第一篇:美麗祖國我來夸有感
我與祖國共奮進(jìn)
我們偉大的祖國,遼闊富饒的土地,橫亙著無數(shù)的山川、河流;碧野千里或是地勢起伏,每一寸土地都孕育了一個(gè)故事。960萬平方公里,創(chuàng)構(gòu)出了多么輝煌的文明。沿著黃河長江五千年文明的足跡,美妙的詩歌,恢宏的建筑,改變世界的發(fā)明……身為中國人,每當(dāng)領(lǐng)略這一切,一種自豪感油然而生。
1949年10月1日,當(dāng)巍峨的華表披上曙光;當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪太陽;當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起;偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界;中華人民共合國成立了!中國人民從此站起來了!這一時(shí)刻,對于一個(gè)中國飽經(jīng)憂患,受盡欺凌的民族來說是多么的寶貴?。∶慨?dāng)我聽到這一切,就有一種自豪的感覺,眼前出現(xiàn):五星紅旗、迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮,我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)的畫面。
新中國成立六十年來,尤其是改革開放三十年來,我國快速發(fā)展,綜合國力明顯增強(qiáng)。面對2008年的汶川大地震,世界性的經(jīng)融風(fēng)暴,我國經(jīng)濟(jì)依舊增長,航天七號飛到月球,建設(shè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國……沸騰的山河,前進(jìn)的浪潮,波瀾壯闊,我的祖國是一條正在騰飛的巨龍。中華兒女終于可以重新?lián)P眉吐氣了。每當(dāng)我想到這一切,心中情不自禁地為祖國的成長歌唱。
祖國已經(jīng)走過了60個(gè)年頭;走過了60滄桑和巨變。作為一名學(xué)生,我們就是未來強(qiáng)大祖國的建設(shè)者,總有一天,前輩們會(huì)把他們手中的接力棒滿懷憧憬地傳遞給我們,我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務(wù)。中國有位名人梁啟超曾說過:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢;遨游天際的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂觀……前輩唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來;60
后唱著春天的故事,改革開放富起來,我們唱著希望的歌,高舉旗幟開創(chuàng)未來。
我們的祖國,一定會(huì)有更加燦爛輝煌的明天!這條騰飛的巨龍,終有一天會(huì)翱翔天宇,直擊藍(lán)天。上一代的接力棒將會(huì)在我們手中演繹出最燦爛地星光。站在世界最高峰,向人們宣布,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
第二篇:美麗校園我來拍
活動(dòng)背景:
校園是我們學(xué)習(xí)、休息以及娛樂的地方,是我們共同生活的溫馨和諧的家園。這里有我們朝夕相處的老師和同學(xué),有我們熟悉的一草一木,有我們飄揚(yáng)的歌聲和肆意洋溢著的笑臉。在校園的每一個(gè)角落,都充滿了生機(jī)和文化韻味。我們的校園是美麗的,它的美麗需要我們的發(fā)現(xiàn)和記錄。
活動(dòng)名稱:“美麗校園我來拍”主題照片征集比賽
活動(dòng)目的:
1、號召同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,積極創(chuàng)造一個(gè)和諧美麗的校園。
2、為同學(xué)們提供展示自己拍攝水平的平臺,提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。
主辦單位:
活動(dòng)對象:
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1、內(nèi)容緊扣美麗校園這一主題,并思想健康、積極向上;
2、照片大小不限(多張作品請做編號,例如圖片
1、圖片2);
3、每張照片要求配上約20字左右的文字說明(另立word文檔,并分別與照片做相對應(yīng)的編號);
4、作品注明班級、姓名和聯(lián)系方式。
活動(dòng)流程:
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、照片緊扣活動(dòng)主題
2、拍攝清晰,拍攝畫面和角度具有一定美感
3、立意新穎
4、不能上網(wǎng)搜索,否則一律取消參賽資格 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
組織與宣傳工作:
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第三篇:四年級作文指導(dǎo):美麗植物我來夸
美麗植物我來夸
親愛的小朋友,你們可曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們每天嬉笑、悲傷的時(shí)候,我們身邊還有一群群大自然的精靈,默默關(guān)注著我們成長的足跡。因?yàn)橛辛怂鼈?,我們的生活才變得多姿多彩;因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊氖澜绮懦錆M了生命的律動(dòng)。今天,就讓我們一起走近它們,選擇自己喜愛的一種植物,去品味它吧!寫的目的。
二、動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫有什么區(qū)別 動(dòng)態(tài)描寫指描寫對象(景物或人物)在運(yùn)動(dòng)中的狀態(tài)。描寫范圍包括:活動(dòng)中的人們、陽光的變化、水流、云朵、風(fēng)中的葉子??
