第一篇：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告（精選）

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

今年放假我在學(xué)校的安排組織下，做了第一次社會(huì)實(shí)踐。今年正值建黨90周年、辛亥革命100周年，所以此次實(shí)踐我選擇了“三農(nóng)”問題專題調(diào)研，在對(duì)各方面因素做了綜合考慮后我最終決定在阿谷縣阿城鎮(zhèn)展開對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文狀況的綜合調(diào)查。

“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民的增收問題，農(nóng)民的收入不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展，而且直接關(guān)系到國家和社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的主要因素。針對(duì)相關(guān)問題我對(duì)阿城鎮(zhèn)各地進(jìn)行了調(diào)查。

以問卷，采訪的形式對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。實(shí)踐期間我頂著烈日深入各個(gè)街道，村莊調(diào)查，我們除了以問卷的方式調(diào)研外，還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、訪問調(diào)研，從而充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外，我也到鎮(zhèn)中心，縣上這些總體條件相對(duì)較好的地方調(diào)研，對(duì)該地的經(jīng)濟(jì)情況作深入調(diào)研和考察。

還沒有放假我就開始為這次實(shí)踐做準(zhǔn)備。最開始我向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長們請(qǐng)教，對(duì)實(shí)踐有了一定的了解后，我便開始做簡(jiǎn)單的策劃，為了既方便此次實(shí)踐又能達(dá)到預(yù)期的效果，我最終把實(shí)踐地點(diǎn)選在了阿谷縣阿城鎮(zhèn)。選好了目標(biāo)后我就開始做詳細(xì)的策劃，此時(shí)我向更多的學(xué)長請(qǐng)教，同時(shí)收集整理該地的相關(guān)資料，不斷的調(diào)整方案。最后進(jìn)行了可行性分析。

放假后我就迅速來到了阿城鎮(zhèn)，我首先就與當(dāng)?shù)孛裾块T取得聯(lián)系。民政部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先大致給我介紹了一下當(dāng)?shù)氐那闆r，然后給我了一些更實(shí)際的建議，并且告訴我鎮(zhèn)里面一些負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以方便我展開調(diào)研。同時(shí)他們也對(duì)我提出了殷切的希望，希望我能認(rèn)真做好此次調(diào)研，真正的聽到大家的聲音，為群眾做一點(diǎn)有意義的事。

在調(diào)研的過程中，我以友好的態(tài)度和當(dāng)?shù)氐娜嗣窠涣鳌贤?。盡管一開始當(dāng)?shù)氐娜罕妼?duì)我的采訪持著懷疑的態(tài)度，有些人甚至很抵觸，但在我的耐心和誠懇的態(tài)度的感染下，他們從逐漸接受了我，還有好多群眾還熱情的邀請(qǐng)我做客。此后他們很真切的反應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，同時(shí)也提出他們對(duì)國家建設(shè)農(nóng)村的希望和信心。

在實(shí)踐中我逐漸積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，像后面我抓住當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進(jìn)行調(diào)研，這樣既節(jié)省了步行的時(shí)間，更能收集到廣大群眾的共鳴。在大家你一言我一語的討論中，我首先了解到了近幾年來基礎(chǔ)設(shè)施的變化。雖然這里相對(duì)不是很發(fā)達(dá)但是在近幾年發(fā)展也很快。幾年前就已經(jīng)真正實(shí)現(xiàn)村村通公路。更多的文體設(shè)施也在不斷的完善。

在實(shí)踐期間我深入了解當(dāng)?shù)亍拔灞簟钡纳钋闆r。當(dāng)我踏進(jìn)“五?！比思业臅r(shí)候，心情是沉重的。因?yàn)樗麄冏〉暮?jiǎn)陋、吃的簡(jiǎn)樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒有，讓我看到都覺得心酸。我了解到當(dāng)?shù)氐摹拔灞！逼鋵?shí)就是每個(gè)月一百元的生活補(bǔ)助。當(dāng)他們知道我去的目的后，有的激動(dòng)的握住我的手，表現(xiàn)出無限的欣慰。通過這次的慰問，我更深刻的體會(huì)到基層人民生活的艱辛，更加懂得如何關(guān)心他人。

然后我又在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下拜訪了老黨員，他們的生活條件相對(duì)要好很多，因?yàn)閲覍?duì)老黨員有許多優(yōu)惠政策，地方政府也對(duì)他們很關(guān)心。在那里我傾聽了老黨員講以前的許多故事，受到了深深的感觸。聽到老前輩們?yōu)榱私ㄔO(shè)新中國所渡過的艱苦歲月，為新國建設(shè)默默的奉獻(xiàn)，老前輩們流的血流的汗讓我更加

知道今天的美好生活的來之不易。聽到了老前輩們對(duì)我們這一代人的期望，我再一次感覺到身上所肩負(fù)的歷史責(zé)任的重大，也油然而生了一種自豪感。為了肩負(fù)起身上的擔(dān)子，我們更因該努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展自己。

在當(dāng)?shù)卣{(diào)研一段時(shí)間與當(dāng)?shù)厝罕娚晕⑹煜ひ稽c(diǎn)，聯(lián)系上當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人后，我會(huì)到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院看看?，F(xiàn)在當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療設(shè)施也較以前更加先進(jìn)，而且交通也很發(fā)達(dá)，遇到緊急情況往大醫(yī)院轉(zhuǎn)也可以快速安全完成。據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B，農(nóng)村人口加入合作醫(yī)療的看病都能不同程度的報(bào)銷，這樣也大大減輕了農(nóng)民看病難的問題。他們只需每年交一點(diǎn)注冊(cè)費(fèi)，就能憑醫(yī)療本進(jìn)行報(bào)銷，最低也能報(bào)銷30%。

我也在當(dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下拜訪了一些老齡人。他們的空閑時(shí)間比較多，所以我急和他們聊得比較久，也沒有很強(qiáng)的目的性，什么都聊。好多前輩都感慨我們這一代人現(xiàn)在幸福了，當(dāng)年他們的環(huán)境是多么的艱辛。他們大多小的時(shí)候都是集體勞動(dòng)。每天累死了還不能吃飽飯。談著談著他們也總是會(huì)露出滿意的笑容，因?yàn)楝F(xiàn)在他們的吃穿問題基本都解決了，他們也開始更多的關(guān)心如何豐富自己的空閑時(shí)間。當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施不斷的完善，他們可以一起去公園或廣場(chǎng)打打太極，陪老伴散步，或者幾個(gè)象棋愛好者提一杯茶就在公園一起殺幾盤。住在農(nóng)村的由于條件方便，大都種一些花花草草，甚至有些老齡人還種一些簡(jiǎn)單的農(nóng)作物，說是自己種吃的時(shí)候方便也放心。

在采訪的同時(shí)我也順便了解了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況，一路上感覺當(dāng)?shù)丨h(huán)境很好，綠化面積高，路旁都能看到各種樹木，而且向當(dāng)?shù)厝舜蚵牣?dāng)?shù)匾矝]有什么污染嚴(yán)重的工廠，空氣新鮮。會(huì)在路邊看到一些生活垃圾，不過鎮(zhèn)上都有專門人打掃，在村里面的話當(dāng)?shù)厝硕际沁@樣過來的環(huán)境也很好，由于綠化搞得好，生活垃圾在環(huán)境的自凈能力內(nèi)。

由于只有一個(gè)人，做的好多采訪都不夠全面，也沒能深入各地去了解。希望下次能有更多的時(shí)間精力做更加全面的調(diào)研。

經(jīng)歷了一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)我將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐我對(duì)學(xué)會(huì)很好的與人交往的重要性是感觸最深的，同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好的與人交往。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)

行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我和很多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花，促進(jìn)自己的全面發(fā)展從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！

艱辛知人生，實(shí)踐長才干。此次實(shí)踐也使我更加的了解了國情，樹立起了對(duì)國家和人民強(qiáng)烈的責(zé)任感，不斷提升思想認(rèn)識(shí)水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的能力，不斷提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。對(duì)我自己來說受益匪淺，同時(shí)也算為社會(huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

第二篇：XX調(diào)研山東社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

XX調(diào)研山東社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

加強(qiáng)精神文化建設(shè)，豐富農(nóng)民精神文化生活。充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村書屋等資源，引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行學(xué)習(xí)提高，武裝頭腦提高生產(chǎn)技術(shù)水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。下面是XX調(diào)研山東社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀。XX調(diào)研山東社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

選題背景

1.問題的提出

近年來,山東高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。大學(xué)生就業(yè)難既有社會(huì)原因、政策原因,也有大學(xué)生自身的原因。解決大學(xué)生就業(yè)難的問題事關(guān)大學(xué)生的切身利益,更關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,需要政府、企業(yè)、高校和大學(xué)生共同的努力。曾幾何時(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生找工作時(shí)是“皇帝的女兒不愁嫁”,可如今這種優(yōu)越感幾盡消失,面對(duì)就業(yè)卻眉頭緊皺。以XXXX年大學(xué)生就業(yè)情況為例,XX年中國大學(xué)畢業(yè)生30%沒有找到工作,就是有120多萬大學(xué)生在離校時(shí)還沒有就業(yè),XX年有100萬左右畢業(yè)生未實(shí)現(xiàn)就業(yè),加以中國數(shù)以萬計(jì)的民工和下崗再就業(yè)人員,即便政府每年提供900萬的就業(yè)機(jī)會(huì),還是不能較好地解決就業(yè)問題。總的來說,大學(xué)生的就業(yè)前途不容樂觀。2.研究意義及背景

1.提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力，提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),并結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且,這是一項(xiàng)長期的活動(dòng),大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時(shí)學(xué)、何處學(xué)等。要時(shí)常反思現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)聿痪玫穆毼?。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過程,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。

2.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，提高就業(yè)能力。首先,要樹立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會(huì)依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析,認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)與特長、劣勢(shì)與不足。職業(yè)分析是指在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),充分考慮職業(yè)的區(qū)域性、行業(yè)性和崗位性等特性,比如職業(yè)所在行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,職業(yè)崗位對(duì)求職者的自身素質(zhì)和能力的要求等。第三,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的具體要求,將已有知識(shí)科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。除了構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。

3.提高自我的社會(huì)適應(yīng)能力，提升就業(yè)能力，提高就業(yè)能力。雖說大學(xué)是個(gè)“小社會(huì)”，學(xué)校和社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則卻有很大不同。許多大學(xué)生對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化、片面化和理想化。一些企業(yè)在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，同等條件下，往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會(huì)實(shí)踐，具有一定組織管理能力的畢業(yè)生而不挑選剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn)。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。

借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外，還可以使他們了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等，有利于他們找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

適者生存，生存是為了發(fā)展。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的，而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，走入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。

4.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高就業(yè)能力。近幾年來，大學(xué)生自殺、殺人事件時(shí)有發(fā)生。這不得不敲響我們的警鐘：大學(xué)生的心理健康需要關(guān)注!大學(xué)生承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任，更是社會(huì)的頂梁柱。而大學(xué)生在求學(xué)期間，只注重專業(yè)知識(shí)、忽視心理素質(zhì)的情況，使一些人在面對(duì)困惑或逆境時(shí)，總是不知所措，影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中，有些學(xué)生抗挫能力差，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。因此，大學(xué)生在求學(xué)過程中應(yīng)注意提高心理素質(zhì)，尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的性格;在求職中，充分了解就業(yè)信息，沉著、冷靜應(yīng)對(duì)所遇到的困難，用積極的樂觀心態(tài)克服一切困難。

調(diào)查實(shí)施方案、計(jì)劃

1.調(diào)研地的選擇及說明

調(diào)研地的選擇：山東大學(xué)(威海分校)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)。

調(diào)研地說明：該六所高校分別位于威海、青島、濟(jì)南等省內(nèi)大型城市，作為國家首批重點(diǎn)建設(shè)的三所“211工程”和“985工程”大學(xué)以及山東省內(nèi)重點(diǎn)高校，這六所高校就有較強(qiáng)的調(diào)查研究?jī)r(jià)值，可以充分反映出山東省高校大學(xué)生對(duì)就業(yè)的看法、認(rèn)識(shí)與態(tài)度，通過該六所高校的大學(xué)生的“就業(yè)心理”調(diào)研，能夠有“代表性”地反映出山東高校大學(xué)生不同的就業(yè)心理，使我們團(tuán)隊(duì)的調(diào)查研究具有普遍性、可行性、科學(xué)性，真實(shí)性，同時(shí)使《山東高校大學(xué)生就業(yè)心理障礙調(diào)查研究》的調(diào)研結(jié)果具有更強(qiáng)的說服力。

2.調(diào)查研究方法及說明

調(diào)查研究方法：

1、問卷調(diào)查法

2、訪談法

3、文獻(xiàn)法

調(diào)查研究方法說明：?jiǎn)柧碚{(diào)查法：無論研究者是否參與了調(diào)查，或者參與的多少，都可以從問卷上了解被訪者的基本態(tài)度與行為。這種方式是其他任何方法也不可能做到的，而且問卷調(diào)查可以周期的進(jìn)行而不受調(diào)查研究人員變更的影響。訪談法：便于交談雙方相互影響和相互作用，可以對(duì)訪談?wù)叩木蜆I(yè)心理有更好的了解，按預(yù)先制定的訪談?dòng)?jì)劃計(jì)劃層層深入，有針對(duì)性地收集有關(guān)大學(xué)生就業(yè)心理的資料。文獻(xiàn)法：搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)就業(yè)文獻(xiàn)資料，從中選取就業(yè)心理信息，這些就業(yè)資料對(duì)我們的調(diào)查就有很好的指導(dǎo)作用。

