第一篇：2010年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我系決定在2010年暑假期間繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

一、實(shí)踐活動(dòng)主題

鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)，提高能力

二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

（一）做好志愿服務(wù)

1、進(jìn)敬老院：主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開(kāi)展尊老服務(wù)，協(xié)助敬老院開(kāi)展各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)工作

2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

3、到村委會(huì)服務(wù)，體驗(yàn)村官工作

4、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng)，義務(wù)服務(wù)

（二）參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐

1、到保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來(lái)看，招聘單位非常重視學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷，為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向，具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試，然后是新人培訓(xùn)，之后上崗實(shí)習(xí)。

工作地點(diǎn)：東四十條113—2號(hào)

乘車(chē)路線：地鐵5號(hào)線張自忠路下車(chē)，b口出，東240-260米，港澳中心南側(cè)

上班時(shí)間：每天早8:30-17:00

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名，經(jīng)公司面試合格后確定

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐

（三）打工?？筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會(huì)，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

（四）專(zhuān)業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，配合我系教師的科研課題，積極開(kāi)展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開(kāi)展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問(wèn)卷：《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》 200份。注：金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù)，要求保證信息的真實(shí)性，所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問(wèn)卷發(fā)放與回收工作，做到發(fā)放問(wèn)卷數(shù)和回收問(wèn)卷數(shù)一致，并且保證問(wèn)卷調(diào)查質(zhì)量。要求開(kāi)學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。

三、實(shí)踐活動(dòng)方式

1、根據(jù)以上內(nèi)容，每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一，自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

2、也可以視情況組成小組，幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

四、活動(dòng)要求

1、以就近就便為主，提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

2、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效。活動(dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù)，學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

5、活動(dòng)結(jié)束后，以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的需撰寫(xiě)一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于3000字（a4紙打印文稿），個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫(xiě)一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)（a4紙打印文稿）。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容，談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間，實(shí)踐內(nèi)容，實(shí)踐收獲和體會(huì)，科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。

7、開(kāi)學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評(píng)比，開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)，上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

五、總結(jié)

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)、社會(huì)調(diào)查課程成績(jī)?cè)u(píng)定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績(jī)，作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一。

活動(dòng)結(jié)束后，系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況，進(jìn)行全系總結(jié)，將按照相關(guān)意見(jiàn)對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績(jī)顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表?yè)P(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

第二篇：2016年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

2016年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我系決定在2016年暑假期間繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

一、實(shí)踐活動(dòng)主題

鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)，提高能力

二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

（一）做好志愿服務(wù)

1、進(jìn)敬老院：主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開(kāi)展尊老服務(wù)，協(xié)助敬老院開(kāi)展各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)工作

2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

3、到村委會(huì)服務(wù)，體驗(yàn)村官工作

4、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng)，義務(wù)服務(wù)

（二）參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐

1、到保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來(lái)看，招聘單位非常重視學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷，為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向，具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試，然后是新人培訓(xùn)，之后上崗實(shí)習(xí)。

工作地點(diǎn)：東四十條113—2號(hào)

乘車(chē)路線：地鐵5號(hào)線張自忠路下車(chē)，b口出，東240-260米，港澳中心南側(cè) 上班時(shí)間：每天早8:30-17:00 學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名，經(jīng)公司面試合格后確定

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐

（三）打工?？筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會(huì)，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

（四）專(zhuān)業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，配合我系教師的科研課題，積極開(kāi)展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開(kāi)展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問(wèn)卷：《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》 200份。注：金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù)，要求保證信息的真實(shí)性，所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問(wèn)卷發(fā)放與回收工作，做到發(fā)放問(wèn)卷數(shù)和回收問(wèn)卷數(shù)一致，并且保證問(wèn)卷調(diào)查質(zhì)量。要求開(kāi)學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。

三、實(shí)踐活動(dòng)方式

1、根據(jù)以上內(nèi)容，每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一，自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

2、也可以視情況組成小組，幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

四、活動(dòng)要求

1、以就近就便為主，提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

2、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效。活動(dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù)，學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

5、活動(dòng)結(jié)束后，以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的需撰寫(xiě)一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于3000字（a4紙打印文稿），個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫(xiě)一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)（a4紙打印文稿）。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容，談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間，實(shí)踐內(nèi)容，實(shí)踐收獲和體會(huì)，科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。

7、開(kāi)學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評(píng)比，開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)，上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

五、總結(jié)

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)、社會(huì)調(diào)查課程成績(jī)?cè)u(píng)定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績(jī)，作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一。

活動(dòng)結(jié)束后，系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況，進(jìn)行全系總結(jié)，將按照相關(guān)意見(jiàn)對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績(jī)顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表?yè)P(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

