第一篇：寓園農(nóng)家樂景觀設計說明

寓園農(nóng)家樂景觀設計說明

景觀規(guī)劃分區(qū)：生態(tài)停車區(qū)（大客車區(qū)，小汽車去）

生態(tài)觀賞區(qū)（多彩種植展示區(qū)，生態(tài)自然觀賞區(qū)，水產(chǎn)養(yǎng)殖觀賞區(qū)）

休閑區(qū)（休閑娛樂區(qū)，休閑餐飲區(qū)，兒童樂園，戶外運動區(qū)，精品垂釣區(qū)，綠色氧吧）

具體分析：生態(tài)停車區(qū)，與以往的全硬質(zhì)的地面不同，在設計中采用植草磚及少部分復合瀝青做硬化，在每個停車位的中心種植低矮的草木植物。綠化地面于硬質(zhì)地面結(jié)合可以減少雨天的地面積水，保證循環(huán)雨水循環(huán)。并在此區(qū)域中種植對汽車尾氣有凈化能力的植物。設計概念是建造生態(tài)環(huán)保的停車場減少因汽車活動對環(huán)境的污染。

多彩種植展示區(qū)：種植各種蔬菜瓜果的展示區(qū)，彩色的菜圃區(qū)，根據(jù)種植蔬菜的顏色分塊種植。在瓜果棚的設計上采用全玻璃結(jié)構(gòu)，設計成方形的玻璃盒子。玻璃盒子中形成溫室，可以種植反季節(jié)蔬菜及藤本類瓜果。設計概念是營造區(qū)童話般的氛圍，讓觀賞者感興趣，認識蔬菜瓜果是如何種植的。尤其是對兒童的教育意義。

生態(tài)觀賞區(qū)：根據(jù)原有植物樹木而設計，種植本地樹種及灌木。營造出自然清新的氛圍，曲徑幽深，適合散步休閑。設計概念盡可能的保護本地的植物，并打造宜人的環(huán)境。

水產(chǎn)養(yǎng)殖觀賞區(qū)：環(huán)水域設計景觀帶，有觀景平臺，親水平臺，游道，沙坑。水邊種植蓮藕，即可觀賞又可食用。水中養(yǎng)殖魚類等經(jīng)濟水產(chǎn)，并養(yǎng)少量的天鵝用以觀賞。設計概念改變?nèi)藗儗σ酝乃a(chǎn)養(yǎng)殖的影響，設計出風景優(yōu)美的濱水景觀。達到生態(tài)養(yǎng)殖與觀賞游樂的雙重功能。

休閑娛樂區(qū)：用不同的石材為元素與植物的搭配而設計的。此區(qū)域分為三塊，為主要是一個以六邊形的建筑為中心，環(huán)水廣場及戶外茶坐區(qū)。建筑設計用石材與木材兩種材質(zhì)的機理對比效果為表現(xiàn)。并采用寬大窗戶，讓建筑內(nèi)更好的采光和看見外部的景色。環(huán)水廣場以似天井式的結(jié)構(gòu)四面有水溝圍繞的形式。收集雨水引入水溝便于雨水的再利用。設計概念自然的材料輕松的氛圍。

休閑餐飲區(qū)：大院式的結(jié)構(gòu)，又不同于農(nóng)家大院，多了分寧靜。在這里可以品嘗各種本地種植的食材。設計概念新型農(nóng)家大院本地的美食，磚石的藝術。

第二篇：學校地理園景觀設計說明

學校地理園景觀設計說明

一、設計緣起

地理園作為學校綠化的一部分，同時又是學校地理學科教育的一部分，不僅可以美化環(huán)境，陶冶情操，還能為教育教學活動提供一個良好的實踐學習園區(qū)。因此，在設計和規(guī)劃中，必須對雙重功能性加以把握，明確地理園的定位才能將美化與功能和諧實現(xiàn)。

二、項目概況

1、此次地理園位于昆明市呈貢縣云南師范大學呈貢校區(qū)，設計面積約6100平方米。

2、主要針對人群為大學生及大學教師。

3、昆明市具有典型的溫帶氣候特點，城區(qū)溫度在0—29℃之間，年溫差為全國最小。

三、設計主導思想

簡潔，大方，精致是本次園林設計的主導思想，使綠化和科教互相融合，相輔相成。

1、充分發(fā)揮綠地效益，滿足學校師生的不同要求，有幽雅的半封閉休憩園也有大氣的中心廣場，教育教學區(qū)相對內(nèi)斂，以創(chuàng)造安靜和諧的學習環(huán)境。堅持“以人為本”，充分體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型的設計思想。

2、植物配置以鄉(xiāng)土樹種為主，疏密適當，高低錯落，形成一定的層次感；色彩豐富，主要以常綠樹種作為“背景”，落葉喬木為“畫筆”，四季不同花色的花灌木進行搭配。盡量避免裸露地面，廣泛進行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點綴，使園區(qū)達到“四季不同景，三季皆有花”。