3.研究?jī)?yōu)勢(shì)及說明

《山東高校大學(xué)生就業(yè)心理障礙調(diào)查研究》該課題是大學(xué)生所要面臨的實(shí)際問題，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們對(duì)于未來嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和即將面臨的就業(yè)壓力感同身受，樹立正確的就業(yè)心理與人才的培養(yǎng)有著密切的關(guān)系。學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目的就是為了就業(yè)。沒有明確的就業(yè)觀念就不會(huì)有明確的學(xué)習(xí)定位。所以說把就業(yè)教育提前開展，不僅有利于引導(dǎo)非畢業(yè)班的學(xué)生有效地規(guī)劃自己的在校生活，制定自己的學(xué)習(xí)方案，也有利于畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀，處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。

XX調(diào)研山東社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

腳步丈量夢(mèng)想，汗水孕育收獲。假期，我們積極參與“調(diào)研山東”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，深入基層、貼近群眾，去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，升華我們的理論知識(shí)。當(dāng)我們走出課堂，我們學(xué)到了更實(shí)際可用的知識(shí);當(dāng)我們走出校園，我們看到了大學(xué)生身上的擔(dān)子;當(dāng)我們來到基層，我們樹立了服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)青春的奮斗目標(biāo)。我們調(diào)研小組選取濱州市幾個(gè)有代表性的村子做調(diào)研，對(duì)濱州市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出客觀評(píng)價(jià)，從而為濱州市未來新農(nóng)村建設(shè)提供指導(dǎo)，進(jìn)而為其他地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)提供借鑒。

一、新農(nóng)村建設(shè)的背景

XX年10月，黨的十六屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》中指出，“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)”。要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，堅(jiān)持從各地實(shí)際出發(fā)，尊重民意，扎實(shí)穩(wěn)定推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)?！叭r(nóng)問題”始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。

我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)快速增長和轉(zhuǎn)型的同時(shí)，城鄉(xiāng)差距越來越大，城鄉(xiāng)隔離的格局越來越突出和固化。城鄉(xiāng)差距的擴(kuò)大，與國家構(gòu)建和諧社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)不相一致。農(nóng)村的發(fā)展關(guān)系到能否建成更加和諧、更加穩(wěn)定、更加安全的社會(huì)。農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展水平對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說，具有“短木效應(yīng)”的作用，農(nóng)村發(fā)展關(guān)乎國家發(fā)展。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措?？茖W(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要內(nèi)容，就是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展是其重要組成部分。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在聯(lián)系，積極主動(dòng)投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

二、調(diào)研成果分析

(一)我們小組選取無棣縣海豐辦事處小馬村、后牛村以及濱城區(qū)的菜劉村等村子進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研期間我們采用訪談、問卷調(diào)查的形式去了解實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問題。期間，我們對(duì)各村負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流訪談，和他們討論了新農(nóng)村建設(shè)的一些問題;我們?cè)诖遄永镫S機(jī)發(fā)放問卷就新農(nóng)村建設(shè)一些問題做調(diào)查。我們共發(fā)放問卷100份，回收有效問卷91份，問卷基本能夠反映調(diào)查實(shí)際情況。

由被調(diào)查人基本情況看新農(nóng)村建設(shè)

被調(diào)查人中男女人數(shù)比重為48:43，基本平衡。我們將被調(diào)查人年齡劃分五段，分別是30歲以下，3040歲，4050歲，5060歲，60歲以上，各年齡段的人數(shù)分別為13、20、23、18、17，基本包含各年齡段的人。被調(diào)查人的學(xué)歷以小學(xué)、初中為主，約占總?cè)藬?shù)的72%左右，其次為沒上過學(xué)的約占19%左右，高中以上學(xué)歷所占比重較少。學(xué)歷情況一定條件下反應(yīng)了被調(diào)查人的素質(zhì)，新農(nóng)村建設(shè)需要素質(zhì)較高的新型農(nóng)民，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有知識(shí)懂技術(shù)的農(nóng)民較少，這也是目前新農(nóng)村建設(shè)的一大難題。

被調(diào)查人中以務(wù)工為主約占61%左右，其次為經(jīng)商約占27%左右，務(wù)農(nóng)比重較低。由于調(diào)查的村子靠近縣城，附近有許多工廠，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中務(wù)工和經(jīng)商趨高，這是城鎮(zhèn)化的趨勢(shì)，這有利于新農(nóng)村建設(shè)。我們將被調(diào)查人家庭收入劃分為1萬以下，,1萬2萬,2萬3萬，3萬4萬,4萬5萬，5萬以上，所占比重分別為8%，14%、29%、34%、11%、4%，由此可以看出目前農(nóng)村收入總體不高而且存在收入差距，這都將是新農(nóng)村建設(shè)的阻礙因素。

新農(nóng)村建設(shè)并不是強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)比重日益降低而是農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)日趨合理，日益符合地方自身發(fā)展特色，能夠充分調(diào)動(dòng)各方面積極性促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。

由農(nóng)村養(yǎng)老看新農(nóng)村建設(shè)

經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，目前農(nóng)村主要養(yǎng)老方式有自己存錢養(yǎng)老，靠子女養(yǎng)老，靠養(yǎng)老保險(xiǎn)或社會(huì)保障，土地養(yǎng)老等，其所占比重分別為19%、56%、17%、8%，子女養(yǎng)老是最重要的養(yǎng)老方式，這也符合養(yǎng)兒防老的傳統(tǒng)思想?，F(xiàn)在，年滿60周歲的老年人都能享受每月55元的養(yǎng)老保險(xiǎn)，各地方根據(jù)其自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，在55元基礎(chǔ)上適當(dāng)增加，其中55元是國家倡導(dǎo)的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)。新型養(yǎng)老保險(xiǎn)的推行豐富了農(nóng)村的養(yǎng)老方式，給多數(shù)年輕人減輕了負(fù)擔(dān)，有利于解放農(nóng)村勞動(dòng)力，從而促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

夠年齡的老年人，拿著養(yǎng)老保險(xiǎn)心理美滋滋的，但當(dāng)問到他們對(duì)新型農(nóng)村

養(yǎng)老保險(xiǎn)了解多少時(shí)，他們卻說只知道到年齡之后就給錢，給多少無所謂反正國家給，當(dāng)然越多越好。不只是老年人，多數(shù)年輕人對(duì)新村養(yǎng)農(nóng)保險(xiǎn)不是很了解。不可否認(rèn)，新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)一定程度上解決農(nóng)村養(yǎng)老問題，受到廣大農(nóng)民的歡迎，也有利于社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)。但農(nóng)民的認(rèn)識(shí)模糊，將不利于新型養(yǎng)老保險(xiǎn)的推行，其存在的意義也會(huì)被大打折扣。

由農(nóng)村合作醫(yī)療看新農(nóng)村建設(shè)

我們所調(diào)查的幾個(gè)村子中，幾乎全部人口參與了新型農(nóng)村合作醫(yī)療。大部分農(nóng)民反映新型農(nóng)村新合作醫(yī)療符合老百姓心愿，老百姓看病方便了。大多數(shù)村子建有衛(wèi)生室，并配備具有專業(yè)資格的醫(yī)務(wù)人員，農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了小病不出村，大病有保障，有效防止了因病致貧，因病返貧的不良現(xiàn)象。新農(nóng)村建設(shè)一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是生活寬裕，農(nóng)民生活條件提高了，身體健康有保障了，這生活自然就寬裕了。新型合作醫(yī)療是新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措，一定程度上推動(dòng)了新農(nóng)村的發(fā)展。

多數(shù)農(nóng)民反映農(nóng)村實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療能夠減輕就醫(yī)者家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，能夠增強(qiáng)農(nóng)民的身體素質(zhì)，提高農(nóng)民的健康意識(shí)，提高農(nóng)民生活水平。就調(diào)查情況來看，我市農(nóng)村合作醫(yī)療普及高，成效顯著，對(duì)新農(nóng)村的建設(shè)起到了積極地推動(dòng)作用。

由基礎(chǔ)設(shè)施看新農(nóng)村建設(shè)

村容整潔和管理民主是新農(nóng)村建設(shè)的兩項(xiàng)重要目標(biāo)內(nèi)容。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)村莊已部分建成或正在建設(shè)比較完善基礎(chǔ)設(shè)施，村村通公路、水電設(shè)施更新、衛(wèi)生綠化等，新農(nóng)村建設(shè)正在如火如荼的開展著。在小馬村，我們看到了整齊劃一的規(guī)劃，告別以往以自我為中心的盲目建筑，取而代之以有組織有目的的新型規(guī)劃。村里建有現(xiàn)代的村委大院、居民活動(dòng)室以及正在施工的村民休閑娛樂廣場(chǎng)，令人耳目一新，不得不感嘆新農(nóng)村建設(shè)帶給村民的新變化。在管理上，多數(shù)村子大小事務(wù)由村民代表商議決定，基本上實(shí)現(xiàn)了管理上的民主。這有利于廣大村民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，是新農(nóng)村建設(shè)一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。

現(xiàn)階段的新農(nóng)村建設(shè)是解放發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，縮小城鄉(xiāng)差距的必要途徑。新農(nóng)村建設(shè)是有組織、有規(guī)劃、有目標(biāo)的科學(xué)發(fā)展。完善的基礎(chǔ)設(shè)施有利于更大程度上調(diào)動(dòng)各方面積極性促進(jìn)生產(chǎn)力水平提高平，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的日益優(yōu)化，提高農(nóng)民生活水平。從調(diào)查結(jié)果看，目前大多數(shù)村子正處于起步階段，基礎(chǔ)設(shè)施正在建設(shè)完善當(dāng)中，受資金、技術(shù)等方面制約發(fā)展較慢。

(二)新農(nóng)村建設(shè)中遇到的問題與對(duì)策

問題：(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不盡合理，發(fā)展帶有盲目性，地方特色不鮮明，很難利用自身積極因素去克服發(fā)展中不足之處。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)多數(shù)村子千篇一律，盲目競(jìng)相發(fā)展，缺乏地方特色，發(fā)展科學(xué)含量不高。

(2)精神文化生活滯后，農(nóng)民普遍素質(zhì)偏低，有知識(shí)懂技術(shù)的農(nóng)民較少，缺少發(fā)展帶頭人。多數(shù)村子村民精神文化生活單一，不利于新型農(nóng)民的培養(yǎng)，將會(huì)成為阻礙新農(nóng)村建設(shè)的一大障礙。

(3)多數(shù)地方村于村之間聯(lián)系較少，缺少經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面的交流，不利于文化要素的傳播，不利于思想文化建設(shè)以及生產(chǎn)水平的提高。發(fā)展較慢，發(fā)展不平衡，地區(qū)差距明顯。

對(duì)策措施：(1)新農(nóng)村建設(shè)中要立足自身特色，合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，適當(dāng)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，杜絕盲目跟風(fēng)。

(2)加強(qiáng)精神文化建設(shè)，豐富農(nóng)民精神文化生活。充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村書屋等資源，引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行學(xué)習(xí)提高，武裝頭腦提高生產(chǎn)技術(shù)水平，提高農(nóng)民素質(zhì)。

(3)引導(dǎo)和支持一部分村莊利用自身優(yōu)勢(shì)優(yōu)先發(fā)展，允許和鼓舞一部分農(nóng)民通過自己勞動(dòng)先富起來，然后實(shí)現(xiàn)先富幫后富，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

(4)引導(dǎo)村與村之間合作交流，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，合作建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施，提高資源利用率。從而有利于吸引資金、技術(shù)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(5)完善監(jiān)督與考核，保證村負(fù)責(zé)人及政府部門負(fù)責(zé)人的廉潔性，提高責(zé)任心，提高工作積極性，做到真心實(shí)意帶領(lǐng)農(nóng)民致富，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

三、總結(jié)

我們對(duì)濱州市新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查活動(dòng)在各級(jí)部門幫助以及廣大村民配合下順利完成，收獲頗豐。深入基層，我們對(duì)濱州市新農(nóng)村建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)。新農(nóng)村建設(shè)不是一句口號(hào)，而是一項(xiàng)需要付出實(shí)際的工作;新農(nóng)村建設(shè)不是一個(gè)人的政績(jī)，而是數(shù)以萬計(jì)農(nóng)民發(fā)展的道路;新農(nóng)村建設(shè)不是眼前的任務(wù)，而是長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

我市新農(nóng)村建設(shè)正處于起步階段，各方面工作正在順利開展。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)新農(nóng)村建設(shè)的重大歷史任務(wù)，立足自身，發(fā)展特色，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、技術(shù)水平的制約，我市新農(nóng)村建設(shè)困難重重。只要我們解放思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，找規(guī)律，想法發(fā)，就能解決前進(jìn)道路上的難題，推動(dòng)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)邁上新臺(tái)階。

第三篇：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)介紹

中文全稱：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)