靜態(tài)描寫指像畫家畫靜物寫生似地描寫對象(景物或人物)在靜止中的狀態(tài),靜態(tài)描寫應(yīng)注意【達(dá)人支招】
親愛的小朋友們,通過前面小故事的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道寫植物時(shí)可以把比喻、擬人、反問等各種修辭請到作文中。當(dāng)然只有這些是不夠的,還要做到動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結(jié)合。那么,什么是動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合呢?我們一起看看吧!
一、什么是動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫
動(dòng)態(tài)描寫法,是指記敘文中對人物、景物作運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描摹狀寫,創(chuàng)造具體的、栩栩如生的感人形象的一種描寫方法。
動(dòng)態(tài)描寫包括兩個(gè)方面:一是對運(yùn)動(dòng)著的景物的描寫,一是對靜物所作的動(dòng)態(tài)(包括比擬動(dòng)態(tài))描寫。動(dòng)態(tài)描寫是記敘文中運(yùn)用最普遍、最基本的一種方法,常與靜態(tài)描寫聯(lián)袂相生,從不同角度刻畫景物和人物的特征,賦予客觀事物以運(yùn)動(dòng)感、活力感、變化感,以克服形象的單調(diào)性,豐富形象的多樣性,達(dá)到更好地表現(xiàn)事物、更強(qiáng)烈地感染讀者的藝術(shù)效果。
靜態(tài)描寫法,是指記敘文中對人物、景物作靜止?fàn)顟B(tài)下的描摹狀寫,創(chuàng)造生動(dòng)具體的感人形象的一種寫作方法。
靜態(tài)描寫是記敘文寫作中使用最普遍、最基本的另一種表現(xiàn)方法。就其手法說,主要有白描、細(xì)描等;就描寫對象說,有人物描寫和景物描寫等。這種描寫是為客觀事物本體造形,以寄托作者的情感,也為讀者創(chuàng)造了具體感人的形象,從而實(shí)現(xiàn)描
不要過于細(xì)致,以免使讀者感到呆板、冗長而影響可讀性。描寫范圍包括:景物或人物整體的樣子、位置、顏色、形狀的變化??
三、如何運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫
毛澤東同志在《沁園春·雪》中,描繪登高遠(yuǎn)望“北國風(fēng)光”的雪景時(shí),有這樣一句“山舞銀蛇,原馳蠟象”。這也是一個(gè)絕妙的描寫,展現(xiàn)在我們腦海中的是,群山恰似銀蛇在舞動(dòng),高原好像白象在奔馳。靜止的景物動(dòng)起來了。這樣的描寫是非常形象、生動(dòng)、傳神的,作者對祖國大好山河的贊美與熱愛之情溢于言表。
這些成功的例子就在于作者注意到對事物的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的描寫,并采取形態(tài)“異化”的方式,做到以靜寫動(dòng)、化靜為動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合,使景物或場面活化起來,產(chǎn)生畫面動(dòng)靜交融的和諧美?!炯炎髻p析】
花
生 陳貝雅
前幾日,讀了許地山先生寫的《落花生》,不禁使我想起第一次品嘗剛出土的花生時(shí)的情景。(從一篇文章引入到對花生的描寫,讓讀者讀著這篇文章的時(shí)候,可以聯(lián)想到《落花生》的文章,顯得意味深長)