第三篇：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

一、實(shí)踐活動(dòng)的背景及意義

1、當(dāng)人類(lèi)跨入21世紀(jì)的今天，一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正悄然地、勢(shì)不可擋地向我們走來(lái)。而對(duì)這樣一個(gè)新時(shí)代，加強(qiáng)科學(xué)普及工作是促進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和重要內(nèi)容。在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的當(dāng)今世界，加強(qiáng)中小學(xué)生科技素質(zhì)的提高尤其顯得重要。

2、中國(guó)目前教學(xué)與國(guó)外教育相比，中國(guó)學(xué)生操作能力較差，缺少動(dòng)手能力的培養(yǎng)，或許 這正是中國(guó)近代科技落后的一種重要原因。讓學(xué)生參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實(shí)踐，既能增長(zhǎng)農(nóng)業(yè)科技 知識(shí)，又能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，同時(shí)在觀察、實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作中萌發(fā)創(chuàng)造靈感，培養(yǎng)學(xué)生 創(chuàng)新精神、3、農(nóng)業(yè)是一個(gè)國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的制約因素。主要表現(xiàn)在以 下兩個(gè)方面：一是農(nóng)業(yè)環(huán)境遭到了巨大破壞；二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)徘徊不前，農(nóng)業(yè)效益比較低，農(nóng) 民生產(chǎn)積極性不高。因此開(kāi)發(fā)有機(jī)食品與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸在中國(guó)變成現(xiàn)實(shí)，讓小學(xué)生正確理 解有機(jī)農(nóng)業(yè)的基本知識(shí)也是非常必要的。

4、中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村學(xué)生是未來(lái)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生力軍。從這個(gè)意義上講，參與現(xiàn) 代農(nóng)業(yè)實(shí)踐尤為重要。圍繞一個(gè)“農(nóng)”字，組織學(xué)生去科技含量較高的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)參 觀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐，從小培養(yǎng)學(xué)生知農(nóng)、學(xué)農(nóng)、愛(ài)農(nóng)的思想，可以為將來(lái)從事農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè) 打下良好基礎(chǔ)

二、活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)對(duì)象 活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)村種植基地 活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生

三、活動(dòng)的目標(biāo)

1、情感目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中，親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的效益和生機(jī)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)農(nóng) 村、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)的感情，并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的 生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響，可以四季供應(yīng)等。

2、認(rèn)知目標(biāo)：了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式，認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義，了解農(nóng)業(yè) 基本知識(shí)，并參與實(shí)踐。如：除草是因?yàn)殡s草的生長(zhǎng)會(huì)給農(nóng)作物帶來(lái)病蟲(chóng)害，并與作物爭(zhēng)肥 爭(zhēng)光，造成減產(chǎn)，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等

3、技能目標(biāo)：在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力，發(fā)表宣傳作品，培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的能力

四、遵循的原則

1、實(shí)踐性原則：參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐，主要特征是實(shí)踐性，“實(shí)踐出真知”，任何理論知識(shí) 只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能證明正確與否，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)田間，參與實(shí)踐，就能使理 論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，把《科學(xué)》課、《勞動(dòng)》課中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐。在參與實(shí)踐中，請(qǐng)科技人員作現(xiàn)場(chǎng)示范，使科技教育更具體、更實(shí)際。如菜棚拉秧，先請(qǐng)科技人員講 解為什么要拉秧，接著進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范。學(xué)生再進(jìn)行實(shí)踐操作，這樣就悟到了拉秧的基本知識(shí) 和要領(lǐng)。

2、主動(dòng)性原則：參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐，提高學(xué)生科技素質(zhì)能否有效取決于學(xué)習(xí)者的主動(dòng)心 理因素的充分發(fā)揮。我們首先給學(xué)生較多的時(shí)間深入田間，歡迎學(xué)生到農(nóng)村實(shí)踐。其次學(xué)校 采用激勵(lì)機(jī)制，在學(xué)生中開(kāi)展科普小論文、小作品評(píng)比展覽活動(dòng)，這樣做可以極大地調(diào)動(dòng)了 學(xué)生的積極性，不僅獲得了農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，而且獲得了科學(xué)方法，受到科學(xué)態(tài)度的教育。

3、協(xié)作性原則：參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐必須學(xué)會(huì)合作。學(xué)會(huì)合作是時(shí)代的要求，也是個(gè)人立 足社會(huì)發(fā)展的自身的要求。在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中，有些勞動(dòng)靠一個(gè)人是難以完成的，只有通過(guò)幾個(gè) 人共同協(xié)作，才能取得成功。在參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐中，師生之間、同學(xué)之間可以形成良好的合作氛圍，既培養(yǎng)了學(xué)生的交往能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神。

五、活動(dòng)內(nèi)容

參觀，聽(tīng)取校外輔導(dǎo)員講解科普知識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐。