英文名稱：Shandong University of Finance and Economics

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)是由山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院和山東財(cái)政學(xué)院合并組建的一所綜合性財(cái)經(jīng)大學(xué)，財(cái)政部下屬六大財(cái)經(jīng)類院校之一，坐落于有著“世界泉水之都”美譽(yù)的泉城濟(jì)南。2009年被確定為博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。經(jīng)過五十多年的發(fā)展與積淀，學(xué)?，F(xiàn)已成為以經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)為主，文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)水平較高、規(guī)模較大的普通高等財(cái)經(jīng)院校。英文縮寫：SDUFE

2011年5月6日，教育部致函（教發(fā)函[2011]106號(hào)）山東省人民政府，同意山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院與山東財(cái)政學(xué)院合并籌建山東財(cái)經(jīng)大學(xué)，籌建期限為1年，辦學(xué)定位是財(cái)經(jīng)特色鮮明的多科類教學(xué)研究型大學(xué)。

2011年12月下旬，學(xué)校接受了全國高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專家組對(duì)該校籌建工作的全面評(píng)估。

2011年12月28日，財(cái)政部、教育部關(guān)于山東財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校省部共建工作會(huì)議在北京召開。財(cái)政部、教育部、山東省決定共同建設(shè)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。

2012年1月13日教育部在沈陽召開全國高校設(shè)置評(píng)議專家委員會(huì)會(huì)議，在評(píng)審過程中，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)以高票順利通過去“籌”。

2012年3月，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工作會(huì)議決定，學(xué)校將于2012年5月18日舉行去籌儀式，同時(shí)舉行山東財(cái)經(jīng)學(xué)院建校60周年校慶。

目前學(xué)校共有四個(gè)校區(qū)：舜耕校區(qū)（原山東財(cái)政學(xué)院老校區(qū)）、燕山校區(qū)（原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院老校區(qū)），明水校區(qū)（原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院新校區(qū)）、圣井校區(qū)（原山東財(cái)政學(xué)院新校區(qū)）。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)擁有56個(gè)本科專業(yè)，覆蓋管理學(xué)、社會(huì)學(xué)科、人文學(xué)科、理學(xué)和工學(xué)5大學(xué)科門類。擁有10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，68個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，覆蓋了管理學(xué)、社會(huì)學(xué)科、人文學(xué)科、理學(xué)等4大學(xué)科門類。在用校園占地總面積4818畝。

擁有會(huì)計(jì)學(xué)，財(cái)政學(xué)，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融學(xué)，工商管理，信息管理與信息系統(tǒng)7個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)。

擁有財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理等4個(gè)“泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科，有山東省財(cái)政金融研究基地、山東省公共財(cái)政制度與社會(huì)保障制度研究基地等6個(gè)省級(jí)研究基地。

擁有企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、管理科學(xué)與工程等6個(gè)學(xué)科省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、民商法學(xué)、社會(huì)保障、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)等10個(gè)學(xué)科成為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科

擁有金融學(xué)，財(cái)政學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，工商管理，經(jīng)濟(jì)學(xué)5個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)。其中金融學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)為王牌專業(yè)

擁有會(huì)計(jì)學(xué)，金融學(xué)，工商管理，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，財(cái)務(wù)管理，人力資源管理，統(tǒng)計(jì)學(xué)，信息管理與信息系統(tǒng)，英語等9個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。擁有貨幣銀行學(xué)，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理學(xué)，管理學(xué)，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，線性代數(shù)等等眾多省級(jí)精品課程。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1909人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者901人，具有博士學(xué)位的教師515人。擁有一批國家和省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、享受國務(wù)院特殊津貼專家、財(cái)政部跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人、省部級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才等高層次人才，形成了一支學(xué)歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、職稱結(jié)構(gòu)較優(yōu)、專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)、專兼結(jié)合、發(fā)展?jié)摿^大的教學(xué)科研隊(duì)伍。

學(xué)校共有4個(gè)校區(qū)，全日制在校生33870人。校園占地總面積4818畝，現(xiàn)有校舍建筑總面積108.29萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14455.18萬元，紙質(zhì)圖書351.53萬冊(cè)。另有中外文電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫31個(gè)。建有覆蓋全校的千兆以太計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，有圖書館、體育場(chǎng)館，游泳館等設(shè)施。

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

郝書辰（原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長）

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書記

劉興云（原山東財(cái)政學(xué)院院長）

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委副書記、校長

牟思倫（原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院副書記）山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記

王乃靜（原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長）山東財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長

聶培堯（原山東財(cái)政學(xué)院副院長）山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委委員、副校長

王玉華（原山東財(cái)政學(xué)院副院長）山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委委員、副校長

綦好東（原山東財(cái)政學(xué)院副院長）山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委委員、副校長

胡文波（原山東財(cái)政學(xué)院副院長）山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委委員、副校長

張東超（原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長）山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委委員、副校長

崔友平（原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長）山東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委委員、副校長

合校歷程

2009年2月24日，第三屆山東省學(xué)位委員會(huì)第一次全體會(huì)議審議并確定了全省2008年—2015年新增博士、碩士立項(xiàng)規(guī)劃建設(shè)單位，最終授予濟(jì)南大學(xué)、山東理工大學(xué)為新增博士立項(xiàng)建設(shè)單位；山經(jīng)與山財(cái)兩校以實(shí)質(zhì)性合并為前提聯(lián)合申報(bào)，被選審授予為新增博士規(guī)劃建設(shè)單位。山東省政府審時(shí)度勢(shì)，極力促成兩校合并，兩校領(lǐng)導(dǎo)深明大義，終于，“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)”第一次出現(xiàn)在了政府主管部門的文件上。

2009年3月，省教育廳印發(fā)了《關(guān)于山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院 山東財(cái)政學(xué)院在合作立項(xiàng)建設(shè)博士單位期間有關(guān)工作的通知》（魯教研字[2009]3號(hào)）；

2009年6月，山東省對(duì)新增博士、碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行公示，明確“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（暫定）立項(xiàng)建設(shè)博士學(xué)位授予單位”；

2010年4月，第七十次省政府常務(wù)會(huì)議專題研究了山東財(cái)經(jīng)大學(xué)籌建問題；

2010年6月，省政府下發(fā)了《關(guān)于成立山東財(cái)經(jīng)大學(xué)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》；

2010年7月，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)籌建工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開；

2010年8月，省委印發(fā)了《關(guān)于組建山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）臨時(shí)黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》；

2011年4月，教育部致函山東省政府，同意山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院與山東財(cái)政學(xué)院合并籌建山東財(cái)經(jīng)大學(xué)，籌建期限為1年；

2011年6月22日，省委常委會(huì)議研究決定了山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子；

2011年6月29日省政府下發(fā)關(guān)于組建山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）的通知，撤銷山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院和山東財(cái)政學(xué)院的建制，山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院與山東財(cái)政學(xué)院正式合并組建為山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）。

7月4日上午，山東省人民政府在濟(jì)南南郊賓館召開山東財(cái)經(jīng)大學(xué)組建大會(huì)，即山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，標(biāo)志著山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院和山東財(cái)政學(xué)院合并籌建山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工作全面正式啟動(dòng)，隨后的時(shí)間里學(xué)校開始進(jìn)行機(jī)構(gòu)、學(xué)科、人員等一系列的整合和調(diào)整。燕山校區(qū)校門

8月12日，在山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）燕山校區(qū)（原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院本部）學(xué)校大門前的巨石上，“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）”七個(gè)大字正式安裝完畢。

8月17日，山東財(cái)政學(xué)院舜耕校區(qū)門口的原校名換下，掛上了山財(cái)大（籌）的牌子

12月初，編制完成了“十二五”總體發(fā)展規(guī)劃，未來發(fā)展的思路進(jìn)一步清晰。

12月下旬，學(xué)校接受了全國高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專家組對(duì)該校籌建工作的全面評(píng)估。

2011年12月28日，財(cái)政部、教育部關(guān)于山東財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校省部共建工作會(huì)議在北京召開。財(cái)政部、教育部、山東省決定共同建設(shè)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。

2012年1月13日教育部在沈陽召開全國高校設(shè)置評(píng)議專家委員會(huì)會(huì)議，在評(píng)審過程中，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)以高票順利通過去“籌”。

2012年3月2日，教育部正式公示山東財(cái)經(jīng)大學(xué)“去籌”成功。

2012年3月，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工作會(huì)議決定，學(xué)校將于2012年5月18日舉行去籌儀式，同時(shí)舉行山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院建校60周年校慶。

校區(qū)功能及分布

一、燕山校區(qū)：濟(jì)南市歷下區(qū)二環(huán)東路7366號(hào) 郵政編碼：250014（濟(jì)南市內(nèi)乘

49、k50、k56、k96、k107、151、152路）

職能部門：黨群職能部門原則上集中在燕山校區(qū)辦公；在燕山校區(qū)辦公的行政職能部門、直屬單位有教務(wù)處（招生辦公室）、科技處、發(fā)展規(guī)劃處、審計(jì)處、總務(wù)處、基建處、資產(chǎn)管理處、保衛(wèi)處、招標(biāo)管理辦公室

教學(xué)、科研、教輔單位：管理科學(xué)與工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共外語教學(xué)部、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、MBA教育中心、管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、圖書館、檔案館、區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院（山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)研究中心）

二、舜耕校區(qū)：濟(jì)南市市中區(qū)舜耕路40號(hào) 郵政編碼：250014（濟(jì)南市內(nèi)乘34，39，42，43，48，66，110，152，k100路）

職能部門：在舜耕校區(qū)辦公的行政職能部門、直屬單位有社科處、研究生部（重點(diǎn)學(xué)科辦公室）、國際交流與合作處、離退休工作處、就業(yè)指導(dǎo)處、飲食服務(wù)中心、《經(jīng)濟(jì)與管理評(píng)論》編輯部、《山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》編輯部

教學(xué)、科研、教輔單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院、財(cái)政稅務(wù)學(xué)院、金融學(xué)院、保險(xiǎn)學(xué)院、國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、體育學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、MPA教育中心、經(jīng)濟(jì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心、經(jīng)濟(jì)研究中心、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心

同時(shí)在燕山校區(qū)、舜耕校區(qū)兩校區(qū)辦公的職能部門：黨委辦公室、校長辦公室、人事處（人才工作辦公室）、財(cái)務(wù)處；在各校區(qū)均設(shè)派出機(jī)構(gòu)的職能部門、直屬單位有教務(wù)處、學(xué)生工作部、團(tuán)委、總務(wù)處、保衛(wèi)處、飲食服務(wù)中心

三、明水校區(qū)：濟(jì)南市經(jīng)十東路東首大學(xué)路1686號(hào)（章丘3路公交。燕山校區(qū)校車直達(dá)）

四、四、圣井校區(qū)：山東省濟(jì)南市經(jīng)十東路18602號(hào)（章丘收費(fèi)站西鄰 k311、k301、濟(jì)章快速、舜耕校區(qū)校車直達(dá)）

學(xué)校歷史

山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院

一、1952年10月14日，山東省會(huì)計(jì)專科學(xué)校、原齊魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)系合并成立山東財(cái)經(jīng)學(xué)院，是山東省建校最早的財(cái)經(jīng)類普通高校，也是全國建校最早的財(cái)經(jīng)類普通高校之一。1953年暑假全國高等院校院系調(diào)整，山東財(cái)經(jīng)學(xué)院并入上海財(cái)經(jīng)學(xué)院。

二、1958年9月7日，在省委書記舒同的關(guān)懷下，重新組建山東財(cái)經(jīng)學(xué)院，舒同題寫了校名。

三、“文革”期間，山東財(cái)經(jīng)學(xué)院改為山東省財(cái)貿(mào)干校。

四、1978年，山東財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)辦學(xué)，并更名（復(fù)校）為山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

山東財(cái)政學(xué)院

山東財(cái)政學(xué)院是一所由財(cái)政部和山東省聯(lián)合辦學(xué)，以省為主的省屬高等財(cái)經(jīng)院校，組建于1986年，1987年鄧小平同志為學(xué)院題寫了校名，1992年原國家教委正式批準(zhǔn)成立。1995年6月，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)，學(xué)院為學(xué)士學(xué)位授予單位，1996年11月正式通過了原國家教委對(duì)學(xué)院本科教學(xué)工作的合格評(píng)價(jià)，1998年7月國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)學(xué)院為碩士學(xué)位授予單位。

從建院至今，大體上經(jīng)歷了兩個(gè)發(fā)展階段：

第一階段：是1986年籌建至1992年的“邊建校、邊辦學(xué)”階段。，1987年校址定于金雞嶺下，原學(xué)院黨委書記王振岳，副院長吳世杰、王運(yùn)金參加奠基儀式，原建設(shè)部副部長譚慶鏈參加學(xué)院基建招標(biāo)會(huì)，財(cái)政部直屬的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和江西財(cái)經(jīng)大學(xué)包建該校專業(yè)系部和專業(yè)教學(xué)，山東省五所高校承辦學(xué)院基礎(chǔ)課辦學(xué)會(huì)。1987年6月借省稅務(wù)局辦學(xué)，1988年遷至濟(jì)南市委黨校辦學(xué)，建成后遷至舜耕路校址辦學(xué)。在這一階段，學(xué)院“以基本建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)為中心”，既完成了學(xué)院建設(shè)的基本任務(wù)，同時(shí)又在部、省屬十所院校“承包辦學(xué)”的高起點(diǎn)上進(jìn)行了教學(xué)建設(shè)建立了正常的教學(xué)秩序，基本保障了教學(xué)質(zhì)量。