3、園區(qū)中道路力求通順、流暢、方便、實用。同時設定一定的景觀屏風，使道路上欣賞的景觀實中有虛，虛中有實，層次錯落分明。

4、園區(qū)的建筑景觀設計充分體現(xiàn)地理園的風格，地理景觀要人人都能從多種感官去體會，而不僅僅是通過視覺。

5、園區(qū)的色彩主調(diào)和建筑風格積極向上，引發(fā)學生的上進心，激勵探索精神。

6、園區(qū)為云南師范大學的一部分，與周圍整體環(huán)境相協(xié)調(diào)統(tǒng)一，擁有師大的一些傳承標志。

7、精致是不可缺少的，園區(qū)的座椅，路燈，下水井蓋圖案的相關地理的特殊設計將成為人們印象深刻的景觀之一。

四、具體設計

通過對主導思想的把握，將地理園劃分為2個功能分區(qū)，以中心廣場為界限分為北部的學生活動分區(qū)和南部的地理學習分區(qū)。

1、學生活動分區(qū)：分區(qū)主入口為北部入口，寬7米長30米的垂直寬路將園區(qū)與干道相連，兩側(cè)種植喜樹與小葉六道木，統(tǒng)一而擁有變化，東北部“乾廊”為鋼化玻璃頂?shù)淖呃龋詵|向西共6組南北向方柱，形似易經(jīng)乾卦卦象，取“天行健，君子以自強不息”之義。園區(qū)北部種植梧桐，梧桐有氣勢，象征祥瑞。乾廊南部種植東西向櫻花一路，櫻花盛開時節(jié)不僅美觀，而且擁有“熱烈，純潔，高尚”的寓意。中心廣場西側(cè)種植白玉蘭一路，不僅能使主景觀觀星亭“昊亭”在主游覽路線上過于暴露，失去美感，同時，白玉蘭花期將為園區(qū)帶來嗅覺上的享受。

2、地理學習分區(qū)：地理學習分區(qū)位于中心廣場偏西南，原因有二，一為地理學習園區(qū)提供相對內(nèi)斂的空間，便于思考，二則為方便老師帶隊組織學生學習的集合。世界地理園與星空亭“昊亭”之間由數(shù)條小路連接成空間，小路呈云南師范大學?；招螤罘植迹喜糠N植大量的石楠雪松，樹姿挺拔，取云南師范大學地理專業(yè)蓬勃發(fā)展之意。

3、細部設計：（1）中心廣場為了避免夏季過于炎熱，鋪鵝卵石地板。（2）為避免主景觀過分暴露于正對的校園道路上，在覽石園東部設石墻一塊，同時種植金銀花攀附其上，成為景觀。

4、夜景設計：世界地理園與星空亭“昊亭”之間，設有由錯落的24盞普通雙向路燈構(gòu)成的壯觀夜晚燈光景觀。中心廣場東部，休憩園2東部，雪松種植區(qū)均可安置景觀射燈，將為園區(qū)夜晚帶來繽紛的色彩體驗。

第三篇：景觀設計說明范文

通過對項目的歷史文化脈絡分析以及現(xiàn)有項目的差異化分析，我們結(jié)合項目本身具備的區(qū)位、文化和商業(yè)環(huán)境優(yōu)勢，從本土出發(fā)，尋找本土文脈、還原十三朝古都神韻，將感知傳統(tǒng)文化、體驗購物與放松休閑完美融合，打造集商業(yè)、辦公、娛樂、休閑等多種業(yè)態(tài)于一體的品牌社區(qū)。

一、設計主題——聚焦現(xiàn)代經(jīng)典，展現(xiàn)穩(wěn)重大氣

二、景觀定位

1、景觀氣質(zhì)定位——大氣婉約、清新雅致

2、景觀精神定位——追求卓越，百年長青

3、景觀功能定位——以人為本，順應自然

三、設計主導思想

本次景觀設計主導思想以簡潔、大方、便民；美化環(huán)境；體現(xiàn)建筑設計風格為原則，使綠化和建筑相互融合，相輔相成；使環(huán)境成為社區(qū)文化的延續(xù)。其設計特點有：

1、將中國園林與西方園林完美結(jié)合，體現(xiàn)時代特色和地方特色，充分發(fā)揮綠地效益，滿足社區(qū)及周邊住民的不同要求，堅持“以人為本”，充分體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型的設計思想；

2、植物配置以鄉(xiāng)土樹種為主，疏密適當，高低錯落，形成一定的層次感；色彩豐富，四季不同花色的花灌木進行搭配。盡量避免裸露地面，廣泛進行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點綴，使區(qū)域達到四季常綠，三季有花植物配置以鄉(xiāng)土樹種為主，疏密適當，高低錯落，形成一定的層次感；色彩豐富，四季不同花色的花灌木進行搭配；

3、社區(qū)中道路力求通順、流暢、方便、實用。并適當安置園林小品，小品設計力求在造型、顏色、做法上有新意。使之與建筑相適應。周圍的綠地不僅可以對小品起到延伸和襯托，又獨立成景，使全區(qū)的綠地形成以集中綠地為中心的綠地體系；

4、景觀設計圍繞社區(qū)文化的內(nèi)涵，營造出“五境”即“品味高雅的文化環(huán)境，嚴謹開放的交流環(huán)境，催人奮進的工作環(huán)境，舒適宜人的休閑環(huán)境，和諧統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境?！?/p>

四、景觀結(jié)構(gòu)

1、入口、雕塑廣場區(qū)景觀

入口設計模紋花壇、中心設計噴泉水體旁放置景觀柱，充分吸引人們的眼球，給人一種簡約大氣的感覺，在滿足功能的同時，以簡潔、雅致的景觀來凸顯自然、和諧、有序的環(huán)境特點。

