第一篇：宏揚(yáng)五四精神演講稿

梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”

從偉大的“五四”愛國運(yùn)動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊！在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢？

我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢？ 同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么？－－不，是“我的責(zé)任”。如果今年中考高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”。“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個思想，我們來中才有希望。如果教室很臟，假如一個同學(xué)站起來說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它－－也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？別說：“我是來讀書的，不是掃地的?！保@是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事?！边@是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個－－這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？人無遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學(xué)生，不是一個有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是學(xué)校的水，不是我的自己的！” －－浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛校！你為什么浪費(fèi)國家的水？你為什么浪費(fèi)國家的資源？我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個每天節(jié)省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國家的財富，你良心何在？從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。

天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來－－這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的，同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

我給大家講一個故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長說： “福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。

所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。

我們正在來中受教育的，我們肩負(fù)著來中的榮辱啊，人家看到我們就看到來中的希望！同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”！你是否應(yīng)該記住“來中興亡，我的責(zé)任”！

第二篇：宏揚(yáng)五四精神演講稿

來中興亡我的責(zé)任

梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”從偉大的“五四”愛國運(yùn)動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大?。≡谒拿媲?，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢？

我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢？同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么？－－不，是“我的責(zé)任”。如果今年中考高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”。“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個思想，我們來中才有希望。如果教室很臟，假如一個同學(xué)站起來說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它－－也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？別說：“我是來讀書的，不是掃地的?！保@是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事?！边@是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個－－這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？人無遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學(xué)生，不是一個有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是學(xué)校的水，不是我的自己的！” －－浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛校！你為什么浪費(fèi)國家的水？你為什么浪費(fèi)國家的資源？我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個每天節(jié)省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國家的財富，你良心何在？從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。

天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來－－這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的，同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

我給大家講一個故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長說： “福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。

所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。

我們正在來中受教育的，我們肩負(fù)著來中的榮辱啊，人家看到我們就看到來中的希望！同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”！你是否應(yīng)該記住“來中興亡，我的責(zé)任”！

發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，爭做時代青年

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。

憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動。

80年后的今天，我們又一次站在五四運(yùn)動的紀(jì)念碑前。回望那個壯懷激烈的年代，那些站在時代潮頭的年輕的身影，是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年高舉著愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的旗幟，努力探索、不斷創(chuàng)新。為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。

時光白駒過隙，靜聽時代的脈搏，五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國青年踏著時代的鼓點(diǎn)，緊追著時代的步伐，昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群，今天的邵云環(huán)、許興虎、朱穎，他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這不正是“五四”精神在新時期的具體體現(xiàn)嗎？

二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響，眺望未來世紀(jì)曙光的時候，我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化的逐步呈現(xiàn)，資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈。可見，中國跨世紀(jì)的一代青年所處的環(huán)境不亞于五四時期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日，以美國為首的北約對我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻轟炸再次證明，美帝國主義仍如豺狼虎豹般無時不在打著中國的主意。近十天來，我國各族人民高舉著五四的光榮傳統(tǒng)，搖旗吶喊、義憤填膺。中國人民是不可欺的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的！

作為電力企業(yè)的青年，我們堅決擁護(hù)胡錦濤副主席的嚴(yán)正聲明和江澤民主席的講話精神，我們要把對北約野蠻行經(jīng)的巨大義憤和偉大的愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的強(qiáng)大動力，立足本職，愛崗敬業(yè)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供高質(zhì)量的電力保證而不懈努力。

前事不忘后事之師，當(dāng)中國正闊步邁向新世紀(jì)之時，今天的青年應(yīng)牢記“天下興亡，匹夫有責(zé)”的古訓(xùn)，把五四精神付諸于實踐，緊密的團(tuán)結(jié)在以江澤民為核心的黨中央周圍，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，構(gòu)筑起當(dāng)代青年強(qiáng)國富民為己任的精神支柱。解放思想、大膽創(chuàng)新、開拓前進(jìn)、不負(fù)期望，不辱使命。列寧說過“忘記過去就意味著背叛”，一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族，一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年有希望未來的發(fā)展就有希望，中國的青年將任重而道遠(yuǎn)。朋友們，讓我們攜著五四的光榮傳統(tǒng)，牢記三代中央領(lǐng)導(dǎo)的期望，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出無愧于青春，無愧于時代的新業(yè)績！

