提高。參與集中活動(dòng)時(shí)，自由活動(dòng)時(shí)，生活活動(dòng)時(shí)，孩子們基本上能積極參與，遇到困難，能請(qǐng)求老師幫助、解決。

（二）保教工作方面：

一：幼兒良好的生活習(xí)慣，我們做了以下工作：

1、教學(xué)活動(dòng)后都要求幼兒喝水，特別是戶外活動(dòng)后更強(qiáng)調(diào)喝水。喝水時(shí)求幼兒能排好隊(duì)，一個(gè)挨著一個(gè)喝，不要擁擠，從這邊進(jìn)，那邊出。讓幼兒知道用自已的杯子，我們?cè)诒苌橡べN了他們的名字。

2、廁所洗手時(shí)，在手龍頭前排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)輪著來(lái)。在自己相應(yīng)的毛巾下擦手，不去動(dòng)別人的毛巾，以免感染。

二：對(duì)幼兒能掌握并獨(dú)立完成事情。在教給他們相應(yīng)的方法技能后，要求幼兒能自己敢于去嘗試，敢于自己去練習(xí)，熟能生巧就慢慢會(huì)了。但是對(duì)于個(gè)別能力差的，我們就耐心進(jìn)行講解，并手把手教，幼兒基本都掌握了?，F(xiàn)在幼兒在脫衣服疊衣褲上都表現(xiàn)出色，雖然手法不是很好，但是很能體現(xiàn)他的小主人精神。

三：對(duì)能力差的幼兒都教給他們相應(yīng)的方法外，平時(shí)多跟他們接觸手把手地一起幫助他們掌握鞏固必要的技能和薄弱的環(huán)節(jié)，努力提高他們的水平。

（三）教育教學(xué)方面：

2-3歲是幼兒言語(yǔ)活動(dòng)迅速發(fā)展的階段，為了抓住這一語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期，我們用多種形式來(lái)鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒勇敢表達(dá)。通過(guò)閱讀活動(dòng)、唱唱跳跳、做做玩玩等活動(dòng)，激發(fā)了孩子的興趣，表演的欲望，鍛煉了孩子小肌肉的協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中，我們關(guān)注孩子再直覺(jué)行為中閃現(xiàn)的思維“火花”，及時(shí)的給予支持鼓勵(lì)孩子。

（1）注重常規(guī)教育。新生入園是幼兒從家庭個(gè)體活動(dòng)進(jìn)入集體活動(dòng)的開始，所以對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練是非常重要的。

（2）習(xí)慣的培養(yǎng)

為加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們班晚來(lái)園時(shí)間比較嚴(yán)重。為了改善這現(xiàn)象。我們采取了獎(jiǎng)勵(lì)紅花的形式，鞏固幼兒8：30前到幼兒園，既提高了出勤率又提高了來(lái)園積極性。不僅如此，睡覺(jué)、吃飯、課堂表現(xiàn)等也采取這種形式。

（3）對(duì)圖形的認(rèn)知：

小小班幼兒對(duì)感知有了進(jìn)一步的發(fā)展，觀察力也開始發(fā)展，此時(shí)幼兒能分辨幾種基本顏色，圖形和一些日常熟悉的物品如交通工具、水果等。根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，我們投放了包括顏色、圖形、物品的分類玩具，開展了送圖形寶寶回家”等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了幼兒的認(rèn)知水平。

（4）語(yǔ)言的發(fā)展

我們每天都有會(huì)用動(dòng)作來(lái)引導(dǎo)激發(fā)幼兒學(xué)兒歌和歌曲的興趣，用帶有情感的表情，給幼兒講故事。使幼兒不自主地入學(xué)習(xí)隊(duì)伍。學(xué)過(guò)的兒歌，我們采取當(dāng)“小老師”角色來(lái)進(jìn)行表演，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自信心，提高他們表現(xiàn)欲望。幼兒更好的培養(yǎng)了自我表答、自我表現(xiàn)能力。

（5）動(dòng)手能力的培養(yǎng)

小紙是我們動(dòng)手的好伙伴。一張紙我們會(huì)讓幼兒折一折、卷一卷、揉一揉、畫一畫。使幼兒在小手指的活動(dòng)中，即開發(fā)了大腦的思維能力，也開發(fā)了幼兒的創(chuàng)造、想象的能力。

（6）游戲方面

每個(gè)游戲都是我們細(xì)心地安排的，如：《鉆山洞》《拍皮球》《開飛機(jī)》。

通過(guò)游戲發(fā)展幼兒鉆、爬、跨、跳，追逐跑及敏捷協(xié)調(diào)等動(dòng)作。幼兒興趣很濃，充分地調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，使他們?cè)诟髯缘乃缴汐@得更大的發(fā)展。

（四）家長(zhǎng)工作方面：

家庭是社會(huì)地細(xì)胞，是幼兒成長(zhǎng)的重要環(huán)境，幼兒園更是不能脫離家庭的教育。家庭是幼兒園重要的合作伙伴。同時(shí)利用各種途徑積極做好不同家長(zhǎng)的思想工作，本學(xué)期除通過(guò)一些常規(guī)的途徑與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流外，主要新增了以下內(nèi)容。