2、社區(qū)文化展示區(qū)

采取開放式的空間布局，讓人在觀賞景觀的同時也了解了社區(qū)的文化，側(cè)面剖白社區(qū)的精神。

3、水系格局

水體分為自然式水體和人工水體，運用簡約的設計構(gòu)圖手法，展現(xiàn)大氣與柔美的結(jié)合，突現(xiàn)舒服、美觀的社區(qū)環(huán)境。自然式的水體中，運用木質(zhì)結(jié)構(gòu)橋梁，放置零星不規(guī)則的景石，加強空間之間的聯(lián)系。水體附近搭設景亭、親水階梯。在不同的視野線上看到不同的景觀表現(xiàn)藝術，充分體現(xiàn)現(xiàn)代園林的神秘感，更顯出層次感和空間感。此外，在廣場上分別設計了小型的人工水景，包括噴泉、涌泉、滾水等供人觀賞。

4、生活休閑運動區(qū)

設計采取依勢而建，滿足廠區(qū)員工的要求創(chuàng)造一個幽雅的漫步環(huán)境及理想的運動場所，美化環(huán)境、陶冶情操。

5、辦公樓后中心花園

運用簡約的設計構(gòu)圖手法，主要以植物造景為主，搭配適量的流暢園路、體現(xiàn)休閑功能的仿木花架、木質(zhì)坐凳等，為職工提供休閑散步的地方，使人在閑暇之于養(yǎng)神蓄目、綠林醉心。簡潔的空間形式，既符合現(xiàn)代信息快捷、高效的特點，又蘊含了中國傳統(tǒng)空間的含蓄、寧靜。

花園式商務辦公園區(qū)作為一種新型的辦公聚集區(qū)域，優(yōu)良的環(huán)境景觀是其區(qū)別于傳統(tǒng)辦公空間的重要因素。

園區(qū)在設計規(guī)劃上體現(xiàn)城市性和開放性，建筑與城市融為一體，實現(xiàn)功能上的協(xié)作與互補。園區(qū)景觀設計引入生態(tài)可持續(xù)發(fā)展概念，追求建筑內(nèi)外空間的連續(xù)與關聯(lián)，創(chuàng)造連貫三維綠色辦公空間。

設計原則：

2、以人為本的設計原則

人性化的設計，以人為本的環(huán)境設計，提供市民便捷、舒適、快樂的購物、休閑、娛樂、辦公、戶外等活動的空間。

3、文化藝術結(jié)合的現(xiàn)代商業(yè)空間

在商業(yè)空間中結(jié)合古城文化的特色、人文氣息。企圖塑造一商業(yè)空間中有文化、文化中又有商業(yè)的現(xiàn)代新都會。

設計說明：

1． 規(guī)劃定位為開放性、商業(yè)性、休閑性的城市公共商業(yè)區(qū)域，創(chuàng)造具有美學效應，生態(tài)效應，社會效應和藝術品味的綠地系統(tǒng)。

2． 整體風格與創(chuàng)匯社區(qū)B區(qū)的商業(yè)/辦公建筑相呼應，透過分區(qū)植入文化、藝術、商業(yè)等活動機能體現(xiàn)創(chuàng)匯社區(qū)的商業(yè)、人文空間及生態(tài)景觀環(huán)境。

3． 以創(chuàng)匯大道為主軸線，以線狀景觀設計貫穿整個商業(yè)辦公區(qū)為特色，節(jié)點按照各個不同的場地空間、搭配廣場、綠地、走廊、鋪面以燈光，街道家具穿插其中，使整個區(qū)域能滿足對于商業(yè)辦公區(qū)的期待與滿足。

第四篇：如何寫景觀設計說明

怎么寫景觀設計說明-寫好景觀設計說明有講究。

2011-6-5 21:02| 發(fā)布者: qiulinedu| 查看: 472| 評論: 1|來自: 中華設計師|

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摘要: 前言 怎么寫景觀設計說明呢？其實有講究的。一個優(yōu)秀的小區(qū)環(huán)境設計，可以全方位地提升整個樓盤的文化品味，渲染擴張其獨特個性，強化樓盤的買點，在令人眼花繚亂的房地產(chǎn)市場上讓人眼前一亮、脫穎而出，給樓盤帶來...怎么寫景觀設計說明

前言 怎么寫景觀設計說明呢？其實有講究的。

一個優(yōu)秀的小區(qū)環(huán)境設計，可以全方位地提升整個樓盤的文化品味，渲染擴張其獨特個性，強化樓盤的買點，在令人眼花繚亂的房地產(chǎn)市場上讓人眼前一亮、脫穎而出，給樓盤帶來無可估量的價值增量和源源不絕的客流，這一點已經(jīng)是勿庸置疑的。所以說住宅小區(qū)的環(huán)境設計日益重要，但如何才能讓設計出的作品擁有一個既鮮明又深受市場歡迎的特色呢？我們可以從市場上去獲得啟發(fā)。當前廣州市場上接連打出的江南園林、皇室御花園、日式園林直至巴厘島風情、加州風情、澳洲風情等各式風格各異、主題獨特的小區(qū)園林，讓人眼花繚亂、目不暇接，但無論哪種風格、哪種主題，要想獲得市場的認同，都必須突出一個人性化的設計思想，以人為本，最終目的都是讓都市中忙碌的人們在有限的時間和空間內(nèi)更多地接觸自然，因為人離不開自然，親近自然是人內(nèi)心本能的渴望，自然的最佳體現(xiàn)就是水與綠色。但一味講求自然而沒有文化內(nèi)涵的園林也最終會流于粗糙膚淺，一樣不會成功，只有賦予了人文的色彩，園林才有了品味，才真正鮮活起來，生活亦然。