六、總結(jié)

在社會(huì)實(shí)踐中，技術(shù)員是技術(shù)操作的示范者，特色農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹者，教師和學(xué)生則是模 仿者、學(xué)習(xí)者；在學(xué)校，教師是理論知識(shí)的傳授者，學(xué)生是知識(shí)的接受者；在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者，農(nóng)業(yè)新科技的傳播者，教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。在科普活動(dòng)中，這三者是相輔相 成，缺一不可的。在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)?！彝ァ钡幕顒?dòng)模式，由學(xué)校在村 委的幫助下，確立“農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐”的模式，學(xué)生在教師帶領(lǐng)下，先到田間學(xué)習(xí)、實(shí)踐，然 后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消化，到圖書(shū)室尋找理論根據(jù)，豐富實(shí)踐內(nèi)容，最后回到家里利 用庭園開(kāi)展小養(yǎng)殖、小種植實(shí)踐。

總之，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，而興趣是最好的老師，在大家的共同努力下，通過(guò)這種三點(diǎn) 循環(huán)、不斷滾動(dòng)的實(shí)踐模式和這些直觀新穎的實(shí)踐活動(dòng)，既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心 理，也使只知書(shū)本知識(shí)的學(xué)生大開(kāi)眼界，在充滿趣味性的活動(dòng)中，增長(zhǎng)知識(shí)，達(dá)到我們?cè)⒔?于樂(lè)的最終目的。

第四篇：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》以及我省的實(shí)施意見(jiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，現(xiàn)就加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定如下方案：

一、目的和原則

（一）、使學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì)，樹(shù)立為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感；增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)交往、承受挫折等綜合能力；促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為的統(tǒng)一，提高教育工作的實(shí)效性。

（二）、堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜的原則，堅(jiān)持科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性的原則。

（三）、堅(jiān)持主體性原則：學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體，在實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究實(shí)際問(wèn)題的興趣，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間、充足的時(shí)間和必備的條件。

（四）、堅(jiān)持指導(dǎo)性原則：教師應(yīng)教給學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的基本技能，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。

（五）、堅(jiān)持時(shí)代性原則：實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生生活，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，把握時(shí)代脈搏，突出人文、科技、國(guó)防、環(huán)保等意識(shí)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

（六）、堅(jiān)持安全性原則：保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全，是全社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要制定切實(shí)可行的安全措施，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。教師和家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）要教給學(xué)生自我保護(hù)方法，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。實(shí)踐基地和單位在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上，向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序，安全制度，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí)。學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問(wèn)題，按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)精神解決處理。

（七）、從實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿者服務(wù)和生產(chǎn)勞動(dòng)等為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中努力應(yīng)用書(shū)本知識(shí)為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)服務(wù)。

二、多渠道建立各種社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所

（一）、在當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)發(fā)各種資源，為學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供條件。要主動(dòng)與學(xué)校所在地的工廠、農(nóng)村、企事業(yè)單位和社區(qū)取得聯(lián)系，通過(guò)多種形式，建立一個(gè)相對(duì)固定，便于學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系點(diǎn)。

（二）、要統(tǒng)籌規(guī)劃，積極采取措施建立一個(gè)具有一定規(guī)模、管理規(guī)范的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所，并調(diào)整部分資金用于社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所的建設(shè)和維護(hù)。

（三）、應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，利用學(xué)校布局調(diào)整中調(diào)出的空地、校舍以及農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐基地的擴(kuò)建改造，建立具有一定規(guī)模便于學(xué)生集中開(kāi)展綜合性活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐基地。在建設(shè)社會(huì)實(shí)踐基地的同時(shí)要充分發(fā)揮青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所、愛(ài)國(guó)主義教育基地、學(xué)生德育教育基地的作用。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理

（一）、做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作，要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)予以保障。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理機(jī)構(gòu)，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處要各負(fù)其責(zé)，政教處重點(diǎn)抓學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的具體組織和指導(dǎo)，并會(huì)同教導(dǎo)處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí)間的統(tǒng)計(jì)和成績(jī)的考核；教導(dǎo)處重點(diǎn)抓課時(shí)安排、時(shí)間保證和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)的考核管理；總務(wù)處重點(diǎn)做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地、單位的聯(lián)系及其他條件保障。建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐記載制度。將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入每個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考核項(xiàng)目。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，一般每學(xué)年不少于14天。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查（含參觀訪問(wèn)）、公益勞動(dòng)、國(guó)防教育、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動(dòng)等，以社區(qū)和基地為實(shí)踐陣地；學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要切實(shí)保障師生的安全。

（二）、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作。學(xué)校要將其計(jì)入教師工作量，在職稱(chēng)評(píng)定、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇。要舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的骨干教師培訓(xùn)班，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

