第一篇:光榮升旗手演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。
經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)從一個懵懂少年蛻變成了一位正氣、大氣、雅氣、靈氣的福山學(xué)子。福山這個
大家庭使我們學(xué)會了尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛。與同學(xué)們快
樂相處。
五年來,我們一直都在學(xué)習(xí)如何能做好行為規(guī)范。
現(xiàn)在,我們能夠按時(shí)到校,規(guī)范做操,認(rèn)真聽講,文明
休息,安靜用餐。這些學(xué)習(xí)使我們成為了有教養(yǎng)、懂禮
貌的好孩子。
馬上就要畢業(yè)于福山,我們期望學(xué)弟學(xué)妹們能夠努
力學(xué)習(xí),做文明的福娃,為福山爭光,讓福山為我們驕
傲!
我的講話完了,謝謝大家。
第二篇:光榮升旗手演講稿
盧樂為光榮升旗手演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四(4)班的盧樂為,這次我能擔(dān)任光榮升旗手,感到無比自豪!
這兩個月來,我們四(4)班行為規(guī)范有了很大進(jìn)步,連續(xù)拿到了流動紅旗。這主要?dú)w功于老師們的辛勤教導(dǎo),也是我們積極努力的結(jié)果。課間時(shí),我們不再亂跑,做著文明小游戲;出操和去專用教室的路上,我們不再交頭接耳;做兩操時(shí),我們每一個人都認(rèn)真對待;外語節(jié)演出時(shí),我們專心致志地觀看,并對每個節(jié)目報(bào)以熱烈的掌聲……
作為班集體的一員,我和同學(xué)們一起努力,帶頭遵守行為規(guī)范,當(dāng)有同學(xué)偶爾違反時(shí),我都會輕輕地提醒他。因?yàn)槲抑溃鳛榘嗉壍囊环肿?,每個人都要為班級的榮譽(yù)而努力,這樣才會營造一個友愛、溫暖、團(tuán)結(jié)的氛圍。
最后,我想用一句英語結(jié)束我的演講:We can!We do!謝謝大家!
第三篇:光榮升旗手的演講稿
升國旗的意義在于讓人們時(shí)刻將國家和當(dāng)年的勇士門記在心中,珍惜眼前的生活,努力奮斗。一起來看看光榮升旗手的演講稿5篇,歡迎查閱!
光榮升旗手的演講稿1
同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。
藍(lán)天下,迎著初升的朝陽,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪,我們因敬禮于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠(yuǎn)了;國家危亡的呼號聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國旗,新中國的象征;國歌,中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著全體中國人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣,那是建設(shè)祖國的壯志,那是異國思鄉(xiāng)的親情,那是國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的眼睛里,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!
光榮升旗手的演講稿2
大家好!我是___。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念:相信自己!
自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念:細(xì)微之處見精神!
提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實(shí)守信,獨(dú)立自主。
我的經(jīng)驗(yàn):作時(shí)間的主人!
媽媽總對我說時(shí)間是擠出來的,要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時(shí)候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn),抓緊一切時(shí)間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
我的體會:學(xué)習(xí)著,快樂著!
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時(shí)間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯誤,在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對待,做到勞逸結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!
我的愛好:快樂的源泉!