那是一個(gè)晴朗的下午,風(fēng)和日麗。我和幾個(gè)小伙伴到田野里玩,看到一位農(nóng)民伯伯正在用鋤頭挖出一把把黑乎乎的東西,放進(jìn)一個(gè)大竹筐。我們都感到好奇:“伯伯,您在挖什么?”“花生?!薄斑@是花生嗎?怎么跟我在商店里看到的不一樣?”我望著那一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西,它發(fā)出一股濕臭的泥土味,刺激著我的鼻子。老伯伯笑了,送了一些花生給我們。我們將信將疑地拿到小溪邊洗,它終于露出了米白色的外殼,每一粒都有大拇指大小,周身布滿了一條條小溝,雖然沒有蘋果、草莓的鮮紅嫩綠,倒也顯得玲瓏可愛。(花生的外表很普通,小作者從顏色等方面進(jìn)行了細(xì)膩的描寫)
我們把洗干凈的花生拿回家中,在鍋里添了水,放了鹽巴和花生一起煮。煮好了,揭開鍋,一股香味撲鼻而來,很快彌漫了整個(gè)廚房?;ㄉ鷤円涣AT谒袧L動(dòng)著身子,看上去就像一個(gè)個(gè)可愛的小天使在歡樂地舞蹈?!罢嫦銋?!”有人發(fā)感嘆了。我們把花生撈起,剝開來,看見它白嫩的果實(shí),像漢白玉石雕一樣,吃到嘴里,香噴噴的,有一種說不出的美味。(呀,原來花生的美是要在煮熟了之后才能發(fā)現(xiàn)的,這美,不僅是“漢白玉石雕一樣”的顏色形狀,還有“香噴噴”的味道哦)
現(xiàn)在讀了《落花生》這篇文章,我對花生有了更深的理解。我想到我們生活中的一些人,他們外表看上去普普通通,沒有什么吸引人的地方,但到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的優(yōu)點(diǎn)就顯露出來了,讓人驚嘆不已。我喜歡花生,更喜歡那些才華藏而不露的人。(結(jié)尾呼應(yīng)開頭,引到《落花生》一文中對花生的描寫,表達(dá)自己獨(dú)特的感受)【名師點(diǎn)評】
這篇作文是讀了許地山先生的《落花生》受啟發(fā)寫的,其中有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí):一是觀察比較仔細(xì)。在對事件的敘述中,花生剛出土?xí)r,洗干凈之后,以及煮熟了之后的形狀、色澤、氣味描繪得比
較生動(dòng),充分滲透了小作者自身的感受。二是結(jié)尾的啟發(fā)比較出色,能在回憶往事和讀《落花生》后,有自己的看法。這樣的結(jié)尾使得整篇作文意思貫通,起著畫龍點(diǎn)睛的作用?!久牢馁p析】
想起那棵銀杏樹
馬浩
汶川5〃12周年祭,我不想說地震,那個(gè)傷痕正慢慢地愈合,新嫩的肌膚還很脆弱,不過,腳一踩著五月,心便會(huì)隱隱地痛,這是無法避開的話題。
這讓我莫名地想到院中一株銀杏樹,高大挺拔,冠蓋小院,站在村口便可見其在風(fēng)中招搖,成了我居所的標(biāo)志。坐在樹陰下,望著枝繁葉茂、碩果累枝的它,便覺造化的奇?zhèn)ァ⑸脑幟亍?/p>
我初領(lǐng)它回家,高不盈尺,栽下的當(dāng)年便拔出米余,亭亭玉立,令人憐惜。不覺幾年已過,它早身高過墻,樹粗對掐,大有趕超西鄰那株梧桐的苗頭。就在它大有可為之時(shí),一日深夜,驟起狂風(fēng)暴雨,西鄰的梧桐樹被風(fēng)摧折,砸倒的院墻連帶了銀杏樹。這是我做夢都不曾想到的,真是城門失火,殃及池魚。我以為銀杏樹是在劫難逃了,清理之后,還好它還沒有連根折斷,扶起它,卻無法直立,我用根木棍頂著,以幫它挺直腰身,這才見它遍體鱗傷,最重處樹皮剝落,已露銀白的樹骨,我用稀泥糊住它的傷口,外面包扎上塑料薄膜,我以為這次怕是不行了,這次要比多年前被羊啃食重得多。
多年前,它不過一握粗細(xì),正可拴羊,從未曾想羊會(huì)傷害它。羊可能是餓壞了,它的皮便成了美味,羊嘴所及之處都被吃掉了,好在沒有露骨,我就用此法,保住了它的性命。
誰知舊痛未遠(yuǎn),它又遭此劫難。
起始,葉片在陽光下懨懨的,不幾日,葉片紛紛辭枝,我以為它是難逃此劫了,不曾想,秋初,枝條上居然冒出了新芽。