第五篇：2013暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文

2013暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文

跟著父親押車(chē)

——江蘇省東臺(tái)市城南中學(xué)2013屆高三（1）班 唐錦慧

在高考之前我就想過(guò)，無(wú)論高考的結(jié)果是好是壞，長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的暑假生活，不能白白的浪費(fèi)。其實(shí)，很多學(xué)生都想趁著這個(gè)暑假磨練自己，提高自身的實(shí)踐能力與交流能力。不僅能更加的了解人與社會(huì)，也可以通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬。這樣，會(huì)知道父母親在外掙的錢(qián)是有多么不易。

實(shí)踐出真知。在課本學(xué)到的知識(shí)并不能運(yùn)用到實(shí)踐中，剛剛踏進(jìn)社會(huì)的我們就像一個(gè)個(gè)剛會(huì)走路的孩童，需要不斷的重新學(xué)習(xí)。

高考結(jié)束后，在家休整了一個(gè)多星期，我媽讓我跟著爸押車(chē)。剛開(kāi)始我并不想跟著爸，因?yàn)槲抑腊值钠獠缓茫遗卤徽f(shuō)。我小姨幫我算了一筆賬，跟著我爸工作一個(gè)月工作最多20天，照樣拿著一個(gè)月的工資。我也同意了。一來(lái)，可以陪爸爸解悶，說(shuō)說(shuō)話，二來(lái)，能幫爸爸做些事，爸爸也可以輕松點(diǎn)。

通常，爸爸出車(chē)都是半夜走的。第一次跟爸出去的時(shí)候，我正睡得正香，迷迷糊糊被喊起來(lái)，外套一拿就跟著老爸上了車(chē)。走了沒(méi)多遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)，我壓根不認(rèn)得我爸走的路。這一夜也就這樣過(guò)了。睡覺(jué)沒(méi)得床，只能靠著座椅睡，水喝光了就沒(méi)了，肚子餓了只有餅干吃，廁所也不是隨時(shí)都能有得上的......這樣的狀況很多，而我必須要讓自己適應(yīng)這些。看見(jiàn)路邊有吃的賣(mài)，就得果斷，否則過(guò)了這村兒沒(méi)那店兒，想吃也吃不到了。要記得路，記住走了哪些路，不能走錯(cuò)了。

到了卸貨的倉(cāng)庫(kù)，爸爸舍不得我，不讓我跟著一起卸貨，他自己一個(gè)人幫工人卸貨。這時(shí)候我得把水準(zhǔn)備好，隨時(shí)備著，讓爸爸在炎炎夏日能喝一口水。然后得幫爸爸把防水布折好，放到卡箱里。把網(wǎng)繩理好，捆好。把繩索繞到車(chē)上。所有的這些工作都得做好，爸爸卸完貨才會(huì)輕松些。

倘若有回東臺(tái)的貨，卸完貨爸爸就會(huì)直接把車(chē)開(kāi)到老板那；若是沒(méi)有就要去停車(chē)場(chǎng)，一圈圈的走，找回東臺(tái)或者是回興化、戴南的貨。在炎熱的夏天去停車(chē)場(chǎng)找貨是很熱的，有時(shí)候把腳上的皮磨破了也找不到。

爸爸開(kāi)車(chē)的時(shí)候，也會(huì)將一些道路上的規(guī)則給我。開(kāi)車(chē)的時(shí)候不能接電話，若是被攝像頭拍到了，就會(huì)罰的。

跟了幾趟車(chē)，天也越來(lái)越熱，上海的氣溫高達(dá)四十多度，爸爸舍不得我，不讓我跟著出車(chē)了。我也答應(yīng)了。

雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我學(xué)會(huì)了很多。在外面要學(xué)會(huì)笑臉對(duì)人，不管別人如何對(duì)你，你都得笑著。有事的時(shí)候得自己來(lái)，靠爸媽是沒(méi)用的。有話的時(shí)候要說(shuō)出來(lái)，在外面不說(shuō)話是混不下去的?；蛟S，之前在家享受空調(diào)的涼爽時(shí)，爸爸就在烈日下干活。爸爸賺來(lái)的那些錢(qián)都是不容易的。

我們衣食不愁，心安理得地用著父母給的錢(qián)，甚至?xí)X(jué)得父母給的錢(qián)少，可我們卻不珍惜父母賺來(lái)的錢(qián)，不知道這錢(qián)掙得有多么不易，只會(huì)大把大把的花錢(qián)。

這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，很有意義。知道了父母的艱辛，知道了錢(qián)不能亂用。知道了生活是艱苦的，有著酸甜苦辣。

其實(shí)這個(gè)暑假我沒(méi)要一分錢(qián)。