第二階段：是1992年至今的“自主辦學(xué)和加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)”階段。在這一階段，學(xué)院“以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)”，逐步進(jìn)行了以“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”為核心的綜合教學(xué)建設(shè)，逐步完善了自主辦學(xué)的運(yùn)行系統(tǒng)，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。

學(xué)校現(xiàn)狀

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)

合并以后的學(xué)校坐落在以“泉水”聞名海內(nèi)外的泉城——山東省省會(huì)濟(jì)南市。學(xué)校共有4個(gè)校區(qū)，占地4818畝?，F(xiàn)有21個(gè)學(xué)院，56個(gè)本科專業(yè)。全日制在校生33000余人。其中，本科生31000余人，研究生2000余人。擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程等10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，56個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）等12個(gè)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。2009年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)山東省重點(diǎn)學(xué)科。其中，財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)和管理科學(xué)與工程為省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科。擁有財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理和會(huì)計(jì)學(xué)4個(gè)“泰山學(xué)者”崗位。已形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，文、法、理、工、藝術(shù)和教育等八個(gè)學(xué)科門類相結(jié)合的學(xué)科結(jié)構(gòu)。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)屬于“中國八大財(cái)經(jīng)院?！奔瘓F(tuán)。“中國八大財(cái)經(jīng)院?！敝傅氖窃唤y(tǒng)于財(cái)政部的六大院校：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和原中國人民銀行旗下的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，原外經(jīng)貿(mào)部旗下的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。

學(xué)校不斷強(qiáng)化科研的先導(dǎo)地位，加大科研投入，加強(qiáng)科研工作的激勵(lì)和引導(dǎo)，科研水平不斷提高，取得了豐碩的科研成果。近五年來，承擔(dān)省部級(jí)以上科研課題1023項(xiàng)，其中國家社科基金、自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部項(xiàng)目等國家級(jí)項(xiàng)目209項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目814項(xiàng)；獲國家級(jí)、省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)153項(xiàng)；被SCI、EI、ISTP和SSCI等檢索收錄論文393篇；獲得科研經(jīng)費(fèi)11988.49萬元，年均科研經(jīng)費(fèi)1938.3萬元。有山東省政府規(guī)制與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究基地、山東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟科學(xué)研究基地、山東省財(cái)政金融研究基地、山東省公共財(cái)政制度與社會(huì)保障制度研究基地、服務(wù)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展軟科學(xué)研究基地和山東省公共政策軟科學(xué)研究基地等6個(gè)省級(jí)研究基地，成立了區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院、經(jīng)濟(jì)研究中心、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心等一批科研機(jī)構(gòu)。

學(xué)校現(xiàn)有專任教師1900余人。教授、副教授900余人，具有碩士以上學(xué)位的1600余人，其中具有博士學(xué)位的515人。教師中有國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家14人，“泰山學(xué)者”特聘教授4人，入選“百千萬人才工程”國家級(jí)1人，入選教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃2人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家5人，省部級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才13人，山東省高層次人才庫19人，全國優(yōu)秀教師17人，山東省教學(xué)名師12人，博士生導(dǎo)師20人。

學(xué)校擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程等10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，56個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）等12個(gè)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。2009年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)山東省重點(diǎn)學(xué)科。其中，財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)和管理科學(xué)與工程為省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科。擁有財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理和會(huì)計(jì)學(xué)4個(gè)“泰山學(xué)者”崗位。已形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，文、法、理、工、藝術(shù)和教育等八個(gè)學(xué)科門類相結(jié)合的學(xué)科結(jié)構(gòu)。

學(xué)?，F(xiàn)有會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、財(cái)政稅務(wù)學(xué)院、金融學(xué)院、保險(xiǎn)學(xué)院、國際貿(mào)易學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、法學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、公共管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院、體育學(xué)院、國際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、公共外語教學(xué)部、MBA教育中心、MPA教育中心、東方學(xué)院、燕山學(xué)院、成人教育學(xué)院。

師資力量

學(xué)校具有一支教學(xué)科研水平較高，學(xué)歷、年齡、專業(yè)技術(shù)職務(wù)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師1909人，教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者901人，其中教授287人。專任教師中具有碩士學(xué)位以上的1609人，其中具有博士學(xué)位的515人。學(xué)校在財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)4個(gè)學(xué)科有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位，有國務(wù)院政府特殊津貼專家14人，博士生導(dǎo)師20人。

截止到2011年11月底，全校碩士研究生導(dǎo)師405人。其中，校內(nèi)導(dǎo)師309人，校外導(dǎo)師96人

校內(nèi)專家 數(shù)量 校內(nèi)專家 數(shù)量

省部級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨11 國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家

干

享受國務(wù)院特殊津貼的專家 14 省部級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才 13 山東省“泰山學(xué)者”特聘教授 4 山東省高層次人才庫

全國“五·一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得入選國家“百千萬人才工程” 1

者

入選教育部新世紀(jì)人才支持17 全國優(yōu)秀教師

計(jì)劃 12 財(cái)政部跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人 山東省教學(xué)名師

山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年27 博士生導(dǎo)師

專家 辦學(xué)資源

學(xué)校擁有完善的現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)設(shè)備。現(xiàn)有山東省企業(yè)電子商務(wù)工程技術(shù)研究中心、山東省數(shù)字媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、山東省金融信息工程技術(shù)研究中心、山東省經(jīng)濟(jì)運(yùn)行動(dòng)態(tài)仿真實(shí)驗(yàn)室和金融服務(wù)外包創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，山東省骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心13個(gè)。校舍建筑總面積108.29萬平方米，其中教學(xué)科研行政用房75.33萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14455.18萬元。圖書館藏書351.53萬冊(cè)，電子圖書262.37萬冊(cè)。建有現(xiàn)代化演播中心、CATV教學(xué)系統(tǒng)和千兆以太校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場(chǎng)館、學(xué)生公寓和食堂等教學(xué)科研生活設(shè)施比較齊全。

交流與合作

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國、澳大利亞、英國、法國、加拿大、德國、韓國等國家的大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)建立了廣泛穩(wěn)定的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系，開展了包括合作辦學(xué)、學(xué)者互訪、互派留學(xué)生、合作科研、聯(lián)合培養(yǎng)以及資料互換等多種形式的國際交流與合作，形成了多渠道、多層次、多形式的交流合作局面。學(xué)校與澳大利亞拉籌伯大學(xué)和加拿大達(dá)爾豪斯大學(xué)合作，開展了聯(lián)合培養(yǎng)本科生工作，目前已有畢業(yè)生200余人；學(xué)校從1999年開始接受外國留學(xué)生，至今已接受了19批共240名非學(xué)歷教育外國留學(xué)生。

學(xué)校與國內(nèi)高校的交流與合作不斷擴(kuò)大，與山東大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東科技大學(xué)、山東省社會(huì)科學(xué)院等建立了全面合作關(guān)系，每年選送部分優(yōu)秀研究生、本科生到山東大學(xué)和天津財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校相關(guān)專業(yè)進(jìn)行為期半年或一年的訪問學(xué)習(xí)。

在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，依據(jù)國家與山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向，不斷提升人才培養(yǎng)水平，增強(qiáng)科學(xué)研究能力，積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，深入推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，努力把學(xué)校建設(shè)成以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、國內(nèi)一流、有較大國際影響的多科性教學(xué)研究型大學(xué)，成為山東省高層次財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)研究的重要基地，為地方和國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué) 人才培養(yǎng)

本科生教育

學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，注重人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方法創(chuàng)新，堅(jiān)持知識(shí)、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，緊密依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科進(jìn)行專業(yè)建設(shè)。通過突出品牌特色專業(yè)，發(fā)掘新興學(xué)科專業(yè)，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)建設(shè)水平，形成了以經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科為主，文、法、理、工、教育、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。

學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)單位，56個(gè)本科專業(yè)。財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)為國家級(jí)特色專業(yè)；企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、管理科學(xué)與工程、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件和理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、民商法學(xué)、社會(huì)保障、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)16個(gè)學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理11個(gè)專業(yè)為省級(jí)品牌特色專業(yè)。

學(xué)校積極探索多種模式辦學(xué)。在國內(nèi)，該校與山東大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)等知名高校建立了全面合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面進(jìn)行了全方位的交流與合作；在國外，該校與英國龍比亞大學(xué)、加拿大達(dá)爾豪斯大學(xué)、法國雷恩第一大學(xué)、瑞典皇家理工學(xué)院、美國阿拉巴馬大學(xué)、美國哈特福德大學(xué)、美國紐約州立大學(xué)奧威西布雷學(xué)院、新西蘭Unitec理工學(xué)院等開展了國際訪學(xué)生項(xiàng)目。學(xué)校與中國重汽集團(tuán)、山東微軟技術(shù)中心、浪潮集團(tuán)、用友軟件公司等知名企業(yè)聯(lián)合，分別組建了企業(yè)信息化研究中心和ERP實(shí)驗(yàn)室；與山東社會(huì)科學(xué)院、山東省科學(xué)院、山東省財(cái)政廳、山東省國家稅務(wù)局、山東省地方稅務(wù)局、山東省統(tǒng)計(jì)局、章丘市人民政府、濟(jì)南市民政局和各地市財(cái)政局、稅務(wù)局等科研機(jī)構(gòu)和地方政府聯(lián)合，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐教學(xué)等方面進(jìn)行了全面合作。學(xué)校畢業(yè)生社會(huì)需求量大，就業(yè)渠道寬，深受用人單位歡迎。

研究生教育

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)由原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院和山東財(cái)政學(xué)院于2011年7月合并而成。目前，學(xué)校擁有10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，68個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（其中學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)56個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)12個(gè)），分布在經(jīng)、管、法、工、文6個(gè)學(xué)科門。目前有52個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)已正式招生。

學(xué)校擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科16個(gè)，其中省級(jí)特色（強(qiáng)化建設(shè)）重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)。2009年，學(xué)校取得了博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)資格，確立了工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理科學(xué)與工程3個(gè)立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科和理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理2個(gè)支撐學(xué)科。目前已形成了以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為核心，文、法、理、工、教育、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。

截止到2011年11月底，已畢業(yè)研究生15屆，畢業(yè)各類研究生2912人?，F(xiàn)有各類在校碩士研究生2014人。

目標(biāo)定位

學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向，以人才培養(yǎng)為根本，以教學(xué)工作為中心，以科學(xué)研究為先導(dǎo)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以教學(xué)條件和環(huán)境建設(shè)及公共服務(wù)體系建設(shè)為基礎(chǔ)，以深化改革和制度創(chuàng)新為動(dòng)力，以黨的建設(shè)、思想政治工作和科學(xué)管理為保證。通過實(shí)施“教學(xué)強(qiáng)校、學(xué)科強(qiáng)校、科研強(qiáng)校、人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，經(jīng)過三至五年乃至更長時(shí)期的不懈努力，把學(xué)校建成以經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科為主，文、法、理、工協(xié)調(diào)發(fā)展的全國一流的綜合性財(cái)經(jīng)大學(xué)。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)精神

學(xué)校發(fā)揚(yáng)“求是崇真、博學(xué)篤行、克明峻德、格物致知”的精神，總結(jié)了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗”的山財(cái)大傳統(tǒng)，形成了“以人為本、德行為先”的山財(cái)大文化，確立了“學(xué)校與師生員工共同發(fā)展”的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)信念，形成了教職工干事創(chuàng)業(yè)、努力工作，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的良好風(fēng)氣

克明峻德、格物致知。

學(xué)校歷經(jīng)滄桑，廣大師生始終追隨與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，在不同的歷史時(shí)期創(chuàng)造并展現(xiàn)了山東財(cái)經(jīng)人的輝煌，完美地詮釋了“求是崇真、博學(xué)篤行、克明峻德、格物致知”的山東財(cái)經(jīng)精神。它將繼續(xù)成為山東財(cái)經(jīng)人刻苦鉆研，探索真理，勇于實(shí)踐，艱苦創(chuàng)業(yè)，致力于以財(cái)經(jīng)科學(xué)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、獻(xiàn)身祖國和人民的思想源泉和不竭動(dòng)力。

走過半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，山財(cái)、山經(jīng)幾代師生將通過艱苦創(chuàng)業(yè)形成的、具有深厚財(cái)經(jīng)專業(yè)底蘊(yùn)的大學(xué)精神不斷傳承、升華，并貫穿于人才培養(yǎng)過程的始終。