我愛我的祖國

不要問我，我的頭發(fā)為何是黑色，那是炎黃血脈五千年的遺傳。

不要問我，我的皮膚為何是黃色，那是滔滔黃河萬千年的浸染。

不要問我，我的心為何是紅色，那是我對祖**親的無限愛戀。

我是一個中國人，一個中國共青團(tuán)員，我深愛生我養(yǎng)我的祖國。

我的祖國無山不美，無水不秀，不必說險峻的華山、雄偉的泰山；不必說美麗的西湖、寧靜的天池；更不必說秀甲天下的桂林山水，單是滔滔黃河、滾滾長江就足以使每一個中國人感到驕傲。我為我的祖國山川壯麗水驕傲，更為她的歷史悠久而自毫。勤勞樸實的華夏民族創(chuàng)造了五千年的悠久文化。萬里長城為多少海外游客所驚嘆，秦始皇兵馬傭為無數(shù)外國朋友所傾倒。造紙的先祖、指南針的發(fā)明、印刷術(shù)的創(chuàng)造，都是每個華夏兒女的驕傲，軒轅子孫的自毫。

可是到了近代，祖國卻蒙受了奇恥大辱。一群手執(zhí)“文明棍”的強(qiáng)盜，他們割我河山，搶我財寶，欺我百姓，辱我同胞，同志們：此恥不雪，我們枉作華夏子孫！此仇不報，我們徒為龍的傳人！長夢千年何日醒，睡鄉(xiāng)誰造警鐘鳴。

腥風(fēng)血雨難為我，好個江山忍送人！

一批批覺醒的青年為了祖國的獨(dú)立、富強(qiáng)進(jìn)行了不懈的斗爭。八十年前的“五四運(yùn)動”掀起了反帝愛

國運(yùn)動的高潮，中國革命從此進(jìn)入了新階段?！懊裰鳌保翱茖W(xué)”更加深如人心，“馬克斯主義”逐漸被人們接受，中國從此有了希望，因為中國青年覺醒了，中國青年開始行動了。

愛國救亡運(yùn)動的前列站的是青年，革命斗爭的前面站的是青年，社會主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，起先鋒作用的仍是青年，青年興責(zé)國興，青年強(qiáng)責(zé)國強(qiáng)，青年是初升的太陽，青年是祖國希望。真可謂“長城永不倒，青年當(dāng)自強(qiáng)”。

“五四運(yùn)動”已過去把十年了。在本世紀(jì)的最后一個“五四青年節(jié)”我們再為紀(jì)念“五四運(yùn)動”，發(fā)揚(yáng)“五四精神”這是非常必要的。因為我們面臨的是一個激烈的世界環(huán)境。為什么以美國為首的北約可以對南聯(lián)盟這樣一個主全國家大打出手！為什么以美國為首的北約用五枚導(dǎo)彈襲擊我駐南聯(lián)盟大使館，造成館毀人亡！這是為什么??，一切的一切都是因為他們國力強(qiáng)盛，“落后就要挨打，弱小就要受欺”為了我們心愛的祖國不再受辱，為了使我們中國人民能直起腰桿做人，為了中華民族的振興，我們必須建設(shè)一個繁榮富強(qiáng)的大中國。作為跨世紀(jì)的要力青年職工，作為一名共青團(tuán)員，我深感肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，把悲憤化為動力，去創(chuàng)造光明，為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供可靠的保障。

我們不能再徘徊，不能再等待，只有勇往直前??看浩浩華夏，莽莽神州，限紅的國旗已迎著二十一世紀(jì)的朝陽升起來了，我不禁要振臂高呼：國旗初升，冉冉向上。綜合國力，蒸蒸日上。中華青年，奮發(fā)圖強(qiáng)。世界雄獅，屹立東方！

不要忘了歷史

80年過去了。中國歷史上的五四運(yùn)動早已進(jìn)入歷史的陳列窗。究竟還有多少人的心中冰川擦痕般保存著這段歷史的份量？究竟還有多少人能因為這段歷史格外堅強(qiáng)？ 我不敢說，但我深深地明白這一點(diǎn)：淡忘！就意味著對歷史的輕薄，意味著對犧牲者最大的不敬！

長江、黃河，這軸滄桑的歷史畫卷上，始終亮著一滴血，那是一滴人類靈魂的精髓伴著一個凝重的夢，把近一個世紀(jì)的痛，濃縮成浮雕的雄魂。

一九年五月四日，一個個年輕的各字，像一把把火炬擦亮歷史的長夜，一只只帶著恨和愛搏擊長空的鷹，在80年前的今天凝成絕響。我不敢說，但我深深地明白這一點(diǎn)：淡忘！就意味著對歷史的輕薄，意味著對犧牲者最

生命在長空劃了一個悲壯的休止符，接著所有的巖石都發(fā)出顫粟：你聽到了嗎？你聽到那“還我青島”的吶喊聲了嗎？你看到了嗎？你看到了趙家樓地那熊熊大火了嗎？在天安門城樓下有一群學(xué)子，不，是一群渴求和平的正義之軀，他們用青春的熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的功績將成為我們青年人的光榮和驕傲！