我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運(yùn)動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員;從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班中的每一位同學(xué),今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
光榮升旗手的演講稿3
今天我有幸當(dāng)升旗手,第一次站在這個主席臺上,這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽(yù)感的時(shí)刻。
我在北京旅游時(shí)曾經(jīng)起了一個大早到_看升旗,當(dāng)我看到國旗隊(duì)的大哥哥們邁著整齊劃一的步伐護(hù)衛(wèi)國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時(shí),我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里,在東湖小學(xué)的操場上,在幾百名同學(xué)和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊(duì)那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴(yán)和神圣,因?yàn)?,我們升起的是同樣的五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗,我想起了__年前在天安們上莊嚴(yán)宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗,向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實(shí)現(xiàn);想起了此時(shí)在遙遠(yuǎn)的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,51次在運(yùn)動場上冉冉升起的五星紅旗;戰(zhàn)爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設(shè)時(shí)期,無數(shù)的建設(shè)者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說:“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀(jì)的小學(xué)生,為紅旗增光彩其實(shí)并不遙遠(yuǎn),作為今天的升旗手,我倡議我們?nèi)w同學(xué),將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學(xué)、認(rèn)真聽好每一堂課、仔細(xì)寫好每一天的作業(yè),讓我們以積少成多的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著為國旗增添新的光榮。
愿國旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),愿我們每天都學(xué)有所獲。
光榮升旗手的演講稿4
大家好!我是__班的___,很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,__是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過,我會改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好,我是三(3)中隊(duì)的金詩佳。沐浴在-十-月的陽光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報(bào)、主持十分鐘隊(duì)會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!
在這里我希望看到少先隊(duì)員升旗手發(fā)言稿:光榮的升旗手,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
光榮升旗手的演講稿5
啊!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀(jì),可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕,哪怕再過一個世紀(jì)!
別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠(yuǎn)去,此時(shí)此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習(xí)題,學(xué)海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風(fēng)中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達(dá)對共和**親的敬意!
雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富,獲得了巨大的鞭策和激勵。
雷鋒啊,你是飄揚(yáng)的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!
雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們在一起……
我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭?/p>
學(xué)和老師對我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們!我會做好一個升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也將更加努力,為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩!
當(dāng)我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽光走進(jìn)我們的記憶……
光榮升旗手的演講稿5篇
第四篇:光榮升旗手演講稿
篇一:光榮升旗手發(fā)言稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(5)中隊(duì)的黃晴同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進(jìn),(轉(zhuǎn)載于:光榮升旗手演講稿)我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會享受般的彈起鋼琴來。
在學(xué)校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務(wù),我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務(wù),我還是爸爸媽媽的開心果,父母工作忙,少有時(shí)間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。
謝謝大家!
表決心:能成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學(xué)們承諾:我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學(xué)們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當(dāng)光榮升旗手吧!
篇二:光榮升旗手演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好。
經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)從一個懵懂少年蛻變成了一位正氣、大氣、雅氣、靈氣的福山學(xué)子。福山這個
大家庭使我們學(xué)會了尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛。與同學(xué)們快樂相處。
五年來,我們一直都在學(xué)習(xí)如何能做好行為規(guī)范?,F(xiàn)在,我們能夠按時(shí)到校,規(guī)范做操,認(rèn)真聽講,文明休息,安靜用餐。這些學(xué)習(xí)使我們成為了有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。
馬上就要畢業(yè)于福山,我們期望學(xué)弟學(xué)妹們能夠努力學(xué)習(xí),做文明的福娃,為福山爭光,讓福山為我們驕傲!
我的講話完了,謝謝大家。
篇三:光榮升旗手演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四(4)班的盧樂為,這次我能擔(dān)任光榮升旗手,感到無比自豪!
這兩個月來,我們四(4)班行為規(guī)范有了很大進(jìn)步,連續(xù)拿到了流動紅旗。這主要?dú)w功于老師們的辛勤教導(dǎo),也是我們積極努力的結(jié)果。課間時(shí),我們不再亂跑,做著文明小游戲;出操和去專用教室的路上,我們不再交頭接耳;做兩操時(shí),我們每一個人都認(rèn)真對待;外語節(jié)演出時(shí),我們專心致志地觀看,并對每個節(jié)目報(bào)以熱烈的掌聲……
作為班集體的一員,我和同學(xué)們一起努力,帶頭遵守行為規(guī)范,當(dāng)有同學(xué)偶爾違反時(shí),我都會輕輕地提醒他。因?yàn)槲抑?,作為班級的一分子,每個人都要為班級的榮譽(yù)而努力,這樣才會營造一個友愛、溫暖、團(tuán)結(jié)的氛圍。
最后,我想用一句英語結(jié)束我的演講:We can!We do!謝謝大家!