院部設(shè)置 院系設(shè)置

校園一角

‖財(cái)政稅務(wù)學(xué)院 ‖ 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 ‖ 金融學(xué)院 ‖ 保險(xiǎn)學(xué)院 ‖ 國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院 ‖管理科學(xué)與工程學(xué)院 ‖ 工商管理學(xué)院 ‖會(huì)計(jì)學(xué)院‖ 公共管理學(xué)院 ‖體育學(xué)院 ‖ 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 ‖藝術(shù)學(xué)院‖外國語學(xué)院 ‖公共外語教學(xué)部‖ 數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院 ‖ 統(tǒng)計(jì)學(xué)院 ‖計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 ‖國際交流學(xué)院 ‖ 法學(xué)院 ‖ 馬克思主義學(xué)院 ‖國際教育學(xué)院‖繼續(xù)教育學(xué)院‖經(jīng)濟(jì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心‖網(wǎng)絡(luò)信息中心‖經(jīng)濟(jì)研究中心‖農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心‖管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心‖圖書館‖檔案館‖區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院（山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)研究中心）‖MBA教育中心 ‖ MPA教育中心 ‖人民武裝學(xué)院‖燕山學(xué)院‖東方學(xué)院‖ 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院:

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院由原山東財(cái)政學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院和原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院合并整合組建而成。

學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；數(shù)字媒體技術(shù)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，金融信息工程技術(shù)省級(jí)研究中心；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)碩士點(diǎn)；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、電子商務(wù)五個(gè)本科專業(yè)。

學(xué)院下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)教研室、計(jì)算機(jī)工程教研室、軟件工程教研室、網(wǎng)絡(luò)工程教研室、數(shù)字媒體技術(shù)教研室、數(shù)字媒體藝術(shù)教研室、電子商務(wù)教研室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)部和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心；還擁有軟件工程、金融信息工程、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析高性能計(jì)算、移動(dòng)商務(wù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全5個(gè)省部共建的特色實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)兩個(gè)省部共建的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，山東省教育廳強(qiáng)化建設(shè)的數(shù)字媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心以及8個(gè)校級(jí)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。

現(xiàn)有教職工95人，其中專任教師77人；教授15人(含特聘教授2人)，副教授31人；博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師32人；博士和在讀博士52人，其中博士后6人。全日制在校生近2000人，是我校規(guī)模較大、綜合實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)院之一。管理科學(xué)與工程學(xué)院:

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院是由原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息管理學(xué)院與原山東財(cái)政學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院、山東財(cái)政學(xué)院工商管理學(xué)院和原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理學(xué)院的部分專業(yè)合并組建而成的。

管理科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)有信息管理與信息系統(tǒng)（及其服務(wù)外包方向）、電子商務(wù)、物流管理、工程管理、管理科學(xué)、項(xiàng)目管理6個(gè)本科專業(yè)，有管理科學(xué)與工程、物流工程碩士、項(xiàng)目管理工程碩士3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在校本科生、研究生2700余人。

現(xiàn)有專任教師90人，其中博士生導(dǎo)師3人，教授9人，副教授47人；37名教師具有博士學(xué)位，47名教師具有碩士學(xué)位（其中在讀博士9人）；13名教師有國外訪學(xué)進(jìn)修的經(jīng)歷。享受國務(wù)院特殊津貼人員1人，全國優(yōu)秀教師1人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人，濟(jì)南專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人。

經(jīng)過多年努力，“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)被評(píng)為國家級(jí)特色專業(yè)，“信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”被評(píng)為山東省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，“管理信息系統(tǒng)”、“管理決策的計(jì)算機(jī)方法”被評(píng)為省級(jí)精品課程。

學(xué)院學(xué)科建設(shè)成績(jī)斐然。至今，已形成擁有6個(gè)本科專業(yè)和3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的相對(duì)完備的管理科學(xué)與工程學(xué)科體系，并形成了信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)與供應(yīng)鏈管理、管理科學(xué)理論與方法、工程管理等相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)科研究方向，管理科學(xué)與工程學(xué)科2010年被列為學(xué)校博士點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)的三個(gè)一級(jí)學(xué)科之一。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院：

理論經(jīng)濟(jì)學(xué)是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)最早發(fā)展的學(xué)科之一。2011年11月，學(xué)校在原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與城市管理學(xué)院以及原山東財(cái)政學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院的基礎(chǔ)上進(jìn)行整合，組建了山東財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有教職工79人，專任教師67人。其中，教授10人，副教授27人；博士（含在讀博士）41人；國外留學(xué)人員8人。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)為省級(jí)精品課程。

學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展3個(gè)本科專業(yè)，其中 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)為國家特色專業(yè)、省級(jí)品牌專業(yè)。有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國防經(jīng)濟(jì)學(xué)10個(gè)碩士點(diǎn)。其中，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)3個(gè)學(xué)科為山東省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。在校生1263人，其中，本科生1165人，碩士生98人。

學(xué)院致力擴(kuò)大對(duì)外交流、積極推進(jìn)開放辦學(xué)。先后聘請(qǐng)了國內(nèi)外20多位經(jīng)濟(jì)學(xué)界知名學(xué)者擔(dān)任兼職教授或碩士生導(dǎo)師，并與加拿大達(dá)爾豪斯大學(xué)等多所國內(nèi)外知名大學(xué)建立了交流合作關(guān)系。

財(cái)政稅務(wù)學(xué)院：

財(cái)政稅務(wù)學(xué)院是由原山東財(cái)政學(xué)院財(cái)稅與公共管理學(xué)院和原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院的財(cái)政學(xué)、稅務(wù)、公共管理等專業(yè)學(xué)科組建而成。原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院是山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院最早設(shè)立的教學(xué)系部（前身“財(cái)政金融系”）之一，1960年開始招收本科生，是山東省最早招收財(cái)政學(xué)專業(yè)本科生的高等院校，2003年7月“財(cái)政金融系”更名為“財(cái)政金融學(xué)院”。原山東財(cái)政學(xué)院財(cái)稅與公共管理學(xué)院的前身--財(cái)政系創(chuàng)建于1987年，1998年財(cái)政系和稅收系合并成立財(cái)稅系，2003年在財(cái)稅系的基礎(chǔ)上組建成立財(cái)稅與公共管理學(xué)院。2011年7月成立山東財(cái)經(jīng)大學(xué)，2011年11月組建新的財(cái)政稅務(wù)學(xué)院。

下設(shè)財(cái)政理論、財(cái)政管理、稅收理論、稅收管理、公共經(jīng)濟(jì)5個(gè)教學(xué)研究室和6個(gè)科研機(jī)構(gòu)（基地），1個(gè)財(cái)稅教學(xué)實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)有財(cái)政學(xué)、稅務(wù)2個(gè)本科專業(yè)，并擁有財(cái)政學(xué)、稅務(wù)專業(yè)2個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，財(cái)政學(xué)是學(xué)校博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)的學(xué)科。財(cái)政學(xué)專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè)，山東省政府批準(zhǔn)的“泰山學(xué)者”設(shè)崗單位，山東省“十二五”特色重點(diǎn)學(xué)科，山東省品牌專業(yè)。財(cái)政學(xué)課程為省級(jí)精品課程，財(cái)政學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。金融學(xué)院：

金融學(xué)院是在山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的籌建過程中，整合原山東財(cái)政學(xué)院金融學(xué)院和原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院所屬金融學(xué)科教學(xué)科研機(jī)構(gòu)和師資、實(shí)驗(yàn)室、圖書資料等相關(guān)資源后，于2011年10月正式組建的。

學(xué)院目前共設(shè)有金融學(xué)、金融工程、信用管理3個(gè)本科專業(yè)，以及金融學(xué)科學(xué)碩士、金融學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。目前全日制在校學(xué)生合計(jì)近3400人，是該校規(guī)模最大、整體實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)院之一。學(xué)院現(xiàn)有教職工總數(shù)為97人，其中，專任教師（含兼任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的“雙肩挑”人員）77人。另有“泰山學(xué)者”特聘教授1人，及院外客座（兼職）教授、兼職碩士生導(dǎo)師等近20人。在專任教師中，共有教授20人，副教授34人，具有高級(jí)職稱的教師占到教師總數(shù)的71%；具有博士學(xué)位的44人，占到教師總數(shù)的58.67%，經(jīng)過多年發(fā)展，學(xué)院已形成一支專業(yè)配備均衡，學(xué)緣、知識(shí)、年齡與職稱等結(jié)構(gòu)合理，具有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神并充滿活力、發(fā)展?jié)摿κ滞怀龅慕虒W(xué)科研隊(duì)伍。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有金融理論、金融管理實(shí)務(wù)、國際金融、金融投資、金融工程、信用管理與微觀金融、金融實(shí)驗(yàn)課程等7個(gè)教研室，承擔(dān)著約40門金融相關(guān)專業(yè)課程及全校金融類課程的教學(xué)和相應(yīng)的研究任務(wù)。另設(shè)有國際投融資、農(nóng)村金融發(fā)展、資本市場(chǎng)與投資等研究中心（所）和金融外包服務(wù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、金融學(xué)科文獻(xiàn)資料中心，以及辦公室、學(xué)生工作辦公室等機(jī)構(gòu)。

在人才培養(yǎng)方面，學(xué)院所屬各專業(yè)（含其前身）迄今已招收本科以上學(xué)生11000余人（其中，研究生600余人），已畢業(yè)本科生8000余人；畢業(yè)研究生400余人。這些畢業(yè)生許多已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干或行政領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)我們對(duì)畢業(yè)生所做的跟蹤調(diào)查顯示：用人單位對(duì)我院畢業(yè)生表示滿意的高達(dá)90%以上。由于畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量得到較高的社會(huì)認(rèn)同，我院各專業(yè)本科畢業(yè)生近年來的年底就業(yè)率始終保持在95%左右，研究生就業(yè)率則達(dá)到100%；而在每年的高考招生中，我院本科各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也始終在省內(nèi)處于最高水平，通常可高于一本錄取分?jǐn)?shù)線20分以上。在參加研究生、公務(wù)員報(bào)考中，我院學(xué)生取得的成績(jī)十分突出，兩項(xiàng)合計(jì)的錄取率，近年來一直在25%以上。在參加全國性的學(xué)生專業(yè)競(jìng)賽中，我院學(xué)生同樣取得了令人驕傲的成績(jī)。如2009年，以金融學(xué)院學(xué)生為主組成的我院代表隊(duì)在全國大學(xué)生金融投資模擬交易大賽（全國共有500多所高校參加）中，一舉奪得團(tuán)體賽股指期貨投資華東賽區(qū)冠軍、外匯投資華東賽區(qū)亞軍、期貨投資華東賽區(qū)季軍，以及個(gè)人競(jìng)賽股指期貨項(xiàng)目華東賽區(qū)冠軍等優(yōu)異成績(jī)，由此也從一個(gè)側(cè)面展示了我院的專業(yè)教學(xué)水平及學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。保險(xiǎn)學(xué)院：

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院由原山東財(cái)政學(xué)院及山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院兩校的相關(guān)專業(yè)及師資組成，正式成立于2011年11月?，F(xiàn)有教職工29名，其中教授6人、副教授7人；擁有博士學(xué)位者12人，在讀博士3人，師資結(jié)構(gòu)比較合理。學(xué)院下設(shè)保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)學(xué)、精算學(xué)3個(gè)教研室，有保險(xiǎn)學(xué)、保險(xiǎn)精算兩個(gè)本科專業(yè)，招收保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)及保險(xiǎn)精算與風(fēng)險(xiǎn)管理方向的碩士研究生，并具有保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。還設(shè)有風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)研究中心和精算研究中心，擁有先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)與精算專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，軟硬件設(shè)施齊全。學(xué)院致力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感及誠信意識(shí)、體魄健壯、人格健全、熟諳保險(xiǎn)理論與實(shí)務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前擁有在校本科生969人，研究生19人，已有4屆本科生畢業(yè)，總計(jì)271人。國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院：

國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院前身源于原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院的對(duì)外貿(mào)易專業(yè)。1960年山東財(cái)經(jīng)學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系開設(shè)對(duì)外貿(mào)易專業(yè)，“文革”期間停辦，1978年山東財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)辦學(xué)，并更名為山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院。1979年山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商經(jīng)濟(jì)系成立對(duì)外貿(mào)易教研室，1990年12月正式成立國際貿(mào)易系，2003年更名為國際貿(mào)易學(xué)院。原山東財(cái)政學(xué)院1991年成立國際經(jīng)濟(jì)系，2002年更名國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院。2011年由原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院國際貿(mào)易學(xué)院和山東財(cái)政學(xué)院國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院合并組建成山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院。國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院現(xiàn)有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)和貿(mào)易經(jīng)濟(jì)三個(gè)本科專業(yè)，國際貿(mào)易學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際商務(wù)專業(yè)碩士三個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2009年被批準(zhǔn)為國際貿(mào)易博士點(diǎn)授權(quán)建設(shè)單位。國際貿(mào)易學(xué)科為山東省“十一五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和“十二五”省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科，世界經(jīng)濟(jì)學(xué)科為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)是國家管理專業(yè)、國家級(jí)特色專業(yè)、山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（國際貿(mào)易學(xué)）依托專業(yè)、學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院還擁有教育部雙語教學(xué)示范課程（國際經(jīng)濟(jì)學(xué)）、兩個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國際經(jīng)貿(mào)雙語教學(xué)團(tuán)隊(duì)）以及三門省級(jí)精品課程（國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、跨國公司經(jīng)營理論與實(shí)務(wù)）、兩門省級(jí)雙語教學(xué)示范課程（國際市場(chǎng)營銷學(xué)、國際商務(wù)）和八門校級(jí)精品課程。