還有最重一回,那年我翻蓋老屋,抬高了地基,它便陷落到了洼處。當(dāng)年夏天雨水出奇地旺,不知是水泥的漿水,抑或雨水的浸漬,樹葉過早地枯黃墜地。因有了上幾次的經(jīng)驗(yàn),我沒有理會(huì),想秋天會(huì)還陽的。哪想它頂著禿發(fā)走過了夏秋冬,春天到了,樹木都發(fā)芽了,可它遲遲不見動(dòng)靜。我重新移植,當(dāng)時(shí)就驚呆了,根系全被水漚爛了,發(fā)出股股餿臭的氣味。我把它栽于高處,相信它能起死回生。結(jié)果它真的創(chuàng)造了奇跡。歲月似乎可以醫(yī)治創(chuàng)傷,而今,樹身雖疤痕累累,枝杈卻自在伸向長空,蓬蓬勃勃。
面對5〃12,院中的銀杏樹似能給人一些啟示。樹猶如此,我們更有理由樂觀地面對生活,輕輕地觸摸傷痕,趕路?!举p析】
作家筆下的銀杏樹,是一棵美麗的樹、命運(yùn)多舛的樹、樂觀頑強(qiáng)的樹、給人啟迪的樹。在寫其“美麗”時(shí),作家采用了速寫的形式,一靜(高大挺拔,冠蓋小院)一動(dòng)(在風(fēng)中招搖),優(yōu)美的情態(tài)呼之欲出?!疚沂謱懳覍憽?/p>
十年樹木,百年樹人。同學(xué)們,在金色的校園里,你在成長,樹也在成長。請你以校園里的樹為內(nèi)容寫篇作文吧。寫之前,要好好觀察一下校園的樹,看看有風(fēng)無風(fēng)的時(shí)候,樹的姿態(tài)怎樣;作文時(shí),要把樹的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)寫出來。
要求:題目自擬,450字左右。
第四篇:我眼中美麗的祖國
我眼中美麗的祖國
大邑縣城西學(xué)校 黃玉明
五十多年在五千年歷史長河中算不了什么,但是,就在這短短的五十多年里,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化??茖W(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì)文化,真可謂一日千里。如今,改革開放為祖國的建設(shè)注入新的活力,我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。
記得我家剛增添一部彩色電視時(shí)的情景:萬人空巷!鄰居們拿著凳子,牽著孩子,把我家那小小的屋子擠得水泄不通。當(dāng)時(shí)只要是擁有電視的人家,是多么的自豪啊,滿滿一屋子的人擠在一起,就為了能看一眼《獵鷹》里的劉德華。如今,電視從桌上走到了墻壁上,等離子、液晶,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,家家有電視,家家有網(wǎng)絡(luò),高科技設(shè)備拉近了你我他,幸福了一大家。
走進(jìn)90年代,祖國的變化更加巨大:
忘不了,1997年7月1日的那晚,中國的五星紅旗在香港的上空迎風(fēng)飄揚(yáng),中華人民共和國香港特別行政區(qū)正式成立了。事后,當(dāng)我們聽說“鐵娘子”撒切爾夫人在和鄧小平談妥香港回歸事項(xiàng)后,下階梯時(shí),心中慌亂,不小心摔了一跤,我們笑了。中國,你是世界的強(qiáng)者。
忘不了,入世會(huì)議,我們聽到一錘定音而心潮澎湃;
忘不了,薩馬蘭奇說出“中國—北京”時(shí),我們相互擁抱,歡慶通宵;
忘不了,5.12汶川大地震,全國人民萬眾一心,眾志成城; 忘不了,奧運(yùn)賽場,我們看到紅旗飄飄而熱淚飄揚(yáng); 忘不了,電視機(jī)旁,我們看到飛船升空而歡呼雀躍…… 2009年,秋風(fēng)送爽,送來收獲的呼喚,也詮釋著豐收的一年,在祖國的60華誕來臨之際,送上我的祝福,愿您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!