一、概況（略）

二、規(guī)劃設計理念及構(gòu)思

現(xiàn)代小區(qū)景觀設計的成果是供小區(qū)內(nèi)所有居民共同休閑、欣賞、使用的，因而這首先決定了它要以大尺度和大氣度的概念來規(guī)劃設計，我們在設計中從全方位著眼考慮設計空間與自然空間的融合，不僅僅關注于平面的構(gòu)圖及功能分區(qū)，還注重于全方位的立體層次分布，運用堆土成坡、下沉式網(wǎng)球場、鋪地落差、植物配置等等手段進行高差的創(chuàng)造和空間轉(zhuǎn)換。平面構(gòu)成線條流暢，從容大度，空間分布錯落有致，變化豐富，再加上滿園的植物隨季節(jié)變換造成的景觀變遷，使整個景觀設計真正成為一個四維空間作品，無論春夏秋冬、無論平視鳥瞰，都能令人獲得愉悅的立體視覺效果。

本設計中自然生態(tài)的理念一直貫穿始終，體現(xiàn)了尊重自然而不僅僅是改造自然的現(xiàn)代設計思想，追求人造環(huán)境與自然環(huán)境的密切結(jié)合，相互輝應，相得益彰。園林的功用性亦是小區(qū)園林設計的重點之一，小區(qū)的功能劃分井井有條，在保持總體風格的基礎上追求各自的特色，考慮全面周到，分布人性科學，強烈地吸引

著人們走出家門，來到戶外，投入自然的懷抱，溶入綠色的環(huán)境，享受這美好的優(yōu)質(zhì)生活。

三、規(guī)劃布局與功能分區(qū)

整個小區(qū)環(huán)境設計的總體軸線構(gòu)圖明確，由兩橫一縱構(gòu)成，由此將總平面劃分為五大功能分區(qū)。

1.縱軸景觀帶：來到小區(qū)主入口前，迎面而來的是一個氣勢宏大、極富異國情調(diào)的羅馬廣場。置身于此，一切的視線均無可避免地被其牢牢吸引，使人不由自主的放慢腳步，在這仿若從電影>中搬下來的宏偉布景中緩緩穿游，細細品味。廣場的正面，八根古典羅馬燈柱并列排開，跌泉里水流疊級而下，交相烘托出中央高大醒目的太陽神雕塑。兩旁的棕櫚呈八字分開，一種大度好客的迎賓氣象令人倍感親切。沿著廣場緩坡向上，前方豁然開朗，色彩變化奇妙豐富的鋪地，構(gòu)成了一幅的巨大、熱烈的太陽圖案，阿波羅廣場在滿懷廣告請刪除地迎接你到來，中心噴水池又隨風送來一縷縷仿佛來自遙遠地中海的清涼，加上周圍風格協(xié)調(diào)的靚麗建筑印襯，典雅高貴的意大利風情躍然于大地之上?？v觀整個廣場尺度宜人，收放自如，規(guī)整而不呆板，開放中兼有含蓄，第一眼即給人留下難以磨滅的深刻印象。

2.橫向運動景觀帶：與阿波羅廣場在會所處交匯的，即為橫向分布的運動景觀區(qū)。該區(qū)開闊寬敞，面積較大，設計師因地制宜地在其中布置了各種運動功能區(qū)，如兒童活動中心、下沉式網(wǎng)球場、游泳池、自助式果樹種植廣場、健身步道、生命之源廣場等等。各區(qū)功能明確，按使用人群合理分布，照顧到不同年齡層次業(yè)主的需要，相互之間互不干擾，突出了功用性與實用性。再通過品種豐富、疏密有序的植物穿插種植，獨具匠心的流水景墻、雕塑小品的安排點綴，材質(zhì)各異的鋪地形式的銜接變化，有機、生態(tài)、自然、和諧地將其溶入到周邊大環(huán)境之中。

3.生態(tài)坡地區(qū)：生態(tài)坡地區(qū)位于小區(qū)西北角，被縱橫軸線劃分開來，幾組姿態(tài)優(yōu)美的建筑將其掬掬圍合，仿如一個安詳?shù)膶氊?，蜷曲著，靜靜躺在母親溫暖的懷抱。詩人說：被環(huán)抱著的，是心靈最好的避風港灣，生態(tài)坡地即是如此，它是你在忙碌一天后絕佳的去所，是該到此好好放松一下那沾滿赴赴風塵的心靈了。坐在古樸的親水木平臺上，頭上是白云緩緩飄動的藍天，腳下是嘩嘩流淌的清洌溪水，你既可以什么也不想，完全忘卻時間，也可以把思緒托付它們，任由其帶到那從沒去過的遠方；又或者干脆脫下鞋襪，挽起褲腳，跟孩子們一道，在一汪淺水中忘情地玩耍，那情景，那笑聲，熟悉得讓你憶起了童年……玩累了，可以繞著特色螺旋草坡順路到蓮花池走一走，那一塊塊奇形怪狀、形態(tài)各異的石頭躺在白色的迷霧之中，若隱若現(xiàn)，不經(jīng)意中，你會在里面看出一則古老的寓言或一個遺忘已久的傳說。還有那滿懷復古之風的草亭，周圍完全是一個水與綠色的世界。在此，你滿眼被綠色所浸淫，心靈也被洗滌一清，如若再泡上一壺清茗，就更是妙不可言，品著的是茶，也是生活。