國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院正以堅(jiān)實(shí)的步伐朝著國際化、有特色高水平的教學(xué)研究型學(xué)院邁進(jìn)！體育學(xué)院：

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）體育學(xué)院是在2011年山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院與山東財(cái)政學(xué)院共同組建山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）的基礎(chǔ)上，于2011年10月由原山東財(cái)政學(xué)院體育教育學(xué)院和原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)院合并組建。目前體育學(xué)院擔(dān)負(fù)著全校公共體育課教學(xué)、專業(yè)教學(xué)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練競(jìng)賽、課外群眾體育活動(dòng)開展、大學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)和體育場(chǎng)館設(shè)施管理服務(wù)等工作。

學(xué)院體育場(chǎng)館設(shè)施較為完善，4個(gè)校區(qū)均有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)，同時(shí)還有1個(gè)體育館，1個(gè)綜合訓(xùn)練館，1個(gè)游泳館、以及健身房等相關(guān)配套設(shè)施，能夠滿足廣大師生日常學(xué)習(xí)、鍛煉需求。

學(xué)院堅(jiān)持“以人為本”、“健康第一”以及“素質(zhì)教育”的體育教學(xué)理念，通過豐富多彩、形式多樣的群體活動(dòng)，增強(qiáng)了大學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的意識(shí)，為樹立“終身體育”的觀念打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，豐富促進(jìn)校園文化建設(shè)。近幾年，大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率優(yōu)秀，一直保持在優(yōu)秀以上。每年舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，“畢業(yè)杯”、“三好杯”等各項(xiàng)比賽。先后獲得教育部頒發(fā)的貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀高校；山東省高校貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)單位；山東省學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教育工作先進(jìn)單位。

文學(xué)與新聞傳播學(xué)院：

文學(xué)與新聞傳播學(xué)院由山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院的文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院和山東財(cái)政學(xué)院的人文學(xué)院經(jīng)過專業(yè)調(diào)整，合并而成。文學(xué)與新聞傳播學(xué)院是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)一個(gè)年輕而具有潛力的學(xué)院。該學(xué)院有四個(gè)專業(yè)，分別是：文化產(chǎn)業(yè)管理、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、編輯出版學(xué)。其中文化產(chǎn)業(yè)管理為重點(diǎn)發(fā)展方向。

外國語學(xué)院：

外國語學(xué)院成立于2002年6月，經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)和科研能力不斷提高，專業(yè)布局科學(xué)，教學(xué)基礎(chǔ)條件優(yōu)良，人才培養(yǎng)質(zhì)量具有廣泛社會(huì)影響。近年來，學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)都取得了突出的成績(jī)：學(xué)院現(xiàn)有英語、日語、德語、法語四個(gè)本科專業(yè)，分別于1993年、2002年、2007年和2009年開始招收本科生；擁有外國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、英語語言文學(xué)兩個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士招生專業(yè)以及翻譯碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，其中，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)學(xué)位點(diǎn)于2004年開始招收碩士研究生；外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)為“十二五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；英語專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)；英語國家文化、英美文學(xué)、美國文學(xué)史為省級(jí)精品課程。學(xué)院現(xiàn)有教職工93人，外語專任教師81人，思政教師6人；外語專任教師中，教授7人、副教授26人；博士及在讀博士17人，占教師總數(shù)的21%；具有碩士及以上學(xué)位的教師73人，占教師總數(shù)的90%；碩士研究生導(dǎo)師7人；在國內(nèi)二級(jí)以上學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任會(huì)長、副會(huì)長2人、常務(wù)理事5人；兼職教授6名，客座教授4名，常年聘有外籍教師擔(dān)任教學(xué)工作。學(xué)院設(shè)有研究生教研室、MTI教育中心、英語語言文學(xué)專業(yè)教研室、應(yīng)用英語專業(yè)教研室、日語專業(yè)教研室、法語專業(yè)教研室、德語專業(yè)教研室、外語教育技術(shù)中心以及外國語言文學(xué)研究所九個(gè)教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)。

學(xué)院現(xiàn)已形成理論語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、英美文學(xué)、翻譯學(xué)四個(gè)穩(wěn)定的研究方向，各方向均有科研能力突出的學(xué)科帶頭人及學(xué)術(shù)骨干。近五年來，獲批課題立項(xiàng)共50余項(xiàng)，其中教育部課題2項(xiàng)；省部級(jí)課題22項(xiàng)；教育廳課題15項(xiàng)；企事業(yè)委托、其他部門及校級(jí)課題20余項(xiàng)。發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文180余篇，出版專著和譯著30余部、教材10部（其中2部為教育部“十一五”規(guī)劃教材）。獲高級(jí)別科研成果獎(jiǎng)勵(lì)16項(xiàng)，其中省部級(jí)2項(xiàng)，省教育廳8項(xiàng)。

學(xué)院教學(xué)基礎(chǔ)條件優(yōu)良，擁有設(shè)施配套完善、功能齊備的多媒體語音實(shí)驗(yàn)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)輔助翻譯（CAT）實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)星電視節(jié)目接受及制作中心、ERP及眼動(dòng)儀專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、外語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，能夠充分滿足人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的需要。學(xué)院資料室擁有專業(yè)圖書總量 2萬余冊(cè)、國內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊100余種、國外專業(yè)學(xué)術(shù)期刊20余種。

歷年來，學(xué)院畢業(yè)生以其扎實(shí)的語言基礎(chǔ)、寬廣的知識(shí)面、較高的綜合素質(zhì)與較強(qiáng)的應(yīng)用能力，贏得社會(huì)的廣泛好評(píng)和認(rèn)可。數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院：

數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院兼容經(jīng)濟(jì)學(xué)和理學(xué)兩大學(xué)科門類?，F(xiàn)有信息與計(jì)算科學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)，擁有數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。現(xiàn)有在校本科生、研究生共計(jì)1000余人，有90名教職工，其中教授10 人、副教授26人。國際交流學(xué)院：

國際交流學(xué)院下設(shè)機(jī)構(gòu)為：辦公室、學(xué)團(tuán)機(jī)構(gòu)（學(xué)生工作辦公室、團(tuán)總支、就業(yè)指導(dǎo)辦公室）、資料室。

學(xué)院現(xiàn)有中加本科和中英?？苾蓚€(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目。中加項(xiàng)目已獲得國家教育部的正式批準(zhǔn)，中英?？祈?xiàng)目已獲得山東省教育廳的正式批準(zhǔn)。合作辦學(xué)項(xiàng)目借鑒國外大學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)模式和管理經(jīng)驗(yàn)，融合中外教育理念與課程設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)合作大學(xué)的教師資源和部分原版教材，聯(lián)合培養(yǎng)具有良好的學(xué)術(shù)背景、國際化視野、較高英語水平，適應(yīng)國際經(jīng)濟(jì)新變化的高素質(zhì)專門人才。自2005年開始至今多年的發(fā)展，兩個(gè)項(xiàng)目均擁有了很高的社會(huì)認(rèn)可度，報(bào)考人數(shù)連年攀升，項(xiàng)目學(xué)生獲得的畢業(yè)證書和學(xué)校其他學(xué)院的證書沒有區(qū)別。

中加本科合作辦學(xué)項(xiàng)目：該項(xiàng)目為該校和加拿大達(dá)爾豪斯大學(xué)合作開展的本科合作辦學(xué)項(xiàng)目。根據(jù)教育部教外綜函[2011]49號(hào)通知，該校與加拿大達(dá)爾豪斯大學(xué)合作舉辦的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目，在2011年第一批受理的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中獲得批準(zhǔn)。項(xiàng)目批準(zhǔn)編號(hào)為MOE37CA2A20111189N。該項(xiàng)目經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)，自2008年開始試招生，招收的學(xué)生屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。該項(xiàng)目的學(xué)生可以在大學(xué)三年級(jí)或者四年級(jí)赴加方學(xué)校交流學(xué)習(xí)，學(xué)分修夠，可以拿到該校和加方學(xué)校相應(yīng)的本科和學(xué)士學(xué)位證書或者結(jié)業(yè)證書。項(xiàng)目學(xué)制為4年，在校期間，每生每年需交納學(xué)費(fèi)21000元。該項(xiàng)目的學(xué)生學(xué)業(yè)合格，可以取得該校的本科畢業(yè)證書以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)士學(xué)位證書，而且，和該校其他二級(jí)學(xué)院的學(xué)生一樣，能選修該校開展的第二學(xué)位的學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)合格，還能取得第二個(gè)學(xué)位證書。

中英專科合作辦學(xué)項(xiàng)目：該項(xiàng)目為該校和英國愛丁堡龍比亞大學(xué)合作開展的?？坪献鬓k學(xué)項(xiàng)目。2005年4月13日，省教育廳組織專家對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行了實(shí)地考察論證，正式下發(fā)文件（魯教計(jì)字【2005】10號(hào)）同意該合作辦學(xué)項(xiàng)目。項(xiàng)目招收的學(xué)生屬于3+1模式，即第四年可以赴愛丁堡龍比亞大學(xué)學(xué)習(xí)，在校期間，每生每年需交納學(xué)費(fèi)17000元。2005年9月，該校招收第一批中英?？坪献鬓k學(xué)項(xiàng)目學(xué)生，其中，2005--2009級(jí)的學(xué)生均參加了2+2校內(nèi)學(xué)分互認(rèn)型專升本；按照教育廳的相關(guān)規(guī)定，從2010級(jí)學(xué)生開始，該項(xiàng)目的學(xué)生只能參加全省統(tǒng)一的普通專升本考試。

繼續(xù)教育學(xué)院：

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）繼續(xù)教育學(xué)院是該校舉辦成人學(xué)歷教育、成人高等教育自學(xué)考試和各級(jí)各類社會(huì)培訓(xùn)的職能部門，下設(shè)辦公室、教務(wù)部、考務(wù)部、學(xué)籍部、培訓(xùn)部、函授夜大部、學(xué)生工作辦公室（團(tuán)總支）、自學(xué)考試辦公室，現(xiàn)有教學(xué)管理人員35人，其中碩士學(xué)位以上23人。

學(xué)院由原山東財(cái)政學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院和原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院成人教育學(xué)院合并整合而成，是山東省成人高等教育會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理學(xué)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、金融學(xué)、證券投資學(xué)入選山東省成人高等教育特色課程。

學(xué)校目前開辦的成人學(xué)歷教育主要有專升本、高起本、高起專三個(gè)層次，有函授、業(yè)余兩種形式，?？圃O(shè)有會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、工商企業(yè)管理、財(cái)政、金融保險(xiǎn)、法律事務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、旅游管理、市場(chǎng)營銷等專業(yè)；高起本設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)等專業(yè)；專升本設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理、財(cái)政學(xué)、法學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、市場(chǎng)營銷等專業(yè)。近五年，成人學(xué)歷教育畢業(yè)生19000余人，目前在校生15000余人。

學(xué)校是山東省成人高等教育自學(xué)考試財(cái)經(jīng)類專業(yè)的主考院校，有?？坪捅究苾蓚€(gè)層次，畢業(yè)生7000余人，曾獲得“全國高教自學(xué)考試先進(jìn)集體”、“全省高教自學(xué)考試先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

工商管理學(xué)院：

工商管理學(xué)院是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）最早設(shè)立的院部之一。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，目前設(shè)置有企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、旅游管理和房地產(chǎn)經(jīng)營與管理五個(gè)本科專業(yè)，擁有工商管理一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)、MBA專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。在校全日制本科生3217人，碩士生134人，MBA577人。

本學(xué)院擁有教師115人，其中教授、副教授69人；博士生導(dǎo)師6人，碩士生導(dǎo)師50人；具有博士學(xué)位的教師51人。本學(xué)科擁有全國優(yōu)秀教師1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人，泰山學(xué)者1人，省級(jí)學(xué)科帶頭人3人，省高層次人才庫入選專家4人。

本學(xué)院所屬的工商管理專業(yè)為國家級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)，人力資源管理專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)，人力資源管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。企業(yè)管理學(xué)科是山東省“十一五”強(qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科和“十二五”特色建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科，并設(shè)有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位。擁有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——管理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。擁有省級(jí)精品課程3門；2006年以來，承擔(dān)教育部、省教育廳教改項(xiàng)目13項(xiàng)；獲得國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；編寫國家“十一五”規(guī)劃教材、高等財(cái)經(jīng)院校精品課程系列教材等16部，獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)位論文5篇。獲得“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽國家金獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

會(huì)計(jì)學(xué)院：

會(huì)計(jì)學(xué)院由原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院和原山東財(cái)政學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院于2011年11月合并而成，前身是成立于 1952年的山東財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)系。

會(huì)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)評(píng)估 4個(gè)本科專業(yè)，其中，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是我省建設(shè)與發(fā)展最早的學(xué)科，也是我省首個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，有本科和碩士（學(xué)術(shù)和專業(yè)兩個(gè)類型）兩個(gè)辦學(xué)層次；該學(xué)科曾被教育部、省政府和教育廳評(píng)定為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（1991）、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)（1999）、省級(jí)強(qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科（2002）、省級(jí)品牌專業(yè)（2006）、國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（2007）、“泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科（2008）和省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科（2010）；與之配套的會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)室先后被確認(rèn)為國家級(jí)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)（2007）和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（2009）。審計(jì)學(xué)專業(yè)1986年開設(shè)，最初是與山東省審計(jì)廳共建專業(yè)，1998年根據(jù)教育部專業(yè)目錄調(diào)整合并到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，并將財(cái)務(wù)管理專業(yè)分設(shè)，2003年審計(jì)學(xué)專業(yè)又重新申請(qǐng)恢復(fù)。資產(chǎn)評(píng)估專業(yè) 2006年開設(shè)，是教育部批準(zhǔn)的國內(nèi)較早試辦的專業(yè)，2010年取得資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)資格。