篇四:光榮升旗手的演講稿
她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,甜甜的臉上總是堆積著笑容。大家猜猜看這個人是誰?對了,這就是我,一個活潑開朗的小女孩 ——李嘉欣。
我有許多愛好,如:畫畫、跳舞、寫字……其中我最喜歡畫畫了。我的畫曾經(jīng)在大潤發(fā)的比賽中得了三等獎,在圖書館的書畫展中得了一等獎,省科普展中得了一等獎,還有幾次都登上了報(bào)呢!正因?yàn)槊佬g(shù)好所以班級的軟包板上總是少不了我的設(shè)計(jì)和布置,少先隊(duì)之家、圖書角……都留下了我的手跡。
我不光美術(shù)好學(xué)習(xí)也很不錯。語文課上我專心聽講,數(shù)學(xué)課上我愛動腦筋,英語課上我大膽發(fā)言。難怪老師總是對我贊不絕口。悄悄地告訴你吧,我還是個小雷鋒呢!每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我都會伸出援助之手。
在學(xué)校我是個好學(xué)生,在家里我也是媽媽的好助手。掃地,拖地,洗菜,燒飯樣樣都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
今天,我被評為光榮升旗手,我會將此作為一個新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,爭取變得更加出色!
篇五:光榮升旗手發(fā)言稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(3)班的莫雨薇同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進(jìn),我的興趣十分廣泛,看書、彈琵琶、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈琵琶,只要一有空,我就會享受般的彈起琵琶來。在學(xué)校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務(wù),我一定會盡心盡職地完成。在家中,我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù),我還是爸爸媽媽的開心果。我能處理好自己的事情,不讓父母太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪。但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學(xué)們承諾我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學(xué)們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當(dāng)光榮升旗手吧!
謝謝大家!
第五篇:光榮升旗手事跡
光榮升旗手事跡
李夢杰是六(2)中隊(duì)的生活委員,學(xué)習(xí)上的她,積極向上,每次考試都名列前茅,生活中的她,活潑樂觀,不輕易向困難低頭,臉上總是洋溢著笑容。她留給同學(xué)們的印象永遠(yuǎn)是那樣陽光,她常說:“含淚播種的人,一定能含笑收獲!”
七(1)中隊(duì)的瞿丹婷,她是一個性格開朗的女孩,她雖然是一名普通的英語組長,但是她每次考試都名列前茅,她能與班里的同學(xué)打成一片,老師交給她的任務(wù)總是能認(rèn)真完成,這就是她,一個看上去默默無聞,但成績優(yōu)異的女孩!