我聽到了一顆顆心的跳動。

我聽見了歲月叢森里人類渴求和平的吶喊！

這是長江之歌，這是黃河之歌，這是有誰能夠忘記這段銘聲的歲月呢？你看一看吧，哪一曙光，沒有被鮮血漫染？哪一個英魂，不要罪惡的反證！

我們不能夠忘記！

一個忘記歷史的民族是沒有出息的民族！

一個不會反思的民族是不能進(jìn)步的！

當(dāng)我們站在新世紀(jì)的門檻，眺望未來世紀(jì)曙光的時候，我們看到了：飛速發(fā)展的科技，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢，資源市場和綜合國力的竟?fàn)?，科技革命和知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)??其嚴(yán)峻程度，從國力強(qiáng)弱這點(diǎn)上說，并不亞于五四時期我們所處的境遇。在這個意義上講，五四青年所面對的情勢，今天我們的中國青年同樣面對。每一個沒有忘記歷史的人都要發(fā)揚(yáng)五四時期那種縈民族危亡于襟懷，為國家興亡，匹夫有責(zé)的使命意識，發(fā)揮我們曾經(jīng)擁有的智慧和精神，用新時代賦予我們的動力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，勇往直前??

從８０年前開始，一代青年俊杰以他們愛國的激情和科學(xué)的理性開創(chuàng)了中國在本世紀(jì)崛起的歷史，而在今天，又有無數(shù)年輕的身影一定會出現(xiàn)在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)中！

我們不會忘記歷史！

我們正在創(chuàng)造歷史！

繼承五四精神強(qiáng)我祖國 興我學(xué)校

朋友，今天當(dāng)你坐在寬敞明亮、裝修豪華的客廳，手握遙控器，享受現(xiàn)代生活的溫馨和樂趣時，你可曾想到八十年前同樣在這個青春的季節(jié)里，與我們同樣有花季般的年齡，同樣有豪情壯志的無數(shù)仁人志士，他們?yōu)榱司葒液兔褡逵谒鹬?，為了改變國家被欺凌被侵略的歷史，為了中華民族的復(fù)興，不惜拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，爆發(fā)了一場動天地、泣鬼神的五四愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動它以其強(qiáng)烈的愛國主義精神，高揚(yáng)民主、科學(xué)、進(jìn)步的旗幟，如同火山一樣驟然爆發(fā)開來，它成為民主革命的偉大起點(diǎn)，中國歷史的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成為愛國主義的不朽精典，試想假如沒有五四運(yùn)動這一歷史轉(zhuǎn)折過程，很可能就不會有中國的今天，就不會有我們?nèi)绱诵腋Ｃ罎M的家庭。

同樣是今天，我們生活在國內(nèi)和平、民主的氛圍之中，政治和經(jīng)濟(jì)都在健康的發(fā)展，在沒有看到戰(zhàn)火的時候，就感覺不到戰(zhàn)爭的危機(jī)，人們事實上已經(jīng)淡忘了中國的那一段屈辱的歷史，南聯(lián)盟的戰(zhàn)火如同夢中的驚雷使我們清醒，使我們再次看到了帝國主義稱霸世界和亡我之心不死，它的丑惡面目在侵略伊拉克和南聯(lián)盟的戰(zhàn)爭中猙獰畢露，更令人憤慨而又震驚的是，我駐南大使館在戰(zhàn)爭中竟遭以美國為首的北約的轟炸，造成我使館人員傷亡，館舍被毀，這是對我國主權(quán)和尊嚴(yán)的肆意侵犯，讓我們透透澈澈地看到了帝國主義的險惡，看到了祖國今天仍然在受到強(qiáng)權(quán)的威脅。

倉桑八十年，彈指一揮間。從中國榮辱歷史和新舊變化中，到現(xiàn)在以美國為首北約的罪惡行徑，無不滲透著一個永恒的真理：落后就要挨打，記得孫中山曾在國家倍受欺凌侵略的時候說：“倘我有飛機(jī)數(shù)千架，看哪國膽敢入侵”，孫中山先生此話道出了落后就要挨打，落后就要受欺的深刻哲理，我們做為新世紀(jì)建設(shè)的生力軍，難道我們有理由讓二十一世紀(jì)的中國再受帝國主義的欺凌嗎？

論及當(dāng)今我們的經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、綜合國力，我們還不能樂觀，實力相對落后的局面仍無法讓我們“馬放南山，刀槍入庫”，從這個意義上說五四青年所面臨的情勢，今天的中國青年同樣面對。我們每一個熱血青年，做為世紀(jì)驕子，做為祖國的希望和未來，我們理當(dāng)擔(dān)起歷史的重任，發(fā)揚(yáng)五四那種縈民族危亡于襟懷，國家興亡、匹夫有責(zé)的使命意識，為振興我們企業(yè)，走強(qiáng)國之路而貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