今后，會(huì)計(jì)學(xué)院將“以博士點(diǎn)建設(shè)為龍頭、以師資隊(duì)伍優(yōu)化為基礎(chǔ)、以科學(xué)研究強(qiáng)化為關(guān)鍵、以人才培養(yǎng)提升為目標(biāo)、以政治思想和管理創(chuàng)新為保障”，經(jīng)過3-5年努力，力爭(zhēng)把會(huì)計(jì)學(xué)科建設(shè)成為“省內(nèi)一流、國內(nèi)著名、在國際上有一定影響”的國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。公共管理學(xué)院：

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院組建于2012年11月，由原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院公共管理學(xué)院、原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所、原山東財(cái)政學(xué)院財(cái)稅與公共管理學(xué)院社會(huì)保障教研室和行政管理教研室、原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與城市管理學(xué)院城市管理教研室等四股力量依學(xué)科優(yōu)化布局整合而成。

公共管理學(xué)院擁有本科、碩士?jī)蓚€(gè)辦學(xué)層次，專業(yè)設(shè)置比較齊全。本科層次設(shè)有公共事業(yè)管理、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、城市管理4個(gè)本科專業(yè)。碩士層次擁有公共管理碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，下設(shè)行政管理、社會(huì)保障、教育經(jīng)濟(jì)及管理、土地資源管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理五個(gè)二級(jí)專業(yè)。其中教育經(jīng)濟(jì)與管理、社會(huì)保障碩士點(diǎn)2007年開始招生；2012年行政管理碩士點(diǎn)計(jì)劃招生。目前，在校本科生、研究生達(dá)1400余人。

公共管理學(xué)院科學(xué)研究成績(jī)斐然，研究成果在理論層面上起到了學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用。近五年來，在《中國社會(huì)科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制比較》等高水平學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇；承擔(dān)國家社科基金、自然基金、教育部課題10余項(xiàng)，省社科基金、自然基金、省軟科學(xué)項(xiàng)目等省部級(jí)課題50余項(xiàng)；獲得山東省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、山東省高校人文社科一等獎(jiǎng)、山東省軟科學(xué)一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。法學(xué)院：

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)（籌）法學(xué)院于2011年11月由原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院法學(xué)院、社會(huì)發(fā)展學(xué)院部分專業(yè)和原山東財(cái)政學(xué)院政法學(xué)院合并組建而成。

合并后的法學(xué)院設(shè)有一個(gè)法學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；擁有民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國際法學(xué)、法學(xué)理論、訴訟法學(xué)5個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，其中民商法學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；設(shè)有法學(xué)、社會(huì)工作專業(yè)、政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治學(xué)4個(gè)本科專業(yè)。有法學(xué)理論與憲法、行政法，民法，商法，經(jīng)濟(jì)法，刑法與訴訟法，國際法，社會(huì)工作，政治學(xué)與行政法8個(gè)教研室，商法、不動(dòng)產(chǎn)法、訴訟法和實(shí)踐教學(xué)管理與研究等4個(gè)研究中心。擁有一個(gè)專業(yè)資料室，約15000冊(cè)藏書。學(xué)院自主創(chuàng)辦學(xué)術(shù)期刊《法學(xué)空間》，設(shè)編輯部由專人負(fù)責(zé)。

目前，學(xué)院有教職工100人，專任教師85人，其中教授23人，副教授30人，博士（含在讀）29人，形成了法學(xué)專業(yè)門類齊全、學(xué)術(shù)梯隊(duì)布局適當(dāng)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、師資力量較強(qiáng)的教師隊(duì)伍。目前在校本科生1421人，研究生55人。

法學(xué)院本科教育以培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)理論知識(shí)，熟悉中國法律和相關(guān)政策，具有一定的經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，具有運(yùn)用法學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題能力的高級(jí)專門人才為目標(biāo)。按照教育部有關(guān)規(guī)定開設(shè)14門法學(xué)核心課程外，同時(shí)還開設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等經(jīng)濟(jì)管理類基礎(chǔ)課程和30余門法學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)選修課和專業(yè)選修課。馬克思主義學(xué)院：

2011年5月，山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院和山東財(cái)政學(xué)院合并組建山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。同年10月，原山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬列主義教研部和原山東財(cái)政學(xué)院思想政治理論課教研部正式合并為山東財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院。目前，學(xué)院下設(shè)馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系、思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策5個(gè)教研室，學(xué)院內(nèi)部還設(shè)有和諧發(fā)展研究中心。

學(xué)院已經(jīng)建立起了一支學(xué)歷、專業(yè)、年齡和職稱結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍，初步形成了具有較大發(fā)展空間的學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu)；創(chuàng)建完善了有效的教學(xué)、科研和行政管理制度。學(xué)院現(xiàn)有教職工76人，專任教師72人。其中教授11人，占教師總數(shù)的16%；副教授24人，占教師總數(shù)的34%；具有博士學(xué)位的教師17人，占教師總數(shù)的24%。在學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)院擁有馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化研究、思想政治教育、中國近現(xiàn)代史基本問題研究5個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。目前，在讀研究生30余名。

在科研方面，學(xué)院主要從事馬克思主義綜合研究，特別是在馬克思主義基本理論、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化、和諧理論研究等方面，形成了一定的研究特色。近幾年，學(xué)院共出版學(xué)術(shù)專著和教材近40部，在核心期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文百余篇。學(xué)院承擔(dān)教育部人文社會(huì)科學(xué)基金及省級(jí)科研項(xiàng)目近20項(xiàng)。

公共外語教學(xué)部： 統(tǒng)計(jì)學(xué)院：

統(tǒng)計(jì)學(xué)院前身為計(jì)劃統(tǒng)計(jì)系，是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)最早設(shè)置的教學(xué)系（部）之一，1980年開始招生。統(tǒng)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)一個(gè)本科專業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)四個(gè)碩士點(diǎn)；設(shè)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)教研室、計(jì)量經(jīng)濟(jì)教研室、金融統(tǒng)計(jì)與證券投資教研室、數(shù)理統(tǒng)計(jì)教研室四個(gè)教研室；設(shè)有統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究所，數(shù)據(jù)挖掘研究中心、統(tǒng)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)專業(yè)資料室。統(tǒng)計(jì)學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工44人，其中專任教師36人，教授10人，副教授13人；碩士生導(dǎo)師12人，具有碩士、博士學(xué)位教師30人，?！?31”人才工程入選11人；學(xué)院有一批在全國有影響的教師。統(tǒng)計(jì)學(xué)院教學(xué)科研互促，近幾年學(xué)院教師發(fā)表300多篇有影響的學(xué)術(shù)論文，出版20余部高質(zhì)量、有特色的論著和教材，承擔(dān)著20多項(xiàng)國家級(jí)和省部級(jí)科研課題，獲20多項(xiàng)省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)，多人次參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議，多6廳、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，在大中型企業(yè)任高、中層管理者或在高校、科研、事業(yè)單位作出重要貢獻(xiàn)。

國際教育學(xué)院

是為貫徹學(xué)校開放式辦學(xué)理念，推進(jìn)國際化教育和交流的進(jìn)一步發(fā)展，在10年來中外合作辦學(xué)工作的基礎(chǔ)上設(shè)立的專門負(fù)責(zé)中外合作辦學(xué)及留學(xué)生教育教學(xué)管理工作的二級(jí)教學(xué)單位。主要負(fù)責(zé)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的教育教學(xué)組織、管理及協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)中外合作辦學(xué)學(xué)生的中方和外方學(xué)籍的管理工作，并負(fù)責(zé)留學(xué)生的招生、管理、教學(xué)、教務(wù)及考務(wù)管理工作以及各種外語培訓(xùn)（特別是學(xué)生的雅思培訓(xùn)）的組織和實(shí)施工作，把國外的學(xué)生引進(jìn)來，把想出國的學(xué)生送出去。

學(xué)院現(xiàn)有教職工19人，設(shè)有中外合作項(xiàng)目部、語言培訓(xùn)中心、學(xué)生工作辦公室等，機(jī)構(gòu)健全，設(shè)施完備，能在出國學(xué)習(xí)深造的培訓(xùn)和指導(dǎo)、學(xué)分互認(rèn)事務(wù)的辦理、外方教師教學(xué)管理、學(xué)生科技文化活動(dòng)等方面提供高質(zhì)量的服務(wù)。學(xué)院將不斷拓寬中外合作辦學(xué)的渠道，增加該校在教學(xué)方面國際交流與合作的機(jī)會(huì)，為該校國際化教育和開放式辦學(xué)的快速發(fā)展而不懈努力。

第四篇：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)調(diào)研報(bào)告

宿遷市湖濱新區(qū)投資潛力調(diào)研報(bào)告

會(huì)計(jì)1102班

楊梓

2101110247

前言

由于這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在宿遷市湖濱新區(qū)管委會(huì)財(cái)政局實(shí)習(xí)，而湖濱新區(qū)管委會(huì)是應(yīng)新區(qū)的開發(fā)需要而設(shè)置的，專門針對(duì)湖濱新區(qū)建設(shè)所創(chuàng)立的新的職能機(jī)構(gòu)，所以這次調(diào)研報(bào)告的對(duì)象是宿遷市湖濱新區(qū)發(fā)展，更具體的是關(guān)于新區(qū)的投資潛力調(diào)研。

新區(qū)介紹

湖濱新區(qū)是江蘇省宿遷市實(shí)施“引湖納山”戰(zhàn)略、打造現(xiàn)代濱水城市的核心區(qū)域，是宿遷市中心城市最具特色的重要城市板塊。

湖濱新區(qū)重點(diǎn)發(fā)展以旅游業(yè)為龍頭的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，是江蘇省首批服務(wù)業(yè)綜合改革試點(diǎn)單位、江蘇省宿遷駱馬湖旅游度假區(qū)、宿遷市高性能復(fù)合材料產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、宿遷市駱馬湖總部經(jīng)濟(jì)集聚區(qū)、宿遷市職業(yè)教育園區(qū)。資源優(yōu)勢(shì)

（一）駱馬湖

總面積約400平方公里，江蘇省四大湖泊之一，水質(zhì)達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)，空氣質(zhì)量達(dá)到國家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，是南水北調(diào)東線工程的重要輸水通道和調(diào)蓄湖泊。湖中魚類達(dá)56種以上，盛產(chǎn)銀魚、青蝦、螃蟹、甲魚、龍蝦等。湖區(qū)及周邊擁有黃砂、石英砂、陶瓷土等優(yōu)質(zhì)礦藏資源。

（二）三臺(tái)山

面積12.7平方公里，現(xiàn)為國家3A級(jí)旅游景區(qū)、省級(jí)森林公園和風(fēng)景名勝區(qū)。境內(nèi)峰巒起伏，碧水小湖，森林覆蓋率達(dá)85.2%，活立木蓄積量10萬立方米，被譽(yù)為“江蘇的西雙版納”。

（三）皂河古鎮(zhèn)

建于明清之際，位于駱馬湖西南處，京杭大運(yùn)河、古黃河穿境而過，現(xiàn)存有乾隆行宮、御碼頭、陳家大院、合善堂、財(cái)神廟、通圣街等眾多古跡。始建于清代順治年間的“敕建安瀾龍王廟”，因乾隆皇帝六次下江南，五次駐蹕于此，故又名“乾隆行宮”，現(xiàn)為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國家3A級(jí)旅游景點(diǎn)。

（四）曉店溫泉

轄區(qū)曉店鎮(zhèn)境內(nèi)地?zé)釡厝S富，泉水出自2001米深的1億年前白堊紀(jì)青山群巖。已開發(fā)出的泉眼日出水量達(dá)400立方米，井底溫度達(dá)到61.3度，井口水溫43度，是富含鋰、氟、鍶的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療礦泉水，適宜開發(fā)集健身、養(yǎng)生、休閑、度假于一體的溫泉特色旅游產(chǎn)品。

發(fā)展載體

（一）駱馬湖

總面積約400平方公里，江蘇省四大湖泊之一，水質(zhì)達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)，空氣質(zhì)量達(dá)到國家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，是南水北調(diào)東線工程的重要輸水通道和調(diào)蓄湖泊。湖中魚類達(dá)56種以上，盛產(chǎn)銀魚、青蝦、螃蟹、甲魚、龍蝦等。湖區(qū)及周邊擁有黃砂、石英砂、陶瓷土等優(yōu)質(zhì)礦藏資源。

（二）三臺(tái)山

面積12.7平方公里，現(xiàn)為國家3A級(jí)旅游景區(qū)、省級(jí)森林公園和風(fēng)景名勝區(qū)。境內(nèi)峰巒起伏，碧水小湖，森林覆蓋率達(dá)85.2%，活立木蓄積量10萬立方米，被譽(yù)為“江蘇的西雙版納”。