七(2)中隊(duì) 夏碩成是七(2)中隊(duì)普通的一員。他上課認(rèn)真聽講,下課總能和同學(xué)們打成一片,他是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣,他雖然性格內(nèi)向,但成績十分優(yōu)異。每次老師交給他的任務(wù),他都會盡他所能把它完成到最好,他總是告訴自己:一份耕耘,一份收獲。這就是他,一個對待學(xué)習(xí)認(rèn)真,不斷追求上進(jìn)的男孩。
七(2)中隊(duì)金宇菲她作為班中的普通一員,總是默默地為班級奉獻(xiàn)著。在課間,總能聽到她那爽朗的笑聲,看到她與同學(xué)友好地相處?!坝兄菊?,事竟成?!笔前殡S她成長的座右銘,因?yàn)樗莱砷L中失敗與困難是難免的,只有充滿勇氣,吸取失敗的教訓(xùn),這樣才能走向成功。這就是她,一個文靜內(nèi)向的女孩。
七(3)中隊(duì)錢詩慧錢詩慧雖然是七(3)中隊(duì)普通的一員,但她會為班級而努力奉獻(xiàn)出一份力,勞動中她能積極參與,隨手會撿起地上的垃圾;她喜歡畫畫、聽歌,雙休日會去上興趣班來充實(shí)自己;學(xué)習(xí)上,她一點(diǎn)也不放松,堅(jiān)持做課外練習(xí)來提高自己,她嚴(yán)格要求自己,力爭做一名為班級服務(wù)的好同學(xué)。
七(3)中隊(duì)徐萌徐萌在班級擔(dān)任地理課代表、英語組長,課間,她的搞笑、幽默常常逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑。她的課余愛好很廣泛,她喜歡打籃球、羽毛球、游泳、跆拳道、看書和聽音樂等等。當(dāng)然她也愿意和伙伴們一起談?wù)擉w育方面的新聞,從英超到中超,從籃球到足球,她是一個不折不扣的體育愛好者。
七(4)中隊(duì)路恒她是班里的紀(jì)律委員兼科學(xué)課代表,作為
紀(jì)律委員的他總能很好地協(xié)助班長管理好班級的紀(jì)律,他是活潑開朗的人,課間總能和同學(xué)一起友好相處,同學(xué)們都記住他爽朗的笑聲。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總能按時(shí)把作業(yè)交給老師,他就是這樣一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
七(4)中隊(duì)董曉艷她是七(4)中隊(duì)的衛(wèi)生委員兼文體委員,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總是為班級默默奉獻(xiàn),盡心盡力。在課上,總能聽到她響亮的發(fā)言,在運(yùn)動場上,總能看到她英姿颯爽的身影,平時(shí),她是老師的好幫手,總能得到老師的表揚(yáng),下課的時(shí)候,她能同學(xué)們打成一片,她就是這樣一個活潑開朗的女孩。
陳詩韻 這位聰明伶俐、活潑可愛的女孩是七(5)班的宣傳委員, 她有一雙渴求知識的眼睛,一雙爭著發(fā)言的小手,一個思維敏捷的大腦,她做事踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦自覺,打開她的每一本作業(yè)本,都能看到端正的字跡,整潔的卷面。她就是這樣一位陽光的女孩.唐秋吉 他是一位活潑開朗的男孩, 他是七(5)班的文藝委員.他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,還是老師的得力助手,老師交給他的任務(wù),都能及時(shí)認(rèn)真地完成,還能積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),希望他再接再厲,更上一層樓!
七(6)中隊(duì)周蓉她是七(5)班的衛(wèi)生委員兼語文課代表, 她工作負(fù)責(zé),一絲不茍,是老師的得力助手,她的成績優(yōu)異,每次考試都能在班級前列,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
七(6)中隊(duì)石晴宇 她是七(6)中隊(duì)的文體委員。別看她個子小,體育成績卻是數(shù)一數(shù)二,學(xué)習(xí)成績也名列前茅,面對成功,她從不驕傲,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,這就是她,一個友愛同學(xué),聰明伶俐的女孩。
六(1)中隊(duì)曹前
她是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、活潑、陽光的女孩,臉上總是帶著微笑。她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她樂于助人,同學(xué)們有困難,總能主動幫他們一一解決。這就是她一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體的女生。
六(1)中隊(duì)黃佳穎
她是個文靜內(nèi)秀的女孩,平時(shí)沒有太多言語,喜歡在一旁靜靜地捧著書細(xì)細(xì)品讀。在家里,她是“料理小能手”,在學(xué)校,她是老師的好助手,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。她還是一個值得信賴的朋友,會為你排憂解難。課外生活中,她興趣廣泛,畫畫、彈琴、看書是她的最愛。她還在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉。她不會向困難低頭,一定會堅(jiān)持到底!相信她在不久的將來,一定會翱翔在更廣闊的天空中!