十八大報(bào)告?zhèn)鬟f出的“務(wù)實(shí)”新風(fēng),其實(shí)也是在要求和告誡全黨同志,務(wù)必要始終保持“務(wù)實(shí)”的作風(fēng),務(wù)必要始終具備“實(shí)干”的精神,在實(shí)踐中改革,在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實(shí)踐,不空談,不浮夸、不務(wù)虛,不動(dòng)搖不懈怠不折騰,開拓創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,為全面建成小康社會(huì)而奮斗,不斷奪取中國特色社會(huì)主義新勝利,共同創(chuàng)造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來.祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
2012年12月26日
第五篇:美麗祖國
美好家園,由我建設(shè)
我記憶中的家鄉(xiāng),天空是明亮的蔚藍(lán)色,清澈的河水環(huán)繞著村子靜靜流淌。而去年的春節(jié)我回到家鄉(xiāng)時(shí),卻是另一番景象:河水污濁不堪,上面漂浮著大片的生活垃圾,散發(fā)出令人作嘔的氣味;天空呈現(xiàn)出灰蒙蒙的顏色,刺鼻的煙花爆竹的味道在空中肆無忌憚地彌漫??這幾重“轟炸”,我的小心臟快要撐不住了!原來山清水秀的家鄉(xiāng)去哪了呢?
帶著滿腹的疑問,我找到了奶奶。奶奶一個(gè)勁兒地嘆氣?。骸艾F(xiàn)在村中的老百姓生活富裕了,生產(chǎn)的生活垃圾也越來越多了。這些生活垃圾沒有自己的“歸宿”,村子的環(huán)境就一日不如一日嘞??我們能咋辦?”血淋淋的事實(shí)擺在眼前,大家卻無能為力??
我們的祖國從歷史的漫漫長河中走來,以她嶄新的、活力的姿態(tài)征服了全世界。當(dāng)1949年五星紅旗冉冉升起,當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國大地,當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會(huì)令全世界矚目??我們的祖國不再是貧窮、落后的祖國。是炎黃子孫用汗水辛勤澆灌,今日的祖國今日的祖國才會(huì)如此美麗富饒。然而,隨著建設(shè)和開發(fā),許多資源被破壞和浪費(fèi)了,使環(huán)境污染嚴(yán)重。祖**親身上的負(fù)擔(dān)變得異常沉重??
今年開學(xué),一本《美麗中國,美好家園》德育讀本落在了我的手中。我懷著好奇的心理仔細(xì)地閱讀,這才明白,國家非常重視生態(tài)文明建設(shè),美麗中國已成為全民族的美好心愿。當(dāng)我還在迷茫之時(shí),全國各地的整改建設(shè)已經(jīng)有了成效:甘肅省的大片荒地變成了熱土,蘇州的電子垃圾變成了致富的黃金,青海落實(shí)了嚴(yán)格的水資源管理制度??看到這些喜人的變化,我深深地為祖國和人民感到驕傲。同時(shí)我也在深思:建設(shè)美麗中國可不能光說不做,要想實(shí)現(xiàn)“天更藍(lán),地更綠,水更凈”的目標(biāo),需要中華兒女的共同努力。
今年三月,根據(jù)學(xué)校社區(qū)發(fā)出的號召,我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們要給學(xué)校周圍的街區(qū)換件“新衣裳”。有的同學(xué)拿著掃把掃去道路上骯臟的垃圾,有的同學(xué)撕去墻面上令人生厭的小廣告,有的同學(xué)拿起鋤頭除去煩人的雜草??不一會(huì)兒,干凈整潔的街道映入眼簾,真為自己的勞動(dòng)成果感到欣慰!同學(xué)們都盡了一份力,那臉上掛著的晶瑩汗珠便是最好的見證。美麗中國美好家園由少年來建設(shè),我們的家園必定會(huì)增添朝氣蓬勃的色彩!
“叮鈴鈴”,是奶奶打來的電話:“孫女,經(jīng)過我們村民的努力,我們的家鄉(xiāng)終于恢復(fù)了原來的面貌,山更綠水更清!回來看看吧,看看我們家鄉(xiāng)的新變化!”“好嘞!”奶奶的消息像一股春風(fēng),吹得我心里開了花。
讓我們用汗水澆灌祖國大地,建設(shè)美好的家園,建設(shè)美麗的中國;讓我們挽起手走向美麗的明天!