（三）皂河古鎮(zhèn)

建于明清之際，位于駱馬湖西南處，京杭大運(yùn)河、古黃河穿境而過，現(xiàn)存有乾隆行宮、御碼頭、陳家大院、合善堂、財(cái)神廟、通圣街等眾多古跡。始建于清代順治年間的“敕建安瀾龍王廟”，因乾隆皇帝六次下江南，五次駐蹕于此，故又名“乾隆行宮”，現(xiàn)為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國家3A級(jí)旅游景點(diǎn)。

（四）曉店溫泉

轄區(qū)曉店鎮(zhèn)境內(nèi)地?zé)釡厝S富，泉水出自2001米深的1億年前白堊紀(jì)青山群巖。已開發(fā)出的泉眼日出水量達(dá)400立方米，井底溫度達(dá)到61.3度，井口水溫43度，是富含鋰、氟、鍶的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療礦泉水，適宜開發(fā)集健身、養(yǎng)生、休閑、度假于一體的溫泉特色旅游產(chǎn)品。

要素保障

（一）政策環(huán)境

宿遷是江蘇省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展改革試點(diǎn)市、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展綜合改革試點(diǎn)市和金融改革試點(diǎn)市。江蘇省委、省政府對(duì)宿遷的發(fā)展一直給予特殊的扶持政策，專門出臺(tái)了支持宿遷實(shí)現(xiàn)更大突破的政策意見，在項(xiàng)目報(bào)批、產(chǎn)業(yè)政策、基礎(chǔ)建設(shè)、稅費(fèi)優(yōu)惠等諸多方面給予特殊支持。

（二）生態(tài)環(huán)境

宿遷是國家園林城市，被贊譽(yù)為“華東的一塊凈土、江蘇的兩盆清水、淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)的一片森林、黃淮海地區(qū)最大的氧吧”，擁有洪澤湖、駱馬湖兩個(gè)著名湖泊，京杭大運(yùn)河、古黃河兩條著名河流。全市森林覆蓋率28.02%，中心城市綠化覆蓋率40%以上，其中湖濱新區(qū)森林覆蓋率達(dá)46.2%，綠化覆蓋率達(dá)55%以上。

（三）人力資源

宿遷市擁有267.5萬可用勞動(dòng)力，外出務(wù)工人員70萬。全市擁有各類職業(yè)學(xué)校36所，其中規(guī)模以上職業(yè)技術(shù)學(xué)校13所，年畢業(yè)生4萬余人，涉及電子、電工、機(jī)械、機(jī)電、服裝、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)。

（四）金融環(huán)境

宿遷是江蘇省金融改革試點(diǎn)市，省銀監(jiān)局、金融辦、各大銀行機(jī)構(gòu)都明確表示，對(duì)宿遷的貸款規(guī)模和貸款項(xiàng)目給予全力支持。

（五）治安環(huán)境

宿遷連續(xù)五年被評(píng)為“江蘇省社會(huì)治安安全市”，所轄縣區(qū)均為“江蘇省社會(huì)治安安全縣（區(qū)）”，群眾安全感和社會(huì)治安滿意度位居江蘇前列。

（六）幫辦服務(wù)

宿遷始終秉承一切服務(wù)項(xiàng)目的幫辦理念，全力打造“創(chuàng)業(yè)最寬松、社會(huì)最文明、人居最安全，低交易成本、低生產(chǎn)成本、低社會(huì)成本”的“三最四低”投資品牌。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿? 宿遷市湖濱新區(qū)高點(diǎn)定位謀發(fā)展、提振精神抓落實(shí)、跨越趕超求突破，經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)了主要指標(biāo)、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、改革創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)“六個(gè)新突破”。目前，該區(qū)引進(jìn)億元以上合同項(xiàng)目21個(gè)、億元以上開工項(xiàng)目10個(gè)、億元以上竣工項(xiàng)目9個(gè)，總投資20億元的新奧能源、16億元的國泰安防、8億元的科誠電器、5億元的金天國際等一批大項(xiàng)目成功簽約落戶。

優(yōu)惠政策

一、旅游服務(wù)業(yè)項(xiàng)目

（1）土地：興建五星級(jí)以上賓館、單體項(xiàng)目投資額達(dá)到3億元以上的旅游項(xiàng)目，實(shí)行“一事一議”。

（2）規(guī)費(fèi)：興建四星級(jí)（含四星級(jí)）以上賓館、新設(shè)立經(jīng)營出境業(yè)務(wù)旅行社以及固定資產(chǎn)投資1億元以上大型旅游開發(fā)項(xiàng)目，在其開業(yè)并經(jīng)有關(guān)部門驗(yàn)收合格后，市權(quán)范圍內(nèi)的行政性規(guī)費(fèi)全額獎(jiǎng)勵(lì)返還，先繳后獎(jiǎng)。

（3）稅收：對(duì)興建四星級(jí)（含四星級(jí)）以上賓館、新設(shè)立經(jīng)營出境業(yè)務(wù)旅行社以及其他新開辦的固定資產(chǎn)投資1億元以上旅游企業(yè)，企業(yè)實(shí)際繳納的全部稅收地方留成部分，實(shí)行“五獎(jiǎng)三減半”，先征后獎(jiǎng)。

二、總部經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目

（1）土地：投資2億元以上且單體建筑面積3萬平方米以上的總部大廈可參照高科技產(chǎn)業(yè)，以基準(zhǔn)地價(jià)掛牌出讓供地；對(duì)集科研、辦公、公寓、商業(yè)、酒店等功能于一體的總部大廈，在同一項(xiàng)目中，酒店式公寓建設(shè)比例可放寬到30%。

（2）注冊(cè)登記：宿遷市工商局在駱馬湖總部經(jīng)濟(jì)集聚區(qū)成立登記服務(wù)辦公室，對(duì)進(jìn)區(qū)項(xiàng)目實(shí)行特殊的工商登記政策，當(dāng)場(chǎng)辦理營業(yè)執(zhí)照。

（3）投入獎(jiǎng)勵(lì)：落戶集聚區(qū)的總部企業(yè)，自簽訂投資協(xié)議起三年內(nèi)，按當(dāng)年實(shí)際完成固定資產(chǎn)投資額分別給予100萬-1000萬元一次性資金獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）財(cái)政扶持：自建、購買或租賃總部大廈的企業(yè)，根據(jù)自用辦公用房面積，分別給予500元或90元每平方米標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼。

（5）規(guī)費(fèi)：對(duì)落戶在集聚區(qū)的總部大廈，免收市政基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)，供電、供水、供氣增容費(fèi)等市權(quán)范圍內(nèi)行政事業(yè)性規(guī)費(fèi)；人防費(fèi)采取一事一議方式議定；經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi)按公布的最低標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

（6）稅收：集聚區(qū)內(nèi)經(jīng)認(rèn)定的總部企業(yè)，自營業(yè)起，所繳納稅收額超過100萬元的，入庫稅收企業(yè)所得稅、增值稅、營業(yè)稅地方留成部分實(shí)行“三獎(jiǎng)三減半”，先征后獎(jiǎng)；企業(yè)的董事長、總經(jīng)理及其他在集聚區(qū)內(nèi)工作的高管人員（原則上不超過企業(yè)員工總數(shù)的20%）個(gè)人所得稅地方留成部分，實(shí)行“三獎(jiǎng)兩減半”，先征后獎(jiǎng)。

（7）人才引進(jìn)：集聚區(qū)內(nèi)總部企業(yè)引進(jìn)全職博士學(xué)位（或正高職稱）、碩士學(xué)位（或副高職稱）以及“985”高校本科畢業(yè)生，分別給予8-4萬元補(bǔ)貼。

三、高性能復(fù)合材料項(xiàng)目

（1）土地：固定資產(chǎn)投資1億元以上，或固定資產(chǎn)投資3000萬元以上、注冊(cè)資本2000萬元以上、畝均固定資產(chǎn)投資200萬元以上、建筑容積率1.0以上、預(yù)期年畝均稅收貢獻(xiàn)20萬元以上的工業(yè)項(xiàng)目可單獨(dú)供地，按不低于省工業(yè)用地出讓的最低價(jià)標(biāo)準(zhǔn)掛牌出讓，并依據(jù)實(shí)際投資規(guī)模享受一定優(yōu)惠。符合市級(jí)以上大項(xiàng)目土地點(diǎn)供政策的項(xiàng)目，實(shí)行“一事一議”。

（2）稅收：自投產(chǎn)起，企業(yè)所得稅地方留成部分實(shí)行“五獎(jiǎng)五減半”；高新技術(shù)企業(yè)減按15%稅率征收企業(yè)所得稅，增值稅地方留成部分實(shí)行“五獎(jiǎng)五減半”，先征后獎(jiǎng)。

（3）財(cái)政扶持：集聚區(qū)內(nèi)項(xiàng)目，優(yōu)先安排申報(bào)省、市財(cái)政扶持資金。

（4）規(guī)費(fèi)：免收項(xiàng)目建設(shè)過程中市權(quán)范圍內(nèi)的一切行政規(guī)費(fèi)，經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi)按公布的最低標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

四、現(xiàn)代物流業(yè)項(xiàng)目

自投產(chǎn)起，企業(yè)所得稅地方留成部分實(shí)行“五獎(jiǎng)五減半”；增值稅地方留成部分，自投產(chǎn)起三年內(nèi)，對(duì)年入庫稅收達(dá)到500萬元以上的企業(yè)全額獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)年入庫稅收500萬元以下的企業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)75%，先征后獎(jiǎng)。

五、軟件、動(dòng)漫和服務(wù)外包項(xiàng)目

（1）土地：參照工業(yè)項(xiàng)目性質(zhì)，以工業(yè)用地出讓最低價(jià)標(biāo)準(zhǔn)掛牌出讓供地。（2）稅收：自投產(chǎn)起，企業(yè)所得稅地方留成部分實(shí)行“五獎(jiǎng)五減半”；增值稅、營業(yè)稅地方留成部分實(shí)行“三獎(jiǎng)三減半”，先征后獎(jiǎng)。

（3）其他

在人才培訓(xùn)、市場(chǎng)開拓、認(rèn)證、服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、貸款擔(dān)保以及出口、銷售突破等方面給予補(bǔ)貼或獎(jiǎng)勵(lì)。

六、大型商貿(mào)市場(chǎng)項(xiàng)目

（1）規(guī)費(fèi)：凡符合城市發(fā)展規(guī)劃，新建、改造擴(kuò)建的大型商業(yè)和專業(yè)市場(chǎng)，一次性建筑面積在5萬平方米以上，且持有產(chǎn)權(quán)超過30%的，在市場(chǎng)開業(yè)并通過有關(guān)部門驗(yàn)收合格后，對(duì)市權(quán)范圍內(nèi)各項(xiàng)規(guī)費(fèi)的50%獎(jiǎng)勵(lì)給開發(fā)企業(yè)，實(shí)行先繳后獎(jiǎng)。

（2）稅收：新建、改造擴(kuò)建的大型商業(yè)和專業(yè)市場(chǎng)開業(yè)后，以整體項(xiàng)目為單位，所繳納的全部稅收市以下留成部分，由同級(jí)財(cái)政實(shí)行“兩獎(jiǎng)三減半”給開發(fā)企業(yè)用于市場(chǎng)招商。

七、外資項(xiàng)目

當(dāng)年實(shí)際到賬注冊(cè)外資額100萬美元以上的外資項(xiàng)目，按實(shí)際到賬注冊(cè)外資額的5‰獎(jiǎng)勵(lì)給投資人，最高不超過300萬元人民幣。

結(jié)論

通過宿遷市領(lǐng)導(dǎo)的一份調(diào)研報(bào)告，我總結(jié)了這樣的結(jié)論：市湖濱新區(qū)具有發(fā)展?jié)摿Υ?、發(fā)展矛盾較多，產(chǎn)業(yè)層次最高、產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)較差，生態(tài)環(huán)境最優(yōu)、生態(tài)環(huán)境脆弱，文化底蘊(yùn)深厚、文化氣氛不濃四個(gè)方面的特點(diǎn)。只有全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，圍繞新型材料和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)加大投資，全力加快項(xiàng)目建設(shè)才可以實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

第五篇：山東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表

《山東財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》 填表時(shí)間：

****年**月**日 姓名

所在學(xué)院、班級(jí)

學(xué)號(hào)

政治面貌

聯(lián)系方式

現(xiàn)任職務(wù)

實(shí)踐時(shí)間

月

日—

月

日 實(shí)踐形式 ○社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)研○理論形勢(shì)宣講或文化活動(dòng)○志愿者服務(wù)活動(dòng)○其他

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目名稱/內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)/單位（部門）

社會(huì)實(shí)踐所擔(dān)任的主要工作

社會(huì)實(shí)踐成果：（包括實(shí)踐征文、調(diào)研報(bào)告、論文等，A4 打印附后）

實(shí)踐單位評(píng)定

簽名：（蓋章）

****年**月**日 社會(huì)實(shí)踐成績(jī)

學(xué)院意見

簽名：（蓋章）

****年**月**日

校團(tuán)委評(píng)定意見：

（蓋章）

****年**月**日 注：此表一式二份，一份校團(tuán)委存檔，一份團(tuán)總支存檔。