六(2)中隊(duì)王艷
她雖然剛剛轉(zhuǎn)到華亭學(xué)校六(2)班這個集體,但她很快就得到了同學(xué)們的一致好評,學(xué)習(xí)成績名列前茅的她,擔(dān)任著班長職務(wù),下課時(shí)能和同學(xué)們友好相處,上課時(shí),她認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,老師布置的任務(wù)她能按時(shí)認(rèn)真完成,是老師的得力助手。
六(2)中隊(duì)林波
身為副班長的他,在班級里學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,他還是班級活動中的活躍者,性格開朗,平易近人的他下課時(shí)總能和同學(xué)們打成一片,對待班級的工作,他能認(rèn)真負(fù)責(zé),這就是他——一位老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣!
六(3)中隊(duì)鐘黃欣
身為班長的她,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試都能取得好成績,她還是老師的好助手,她寫著一手好字,黑板報(bào)上有她清晰、工整的字跡。她富有想象力,喜歡畫畫,她的人緣也很好,同學(xué)們都喜歡和她在一起玩。她的臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容,課間可以
聽見她那爽朗的笑聲。她的管理能力強(qiáng),老師不在時(shí),她能把班級管理的井井有條。
六(3)中隊(duì)陳婷婷
她是班級的數(shù)學(xué)課代表,每次考試成績都名列前茅。老師交給她的任務(wù),她總能一絲不茍地完成。平時(shí)同學(xué)們有疑問時(shí),她總能耐心地幫助他們,下課時(shí),她和同學(xué)們一起開心地玩耍。課外活動她總是積極報(bào)名參加,她喜歡畫畫,美術(shù)課上她總能大顯身手。在家里,她還能幫助爸爸媽媽做一些家務(wù),是個懂事的好孩子。
六(4)中隊(duì)王濤
他是六(4)中隊(duì)的副班長兼英語課代表,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手,在課間,能和同學(xué)們和睦相處,是同學(xué)們的好伙伴。
六(4)中隊(duì)褚何蕾
她是六(4)中隊(duì)的宣傳委員,每一次的黑板報(bào)總是出得很漂亮,她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)她總能協(xié)調(diào)好班級工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。下課時(shí),大家都很愿意和她交朋友,這就是她,一個活潑開朗的陽光女孩。
六(5)中隊(duì)潘方悅
身為副班長的他,成績優(yōu)異,平時(shí)都能認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè),老師交給他的工作,也總能仔細(xì)認(rèn)真地完成,是老
師的好助手。他上課總是認(rèn)真聽講,下課時(shí)總能聽到他爽朗的笑聲,他和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí),和睦相處,同學(xué)們有困難時(shí),他總是熱心幫助,這就是六(5)班的潘方悅,一個活潑開朗、熱心助人的男孩。
六(5)中隊(duì)徐琎
她是班長,她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,成績也名列前茅,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。課余時(shí)間,她培養(yǎng)自己不少的興趣愛好,如:射擊、葫蘆絲等。她樂于助人,學(xué)習(xí)上善于思考,這就是她——一個陽光外向女孩!
六(6)中隊(duì)李書凝
李書凝是一個活潑開朗、性格外向、十分熱情的女孩,她是六(6)中隊(duì)的副班長。她熱愛大自然,平時(shí)喜歡運(yùn)動??磿撬畲蟮膼酆?,捧上一本書,她可以津津有味地看上一天,小說、散文等她都愛看,她成績優(yōu)異,在本次期中測驗(yàn)中取得了年級第一,這或許也是看書的功勞吧。
六(6)中隊(duì)王晨馨
她是六(6)中隊(duì)的班長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每期的黑板報(bào)上都能看到她清秀的字跡,她為人誠實(shí),待人和氣。在學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真勤奮,積極向上。她關(guān)心班中的大小事務(wù),關(guān)心身邊的每一個同學(xué),是同學(xué)值得信賴的朋友,是老師值得信任的好幫手,她就是這樣一個善良、文靜、樂于助人的女孩。