多一點(diǎn)憂患意識，多一點(diǎn)報國之志，這一憂國憂民的吶喊仿佛是五四時期的聲音又回蕩在我們耳畔，今天我們青年職工，對五四運(yùn)動最好的繼承就是要出實實在在的工作成績。大家都知道電力是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官，可是大家不一定清楚，一度電它能產(chǎn)生二十幾元甚至更多的經(jīng)濟(jì)價值，不要小看我們的工作，我們的每一滴汗水都能為國民經(jīng)濟(jì)增加一定量的產(chǎn)值，我們應(yīng)該感到驕傲，更應(yīng)該立足本職搞好工作，以多發(fā)電、發(fā)好電為目的，在崗位刻苦鉆研、勤學(xué)本領(lǐng)，繼承五四高昂的愛國主義激情，把實現(xiàn)自身價值同企業(yè)效益和國家經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來，把愛國、愛廠、愛崗結(jié)合起來，為企業(yè)的振興、國家的強(qiáng)大在崗位上踏實工作，在自己平凡的崗位上實現(xiàn)自己的報國之志，讓愛崗位敬業(yè)成為我們青年職工今天共同高唱的主題。

歷史在發(fā)展、社會在前進(jìn)，繼承五四精神，強(qiáng)我祖國，興我企業(yè)這是歷史和現(xiàn)實對我們青年的要求，這是時代賦予我們的重任，讓我們蕩起希望的雙槳，去迎接、去開創(chuàng)二十一世紀(jì)的美好未來吧!

第三篇：中學(xué)生宏揚(yáng)五四精神演講稿

中學(xué)生宏揚(yáng)五四精神演講稿

梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！?/p>

從偉大的“五四”愛國運(yùn)動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大?。≡谒拿媲?，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢？我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢？ 同學(xué)們，你們說”天下興亡”的下一句是什么？－－不，是”我的責(zé)任”。如果今年中考高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？”天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)?！逼シ蛴胸?zé)”要改成”我的責(zé)任”?！碧煜屡d亡，我的責(zé)任”，唯有這個思想，我們來中才有希望。如果教室很臟，假如一個同學(xué)站起來說：”老師，對不起，這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它－－也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？別說：”我是來讀書的，不是掃地的?！保@是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說：”那不是我的事，那是總務(wù)處的事?！边@是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個－－這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？人無遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個成功的人。一個只

管眼前，不顧將來的人，不是一個好學(xué)生，不是一個有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：”反正是學(xué)校的水，不是我的自己的！” －－浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛校！你為什么浪費(fèi)國家的水？你為什么浪費(fèi)國家的資源？我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個每天節(jié)省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國家的財富，你良心何在？從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。

天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來－－這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的”課本”。好的，同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

我給大家（轉(zhuǎn)載自新世紀(jì)范本網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記，免費(fèi)提供下載。）講一個故事。第一個，美國有個”福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：”我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：”很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：”董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長說： “福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能

看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。

所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個公司改為”福特公司”，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天”美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。

我們正在來中受教育的，我們肩負(fù)著來中的榮辱啊，人家看到我們就看到來中的希望！同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”！你是否應(yīng)該記住“來中興亡，我的責(zé)任”！

第四篇：中學(xué)生宏揚(yáng)五四精神演講稿

大家好！

我是富媛媛，我演講的題目是《放飛青春》。

我們都知道 在1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一腔愛國熱血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生，最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運(yùn)動轟轟烈烈爆發(fā)了。

第五篇：宏揚(yáng)五四精神演講稿

五四青年節(jié)就要到了，對于 這個節(jié)日，你們知道的有多少，五四愛國運(yùn)動是否還記得。

梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”

從偉大的“五四”愛國運(yùn)動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?

我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢? 同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么?--不，是“我的責(zé)任”。如果今年中考高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”?！疤煜屡d亡，我的責(zé)任”，唯有這個思想，我們來中才有希望。如果教室很臟，假如一個同學(xué)站起來說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎?別說：“我是來讀書的，不是掃地的。”--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會說：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個--這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學(xué)生，不是一個有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是學(xué)校的水，不是我的自己的!”--浪費(fèi)學(xué)校的資源，就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國家的水?你為什么浪費(fèi)國家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國家的財富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的，同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

我給大家講一個故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長說： “福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。

所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。

我們正在來中受教育的，我們肩負(fù)著來中的榮辱啊，人家看到我們就看到來中的希望!同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“來中興亡，我的責(zé)任”!

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