4.野生河流區(qū)：從生態(tài)坡地穿越阿波羅廣場，一條動感十足、弧線優(yōu)美的光之泉在陽光下波光鱗鱗，似夢似幻。從其上跨過，繼續(xù)前行，你見到的又會是另一面景象，少了一點靜謐，多了幾分野趣。一條野生河無羈無絆，蜿蜒其中，河邊水

草盈盈，河底卵石依依，兩岸樹木婆娑，綠意盎然。沿著河邊行走，間或跳入眼簾的一叢叢爛漫的鮮花，或含蓄，或奔放，或火熱，或端詳，身影在水中若隱若現(xiàn)，暗香浮動，香花泉的名字真是再合適不過。再加上那兩邊風情萬種的建筑，也一個勁地往這清澈如許的泉水中擠來，使得那一泓清水，竟裝不下滿園的異國風情。此區(qū)散布著大小不

一、特色各異的廣場，既是舉行一些戶外公眾聚會活動的最佳場地，也是專門為業(yè)主們溝通交流搭建的平臺，歐洲的廣場文化在此找到了基石，社區(qū)的人文氣息在此匯聚交流，一股高雅的品味和氣質(zhì)在不言之中彌漫于珠江灣畔。

5.橫向沿江景觀帶：沿江景觀帶雖然處于小區(qū)之外，但亦是整個環(huán)境設計不可分割的一部分。濱水地帶自古至今都對人類有著一種內(nèi)在的、與生俱來的持久吸引力，設計中充分利用小區(qū)這一得天獨厚的地理優(yōu)勢和絕佳買點，突破貫用的傳統(tǒng)手法，對其強化放大，通過這條別具一格的沿江生態(tài)帶將蜿蜒的珠江達成與樓盤空間上的完美接入，凸現(xiàn)出整個小區(qū)不凡的貴族風范。置身其外遠遠觀望，樓盤在綠色環(huán)繞之中如一位在水一方亭亭玉立的依人，帶給人無限的渴望和向往。設計中具體利用植物造景和不同材質(zhì)及顏色的鋪裝來劃分空間，以此形成多樣化的活動場地，并在其中設置多姿多彩的造型園燈、路燈，為晚上的珠江又平添一道迷人的風景線。清早在健身小徑中晨練，傍晚在藝術彩墻邊徜徉，都是那么地讓人留連忘返。在此中漫步，江影、樹影穿插離合，變幻莫名，不斷地將驚喜帶給你。步易景移，每一個位置，每一個角度，所見均不相同，絕對沒有千面如一的平淡，人造的景觀與上帝的景觀在此合二為一，成為嶄新意義上的自然，而生活，與此同時也被賦予了新的內(nèi)涵。

四、關于架空層

小區(qū)內(nèi)部分樓層底層為架空層，設計中亦充分利用這部分面積，發(fā)揮其交通、休息、娛樂的功能，在其中設置了半開放半封閉式的兒童興趣園、老年人俱樂部等，為居民提供直接方便的休息溝通場所，在景觀設計上巧妙運用借景、框景、障景等造園手法，讓室內(nèi)空間向戶外延伸，起到了增大空間、加大景深的作用。在植物的選擇上也考慮實際情況，多采用耐蔭性、抗風性較強的散尾葵、魚尾葵等，再搭配雕塑、景墻等硬景，共同營造出一個親切溫馨、富有情趣的公共活動空間。

五、關于道路系統(tǒng)

在充分研究了小區(qū)現(xiàn)有建筑規(guī)劃和平面分布后，貫徹人性化的設計思想，從交通、消防等多個方面精心考慮，主要道路系統(tǒng)與建筑密切配合，明晰了然，將各大分區(qū)通達順暢地緊密聯(lián)系在一起，在人流主要交匯處均設有較大面積的活動空間，體現(xiàn)了良好的疏通性和引導性。次要道路系統(tǒng)不拘一格，形式多樣化，并沿其設置別有情趣的坐凳、雕塑和小品。所有道路系統(tǒng)兩旁均合理設置異域風情濃郁的指示牌和路燈，在充分發(fā)揮其功用性的同時亦強化著主題，為小區(qū)增色不少。

六、關于綠化配置

植物配置遵循適地適樹的原則，并充分考慮與建筑風格的吻合，兼顧多樣性和季節(jié)性，進行多層次、多品種搭配，分別組合成特色各異的群落。整體上有疏有密，有高有低，力求在色彩變化和空間組織上都取得良好的效果。

第五篇：景觀設計說明 (畢業(yè)論文)

昌吉學院

論文（設計）分類號： 本科畢業(yè)論文（設計）

密

級：

碧海金沙—景觀設計

系 院 美 術 系 學科門類 文 學 專 業(yè) 藝術設計（環(huán)藝）學 號 0925821042 姓 名 張 建 勇 指導教師 劉 貴 張雪坤 教師職稱 副教授 助 教