（1）每天利用家長(zhǎng)接送時(shí)，相互交換傳遞信息外。我們還通過(guò)微信反饋幼兒在幼兒園所學(xué)的資識(shí)情況，讓家長(zhǎng)充分了解幼兒的情況。家長(zhǎng)反應(yīng)良好。

（2）利用“智慧樹”這個(gè)幼教終端系統(tǒng)，每天上傳幼兒在園的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，拉近老師與家長(zhǎng)的距離。

（五）不足之處：

本學(xué)期工作雖然取得了成績(jī)，但還有不足之處，個(gè)別幼兒早上來(lái)園較遲，使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達(dá)到規(guī)定的要求；幼兒的禮貌有待加強(qiáng)，特別是對(duì)其他教師不夠大膽問(wèn)好。

一學(xué)期，工作中還有許許多多各個(gè)時(shí)期，不同細(xì)節(jié)的工作。它們與保教工作、家長(zhǎng)工作、教研工作之間相輔相成，互相促進(jìn)，我們雖引起了重視，但在協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系，統(tǒng)籌安排好時(shí)間、主次上我們還沒(méi)有做的很科學(xué)、合理。工作效率還要進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我們將制定更加完善的工作計(jì)劃，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！

第五篇：小小總結(jié)

今后，我們要在縣委、縣政府和地區(qū)公安處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十七屆四中全會(huì)精神為指針，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足我縣公安工作實(shí)際，著力抓好以下六個(gè)方面的工作：

（一）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高隊(duì)伍公信力。結(jié)合全縣干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，堅(jiān)持從轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)抓起，切實(shí)解決突出問(wèn)題，大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以優(yōu)良的作風(fēng)鍛造過(guò)硬的公安隊(duì)伍，以優(yōu)良的素質(zhì)提高隊(duì)伍的公信力。

（二）加強(qiáng)維穩(wěn)工作，切實(shí)促進(jìn)全縣穩(wěn)定。牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的政治意識(shí)，大力加強(qiáng)公安信訪機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)決消除因公安機(jī)關(guān)自身原因而引發(fā)的涉法涉訴問(wèn)題，嚴(yán)密落實(shí)穩(wěn)控措施，繼續(xù)深入開展矛盾糾紛大排查大調(diào)處活動(dòng)，全面提升預(yù)防和處置群體性突發(fā)事件的能力，切實(shí)維護(hù)全縣政治局勢(shì)穩(wěn)定。

（三）加強(qiáng)嚴(yán)打方針，切實(shí)增強(qiáng)群眾的安全感。牢固樹立打擊是主業(yè)的理念，積極探索、創(chuàng)新打擊犯罪工作機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)打擊力度，提高打擊水平，突出打擊重點(diǎn)，加大掃黑除惡和偵破命案力度，嚴(yán)厲打擊“兩搶一盜”犯罪、涉槍涉爆犯罪、毒品犯罪，突出打擊實(shí)效。

（四）加強(qiáng)社會(huì)管控，切實(shí)創(chuàng)新社會(huì)管理。一要切實(shí)加強(qiáng)治安行政管理。進(jìn)一步完善對(duì)流動(dòng)、暫住人口和出租房屋的管控，依托信息化建設(shè)平臺(tái)，加強(qiáng)槍支彈藥、爆炸物品、劇毒化學(xué)危險(xiǎn)品的安全管理工作。二要扎實(shí)開展社會(huì)治安整治行動(dòng)。三要切實(shí)加強(qiáng)道路交通管理，嚴(yán)管重處交通安全違法行為，創(chuàng)造良好的道路通行秩序。四要切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故特別是群死群傷事故的發(fā)生。

（五）加大防控力度，切實(shí)遏制可防性案件發(fā)生。強(qiáng)化宣傳力度，在增強(qiáng)群眾安全防范意識(shí)上下功夫，盡量從源頭上減少案件發(fā)生。加大巡邏力度，最大限度地把警力擺上街面，將街道、居民院落、內(nèi)部單位的控制作為基礎(chǔ)防控手段和打擊現(xiàn)行犯罪的重點(diǎn)區(qū)域，嚴(yán)密部署，嚴(yán)防發(fā)案。加大平安建設(shè)力度，進(jìn)一步擴(kuò)大技防視頻監(jiān)控設(shè)施建設(shè)覆蓋面，提升防控能力，努力減少可防性案件發(fā)生。

（六）狠抓“三項(xiàng)建設(shè)”，推動(dòng)公安工作發(fā)展。落實(shí)工作責(zé)任制，細(xì)化工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，進(jìn)一步理清工作思路，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，逐項(xiàng)研究解決，確保我局“三項(xiàng)建設(shè)”取得突破性進(jìn)展，從而推動(dòng)全縣公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)步。