2012年4月 19日

畢業(yè)設計原創(chuàng)性聲明

本人鄭重聲明：所呈交的設計是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本設計不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果或作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。

作者簽名：

年 月 日

畢業(yè)設計版權使用授權書

本畢業(yè)設計作者完全了解學院有關保存、使用畢業(yè)設計的規(guī)定，同意學院保留并向有關畢業(yè)設計管理部門或機構(gòu)送交設計的復印件和電子版，允許設計被查閱和借閱。本人授權本學院及以上級別優(yōu)秀學士畢業(yè)設計評選機構(gòu)將本畢業(yè)設計的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫以資檢索，可以采用復印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本畢業(yè)設計。

聲明人簽名： 導師簽名：

年 月 日 年 月 日

昌吉學院2013屆本科畢業(yè)論文（設計）

摘 要

近年來，由于中國經(jīng)濟的不斷增長，房地產(chǎn)業(yè)也隨之迅猛的發(fā)展起來，特別是高檔海灘別墅的發(fā)展更是如雨后春筍般出現(xiàn)。海灘別墅是人們沖出城市的禁錮，回歸自然的新型生活方式。

別墅生活使人們能夠產(chǎn)生優(yōu)越感和依賴感，同時海灘別墅這種生活方式更貼近自然、親近自然、融入自然。有更多的戶外活動的場地和機會。本案就是利用海南省的地理優(yōu)勢設計出充滿自然性的海灘別墅景觀，說到景觀主要由樹木、花草、土石、流水來表現(xiàn)?？紤]其海灘別墅景觀的自然性，我使用輕設計法，突出其景觀實用性的同時增加其觀賞性減少人工干預的痕跡。空間設計上采用“動”、“靜”結(jié)合的手法使空間開合有序，室外景觀拓展了室內(nèi)的空間，使人的視野得以延展，讓人在室內(nèi)仿佛置身于大自然之中，達到景為人服務的目的。景觀的優(yōu)秀與否取決于人與景觀的對話性和景觀與建筑的呼應感，碧海金沙的景觀設計使得別墅的主人在庭院中吸收大自然的新鮮空氣，在閑暇時感受著“面朝大海，春暖花開”曼妙。在陽光下漫步，聆聽大海的叮嚀細語，感受溫潤的海沙流過趾間的絲滑。在這里可以聊天，散步，游泳，探險......在這里人們可以暫時遠離都市的喧鬧，盡情享受安靜，幽雅的私人空間。

關鍵詞：海灘別墅景觀 ； 自然性 ； 輕設計 ； 新型生活方式

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目 錄

摘 要..............................................................I 目 錄.............................................錯誤！未定義書簽。1 調(diào)研分析..........................................................1 2設計理念..........................................................2 3空間的分割........................................................2 3.1 別墅周邊的綠地..............................錯誤！未定義書簽。3.2花園分區(qū).....................................................3 3.2.1庭園排水與光照條件......................................4 4景觀..............................................................4 4.1水景........................................錯誤！未定義書簽。4.2 園路............................................................5 4.3 小品...........................................錯誤！未定義書簽。4.4 園亭設計.......................................錯誤！未定義書簽。結(jié) 語..............................................................7 致 謝..............................................................8

昌吉學院2013屆本科畢業(yè)設計 調(diào)研分析

本案位于海南省亞龍灣鳥巢度假村旁，離三亞鳳凰國際機場45公里，離三亞火車站35公里，交通便利。其受南海海洋氣候影響較大，終年氣溫高，寒暑變化不大，四季溫暖，年均氣溫23.8度。在這里如棲居于叢林之上，云霧裊裊，眺海水連天，日出日落，晨聆窗邊蟲唱鳥鳴，夜望腳下海沙細軟，海風溫甜呼吸天然氧分，遠離塵囂，君臨天下，使您盡享私密空間。

三亞是中國熱帶海濱風景旅游資源密集的地區(qū)。著名景觀有：天涯海角、亞龍灣、大東海、鹿回頭公園、海山奇觀、古崖州城、黃道婆遺址、落筆洞、熱帶海洋動物園等。三亞地處海南島最南端，屬熱帶季風氣候區(qū)域。三亞沒有真正的冬季，夏去秋來，秋去春至。盛夏，除中午短暫一段稍有炎熱外，早晚有海風吹拂，感覺十分涼爽；嚴冬，北國冰封，萬里雪飄，三亞卻春意盎然，綠遍天涯。真正是冬暖如春，夏無酷暑，終年無霜，四季花香，非常適宜居住。

三亞得天獨厚的熱帶氣候，是很多植物生長的溫床，因此在三亞種植熱帶、亞熱帶植物的成活率非常高，植物長勢較好，易于造型，一般花卉不需特殊維護即可成活，一般樹木四季長春。

海南常見植物有：

高：大王棕、老人葵、檳榔、假檳榔、油棕、黑桿油棕、中東海棗、加拿利海棗 中：高桿蒲葵、狐尾椰、三角椰、霸王櫚、斐濟櫚、國王椰子、紅棕櫚、黃棕櫚、青棕、棍棒椰子、三藥檳榔、海南海棗、董棕、紅莖椰子、凍子椰子、棕櫚、猩紅椰子、瓊棕、蝴蝶椰、泰國椰、牙買加諾棕

低：蒲葵、荷蘭鐵、圣誕椰、美麗針葵、大葉棕竹、夏威夷椰子、酒瓶椰、酒瓶蘭、桄榔

觀花喬木：

鳳凰木、刺桐、火焰木、黃花風鈴木、粉花風鈴木、木棉、美人樹、黃槐、白玉蘭等約600種常見植物。

碧海金沙—景觀設計

2設計理念

根據(jù)本案的特殊性我決定采用輕設計手法進行設計。本方案是純自然性風格設計，其中盡量減少景觀的人工制景感，大多使之還原回天然的原始感。減少在道路鋪裝和汀步設置中使用工業(yè)成品磚，多以自然石塊鋪平。在隔離帶中減少使用甚至不使用木制、鐵制、石制等欄桿，用成排滴水觀音、成排多年生植物草本植物加以隔離。在“動觀”和“靜觀”中采用分段式設計，在一定距離內(nèi)不重復的種植，增強動觀感受，減少因設計元素的重復而導致的視覺疲勞。宜透則透、宜閉則閉，視線相對通透；另外，以適量的色葉植物、花灌木、竹類進行造景。配以屋頂花園和瀑布，將庭院里面作為前景，沙灘作為中景和遠景，再設計種植一些棕櫚、椰子樹等使之呈現(xiàn)出高低錯落的形式感，免使庭園造景呆板或閉塞，具有縱深感，并給人一種意境的聯(lián)想，同時兼顧私密性和開放性的。空間的分割

此次庭院空間的分割滿足了主人在庭院中活動時的感受和需求。當人處于靜止狀態(tài)時，空間中封閉部分會給人以隱蔽、寧靜、安全的感受，便于休憩；開敞部分能增加人們交往的生活氣息。當人在走動時，分割的空間可起到抑制視線的作用。通過空間分割可創(chuàng)造人所需的空間尺度，豐富視覺景觀，形成遠、中、近多層次的空間深度，獲得園中園、景中景的效果。水面、山石、樹叢、花架、小品等分割水面如處理得當能拓寬空間，將有限的距離拉大。山石如砌筑得法，配以樹叢能增加空間層次?；苣苁箍臻g隔而不斷，但要注意比例和尺度。過于粗壯則有堵塞感，過于纖細起不到分割作用。

別墅內(nèi)部景觀是一個外邊半封閉而中心開敞的較為私密性的空間,在這個空間里,有著強烈的場所感,在聚集和交往的過程中有很好的私密性，而中心花園是兩個別墅的公共區(qū)域可以公用，中心花園正南面設計直面大?？梢宰诨▓@中觀海。

昌吉學院2013屆本科畢業(yè)設計

圖3 總平面圖

3.1 別墅周邊的綠地

在別墅周邊的綠地上種植一些結(jié)構(gòu)緊密的樹叢，進行樹叢隔離帶的配置，在有限的空間上擁有更多綠化，還可以在享受綠色美景的同時擁有獨立的空間。行道樹旁邊的樹叢設計可以讓別墅中心花園和別墅北面的道路隔離。這個可以突出別墅建筑物的輪廓外，最重要的是可以隔音除塵。在住宅區(qū)與道路之間的隔離帶，就是運用花卉、灌木、小喬木的樹叢形成的植物墻將住宅與道路完全隔離開來，使兩者互不干擾。

另外別墅兩側(cè)還原原始樹林，制造出叢林的感覺，采用密植的手法增加其神秘感和原始森林的意境。

碧海金沙—景觀設計

圖3.1 道路分割

3.2花園分區(qū)

在兩棟別墅的正中間是一個中心花園，而中心花園是兩家的公共休閑區(qū)域。在中心花園的四周采用高大的棕櫚樹分割?？梢园阎行幕▓@隔離出來隱約中露出別墅，別墅兩邊有流水瀑布，聽著瀑布聲人仿佛在高山密林中。中心花園的中間設置噴泉，采用鋪裝地面，這使得別墅兩側(cè)在突出自然性的同時，還不失行動的便捷性和交流的輕松感。噴泉兩邊是一個涼亭，親朋好友來到這可以更好的交流和休息。中心花園的正南邊是花叢，鋪設汀步。別墅的前院西面設置一個荷花池，每每回到家中就會聞到芬芳的荷花香，找到一種清新感。

圖3.2 荷花池

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3.2.1庭園排水與光照條件

排水、光照、通風、土質(zhì)等會影響到植物生長發(fā)育的好壞，特別是光照充足與否是決定可栽培哪些花卉的重要條件。在本案中我利用北高南低的天然地勢特征，做了微地形調(diào)整，整個景區(qū)采用暗溝排水。由于海南天天下雨，暗溝排水方便的將雨水排出別墅并且不會影響景區(qū)整體美觀。同時南低會增加照明面積，促進植物生長。

4景觀

庭院高植物中以竹和樹葉顏色多變的橡樹為主，中部植物主要以易造型花葉大的植物為主。同時配備水景以增加庭院的精靈性，它可以與庭院中的其他元素共同組成一幅美麗的水景圖。

圖4 中心花園

4.1水景

水體使別墅環(huán)境活潑，加之在海南常年高溫，天天游泳成了不變的主題。所以在設計中更多的采用了水體，其中每個別墅中都設置了泳池，在兩個別墅的屋頂設計了屋頂瀑布增加了別墅的靈動感，同時為了解決瀑布留下來對地面造成的沖擊，下面設置了水池，水池深600mm水中養(yǎng)魚和水生植物，可以凈化后的水體再循環(huán)解決資源浪費問題。同時別墅旁邊的水體可以產(chǎn)生倒影，影隨水動、意趣盎然。

碧海金沙—景觀設計

圖4.1 水景

4.2園路

別墅中的園路一般為單人行，而我在設計中使用了汀步的設計法，突出庭院小路的窄、幽、雅的特點。在主要的園路中依然采用無障礙的設計，如在8％坡度內(nèi)增設坡道，方便老人和孩子。另外在一些不常走的園路中還是采用天然石材的鋪裝方式，避免浪費，追求曲徑通幽的境界。道路邊緣采用平緣石鋪地，方便割草機通過。

圖4.2 汀步

4.3小品

在此套設計中設置了多個景觀小品，且多是體驗式的。這是一種可以親自走到小品中，做到人在畫中游的感覺。這些小品無論是依附于景物或者是相對獨立，均應經(jīng)藝術加工精心琢磨，適合庭園特定的環(huán)境，形成剪裁得體、配置得宜、小而不賤、從而不卑、相得益彰的園林景致。運用小品把周圍環(huán)境和外界景色組織起來，使庭園的意境更生動，更富有詩情畫意。從塑造環(huán)境空間的角度出發(fā)，巧妙地運用組景手法，以達到提高整體環(huán)境與小

昌吉學院2013屆本科畢業(yè)設計

品本身鑒賞價值的目的。

陳從周在《說園》中說：“石無定形，山有定法。”這就是堆山的要訣。

山石是天然之物，有自然的紋理、輪廓、造型，質(zhì)地又純凈，樸實無華，但是屬于無生命的建材一類。因此山石是自然環(huán)境與建筑空間的一種過渡，一種中間體。但“無園不石”也不能濫用，所以我采用了孤石成山的造園手法。

圖4.3 孤石

4.4園亭設計

《園冶》中說“亭者，停也。所以停憩游行也。”說明園亭是供人歇息休憩的地方。庭園中設亭，關鍵在位置。因為亭是園中“點睛”之物，所以將亭子設置在中心花園的噴泉旁。這里景致極好，可觀水、觀海、納涼、小憩。同時這涼亭采用木制結(jié)構(gòu)加上藤曼纏繞之后也會成為一處園林美景。

圖4.4 涼亭

參考文獻：《淺談別墅景觀設計》、《風景園林設計要素》曹禮昆譯、《園冶》計成、《說園》陳叢周、劉濱誼，現(xiàn)代景觀規(guī)劃設計，東南大學出版社，1999、日)小形研三，園林設計．造園意匠論。

碧海金沙—景觀設計

結(jié) 語

本次設計的作品是我大學四年知識儲備的展現(xiàn)，我的設計是遵循自然的感覺，采用輕設計手法，合理運用當?shù)夭牧虾椭参?，充分展現(xiàn)了海邊別墅應有的自然性別墅景觀。滿足了顧客精神層面上的需求，營造了一個個性隨意的休閑空間環(huán)境，實現(xiàn)了本方案的設計目的。通過這次畢業(yè)設計，掌握了很多室內(nèi)設計的技巧，解決了一些怎樣合理的設置燈光達到視覺上的舒適、溫馨的光影效果，怎樣合理的進行空間分割達到充分利用空間的效果，怎樣進行顏色的搭配達到色彩上統(tǒng)一的效果的問題等等。雖然這次畢業(yè)設計仍有不完善的地方，但在設計過程中所學到的知識和寶貴的經(jīng)驗是這次畢業(yè)設計最大的收獲和財富，使我終身受益。

碧海金沙—景觀誰讓我忙碌了整整2個月，我深深的體會到一項工作的專業(yè)性和復雜性同時也知道這標志著我大學生活的結(jié)束和工作生活的開始。今后迎接我的是更多的挑戰(zhàn)，但是通過此次畢業(yè)設計的磨礪，我相信我能更好的面對所有的困難。我將運用我學到的多方面的知識開創(chuàng)屬于我的世界。

昌吉學院2013屆本科畢業(yè)設計

致 謝

衷心感謝答辯委員會的各位老師們，感謝你們百忙之中抽出時間來審閱設計論文，為我指點迷津；感謝我的導師張雪坤老師平時對我的關心與指導，謝謝你們。

回顧四年的大學學習時間，我在學業(yè)和生活上得到了眾多老師和同學的熱心幫助和有力支持。在此，我要向他們表示我誠摯的謝意!多承蒙我導師張雪坤老師的悉心指導，張老師給我提供了專業(yè)的輔導，在我的畢業(yè)設計中傾注了大量的心血。在此，我再次表示萬分的感謝!同時感謝我院、系領導對我們的教導和關注。感謝大學四年傳授我們專業(yè)知識的所有老師。謝謝你們嘔心瀝血的教導。還有謝謝我周圍的同窗朋友，他們給了我無數(shù)的關心和鼓勵也讓我的大學生活充滿了溫暖和歡樂。

畢業(yè)設計不僅僅能幫助我檢驗大學四年的學習成果，更多的是畢業(yè)設計可以幫助我更加清楚的認識自我，看到了自己的不足為日后的工作和學習豐富了知識儲備。